第一篇：新生幫扶活動(dòng)策劃書

“新生幫扶”活動(dòng)策劃書

華 東 交 通 大 學(xué)

軟 件 學(xué) 院

“新生幫扶”活動(dòng) 華東交大軟件學(xué)院

一、活動(dòng)背景：

對(duì)于剛剛?cè)诵５拇笠恍律?，大學(xué)新奇而又陌生，要在最短的時(shí)間里適應(yīng)既新鮮又陌生的大學(xué)生活，無疑是對(duì)自己心理素質(zhì)和能力的考驗(yàn)。在這一時(shí)期，很多大學(xué)新生感到迷茫、困惑。學(xué)生們的這種心態(tài)常常被人們稱之為“大一現(xiàn)象”或“大一的迷?！?。我們發(fā)現(xiàn)校園學(xué)習(xí)存在的問題：人學(xué)成績(jī)參差不齊，學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)高校招生是全國(guó)范圍的，而全國(guó)各地的教育水平有很大差異，這就造成了大一新生人學(xué)成績(jī)參差不齊，有高有低。人學(xué)成績(jī)的參差不齊造成了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度各不相同。高考成績(jī)較高省份的學(xué)生在與其他地區(qū)的考生相比時(shí)，其中某些人會(huì)產(chǎn)生盲目的自信，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)能力比其他同學(xué)高，于是驕傲自滿，放松了學(xué)習(xí);另一方面，高考成績(jī)差的則容易產(chǎn)生盲目自卑的心理，認(rèn)為自己基礎(chǔ)差，沒有辦法趕上其他同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。在學(xué)習(xí)方法上，一部分學(xué)生仍舊沿用高中時(shí)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)自主性不強(qiáng)，缺乏主動(dòng)性、自覺性，效率低下，學(xué)習(xí)非常吃力。

二、活動(dòng)主題：

新生入校學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐給力！

三、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，邀請(qǐng)大二的各個(gè)專業(yè)的師兄師姐進(jìn)行交流，希望能給予大一的新生寶貴的指點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)，提升大一新生的學(xué)習(xí)能力，更快的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自信心，清晰大學(xué)之路、共創(chuàng)交大輝煌。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

華東交大軟件學(xué)院自習(xí)室

五、活動(dòng)時(shí)間：

周一至周五晚

六、宣傳標(biāo)語：

學(xué)弟學(xué)妹充電學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐力挺軟件學(xué)院志協(xié)實(shí)踐部

七、活動(dòng)流程：

1、制作宣傳海報(bào)；

2、與學(xué)術(shù)部合作，對(duì)我院大

一、大二各班級(jí)發(fā)放倡議書，號(hào)召大二同學(xué)到大一晚自習(xí)室參加幫扶活動(dòng)；

3、與學(xué)院團(tuán)委協(xié)商，爭(zhēng)取讓每個(gè)大一的學(xué)生都有教室自習(xí)；

4、聯(lián)系大二的同學(xué)，確保每天有人到新生自習(xí)室指導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)和生活；

5、通知各班班長(zhǎng)，召開會(huì)議，把具體事項(xiàng)通知到各班。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、宣傳橫幅2條

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、與老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐交流時(shí)要注意禮貌。

2、因?yàn)榇舜位顒?dòng)需要各班志愿者的參與，所以希望志愿者的支持與參加。

3、與外援部聯(lián)系，取得所需物品；

4、需要提前與自律部、宣傳部協(xié)商，做好前期準(zhǔn)備；

5、人員的安排與規(guī)模需要進(jìn)一步確定；

6、由于活動(dòng)規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長(zhǎng)，所需人手較多，應(yīng)盡量以班級(jí)為單位；

7、與各班的輔導(dǎo)員聯(lián)系，尋求幫助和支持。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)安排：

與學(xué)院團(tuán)委協(xié)調(diào)，聯(lián)系外聯(lián)部，拉贊助。

第二篇：黨員幫扶新生活動(dòng)總結(jié)

黨員幫扶新生活動(dòng)總結(jié)

