第一篇：楊莊小學(xué)社會實(shí)踐活動計劃

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楊莊小學(xué)2011-2012學(xué)年度學(xué)生

社會實(shí)踐活動工作計劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。結(jié)合我校實(shí)際情況制定小學(xué)社會實(shí)踐活動計劃。

一、活動指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)強(qiáng)化、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的責(zé)任意識，加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理；切實(shí)強(qiáng)化“與時俱進(jìn)”的理念，堅持“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色”的工作思路。增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性；切實(shí)增強(qiáng)大教育、大德育觀念，積極探索新形勢下德育工作的途徑和方法，主動爭取社會、家庭的通力協(xié)作，形成學(xué)校教育、社會教育和家庭教育的綜合合力，開創(chuàng)農(nóng)村學(xué)校德育工作的良好局面。

二、活動內(nèi)容及目標(biāo)：

1、結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒日，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行清理，鍛煉學(xué)

生吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識和提高學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù)能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

2、結(jié)合10月1日國慶節(jié)，組織學(xué)生觀看《建國大業(yè)》、《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》等愛國主義教育影片，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日有所了解，通過了解革命前輩的英雄事跡，對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國教育，激發(fā)學(xué)生長大報效祖國的豪情壯志。

3、各班組織定期清理校園及周邊白色垃圾，讓學(xué)生在實(shí)踐過程中，親身感悟勞動的快樂，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動、養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣

三、活動形式：

以班級為單位，由班主任、中隊長帶領(lǐng)輪流開展活動。

四、活動要求：

1、廣泛動員，精心組織。各班一定要高度重視，認(rèn)真做好宣

傳發(fā)動工作，廣泛動員學(xué)生參與社會實(shí)踐活動。要精心設(shè)計實(shí)踐活動的內(nèi)容、方式等，制定切實(shí)可行的活動方案，并予以落實(shí)，使社會實(shí)踐活動取得實(shí)效。

2、完善制度，規(guī)范管理。加強(qiáng)社會實(shí)踐活動的規(guī)范化和制度

化建設(shè)，各班也可結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的規(guī)章制度，確?；顒拥捻樌行蜻M(jìn)行。

3、點(diǎn)面結(jié)合，注重實(shí)效。堅持點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面的原則，重點(diǎn)做好社會實(shí)踐活動，兼顧面上的工作，做到既突出重點(diǎn)，又全面參與。

4、密切配合，加強(qiáng)宣傳。要求各班統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)一致，集中精力做好這項工作。要高度重視宣傳工作，完成規(guī)定的宣傳報道與總結(jié)評比任務(wù)，營造良好的社會輿論氛圍。

5、加強(qiáng)教育，注意安全。在活動之前，要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，使其充分了解社會實(shí)踐活動的注意事項；在活動過程中，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使其自覺遵守活動守則，確保人身和財產(chǎn)安全。

五、工作安排：

2011年：

九月份：制定計劃

十月份：組織學(xué)生觀看《建國大業(yè)》等愛國主義教育影片

十一月份：到校園周邊清理垃圾

十二月份：各班自行開展實(shí)踐活動

2012年 ：

二月份：開展“新學(xué)期、新風(fēng)貌”衛(wèi)生大掃除。

三月份：清理校園周邊衛(wèi)生（開展學(xué)雷鋒日活動）

四月份：組織學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，在清明節(jié)緬懷革命先烈

五月份：校園“白色垃圾”大清除活動

六月份：開展“美化校園”實(shí)踐活動。

七月份：實(shí)踐活動總結(jié)

二О一一年九月一日

第二篇：楊莊小學(xué)家長會計劃

楊莊小學(xué)家長會計劃

一、活動目的：

讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校辦學(xué)的一些主要措施和策略，深入了解孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果。同時通過家庭教育經(jīng)驗交流，提高家庭教育水平。

二、活動時間：2011年4月中旬

三、活動過程：

1、家長到校

2、家長與老師經(jīng)驗交流

3、分班級班主任、任課教師、班助介紹教育、教學(xué)情況；與家長相互交流；

4、各班教育學(xué)生中途不得回教室

5、家長離校.備注：考慮學(xué)生的兄弟姐妹在我校同時上學(xué)的較多及其他特殊情況，故家長會可以不同時間召開。但各班班主任必須協(xié)調(diào)好學(xué)生的時間，教育好學(xué)生的安全問題

