第一篇：讓志愿者活動為校園添彩

讓志愿者活動為校園添彩

——“我奉獻，我快樂”主題班會周以志愿者活動為引領(lǐng)，讓志愿者的身影遍布校園的每個角落?？h直二中在初

一、初

二、初三年級進行了“我奉獻，我快樂”的主題班會評比活動。共13個班級進行了初賽，最后有4個班級進入了決賽。經(jīng)評委們的認真評議，共評出三等獎三個、二等獎兩個、一等獎一個、特別獎一個和組織獎兩個。

負責本次活動的張主任為本次班會活動作了精彩點評，張主任提到：主題班會評比活動雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束，但我們的志愿者行動不能停止！從自己做起的志愿行動才是志愿的真諦。希望大家積極投入到志愿的行列，把我們身邊的事情做好，把平凡的事情做好。

本次活動讓我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)生身上的許多亮點，比如平時不愛表現(xiàn)的同學(xué)其實也挺有組織能力；主動報名在學(xué)校圖書館整理書籍；利用課余時間給成績差的同學(xué)補習；能主動完成老師布置的德育作業(yè)的人數(shù)多了；學(xué)校里的好人好事明顯增多；也許學(xué)生們的心里都有一顆閃亮的星星，只是我們還沒看到。

這次活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，在本班班主任及志愿者的帶動下有序開展，成效顯著。

第二篇：讓企業(yè)文化為品牌增光添彩

讓企業(yè)文化為品牌增光添彩

每個行業(yè)都有一個或幾個“最怕”。保健品行業(yè)怕產(chǎn)品造假沒有功效；食品行業(yè)怕有毒；醫(yī)療器械行業(yè)怕不專業(yè)；汽車行業(yè)怕不安全；服裝行業(yè)怕不時尚；工業(yè)品行業(yè)怕質(zhì)量不可靠……這些最怕的反面，就是該行業(yè)的關(guān)鍵成功因素（KSF）。品牌價值的高低，就取決于其中關(guān)鍵成功因素的比重。要有效傳播品牌價值，莫過于品牌文化。因為數(shù)據(jù)是冰冷的，故事才是生動的。而要支撐品牌文化的成功傳播，企業(yè)文化無疑是最經(jīng)濟、最有效、最持久、最牢固的基礎(chǔ)。好花還需綠葉扶，企業(yè)文化是品牌最好的背書和底襯。通過塑造良好的企業(yè)文化，用以支撐品牌文化和品牌價值的傳播，是一個一舉兩得的好辦法。

如何讓企業(yè)文化為品牌增光添彩？還是要從關(guān)鍵成功因素入手。當前保健品行業(yè)普遍存在缺乏誠信，假冒偽劣傷害了消費者的信心。此時再高超的品牌策劃和營銷傳播手段，都沒有什么效果了。這個時候，通過塑造一種誠信、務(wù)實、專業(yè)、對癥的企業(yè)文化，并把這種文化做到極致，就可以重新贏得消費者信任，從而在同行業(yè)中脫穎而出。這方面的切入點和操作路徑是無窮無盡的。在全員品牌管理時代，價值鏈上任何一個環(huán)節(jié)，都可以給品牌帶來增值。同樣是質(zhì)量，每個企業(yè)可以結(jié)合自己的特點，做出自己獨特的企業(yè)文化。有的專注于產(chǎn)品制造工藝的精湛文化；有的專注于員工認真好學(xué)的讀書文化；有的專注于終端服務(wù)的真誠文化；有的專注于渠道選擇的忠誠文化；有的專注于功效嚴格掌控的科學(xué)文化，有的專注于生產(chǎn)環(huán)境的清潔文化。只要能夠做到與同行差異化，并且把這種文化做到極致，結(jié)合適當?shù)膫鞑バ麄鳎涂梢栽谙M者心中占據(jù)牢固的地位。