2010年9月，又是一個(gè)秋高氣爽、收獲多多的季節(jié)，運(yùn)城學(xué)院又迎來了一批新的學(xué)子，一張張滿懷憧憬的臉龐昭示著希望，象征著運(yùn)城學(xué)院的明天，而機(jī)電工程系也注入了新的血液。

這個(gè)學(xué)期，機(jī)電工程系又迎來了160余名新生，為了幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，做好角色轉(zhuǎn)換，機(jī)電工程系學(xué)生黨支部主辦了“黨員進(jìn)宿舍幫扶活動(dòng)”。活動(dòng)主要內(nèi)容為我系黨支部派出正式黨員及預(yù)備黨員進(jìn)入各大一新生宿舍，以談心交流的方式，解答他們對(duì)于大學(xué)生活的疑惑，正確引導(dǎo)他們的思想，為他們即將開始的大學(xué)生涯提供積極的、有意義的經(jīng)驗(yàn)和建議，并在日常生活中幫助他們，做好他們的大學(xué)引路人。

我作為機(jī)電工程系學(xué)生黨支部的一員，很榮幸參加這次活動(dòng)，我被分配到1001班的3118宿舍與新生交流。初見這些大一新生，我仿佛找到了自己的影子，好奇與懵懂寫在臉上，對(duì)于高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的到來既驚奇又熱情，很快我便和他們?nèi)谌氲揭黄?，?duì)于將開始的新生活，他們最關(guān)心的還是有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活與高中時(shí)的不同，他們問到我有關(guān)英語四六級(jí)、獎(jiǎng)學(xué)金的問題，也問到我有關(guān)學(xué)校食宿等生活問題，顯然，他們對(duì)于未來非常興奮，我一一解答了他們的問題，在學(xué)習(xí)上，我告訴他們大學(xué)老師授課方式的不同，各項(xiàng)考試制度及情況，如何安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，有效利用時(shí)間，在寶貴的時(shí)間內(nèi)收獲最豐富的知識(shí)；在生活上，我想他們介紹了我院一些與他們生活息息相關(guān)的規(guī)章制度，如何處理大學(xué)生活中可能出現(xiàn)的問題，盡可能的幫助地幫助他們盡快

適應(yīng)大學(xué)新生活，寫好自己人生的新篇章。

在這一個(gè)多月來，我多次與他們談心交流，在日常生活中也幫助他們解決了一些問題?？偟膩碚f他們有著一些共同特點(diǎn)：

1、想家心情難以排解，特別是家庭條件較好的學(xué)生，思家之情尤甚。

2、如何和舍友保持良好的關(guān)系？怎樣與來自不同地方的同學(xué)融洽相處？與異性交往的尺度如何把握？這些問題在進(jìn)大學(xué)后凸現(xiàn)出來。

3、怕辜負(fù)父母期望，凡事自己硬撐，這類情況多見來自農(nóng)村或小城鎮(zhèn)的學(xué)生。全家人甚至全村人都把“盼頭”放在自己身上，而來到大城市卻發(fā)現(xiàn)自己微不足道，于是擔(dān)心自己會(huì)辜負(fù)父母、親朋的期望，情緒焦慮。

4、說不清愁從何來，還有部分新生常常感到?jīng)]有原因的情緒低落、苦惱、郁悶、壓抑，對(duì)學(xué)習(xí)無所適從，對(duì)生活缺乏熱情，每天無所事事、苦悶不已。

對(duì)此，我告訴他們，首先要與本地同學(xué)搞好關(guān)系，他們對(duì)本地情況比較熟悉，多和他們交流自然會(huì)多些了解。

其次，情緒低落、苦悶的時(shí)候最好一個(gè)人科學(xué)“消化”，而不要把不好的情緒向他人發(fā)泄或傳染給別人，要學(xué)會(huì)克服內(nèi)向性格，熱情主動(dòng)與人溝通，與人處理好關(guān)系，別人自然愿意互相幫忙。

此外，最初感到孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，可以給原來的中學(xué)同學(xué)寫寫信，打打電話，互相鼓勵(lì)或安慰。

再次，應(yīng)及早樹立在大學(xué)里的目標(biāo)，可以通過考研、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、泡圖書館等方式來充實(shí)自己的大學(xué)生活。

