第一篇：校園消防安全文化周活動(dòng)策劃書(shū)

一：活動(dòng)背景：

基本情況：安全日益成為社會(huì)最為關(guān)心的問(wèn)題，而人們的安全意識(shí) 卻很淡薄，針對(duì)這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動(dòng)周活動(dòng)，致力于提高全院師生的安全意識(shí)

主要執(zhí)行對(duì)象：針對(duì)北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生

組織部門(mén)：由院安委會(huì)辦公室策劃，安委會(huì)安全部，宣傳部協(xié)助

活動(dòng)開(kāi)展原因：安全對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)安定有舉足輕重的作用

活動(dòng)的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實(shí)施

活動(dòng)的弱點(diǎn)：學(xué)生對(duì)于組織的活動(dòng)的積極性不好預(yù)見(jiàn)，可能出現(xiàn)積極性不高的情況

二：活動(dòng)目的：

增強(qiáng)師生的消防安全防范意識(shí)，提高消防安全知識(shí)，排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患，創(chuàng)造河蟹、平安校園通過(guò)開(kāi)幕儀式宣傳，按照院領(lǐng)導(dǎo)指示要求，人人參與，共同把文化周活動(dòng)舉辦成功

三：資源需要

1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開(kāi)展活動(dòng)

2、物力資源：（1）需要地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)（11月8日中午）

一二號(hào)樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40）

2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)）

四：活動(dòng)開(kāi)展：

1、內(nèi)容安排：

（1）11月8日簽名啟動(dòng)儀式（地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng) 時(shí)間：11月8日中午）

校園宣傳：宣傳部繪制海報(bào)，貼于學(xué)校宿舍，食堂等人流相對(duì)密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動(dòng)周的情況

攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：

a：由安委會(huì)辦公室撥人，在舊籃球場(chǎng)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作

b:由安全部撥人在就籃球場(chǎng)外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場(chǎng) 內(nèi)簽名

執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行

（2）11月9日安全知識(shí)競(jìng)賽（地點(diǎn)：一二號(hào)樓之間 時(shí)間：11月9日中午11點(diǎn)40）

活動(dòng)一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全

活動(dòng)方式：模擬闖關(guān)游戲

活動(dòng)開(kāi)展：一局人數(shù)：10人

游戲方式：通過(guò)出行安全的題目，設(shè)立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪

第二輪進(jìn)行簡(jiǎn)答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者，根據(jù)題目 所給情景進(jìn)行簡(jiǎn)答，回答完整的2人進(jìn)入下一輪

第三輪2人依次說(shuō)出出行期間存在的安全隱患，最后說(shuō)出最多的人贏得比賽

活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一瓶

第二名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一聽(tīng)

活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開(kāi)展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：13.活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名

活動(dòng)二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全

活動(dòng)方式：海報(bào)+展板

活動(dòng)開(kāi)展：在一二號(hào)樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報(bào)

活動(dòng)三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全

活動(dòng)方式：真人飛行棋

活動(dòng)開(kāi)展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個(gè)

一局人數(shù)：4人

活動(dòng)目的：通過(guò)游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識(shí)

活動(dòng)規(guī)則：4人各自站在棋盤(pán)的4邊開(kāi)始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。在游戲過(guò)程中按照棋盤(pán)所示做出停動(dòng)一局等動(dòng)作，最終首先到達(dá)終點(diǎn)者勝利

活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一瓶

活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開(kāi)展5局，所需經(jīng)費(fèi)12.5

活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名

（3）11月10日控?zé)熤v座（地點(diǎn)：2a206 時(shí)間：11月10日晚6點(diǎn)）

校園宣傳:在校園中張貼海報(bào)

活動(dòng)流程：

1、ppt講解

2、控?zé)熜《唐シ?/p>

3、現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)搶答

4、配樂(lè)做出關(guān)于控?zé)煹某h

5、保衛(wèi)處處長(zhǎng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)做講解

人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長(zhǎng)，辦公室成員若干

會(huì)場(chǎng)布置：辦公室人員

攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作

第二篇：校園環(huán)保周活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)引言

隨著21世紀(jì)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。人類在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》到《京都議定書(shū)》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國(guó)在應(yīng)對(duì)氣候變化所采取的積極行動(dòng)。

氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來(lái)臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對(duì)氣候變化，青年在行動(dòng)。本次校園環(huán)保活動(dòng)周，我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門(mén)中傳播開(kāi)來(lái)，將環(huán)保理念通過(guò)環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺(jué)加入環(huán)保的行列中。

二、活動(dòng)目的1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。

3、通過(guò)此次活動(dòng)美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、通過(guò)我們學(xué)校的環(huán)保周活動(dòng)，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。

三、活動(dòng)主題

星期一：環(huán)保宣傳你我他

星期二：美化環(huán)境不亂貼

星期三：珍惜糧食不剩飯

星期四：綠色植物領(lǐng)回家

星期五：節(jié)能減排多騎車(chē)

星期六：環(huán)保嘉年華，我們?cè)谛袆?dòng)

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年11月---xx年12月

五、活動(dòng)地點(diǎn)

合肥學(xué)院一期、二期、三期

六、活動(dòng)發(fā)起方

合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)

七、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)籌備期

1、確定活動(dòng)流程

序號(hào)

活動(dòng)

時(shí)間

活動(dòng)一

環(huán)保宣傳

周一

活動(dòng)二

清除牛皮癬

周二

活動(dòng)三

光盤(pán)行動(dòng)

周三

活動(dòng)四

植物認(rèn)領(lǐng)

周四

活動(dòng)五

綠色出行

周五

活動(dòng)六

環(huán)保嘉年華

周日

活動(dòng)七

環(huán)保周的推廣

第二周2、宣傳

（1）更換食堂led屏。

（2）展板，橫幅。

（3）用彩色的粉筆在地上畫(huà)出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳的效果。

（二）活動(dòng)開(kāi)展期（見(jiàn)附件）

（三）活動(dòng)后期

召開(kāi)總結(jié)會(huì)，提交活動(dòng)總結(jié)。

八、活動(dòng)預(yù)算

項(xiàng)目

資金

環(huán)保宣傳

240元

清除牛皮癬

270元

光盤(pán)行動(dòng)

220元

植物認(rèn)領(lǐng)

200元

綠色出行

700元

環(huán)保嘉年華

1100元

高校宣傳

400元

合計(jì)：3030元

附件一:“稻香村環(huán)教”與“社區(qū)宣講”活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市人口不斷增加，工業(yè)化進(jìn)程加快，對(duì)水資源的需求日益加大，隨之而來(lái)的城市水的短缺和污染問(wèn)題日益加劇。

正所謂兒童是祖國(guó)的未來(lái)，人類未來(lái)的生存環(huán)境還需要他們?nèi)ケＷo(hù)。所以應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)、深化兒童保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意識(shí)。這樣，世界的未來(lái)才更加美好。

xx年，霧霾和揚(yáng)塵天氣接連造訪了北京，空氣質(zhì)量一度達(dá)到嚴(yán)重污染。黨的十八大報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)納入“五位體”的總布局，“美麗中國(guó)也首次寫(xiě)進(jìn)報(bào)告。這也再次提醒人們,用實(shí)際行動(dòng)從霧霾中突圍，維護(hù)百姓健康已迫在眉睫。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越重視自己周?chē)凹彝ド瞽h(huán)境。在戶外，今年大范圍的霧霾天氣對(duì)人們的生活造成了嚴(yán)重的影響，使人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。在家里，由于裝潢等造成的一系列室內(nèi)空氣問(wèn)題讓人們意識(shí)到家中放置幾盆盆栽的重要性。

