第一篇：清明隊(duì)會(huì)方案

“一朵白花祭忠魂”活動(dòng)方案

——XX班清明節(jié)主題隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)宗旨

通過開展“一朵白花祭忠魂”活動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員做一朵小黃花，看一本描寫革命先烈事跡的書籍，朗誦一首革命烈士詩抄，參加一次掃墓活動(dòng)，從中受到革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)同學(xué)們緬懷革命先烈，繼承光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活，奮發(fā)學(xué)習(xí)，振興中華的熱情。

二、活動(dòng)目的1、通過清明節(jié)與祭祀活動(dòng)，使學(xué)生了解中華民族的奮斗史和發(fā)展史，讓學(xué)生在社會(huì)的實(shí)踐和探究性學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步感悟和理解中華民族的文化和歷史。

2、使學(xué)生知道清明節(jié)是華夏民間的傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)間在4月5日，從而讓學(xué)生重溫革命前輩的光輝業(yè)績，激發(fā)學(xué)生愛國，好學(xué)情感。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)主題內(nèi)容搜集相關(guān)資料的能力，激發(fā)他們主動(dòng)探究新知欲望。

三、活動(dòng)過程

（一）隊(duì)會(huì)議程

1、報(bào)數(shù)（小隊(duì)長報(bào)中隊(duì)長、中隊(duì)長報(bào)輔導(dǎo)員）

2、全體起立；

3、出旗，全體敬禮

4、唱隊(duì)歌《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

5、隊(duì)長宣布活動(dòng)開始

6、進(jìn)行活動(dòng)

7、輔導(dǎo)員講話

8、呼號：輔導(dǎo)員右手握緊舉起，“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 同時(shí)，隊(duì)員們右拳舉起，響亮回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

9、退旗，全體敬禮——禮畢

10、中隊(duì)長宣布“一朵白花祭忠魂”

（二）“一朵白花祭忠魂”活動(dòng)議程

1、課前準(zhǔn)備

（1）以小組為單位搜集清明節(jié)相關(guān)資料(以搜集烈士故事為主)。

（2）選出有代表性的故事在班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流，評講。

2、“一朵白花祭忠魂”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)議程

（1）營造氛圍，引出主題。

主持甲：4月5日，是一個(gè)鶯飛草長、柳綠桃紅的日子，是一段風(fēng)和日麗、細(xì)雨霏霏的日子，是一段百感交集、心情郁悶的日子……說了這么多，同學(xué)們，請告訴我，這是什么日子呢？

同學(xué)們回答：是清明節(jié)。主持乙：是的。同學(xué)們說對了。在傳統(tǒng)節(jié)日中，清明節(jié)是很有特點(diǎn)的。首先它是由節(jié)氣命名的節(jié)日，其次它是一個(gè)祭奠逝者的節(jié)日。

主持甲：據(jù)傳清明節(jié)始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。今天，就讓我們換一種方式，用一朵小白花來祭奠我們國家的忠魂吧！

（2）講革命先烈故事，接受教育。主持乙：“日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯?！睘楣埠蛧牧沂繏吣沟牡缆肥浅林睾颓f嚴(yán)的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用我們的這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志。

*請全體同學(xué)把小白花別在胸腔（坐在座位上）。

*請全體起立，默哀三分鐘。

主持乙：默哀完畢，請坐。

主持甲：作為新世紀(jì)的青少年，每年我們都應(yīng)參加這個(gè)活動(dòng)——瞻仰民族英雄，祭奠共和國的烈士。下面就讓我們講講烈士們的故事吧！

哪位同學(xué)先講？（共三個(gè)人講）

（3）朗誦《清明》，與作者共同感受清明節(jié)。

主持乙：記得有一首非常有名的關(guān)于清明的詩？哪位同學(xué)能夠聲情并茂的給我們朗誦？

某同學(xué)：朗誦《清明》——清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

（4）發(fā)表感言，表決心。

主持甲：《清明》這首詩中，哀思體現(xiàn)的淋漓盡致，同學(xué)們，通過以上的活動(dòng)，你有什么感想嗎？誰來說說？

同學(xué)：（2——3人說）主持乙：點(diǎn)評

3、結(jié)束語

主持甲：同學(xué)們，我們今天的自由、民主、和諧的社會(huì)，是用那么多民族英雄和革命先烈的鮮血和生命換來的，沒有他們，就不會(huì)有我們的未來。今天的活動(dòng)是為了更好地緬懷烈士們的崇高品質(zhì)，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，所以，我們要更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。從現(xiàn)在開始，我們要以高昂的精神面貌，投身到學(xué)校生活和社會(huì)主義建設(shè)中去，這是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)具備的品質(zhì)。同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？

