第一篇:2014年秋期二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃
2014年秋期二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃
一、班級(jí)概況:
我班這一學(xué)期共有13位學(xué)生,其中女生9人,男生有4人,大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)林柏強(qiáng)為核心,以副班長(zhǎng)宗振偉為代表起帶頭作用,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
二、工作措施:
1、開展多種形式的班隊(duì)活動(dòng),提高少先隊(duì)員全面素質(zhì)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,結(jié)合北京奧運(yùn)會(huì),開展“中國(guó)人了不起”主題活動(dòng)。
2、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育,著力深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”。
3、開展創(chuàng)新教育和科技教育。
4、加強(qiáng)安全與法制教育。
三、具體安排:
二月份:
1、制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
2、隊(duì)干部會(huì)議,明確分工、職責(zé)。
3、班隊(duì)教室布置。
三月份:
1、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。三八節(jié)為媽媽做一件好事。
2、加強(qiáng)隊(duì)史教育,組織隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
3、開展植樹活動(dòng),出一期以植樹節(jié)為專題的黑板報(bào)。
4、開展“做一個(gè)最好的我”活動(dòng)。
四月份:
1、科技創(chuàng)新教育。
2、勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)。
3、出刊“安全伴我行”黑板報(bào)。
4、寫字比賽。
五月份:
1、五一勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)。
2、主題班會(huì)---讓世界充滿愛。
六月份:
1、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格。
2、做好各項(xiàng)評(píng)比工作。
3、期末考試。
4、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
第二篇:2011年春期二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃
2011年春期二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃
李偉媚
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。
二、班級(jí)概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為33人,其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近8名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)差。
三、工作重點(diǎn):
1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,樹立班干部的威性,在班級(jí)中樹立榜樣。
2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,特別是教育好后進(jìn)生。
四、具體措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
五、活動(dòng)安排 二月份:
1、報(bào)名注冊(cè)。
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、制定班級(jí)工作計(jì)劃。
4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。
三月份:
1、“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題教育。
2、慶?!叭恕眿D女節(jié),我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)。
3、植樹節(jié)活動(dòng)。四月份:
1、“安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)。
2、期中質(zhì)量檢查。五月份:
1、朗讀測(cè)試。
2、寫字測(cè)試。
3、作文片斷比賽 六月份:
1、迎六 一手抄報(bào)比賽
2、期末復(fù)習(xí)
3、期末質(zhì)量檢查 七月份:
1、期末總結(jié)。
2、放暑假。
第三篇:2015年秋期一年級(jí)班級(jí)管理工作計(jì)劃
2015年秋期一年級(jí)班級(jí)管理工作計(jì)劃
在班級(jí)管理中,一年級(jí)的班級(jí)管理最為重要,因?yàn)橐荒昙?jí)新生剛從幼兒園進(jìn)入學(xué)校,對(duì)學(xué)校生活還很不熟悉,再加上學(xué)生年齡小,不懂事,自覺性較差,根本談不上遵守什么紀(jì)律了。對(duì)小學(xué)一年級(jí)班級(jí)的管理與教育必須從頭開始。
一、常規(guī)教育方
從幼兒園踏入小學(xué),學(xué)生們充滿了新奇,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我們決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及其它的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長(zhǎng)熱情問好。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行熏陶。增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的文化建設(shè)的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。利用每周一節(jié)班隊(duì)課,是班主任工作開展的專項(xiàng)時(shí)間,可以組織一些需要團(tuán)體合作的比賽來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,還可以針對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展講故事、寫字比賽來(lái)創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、紀(jì)律為準(zhǔn)則
1、課堂紀(jì)律
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我們將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展跳繩,做游戲等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意安全,注意文明活動(dòng),寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,,齊,靜而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。
三、衛(wèi)生要求
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生,要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。.同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、注重選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀班干部。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。班干部是班級(jí)管理中的骨干,是班主任的左右手,在班級(jí)管理中起著舉足輕重的作用。因此,作為班主任,要特別注重班干部的選拔和培養(yǎng)工作,建立一支有良好工作作風(fēng)和具有示范作用的班干部隊(duì)伍,作為班級(jí)管理的核心力量,并依靠這力量去形成正確的輿論,來(lái)影響并調(diào)動(dòng)其他同學(xué)參與班級(jí)管理。