二、活動(dòng)目的及意義：

1、宣傳合肥市水資源現(xiàn)狀，提高合肥市小學(xué)生在日常生活中節(jié)水護(hù)水意識(shí)。

2、通過(guò)ppt及視頻等，讓小學(xué)生們了解合肥市水短缺和污染的的現(xiàn)狀。

3、讓孩子們認(rèn)識(shí)水表和學(xué)會(huì)讀水表，弘揚(yáng)節(jié)約用水精神，支持城市環(huán)保。

4、希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓小學(xué)生們?nèi)蘸笤谏钪凶⒁馍钣盟吧罾奶幚?，也希望他們向家長(zhǎng)們宣傳。給小學(xué)生灌輸環(huán)保理念，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用，鼓勵(lì)居民多在室內(nèi)種植綠色植物，注意自己家庭環(huán)境的健康，健康生活！

6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽，介紹哪些盆栽對(duì)室內(nèi)空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導(dǎo)居民講課生活。

7、針對(duì)今年大范圍的霧霾天氣，向居民介紹霧霾天氣產(chǎn)生的原因以及緩解空氣問(wèn)題我們能做那些事，鼓勵(lì)居民積極投身保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的活動(dòng)中。

三、活動(dòng)名稱：

環(huán)保宣傳你我他

四、活動(dòng)主題：

節(jié)約用水，從我做起

齊心突圍霧霾問(wèn)題，攜手共創(chuàng)美麗祖國(guó)

五、活動(dòng)時(shí)間：

xx年11月---xx年12月

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

稻香村小學(xué)

始信花園

七、活動(dòng)對(duì)象：

稻香村小學(xué)全體四年級(jí)學(xué)生

始信花園居民

八、活動(dòng)形式：

1、課堂ppt教學(xué)。開(kāi)展小游戲，環(huán)保知識(shí)小問(wèn)答

3、教唱環(huán)保小兒歌，觀看環(huán)保圖片及視頻

4、環(huán)境保護(hù)校園小實(shí)踐。

5、現(xiàn)場(chǎng)宣傳呼吸新鮮的空氣，緩解空氣問(wèn)題，鼓勵(lì)居民使用盆栽。

九、活動(dòng)具體流程：

本次活動(dòng)在同一時(shí)間兩個(gè)地點(diǎn)舉行

稻香村環(huán)教 ：

（一）前期準(zhǔn)備工作

1、聯(lián)系稻香村小學(xué)老師，確定環(huán)教活動(dòng)時(shí)間。

2、準(zhǔn)備好環(huán)教ppt教案，以及備演講稿。

3、讓講師熟悉掌握ppt以及講稿的每個(gè)細(xì)節(jié)，并多次模擬環(huán)教課堂，直到講師演講得心應(yīng)手為止。

4、購(gòu)買(mǎi)和制作環(huán)教所需的獎(jiǎng)品與道具。

5、做好環(huán)教當(dāng)天的人員安排，并且分析當(dāng)天可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，并且想出應(yīng)急方案。

（二）活動(dòng)進(jìn)行階段

1、提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)稻香村小學(xué)，與老師取得聯(lián)系，進(jìn)入環(huán)教所需的教室。做好課前的準(zhǔn)備工作,如檢查教具、禮物等物資是否完備、教室電腦是否可用。

2、安排小朋友就坐，開(kāi)始課堂演講

3、介紹我國(guó)水資源現(xiàn)狀以及合肥用水情況、結(jié)合ppt上的圖片演講

4、激情導(dǎo)入——魔花表演，讓一兩名小朋友參與其中。

5、介紹節(jié)水小竅門(mén)，并提問(wèn)節(jié)約用水的方法，與小朋友互動(dòng)。

6、課堂結(jié)束之后,在稻香村小學(xué)門(mén)口合影留念。

（三）后期總結(jié)階段

1、小組成員彼此交流此次環(huán)教的感受，分享各自的快樂(lè)。

2、參與人員各寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)書(shū)，從環(huán)教活動(dòng)的收獲與不足著手，給以后做環(huán)教活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

3、聯(lián)系宣傳部人員，發(fā)微博、貼海報(bào)，以及聯(lián)系院新聞中心寫(xiě)新聞稿

社區(qū)宣講：

（一）前期準(zhǔn)備

1、向團(tuán)委和社聯(lián)匯報(bào)此次活動(dòng)；

2、與當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)達(dá)成活動(dòng)共識(shí)并商討當(dāng)日的活動(dòng)進(jìn)行；

3、組織參與活動(dòng)的人員開(kāi)會(huì)并分配任務(wù)，如：購(gòu)買(mǎi)物資，收集資料等；

4、準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)資料（盆栽作用，霧霾天氣照片等），便于進(jìn)社區(qū)宣傳；

5、活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)前期準(zhǔn)備進(jìn)行核查，確?；顒?dòng)當(dāng)天能夠正確進(jìn)行。

（二）活動(dòng)期間1、8：30各成員在校正門(mén)集合，8：40出發(fā)，9：00確保一切就緒到位；

2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)成員開(kāi)展工作，懸掛橫幅、講解活動(dòng)的宣傳資料，召集居民參與到活動(dòng)中。解說(shuō)員講解有關(guān)霧霾可導(dǎo)致人群患哪些疾病的知識(shí)，使居民深刻地了解到霧霾就在我們身邊威脅著我們的健康，號(hào)召大家從自我做起突圍霧霾，提高我們的空氣質(zhì)量；

樣品

氣球

5元

懸掛在宣傳欄

彩帶

5元

系氣球

簽字筆

12元

簽字

合計(jì)：240元

附件二：清除牛皮癬策劃

一、活動(dòng)背景

公交站牌、居民樓外墻、小區(qū)樓道……說(shuō)起隨處粘貼的小廣告，確實(shí)讓居住在城市的人們十分頭疼，它們幾乎無(wú)所不在，更被稱為城市的“牛皮癬”。一方面，這些小廣告亂貼亂畫(huà)影響城市環(huán)境，另一方面，小廣告上印制的大多屬于虛假信息，很多小廣告的宣傳很容易使人們上當(dāng)受騙。

這樣的城市通病也對(duì)我們的合肥學(xué)院造成了侵蝕。校園教學(xué)樓上，食堂里，天橋路上甚至在某些不起眼的角落里，這些城市牛皮鮮都在污染者我們的校園。一屋不掃，何以掃天下。作為一個(gè)以綠色環(huán)保，共建美好家園為宗旨的社團(tuán)，我們合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)將從我們合肥學(xué)院這塊校園土地開(kāi)始，去凈化校園，去感染他人，讓大家對(duì)環(huán)保有更深的接觸。