光說不練假把式，光練不說傻把式。怎么練是企業(yè)管理，怎么說就是企業(yè)文化。中小企業(yè)要善于把企業(yè)經(jīng)營管理中的長處，提煉成一種獨特的企業(yè)文化并加以光大發(fā)揚。企業(yè)文化對中小企業(yè)塑造品牌是非常有用的。中小企業(yè)對外沒錢請大明星，沒錢請策劃公司和大師，沒錢做廣告搞促銷；對內(nèi)選拔不出聞名遐邇的企業(yè)領(lǐng)袖，提煉不出高深宏大的理念價值觀，也無法在生產(chǎn)設(shè)備等企業(yè)硬件上與大企業(yè)比肩，唯有經(jīng)營態(tài)度和從業(yè)精神，也就是自己的企業(yè)文化，是自己唯一可以把握發(fā)揚的地方。安徽蕪湖著名的傻子瓜子，就是把“傻文化”做到了極致。韓國鳥叔則把一種“丑文化”做到了極致?？梢姡瑔栴}不是找不找得到一種文化，而是你愿不愿意去找，能不能把這種文化做到極致。在品牌的世界里，只有偏執(zhí)狂才能生存。文化中的創(chuàng)意是無限的，只要你善于發(fā)現(xiàn)并做到極致，你就成就了自己的品牌。

只要不是為了出名而出名，只要對品牌文化起到支撐作用，只要有利于強化關(guān)鍵成功因素比重，同時又有利于改善提升企業(yè)經(jīng)營水平。中小企業(yè)用文化塑造品牌，可以嘗試以下任何一種方式：

1新奇古怪式。2傻笨夯呆式（）。3冷偏獨絕式。4爆炸恐嚇式。5病菌繁殖式。6靚麗驚艷式。7反動對頭式。8攀龍附鳳式。9大慈大悲式。10流氓無賴式。11豺狼虎豹式。12花鳥魚蟲式。13喜怒哀樂式。14琴棋書畫式。15吃喝玩樂式。16詩詞歌賦式。17影視戲曲式。18高精尖專式。19陽春白雪式。20下里巴人式。21儒釋道式。22高大上式……

專注做自己的企業(yè)文化，讓別人去口碑傳播吧！

第三篇：讓生命開花為社會添彩

讓生命開花為社會添彩

——《給家鄉(xiāng)孩子的信》教學(xué)隨想

宜興市鈕家小學(xué)蔣君華

“穿越一個世紀，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學(xué)史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝?！边@是

2003感動中國評委會給巴金的頒獎詞。

《給家鄉(xiāng)孩子的信》是一封書信，這封信感情真摯，表達了作家巴金對家鄉(xiāng)孩子真誠的關(guān)懷、親切的勉勵，抒發(fā)了要讓自己的生命開花的美好情感，同時告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受的深刻道理。從信中平凡而樸實的言語處處流露出他對于生命真諦的領(lǐng)悟，對于孩子寄寓的深切期望，對于生活的執(zhí)著熱愛，對自身的不懈

追求。

文中的四組反義詞，從正反兩方面闡述他對于人生的理解對生活的追求。

一、杰出——普通淡泊名利的情操節(jié)守

巴金說過：“愿化作泥土，留在人們溫暖的腳印里?！痹谌藗儨嘏挠洃浬钐?，一個飽經(jīng)滄桑的老人永遠是一位值得敬重的長者。一個在國際上享有聲譽的著名作家，一個德高望重的文學(xué)大師，卻從沒有認為自己是多么杰出的偉大人物，把自己當成一個普通的人，一個平凡的人。

柔石這樣評價巴金：“最杰出人，卻始是最普通人”。

二、失敗——成功過眼云煙的是非成敗

盡管在人生的路上遭遇多少坎坷波折，卻依然有一顆“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的恬淡心情。支撐他與命運抗衡、執(zhí)著地走向生命終點的，是對理想永遠的熱愛和堅信。理想和信仰是熊熊火