這學(xué)期我們將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、注重家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我們會(huì)通過多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往,不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。定期召開家長(zhǎng)會(huì),主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,對(duì)家長(zhǎng)提出必要的要求,了解實(shí)施素質(zhì)教育的重大意義,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。同時(shí),要經(jīng)常進(jìn)行家訪,利用和家長(zhǎng)見面的機(jī)會(huì)進(jìn)行交流并及時(shí)溝通,促進(jìn)對(duì)孩子的教育。也可以采用家長(zhǎng)聯(lián)系卡的形式,共同教育孩子。
六、其他地方
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如,文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
這學(xué)期,我們?nèi)詫?huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是本學(xué)期我們對(duì)班級(jí)管理的初步打算,在今后的工作中,我們還將不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老師取經(jīng),不斷地加以改進(jìn),使我們的工作更加完善有效。
第四篇:2012年秋期學(xué)前三班班級(jí)工作計(jì)劃
2012年秋期南陽(yáng)幼兒園學(xué)前三班班級(jí)工作計(jì)劃
-----朱莉
轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期來(lái)臨了,學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級(jí),學(xué)前班的目的主要是培養(yǎng)幼兒在進(jìn)小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺的意識(shí)和一定的規(guī)則性,家長(zhǎng)希望幼兒在進(jìn)小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習(xí),以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計(jì)劃。
一、班級(jí)現(xiàn)有狀況分析:
我班現(xiàn)有幼兒49名,其中男生28名,女生21名。這個(gè)班級(jí)非常特殊是幾個(gè)班分出來(lái)的學(xué)生和新生,在紀(jì)律方面有些差;常規(guī)方面不統(tǒng)一,有待加強(qiáng)。我班在認(rèn)知方面:幼兒對(duì)四周事物布滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。但有較多幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá),回答題目時(shí)也不能用完整的話語(yǔ)表述;大部分幼兒不太會(huì)10以內(nèi)的組成;英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱;順數(shù)1到100不是很熟練。
在生活方面:部分幼兒不太注重個(gè)人衛(wèi)生并不太會(huì)收拾自己的書包。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午不能很好地午休,午休時(shí)鞋子擺放不太不整潔,被子和床展整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù),桌面較臟。
二、工作目標(biāo):
根據(jù)本班實(shí)際情況,我班制定出以下教育目標(biāo):
1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2.形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展認(rèn)知能力;
3.促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展;
4.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力。
5.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和獨(dú)立解決題目的能力。
三、詳細(xì)措施:
1.做好晨檢記錄和保健工作,根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服,2.充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間,開展各種體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),做好各項(xiàng)安全、保健工作;
3.積極組織教學(xué)活動(dòng),激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好和求知欲,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地認(rèn)感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語(yǔ)言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.通過講解等多種方式,鼓勵(lì)、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);
5.帶領(lǐng)值日生做好教室的清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì);
6.杜盡一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。
四、家長(zhǎng)工作:我是剛接這個(gè)班家長(zhǎng)對(duì)我不是很了解,通過接園時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、家長(zhǎng)談話,了解幼兒在家的情況,以便于更好的對(duì)幼兒進(jìn)行教育??傊?,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作,更好的培養(yǎng)幼兒。
五、本班工作和活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃:
九月份:1.幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢(shì)、握筆的姿勢(shì)、午餐午睡紀(jì)律遵守等方面的教育。
2.結(jié)合教師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行尊師的教育。
3.結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
4.找 秋天,進(jìn)行秋天的主題活動(dòng)
十月份:1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛國(guó)主義和民族精神教育。
2.重陽(yáng)節(jié)教育宣傳月。
3進(jìn)行主題《祖國(guó)多美好》的教學(xué)活動(dòng)。
十一月份:1.對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的考評(píng)。2排練親子操。
3.創(chuàng)立天氣預(yù)報(bào)角,由教師帶動(dòng)幼兒認(rèn)識(shí)并說出天氣預(yù)報(bào)結(jié)果。
十二月份:1.進(jìn)行幼小銜接的第二項(xiàng)活動(dòng):生活自理能力大比拼(包括整理課桌、書包、鉛筆盒;穿疊衣物;整理床展;排課桌等)。
2.進(jìn)行主題《身邊的標(biāo)志》的教學(xué)活動(dòng)。
3對(duì)幼兒的安全和健康教育,疾病宣傳月。4.元旦節(jié)教育活動(dòng)。5.迎元旦節(jié)目編排。
一月份:
1.家長(zhǎng)開放日,迎新年活動(dòng)比賽。
1.進(jìn)行主題《過新年》的教學(xué)活動(dòng)。
2.進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)的復(fù)習(xí)和鞏固。
3對(duì)幼兒的安全和健康教育。
希望通過這一學(xué)期的努力,讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個(gè)質(zhì)的奔騰!
