第一篇:學(xué)習(xí)部讀書報(bào)告會(huì)策劃書
關(guān)于“悅讀、分享、成長(zhǎng)”讀書報(bào)告會(huì)的方案
一、指導(dǎo)思想
在“無(wú)處不網(wǎng)”的今天,人們接受資訊信息的方式不斷更新,速度也在不斷加快。然而,真正能靜下心來(lái)認(rèn)真讀一本好書,細(xì)細(xì)品味書香、體驗(yàn)悅讀樂(lè)趣,仍是一種奢侈而美好的精神享受?;W(xué)院為了營(yíng)造愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍,喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,激發(fā)師生的讀書熱情,提升同學(xué)們的文化素養(yǎng),特舉辦此次“悅讀、分享、成長(zhǎng)”為主題的讀書報(bào)告會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
悅讀、分享、成長(zhǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、推選書目:任選??蛇x擇成功勵(lì)志、貼近生活等多種題材。
例如:《成功人士的七個(gè)習(xí)慣》、《西點(diǎn)軍校經(jīng)典法則》、《健康與積極人生心理學(xué)講座(哈佛)》、《世界上最偉大的推銷員》、《人生哲理全知道》等。
2、活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)個(gè)人興趣和愛(ài)好,選取其中一本精讀,根
據(jù)個(gè)人對(duì)某一本書的感悟和思考,自擬題目,提交一份讀書心得,確定報(bào)告的具體內(nèi)容;并盡量能結(jié)合自身學(xué)習(xí)或生活實(shí)際,提出自己的觀點(diǎn),有一定深度的闡述,有一定激活引爆啟發(fā)思維的力度。力求對(duì)自己和師生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到正面積極的引導(dǎo)作用。
3、活動(dòng)形式:結(jié)合PPT或相關(guān)視頻,以講壇形式,盡量脫稿
演講。
4、活動(dòng)時(shí)間:每人不超過(guò)五分鐘。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、準(zhǔn)備階段:寒假假期期間
2、選拔階段:3月5號(hào)— 3月15號(hào)
3、活動(dòng)階段:3月25號(hào)—4月5號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):二樓報(bào)告廳
六、主辦單位:化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)步驟:
1、3月,動(dòng)員會(huì)議,初步公布活動(dòng)設(shè)想方案。
2、召集各班班長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)方案,通知到各班學(xué)生。
3、各專業(yè)在選拔時(shí)間內(nèi)召開(kāi)本專業(yè)的讀書報(bào)告會(huì),并通知學(xué)習(xí)部派人去觀看。
4、各專業(yè)最后確定人選2個(gè),選手準(zhǔn)備報(bào)告內(nèi)容,并在3月20號(hào)上交選手名單、讀書心得、制作的PPT、視頻等。
5、各班上報(bào)學(xué)習(xí)部選手報(bào)告題目,驗(yàn)收本班選手PPT、視頻等。
6、由學(xué)習(xí)部主持抽簽,確定選手報(bào)告會(huì)出場(chǎng)順序。然后正式舉辦。
八、評(píng)分細(xì)則(100分制):
一、讀書心得(書面)40分:
提出自己的觀點(diǎn),有一定深度的闡述。
二、現(xiàn)場(chǎng)演講(60分):
1、演講內(nèi)容20分:積極向上,文字精煉,邏輯性強(qiáng)。結(jié)合實(shí)際,真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)10分:口齒清楚,富有情感,語(yǔ)調(diào)與形體協(xié)調(diào)一致。
3、形象分度10分:儀表端莊,神態(tài)自然大方。
4、演講時(shí)間10分:節(jié)奏、時(shí)間把握恰當(dāng),控制在五分鐘以內(nèi)。
5、綜合印象10分:講文明、懂禮貌、氣質(zhì)佳。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲獎(jiǎng)選手將獲得由化工學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書并張榜公布。
十、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1、選拔男女主持人各1名
2、學(xué)習(xí)部進(jìn)行資料匯總,列出參賽選手順序名單。
3、宣傳部負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),制作報(bào)告會(huì)主題宣傳。
4、秘書處負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)照相和活動(dòng)報(bào)道。
