第一篇：德育實(shí)踐聯(lián)誼活動(dòng)策劃書

“關(guān)懷讓生活變得更美好”聯(lián)誼活動(dòng)策劃書

活動(dòng)背景：

為落實(shí)愛心助殘志愿服務(wù)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造“助殘扶殘”的新風(fēng)尚，營(yíng)造以“關(guān)懷他們”的為榮的新風(fēng)尚，提高大學(xué)生的道德修養(yǎng)。特開展以“關(guān)懷讓生活變得更美好”為主題的“愛心助殘”聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

幫助特殊群體的成長(zhǎng)，讓特殊兒童感到社會(huì)關(guān)懷，豐富他們的生活，幫助大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)大學(xué)生的助殘意識(shí)，加強(qiáng)他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。

活動(dòng)主題：關(guān)懷讓生活變得更美好

活動(dòng)基地：XX市特殊教育學(xué)校

活動(dòng)時(shí)間：2013年11月28日

參與人員：XX系德育實(shí)踐志愿者

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：待定

活動(dòng)開展：

1、前期準(zhǔn)備：2013年11月1日前，進(jìn)行校內(nèi)動(dòng)員，組織志愿者踴躍參加活動(dòng)，報(bào)名

確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。

2、聯(lián)系活動(dòng)基地，取得XX市特殊教育學(xué)校益智（1）班班主任XX老師支持，了解班

級(jí)學(xué)生的具體情況，確定聯(lián)誼活動(dòng)實(shí)施的相關(guān)細(xì)節(jié)。

3、活動(dòng)各項(xiàng)負(fù)責(zé)小組安排：

（1）活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：XXX

職責(zé)：做好監(jiān)督工作，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員的調(diào)配。

（2）活動(dòng)宣傳小組負(fù)責(zé)人：XXX

職責(zé)：負(fù)責(zé)做好相關(guān)活動(dòng)海報(bào)、橫幅，以及活動(dòng)中各項(xiàng)宣傳工作。

（3）互動(dòng)節(jié)目小組負(fù)責(zé)人：XXX

職責(zé)：做好活動(dòng)中的一系列互動(dòng)節(jié)目的統(tǒng)籌安排，確?；?dòng)節(jié)目的質(zhì)量。

（4）現(xiàn)場(chǎng)安排小組負(fù)責(zé)人：XXX

職責(zé)：做好活動(dòng)所需現(xiàn)場(chǎng)的安排，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

（5）活動(dòng)物資小組負(fù)責(zé)人：XXX

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)中所需物資的購(gòu)買以及保管。

（6）現(xiàn)場(chǎng)安全小組負(fù)責(zé)人：XXX

職責(zé)：應(yīng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中一系列突發(fā)情況，保證活動(dòng)現(xiàn)象以及互動(dòng)節(jié)目的順利。

針對(duì)突發(fā)情況制定應(yīng)對(duì)措施。

（7）活動(dòng)攝影小組負(fù)責(zé)人：XXX

職責(zé)： 負(fù)責(zé)拍下整個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)景。

5、活動(dòng)互動(dòng)游戲

1）游戲名稱：愛的抱抱

游戲規(guī)則：主持人負(fù)責(zé)給大家喊數(shù)字，大家一起圍成一個(gè)大大的圓，統(tǒng)一朝一個(gè)方向跑，當(dāng)聽到主持人喊數(shù)字時(shí)，比如說喊到“2”時(shí)，大家都要以最快的速度選擇身邊的伙伴，并且兩個(gè)人彼此抱在一起，凡是按照數(shù)字抱住別人或被別人抱住的，為勝利，三次成為勝利者的，將得到獎(jiǎng)勵(lì)。

2）游戲名稱：猜五官

游戲規(guī)則：兩人面對(duì)面，先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對(duì)方：“這是哪里？”，對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。小朋友和志愿者自由搭配，表現(xiàn)好的小朋友將得到獎(jiǎng)勵(lì)。