炬，點燃了巴金激情和勇氣。

巴金說：“我追求光明，追求人間的愛，追求我理想中的英雄。結(jié)果我依舊得到痛苦。但是我并不后悔，我還要以更大的勇氣走我的路?！卑徒鸩粸橐粫r得失而耿懷于心，“談不上成功，也談不上失敗”

也絕非謙虛之詞，更重要的是對于追求理想，叩問生命的生生不息的精神，才會將一時的成敗看得淡然。

三、奉獻——享受愛和奉獻的高尚情操

巴金說：“生的目標是什么？是豐富滿溢的生命。一個人的生命應(yīng)該為他人放射，在必要的時候還應(yīng)該為他人犧牲??”

巴金的一生，在實踐著講真話，求真知，做真人的人生道德諾言。為別人奉獻愛，為社會添光彩是巴金對于人生意義的最好概括。他這樣說道：“因為受到了愛，認識了愛，才知道把愛分給別人，才想對自己以外的人做一些事情。把我和這個社會聯(lián)起來的也正是這個愛字，這是我的全性格的根底?！彼栽谏M入八十多高齡的時候，仍然想著要讓生命“開花結(jié)果”，體現(xiàn)了他對于生命真諦的不懈追求，對于人生意義的透徹感悟。

四、浪費——珍惜珍視時間的生命意義

巴金的一生勤于筆耕，著作等身，發(fā)表了《家》、《春》、《秋》等二十幾部中、長篇有著廣泛國際影響的著作小說，十二本散文、游記，大量的短片小說還有許多譯著，這是他筆耕不輟的結(jié)果。正是這樣一位珍惜時間的典范，仍然在生命的晚年對于逝去光陰的無比珍惜和對于過去虛度年華的扼腕嘆息，并且把這種對于時間的珍視用最樸實的語言告訴了家鄉(xiāng)的孩子們。這樣的真誠關(guān)懷和親切勉勵，是一位

長者的諄諄告誡，也是對于孩子們的殷切期望。

希望“重新活一次”不是貪戀人世的享受，而是為了“重新學(xué)習，重新工作”，讓生命發(fā)出更多的光和熱，讓生命更有意義?；蛟S，用冰心老人對于巴金的評價可以更好地來理解人們對于這樣的一位睿智、真誠而深刻的老人的崇高敬意，那就是“有你在，燈

亮著”。

第四篇：讓習作生花為語言添彩

讓習作生花為語言添彩

一篇好的文章離不開精美的語言，如果說文章是草，那精美的語言就是草中之花，讓人賞心悅目；如果說文章是大海，那精美的語言則是海上的日光，令人心曠神怡。而能否掌握和運用經(jīng)典的語言準確地表達自己的思想，使學(xué)生的語言表達和習作能力得到同步發(fā)展，我覺得可以從以下三方面做起。

一、閱讀生活中積累語言

在教學(xué)中，我們時常發(fā)現(xiàn)學(xué)生面對習作題目常常不知該如何下筆，不知道該寫什么，更不知該怎么寫。有時為了應(yīng)付老師布置的習作任務(wù)，只好硬著頭皮絞盡腦汁，東拼西湊，敷衍了事，大有“巧婦難為無米之炊”之感。有時，大筆一揮立刻完成習作，只是三言兩語，支離破碎，還哪里談?wù)媲閷嵏小＞凵吵伤?，才能博聞強記，才會厚積薄發(fā)。因此，要想讓學(xué)生言之有物，寫好習作，積累材料和生活感悟是基礎(chǔ)。課標中也多次提及“語言積累”的重要性，可見，積累對學(xué)好語文起著不可估量的作用。

