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      2012阜新市第二十六中學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 00:36:47下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012阜新市第二十六中學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

      阜新市第二十六中學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”

      活動(dòng)總結(jié)

      民族精神是一個(gè)民族的賴以生存和發(fā)展的精神支撐,學(xué)校是在廣大少年兒童中培育和弘揚(yáng)民族精神的主陣地。為了貫徹教育部、中宣部、中央文明辦、團(tuán)中央下發(fā)的《關(guān)于組織開展2012年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月通知”》的精神,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人、學(xué)生思想道德建設(shè);依據(jù)市教育局的文件要求,切實(shí)做好第九個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)工作,為引導(dǎo)青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,從小樹立民族自尊心和自豪感,讓廣大學(xué)生懷愛國(guó)之情、樹報(bào)國(guó)之志、踐愛國(guó)之行,使他們成長(zhǎng)為既有世界眼光、開放意識(shí)、時(shí)代精神,又能傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、富有民族自信和愛國(guó)主義精神的一代新人,我校開展了豐富多彩的“弘揚(yáng)和培育民族精神”的教育活動(dòng),現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

      一、精心組織,領(lǐng)導(dǎo)重視。

      學(xué)校召開專門會(huì)議,研究2012年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),將本次活動(dòng)擺上學(xué)校工作的重要位置,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確各部門職責(zé),抓好活動(dòng)的落實(shí),將活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校德育工作、素質(zhì)教育、新課改、校園文化建設(shè)等密切結(jié)合起來,促進(jìn)我校德育工作的開展。

      二、準(zhǔn)備充分,宣傳到位。

      在開學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃,通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)和培育民族精神”的大力宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園網(wǎng)站、廣播站、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

      第1頁

      三、形式多樣,內(nèi)容豐富。

      為大力弘揚(yáng)和培育民族精神教育,我校充分利用本地德育資源,廣泛深入地開展一系列內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、寓教于樂的教育與實(shí)踐活動(dòng),效果顯著。

      (一)活動(dòng)一“看”:

      1、精心組織,上好“開學(xué)第一課”。

      把《開學(xué)第一課》作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分,組織師生收看由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課——我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》主題晚會(huì),引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來,讓一個(gè)個(gè)“我的夢(mèng)”匯聚成“中國(guó)夢(mèng)”,從而啟發(fā)他們的想象力和創(chuàng)新力,倡導(dǎo)他們勇于追求夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      2、學(xué)生自我選擇,觀一部愛國(guó)影片。

      學(xué)生利用課余時(shí)間,自主選擇觀看愛過優(yōu)秀影片,如《甲午風(fēng)云》、《地道戰(zhàn)》、《上甘嶺》、《英雄兒女》、《青春之歌》等。通過優(yōu)秀影視片,學(xué)生們深入了解了中華民族的苦難史、奮斗史,特別是抗擊外來侵略的斗爭(zhēng)史。了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的民族氣節(jié)和大無畏的愛國(guó)主義精神。很多同學(xué)表示,要傳承革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神,為祖國(guó)的復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

      (二)活動(dòng)二“聽”:

      1、國(guó)旗下的講話:

      本次活動(dòng)月國(guó)旗下講話主題鮮明。包括 “我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”、“銘記師恩”、“誠(chéng)實(shí)守信,從我做起”等。學(xué)生們從中也學(xué)到了很多寶貴的人生道理。

      2、革命故事:

      學(xué)校聘請(qǐng)了本地的部分老干部、老專家、老教師、老模范等老同志,讓學(xué)生聆聽他們講述過去的故事。通過老同志們切身經(jīng)歷的講解,使學(xué)生受到了深刻的愛國(guó)教育,更加珍惜今天的幸福生活。

      3、知識(shí)講座:

      為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利67周年,學(xué)校的楊建輝、謝丹兩位老師向?qū)W生做了“歷史不容忘卻”的主題講座,通過對(duì)歷史事實(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生們回顧了歷史,培養(yǎng)了愛國(guó)熱情,樹立了主人翁責(zé)任感,大家紛紛表示要“不忘國(guó)恥、振興中華”。

      (三)活動(dòng)三“讀”:

      1、誦讀活動(dòng):

      學(xué)校組織各個(gè)班級(jí)開展了“誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)民族精神”的讀書活動(dòng)。學(xué)生們自主選擇一本體現(xiàn)民族精神的好書,并且通過交流讀書心得、讀后感等,從中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同民族精神。

      2、人物故事:

      學(xué)校組織學(xué)生閱讀革命英雄模范的感人故事,閱讀“感動(dòng)中國(guó)”人物的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們寶貴的精神品質(zhì),體會(huì)平凡中的偉大。

      (四)活動(dòng)四“寫”:

      1、主題征文活動(dòng):

      學(xué)校組織學(xué)生開展了以“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文活動(dòng)。大家暢談了心中夢(mèng)想,寫出了自己的真實(shí)感受。

      2、感恩活動(dòng):

      9月10日教師節(jié),圍繞“銘記師恩,感恩老師”的主題,學(xué)生們紛紛給自己的老師寫信、送上節(jié)日祝福,以感謝老師的培育之恩。

      四、任重道遠(yuǎn),常抓不懈。

      一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,活動(dòng)形式也是有限的。但通過一個(gè)月的宣傳活動(dòng),學(xué)生都對(duì)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,有了深刻的認(rèn)識(shí)。2012年的“弘揚(yáng)和

      培育民族精神月”雖然已經(jīng)過去,但是對(duì)于我校全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

      阜新市第二十六中學(xué)2012年9月30日

      第二篇:2013阜新市第二十六中學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

      阜新市第二十六中學(xué)2013年“弘揚(yáng)和培育民族精神月”

      活動(dòng)總結(jié)

      民族精神是一個(gè)民族的賴以生存和發(fā)展的精神支撐,學(xué)校是在廣大少年兒童中培育和弘揚(yáng)民族精神的主陣地。為認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實(shí)市區(qū)教育局的相關(guān)文件的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校的養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,以豐富的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,教育青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。今年9月,我校開展了豐富多彩的“弘揚(yáng)和培育民族精神”的教育活動(dòng),現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

      一、精心組織,領(lǐng)導(dǎo)重視。

      學(xué)校召開專門會(huì)議,研究2013年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),將本次活動(dòng)擺上學(xué)校工作的重要位置,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確各部門職責(zé),抓好活動(dòng)的落實(shí),將活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校德育工作、素質(zhì)教育、新課改、校園文化建設(shè)等密切結(jié)合起來,促進(jìn)我校德育工作的開展。

      二、準(zhǔn)備充分,宣傳到位。

      在開學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃,通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)和培育民族精神”的大力宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園網(wǎng)站、廣播站、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

      三、形式多樣,內(nèi)容豐富。

      為大力弘揚(yáng)和培育民族精神教育,我校充分利用本地德育資源,廣泛深入地開展一系列內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、寓教于樂的教育與實(shí)踐活動(dòng),效果顯著。

      1、學(xué)校充分利用本月的升旗儀式,進(jìn)行有主題的國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和使命感;

      2、組織各個(gè)班級(jí)慶祝教師節(jié),通過寫信、制作小卡片等形式表達(dá)對(duì)老師的祝福;

      3、組織各個(gè)班級(jí)在9月16日下午第七節(jié)課召開以“弘揚(yáng)民族精神,做有責(zé)任感的中學(xué)生”為主題的主題班會(huì);

      4、9月18日,組織各個(gè)班級(jí)出版“勿忘國(guó)恥、振興中華”的板報(bào),以史為鑒,深化愛國(guó)主義教育;

      5、校學(xué)生會(huì)宣傳部在9月16日~27日制作兩期主題廣播,加大愛國(guó)主義和民族精神的宣傳力度;