3）游戲名稱：泡泡糖

游戲規(guī)則：主持人召集小朋友和志愿者們上臺(tái)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左手心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左手心相接觸。連續(xù)五次勝利的小朋友將得到獎(jiǎng)勵(lì)。

4）游戲名稱：大小風(fēng)吹

游戲規(guī)則：把椅子圍成一圈，椅子數(shù)比人數(shù)少一個(gè)。除當(dāng)主持的人以外，其余的人分別坐在不同的椅子上，每張椅子只坐一人（也可是圍成一個(gè)圈，各站一個(gè)位置）。主持人站在中央，他可以隨意說大小風(fēng)吹。如果他說大風(fēng)吹，他說有某種特征的成員必須起來換位置。如果說小風(fēng)吹，則是相反，沒有這種特征的人起來換位置，沒搶到位置的成員則是新主持人。游戲?qū)嵗褐鞒秩?大（?。╋L(fēng)吹 其余的人：吹什么？主持人: 吹有戴眼鏡的人（如是大風(fēng)吹，則是有載眼鏡的人起來換，如果小風(fēng)吹，則是沒戴眼鏡的人起來換！）

5）游戲名稱：蘿卜蹲

游戲規(guī)則：將參與者分成四隊(duì)，每隊(duì)人朝著一個(gè)方向手挽著手站成一條線，由四隊(duì)隊(duì)員圍成一個(gè)矩形，給每隊(duì)人以顏色或蔬菜命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。游戲?qū)嵗喝缬屑t、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

活動(dòng)要求：

1、所有參與本次活動(dòng)的成員須盡到自己應(yīng)有的責(zé)任。

2、各活動(dòng)小組應(yīng)切實(shí)做好本職工作，服從安排。

3、現(xiàn)場(chǎng)安全以及活動(dòng)中安全問題應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決，保證活動(dòng)順利開展。

4、每次活動(dòng)結(jié)束后，將進(jìn)行各項(xiàng)工作全面細(xì)致的總結(jié)。

5、活動(dòng)時(shí)間為暫定時(shí)間，具體時(shí)間綜合各項(xiàng)因素再行決定。

XXX系團(tuán)總支

2013年11月10日

第二篇：聯(lián)誼活動(dòng)策劃書

公管院與法學(xué)院心理協(xié)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書--

主辦：西北大學(xué)法學(xué)院

心理協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)背景

為響應(yīng)西北大學(xué) “5·25心理活動(dòng)月” 的主題活動(dòng)以及促進(jìn)我校大學(xué)生心理健康，豐富大學(xué)生精神生活,拓寬其內(nèi)心視野, 豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)以，營(yíng)造和諧活躍的文化氛圍,呼吁更多人重視大學(xué)生的心理健康狀況。公管院與法學(xué)院心理協(xié)會(huì)特組織策劃此項(xiàng)聯(lián)誼活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

放飛心靈之翼 塑造理想自我

三、活動(dòng)時(shí)間

本次活動(dòng)時(shí)間定在2012-5-10（周四下午兩節(jié)課后）。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)

五、活動(dòng)參加對(duì)象

大一公管院和法學(xué)院全體心協(xié)成員

六、活動(dòng)具體內(nèi)容

活動(dòng)一：介紹自己 熟悉團(tuán)隊(duì)

A:活動(dòng)要求：大家手拉手圍圈坐定，開始介紹自我：我是來自xx系（院）的xx，性格xx,愛好xx,目前最大的理想是xx。

B：由主持人指定從某處開始，下一個(gè)人須在重復(fù)了自己前面所有人的介紹后方可進(jìn)行自我介紹

C：在所有人都介紹完畢后，主持人找出具有相同性格或者愛好的同學(xué)握手。根據(jù)此，將所有成員分成兩組

活動(dòng)二：信任座 解迷

A活動(dòng)要求：（接上游戲）分兩組進(jìn)行（每組十五人左右）

B獎(jiǎng)懲措施:完成不合格一組受罰

C懲罰方式：由勝出組決定（集體唱歌或者說笑話..）活動(dòng)三：畫出真實(shí)的自我

A活動(dòng)要求：每個(gè)成員在5分鐘內(nèi)為自己畫畫像 B：由每組其他成員根據(jù)此畫為你做出評(píng)價(jià)