二、活動(dòng)目的1、清除合肥學(xué)院的牛皮癬，美化校園環(huán)境。

2、讓大家了解更多的城市環(huán)保上的詬病，讓大家加入到建設(shè)美好城市從我做起的行列來(lái)。

3、通過(guò)清除牛皮癬的清理讓大家了解到環(huán)協(xié)在為我們環(huán)?；顒?dòng)做的一份力量，一份引導(dǎo)大家做環(huán)保的力量。

4、與那些有著環(huán)保理念的大學(xué)生一起去為自己心中的環(huán)保學(xué)校獻(xiàn)出一份屬于自己的力量。

三、活動(dòng)主題

清除校園牛皮癬 美化校園環(huán)境

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年11月---xx年12月

五、活動(dòng)地點(diǎn)

合肥學(xué)院一期、二期、三期

六、活動(dòng)內(nèi)容

一、活動(dòng)籌備期

1、招收活動(dòng)項(xiàng)目組成員

2、活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)劃

項(xiàng)目

備注

準(zhǔn)備組

進(jìn)行活動(dòng)物品的準(zhǔn)備

前期地點(diǎn)考察

實(shí)地對(duì)合肥學(xué)院的各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行考察。并繪制合肥學(xué)院平面圖，規(guī)劃好清除牛皮廯的路線。

宣傳組

進(jìn)行前期的海報(bào)，展板宣傳。

志愿者組

進(jìn)行活動(dòng)志愿者的招募。

對(duì)加入此次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行活動(dòng)說(shuō)明及活動(dòng)注意事項(xiàng)的說(shuō)明。

活動(dòng)執(zhí)行組

由對(duì)整個(gè)活動(dòng)有著深沉度了解的活動(dòng)組人員帶隊(duì)進(jìn)行清洗校園牛皮廯活動(dòng)。

同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)組的活動(dòng)安全等細(xì)節(jié)責(zé)任。

二．活動(dòng)開(kāi)展期1、9點(diǎn)將活動(dòng)組成員及志愿者召集在主教樓下集合。

2、9點(diǎn)10分至10點(diǎn)對(duì)大家說(shuō)明此處活動(dòng)的意義及注意事項(xiàng)。

3、將前期繪制好的合肥學(xué)院簡(jiǎn)易牛皮廯標(biāo)志地圖分發(fā)給每一個(gè)清除牛皮廯活動(dòng)小組成員。

4、分配好下午活動(dòng)的具體安排（一期的人員要處理一期校園內(nèi)的小廣告以及一期天橋上的小廣告，二期將進(jìn)行地毯式的清除，三期要在教學(xué)樓以及各個(gè)寢室樓下進(jìn)行清理牛皮癬的活動(dòng)。三個(gè)地點(diǎn)將同時(shí)進(jìn)行。）

5、通知大家下午清潔牛皮廯活動(dòng)于下午一點(diǎn)在合肥學(xué)院體育館前集合。

6、1點(diǎn)至5點(diǎn)由活動(dòng)組成員帶領(lǐng)清除牛皮癬小隊(duì)在合肥學(xué)院進(jìn)行清洗牛皮癬。

7、活動(dòng)全程安排人員拍照。

三．活動(dòng)后期

1、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)本次參加活動(dòng)的成員合影留念。

2、出活動(dòng)后期海報(bào)，讓大家了解到我們這次活動(dòng)的主要內(nèi)容，并對(duì)參加這次活動(dòng)的人員表示感謝。

3、貼出清除后的校園圖片與一開(kāi)始的對(duì)比，讓大家感受到校園環(huán)保的力量。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、注意活動(dòng)中人員安全，不要在活動(dòng)中出現(xiàn)人員傷害。

2、要在做活動(dòng)的時(shí)候聯(lián)系好相關(guān)人員，不能與其發(fā)生沖突。

3、注意調(diào)節(jié)團(tuán)隊(duì)氣氛。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目

金額

備注

宣傳

100元

前期海報(bào)，展板，橫幅等

文印

30元

活動(dòng)前后期的文印費(fèi)用

活動(dòng)工具

100元

活動(dòng)的工具，如小鏟子，噴水壺，垃圾筒等

電池

20元

活動(dòng)中的照相拍照

其他

20元

活動(dòng)前后期的突發(fā)事情的應(yīng)用資金

合計(jì)270元

附件三：光盤(pán)行動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

作為人口最多的國(guó)家，糧食在國(guó)家建設(shè)和發(fā)展中起著舉足輕重的作用。盡管我國(guó)的糧食安全問(wèn)題已有所改善，但從長(zhǎng)期來(lái)看仍然存在資源結(jié)構(gòu)性短缺，貧困人口居多等問(wèn)題。然而，隨著人們生活水平的提高，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很?chē)?yán)重。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約糧食。

二、活動(dòng)目的為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺(tái), 減少一份資源浪費(fèi)，為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺(tái), 減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí)，提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí)，提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧，合理消費(fèi)，促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。

三、活動(dòng)主題

倡導(dǎo)節(jié)約糧食,爭(zhēng)做光盤(pán)族

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年11月---xx年12月

五、活動(dòng)地點(diǎn)

合肥學(xué)院一期、二期、三期食堂

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)籌備期

1、在活動(dòng)前幾天去學(xué)校食堂或者周邊地區(qū)隨機(jī)拍些浪費(fèi)糧食的照片。

2、制作展板，海報(bào)，卡片（在展板上貼出各類照片，標(biāo)語(yǔ)，以及一些關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)的報(bào)道）。

3、聯(lián)系記者團(tuán)和相關(guān)媒體，對(duì)此次的光盤(pán)活動(dòng)的宣傳做好前期聯(lián)系。

4、征集有關(guān)節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ)。

(二）活動(dòng)開(kāi)展期

1、活動(dòng)當(dāng)天在吃飯高峰期組織志愿者穿上會(huì)服，提醒同學(xué)踐行光盤(pán)行動(dòng)，并分發(fā)環(huán)?？ㄆ?，并宣傳某些貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，激發(fā)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)。

2、對(duì)于能夠?qū)⒈P(pán)子中的食物吃完的同學(xué)，可以從我們的志愿者手中領(lǐng)取有我們環(huán)協(xié)精心準(zhǔn)備的小禮物。

（三）活動(dòng)后期

1、在此次活動(dòng)后進(jìn)行一次總結(jié)會(huì)議，活動(dòng)總結(jié)由各自寫(xiě)好交于負(fù)責(zé)人。

2、定期組織志愿者開(kāi)展此類活動(dòng)。

七、活動(dòng)預(yù)算

項(xiàng)目

資金

宣傳（海報(bào)、展板、卡片）

100元

文印

30元

電池

20元

禮物

50元

其他

20元

合計(jì)：220元

附件四：植物認(rèn)領(lǐng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

“倡導(dǎo)綠色生活，保護(hù)綠色環(huán)境”是改善生活環(huán)境、造福子孫后代的一項(xiàng)長(zhǎng)久而艱巨的任務(wù)。過(guò)去，我們?yōu)榇俗龀隽瞬恍傅呐?。隨著兩會(huì)的召開(kāi)，為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面貌，宣傳環(huán)保知識(shí)，豐富人們思想，但人們生活習(xí)慣卻與環(huán)保的主題相悖，人們對(duì)植物的重要性認(rèn)識(shí)還不夠，對(duì)于環(huán)境的改善以及文明社會(huì)的建設(shè)是十分不利，為此，本次活動(dòng)將以認(rèn)領(lǐng)植物為主題，讓廣大學(xué)生參加到愛(ài)護(hù)樹(shù)木的大軍中，用他們親身的感受來(lái)喚醒熱愛(ài)自然的心，用自己的雙手改善周?chē)沫h(huán)境，并通過(guò)口耳相傳的形式傳播環(huán)保理念。