為了切實提高學(xué)生的語言表達能力和寫作水平，我首先要求孩子們在學(xué)好書本知識的同時要做生活的有心人，鼓勵他們多留意周邊的一言一行、一事一物，讓學(xué)生學(xué)會捕捉信息，為寫提供素材。其次，記誦是傳統(tǒng)語文教學(xué)的一條重要經(jīng)驗，所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。因此，結(jié)合學(xué)校經(jīng)典誦讀活動，我鼓勵孩子們每天堅持讀書，讀課本中好的文章，精彩的文段，優(yōu)美的詞句，并記憶成誦。另外，我還引導(dǎo)學(xué)生多讀報刊和古

今中外優(yōu)秀文學(xué)作品，擴大閱讀量，拓寬視野，讓讀書成為一種習慣。與此同時，我要求他們要盡量做到一邊閱讀，一邊做筆記，并根據(jù)需要隨時寫下自己的讀書所得。漸漸地，孩子們背的東西多了，頭腦中的儲備豐厚了，不論表達還是習作自然會言之有物。

二、隨文練筆中運用語言

《語文課程標準指出》:“語文教學(xué)要注重語言的感悟、積累和運用。”“讓學(xué)生真正提高運用語言的能力,是語文教學(xué)的真諦?！闭Z文閱讀教學(xué)中的隨文練筆,是進行語言文字訓(xùn)練的重要方式。教學(xué)中，我們可以引導(dǎo)學(xué)生從教材中吸取養(yǎng)料，積累語言，并將閱讀材料作為給學(xué)生開啟寫作材料的鑰匙，讓學(xué)生融入文本的角色之中，將個性化的解讀感悟流淌筆尖，書寫心得和發(fā)現(xiàn)，為學(xué)生開拓一條寫作之路。

1.在仿寫遷移中提高語言表達能力

小學(xué)作文教學(xué)遵循的是“由仿到創(chuàng)”的基本途徑。語文教材中的課文是專家學(xué)者們從浩如煙海的文學(xué)作品和各類文章中精心挑選出來的，大都是精品當中的精品，典范當中的典范，不僅給我們以藝術(shù)美的享受，而且使我們得到精神的陶冶和思想的啟迪。尤其是課文一些精彩的片段描寫，非常適合學(xué)生仿寫。例如，《火燒云》一課中描寫火燒云的形態(tài)變化，都是按照“樣子——形態(tài)——變化”的順序來寫的。在閱讀感悟之后，教師可以讓學(xué)生展開想象：“火燒云還有可能是什么樣子的呢?”然后模仿該語段來寫一寫。學(xué)生天生就是喜愛想象的，再加上有了文字的依托，精彩的描寫自然會應(yīng)運而生。

2.在文本補白中詮釋與延伸。

文本是一個召喚讀者參與的意義空間，在經(jīng)意與不經(jīng)意間，作者都會留下一些“空白”，這些地方正是作者沒有言盡，情感表達最為強烈、深沉、含蓄的地方。如果我們在閱讀教學(xué)中善于挖掘課文言而未盡之處，依托課文找準訓(xùn)練點，從而創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生植根于課文，想象于書外，進行課堂練筆，既有利于學(xué)生加深對課文內(nèi)容的理解，又能解決學(xué)生練筆時的“無米之炊”問題，更重要的是發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

3.在插圖中觀察與想象。

小學(xué)課本圖文并茂，形象具體，可對于這些插圖，有些文中只是一筆帶過。這可是一個寶貴的資源，在教學(xué)中如果充分利用課文插圖就能培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和寫作能力，根據(jù)插圖的種類，我們可以采取不同的方法，或啟發(fā)學(xué)生繪聲繪色地敘事，或栩栩如生地狀景，或神形兼?zhèn)涞貙懭?，或身臨其境地談感受。使用得當，不但能幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，體會思想感情，還可以極大地激發(fā)學(xué)生的想象欲、表達欲，豐富學(xué)生的語言材料。