通過與他們并不算太久的相處，我及時(shí)與他們進(jìn)行了溝通交流，幫助他們少走了彎路，這不僅是對(duì)大一新生的幫助，也是我重新審視自己，為自己剩下為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光積極定位，科學(xué)計(jì)劃，這次活動(dòng)，使我們都受益匪淺，希望我系學(xué)生黨支部多多舉辦一些這樣的活動(dòng)。

黨

員

幫

扶

活

動(dòng)

總

結(jié)

機(jī)電工程系學(xué)生黨支部

賈 宇

2010年10月29日

第三篇：下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)策劃書

下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)宗旨

關(guān)愛老人關(guān)注孤兒

二、活動(dòng)對(duì)象

龍治明：孤兒，出生于2011年5月，父母雙亡，由80多歲的爺爺奶奶扶養(yǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

暫定：2012年12月8日（星期

六、農(nóng)歷十月十五日）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

三穗縣款場(chǎng)鄉(xiāng)貴坪村貴上組

五、活動(dòng)人員

1、對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委（含播音員）、已寫“下鄉(xiāng)幫扶申請(qǐng)書”的同學(xué)進(jìn)行選拔，擇優(yōu)錄取，名額：5人。

2、選拔人員具體事宜如下：

（1）、男生：負(fù)責(zé)清理食堂——女廁的水溝，并將垃圾運(yùn)往垃圾站。

（2）、女生：負(fù)責(zé)清潔食堂衛(wèi)生（聽從食堂人員指揮）。

（3）、選拔時(shí)間：暫定為2012年11月5日（星期三）第六、七節(jié)課。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

1、總負(fù)責(zé)人：吳勇軍

2、協(xié)助：袁昌香

七、活動(dòng)規(guī)則

1、所有參加本次活動(dòng)的人員一律聽從總負(fù)責(zé)人的安排，服從管理，否則開除本次活動(dòng)。

2、除上學(xué)期教師及學(xué)生所捐款項(xiàng)260元被納入本次活動(dòng)以外，本學(xué)期義賣活動(dòng)所得也將納入本次幫扶活動(dòng)中。

八、未盡事宜，另行通知。

校團(tuán)委2012年11月28日

第四篇：新生交流會(huì)活動(dòng)策劃書

大 學(xué)，你 好

活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題

大學(xué)，你好

二、活動(dòng)背景

在六月從高中解放，懷著一份期盼以及些許疑惑，我們即將步入新的征程，就此邁開人生中重要的一步。然而，從高中到大學(xué)，我們的學(xué)習(xí)、生活方面都發(fā)生了極大的改變，面對(duì)未知的大學(xué)生活，新生們肯定感到困惑、迷茫。那么，該如何適應(yīng)大學(xué)生活？本次活動(dòng)將帶領(lǐng)你進(jìn)一步融入我們的西南民大。

三、活動(dòng)目的1、通過交流活動(dòng)，讓初來乍到的大學(xué)新生們認(rèn)識(shí)更多的朋友，使得同院新生老生關(guān)系更加融洽。

2、通過學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)上的交流，能給新生帶來更多實(shí)用信息，以使他們積極準(zhǔn)備、調(diào)整心態(tài)適應(yīng)大學(xué)生活，認(rèn)真規(guī)劃未來的大學(xué)生活。

四、活動(dòng)對(duì)象

2013年生科學(xué)院全體大學(xué)新生

五、活動(dòng)時(shí)間

（待定）

六、活動(dòng)地點(diǎn)

（待定）

七、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)前期籌備

1、制定具體活動(dòng)實(shí)施方案，并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排（購置）相應(yīng)的活動(dòng)道具。

2、活動(dòng)宣傳

下發(fā)活動(dòng)通知到各班，由各班聯(lián)絡(luò)人通知此次活動(dòng)的舉辦情況并上報(bào)參加活動(dòng)的人數(shù)。

3、擬定邀請(qǐng)嘉賓名單并通知活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

（1）邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師；（可有可無）

（2）邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)各社團(tuán)代表。

（二）活動(dòng)開展期間

1、活動(dòng)當(dāng)天布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，聯(lián)系出席嘉賓。