此次活動(dòng)主要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，人類未來(lái)的生存環(huán)境需要他們?nèi)ケＷo(hù)，只有大學(xué)生深植環(huán)保理念，世界的未來(lái)才更加美好。

二、活動(dòng)主題:

植物認(rèn)領(lǐng)

三、活動(dòng)口號(hào):

倡導(dǎo)綠色生活，保護(hù)綠色環(huán)境

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年11月---xx年12月

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

合肥學(xué)院

六、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)我們的倡導(dǎo)讓大學(xué)生通過(guò)自己的雙手呵護(hù)植物，增加保護(hù)環(huán)境的積極性

2、希望大學(xué)生通過(guò)這次活動(dòng)更加的了解植物的重要性，更加關(guān)注植物資源，豐富有關(guān)植物的知識(shí)。

3、希望通過(guò)此次活動(dòng)，鍛煉大學(xué)生的動(dòng)手能力，鍛煉彼此間的協(xié)作能力。

4、希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓更多的人參與環(huán)保，保護(hù)植物。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）前期準(zhǔn)備及宣傳階段：

1、校內(nèi)宣傳：借助海報(bào)及網(wǎng)絡(luò)力量宣傳本次植物認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，接受全院學(xué)生報(bào)名；

2、前期篩選及培訓(xùn)：對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行篩選，并由活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，說(shuō)明活動(dòng)過(guò)程中注意事項(xiàng)；

3、聯(lián)系校方；

4、物資及材料準(zhǔn)備，準(zhǔn)備小卡片，用于標(biāo)記植物的屬性及認(rèn)領(lǐng)人，由活動(dòng)組人員指導(dǎo)；

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備期

1、以半授課方式向大學(xué)生播放ppt及視頻，并宣講植物保護(hù)相關(guān)知識(shí)，及認(rèn)領(lǐng)植物后的安排事物，做好后續(xù)安排（植物護(hù)理等）；

2、通過(guò)問(wèn)答和小游戲的形式與大學(xué)生互動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛；

3、鼓勵(lì)在場(chǎng)大學(xué)生對(duì)于校園內(nèi)部樹(shù)木現(xiàn)狀和規(guī)劃進(jìn)行討論。

4、在活動(dòng)組人員的安排下，有序的進(jìn)行植物認(rèn)領(lǐng)的環(huán)節(jié)；

5、全體參與人員合照留念。

（三）活動(dòng)后期

1、召開(kāi)總結(jié)會(huì)，整理活動(dòng)所得并提交相關(guān)資料。

2、定期安排認(rèn)領(lǐng)人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)；

3、定期統(tǒng)計(jì)認(rèn)領(lǐng)植物相關(guān)數(shù)據(jù)并讓認(rèn)領(lǐng)人上繳維護(hù)心得；

4、舉辦一至兩次心得交流會(huì)；

5、評(píng)選“最健康的小樹(shù)”

6、安排好與下批認(rèn)領(lǐng)人的交接工作。

八、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)：

1、普及環(huán)保知識(shí)。

2、增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保的意識(shí)。

3、鍛煉大學(xué)生能力。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、與校方的溝通應(yīng)注意方式方法。

2、安排好后續(xù)工作，做到每棵樹(shù)都有人長(zhǎng)久管理。

3、各流程要注意調(diào)節(jié)氣氛，有效活躍氣氛。

4、ppt播放及環(huán)保知識(shí)課堂時(shí)。應(yīng)維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

5、在認(rèn)領(lǐng)過(guò)程中，維持好秩序，避免出現(xiàn)爭(zhēng)搶一株植物的現(xiàn)象。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

項(xiàng)目

金額

用途

海報(bào)展板

100元

宣傳

文印

30元

策劃書(shū)、申請(qǐng)書(shū)、

硬卡片

40元

制作植物身份證

電池

10元

拍照，微博等

合計(jì)：180元

附件五：綠色環(huán)保周——綠色出行策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

溫室效應(yīng)、全球變暖、空氣污染等各種極端天氣的出現(xiàn)，讓我們不得不重視低碳生活的推進(jìn)。由于人們對(duì)空氣污染、交通堵塞、二氧化碳排放、土地缺乏以及今后幾年資源短缺等問(wèn)題的擔(dān)心，公共交通、自行車(chē)以及步行等這樣的低碳環(huán)保的出行方式也越來(lái)越受歡迎。特別是當(dāng)距離不是很遠(yuǎn)，或者時(shí)間不是很緊急的情況下，步行除了有利于環(huán)保，更有利于身心健康。

二、活動(dòng)主題

綠色出行 健康生活

三、活動(dòng)口號(hào)

節(jié)能減排多騎車(chē)

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年11月---xx年12月

五、活動(dòng)地點(diǎn)

合肥學(xué)院校內(nèi)：一期、二期、三期

六、活動(dòng)所需物資

（一）自行車(chē)

（二）志愿者

（三）協(xié)會(huì)會(huì)服

（四）會(huì)旗

（五）綠絲帶

七、活動(dòng)目的（一）讓更多人懂得自己稍作改變就能推動(dòng)環(huán)保一大步的環(huán)保理念；

（二）為了讓校內(nèi)及市內(nèi)居民更多的了解環(huán)保公益；

（三）感染更多的人加入綠色出行的行列；

（四）宣傳我們的活動(dòng)，為后面的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

八、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、路線：

（i）、校內(nèi)路線：（1）一期，東大門(mén)——工大食堂——燈光籃球場(chǎng)——二棟——五 棟

（2）二期，食堂——體育館正門(mén)——學(xué)校大門(mén)（有天橋的）—— 行 政樓——圖書(shū)館——三十五棟——第二食堂

（3）三期，生化樓——三十六棟——寢室——食堂

（ii）、校外路線：合肥學(xué)院---明珠廣場(chǎng)---大學(xué)城---建工學(xué)院新區(qū)---合肥學(xué)院（主要以合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)人流量大的地點(diǎn)為路線選擇標(biāo)準(zhǔn)）

2、招募志愿者以及志愿者的培訓(xùn)：一共需志愿者三十名（校內(nèi)10人為a組，校外15人為b組），并給他們培訓(xùn)關(guān)于活動(dòng)工程中的注意事項(xiàng)以及活動(dòng)口號(hào)；

3、工作的分配

a組負(fù)責(zé)校內(nèi)宣傳；b組負(fù)責(zé)校外宣傳

4、確定騎行中的隊(duì)形——倒v字形（向前沖的意義）

（二）活動(dòng)開(kāi)展

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在各個(gè)起點(diǎn)集合，志愿者統(tǒng)一著會(huì)服（協(xié)會(huì)會(huì)服），每個(gè)志愿者一輛自行車(chē)并在每個(gè)自行車(chē)上系一條綠絲帶；

