第一篇：2013年5月17日權益部“創(chuàng)建和諧校園,展我自主風采”活動策劃

“維護和諧校園，展我自主風采”座談會活動策劃

——權益部

一、活動背景

為了加強校園精神文明建設，增強學院學生的主人翁意識，積極主動的為學校學院的發(fā)展建設出謀劃策。我部決定舉行一次圍繞我院的發(fā)展建設以及在學生、生活等方面開展的“維護和諧校園，展我自主風采”座談會，以此提高我院同學的維權意識。

二、活動概述

1、活動時間：2013年5月17日

2、活動地點：教學A樓

3、活動人員：學院領導老師、參加2013“和諧校園”民主座談

會的學院學生代表、校權益部人員、各班學生代表

4、活動主題：以校園維權的方式開展的座談會

三、活動流程

1、首先由主持人上臺概述此次座談會的內(nèi)容，講述此次座談會的步驟。

2、請學生代表發(fā)言，提出在學習、生活方面的問題以及對于自

己學校、學院發(fā)展的建議。

3、請學院老師上臺進行總結(jié)發(fā)言。

4、活動結(jié)束后，權益部針對學生們所反應強烈的問題進行統(tǒng)

計，與老師溝通尋求解決辦法，并將統(tǒng)計的結(jié)果上交校團

委。

四、活動備注

1、請各班選出學生代表，要能夠反映大部分學生的實際問題。

2、活動需要部門人員和學生的積極配合，確保不走過場。

3、活動時間控制在在一個半小時之內(nèi)。

第二篇：展青春風采 創(chuàng)和諧校園

展青春風采 創(chuàng)和諧校園

——我校舉行第十一屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

12月31日下午，我?？茖W館五樓演播廳燈火璀璨，歌聲悠揚，舞影蹁躚，掌聲如潮。長沙市第十五中學第十一屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演在這里隆重舉行。校長黃佳，黨委書記劉世軍，紀委書記羅鶯鶯，副校長張桂元、任忠武，教育處主任肖永貴、副主任王莉娟，團委書記昌海峰，工會主席胡煉紅等校領導應邀觀看演出。

紀委書記羅鶯鶯作了熱情洋溢的新年致辭，充分肯定了廣大師生為藝術節(jié)暨元旦文藝匯演活動所做出的貢獻，提出了對十五中學子的殷切希望。隨后，黃佳校長宣布第十一屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演正式開始。

本次文藝匯演由合唱、相聲、舞蹈、話劇、詩朗誦、情景劇、器樂演奏等20個節(jié)目組成。演出在慷慨激昂的大合唱《茨岡》中拉開帷幕。真情流露、溫馨有愛的情景劇《胡爸爸愛著熊孩子》，古今交融、動靜皆宜的《古箏合奏》，動感勁爆、活力四射的舞蹈《小蘋果》、《Black dance》，呆萌搞笑的話劇《皇帝與刺客》，由師生合作個性張揚的《海闊天空》，高二年級教師帶來的歌伴舞《蘆花》和十佳歌手們傾親奉獻的歌曲串燒，初三年級教師表演的扇子舞《相思引》，動作造型巧妙，為在場觀眾奉上了一場流光溢彩、美不勝收的視聽盛宴。而學校啦啦隊表演的《啦啦操》，他們精彩的亮相動作、整齊的節(jié)拍、動感的韻律，用健美操魅力的身姿展現(xiàn)青春的驕傲，將整場文藝匯演推向了高潮，贏得了觀眾陣陣掌聲。最后，整場演出在情景劇《寢室是我家》的表演中落下帷幕。

隨后，教育處主任肖永貴宣布了本次校園文化藝術節(jié)獲獎名單和名次，隆重表彰了在各類活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學們。

長沙市第十五中學第十一屆校園文化藝術節(jié)暨元旦文藝匯演充分展現(xiàn)了十五中學子熱情奔放、積極向上、勇于創(chuàng)新的精神風貌；展示了十五中學生會和社團成員的工作能力以及他們?yōu)樾@文化建設所付出的汗水和成果；體現(xiàn)了十五中全校上下齊心協(xié)力，為“繁榮校園文化展青春風采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園”所作出的努力。