      6、選送優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加細(xì)河區(qū)弘揚(yáng)民族精神的文藝匯演,我校九年二班蘇雪怡等同學(xué)的民族舞蹈深受群眾喜愛和好評(píng)。

      四、任重道遠(yuǎn),常抓不懈。

      本次活動(dòng)是一年一度的系列活動(dòng)。通過一個(gè)月的開展,學(xué)生對(duì)于以愛國(guó)主義為核心的民族精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于我校全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,為培養(yǎng)更多的合格人才和優(yōu)秀接班人而努力奮斗!

      阜新市第二十六中學(xué)

      二〇一三年九月

      第三篇:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)2011

      弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

      朱劉都昌小學(xué)

      為引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,從小樹立民族自尊心和自豪感,我校全體小學(xué)生中開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)。

      本次活動(dòng)月我校以“慶祝建黨90周年”為主題確定活動(dòng)方案。在接到縣教育局的文件后,迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)小組成員研究討論后,并制訂了相應(yīng)的活動(dòng)方案。在組織這次活動(dòng)月的過程中,始終做到以學(xué)生為主體,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,使廣大學(xué)生感受到黨的光榮歷史,知道歷史是為何選擇黨,以及廣大黨員在革命、建設(shè)和改革中作出的貢獻(xiàn)。

      回顧本次活動(dòng),我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:

      一、以校領(lǐng)導(dǎo)為核心,層層落各項(xiàng)工作

      1、結(jié)合周一例會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。

      2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效。

      二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

      1、充分利用學(xué)校周一舉行的升旗儀式和國(guó)旗下講話,啟動(dòng)本次活動(dòng),并介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等。

      2、利用學(xué)校板報(bào)和廣播等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)建黨90周年活動(dòng)精神。通過廣播的宣傳,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),學(xué)生受到了頗深的感染和教育;學(xué)生搜集黨員的英雄事跡,積極開展慶“祝建黨90周年”校園活動(dòng),營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

      三、活動(dòng)多樣,效果顯著

      1、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,每周一必須舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國(guó)旗下講話,讓愛國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起,從身邊做起”。

      2、組織學(xué)生收看“開學(xué)第一課”。使學(xué)生感受到時(shí)代的要求、黨和人民的期望,在家做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。

      3、各班開展一次主題隊(duì)會(huì)。開展以“慶祝建黨90周年”為主要內(nèi)容的活動(dòng),讓學(xué)生感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。

      4、在四五年級(jí)舉行圍繞“慶祝建黨90周年,做一個(gè)合格的建設(shè)者和結(jié)班人”為主題的手抄報(bào)比賽。把學(xué)?!皯c祝建黨90周年”系列活動(dòng)推向了高潮。

      5、利用黑板報(bào)加大宣,使學(xué)生進(jìn)一步了解優(yōu)秀黨員的英雄事跡。通過宣傳活動(dòng),學(xué)生都對(duì)以慶祝建黨90周年為主題的民族精神月活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于我們小學(xué)的全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將“弘揚(yáng)和培育民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。

      第四篇:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

      “走近歷史、感受變化、立志成才、報(bào)效祖國(guó)” ——榆中縣第四中學(xué)2010年弘揚(yáng)培育民族精神主題教育總結(jié) 今年9月是第七個(gè)“中中學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,根據(jù)《教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展2010年“中中學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,開展“走近歷史、感受變化、立志成才、報(bào)效祖國(guó)”系列教育活動(dòng),向中中學(xué)生宣傳新中國(guó)建立的歷程,特別是我國(guó)改革開放以來取得的偉大成就和學(xué)校的發(fā)展變化,使他們了解祖國(guó)、了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,逐步樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向,并努力把遠(yuǎn)大志向化為每一天的具體行動(dòng),健康成長(zhǎng)。具體活動(dòng)總結(jié)如下:

      活動(dòng)主題

      “走近歷史、感受變化、立志成才、報(bào)效祖國(guó)”

      培養(yǎng)目標(biāo)

      1.七年級(jí):懂得國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌都是國(guó)家的標(biāo)志和象征,要尊敬愛護(hù),知道幾個(gè)愛國(guó)小英雄的故事,愿意學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,為自己是中國(guó)人而感到自豪。能說出家鄉(xiāng)的幾個(gè)標(biāo)志性建筑和美景,知道愛護(hù)社區(qū)與公共設(shè)施,不攀折花草樹木,不在公共場(chǎng)所喧嘩,吵鬧。

      2.八年級(jí):熱愛祖國(guó),知道不同時(shí)期的英雄模范人物事跡明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,樂于學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化。了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和家鄉(xiāng)發(fā)展變化的實(shí)例,感受人民生活的提高,自覺保護(hù)公共設(shè)施。

      3.九年級(jí):初步了解中國(guó)歷史,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,能列舉新中國(guó)成立和改革開放的偉大成就,了解榆中開發(fā)開放的美好前景,感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),增強(qiáng)民族自信心和自豪感,樹立奮發(fā)圖強(qiáng)的愛國(guó)志向,做蘭州市文明的中中學(xué)生。

      4.八年級(jí)九年級(jí):進(jìn)一步了解歷史,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,能熟練例舉祖國(guó)改革開放后的偉大成就,熟知上海世博會(huì)的盛況等項(xiàng)目發(fā)展的美好前景,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益活動(dòng),增強(qiáng)民族自尊心和自豪感,樹立遠(yuǎn)大志向,做榆中四中合格小公民。

      活動(dòng)階段

      一、第一階段 倡議、宣傳動(dòng)員階段

      時(shí)間:2010年8月30——9月1日

      內(nèi)容:進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的動(dòng)員安排,8月30日開展一次國(guó)旗下的主題演講;9月1日利用校園廣播,統(tǒng)一進(jìn)行安排。

      二、第二階段 具體實(shí)施階段

      本著多層次、多年級(jí)參與原則,通過多種形式開展活動(dòng),整體活動(dòng)分三個(gè)板塊分部實(shí)施:

      (一)版塊一 “追尋歷史足跡,了解建國(guó)歷程”

      時(shí)間:8月30日---9月31日

      活動(dòng)內(nèi)容:

      七年級(jí)八年級(jí)同學(xué)要認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,學(xué)唱國(guó)歌。九年級(jí)充分閱讀搜集有關(guān)祖國(guó)悠久歷史,近現(xiàn)代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)及建國(guó)歷程的相關(guān)書籍、資料,可登陸教育部網(wǎng)站觀看《走進(jìn)新中國(guó)》教育片,可在網(wǎng)絡(luò)上下載參觀愛國(guó)主義教育基地,(大沽炮臺(tái)、萬人坑、烈士林園等革命舊址),走訪身邊老戰(zhàn)士、老模范、老專家,聽他們講解革命歷史和光榮傳統(tǒng),了解祖國(guó)發(fā)展進(jìn)程,豐富人文歷史知識(shí)。

      活動(dòng)方式、活動(dòng)年級(jí):

      1.七年級(jí)的學(xué)生,要認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,學(xué)唱國(guó)歌。七年級(jí)的全體學(xué)生,要開展“做自豪的中國(guó)人,畫鮮艷的五星紅旗”活動(dòng)。要求全班同學(xué)在認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)歌的基礎(chǔ)上,開展學(xué)畫國(guó)旗比賽,比賽結(jié)束后,獲獎(jiǎng)的同學(xué)獎(jiǎng)獲得學(xué)校頒發(fā)“弘揚(yáng)和培育民族精神主題教育”—“做自豪的中國(guó)人,畫鮮艷的五星紅旗”活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書。