2、把隊(duì)形整頓好，由“倒v字形”頂點(diǎn)的志愿者拿會(huì)旗，然后集體喊出口號(hào)出發(fā)；

3、按規(guī)定路線保持隊(duì)形走完全程；

4、在騎行過(guò)程中每到一個(gè)標(biāo)志點(diǎn)喊口號(hào)。

（三）活動(dòng)后期

1、集合清點(diǎn)人數(shù)；

2、把自行車(chē)統(tǒng)一鎖好放入車(chē)庫(kù)并把鑰匙跟會(huì)旗會(huì)服等統(tǒng)一放回辦公室；

3、每位志愿者交一份志愿者總結(jié)；

九、活動(dòng)預(yù)期目的1、通過(guò)綠色出行讓校內(nèi)90%以上的同學(xué)了解環(huán)保周的理念，為嘉年華提供活動(dòng)基礎(chǔ)；

2、讓市民了解綠色出行的意義，將“環(huán)保從小事做起”的理念在市民的心中衍生。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

（一）在活動(dòng)前期的準(zhǔn)備階段要注意，路線要先去踩點(diǎn)弄清；

（二）把志愿者分為兩組，每個(gè)小組中推選出一位負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人在活動(dòng)中負(fù)責(zé)提醒喊口號(hào)、保持隊(duì)形等等；

（三）在騎車(chē)的過(guò)程中要注意安全，過(guò)程中速度要慢，在人多的地方注意不要碰到行人；

（四）過(guò)程中隊(duì)形要盡可能保持；

（五）活動(dòng)結(jié)束后要把自行車(chē)鎖好放入車(chē)棚；

（六）物資要保管好；

（七）在活動(dòng)中需要拍照進(jìn)行后期宣傳；

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物資

用途

費(fèi)用

展板海報(bào)

前期宣傳

150元

自行車(chē)租借

常務(wù)組： 活動(dòng)物資按時(shí)到位，活動(dòng)項(xiàng)目安排有序，活動(dòng)進(jìn)行順利。

創(chuàng)意組：

活動(dòng)項(xiàng)目新穎，具備一定的吸引力，比賽項(xiàng)目符合活動(dòng)主題，比賽評(píng)比規(guī)則公平公正。比賽場(chǎng)地布置合理，運(yùn)動(dòng)員按時(shí)到位。

（二）、活動(dòng)進(jìn)行及項(xiàng)目說(shuō)明

區(qū)域一：游戲區(qū)

1、個(gè)人賽

項(xiàng)目一：慢騎自行車(chē)

道具：自行車(chē)10部

規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員任選一部由活動(dòng)組提供的自行車(chē)在50米直線賽道騎行，最后到達(dá)終點(diǎn)的三人獲勝。比賽過(guò)程中自行車(chē)偏離賽道或者運(yùn)動(dòng)員身體觸地即終止比賽。

人數(shù)：10人

項(xiàng)目二：趕豬賽跑

道具：短棍10根 氣球10只

規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員手持短棍，驅(qū)趕放置在50米直線賽道上的氣球，最先到達(dá)終點(diǎn)的三人獲勝。比賽過(guò)程中，氣球沖出賽道即終止比賽。

人數(shù)：10人

項(xiàng)目三：袋鼠快跑

道具：麻袋10個(gè)

規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員跳進(jìn)麻袋手拉袋口，雙手拉住袋口在100米直線賽道前行，預(yù)賽實(shí)行淘汰制前三進(jìn)入決賽，決賽前三獲勝。

人數(shù)：30人

2、集體賽

項(xiàng)目一：趣味拔河

道具：大繩，紅線

比賽規(guī)則：運(yùn)動(dòng)員分三組，拉繩方向可由三組自定。比賽開(kāi)始，若紅繩被一方拉出規(guī)定的區(qū)域，則該方獲勝。勝出的隊(duì)進(jìn)入下一輪，剩下兩組淘汰。

人數(shù)：每組5人，共7組

項(xiàng)目二：100米往返接力賽

規(guī)則：每隊(duì)出30個(gè)人，6名女生，24名男生，自己協(xié)調(diào)賽跑的次序，每隊(duì)分成兩組，分別站在100米賽道的兩端，由裁判宣布比賽開(kāi)始，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)勝出。

3、體育知識(shí)競(jìng)答

規(guī)則：由現(xiàn)場(chǎng)主持人提出問(wèn)題，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)采取搶答的方式進(jìn)行?；卮鹫_的獎(jiǎng)勵(lì)小獎(jiǎng)品。

人員安排：主持人2名（男女各1名）場(chǎng)務(wù)2名

活動(dòng)步驟：

1)相關(guān)競(jìng)答問(wèn)題的搜集整理

2)賽前布置好場(chǎng)地，包括電子屏幕的安裝調(diào)試，音響設(shè)備的安裝，主持人的培訓(xùn)及安排

3)搶答采取刷微博墻的方式進(jìn)行

4)競(jìng)答問(wèn)題

4、時(shí)間及地點(diǎn)安排

開(kāi)幕式：7:30——8：00 體育場(chǎng)主席臺(tái)

個(gè)人賽：8：00——10：00 體育場(chǎng)東側(cè)跑道

集體賽：10：30——12:00 體育場(chǎng)西側(cè)跑道及中央草坪

知識(shí)競(jìng)答：13:30——14:30 體育場(chǎng)中央草坪

頒獎(jiǎng)典禮：15:00——15:30 體育場(chǎng)主席臺(tái)

閉幕式：16:00 體育場(chǎng)主席臺(tái)

區(qū)域二：體驗(yàn)區(qū)

在網(wǎng)上搜集蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫（包括動(dòng)物被獵殺的聲音等）的聲音，讓參與者猜測(cè)，使其自己感受大自然和諧時(shí)的歡快和大自然不和諧時(shí)的慘不忍睹；

讓學(xué)生自己動(dòng)手對(duì)廢物進(jìn)行重新利用，讓參與者感受“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”的環(huán)保理念；

在學(xué)校內(nèi)做自然體驗(yàn)活動(dòng)（比如盲行、收集大自然的殘骸等小活動(dòng)），讓參與者體驗(yàn)到環(huán)保從小事做起的環(huán)保理念。

區(qū)域三：宣講區(qū)

將前五天的資料（照片及數(shù)據(jù)）進(jìn)行整理，通過(guò)視頻的形式展示出來(lái)，并進(jìn)行講解，讓他們知道經(jīng)過(guò)我們一周的努力還原一個(gè)美麗校園；

在前期對(duì)宿管阿姨及校園環(huán)保衛(wèi)士進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪，由他們告訴學(xué)生們我們學(xué)校的環(huán)?，F(xiàn)狀。

區(qū)域四：祈福區(qū)

用廢舊瓶子制作竹筏，讓學(xué)生們自己通過(guò)自己的方式寫(xiě)出環(huán)保承諾，并發(fā)放一些紀(jì)念品

（三）、活動(dòng)總結(jié)

1、舉行第四次內(nèi)部會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、活動(dòng)組成員每人寫(xiě)一篇活動(dòng)心得，對(duì)自己在活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目