第三篇：建和諧校園展巾幗風采

展巾幗風采建和諧校園

——記璧山縣來風小學巾幗文明崗

這里春草如茵，夏樹成林，秋桂飄香，冬梅傲雪，這就是創(chuàng)建于1912年的璧山縣來鳳小學，位于成渝公路線上來鳳驛古鎮(zhèn)，歷史古老而悠久，師資力量雄厚，教育科研有聲有色，擁有一流的運動場地，各種功能室俱全，是一所遠近聞名、環(huán)境優(yōu)雅的園林式學校。校園占地9399多平方米，建筑面積5237多平方米，現(xiàn)有30個教學班，1500多名學生，在職教師92人, 其小學高級教師51人，國家、省市級骨干教師3人，縣級骨干教師11人，大專以上學歷占72.3﹪。近年來，學校秉承“以德立校、科研興校、特色活校、質(zhì)量強校 ”的辦學理念，以“誠信做人、智慧成才”為育人目標，堅持教育改革，加強制度建設，優(yōu)化教學管理，豐富內(nèi)涵，優(yōu)化教師隊伍建設，積極推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，樹立“敬業(yè)、善教、育人”的教風，“樂學、善學、勤學”的學風，呈現(xiàn)出“千樹萬樹梨花開”的喜人景象。學校連年在綜合評估中名列前茅，先后被授予“全國學科學實驗學?！?、“全國青少年文明禮儀教育基地”、“教育部遠程教育試點學校”、“重慶市田徑訓練項目傳統(tǒng)學?！?、“重慶市文明禮儀學校”、“重慶市巾幗文明示范崗”、“璧山縣文明單位”、“璧山縣學校綜合督導評估一等獎”、“市縣教育科研課題成果先進單位”、縣“十佳學習型”工會組織、“縣模范職工之家”等光榮稱號。

隊伍建設是強校根基

我校有一支民主廉潔、務實高效的領導班子，精誠團結(jié)的他們有著強烈的事業(yè)心、使命感，工作分工不分家，敬業(yè)務實，團結(jié)奉獻，在師生中享有很高的威信。我們清楚的認識到，作為一名光榮的人民教師,時代、社會、家長及學生對我們有著很高的期望和要求，我們擔負著歷史賦予我們的重任。我們堅定自己的信念，樹立崇高的職業(yè)理想，全心全意為教育事業(yè)服務。自強不息，勇于奉獻，教書育人，為人師表。作為新世紀的女性，我們本著“立足本職，學習先進，崗位建功”的宗旨，揚巾幗風采，在學校工作中充分發(fā)揮帶頭示范作用。洪校長常說的一句話是：要把來鳳小學變成一個溫暖的大家庭，一個和諧而有特色的學校。的確，對教師，他關心著每個職工的成長；對學生，他是個平易近人的師長，關愛著每個孩子；對學校，他是個稱職的領導，帶領學校在成長的道路上不斷向前。教師隊伍建設是學校建設的重要內(nèi)容。學校十分重視教師綜合素質(zhì)的提高，有目

1的、有計劃、有組織地開展豐富多彩的教學競賽和教研活動，促進教師崗位成才。從開辦以來，每學期堅持崗位練兵，從“一字、一畫、一話”的比賽，再到三新課競賽等，使教師隊伍日漸成熟。特別是女教師，100%學歷達標，且學歷層次不斷提高。

德育教育齊頭并進，打牢基礎科研興校

學校成立了德育工作領導小組，建立了學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡。堅持“以德治校，以德育人”的方針，堅持以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體，積極探索研究新形式學校德育工作思路，繼續(xù)加強德育研究，切實提高學校德育工作的實效性，真正達到“教書育人，管理育人，服務育人”的境界，把學生培養(yǎng)成自主、全面、和諧發(fā)展的一代新人。我校三年級一班和六年級二班被評為璧山縣優(yōu)秀班級，楊運蓮和牟茂老師被評為“璧山縣優(yōu)秀班主任”。歐文老師不為4000多元現(xiàn)金所動的拾金不昧的精神早就被傳為佳話。2008年5月中旬，學校邀請團中央《知心姐姐》報告團來到我校為全體學生家長做了一場主題為《關注留守兒童的身心發(fā)展》的報告會，報告老師的精彩演講深深吸引并征服了在場每一位家長，以至于頭頂烈日、大汗淋漓也沒有一人離開。