      2.八年級(jí)全體學(xué)生,大家可以利用晨讀、午飯后、讀書課等時(shí)間大量閱讀,也歡迎大家把你搜集的資料和書籍提供給學(xué)?!靶@之聲”廣播站,也可自我推薦為專題小廣播員,朗讀祖國(guó)建國(guó)歷程的專題材料,讓我們通過廣播與全校同學(xué)共同分享和學(xué)習(xí)。凡提供稿件的同學(xué)、自薦播音員的同學(xué)可獲得學(xué)校頒發(fā)的“弘揚(yáng)和培育民族精神主題教育”優(yōu)秀小編輯,優(yōu)秀小主持人的榮譽(yù)證書,歡迎大家積極參與。

      3.組織學(xué)生觀看《我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》——2010年全國(guó)中學(xué)生《開學(xué)第一課》活動(dòng)。觀看時(shí)間為2010年9月1日下午活動(dòng)課教室觀看,9月1日晚19:30——9:00央視2套觀看電視重播。要求各年級(jí)學(xué)生書寫觀后感。

      4.7— 8年級(jí)利用歷史課時(shí)間觀看視頻《歷史不容忘卻》 觀看地址http:///programs/view/4Q842hrE3cI/要求觀看后,書寫《歷史不容忘卻》——觀后感,作品收集后,進(jìn)行評(píng)比,獲獎(jiǎng)的同學(xué)將由學(xué)校頒發(fā)“弘揚(yáng)和培育民族精神主題教育”——《歷史不容忘卻》優(yōu)秀觀后感獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證書。

      (二)版塊二 “關(guān)注國(guó)家大事,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),感受家鄉(xiāng)變遷,贊美祖國(guó)富強(qiáng)”

      時(shí)間:8月30日—9月28日

      活動(dòng)方式、年級(jí):

      1.制作“贊美祖國(guó)偉大成就、感受家鄉(xiāng)巨大變遷的繪剪貼畫集”。參加年級(jí): 九年級(jí)

      要求:全班統(tǒng)一用辦小報(bào)的紙張,學(xué)生每人1-2張,精心設(shè)計(jì)版面,利用報(bào)紙、雜志裁剪剪貼畫文字、網(wǎng)絡(luò)資料下載的文字圖片,要求每張布局合理,色彩豐富,內(nèi)容翔實(shí),主題明確,剪貼與手繪結(jié)合,配以文字說明。每位同學(xué)選擇一個(gè)主題,從一個(gè)側(cè)面來介紹祖國(guó)的發(fā)展變化,可以使祖國(guó)的特色建筑、城市面貌、大型工業(yè)建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展、人民生活衣食住行,科技進(jìn)步、神舟飛船、奧運(yùn)會(huì)的舉辦,濱海新區(qū)的發(fā)展變化等,進(jìn)行整理和粘貼。紙張右下角書寫自己的姓名、班級(jí)。班級(jí)挑選優(yōu)秀作品,集成一本繪畫剪貼畫集,制作封面,寫好主題、班級(jí),上交學(xué)校。學(xué)校將評(píng)選優(yōu)秀作品,頒發(fā)“弘揚(yáng)和培育民族精神主題教育”優(yōu)秀剪貼畫集證書。

      2.開展“以“精彩世博 西部同行”為主題”主題征文活動(dòng) 年級(jí):

      八、九年級(jí)

      要求:

      (1)活動(dòng)主題:以“精彩世博 西部同行”為主題,引導(dǎo)廣大青少年積極參加書信文化大賽活動(dòng),一方面,可以直接的表達(dá)廣大青少年對(duì)世博盛會(huì)的期盼、向往之情,抒發(fā)作為一名中國(guó)人的自豪感和