同學(xué)：準(zhǔn)備好了。

主持甲：那就讓我們一同高歌《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》（放錄音）。歌詞 準(zhǔn)備好了么？時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來的主人，必定是我們。嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。小兄弟們呀，小姊妹們呀！歌譜我們的將來是無限好呀，牽著手前進(jìn)，時(shí)刻準(zhǔn)備著。嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。帝國主義者，地主和軍閥，我們的精神使他們害怕，快團(tuán)結(jié)起來，時(shí)刻準(zhǔn)備著。嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。紅色的兒童，我們向前進(jìn)！…

4、課后延伸

寫一篇感想。

2010年4月

策劃：康喆

第二篇：隊(duì)會(huì)方案

《人人爭做“三節(jié)”小衛(wèi)士》主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

長青路小學(xué) 鄧俊

設(shè)計(jì)背景：

為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神，加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節(jié)約型國家建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。教育目標(biāo)：

1、通過開展隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識到浪費(fèi)的嚴(yán)重性，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。

3、號召全體同學(xué)節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，參與到建設(shè)“節(jié)約型國家”活動(dòng)中來?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、讓學(xué)生搜集有關(guān)節(jié)約糧食、水、電的資料。

2、指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人的節(jié)儉典型事例。

3、指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)節(jié)約的格言。

4、準(zhǔn)備與隊(duì)會(huì)主題相關(guān)的小品、快板、歌曲等節(jié)目?；顒?dòng)過程：

一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。

三、出旗、敬禮。

四、唱隊(duì)歌。

五、中隊(duì)長講話

親愛的少先隊(duì)員們，曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約,是一種 1 美德;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今，習(xí)主席又對我們青少年發(fā)出了“三愛、三節(jié)”的號召，今天，我們的主題隊(duì)會(huì)就談?wù)勗鯓幼龅角趦€節(jié)約，做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。讓我們?nèi)巳藸幾觥叭?jié)”小衛(wèi)士吧，最后，祝本次主題隊(duì)會(huì)取得圓滿成功！

六、宣布活動(dòng)開始，進(jìn)行活動(dòng)。

主持人甲：同學(xué)們，地球只有一個(gè)，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)?？墒?，隨著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費(fèi)糧食、水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。因此我班今天召開“人人爭做三節(jié)小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)。

我宣布“人人爭做三節(jié)小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì) 甲乙合：現(xiàn)在開始。

主持人乙：勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)?？墒牵芏嗳苏J(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)不斷發(fā)展，生活水平日益提高，不需要勤儉節(jié)約了，因此日常生活中浪費(fèi)糧食、水、電的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。讓我們一起來看看一小隊(duì)搜集的資料“可怕的浪費(fèi)”吧。學(xué)生展示課前搜集的浪費(fèi)糧食、水電的資料（幻燈片）主持人甲：看了這個(gè)資料片，大家有什么感受？

生1:我們國家每天都要白白扔掉這么多糧食，真是太不應(yīng)該了。生2：看到那些自來水任意流淌，我覺得很可惜。

生3: 我們國家浪費(fèi)水電的現(xiàn)象太嚴(yán)重了，不看不知道，一看嚇一跳。主持人乙：看了這些浪費(fèi)的現(xiàn)象，真是觸目驚心。我們這一代是在蜜罐里長大的一代，很多同學(xué)不知節(jié)約為何物。浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。我們的身邊就不乏這樣的人和事例。下面，讓我們大家一起來觀看小品《如此浪費(fèi)》。

主持人甲：小品中的學(xué)生那么浪費(fèi)，真是不應(yīng)該。那么請同學(xué)們想一想我們?nèi)粘Ｉ钪杏盟?、用電、用糧食時(shí)有哪些浪費(fèi)的觀象? 學(xué)生舉例：

如：

1、洗衣服時(shí)水用很多水投洗衣服，用完隨手就倒掉，十分浪費(fèi)。

2、刷碗時(shí)放著水龍頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。

3、有些公共場所沖廁所很費(fèi)水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長就會(huì)浪費(fèi)很多水了。

4、我有時(shí)出去玩忘了關(guān)燈，一天沒人，會(huì)浪費(fèi)很多電。

5、我們家的電腦沒人用時(shí)也開著，很費(fèi)電。

6、有人洗澡時(shí)不沖的時(shí)候也開著水龍頭，水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。