“校園科研月”是我校深化課程改革，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量的一項重要舉措。在教師中開展“五個一”活動：每學期讀一本優(yōu)秀的教育理論書，參加一項教改課題實驗，上好一節(jié)公開課，制作一套教學課件，寫好一篇實驗論文。評課、交流更是精彩。每次公開課，我們都要進行說課和評課活動，討論一個教學問題時，大家也常常會你一語我一言的爭論不休，氣氛異?；钴S。這時大家從教學目標的制定、方法的運用，教學手段、教學層次、細節(jié)、教學效果等各方面，各抒己見，共同研討。沈海燕老師在美術教師基本功大賽中獲得市級二等獎，盧鳳老師執(zhí)教的《這條小魚在乎》在縣語文優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎，盧建和朱三梅老師在縣遠程資源運用賽課中分別獲一、二等獎，王利老師在縣科學競賽中獲二等獎，王利、戴義、刁敏在縣班主任教師基本功、教師基本功、競賽中獲一、二、三等獎的好成績。王昆俊、朱朝會老師在縣網(wǎng)絡大賽中均獲一等獎的佳績。教師在各類刊物上發(fā)表論文50多篇，教師論文獲獎40多篇。學校還經(jīng)常請教研員來校舉辦專題講座，分批派教師參加各種教育教學研討會?，F(xiàn)在，學習教育理論，促進教學改革，已在教師中蔚然成風，教師們的教育理論水平得到了進一步的提高。學校教學成績大幅度提高，全縣教育科研測試中均名列前茅，優(yōu)良的教學質(zhì)量贏得了良好的社會贊譽。

工會活動架起溫馨樂園的橋梁

工會深化凝聚人心工程建設，深入群眾，發(fā)現(xiàn)問題，做好思想工作，及時談心，化解各種矛盾，關心教職工生活，學校的工會組織，是老師們的貼心人，老師生孩子幫忙住院聯(lián)系、代辦，哪個老師心理不痛快，找工會去說。事無巨細，工會都熱心地幫助解決。為職工辦好事、實事、為教師謀福利，反涉及教職工利益的事，只要工會提出建議，學校都予以支持。學校自上而下形成了一種和諧的親密關系。開展形式多樣的工會活動，如組織開展師德師風演講比賽，年級組業(yè)務競賽，參加縣鎮(zhèn)舉辦的各種文娛活動，支持幫助退休老師的學習，將溫暖送進每位退休教師的心里，諸如開展集體拜壽活動，重大節(jié)日將慰問品送入他們手中，生病住院時帶去誠摯的問候。每年學校要分兩次為在職教師舉辦集體生日宴會，為滿十的所有退休教師舉行一次集體拜壽活動，每年教師節(jié)和春節(jié)都要看望年邁、生病、有困難的退休教師。這些微不足道的關懷如縷縷春風滋潤著來鳳小學每位教師的心田。而和諧融洽的人際氛圍，帶來了工作的高效率。自創(chuàng)區(qū)“巾幗文明崗”以來，學校發(fā)展迅速，一年一個新臺階。