三、修改交流中提升語言

“文章不厭百回改”，好文章是改出來的。作為一名語文教師，常常為繁重的作文批改壓得喘不過氣來，而面對老師的批改成果，大部分學(xué)生只是讀讀評語，改改錯字，作文批改缺乏實效。為了更好地提升學(xué)生語言表達的能力，每次作文寫完后，我都要求孩子們先認真閱讀自己的習作，看有沒有錯別字；仔細推敲語言，看語句是否通順，意思表達是否清楚等，并根據(jù)表達需要進行修改。

學(xué)生之間的作文互評，是相互學(xué)習交流、借鑒品味、彼

此溝通的好形式，可以圍繞原題回味反思，啟發(fā)思路，打開疑結(jié)，理順文思。相互評議的過程既是交流學(xué)習的過程，又是激活思維的過程，更是“同題”作文的二次“創(chuàng)作”提升過程。互評可以發(fā)現(xiàn)彼此之間的亮點，為我所用；也可以找尋各自的失誤，共同改進。因此，在自評后我還會讓學(xué)生進行互評，在互評交流中吸收借鑒、修改提高，從中受益。

“千里之行，始于足下”，提高學(xué)生的語言表達能力不是一蹴而就的事，需要從點滴積累開始，相信“功夫不負有心人”，在不斷地語言實踐中，孩子們的語言表達與習作能力一定會得到提高，甚至開出絢麗奪目的花朵。

玉門市第一小學(xué)周振婷

二〇一一年十二月

第五篇：讓黨旗添彩

讓黨旗添彩，為事業(yè)奉獻

——在“七〃一”黨支部會上的講話

趙炳全

——（記錄整理摘要）

同志們：

今天，我們在這里召開黨支部會議熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建立90周年。按局黨組工作部署，這里我就以《讓黨旗添彩，為事業(yè)奉獻》為題，談?wù)勛约鹤鳛橐幻伯a(chǎn)黨員的體會和感想，以求共勉。

認識自我，為黨旗添彩

共產(chǎn)黨員要深刻認識自己，時刻以黨性為標準，把自己放在所從事的工作和追求的事業(yè)中去讓人審視，讓人評判。

共產(chǎn)黨員很光榮。中國共產(chǎn)黨是偉大的黨，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義“三座大山”，取得了舉世矚目的新民主主義革命和社會主義革命的勝利。中國共產(chǎn)黨是光榮的黨，它代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了先進文化的前進方向，代表了最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨是正確的黨，始終以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真實踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷推動社會進步和發(fā)展。

共產(chǎn)黨員很平凡。共產(chǎn)黨員與普通群眾的區(qū)別首先在于思想具有先進性。先進性的本質(zhì)體現(xiàn)，就是立黨為公，執(zhí)政為民。共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)應(yīng)該緊密地聯(lián)系群眾，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾。共產(chǎn)黨員所取得的成績，離不開人民群眾搭建的平臺，離不開無數(shù)無名英雄甘做綠葉的陪襯，離不開周圍良好的環(huán)境。

共產(chǎn)黨員很重要。共產(chǎn)黨員的本色是品格的崇高。人品決定 1

形象，有人格魅力，與群眾才有親和力。做官先做人，作文先做人，做事先人，是中國傳統(tǒng)德治觀念的精髓。作為共產(chǎn)黨員就要淡泊名利，不講得失；為民為先，群眾為重；堅持原則，公道正派；剛正不阿，一身正氣。共產(chǎn)黨員的本質(zhì)是行為高尚。曾慶紅同志曾說：一個真正的共產(chǎn)黨員就是平常時期能看得出來，關(guān)鍵時期能沖得出來，危難時刻能豁得出來。共產(chǎn)黨員的本領(lǐng)是為黨增輝。歷史公正無情，人民群眾的眼睛雪亮?！罢暼巳ズ蟆?，共產(chǎn)黨員決不能沉醉于恭維聲中，要想到人們的評價和身后的評說。要把心思集中于本職，把精力傾注于崗位，把才智奉獻于事業(yè)，為祖國留下一份業(yè)績，為黨旗增添一些光彩。