7、我們家的電視--開就是一天，有時(shí)沒人看也開著，白費(fèi)電。

8、我吃飯時(shí)，不喜歡吃的就偷偷扔掉。

9、我跟爸爸媽媽到飯店吃飯，飯菜點(diǎn)多了從不打包都扔了。

10、有一些同學(xué)喜歡玩打水槍的游戲，也浪費(fèi)水。

11、自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理，很多水白白流掉了。

12、有些洗車店用過量的水洗車特別浪費(fèi)水。

主持人乙：剛才同學(xué)們列舉了這么多浪費(fèi)現(xiàn)象，那么在我們校園中有沒有浪費(fèi)糧食、水電的現(xiàn)象呢，請看短片（視頻）同學(xué)們，看了這些現(xiàn)象，你們有什么要說的嗎? 生1：每天我們吃飯都要倒掉那么多的飯菜，太浪費(fèi)了。

生2：學(xué)校每天都要打掃好幾次衛(wèi)生，如果那樣用水的話，得浪費(fèi)多少水資源啊。

生3：學(xué)校的電雖然不用我們出電費(fèi)，但也不能隨意浪費(fèi)啊。生4：我們學(xué)校這么多間教室和辦公室，每天都這樣浪費(fèi)電的話，一年下來浪費(fèi)的電會(huì)很多很多。

主持人甲：是啊，我國是一個(gè)人口大國，種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話，其后果是很嚴(yán)重的！第二小隊(duì)的同學(xué)為我們帶來了一組數(shù)據(jù)，大家認(rèn)真聽一聽吧。

生1： 我國13億人口，如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國就浪費(fèi)了65萬噸糧食；如果每人每月浪費(fèi)1噸水，一年全國就浪費(fèi)了156億噸水！

生2：我國餐飲環(huán)節(jié)的浪費(fèi)情況十分驚人，大概在300億斤左右。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。

生3： 據(jù)一項(xiàng)針對北京部分大學(xué)餐后剩菜剩飯情況的調(diào)查表明，倒掉的飯菜總量約為學(xué)生購買飯菜總量的三分之一。按全國大專以上在校生總數(shù)量2860萬人計(jì)，大學(xué)生們每年倒掉了可養(yǎng)活大約1000萬人一年的食物。

主持人乙：這是多么觸目驚心的數(shù)字呀!你們也許不會(huì)想到，我們每天都制造著浪費(fèi)，而我們國家還有許多地方人民的生活十分貧困，水資源極度匱乏，世界上每年都有很多人因吃不飽而活活餓死。再讓我們來看看第三小隊(duì)搜集的資料吧?！坝幸环N恐怖叫饑餓，有一種眼神叫渴望”

主持人甲：同學(xué)們，看了第三小隊(duì)的資料片，你們又有什么感受？ 生1：看到那些因饑餓而死去的孩子，真是太可憐了，我以后再也不扔剩飯了。

生2：我希望大家以后都要節(jié)約糧食，把省下來的糧食給那些吃不飽的孩子。

生3：看到那些用水困難的人們，想想我有時(shí)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，覺得真不應(yīng)該。

主持人乙：饑餓是最大的恐怖，浪費(fèi)是最大的犯罪，這些殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，我們不能再肆意浪費(fèi)了，而要勤儉節(jié)約。其實(shí)，我們國家有很多偉人就十分節(jié)儉，比如毛主席，周總理等等，讓我們來聽聽他們勤儉節(jié)約的小故事吧。（學(xué)生講三個(gè)勤儉節(jié)約小故事）

主持人甲：聽了這些小故事，他們雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉，這些樸素的故事讓我們感動(dòng)，特別是身邊節(jié)儉事例的介紹，讓我們發(fā)現(xiàn)身邊也有很多這樣的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。請欣賞群板表演《大家來節(jié)約 》

主持人乙：聽了群板《大家來節(jié)約》，請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電、每一粒糧食呢? 學(xué)生1：吃飯要吃完，吃多少讓食堂阿姨盛多少，不能浪費(fèi)糧食。學(xué)生2：打掃衛(wèi)生用水時(shí)要注意節(jié)約，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭。

學(xué)生3：教室做到隨手關(guān)燈。室光線充足時(shí)要及時(shí)關(guān)燈，不點(diǎn)長明燈。學(xué)生4：做到不開無人燈（外出上課、中午吃飯）。學(xué)生5：電腦、投影不用時(shí)要關(guān)掉。

學(xué)生6：洗衣服時(shí)少量衣服盡量不用洗衣機(jī)，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。