活動(dòng)四：即席聯(lián)詩（分六組，兩兩角逐，逐步淘汰）活動(dòng)規(guī)則

1.主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩宋詞。

2.主持人講解游戲規(guī)則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”然后是“霜葉紅于二月花”然后是“花間一壺酒”。（一組對(duì)出后，由另一組接著往下對(duì)）接著，各區(qū)按照指定的順序，迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計(jì)時(shí)，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。一直堅(jiān)持到最后的區(qū)獲勝

3.主持人宣布獲勝的區(qū)，并有權(quán)懲罰另一方。4.注意事項(xiàng)：兩句詩詞限唐詩宋詞

活動(dòng)五：背后的留言 發(fā)現(xiàn)自我（必須在兩個(gè)人彼此都有一定了解的情況下進(jìn)行）

活動(dòng)目的：1 ．通過體驗(yàn)，培養(yǎng)參與者客觀的對(duì)待他人評(píng)價(jià)的積極心態(tài)；2 ．通過背對(duì)背的評(píng)價(jià)，讓參與者意識(shí)到“別人眼中的我”是什么樣子，通過他人的評(píng)價(jià)來整合和完善自我意識(shí)。

場(chǎng)地人數(shù)：人數(shù)不限。

準(zhǔn)備器材：每人一紙，一枚別針。活動(dòng)程序：

1.主持人首先公布活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)人一紙，前面的人對(duì)著后面的人 背坐成一圈，大家相互幫助用別針把紙固定到自己的后背上；在紙上寫下自己的姓名和對(duì)留言者說的一句話 2.接下來大家相互在紙上寫留言。再換圈坐一遍。

3.十分鐘之后，主持人示意大家停下，同學(xué)們?cè)俅螄谝黄?，拿下背后的紙，看看同學(xué)們對(duì)自己背后的評(píng)價(jià)。4.團(tuán)體分享“背后的留言”。5.思考：

（1）人們因什么而欣賞你？因什么而不欣賞你？對(duì)別人的反應(yīng)你認(rèn)同嗎？

（2）哪些評(píng)價(jià)讓你感到新穎、好笑而又確實(shí)符合自己？

（3）你有沒有看到自己潛在的優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)，可能你從未注意，而在別人的眼中可能是那么的明顯？（4）這個(gè)游戲還帶給你哪些其他的感受？

活動(dòng)六：團(tuán)體游戲--我是誰? 活動(dòng)目標(biāo)：

1.協(xié)助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己眼中的我，及他人眼中的我。2.增進(jìn)學(xué)生彼此熟悉的程度，增加凝聚力?；顒?dòng)程序：

(一)發(fā)給每位學(xué)生一張A4紙。

(二)學(xué)生兩兩分組，一人為甲，一人為乙(最好是找不熟悉的同學(xué)為伴)1.甲先向乙介紹「自己是一個(gè)什么樣的人」，乙則在A4紙上記下甲所說之特質(zhì)，歷時(shí)五分鐘。

2.宣布活動(dòng)的規(guī)定為：「自我介紹者，在說了一個(gè)缺點(diǎn)之后，就必須說一個(gè)優(yōu)點(diǎn)」。

3.五分鐘后，甲乙角色互換，由乙向甲自我介紹五分鐘，而甲做記錄。

4.五分鐘后，請(qǐng)甲乙兩人取回對(duì)方記錄的紙張，在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此活動(dòng)的心得或感受，并討論「介紹自己的優(yōu)點(diǎn)與介紹自己的缺點(diǎn)，何者較為困難?為何會(huì)如此?個(gè)人使用那些策略度過這五分鐘?」。兩人之中須有一人負(fù)責(zé)統(tǒng)整討論結(jié)果。