書香校園，創(chuàng)建特色來小

我校確立了構建“書香來小、健康來小、和諧來小”的辦學目標。我們以創(chuàng)建活動為契機，開展了一系列特色活動。學校努力營造濃厚的讀書氛圍，愛讀書的老師們自發(fā)成立了網(wǎng)上讀書俱樂部，他們利用周末的休息時間，共同閱讀相同的一本書，以沙龍的形式交流心得，在閱讀專著之中獲取精神財富。在來鳳小學，每位教師都有自己的成長博客，在夜深人靜之際，在各種形式的娛樂休閑之前，來小的老師選擇了閱讀寫作，他們通過這個平臺交流教學心得，提高個人修養(yǎng)。2008年的4月，我校開展了“心系奧運，健康成長”讀書系列活動，學校為學生購買讀本600余冊，了解奧運知識，增強愛國情感。九月，開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動，我們的學生隨口都能背誦經(jīng)典詩歌，真的成了不會寫詩也會吟的“小詩人”。2008年我校開展陽光體育鍛煉活動，變單一的課間體操為綜合性活動，到處可以捕捉孩子們跳繩、運球、滾鐵環(huán)、轉(zhuǎn)呼啦圈的身影?？h教委專程下來觀摩我校的課間改革，并在全縣中小學中推廣實踐。

巾幗文明示范崗是我們女教師成才的基地，是我們溫馨的樂園，充分展現(xiàn)女教工“文明、勤奮、創(chuàng)新”的風采，為培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才做出了應有的貢獻?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，璧山縣來鳳小學的昨天是立足根本、艱苦奮斗的昨天；璧山縣來鳳小學的今天是改革創(chuàng)新、與時俱進的今天。面對“山

雨欲來風滿樓”的知識經(jīng)濟時代，我們將不斷努力，激流勇進，為規(guī)范管理、精心育人添上濃墨重彩的一筆，為開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流學校譜寫壯麗的篇章。

第四篇：校園風采展活動策劃書

一、活動目的與活動主題

在學校黨委的領導下，為響應學校團委的號召，進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”教育理念，促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成，學院決定開展本次主題為“以德為行、以學為上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術師范學院風采展。

二、活動概況

（1）主辦單位：共青團廣東技術師范學院委員會

承辦單位：電子與信息學院團總支、學生會

（2）時 間：11月23日上午到11月29日下午（初定）

地 點：廣東技術師范學院各個二級學院宣傳欄（9個）

宣傳對象：學校團委，各個二級學院團總支、學生會

面 向：廣東技術師范學院全校師生

三、活動內(nèi)容

風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養(yǎng)、全面提升學生核心競爭力為主旋律的相關工作與特色活動，風采展面向全校師生，旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設計以傳承中華文化為主基調(diào)，形式富有內(nèi)涵卻不乏活力。

四、活動流程

（1）前期資料的收集匯總；

（2）資料的整理，文字的修改，照片的挑選；

（3）板報的設計，照片粘貼，文字的編輯；

（4）學院主頁上的通訊稿宣傳；

（4）風采展展出；

（5）活動總結(jié)。

備注：工作安排詳見附錄一

五、經(jīng)費預算

名稱

數(shù)量

金額（單位：元）

白紙

50張

漿糊

20瓶

卡紙

30張

雙面膠

20卷

照片

180張

180

文檔資料打印

500份

顏料

12瓶

油性筆

30支

總計

468元

六、活動效果展望

通過“廣東技術師范學院風采展”這一載體，我們積極的響應了學校團委關于全面提升學生核心競爭力的號召，風采展的展出有利于進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”的教育理念，將在學校廣大師生中產(chǎn)生積極的影響?！八伎歼^去、把握現(xiàn)在、放眼未來”的宣傳原則將為廣東技術師范學院的學生工作和活動宣傳作出貢獻。風采展展現(xiàn)了廣東技術師范學院的魅力所在，為各個二級學院團總支、學生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

附錄一：廣東技術師范學院風采展策劃組工作安排

本次活動策劃組由三個小組組成：資料組，設計組和機動組，總負責人是宣傳部。

1、資料組

資料組由電子與信息學院團總支、學生會的所有部門組成，主要負責收集學校團委和各個二級學院團總支、學生會開展的特色活動或工作的宣傳資料。資料是以照片、文檔的形式組成，收集的活動或工作不超過6個，每次活動代表照片 4到5張，加上140字左右的文字介紹。各個部門要將收集上來的文檔資料做好整理、照片的挑選、文字的修飾。風采展展出的內(nèi)容和形式需要經(jīng)過輔導員老師和主席的審批方可展出。