學(xué)生7：洗手洗臉時(shí)不要長流水，不洗時(shí)關(guān)上水龍頭。學(xué)生8：刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著，不要讓干凈水白白流走

學(xué)生9：從冰箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完，做到少開快關(guān)也可以省電。學(xué)生10：我洗澡時(shí)，站在一個(gè)大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

學(xué)生11；到飯店吃飯點(diǎn)菜要適量，吃不完的打包回家。學(xué)生12：淘米的水不要倒掉，可以留著澆花，又省水又養(yǎng)花。學(xué)生13：我知道淘米水還可以洗菜呢，而且有利于去除蔬菜上的農(nóng)藥。

學(xué)生14：我給大家介紹個(gè)洗餐具的小竅門，洗餐具要講究方法，有些餐具油污很多，可以用洗碗布擦拭干凈，再洗的時(shí)候就方便多了，這樣不但節(jié)約了用水，還省了洗滌劑。

學(xué)生15：我來給**補(bǔ)充，電腦啟動(dòng)或是電視開后，如果半個(gè)小時(shí)內(nèi)繼續(xù)要用好不要關(guān)，因?yàn)橹匦聠?dòng)會(huì)浪費(fèi)大量電。學(xué)生16：燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成。學(xué)生17：不用電器時(shí)切斷電源能節(jié)電10%。學(xué)生18：能用一盞燈，不開多盞。

主持人乙：同學(xué)們說了這么多勤儉節(jié)約的好辦法，那你知道有關(guān)勤儉節(jié)約的名言嗎？誰來說一說。

學(xué)生1：節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)好比河決堤。學(xué)生2：學(xué)問勤中得，富裕儉中來。學(xué)生3：節(jié)約與勤勉是人類兩個(gè)名醫(yī)。學(xué)生4：儉樸生活不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)?！斓?/p>

學(xué)生5:鳥美在羽毛，人美在心靈。一個(gè)人的價(jià)值在于他的才學(xué)，而不在于他的衣飾?！焯亓?/p>

學(xué)生6:儉，德之共也，奢，惡之大也?！蹲髠鳌?學(xué)生7:靜以修身,儉以養(yǎng)德?！T葛亮

學(xué)生8:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?！钌屉[ 學(xué)生9:天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。——陸游

主持人甲：同學(xué)們說了這么多勤儉節(jié)約的名言，讓這些名言時(shí)刻陪伴我們，人人都來做一名節(jié)約的小學(xué)生吧。

主持人乙：節(jié)約是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量； 主持人甲：節(jié)約是一種觀念，更體現(xiàn)一種民族品格； 主持人乙：節(jié)約是一種態(tài)度，更體現(xiàn)社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。主持人甲：節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是建設(shè)新型社會(huì)的需要。

合：如果我們?nèi)巳硕寄軘y起手來，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，節(jié)約成為一種習(xí)慣，相信我們祖國的明天一定會(huì)更美好！學(xué)生齊唱歌曲《明天會(huì)更好》 合：人人爭做“三節(jié)”小衛(wèi)士 生：我們的明天會(huì)更好！

七、輔導(dǎo)員講話

親愛的少先隊(duì)員們，今天你們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對大家而言，節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分；節(jié)約是一種對生活的態(tài)度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式；節(jié)約是一種時(shí)尚，我們大家緊緊地追隨它。今天我在此提出倡議，希望我們五

（一）中隊(duì)的每一位成員，從現(xiàn)在起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，不浪費(fèi)每一粒糧食，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從我做起，人人爭做“三節(jié)”小衛(wèi)士，共同參與到建設(shè)“節(jié)約型國家”的活動(dòng)中來！

八、呼號、退旗

九、中隊(duì)長宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束

第三篇：清明祭英烈主題隊(duì)會(huì)

清明祭英烈主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目標(biāo): 通過本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生鉻記革命先烈為新中國的出生拋頭顱、灑熱血。讓學(xué)生從自我做起，從―點(diǎn)一滴做起，繼續(xù)革命前輩的光彩傳統(tǒng)，做一個(gè)新時(shí)代好好少年。

活動(dòng)進(jìn)程：

一、全體立正。各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

二、出旗、敬禮、禮畢。

三、唱隊(duì)歌，請坐。

四、中隊(duì)長講話，宣布活動(dòng)開始。

五、進(jìn)行活動(dòng)。（主持人上場）（女）敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：（齊）你們好！

（女）又是一年清明節(jié)。

男：東風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。女：無限哀思無窮情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。