      民族自尊心;另一方面,可以深層次的反映在全球綠色浪潮和低碳經(jīng)濟(jì)影響下,蘭州大力發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)所帶來的巨大變化和取得的顯著成績(jī),在廣大青少年中倡導(dǎo)綠色生活,引導(dǎo)青少年正當(dāng)?shù)秃哪?、低污染、低排放、低開支、低代價(jià)的低碳一族,教育青少年從我做起,從點(diǎn)滴做起,努力形成節(jié)約能源資源,保護(hù)圣壇環(huán)境的生活理念與消費(fèi)形式,為發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)和蘭州新能源基地建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

      (2)活動(dòng)時(shí)間要求:準(zhǔn)備時(shí)間8月27日——9月10日,9月10日所有參賽作品必須全部上交。

      (3)參賽作品要求:文體不限,字跡要求工整規(guī)范,必須是本人的真實(shí)作品,字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi);報(bào)送作品時(shí)必須在信封和作品中清楚寫明作者姓名、所在縣、市、區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、輔導(dǎo)教師、郵政編碼,一信一封(貼郵票)。

      3.開展“繼承傳統(tǒng)美德,感激父母之恩,做有道德的人”——感恩教育征文比賽。

      此項(xiàng)活動(dòng)在假期實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,收齊作品后,進(jìn)行評(píng)比,獲獎(jiǎng)的同學(xué),將由學(xué)校頒發(fā)“弘揚(yáng)和培育民族精神主題教育”—“繼承傳統(tǒng)美德,感激父母之恩”征文比賽獲獎(jiǎng)證書。

      4.為慶祝教師節(jié),開展 “小手拉小手 尊師齊步走” 為主題的“繼承傳統(tǒng)美德,感謝老師恩情,做有道德的人” “四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德。

      (1)為全體老師寫一封慰問信(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

      (2)為全體老師畫一幅慶祝節(jié)日的宣傳畫(團(tuán)委負(fù)責(zé))

      (3)為全體老師朗誦一首慶祝節(jié)日的詩歌(少先隊(duì)負(fù)責(zé))

      (4)每位同學(xué)主動(dòng)為自己的老師自制小賀卡,寫上一句或者一段真誠(chéng)的祝福語,表達(dá)節(jié)日的祝賀。

      5.繼承中華民族的一方有難,八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng),開展“情系舟曲”——師生募捐活動(dòng)。

      6.結(jié)合弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),繼續(xù)開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織各年級(jí)每人創(chuàng)編一條社會(huì)公德教育宣傳語,創(chuàng)辦“四德”教育主題手抄報(bào),開展創(chuàng)編一條“文明禮儀小童謠”活動(dòng)。

      7.結(jié)合弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),開展“大手拉小手 文明齊步走”——優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。

      (三)版塊三 “展望祖國(guó)發(fā)展,立志報(bào)國(guó)成才,從身邊小事做起”

      時(shí)間:8月28日—9月26日

      活動(dòng)內(nèi)容:

      感受到祖國(guó)的偉大成就,家鄉(xiāng)巨變,作為蘭州有責(zé)任感的中學(xué)生,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)我們的歷史責(zé)任。我們應(yīng)該立下志向,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),上好每節(jié)課,美化自己的一言一行,為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光、為家鄉(xiāng)盡力、將來為祖國(guó)盡責(zé)。

      為此學(xué)校少先大隊(duì)部將以弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)為抓手和起點(diǎn),學(xué)校大隊(duì)部成立“好習(xí)慣小銀行”,各班成立“好習(xí)慣小銀行分行”為各中隊(duì)設(shè)立 “小公民責(zé)任意識(shí)儲(chǔ)蓄簿”,每班選舉一名“道德儲(chǔ)蓄員”,由各班的“道德儲(chǔ)蓄員”,記錄一周來的班內(nèi)學(xué)生的優(yōu)良道德行為,將同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步存入“小公民責(zé)任意識(shí)儲(chǔ)蓄簿”,并鼓勵(lì)每位同學(xué)為“道德儲(chǔ)蓄”不斷添加“存款”。讓隊(duì)員從自身做起,以良好的行為展示自己,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng),在中學(xué)開展 “行為規(guī)范小公民” 評(píng)選、在中學(xué)開展“品德行為示范生”的品選。開展“好習(xí)慣我能行”——“五自”能力競(jìng)技”等活動(dòng),以“規(guī)范在行為、規(guī)范在語言、規(guī)范在學(xué)?!比矫鏋橹攸c(diǎn),依托“好習(xí)慣”小銀行進(jìn)行評(píng)價(jià)激勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,從而使學(xué)生由“他律”到“自律”,自覺地把友善、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實(shí)踐。