資金

氣球

30個(gè)*5元=150元

短棍

10根*5元=50元

麻袋

麻袋：10條*5元=50元

大繩

10根*5元=50元

小獎(jiǎng)品（環(huán)保袋)

40個(gè)*10元=400元

自行車(chē)租借

20輛*10元=200元

文印

100元

其他

100元

合計(jì)：1100元

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

2、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，打亂比賽秩序。

3、保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。

4、請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。

5、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。

環(huán)保周之高校交流與推廣

一、活動(dòng)背景

環(huán)保周，一個(gè)很新穎的名詞，合肥學(xué)院作為一個(gè)環(huán)保周開(kāi)展的試點(diǎn)，我們將我們?cè)诃h(huán)保周中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和不足跟其他高校兄弟社團(tuán)進(jìn)行深度交流，并完善環(huán)保周在高校之間推廣的方案，擴(kuò)大環(huán)保在大學(xué)生中的影響力，也能促使更多的人參與環(huán)保活動(dòng)，為社會(huì)公益事業(yè)做我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目的1、擴(kuò)大騰訊公益的影響力和知名度，讓主辦方在大學(xué)生公益事業(yè)中創(chuàng)造良好前景；

2、將環(huán)保周在高校之間推廣出去，加強(qiáng)高校之間的交流，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力；

3、促使更多的大學(xué)生參與并投身環(huán)保事業(yè)中。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年11月---xx年12月

四、活動(dòng)安排

(一)、提前于各高校聯(lián)系并告知對(duì)方準(zhǔn)確時(shí)間，讓高校做好充分準(zhǔn)備

（二）、活動(dòng)開(kāi)展

1、在其他高校通過(guò)照片及視頻的形式對(duì)我們協(xié)會(huì)做環(huán)保周的效果及影響力；

2、與其他高校的環(huán)保社團(tuán)進(jìn)行深度交流，交流主題如下：

（1）、環(huán)保周的可推廣性

（2）、環(huán)保周的可操作性

（3）、環(huán)保周給高校及資助方帶來(lái)的效益和影響力

（4）、高校之間開(kāi)展環(huán)保周活動(dòng)的大致方案及方向

五、活動(dòng)總結(jié)

1、總結(jié)再與其他高校交流時(shí)的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，撰寫(xiě)一份關(guān)于環(huán)保周的推廣方案提交給資助方；

2、從其他高校學(xué)生的話語(yǔ)中反饋我們環(huán)保周活動(dòng)的效果，并進(jìn)行分析，提交一份活動(dòng)總結(jié)提交資助方和校團(tuán)委；

3、項(xiàng)目組成員對(duì)自己參與此次活動(dòng)進(jìn)行自我批判，同時(shí)對(duì)活動(dòng)提出可行性建議；

4、整理視頻、文集、照片資料，提交資助方

六、活動(dòng)資金預(yù)算

項(xiàng)目

小計(jì)（元）

照片打印

200

資料整理

200

總計(jì)

400

合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)

xx年4月30日

第三篇：校園環(huán)?；顒?dòng)-校園環(huán)?；顒?dòng) 校園環(huán)保周活動(dòng)策劃書(shū)

校園環(huán)保活動(dòng)-校園環(huán)保活動(dòng) 校園環(huán)

保周活動(dòng)策劃書(shū)

隨著21世紀(jì)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。人類在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》到《京都議定

書(shū)》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國(guó)在應(yīng)對(duì)氣候變化所采取的積極行動(dòng)。

氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來(lái)臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對(duì)氣候變化，青年在行動(dòng)。本次校園環(huán)保活動(dòng)周，我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門(mén)中傳播開(kāi)來(lái)，將環(huán)保理念通過(guò)環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺(jué)加入環(huán)保的行列中。

二、活動(dòng)目的

1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。

3、通過(guò)此次活動(dòng)美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、通過(guò)我們學(xué)校的環(huán)保周活動(dòng)，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。

三、活動(dòng)主題

星期一：環(huán)保宣傳你我他

星期二：美化環(huán)境不亂貼

星期三：珍惜糧食不剩飯

星期四：綠色植物領(lǐng)回家

星期五：節(jié)能減排多騎車(chē)

星期六：環(huán)保嘉年華，我們?cè)谛袆?dòng)

四、活動(dòng)時(shí)間

2016年11月---2016年12月

五、活動(dòng)地點(diǎn)

合肥學(xué)院一期、二期、三期

六、活動(dòng)發(fā)起方

合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)

七、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)籌備期

1、確定活動(dòng)流程

2、宣傳

更換食堂LED屏。

展板，橫幅。

用彩色的粉筆在地上畫(huà)出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳的效果。

活動(dòng)開(kāi)展期

活動(dòng)后期

召開(kāi)總結(jié)會(huì)，提交活動(dòng)總結(jié)。

八、活動(dòng)預(yù)算

附件一:“稻香村環(huán)教”與“社區(qū)宣講”活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市人口不斷增加，工業(yè)化進(jìn)程加快，對(duì)水資源的需求日益加大，隨之而來(lái)的城市水的短缺和污染問(wèn)題日益加劇。

正所謂兒童是祖國(guó)的未來(lái)，人類未來(lái)的生存環(huán)境還需要他們?nèi)ケＷo(hù)。所以

應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)、深化兒童保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意識(shí)。校園環(huán)?；顒?dòng)這樣，世界的未來(lái)才更加美好。

2016年，霧霾和揚(yáng)塵天氣接連造訪了北京，空氣質(zhì)量一度達(dá)到嚴(yán)重污染。黨的十八大報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)納入“五位體”的總布局，“美麗中國(guó)也首次寫(xiě)進(jìn)報(bào)告。這也再次提醒人們,用實(shí)際行動(dòng)從霧霾中突圍，維護(hù)百姓健康已迫在眉睫。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越重視自己周?chē)凹彝ド瞽h(huán)境。在戶外，今年大范圍的霧霾天氣對(duì)人們的生活造成了嚴(yán)重的影響，使人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。在家里，由于裝潢等造成的一系列室內(nèi)空氣問(wèn)題讓人們意識(shí)到家中放置幾盆盆栽的重要性。

二、活動(dòng)目的及意義：

1、宣傳合肥市水資源現(xiàn)狀，提高合肥市小學(xué)生在日常生活中節(jié)水護(hù)水意識(shí)。

2、通過(guò)PPT及視頻等，讓小學(xué)生

們了解合肥市水短缺和污染的的現(xiàn)狀。

3、讓孩子們認(rèn)識(shí)水表和學(xué)會(huì)讀水表，弘揚(yáng)節(jié)約用水精神，支持城市環(huán)保。

4、希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓小學(xué)生們?nèi)蘸笤谏钪凶⒁馍钣盟吧罾奶幚?，也希望他們向家長(zhǎng)們宣傳。給小學(xué)生灌輸環(huán)保理念，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用，鼓勵(lì)居民多在室內(nèi)種植綠色植物，注意自己家庭環(huán)境的健康，健康生活！

第四篇：校園安全活動(dòng)周策劃書(shū)

校園安全活動(dòng)周策劃書(shū)