男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。女：歷史不會(huì)忘卻他們，共和國不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。

男：思山嶺學(xué)校二年一班中隊(duì)清明祭先烈主題隊(duì)會(huì) 合：現(xiàn)在開始！

1、《唱贊歌 頌英雄》

男：歷史刻在石頭上的記載能夠隨時(shí)光的流逝而匆匆消散，但刻在人們腦筋中的記憶卻永遠(yuǎn)清楚。女：有形的留念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)矗立。

男：請聽隊(duì)員為大家?guī)淼某錾?jié)目《英雄贊歌》。

2、故事《劉胡蘭》 男：英雄的贊歌永久傳唱，女：烈士的英名萬古流芳。女：請聽故事《劉胡蘭》。

3、詩朗誦《正氣歌 》

憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬；看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬；英靈已逝，精神永存，請欣賞詩朗誦——《正氣歌 》

5、清明古詩大串聯(lián)

多少文人墨客寫下了對于寒食和清明的古詩，請欣賞《清明古詩大串聯(lián)》。

6、歌曲《瀏陽河》

每逢清明季節(jié)，我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈，劉胡蘭、毛澤東、雷鋒……請欣賞意思辦為大家?guī)淼母枨骸稙g陽河》。

男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，女：今天，咱們以共產(chǎn)主義接班人的名義許諾：

男：我們心有大志，大膽堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄尋求真諦的信心，女：我們知難而上，英勇攀緣，學(xué)習(xí)英雄卑躬屈膝的意志，男；我們襟懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，女：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄克服艱苦的勇氣，女：請輔導(dǎo)員率領(lǐng)宣誓：誓 詞 少先隊(duì)員們：

今天，我們站在漂亮的如意湖畔，懷念革命義士的勞苦功高，深知這來之不易的幸福生涯是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊(duì)員，我們必定不辜負(fù)烈士們的遺言，踏著烈士們的腳印奮勇向前，當(dāng)初請全部少先隊(duì)員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅圍巾的名義宣誓：

人民為先，祖國至上，老實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；盡力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上；振興中華，再造光輝。（宣誓結(jié)束）

男：讓我們記住這肅穆的時(shí)刻，女：讓我們記住這慎重的承諾，合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗號永遠(yuǎn)飄蕩在祖國的藍(lán)天！男：退旗！敬禮！

合：思山嶺學(xué)校二、一中隊(duì)清明祭先烈主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

六、輔導(dǎo)員老師講話：

七、全體起立，呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而斗爭?。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著）

八、退旗，隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮。

九、宣布閉會(huì)。

第四篇：少先隊(duì)隊(duì)會(huì)方案

少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)

四年級二班 輔導(dǎo)員 魏增文

導(dǎo)語：在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共(布)為加強(qiáng)孩子的共產(chǎn)主義教育，設(shè)立了少先隊(duì)，那時(shí)候俄羅斯社會(huì)以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮，俄共(布)就全盤接收，以紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)的一種標(biāo)志，并賦予新的含義——紅旗的一角。

活動(dòng)目的：

通過這次主題班會(huì)，讓學(xué)生對中國少年先鋒隊(duì)的認(rèn)識更加深刻，從而樹立熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，激發(fā)熱愛學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。

2016年10月13日

活動(dòng)地點(diǎn)：

四年二班教室

參加人員：

四年二班全體少先隊(duì)員

活動(dòng)準(zhǔn)備：

少先隊(duì)知識材料

主持人：邵子涵 王百毅

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入主題。

老師：親愛的同學(xué)們，1949年的10月13日，中國少年兒童的群眾組織---中國少年先鋒隊(duì)(簡稱“少先隊(duì)”)成立了。如今，我們的少先隊(duì)也和偉大的祖**親一起走過了64年的風(fēng)風(fēng)雨雨。那今天的你，對我們自己的組織有多少了解呢?今天就讓我們一起走進(jìn)我們自己的組織——中國少年先鋒隊(duì)。

主持人男：下面進(jìn)行我們的第一個(gè)活動(dòng)：

二：知識問答

1、主持人男：你知道我們少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰嗎?

答：我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。

2、主持人女：你知道成立少先隊(duì)的目的是什么?

答：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

3、主持人男：少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

答：隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請全體同學(xué)跟隨音樂演唱。

4、主持人女：少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

答：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

5、主持人男：少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

6、少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義?

答：少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。

6、主持人女：你會(huì)敬隊(duì)禮嗎?請你簡述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)?

答：右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

7、主持人男：少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?