活動(dòng)七：合力吹汽球（分六組，每組有一個(gè)負(fù)責(zé)監(jiān)督的人，一個(gè)人計(jì)時(shí)，最早完成者勝出）

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場(chǎng)地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）

適合：全部的人

游戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破

活動(dòng)八“折紙游戲”

游戲規(guī)則：大家圍成一個(gè)大圈坐著，然后由主持人給每個(gè)人發(fā)一張白紙。然后由主持宣布讓大伙閉眼，并按照指示對(duì)白紙進(jìn)行對(duì)折，然后進(jìn)行撕角。最后睜開眼睛將被撕的紙張打開，互相對(duì)比下看有什么樣的不同。游戲意義：讓大家知道，每個(gè)人都有屬于自己的想法，我們不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加與人，人與人之間要少一點(diǎn)誤會(huì)，多一份理解和體諒。

活動(dòng)九：齊心協(xié)力

活動(dòng)要求：主持人要求每組每個(gè)成員都把自己的鞋帶解下來同你左右的同學(xué)的鞋帶系在一起，并在每組選出一名成員負(fù)責(zé)喊口號(hào)，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝出，有權(quán)處罰后到達(dá)目的地的一組。

七、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后集體留影合念。

法學(xué)院心理協(xié)會(huì)

第三篇：聯(lián)誼活動(dòng)策劃書。

班級(jí)聯(lián)誼交流會(huì)活動(dòng)策劃書

廣州城市職業(yè)學(xué)院商貿(mào)系物流一班與市營(yíng)二班班級(jí)聯(lián)誼

活動(dòng)名稱：大家一起來,我要我精彩.活動(dòng)主題：我的青春，我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

活動(dòng)背景：

大學(xué)生是一個(gè)充滿活力，青春蓬勃的群體，在學(xué)習(xí)之外，積極參加課外活動(dòng)，廣交朋友，交流學(xué)習(xí)情感已成為一種潮流。為增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)系與系,班與班之間的交流與聯(lián)系.使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。為此我們兩班班委決定在學(xué)習(xí)之余為兩專業(yè)成員搭建一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)也為豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活，讓同學(xué)們的生活多姿多彩。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)申請(qǐng)。

2、邀請(qǐng)班導(dǎo)及相關(guān)嘉賓

3、準(zhǔn)備一些小禮品和道具，以便在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制造更多的浪漫和驚喜。

4、準(zhǔn)備互動(dòng)節(jié)目，調(diào)和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

5、場(chǎng)地布置

6、在活動(dòng)結(jié)束后，工作人員留下，整理會(huì)場(chǎng)，打掃衛(wèi)生?；顒?dòng)內(nèi)容：

每班出3個(gè)（左右）節(jié)目，中間穿插一個(gè)（兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球）活動(dòng)可設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)安排：

1.有主持人聯(lián)誼會(huì)開始并發(fā)表講話,2.主持人仍糖先帶動(dòng)氣氛

游戲環(huán)節(jié)1 1）K歌（主持人說一個(gè)字，兩隊(duì)唱一句歌要含這個(gè)字，唱不出受罰，贏得有獎(jiǎng)）

進(jìn)行游戲后抽獎(jiǎng),抽到有獎(jiǎng)