楊 莊 小 學(xué)

2012年2月

第三篇：楊辛莊小學(xué)教研計劃

辛立莊鎮(zhèn)楊辛莊小學(xué)

2016-2017學(xué)年第二學(xué)期教研工作計劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)《辛立莊鎮(zhèn)總校學(xué)期工作計劃》和《楊辛莊小學(xué)教學(xué)工作計劃》，堅持以教學(xué)為先，以“規(guī)范是基礎(chǔ)，課改是靈魂，質(zhì)量是生命”為總要求，突出抓好教學(xué)研究，大力推進(jìn)課改實(shí)踐，提升教師隊伍專業(yè)化水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作任務(wù)

1.完善校級教研組，打造微型學(xué)習(xí)共同體。

2.重點(diǎn)引進(jìn)“三梳雙問，多元互動”教學(xué)模式和教育思想。

3.開展主題研究，提高課堂教學(xué)的有效性。4.加強(qiáng)對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。

三、方法措施

1.加強(qiáng)教研組建設(shè)，打造微型學(xué)習(xí)共同體。

①語文、數(shù)學(xué)、英語在現(xiàn)有教研組設(shè)置的基礎(chǔ)上，吸收業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的青年教師和骨干教師，組成學(xué)習(xí)共同體。②組織開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)，力求教研組成員熟知本冊教材的課標(biāo)要求，并在課標(biāo)的指導(dǎo)下備課，3月份重點(diǎn)組織2次對課標(biāo)的學(xué)習(xí)。③利用網(wǎng)站或微信等平臺開展教材分析和集體備課，語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組成員統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，重點(diǎn)完成兩項內(nèi)容，一是對每單元教材進(jìn)行整體和分課分析，分析該單元所承擔(dān)的任務(wù)，教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，課標(biāo)要求以及自己的教學(xué)建議等內(nèi)容；二是選取一篇重點(diǎn)課文進(jìn)行集體備課。

2.開展“三梳雙問，多元互動”教學(xué)模式的深入研究。深入研究“三梳雙問，多元互動”教學(xué)模式和教育思想。發(fā)揮骨干教師的帶動作用，以點(diǎn)帶面，推動課堂教學(xué)改革深入開展。

3.加強(qiáng)主題研究，提高課堂教學(xué)的有效性。

本學(xué)期的研究主題設(shè)置為“新課堂背景下的教學(xué)目標(biāo)設(shè)置與達(dá)成”，通過集體備課、匯報課等形式加強(qiáng)對教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)設(shè)置及圍繞達(dá)成目標(biāo)所采用的教學(xué)法進(jìn)行研究，提高課堂教學(xué)效果。

4.加強(qiáng)對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。

組織青年教師過關(guān)課和骨干教師匯報課等活動，深化課堂教學(xué)改革創(chuàng)新思想，推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革進(jìn)一步發(fā)展。

5.加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗和音體美書法教學(xué)的指導(dǎo)。組織科學(xué)實(shí)驗培訓(xùn)，提高科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平。

6.在本學(xué)期組織教學(xué)多媒體的使用培訓(xùn)一次。

四、具體安排 三月份

1.完善組織建設(shè)，制定教研工作計劃。

四月份

1.實(shí)驗教學(xué)培訓(xùn)。

2.語數(shù)英三科主題教研活動 3.音體美書法教學(xué)工作檢查。五月份

1.組織青年教師過關(guān)課。

2.組織“三梳雙問，多元互動”教學(xué)模式及合作教學(xué)模式匯報課暨校級優(yōu)質(zhì)課評選。

六月份

1.組織期末復(fù)習(xí)交流活動。2.完成教研工作總結(jié)。

第四篇：楊莊小學(xué)2014年

楊莊小學(xué)2014年“全國助殘日”活動小結(jié)

在2014年第二十四次全國助殘日到來之際，我們學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)部門的工作安排，組織了一系列活動，現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下：