答：少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì)，大隊(duì)下分中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。

8、主持人女：少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

答：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

9、主持人男：入隊(duì)手續(xù)主要有什么?

答：

1、年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo)，自愿向?qū)W校大隊(duì)部遞交申請書;

2、經(jīng)學(xué)校大隊(duì)部審查批準(zhǔn)，填寫隊(duì)員登記表;

3、參加入隊(duì)儀式，進(jìn)行入隊(duì)宣誓;

4、戴上紅領(lǐng)巾。

10、主持人女：我們少先隊(duì)的呼號是什么?

答：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn) 主 義事業(yè)而奮斗!

11、主持人男：你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?

答：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽(yù)。

老師：我看同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾，那你能告訴大家佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)的要領(lǐng)嗎?

⑴將紅領(lǐng)巾折好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動(dòng)。

⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。那你會(huì)不會(huì)正確地系紅領(lǐng)巾呢?

現(xiàn)在我們就來比一比，請全體同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾，看看哪個(gè)小組以最快的速度將紅領(lǐng)巾系好。

三、再次學(xué)習(xí)水滴班的班級文化、班級理念、班歌等。

(一)班級文化墻

主持人女：我們的教室就是我們的家，它雖然不大卻很溫馨，作為四年三班的一員，你真正走進(jìn)過我們自己的家嗎?下面有請本周的執(zhí)行班長秦立晨同學(xué)到前面來為大家具體介紹：

秦立晨：

1、教室外墻上的生日快車，貼著我們的照片和記錄著生日日期，讓伙伴們彼此更加了解。

2、吉祥物熊貓上顯示著我們的全家福、班級信息庫、班級宣言、班主任、成長導(dǎo)師、陽光學(xué)生。

3、“愛心墻上”有同學(xué)們感恩教師自己親手做的卡片、寫的祝福語。

4、黑板右側(cè)張貼的有“千帆競發(fā)”各小組的比分情況表以及9月份的榮譽(yù)統(tǒng)計(jì);

5、圖書架上，是我們自己帶來的課外書，圖書內(nèi)容豐富，資源共享，盡享讀書的樂趣;

6、教室后面的文化墻欄目豐富：首先是“每月一事”，是我們每個(gè)月的學(xué)習(xí)主題;

7、“班級名片”則包括班名解讀、班歌、班訓(xùn)等;

8、“佳作展示”展示的則是同學(xué)們優(yōu)秀的作品，有漂亮的書寫、動(dòng)人的文字、精美的手抄報(bào)等等;

9、“千帆競發(fā)”里則是見證了每個(gè)陽光小組的拼搏與努力;

10、“我的足跡遍天涯”與“我眼中的世界”則是同學(xué)們自己帶來的照片，和大家一起分享你的精彩世界”;

11、“生日詩”是老師寫給小壽星們的小詩;

12、“陽光幸福起航”新學(xué)期每個(gè)伙伴奮斗的目標(biāo);窗臺上有我們同學(xué)自己加工的藝術(shù)品;

13、教室的東南角還有一顆大樹和一瓶竹子，教室里還有同學(xué)們自己帶來的盆綠色植物，這些都為我們的教室增添了生機(jī)與力量。

(二)班級名片

師：孩子們，我們班叫——

生：水滴班，師：誰能解讀下我們的班徽?

師：是呀，我們每個(gè)人就像那一滴水，而所有人就像那匯聚到一起的整個(gè)海洋，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們迎難而上，攜手共進(jìn)，永不退縮

這也是我們的班歌：《永不退縮》，聽，熟悉的旋律想起來了，請大家起立，合唱《永不退縮》

就算我現(xiàn)在什么都沒有

擦掉了眼淚 還是抬頭要挺胸

面帶笑容 不氣餒往前沖

我越挫越勇 我永遠(yuǎn)不退縮

不要小看我 別問我有幾兩重

風(fēng)再凍 雨再猛我會(huì)站著像英雄

腳踏一陣風(fēng) 肩上扛著一條龍

任你笑 我作夢就算難過也不痛

把傷心的碎片包一包帶走

回家慢慢黏好再來過

我會(huì)讓你拍拍我的肩膀說

看不出來 你還不錯(cuò)

就算我現(xiàn)在已經(jīng)什么都沒有

擦掉了眼淚 還是抬頭要挺胸

面帶笑容 不氣餒往前沖

我越挫越勇 我相信有一天

你會(huì)回到我的身邊

看看一個(gè)不退縮的我 這痛算什么 讓你趕也趕不走

將來的每一天會(huì)是晴朗的天空

握住我拳頭 要忍耐過每分鐘

我知道在前方有人會(huì)等著我

希望我的努力能讓你感動(dòng)