5、文藝部、宣傳部、組織部負(fù)責(zé)選拔禮儀3名,負(fù)責(zé)時(shí)間提示和展示牌的制作、現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)和時(shí)間提示(要求提前一分鐘提示選手),并準(zhǔn)備飲用水、紙、筆、計(jì)算器等活動(dòng)用品。
6、學(xué)習(xí)部安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)分工作。
(二)活動(dòng)流程
1、安排專人進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置:投影儀等,評(píng)委的飲用水,紙筆等。
2、主持人致辭并歡迎各位評(píng)委的光臨,簡(jiǎn)單介紹報(bào)告會(huì)內(nèi)容,比賽流程及比賽規(guī)則。
3、參賽選手按順序依次上場(chǎng)演講。
4、報(bào)告結(jié)束,主持人做活動(dòng)的簡(jiǎn)短總結(jié)
5、讀書知識(shí)競(jìng)賽,選擇題問(wèn)答,評(píng)出特等獎(jiǎng)獲得者。
6、請(qǐng)?jiān)u委代表對(duì)讀書報(bào)告會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
7、主席或?qū)W習(xí)部部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。
8、邀請(qǐng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
9、主持人致活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)。
10、邀請(qǐng)?jiān)u委與報(bào)告會(huì)同學(xué)留念。
11、工作人員整理相關(guān)資料,并清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
十一、活動(dòng)要求:
1、參賽選手最好提前播放PPT或視頻進(jìn)行演練。
2、所做PPT要求圖文并茂,大方美觀。報(bào)告時(shí),所有學(xué)員必
須做到脫稿演講、口齒清晰。
3、未盡事宜,另行通知。
第二篇:讀書報(bào)告會(huì)策劃書
讀書報(bào)告會(huì)
策
劃
書
活動(dòng)時(shí)間:2013年3月10日
活動(dòng)單位:地理信息與旅游學(xué)院學(xué)習(xí)部
目錄
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)目的三、活動(dòng)方式
四、活動(dòng)要求
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)對(duì)象
七、活動(dòng)地點(diǎn)
八、注意事項(xiàng)
一、活動(dòng)背景:
為全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富大學(xué)生寒假生活,建設(shè)內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,老師建議同學(xué)們愛(ài)讀書、讀好書,二、活動(dòng)目的:
營(yíng)造“我讀書,我快樂(lè)”的良好讀書風(fēng)氣,培養(yǎng)同學(xué)們“愛(ài)讀書,會(huì)讀書,讀好書”的良好習(xí)慣,并有效利用寒假時(shí)間。通過(guò)本次活動(dòng)增加對(duì)書籍的熱愛(ài),增長(zhǎng)讀書的興趣,加強(qiáng)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)、自我增值能力;并且為同學(xué)們提供一個(gè)展示文采哲思、分享讀書心得的廣闊平臺(tái);讓廣大同學(xué)們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目的,明確自己的未來(lái),提高自身學(xué)習(xí)積極性,并借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、活動(dòng)方式:
各班級(jí)同學(xué)在班長(zhǎng)處自愿報(bào)名。報(bào)名截止時(shí)間另行通知。請(qǐng)各班班長(zhǎng)督促班級(jí)同學(xué)在3月6號(hào)之前上交讀后感(手寫稿)。
四、活動(dòng)要求:
1.報(bào)告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔形式演示并解說(shuō),每人報(bào)告時(shí)間6分鐘。
2.內(nèi)容健康,思想積極。
3.語(yǔ)言流暢,思路清晰。
五、活動(dòng)時(shí)間:
2013年3月10日
六、活動(dòng)對(duì)象:
地理信息與旅游學(xué)院2012級(jí)全體學(xué)生
七、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
八、注意事項(xiàng):