第五篇:秋期政教工作計(jì)劃
秋期政教工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃精神,努力實(shí)施素質(zhì)教育,把培養(yǎng)“有理想、有尊嚴(yán)、有修養(yǎng)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)工作、會(huì)生活的人”作為育人目標(biāo),用傳統(tǒng)美德滋養(yǎng)學(xué)生,努力創(chuàng)造適合孩子的教育,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性、快樂成長(zhǎng),為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo):
1、強(qiáng)化學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持進(jìn)行賞識(shí)、興趣、愛心教育及關(guān)愛生命教育。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛祖國(guó)、愛民族、孝敬父母、關(guān)心他人的思想品質(zhì)和良好的文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
2、開展各種形式的有利于學(xué)生身心健康、智能開發(fā)的綜合實(shí)踐活動(dòng)(如特長(zhǎng)班活動(dòng)、周三下午興趣活動(dòng)等),豐富學(xué)生素養(yǎng),開闊學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念。
4、開展“愛我**”專項(xiàng)活動(dòng),全面提升校園環(huán)境質(zhì)量,每周四下午第四節(jié)為法定勞動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除或拔草等基本勞動(dòng)。
5、開展安全教育,教會(huì)學(xué)生熱愛生活,珍惜生命,讓《學(xué)生安全公約》深入人心,落實(shí)每周五離校的簽接工作和校車接送工作。16、開展愛心教育,每周讓學(xué)生回家做一兩條力所能及的事。
7、培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立能力,1~2年級(jí)學(xué)生要學(xué)會(huì)洗自己的襪子,學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù);3~4年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)洗自己的襪子、內(nèi)衣,學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù);5~9年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)洗自己的襪子、內(nèi)衣,學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù)。
8、規(guī)范完善餐廳、寢室管理,提高就寢服務(wù)質(zhì)量。
9、加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)教育,力爭(zhēng)所有班主任工作都能達(dá)到學(xué)校滿意。
三、工作措施:
1.加強(qiáng)教職工紀(jì)律管理,保證教育教學(xué)工作質(zhì)量。本期繼續(xù)堅(jiān)持全校教職工每周必須有三個(gè)早晚自習(xí)留守在校,班主任不低于四個(gè)早晚自習(xí)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)值周領(lǐng)導(dǎo),政教處、門衛(wèi)四位一體的請(qǐng)假登記和上班查崗制度,無(wú)論上下班時(shí)間凡出入大門必須詳細(xì)登記。學(xué)校從績(jī)效獎(jiǎng)中拿出25%作為教職工的過程管理和職業(yè)紀(jì)律獎(jiǎng)。凡是不能出滿勤、干滿點(diǎn)、完不成工作任務(wù)或違反學(xué)校紀(jì)律的要視其情況按比例扣發(fā)績(jī)校獎(jiǎng)。
2.學(xué)前進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)“五德”、《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《行為習(xí)慣三字歌》、《弟子規(guī)》、《文明禮貌二十七條》。
3.加強(qiáng)家校聯(lián)系實(shí)施家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。每學(xué)期至少兩次邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校督察學(xué)校的各項(xiàng)工作,及時(shí)聽取家長(zhǎng)的意見和建議,不斷改進(jìn)學(xué)校的工作。
4、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的積極性。學(xué)校團(tuán)委、少先大隊(duì)、學(xué)生會(huì)要在各班建立健全相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)組織,佩帶相應(yīng)的標(biāo)識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用。
5、加強(qiáng)對(duì)值周工作的監(jiān)管力度,讓值周組切實(shí)履行應(yīng)盡的責(zé)任,從而保證學(xué)校的安定。
6、完善值班工作,讓星期留校的學(xué)生過一個(gè)愉快的時(shí)光,做到家長(zhǎng)滿意,學(xué)校放心。
7、每周對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行一次大檢查,一到兩次抽查,保證校園的干凈衛(wèi)生。
四、工作行政歷:
八月份:
1、組織七、八、九年級(jí)軍訓(xùn)工作。
2、組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行五德教育、行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
九月份:
1、舉行開學(xué)典禮及教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
2、修改完善政教處各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、各班進(jìn)行“五德”常規(guī)教育強(qiáng)化訓(xùn)練,要求每個(gè)學(xué)生達(dá)到理解、會(huì)背并落實(shí)于行動(dòng)。
4、各班建立健全共青團(tuán)少先隊(duì)組織佩帶標(biāo)識(shí),開始工作。十月份:
1、組織開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
十一月份:
1、舉行學(xué)生小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明比賽。十二月份:
1、舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、舉行冬季防火安全演練。
3、組織各班慶元旦文藝匯演。
4、組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
5、組織開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
元月份:
1、各班級(jí)認(rèn)真總結(jié)本期工作。
2、舉行散學(xué)典禮。
**學(xué)校 二00九年八月