我仍會(huì)默默的站在你背后

喜怒哀樂都會(huì)陪著你度過

你會(huì)看到我的心永不退縮

四、總結(jié)

老師：同學(xué)們，希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊(duì)員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的水滴班，大家一起努力把我們的家建設(shè)的更好更完美。

《我愛少先隊(duì)》主題班會(huì)

四年級二班 輔導(dǎo)員 魏增文

活動(dòng)目的： 通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解少先隊(duì)的光榮史和改革開放以來少先隊(duì)的發(fā)展史，從而激發(fā)學(xué)生的愛紅領(lǐng)巾、愛少先隊(duì)、愛祖國之情，增強(qiáng)民族自豪感和光榮的責(zé)任感，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮的革 命傳統(tǒng)，為振興中華而發(fā)憤圖強(qiáng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、隊(duì)員前期分專題收集有關(guān)少先隊(duì)知識的資料。

2、黑板主題詞； 活動(dòng)過程：

主持人甲：星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。主持人乙：今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴(yán)地舉起右手： 準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。(齊說)主持人甲：

四、二班中隊(duì)“我愛少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人乙：伙伴們，還記得我們?nèi)腙?duì)的日子嗎? 那天我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志(齊聲)。她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?？吹斤h揚(yáng)的國旗，我們就會(huì)想起一個(gè)難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。(邊說邊放錄象)主持人甲：像江姐一樣的無數(shù)革命英雄經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。

主持入乙：是呀，紅領(lǐng)巾來之不易，自從我們戴上了紅領(lǐng)巾，便成為一名光榮的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號，組成了我們五年來少先隊(duì)豐富多彩的生活。請欣賞配樂朗誦《光榮的少先隊(duì)》。

主持人甲：伙伴們，聽了幾位同學(xué)的朗誦，你了解了多少少先隊(duì)的知 識呢?下面，讓我們來賽一賽，爭當(dāng)“小先鋒”。知識競賽現(xiàn)在開始：（略）

主持人乙：今天的知識競賽，大家表現(xiàn)非常好，對少先隊(duì)的知識了解的非常準(zhǔn)確，讓我們再次以熱烈的掌聲表示祝賀。

主持人甲：光榮的隊(duì)史，是我們的驕傲!在今天這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們重溫中國少先隊(duì)光榮的歷史。

我國第一個(gè)兒童組織是一個(gè)名叫“勞動(dòng)童子團(tuán)’’的組織，吸收了大批重工、學(xué)徒、貧苦兒童和小學(xué)生加入進(jìn)來，它就是我們少年先鋒隊(duì)的前身。

在1927年至1936年土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期，黨在革命根據(jù)地蘇維埃地區(qū)，為少年兒童建立了共產(chǎn)兒童團(tuán)，黨委托共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)兒童團(tuán)。

1937年至 1945年，是中國歷史上波讕壯闊的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)下的許多抗日根據(jù)地都成立了抗日兒童團(tuán)的組織。

在人民解放戰(zhàn)爭中，黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)的少先隊(duì)、兒童團(tuán)和國民黨統(tǒng)治區(qū)的地下少先隊(duì)，都做出了自己的貢獻(xiàn)。

1949年10月1日，鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起，中華人民共和國誕生了，中國人民從此站起來了！?新中國的誕生為少年兒童一代的健康成長開辟了道路，為少年兒童工作的順利開展提供了條件。1953年6月，又改名為中國少年先鋒隊(duì)。

現(xiàn)在，我國已有成百上千的少先隊(duì)員在不斷成長著，任何磨難都無法阻擋他們，少先隊(duì)員們時(shí)時(shí)刻刻著為人民服務(wù)，新一代的少先隊(duì)員正長大后就成為祖國美好的建設(shè)者。

主持人甲：在這里，我們認(rèn)識了小兵張嘎。主持人乙：在這里，我們認(rèn)識了小英雄雨來。主持人甲：在這里，我們認(rèn)識了王二小。

甲乙合：啊!他們是我們少先隊(duì)的驕傲，他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書，高贊中國少年先鋒隊(duì)。[學(xué)生介紹] 學(xué)生1：宋慶齡奶奶1979年6月給少先隊(duì)員題詞：“爭做新長征的小尖兵，熱愛集體，尊敬師長，遵守紀(jì)律，艱苦樸素，勤奮學(xué)習(xí)，天天向上?！?/p>