2）夾氣球（一男一女互夾氣球，分成兩隊(duì)在五分鐘里看那隊(duì)夾的多，一旦中途氣球爆的回到原點(diǎn)在重新夾）

3）風(fēng)火輪（4人上兩男兩女）

4)傳瓶子（音樂響起瓶子開始傳，音樂一停瓶子在誰哪，誰就得表演，注意傳之中不能仍，仍的人直接上臺(tái)表演）

5)由市營(yíng)二班帶來的表演

6)由物流一班帶來的表演

抽終極大獎(jiǎng)，并發(fā)獎(jiǎng),3主持人總結(jié)游戲并引出合唱

4全體大合唱所有同學(xué)一起合唱一首歌作為此次活動(dòng)的結(jié)束《最炫民族風(fēng)>

注意事項(xiàng)：

1在活動(dòng)中必須有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。

2活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度班

3有事不能去的需要事先請(qǐng)假,中途離場(chǎng)向組織監(jiān)管人員請(qǐng)離

4請(qǐng)大家珍視此次來之不易機(jī)會(huì),不接受打醬油行為。55班長(zhǎng)與班委要組織好本班的同學(xué)避免發(fā)生意外事故.活動(dòng)預(yù)算：

道具及獎(jiǎng)品若干共若干元

注:最佳時(shí)間為一個(gè)半鐘到兩個(gè)鐘

第四篇：聯(lián)誼活動(dòng)策劃書

“青春無極限 馬研我做主”社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)

策劃書

一、活動(dòng)主題

青春無極限 馬研我做主

二、活動(dòng)目的為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性，體現(xiàn)社團(tuán)的團(tuán)結(jié)能力，展現(xiàn)出小組之間的團(tuán)結(jié)和默契，增加社員的活力，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，青年馬克思主義理論研究社舉辦了以“青春無極限 馬研我做主”為主題的社團(tuán)小組聯(lián)誼活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間2012年3月3日星期六下午15點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)待定?

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、版面、海報(bào)由社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)。

2、主持人由社團(tuán)文藝部負(fù)責(zé)安排。

3、評(píng)委主要由院學(xué)生會(huì)部分代表擔(dān)任。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、心有靈犀一點(diǎn)通

2、模仿對(duì)對(duì)碰

3、背靠背

4、避開“你、我、他”

5、豆子，我夾夾夾

6、歌曲大接龍

7、全體大合唱

七、活動(dòng)特色

與社聯(lián)績(jī)效評(píng)估部合作，密切了社團(tuán)與社聯(lián)之間的聯(lián)系，也加強(qiáng)了社員與社聯(lián)成員之間的交流。

政法學(xué)院團(tuán)委

青年馬克思主義理論研究社

第五篇：聯(lián)誼活動(dòng)策劃書

聯(lián)誼策劃書

一．活動(dòng)背景

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)技能,而且還需全面發(fā)展,提升自己的交往能力，力爭(zhēng)滿足時(shí)代的人才需要。

二．活動(dòng)目的通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們主動(dòng)參與團(tuán)體活動(dòng)，增強(qiáng)自身的交往能力，增加團(tuán)隊(duì)合作能力，拓寬自身的交際范圍。

三．活動(dòng)介紹

1．活動(dòng)名稱：中秋晚會(huì)

2．主題：相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展聯(lián)誼活動(dòng)

3．時(shí)間：2010年9月18日，19:00~22:00

4．地點(diǎn)：xxxx大學(xué)xxxx操場(chǎng)

5．形式：班級(jí)出資，抽簽分組玩游戲，游戲間穿插節(jié)目

6．意義：豐富課余生活，拓寬交際范圍

7．負(fù)責(zé)人：xxxxxx

8．活動(dòng)參與人：xxxxxxx

四．活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1．準(zhǔn)備好抽簽紙條以及分組方式

2．活動(dòng)當(dāng)天，參加活動(dòng)的同學(xué)到操場(chǎng)集合，雙方準(zhǔn)備好活動(dòng)道具及會(huì)場(chǎng)布置

3．雙方各自確定一個(gè)主持人及表演節(jié)目（主持人自備解說詞）

4．確定好拍攝工作的同學(xué)對(duì)聯(lián)誼活動(dòng)的拍照留影

五．活動(dòng)內(nèi)容

(一)游戲環(huán)節(jié)