目錄

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)宗旨

三、活動(dòng)目的

四、指導(dǎo)思想

五、活動(dòng)主題

六、活動(dòng)形式

七、活動(dòng)對(duì)象

八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

九、活動(dòng)效果

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

一、活動(dòng)背景

教育是主導(dǎo)今日政治民主、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)繁榮的力量；而學(xué)校是百年樹(shù)人的園地，有安全的校園，師生才能專心地教與學(xué)。

學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)身份重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康的成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。因此，校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。

當(dāng)前我們的安全意識(shí)還存在不足之處，還沒(méi)能很好的養(yǎng)成良好的安全防范習(xí)慣。學(xué)習(xí)、生活中存在著各種安全隱患。不良的生活習(xí)慣同時(shí)影響著我們的身體健康。

二、活動(dòng)宗旨

加深同學(xué)們的安全知識(shí)了解，讓同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)有深入體會(huì)

三、活動(dòng)目的1．讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)校園安全的具體事項(xiàng)（1）消防安全。（2）交通安全。（3）公共場(chǎng)所安全。（4）用電安全。（5）衛(wèi)生設(shè)施安全（6）餐飲設(shè)施安全（7）工地設(shè)施安全（8）消防通道設(shè)施（9）網(wǎng)絡(luò)安全

2.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的基本大學(xué)生素質(zhì)

四、指導(dǎo)思想

以學(xué)生手冊(cè)為基準(zhǔn)，讓學(xué)生理解和緊密地結(jié)合學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行活動(dòng)。

五、活動(dòng)主題

1.我的生命我做主，校園安全你我行 2．安全校園齊關(guān)注，和諧校園共保護(hù) 3．校園安全你我他，和諧校園靠大家

六、活動(dòng)形式

（一）、前期

1．集中各班宣傳委員和消防員進(jìn)行校園安全周的宣傳，讓各班委對(duì)自己班進(jìn)行校園安全周的教育。

同時(shí)向各班班委派發(fā)宣傳海報(bào)，讓各班委在活動(dòng)周期間將海報(bào)貼上宣傳欄。（一式十五份）2.在二棟教學(xué)樓前的宣傳欄進(jìn)行大海報(bào)宣傳，設(shè)計(jì)一至兩分海報(bào)進(jìn)行宣傳（宣傳部負(fù)責(zé)）（海報(bào)內(nèi)容；需要有各方面校園安全的標(biāo)語(yǔ)，以便同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多）3.對(duì)宿舍安全行為進(jìn)行宣傳（生活部負(fù)責(zé)）（內(nèi)容；用電安全，防火安全…..）

（二）、中期

1.對(duì)各班進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

（1）方案一；調(diào)查問(wèn)卷 每班一張

宣傳委員或消防員組織，以全班參與的形式合填一份，統(tǒng)一收回。（2）方案二；調(diào)查問(wèn)卷；每班二十張 各班隨機(jī)抽取20名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)一回收

2.生活部對(duì)宿舍區(qū)進(jìn)行檢查與調(diào)查記錄宿舍中的安全隱患與同學(xué)在宿舍中的不便之處。

（三）后期

1.工作總結(jié)，對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

2.在安全周結(jié)束后，再出一份海報(bào)，并將問(wèn)卷結(jié)果寫(xiě)于海報(bào)上。（宣傳部負(fù)責(zé)）

七、活動(dòng)對(duì)象 全體11屆學(xué)生

八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)（待定）

九、活動(dòng)效果

同學(xué)們?cè)谛@安全周中通過(guò)對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)和調(diào)查問(wèn)卷的測(cè)試中加深了對(duì)校園安全的認(rèn)識(shí)與理解。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

十一、方案一：

第五篇：消防活動(dòng)策劃書(shū)

走進(jìn)消防中隊(duì)，體驗(yàn)英雄風(fēng)采活動(dòng)策劃書(shū)

一，活動(dòng)背景 當(dāng)你正沉浸在春天的爛漫中，感受生命的唯美時(shí)，你是否會(huì)意識(shí)到干燥的春季節(jié)正是火災(zāi)的多發(fā)期？你是否想起了那些在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救火搶險(xiǎn)的忙碌身影？讓我們走進(jìn)消防英雄，與他們交流，送去我們的祝福，用最誠(chéng)摯的聲音對(duì)他們說(shuō)：“謝謝”。

二，活動(dòng)目的 通過(guò)大學(xué)生與消防官兵交流，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，宣傳消防，展現(xiàn)消防英雄們的生活和感人故事，普及消防知識(shí)，提醒人們重視消防。與此同時(shí)，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力，增強(qiáng)專業(yè)技能，以及鍛煉學(xué)生與人交往的能力以及協(xié)作能力,積累經(jīng)驗(yàn)。

三，活動(dòng)主題

“走進(jìn)消防中隊(duì)，體驗(yàn)英雄風(fēng)采”

四，活動(dòng)時(shí)間

2011年5月14日下午14：30點(diǎn)

五，參與對(duì)象

管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)生黨支部成員和武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)隊(duì)員 六，活動(dòng)地點(diǎn)

武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)

七，活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)主要是由市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)生黨支部代表學(xué)院懷念本校畢業(yè)生系武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)一名消防隊(duì)員王琨同志，表達(dá)我們這些學(xué)弟學(xué)妹對(duì)消防英雄王琨學(xué)長(zhǎng)的敬畏。同時(shí)利用本次機(jī)會(huì)向武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中基本的消防理論知識(shí)和簡(jiǎn)單的消防實(shí)踐應(yīng)用等，提高大學(xué)生的消防知識(shí)水平。并同消防中隊(duì)開(kāi)展互動(dòng)娛樂(lè)活動(dòng)建立友好關(guān)系。八，活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.湖北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)生黨支部：

（1）黨旗相機(jī)：宣傳委員伍翠負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

（2）活動(dòng)通知：各年級(jí)黨員聯(lián)系人（鄭婷婷、陳蓓、李祥）提前一天通知到位。

（3）禮物獎(jiǎng)品：書(shū)記魏程貞負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)水果禮物（橙子、柚子等）

（4）主 持 人：張威負(fù)責(zé)寫(xiě)主持人串詞。（5）書(shū) 記：寫(xiě)講話稿

（6）游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)所有器材：由楊德虎準(zhǔn)備 2.武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì): a.組織人員安排接待并帶領(lǐng)參觀消防支隊(duì)。

b.準(zhǔn)備生活中的基本消防知識(shí)資料，確定消防知識(shí)宣講人。

c.籌備好一些簡(jiǎn)單的消防應(yīng)急實(shí)踐活動(dòng)，比如教授如何讓使用滅火器、消

防訓(xùn)練演戲。

d.準(zhǔn)備好游戲的道具：準(zhǔn)備好10米長(zhǎng)的細(xì)繩一根

（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：

（1）集合人數(shù)：由各年級(jí)黨員聯(lián)系人清點(diǎn)人數(shù)，再由紀(jì)檢委員鮑丙浩負(fù)責(zé)匯總、登記人

數(shù)并上報(bào)書(shū)記。

（2）乘車(chē)出發(fā)：由魏程貞、楊德虎負(fù)責(zé)分批帶隊(duì)乘坐74轉(zhuǎn)806到金地格林小城站下車(chē)。

（3）到達(dá)目的：所有人員在金地格林小城站下車(chē)后集合，再次由紀(jì)檢委員鮑丙浩清點(diǎn)人

數(shù)上報(bào)書(shū)記，書(shū)記聯(lián)系消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人后，大家集體一起走進(jìn)消防中隊(duì)。