學(xué)生2：毛澤東爺爺1940年、1949年為少先隊(duì)員題詞：“好好學(xué)習(xí)，天天向上” 學(xué)生3：鄧小平爺爺題詞：“希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人?！?/p>

學(xué)生4：江澤民爺爺題詞：“星星火炬，代代相傳。” 主持人甲，乙上臺：建國以來，在偉人的號召下，在輔導(dǎo)員的教育中，我們在少先隊(duì)光榮的史冊里，又認(rèn)識了： 學(xué)生甲：賴寧

學(xué)生乙：張高謙。學(xué)生甲：何運(yùn)剛。

甲乙合：他們?yōu)樯傧汝?duì)的歷史增添了燦爛的光輝。在他們的鼓舞下，我們21世紀(jì)的小雛鷹也不甘落后，為紅領(lǐng)巾增添更奪目的光彩。就拿我們學(xué)校，我們中隊(duì)來說，事跡可感人呢!請聽??

主持人甲：新世紀(jì)的金鼓敲起來，新世紀(jì)的螺號吹起來。主持人乙：新世紀(jì)的歌兒唱起來。

(學(xué)生合)跟著太陽，向前進(jìn)，我們是跨世紀(jì)的新一代。主持人甲：同學(xué)們，我們是祖國的花朵。主持人乙：我們是跨世紀(jì)的新一代。

主持人甲：祖國美好的明天等著我們用雙手去裝點(diǎn)，你們準(zhǔn)備好了嗎? 主持人乙：胸前的紅領(lǐng)巾，激勵(lì)著我們更加奮勇前進(jìn)，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動(dòng)得更紅更艷。

主持人甲：讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。今天，我們是練翅的雛鷹；（學(xué)生合）明日，我們是搏擊長空的雄鷹。主持人乙：下面，請輔導(dǎo)員為我們講話。

輔導(dǎo)員：親愛的少先隊(duì)員們，紅領(lǐng)巾代表的是焰火，紅領(lǐng)代表的是幸福，紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅(jiān)信，你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。希望通過這次隊(duì)會(huì)，同學(xué)們能互相學(xué)習(xí)，互相幫助，熱愛我們的少先隊(duì)，并做新世紀(jì)出色的小主人!你們有信心嗎? 主持人甲：啊!小學(xué)生活將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍?，我們珍惜這閃著夢幻般光彩的歲月，我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的六年。我們相信，到了將來，存留在我們心中的紅領(lǐng)將永遠(yuǎn)是紅艷艷的，這是因?yàn)椋何覀冸y忘有一首歌——(生)中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。主持人乙：我們難忘有一面旗——(生)中國少先隊(duì)隊(duì)旗。主持人甲：我們難忘有一種禮——(生)中國少先隊(duì)隊(duì)禮(行隊(duì)禮)。主持人乙：我們難忘有一種標(biāo)志——(生)中國少先隊(duì)的標(biāo)志紅領(lǐng)巾主持人甲：我們難忘有一種誓言，我們一起高呼中國少年先鋒隊(duì)入隊(duì)的誓言。輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!(齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。)主持人甲乙：“我愛少先隊(duì)”——主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

退旗。

第五篇：隊(duì)會(huì)方案1

“學(xué)雷鋒，爭當(dāng)四好少年” 隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

一、隊(duì)會(huì)目的以“學(xué)雷鋒,爭當(dāng)四好少年”為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，感受、學(xué)習(xí)雷鋒精神，提高主人翁意識，在實(shí)踐中體會(huì)雷鋒精神的魅力。引導(dǎo)少先隊(duì)員們按黨的要求健康成長，全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

二、隊(duì)會(huì)時(shí)間：2012年3月21日（初定）

三、隊(duì)會(huì)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室

四、參加人員：四年級全體師生

五、活動(dòng)形式：

通過合唱、講故事、快板、詩朗誦、討論等突出主題。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備及安排：

1.做好學(xué)雷鋒活動(dòng)的“五個(gè)一”；（相關(guān)責(zé)任人）

2.學(xué)習(xí)胡錦濤爺爺?shù)闹v話；（四年級各班主任）

3.學(xué)唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》《爭當(dāng)四好少年》《少年少年，祖國的春天》（楊琳）

4.尋找身邊的“小雷鋒”，并收集其事跡；（各班主任）

5.各班認(rèn)真排練隊(duì)會(huì)節(jié)目（四年級各班主任及科任教師）

6.培訓(xùn)主持人；（高娟）

7.音響調(diào)試；（黨小娟）

8.攝像（蘭光明）