2、對(duì)所有到場(chǎng)參加活動(dòng)的新生進(jìn)行信息登記。

3、具體活動(dòng)流程

（1）主持人開場(chǎng)白，介紹活動(dòng)內(nèi)容，宣布活動(dòng)開始；

（2）團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（或活動(dòng)最高負(fù)責(zé)人）講話；

（3）各受邀嘉賓分別介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年的學(xué)習(xí)心得、生活經(jīng)驗(yàn)等，并對(duì)新生提出的問題給予答復(fù)，就其疑惑給予解答和指導(dǎo)；

（4）互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)：

① 生科知識(shí)競(jìng)答 根據(jù)生科學(xué)院所學(xué)內(nèi)容設(shè)置一些知識(shí)問答，由新生搶答。答對(duì)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

搶答方式：活動(dòng)微信、微博回應(yīng)；

② 歌曲搶唱 播放歌曲前奏，由與會(huì)新生參與搶唱，搶唱成功的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品（推薦大學(xué)生活用品、學(xué)習(xí)用品）。

搶唱方式：活動(dòng)微信、微博回應(yīng)；

歌曲可在各民族出名歌曲、流行歌曲中選擇。

③ 才藝表演 活動(dòng)組織成員展示自己才藝 并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況邀請(qǐng)新生參與表演。完成表演給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐什么的 嘿嘿）。

或者制作一個(gè)小轉(zhuǎn)盤，在轉(zhuǎn)盤上注明表演類型。（需要在下發(fā)活動(dòng)通知的同時(shí)告知準(zhǔn)備好才藝表演）

④ 未完，待續(xù)。（想到再加）

注：部分活動(dòng)可分新生老生兩隊(duì)競(jìng)賽

（5）主持人（或嘉賓代表）總結(jié)發(fā)言，宣布活動(dòng)結(jié)束。

（三）活動(dòng)后續(xù)工作

1、活動(dòng)嘉賓的后續(xù)接待工作；

2、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的清理工作；

3、相關(guān)資料整理存檔；

4、對(duì)參加活動(dòng)的新生建立信息庫，獲取活動(dòng)效果的反饋信息。

（可在活動(dòng)微信、微博中實(shí)施）

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、事前嘉賓的聯(lián)系與確認(rèn)；

2、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定（尤其是互動(dòng)環(huán)節(jié)）；

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置與后期整理。

九、其他

活動(dòng)預(yù)計(jì)款項(xiàng)：

:生科學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)2013年月日 主辦

第五篇：新生辯論賽活動(dòng)策劃書[范文模版]

一、活動(dòng)背景

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，一直為社會(huì)主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的（一）塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

（二）活躍大學(xué)校園的文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

啟程夢(mèng)想，思辨青春

四、活動(dòng)對(duì)象

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體20xx級(jí)新生

五、活動(dòng)時(shí)間

10月下旬—11月下旬

六、活動(dòng)地點(diǎn)

初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽：s區(qū)教室

決賽：待定

七、比賽要求：

參賽隊(duì)伍：各學(xué)院20xx級(jí)新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì)，每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)

辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷，普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求：外型儀表端正，落落大方，思維敏捷

計(jì)時(shí)人員要求：公平公正，認(rèn)真踏實(shí)

統(tǒng)分人員要求：實(shí)事求是，有較快的計(jì)算速度

八、活動(dòng)流程：

（一）初賽：經(jīng)抽簽決定初賽順序，兩兩對(duì)決選出十六強(qiáng)。

（二）淘汰賽：在選出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對(duì)手，勝者晉級(jí)八強(qiáng)。

（三）復(fù)賽：八強(qiáng)對(duì)決，選出前四強(qiáng)，進(jìn)入半決賽。

（四）半決賽：前四強(qiáng)兩兩對(duì)決，選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對(duì)決，選出季軍。

（五）決賽：兩強(qiáng)對(duì)決，選出冠亞軍，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

（一）團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）

（二）個(gè)人獎(jiǎng)

大賽辯手獎(jiǎng)若干

產(chǎn)生方式：根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況，對(duì)正反雙方每位辯手進(jìn)行投票，票數(shù)高者為辯手。