一、開展了一次“助殘”主題教育。利用國旗下談話時間，德育處陳志永主任作了題為“共享同一片藍(lán)天”的主題談話，號召全體同學(xué)盡自己可能關(guān)愛身邊的殘疾人，為他們送去溫暖，向他們宣傳黨和國家對殘疾人的關(guān)心和幫助，讓殘疾人確實(shí)體會到全社會都在關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)和工作。

二、每個班級利用班會時間召開主題班會，宣傳黨和國家對殘疾人的保障和優(yōu)惠政策，關(guān)心愛護(hù)殘疾人，學(xué)生們暢談自己平時是如何關(guān)心幫助殘疾人的，介紹一些身殘志堅的人物事跡，查找身邊的典型，號召同學(xué)們向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)三至六年級每一位學(xué)生寫一篇心得體會，積極參加各級各類助殘活動。

三、組織一次“助殘圓夢”活動，通過“手拉手結(jié)對”的形式，為本班、本校、本社區(qū)的殘疾人送去關(guān)愛；結(jié)合黨的群眾路線實(shí)踐活動學(xué)校組織部分黨員干部走訪慰問社區(qū)的殘疾人家庭和困難群眾家庭，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。

四、開展一次“助殘”捐款助學(xué)活動。校長謝正國同志帶頭捐款，全體老師和同學(xué)積極響應(yīng)，短短一天時間，共捐款XXX元。

通過這些活動的開展，極大地提高了老師、同學(xué)關(guān)愛殘疾人的熱情，形成人人關(guān)愛殘疾人，殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢做出貢獻(xiàn)。

第五篇：楊莊鋪小學(xué)德育活動總結(jié)

楊莊鋪小學(xué)德育活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

我校德育工作繼續(xù)以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二、工作目標(biāo)和措施：

（一）加大力度，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化師德建設(shè)，通過持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表、教書育人”的自覺性。

2、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。

（1）加強(qiáng)班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型，適時召開班主任工作研討會。

（2）努力提升班會課質(zhì)量。將班會課結(jié)合各班實(shí)際，充分調(diào)動全班學(xué)生，特別是班委會成員的積極性，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。

（3）加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識，不斷提高班主任工作水平。

（4）完善《班主任工作量化考核》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光

評估，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。

（二）拓寬渠道，注重實(shí)效，廣泛開展德育實(shí)踐活動。大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動作為提高德育工作實(shí)效的一個重要途徑。

1、開展一系列豐富多彩的校園活動。

（1）通過少先隊開展各類文體活動，活躍學(xué)生校園生活，展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。

（2）配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育。

（3）辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮，對新生進(jìn)行入學(xué)教育。

（4）精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。

2、繼續(xù)開展“校園之星”評選活動。

全校開展?fàn)巹?chuàng)“校園之星”和星級競賽活動，從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學(xué)生進(jìn)行評價，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果，關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

3、充分利用升旗這一德育主陣地，教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛國主義精神，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學(xué)生的思想認(rèn)識，杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn)。

4、大力開展安全和法制教育，開展專家講座等活動，促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識，并內(nèi)化為自主行為。

5、切實(shí)抓好少先隊工作。

（1）通過升旗儀式、陽光直播室、值周檢查等活動，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。

（2）做好新隊員入隊工作和陽光直播室宣傳教育活動。

6、發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展心理健康教育。

（三）嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實(shí)，創(chuàng)新德育工作的管理制度

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求，切實(shí)加強(qiáng)思品課的教改力度，繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。

2、切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，要重視學(xué)校公物的愛護(hù)和維護(hù)。

3、檢查到位，反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、督導(dǎo)、有檢查、有反饋。

（四）、突出重點(diǎn)，把握難點(diǎn)，深入開展德育科研工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全力為學(xué)生的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結(jié)合，形成“一墻一壁會說話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈”的文化氛圍，創(chuàng)建“和諧校園”。

2、著力探索小學(xué)開展心理健康教育的新思路，加強(qiáng)培訓(xùn)，落實(shí)內(nèi)容。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育，注重個別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合，努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。

3、辦好校報，使之成為展示楊莊鋪小學(xué)少先隊風(fēng)采的又一窗口。

三、努力方向

我校將繼續(xù)在教體局教辦領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

楊莊鋪小學(xué)

2014年4月