提升自我，為事業(yè)奉獻

提升自我，就是要做到與時俱進，在思想、工作、作風上體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，努力為事業(yè)而奉獻。

提升黨性修養(yǎng)。一是堅堅定定信念。一個合格的共產(chǎn)黨員，在任何時候任何情況下都必須堅定理想信念。只有這樣，才能經(jīng)受住各種考驗。其二是個性服從黨性。有生命就有個性，有個性世界才會變得豐富多彩。共產(chǎn)黨員的個性是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝起來的個性，是具有黨性的個性。其三是改造主觀世界。共產(chǎn)黨員應(yīng)不斷加強學(xué)習，不斷加深對客觀世界的認識，不斷矯正人生的坐標，自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，不斷解放思想、實事求是。

提升業(yè)務(wù)技能。首先是理論水平要深。理論是實踐的先導(dǎo)，選擇學(xué)習就是選擇進步。一個人要用正確的、科學(xué)的、合時宜的理論指揮自己的行為，堅持理論和實踐相結(jié)合，不斷提高工作能力和水平。其二是政策水平要高。共產(chǎn)黨員要博覽群書，廣泛獵涉政治、經(jīng)濟、社會、法律等各種知識，自覺學(xué)習上級出臺的政

策。再者是職業(yè)技能要精。故人云：業(yè)精于勤荒于嬉。只有勤學(xué)苦練，才能精通業(yè)務(wù)。一是要鉆研業(yè)務(wù)知識。要抓緊時間學(xué)習，把自己從事崗位所需的業(yè)務(wù)知識學(xué)懂學(xué)通學(xué)精，便于更好地工作。二要勤學(xué)業(yè)務(wù)本領(lǐng)。要認真學(xué)習基本技能，適應(yīng)本職工作需要。三要注重調(diào)查研究。工作中應(yīng)開展調(diào)查研究，摸清實情，集中民智，總結(jié)群眾好的經(jīng)驗作法，做表里如一崇尚實干的共產(chǎn)黨員。其四是服務(wù)質(zhì)量要優(yōu)。一是講究服務(wù)態(tài)度。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。群眾到我們這里辦事一定要笑臉相迎，以誠相待。二要講究工作策略。現(xiàn)在矛盾多、問題多，特別要講究方式方法，理順情緒，化解矛盾，切不可因工作方法問題引發(fā)新的矛盾，甚至導(dǎo)致矛盾激化。三要講究行為規(guī)范。我們的工作一定要講程序，講規(guī)則，一切按要求辦，決不能隨隨便便。四是講究文明禮貌。做到有禮有節(jié)，讓前來辦事的人感到親切、親近和溫暖，充分展示殯葬人的良好形象。

提升工作激情。一是要有奮發(fā)向上的勇氣。在工作中要敢作敢為，具有毫不畏懼的氣魄。創(chuàng)造一流的業(yè)績，必須要有爭一流的勇氣，必須確定一流的目標。只要有了明確的目標，哪怕再困難，也要鼓足勇氣，敢闖敢拼，力求做好。二是要有百折不饒的銳氣。所謂“銳氣”，就是具有勇往直前的氣勢。信心大大事不難，信心小小事大難。干任何事情都有可能遭受挫折，不可能真正一帆風順。最使人疲憊的往往不是道路的遙遠，而是你心中的郁悶；最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失；最使人痛苦的不是生活的不幸，而是你希望的破滅；最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡，所以我們凡事都要看淡些，心放開一點，只要努力，一切都會慢慢好的。只要前腳跨出去了，就不要想退回來，只有一干到底，才能取得最終的勝利。三是要有愛崗敬業(yè)的志氣。所謂“志氣”就是具有追求上進的決心和做成某事的氣概。熱愛是最好的老師，敬業(yè)首先要愛崗。困難無處不在，關(guān)鍵是要立志戰(zhàn)勝和克服它。常言說，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。困難好比是彈簧，你弱它就強。我們無論遇到多大的困難，都不找任何借口，敢于說：“矛盾在我這里接手，問題在我這里解決?！彼氖且芯媲缶娘L氣。所謂“風氣”就是社會上或某個集體中流行的愛好和習慣。殯管處的工作要求高，必須形成一絲不茍，精益求精的風氣。干事情，一定要考慮周到，安排周密；出手的事情，一定要仔細檢查，達到自己的最高水平。