1.廣泛動(dòng)員:養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣創(chuàng)造和諧的讀書氛圍對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)具有重要作用。各班級(jí)要大力支持和鼓勵(lì)全員參加,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2.精心準(zhǔn)備:各班長(zhǎng)要指導(dǎo)成員完參賽作品和PPT課件。
3.嚴(yán)格認(rèn)證:堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象。
第三篇:學(xué)習(xí)部讀書交流活動(dòng)策劃書
學(xué)習(xí)部讀書交流活動(dòng)策劃書
活動(dòng)一:將書籍進(jìn)行分類,分出不同類型的書籍,讓讀者對(duì)號(hào)入座。在咖啡館或者安靜的戶外品一杯咖啡或濃茶,然后就自己對(duì)自己專長(zhǎng)的書籍進(jìn)行討論??梢苑攀婢彽谋尘耙魳?lè)。(對(duì)呼聲最高的讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì))
活動(dòng)二:按照人氣將作者進(jìn)行編排,每一個(gè)作者一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地。讀者自己找自己感興趣的作者場(chǎng)地,談及自己對(duì)作者或內(nèi)容的理解。
活動(dòng)三:最老氣但永遠(yuǎn)熱鬧的活動(dòng),進(jìn)行書名接龍,第二個(gè)人要說(shuō)的書名第一個(gè)字是第一個(gè)人說(shuō)的書名的最后一個(gè)字。反應(yīng)時(shí)間為0~10秒鐘,輸?shù)舻耐瑢W(xué)要講一段自己印象最深的故事。(持續(xù)時(shí)間30分鐘左右)
活動(dòng)四:角色扮演。找一本經(jīng)典名著(國(guó)內(nèi)國(guó)外都可以),然后對(duì)表演角色進(jìn)行分配。(隨便找出幾幕場(chǎng)景)提前一周分配好角色。根據(jù)自己對(duì)每個(gè)角色的理解在讀書交流時(shí)進(jìn)行表演,由資深讀者進(jìn)行打分,投票,評(píng)選出最優(yōu)秀主角和配角,進(jìn)行小獎(jiǎng)勵(lì)。(持續(xù)時(shí)間2小時(shí)左右,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄制和后期處理)
活動(dòng)五:安排場(chǎng)地,舞臺(tái),音響及道具(或者借教室),模仿百家講臺(tái),讓毛遂自薦的讀者,進(jìn)行講演,要求所講內(nèi)容要有內(nèi)涵,有思想,并且聲情并茂,不怯場(chǎng)。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄制,講演完后可與觀眾進(jìn)行互動(dòng),使得所講內(nèi)容更深入人心。(持續(xù)時(shí)間一個(gè)小時(shí))
活動(dòng)六:配樂(lè)朗誦。選取自己喜歡的名人的詩(shī)歌或散文,借場(chǎng)地,進(jìn)行配樂(lè)朗誦。最后由在場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票打分,對(duì)三甲進(jìn)行不等獎(jiǎng)勵(lì)。以資鼓勵(lì)。(一個(gè)半小時(shí))
活動(dòng)七:續(xù)寫名著。提前兩周篩選書籍,讓讀者進(jìn)行續(xù)寫(2000字以內(nèi)),做成電子文檔打印,交給主辦方及參加活動(dòng)的讀者(參與續(xù)寫的人除外),評(píng)等級(jí),分出一二三等獎(jiǎng),進(jìn)行不等獎(jiǎng)勵(lì)。(提前安排)
活動(dòng)八:換位活動(dòng)。給定幾本適合劇本的書籍。讓讀者換位,即想想自己是其中某位人物。表演或書寫自己在那種場(chǎng)合,那種背景的一舉一動(dòng)。(挑戰(zhàn)讀者想象力)
活動(dòng)九:選“詞”套曲。選取特定的歌曲伴奏。整合自己的讀物內(nèi)容,填詞(舉例:參考臺(tái)灣女組合SHE的《再別康橋》)或者進(jìn)行另一種形式。愛(ài)好唱歌的讀者,選取古代的詩(shī)詞,進(jìn)行編曲(參考鄧麗君的《月滿西樓》)由大眾進(jìn)行選舉。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(提前安排,現(xiàn)場(chǎng)表演,節(jié)目錄制)
活動(dòng)十:智力問(wèn)答?,F(xiàn)將讀者按照所讀書籍(提前選定的)進(jìn)行分組,同一書籍的讀者一個(gè)組,一組分兩小組,由主持人進(jìn)行內(nèi)容提問(wèn),讀者進(jìn)行搶答,各小組隊(duì)員可以補(bǔ)充。每組時(shí)間五分鐘,由地底下觀眾進(jìn)行打分滿分十分,八分以上說(shuō)明搶答成功,否則失去下一次搶答權(quán)。(持續(xù)時(shí)間一個(gè)半小時(shí))按照6:2(獲勝組優(yōu)秀成員:失敗租優(yōu)秀成員)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。策劃者:
思政一班郭棟
第四篇:讀書報(bào)告會(huì)策劃書
一、活動(dòng)背景:
大學(xué),兼容并蓄之所也!面臨跨向社會(huì),大學(xué)為最后加油的一站,理論之與實(shí)踐緊密結(jié)合,此向來(lái)是大學(xué)引人注目的最為華彩之處。實(shí)踐固然不可或缺,但理論知識(shí)的建構(gòu)同樣重要,因?yàn)閷?shí)踐效果的基礎(chǔ)是個(gè)人知識(shí)能力運(yùn)用的綜合考評(píng)。在上大學(xué)之前,曾聽(tīng)得一位教授講道:提高個(gè)人能力有三種途徑,讀書,交談,游歷!那么,在當(dāng)代大學(xué)生的日常生活中,讀書究竟占據(jù)多大的空間比例?然而所有的大學(xué)生都想用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,用書籍去凈化自己的心靈,用閱讀來(lái)改變他們的現(xiàn)狀。要增加知識(shí)積累、提高綜合能力,轉(zhuǎn)變行為方式,立足于當(dāng)今社會(huì),尋求機(jī)會(huì)發(fā)展。而做到這一切,通過(guò)書籍的熏陶不失為明智之舉。然而,可現(xiàn)實(shí)中又有多少人在努力的讀書?為此,我們迎來(lái)了化學(xué)工程系第一屆讀書報(bào)告會(huì)以敦促大家讀書·明理。
二、活動(dòng)目的:
讀心中之所好,創(chuàng)心中之所悟。用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,用書籍去凈化我們的心靈,用閱讀來(lái)改變我們的現(xiàn)狀。要增加知識(shí)積累、提高綜合能力,轉(zhuǎn)變行為方式,立足于當(dāng)今社會(huì),尋求機(jī)會(huì)發(fā)展。從而為將來(lái)走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題:“讀書·求知·成長(zhǎng)·成才”。
四、活動(dòng)形式:以參與者讀書經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書的感悟與心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討。
五、活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)工程系全體師生。
六、活動(dòng)時(shí)間:05月25日晚上6:30。
七、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓107教室。
八、嘉賓邀請(qǐng):化學(xué)工程系黨支部書記xxx、化學(xué)工程系主任xxx、化學(xué)工程系輔導(dǎo)員老師xxx、xxx、xx。
九、工作準(zhǔn)備:
①、管理層分配任務(wù)(主席)
②、主持人選定(學(xué)習(xí)部)
③、申請(qǐng)教室(107)
④、會(huì)場(chǎng)布置(生活、文藝部、外聯(lián)部、宣傳部)
⑤、活動(dòng)出海報(bào)做好宣傳工作及做好現(xiàn)場(chǎng)板書美工工作(宣傳)
⑥、簽到負(fù)責(zé)人,嘉賓引領(lǐng)(秘書部)
⑦、通知06級(jí)、07級(jí)、08級(jí)參與者做好演講準(zhǔn)備。(學(xué)習(xí)部)
⑧、新聞(編輯部)
⑨、會(huì)場(chǎng)秩序(體育部)。
十、大會(huì)現(xiàn)場(chǎng):
(1)、主持人開(kāi)場(chǎng)白;
(2)、介紹來(lái)賓;
(3)、化學(xué)工程系黨支部書記吳亞超就讀書方法
發(fā)表講話。
(4)、參與者就讀書經(jīng)歷即興演講。
(5)、化學(xué)工程系黨支部書記就參與者讀書經(jīng)歷和讀書方法作讀書點(diǎn)評(píng)。
(6)、化學(xué)工程系主任就學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題發(fā)表講話。
(7)、活動(dòng)結(jié)束。
(8)、歡送嘉賓
(9)、學(xué)生會(huì)全體成員打掃現(xiàn)場(chǎng),留待開(kāi)會(huì)。
學(xué)習(xí)部:xxx
第五篇:2010計(jì)算機(jī)系讀書報(bào)告會(huì)策劃書
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系讀書報(bào)告會(huì)策劃書
一、活動(dòng)背景:
為了豐富同學(xué)們課余文化生活,提升課余文化品味,營(yíng)造“我讀書,我快樂(lè)”的良好讀書風(fēng)氣,培養(yǎng)同學(xué)們“愛(ài)讀書,會(huì)讀書,讀好書”的良好習(xí)慣,決定開(kāi)展“尚書·致遠(yuǎn)”讀書報(bào)告會(huì)。
二、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)同學(xué)們“愛(ài)讀書,讀好書”的良好風(fēng)尚,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
三、活動(dòng)主題:尚書·致遠(yuǎn)
四、活動(dòng)形式:報(bào)告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔的形式演示并解說(shuō)。