（4）迎接參觀：由書(shū)記與消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人接頭，并向消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人申請(qǐng)帶領(lǐng)大家參觀

武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)。此時(shí)，由書(shū)記與消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流

溝通，說(shuō)明活動(dòng)流程并互相協(xié)作安排好本次活動(dòng)。

（5）送禮儀式：參觀完武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)后，由消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人和黨支部書(shū)

記安排大家選擇一個(gè)教室或報(bào)告廳進(jìn)行送禮儀式。1.支持人致開(kāi)場(chǎng)白；

2.介紹本次活動(dòng)懷念的消防英雄湖北工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生王琨學(xué)長(zhǎng)英勇事跡； 3.請(qǐng)消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人講話； 4.請(qǐng)黨支部書(shū)記講話；

5.黨支部書(shū)記代表大家送禮，全體起立鼓掌。

（6）消防知識(shí)宣講：

1.送禮儀式完畢，主持人串詞進(jìn)入有關(guān)消防知識(shí)宣講環(huán)節(jié)；

2.由主持人簡(jiǎn)單介紹來(lái)自武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)主講人，大家熱烈歡迎； 3.大家積極參與消防安全知識(shí)宣講課堂。

4.本環(huán)節(jié)結(jié)束由主持人串詞，接下來(lái)全體人員到操場(chǎng)進(jìn)行戶外活動(dòng)。

（7）消防實(shí)踐知識(shí)擴(kuò)展

為了更好地讓我們吸收在課堂上學(xué)習(xí)到的消防理論知識(shí)，接下來(lái)由消防支隊(duì)安排，在他們的保護(hù)下，我們市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)生黨支部成員組織一次消防實(shí)戰(zhàn)演戲，具體的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容可由消防隊(duì)確定，比如簡(jiǎn)單的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、如何使用消防器材等。

本環(huán)節(jié)結(jié)束由主持人串詞，介紹接下來(lái)的戶外趣味互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)：螃蟹過(guò)江、跳繩、夾彈珠、木塊運(yùn)輸、搭橋過(guò)河等趣味游戲。

（8）互動(dòng)趣味游戲：

趣味游戲以比賽的形式進(jìn)行，每一個(gè)游戲環(huán)節(jié)結(jié)束按照每一小組的成績(jī)記錄相應(yīng)的得分情況，等到所有比賽結(jié)束，以總分獲得第一名小組給與獎(jiǎng)品。

游戲開(kāi)始前，按照人數(shù)情況，以消防隊(duì)員和支部成員互相搭配為目的抽簽分成小組，每組5~8人左右，最好不少于5人。

游戲

一、螃蟹過(guò)江

1.目的：培養(yǎng)各團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)能力。2.器材：布條6條

3.內(nèi)容：各組組員按左右形式排成一排，相互將腿綁在一起，然后從起點(diǎn)出發(fā)，橫向行走，已盡可能的速度到達(dá)終點(diǎn)，起始點(diǎn)與終點(diǎn)相距15米，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。按所用時(shí)間排名，獲得第一名者記10分、第二名記8分、第三名記6分，依次排下去記分。

游戲

二、跳繩比賽

1.目的：測(cè)試各團(tuán)隊(duì)成員的反應(yīng)能力。2.器材：8米左右的繩子

3.內(nèi)容：由兩個(gè)人負(fù)責(zé)甩繩，第一輪：參賽小組排成一字形，小組成員依次一個(gè)人進(jìn)入甩繩里，最少要跳五次以上才能再跳出甩繩，這樣才算一個(gè)成員完成了任務(wù)。每個(gè)隊(duì)里有一個(gè)成員圓滿完成任務(wù)的就記上1分。第二輪：參賽小組成員按序順依次一個(gè)一個(gè)進(jìn)入甩繩里，成員累計(jì)進(jìn)入甩繩，每個(gè)小組累成功計(jì)進(jìn)入的人數(shù)就是該項(xiàng)的得分?jǐn)?shù)。

游戲

三、夾彈珠

1.目的：測(cè)試小組成員的動(dòng)手能力。2.器材：彈珠25顆、木筷10雙

3.內(nèi)容：每個(gè)小組有5顆彈珠和2雙木筷，選擇好起始地和目的地，兩地距離5米。每組選出兩名選手在規(guī)定的10分鐘內(nèi)完成把彈珠從起始地到目的地的運(yùn)輸，運(yùn)輸過(guò)程中只能用木筷來(lái)夾住彈珠，如果彈珠掉落，只有一次夾起的機(jī)會(huì)。十分鐘內(nèi)按照成功運(yùn)輸彈珠的數(shù)量排名，每小組成功運(yùn)輸了多少顆彈珠就記多少分。

游戲

四、木塊運(yùn)輸

1.目的：培養(yǎng)各團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)能力。2.器材：木筷30支左右、鑰匙串5個(gè) 3.內(nèi)容：每個(gè)小組成員按照一字排開(kāi)，每隔1米站一個(gè)人，每人嘴里叼一支筷子，第一個(gè)人在筷子上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)大家不能用手接觸筷子和鑰匙環(huán)，而只能用嘴刁筷子的姿勢(shì)跑到下個(gè)人的位置，把鑰匙環(huán)傳給下一個(gè)人，每小組只有一次撿起鑰匙的機(jī)會(huì)，以此類推，直到最后一個(gè)人接收到鑰匙串就算完成游戲。

游戲

五、搭橋過(guò)河

1.目的：訓(xùn)練大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和速度。2.器材：紙張25張

3.內(nèi)容：選擇起始地和目的地，兩地間隔10米。每個(gè)小組排好隊(duì)，從起始線開(kāi)始小組成員用紙張做鋪墊墊在腳下前行，兩只腳不能直接踏在地上，否者視為違規(guī)退出比賽。最后一位成員把報(bào)紙往前移動(dòng)，給第一位成員當(dāng)做墊腳的向前行走，大家依次鏈條式地向前移動(dòng)，用時(shí)最短到達(dá)目的地的獲勝。按所用時(shí)間排名，獲得第一名者記10分、第二名記8分、第三名記6分，依次排下去記分。

游戲總結(jié)：按各環(huán)節(jié)游戲分?jǐn)?shù)累計(jì)相加，最后總成績(jī)第一名的可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。但是最后一名的小組成員，要得到相應(yīng)的懲罰，比如：唱歌、跳舞等小懲罰。

（9）活動(dòng)結(jié)束，黨支部所有成員與消防支隊(duì)成員照集體合影照留戀。再次有支部書(shū)記負(fù)責(zé)，按來(lái)的規(guī)矩原路返回學(xué)校，宣傳委員負(fù)責(zé)出宣傳板在校宣傳此次活動(dòng)。

九，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

木筷：一袋*2元=2元

橙子：3元/斤*10斤=30元

柚子：3元/斤*6斤=18元

共 50 元

武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì) 湖北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)生黨支部 2011年5月10日