1．猴子撈月

在場(chǎng)地里確定一條線，在線前1.8米放置一瓶子，組員合作取瓶子，任何組員身體不能

接觸線以外的地面。此游戲有時(shí)間限制，用時(shí)最長(zhǎng)一組要接受懲罰。

2．傳話

傳話的主持人站在一邊，然后由小組的第一個(gè)人走過去聽傳話內(nèi)容，然后這個(gè)人再將內(nèi)容講給小組里第二個(gè)人，依次類推直到最后一個(gè)人，然后讓最后一個(gè)人陳述傳話內(nèi)容，看看有傳改或漏掉的地方。疏忽最少的一組算贏。

3．傳皮筋

每組的每一位成員口中叼一根吸管，在第一位的吸管上吊一個(gè)皮筋，然后依次憑借吸

管往下傳，記時(shí)比較快慢。比賽過程中不允許其他地方接觸皮筋。掉到地上的話，必須重新開始進(jìn)行。

4．猜詞

每個(gè)組依次上場(chǎng)，每組兩人。一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。以猜中詞條的多少，取前四個(gè)組獲勝。

5．貼皮膏

每組派出三人，各站成一列，列隊(duì)圍成半圓。在剩下人中選出兩人，一人抓，一人逃。逃跑的人可以逃（貼）到任何一列的前面或后面。貼在后面的一列，前面的人逃;貼在前面的話，后面的人逃。被抓的人充當(dāng)捕獵者，繼續(xù)抓多余的人。被抓人次數(shù)最多一組算輸。

6．踩氣球

每組抽出四人，每?jī)扇艘恍〗M，一人的左腳與另一人的右腳綁在一起，兩腳后綁著四個(gè)氣球，小組成員要去踩其他組的氣球，以游戲最后所剩氣球數(shù)最多一組獲勝。

7．找相同

每?jī)山M組成一大組，每一大組抽出十四的人，每?jī)扇俗龀鱿嗤膭?dòng)作，并將十四人分成兩行，每行七人，動(dòng)作各不相同，打亂行間對(duì)應(yīng)秩序。其他兩大組分別選出一人來找出做相同動(dòng)作的兩人。游戲開始時(shí)有五秒的時(shí)間觀察行隊(duì)動(dòng)作，指認(rèn)的同學(xué)要做出相應(yīng)的動(dòng)作。每?jī)纱蠼M有三次PK的機(jī)會(huì)（指認(rèn)的同學(xué)不能重復(fù)）

（二）懲罰制度

1．模仿秀：輸?shù)囊唤M，模仿一個(gè)自己或公眾熟悉的人物形象或動(dòng)物的動(dòng)作或說話方式。

2.唱歌還要做出動(dòng)作。

3.天旋地轉(zhuǎn)：輸?shù)耐瑢W(xué)，閉上眼將，就地左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己座位。

4.神射手：在輸?shù)耐瑢W(xué)身上掛數(shù)個(gè)氣球，贏的同學(xué)與其距離3米外用牙簽射球，直至氣球全破為止。

(三)節(jié)目表演單

xxx舞蹈《洗刷刷》xxxx《野孩子》

xxxx《小城大事》

xxxx舞蹈《OLAYOLAYOLAY》

xxxx獨(dú)唱《心酸》

xxxxx《心不了情》

xxxxx《下一個(gè)天亮》

xxxxx《溫柔》

六．活動(dòng)流程

1．由主持人宣布“聯(lián)誼活動(dòng)”的開始，之后介紹本次活動(dòng)宗旨和目的和嘉賓。

2．抽簽分組，所屬組員自我介紹，了解一下組員。

3．主持人按活動(dòng)單主持活動(dòng)。

4．雙方負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

5．主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

七．經(jīng)費(fèi)預(yù)算（班費(fèi)出資，僅核算09建一）單位/元

零食：129.5

水：43.5

紙杯：13

總費(fèi)用：188

八．注意事項(xiàng)

1．注意個(gè)人形象，舉止，態(tài)度。

2．保持場(chǎng)地清潔，不亂扔，不亂吐。

3．積極配合活動(dòng)開展，注意自身和他人安全。

4．保護(hù)愛惜器物。