      三、第三階段 表彰總結(jié)階段

      時(shí)間安排:2010年9月29日——10月1日

      表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),撰寫階段活動(dòng)通訊報(bào)道及活動(dòng)總結(jié)。

      政教處團(tuán)委二〇一〇年十月十日

      第五篇:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

      弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

      莫旗巴彥農(nóng)場(chǎng)中學(xué)2014年9月

      為深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。我們巴彥農(nóng)場(chǎng)中學(xué)按照上級(jí)要求,結(jié)合實(shí)際情況,在9月份開展了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      按照《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的具體要求,為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)我校小學(xué)生思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,激勵(lì)廣大少先隊(duì)員熱愛祖國(guó),樹立遠(yuǎn)大理想,奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

      二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí) 我校專門召開了班主任會(huì)議,全面認(rèn)真的學(xué)習(xí)了關(guān)于認(rèn)真組織開展2014年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知,討論和制定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便長(zhǎng)期有效的把工作落到實(shí)處。

      三、廣泛開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。

      1、抓好宣傳,形成良好開端。

      9月初,我校全體師生在開學(xué)典禮上就舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國(guó)、遵守守則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮,民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。

      2、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。

      全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。各學(xué)科教學(xué)中,要充分體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵,豐富中國(guó)科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容,使學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。

      3、大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)

      結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持在開學(xué)等重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)時(shí)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。每周舉行一次圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國(guó)旗下講話,全體學(xué)生齊唱國(guó)歌。同時(shí),充分利用廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。讓愛國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起,從身邊做起”。

      4、組織學(xué)生觀看一部愛國(guó)主義的影視片;學(xué)唱一首愛國(guó)主義歌曲;各班召開一次主題班會(huì),進(jìn)行一次“我愛我?guī)煛钡难葜v比賽;各班舉辦一次反映國(guó)慶65周年成就的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng);學(xué)校舉辦一次以“祖國(guó),我愛你”為題的征文比賽。通過這些活動(dòng),學(xué)生受到愛國(guó)、愛集體、愛師的教育。

      慶祝新中國(guó)成立65周年,進(jìn)一步激發(fā)全體小學(xué)生的讀書興趣和為中華崛起而讀書的愛國(guó)情懷,培養(yǎng)“多讀書、讀好書”的優(yōu)良習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力。各班舉辦一次反映國(guó)慶65周年成就的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng);學(xué)校舉辦一次以“祖國(guó),我愛你”為題的征文比賽。

      通過這項(xiàng)活動(dòng),全校學(xué)生在讀書與寫作的過程中,深入了解新中國(guó)成立65年來的光輝歷程,接受愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育和中國(guó)特色社會(huì)主義教育,用中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想統(tǒng)一思想、凝聚力量,用民族精神和時(shí)代精神激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,潛移默化,陶冶情操,提高境界,形成熱愛祖國(guó)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神紐帶。利用音樂課,教唱愛國(guó)歌曲,從好歌中學(xué)生不斷凈化心靈,陶冶情操,弘揚(yáng)民族精神。以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,營(yíng)造濃厚的民族精神教育氛圍。

      總之,弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,任重而道遠(yuǎn)。一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,活動(dòng)形式也是有限的。但通過一個(gè)月的宣傳活動(dòng),學(xué)生都對(duì)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,有了深刻的認(rèn)識(shí)。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。

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