五、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)系09、10級(jí)全體同學(xué)
六、活動(dòng)時(shí)間:2010年11月24號(hào)下午14:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):待定
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):二名
三等獎(jiǎng):三名
優(yōu)秀獎(jiǎng):三名
九、推進(jìn)步驟:
1、前期準(zhǔn)備:
(1)文藝部負(fù)責(zé)選拔主持人一名,開(kāi)場(chǎng)白。
(2)宣傳部寫海報(bào)做好前期宣傳工作。
(3)召集各班班長(zhǎng)和宣傳委員開(kāi)會(huì),做好通知各班人員選拔參賽選手的工作。
(4)各班班長(zhǎng)在2010年11月21號(hào)把參賽名單報(bào)上來(lái)。
(5)比賽開(kāi)始前必須提交PPT和參賽的題目。
2、活動(dòng)實(shí)施:
(1)文藝部和宣傳部提前到場(chǎng)布置好多媒體等。
(2)主持人開(kāi)場(chǎng)白并介紹歡迎各位評(píng)委的光臨。
(3)主持人簡(jiǎn)單介紹比賽流程和相關(guān)注意事項(xiàng)。
(4)參賽選手開(kāi)始比賽。
(5)結(jié)束后,請(qǐng)一位評(píng)委點(diǎn)評(píng)此次比賽。
(6)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手比賽結(jié)果,由主持人宣讀比賽結(jié)果。
(7)請(qǐng)?jiān)u委為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
(8)活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生會(huì)成員留下打掃場(chǎng)地。
3、各部門分工:
(1)宣傳部做好前期和后期的宣傳工作及現(xiàn)場(chǎng)的照相。
(2)辦公室負(fù)責(zé)選手的抽簽和登記,及學(xué)生會(huì)簽到。
(3)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和最后結(jié)果的評(píng)定。
(4)生活部負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng)。
(5)文藝部負(fù)責(zé)主持人和主持人開(kāi)場(chǎng)白。
(6)女生部負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)(超時(shí)時(shí)給出提醒)。
(7)外聯(lián)部負(fù)責(zé)每次分?jǐn)?shù)的收集交給學(xué)習(xí)部。
(8)組織部和體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
十、注意事項(xiàng):
1、參賽要求:
(1)報(bào)告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔形式演示并解說(shuō),每人報(bào)告時(shí)間6分鐘(超時(shí)扣分:超時(shí)一分鐘扣2分,兩分鐘扣4分,以此類推)。
(2)內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言流暢自然,富有真情實(shí)感。
(3)衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌,上下場(chǎng)致意答謝。
2、作品要求:
作品需為自己閱讀文學(xué)、地理、科學(xué)、人物、體育等各方面的文章或作品的讀書心得、感悟的原創(chuàng)內(nèi)容,嚴(yán)禁抄襲。內(nèi)容健康,思想積極。
3、評(píng)分細(xì)則:
評(píng)分采用10分制,具體如下:
(1)報(bào)告內(nèi)容:要求內(nèi)容緊扣主題,主題深刻鮮明,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。(2分)
(2)語(yǔ)言表達(dá):要求聲音洪亮??邶X清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),講究報(bào)告技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。(2分)
(3)形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意答謝。(2分)
(4)PPT制作:要求畫面清晰,切合報(bào)告內(nèi)容主題,簡(jiǎn)潔明了,展示時(shí)間不多于6分鐘,超時(shí)扣分。(2分)
(5)綜合印象:由評(píng)委根據(jù)報(bào)告選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合報(bào)告素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(2分)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室、學(xué)習(xí)部、宣傳部2010年11月18日