（1）宣傳部

負責收集學校團委的資料，風采展資料的匯總和整理，照片的統(tǒng)一沖洗，確定風采展的最后方案；

（2）秘書部

負責收集電子與信息學院團總支、學生會的資料，風采展介紹的撰寫；

（3）團總支

負責收集民族學院和教育技術與傳播學院團總支、學生會的資料；

（4）技術部

負責收集計算機科學學院團總支、學生會的資料；

（5）學習部

負責收集文學院團總支、學生會的資料，通訊稿書寫，匯總資料文字的修飾；

（6）生活部

負責收集自動化學院、美術學院團總支、學生會的資料；

（7）外聯(lián)部

負責收集機電學院、會計學院團總支、學生會的資料；

（8）女生部

負責收集教育學院學院、經(jīng)濟與貿(mào)易學院團總支學生會的資料；

（9）體育部

負責收集管理學院、政法學院團總支、學生會的資料；

（10）文娛部

負責收集外國語學院團總支、學生會的資料。

備注：資料收集時間段為11月 6日到11月15日，各個部門應在此時間將資料收集完畢，在11月16日前將資料統(tǒng)一交到學生會宣傳部（譚龍勁松***、短號614245），以便開展文檔資料的整理。另外，資料收集完畢之后，秘書部和宣傳部負責風采展介紹的撰寫，學習部負責對收集的上來的文字進行修飾，在11月23日之前將本次風采展的通訊稿寫好并在11月23日掛到我們學院主頁的公告欄上。

2、設計組

宣傳部主要負責版圖的設計，機動組協(xié)助。設計組要在11月13日將風采展的設計版圖用草圖的形式畫出來，通過老師和主席的審批。風采展在11月22日下午之前完成。

3、機動組

學生會每個部門選出一個部長和一個干事組成本次風采展的機動小組，在11月8日前把選出來的部長和干事的部門、班級、姓名、聯(lián)系方式報給機動組負責人黃為為。本次活動機動組的主要職能是協(xié)助資料組和設計組以及風采展過后的清場工作，在資料組和設計組組需要協(xié)助的時候一定要服從安排，若本人有什么急事要提前向機動組負責人請假并找到其他人代替。（負責人：黃為為***短號613216）

附錄二：風采展機動小組成員

部門

姓名

號

班級

部門

姓名

號

班級

宣傳

宣傳

秘書

秘書

體育

體育

技術

技術

外聯(lián)

外聯(lián)

生活

生活

文娛

文娛

學習

學習

女生

女生

附錄三：廣東技術師范學院風采展之電子與信息學院班級風采展

1、活動目的電子與信息學院班級風采展作為廣東技術師范學院風采展的一部分，讓“以德為行，以學為上”的教育理念深入電子與信息學院每位師生的心，促進全面提升學生核心競爭力良好學習氛圍的形成，能讓全校師生更加了解我們電子與信息學院，有利學院的長遠發(fā)展。

2、活動內(nèi)容

（1）召開學院班長會議，強調(diào)本次風采展的重要性；

（2）由學生會宣傳部收集班級的風采展報

（3）和廣東技術師范學院風采展一同展出，地點在第一教學樓副樓的紅色墻壁上（其他具體情況和廣東技術師范學院風采展一樣）

3、活動要求

電子與信息學院的每個班級設計一張板報，目的在于宣傳自己本班的班級風采，比如班級介紹、班級特色活動、班級同學的學習情況、班級生活或工作情況，手寫或打印的都可以。

（1）板報要求：

內(nèi)容健康向上，有利于加強“以德為行、以學為上，全面提升學生核心競爭力”良好學習氛圍的營造；

（2）板報內(nèi)容

板報的內(nèi)容可以用照片、文字、圖畫的形式，統(tǒng)一的規(guī)格是a3（42cm*30cm）；

（3）上交情況

各個班級將風采展的板報設計好，在11月18日前交齊到學生會宣傳部（莊堅泉***短號619177），并由宣傳部協(xié)調(diào)人員進行相關的展出工作。

最后，預祝本次“以德為行、以學為上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術師范學院風采展取得圓滿成功！