挑戰(zhàn)自我，讓人生增輝

共產(chǎn)黨員應(yīng)牢記宗旨，努力改造世界觀、人生觀和價值觀，永葆共產(chǎn)黨人的純潔性和先進性。

以民為本，服務(wù)至上。殯管處的每位共產(chǎn)黨員，應(yīng)牢固樹立群眾利益高于一切的觀念，始終保持對人們?nèi)罕姷纳詈窀星?，視人民為父母，當人民的公仆，讓群眾滿意，促事業(yè)發(fā)展，塑單位形象。

維護團結(jié)，挑戰(zhàn)自我。團結(jié)是為政之要，力量之源，發(fā)展之基，事業(yè)之需。如果一個人以我為中心，只要組織照顧，不要組織紀律，有缺點不自己查找糾正，還不讓別人提意見，工作中自我為政，各行其是，鬧無原則糾紛，那就是脫離集體，是個人主義的集中表現(xiàn)，是搞不好團結(jié)的根源。

敢于碰硬，堅持正義。一是光明磊落，不去討好人。行得端、立得正，不討好人，不欺負人，是共產(chǎn)黨人的基本準則。專門討好人的人是不值得信任的人，即使一時得志，但其本性難移，終究要栽跟頭。二是堅持原則，不怕得罪人。共產(chǎn)黨員要經(jīng)常檢討自己、審判自己。同時，應(yīng)敢于批評人，敢于向不正之風作斗爭，不怕打擊報復(fù)，在原則問題上不能有絲毫讓步。三是品行端正，不去誣告人。心術(shù)不正，則事事不正；心術(shù)一正，則事正理正。黨員之間應(yīng)開誠布公地進行思想交流，有啥當面說，背后不亂說，不搞小動作，不打小報告，不搞陽奉陰違。領(lǐng)導(dǎo)、同事批評自己，應(yīng)正確對待，不心生怨恨。堅持從我做起，融洽同志關(guān)系，營造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境，樹立單位良好形象。四是盡心謀事，不亂猜疑人。與其說別人給你痛苦，不如說自己修養(yǎng)不夠，如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱，好好地管好自己。要給全處同志營造良好的干事環(huán)境，讓人為民服務(wù)有用武之地而無后顧之憂，有苦練內(nèi)功的動力而無應(yīng)付內(nèi)耗的壓力，能專心謀事而不必分心去謀人。

清廉辦事，嚴于律己。任何崗位都有一定的權(quán)力。如果帶著私心雜念去鉆營，就有可能變成特權(quán)。有了特權(quán)，就可能靠山吃山，靠水吃水，陷入腐敗的泥潭。錢是身外之物，生不帶來，死不帶去，不能把錢看得太重，看重了就累人，就傷人。共產(chǎn)黨員有一份工作，應(yīng)該不攀比，知足常樂；有一定的權(quán)力，應(yīng)該不僥幸，警鐘長鳴；有妻室兒女，應(yīng)該不貪婪，兒孫自有兒孫福。共產(chǎn)黨員應(yīng)當保持清醒的頭腦，牢記“兩個務(wù)必”，牢固樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂樂觀，常修從業(yè)之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，爭做自律的榜樣。

希望我們每個共產(chǎn)黨員都能響亮地喊出：“從我做起，向我看齊，對我監(jiān)督?！?/p>