電子與信息學院學生會

九月十六日

第五篇：權益部活動策劃

權益部活動策劃

權益部的前身是由生活部與紀檢部合并而來。它負責學生在校期間的生活各個方面的服務和維權工作。負責收集廣大同學對校園教學區(qū)、學生生活區(qū)的基礎設施以及學生食堂質(zhì)量、衛(wèi)生等方面的意見和建議，聯(lián)系并監(jiān)督有關部門給予解決，為廣大同學爭取正當合法權一個與學生權益密切相關的部門。它從同學的角度出發(fā)維護同學的利益，保障學生的權利。它從及時有效地把學生的意見反映給學校相應的職能部門，并傳達反饋意見，是同學與學校各部門聯(lián)系的橋梁。

大一生活是豐富多彩的，當然衣食住行也是離不開大家的。下面就為大家介紹一下權益部活動策劃：

一、可以進行征文比賽（畢竟近兩年的食品、藥品、水源等安全問題值得擔憂，這也影響到了消費者的權益，與我們的生活也是息息相關的。）

二、維權接待日。讓同學們在某一時間將自己的權益受到損害的遭遇向你們投訴，你們能解決的解決，不能解決的可以上報學校。這之間的尺度要把握好。不僅可以有現(xiàn)場活動的平臺，網(wǎng)絡平臺也可以用。

三、權益講座大一新生剛來學校的時候，都是初來乍到的，有很多東西都不懂，而且好奇心強。對于戒備心不強的同學在出校門或是在作兼職時容，易上當受騙?？梢赃x擇在開學后不久選擇一個恰當?shù)臅r間來給新生們上一課，可以是講座的形式，也可一將上當?shù)慕?jīng)典型的經(jīng)歷拍成話劇或是小品，警示他人。同時也可以提升我們權益部的知名度

四、宿舍走訪。組織各院系的學生會干部進入宿舍走訪，搜集同學們的意見和建議及時反饋給老師

例如：

1飲食中心（涉及飯?zhí)玫男l(wèi)生、菜價、服務人員的態(tài)度等）

2、教務處（教室的安排、教師素質(zhì)、上課的質(zhì)量、考研環(huán)境、等）

3、校醫(yī)門診部（醫(yī)務人員的服務情況、門診部的收費、醫(yī)療設備）

4、圖書館（圖書館的硬件設施、工作效率、書本的數(shù)量等）

5、保衛(wèi)處（校衛(wèi)保衛(wèi)度、工作的態(tài)度等）

6、學生工作處（勤工助學、助學貸款、師生關系等）

7、產(chǎn)業(yè)管理處（校園管理、球場、體育設施等）

8、基建處（學校各項基礎建設、教學樓、建筑等）

9.團委（團活動的形式、學校對外交流等）

10.教育技術部（校園網(wǎng)建設方面）

11.校園一卡通（使用是否方便、有什么的建議等）

12.學生公寓管理中心（涉及宿舍管理、安全、管理人員的態(tài)度等）

五、知識競賽。關于維權的一些知識舉辦一場知識競賽，讓大家在比賽的同時學會如何保護自己的權益不受損害。（有關于生活、消費、安全方面）

六、觀看央視315晚會。可以在每年的315晚上組織同學們觀看，提高自己的權益意識。

七、組織討論“互聯(lián)網(wǎng)與青少年健康成長”的相關話題?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當代青少年成長的重要環(huán)境，對青少年的健康成長有積極的促進作用，也帶來了諸多負面影響?；ヂ?lián)網(wǎng)的有關問題既涉及廣大青少年的切身利益，又受到全社會的普遍關注。以“互聯(lián)網(wǎng)與青少年健康成長”為主題，旨在深入了解互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境影響青少年健康成長的關鍵點，把握青少年普遍性需求，針對負面作用研究提出切實可行的對策建議，推動涉及青少年權益問題的解決，形成有利于青少年健康成長的良好網(wǎng)絡環(huán)境。

八、組織有關學生干部、學生會干事做有關的素質(zhì)拓展活動。以便加強人與人之間的溝通、合作以及創(chuàng)新能力。例如：開火車、銜紙杯傳水等活動。

以上是我部的策劃，謝謝！

權益部2011部6月