第一篇:縣教育局表態(tài)發(fā)言
在全縣黨務(wù)公開、整治“大操大辦”、公務(wù)用車問題專項治理和清理規(guī)范慶典研討會論壇活動
工作大會上的表態(tài)發(fā)言
為深入推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,根據(jù)會議安排,我代表縣教育局作以下表態(tài)發(fā)言:
一、實行黨務(wù)公開,推進(jìn)陽光操作
嚴(yán)格按照縣委對黨務(wù)公開工作的安排部署,扎實開展工作。對重大決策、重要干部任免、重要項目安排和大額資金使用事項,堅決做到?jīng)Q策前廣泛聽取群眾意見,決策時經(jīng)黨委會議集體研究,決策結(jié)果在適當(dāng)范圍內(nèi)公開,自覺接受社會監(jiān)督。
二、加強(qiáng)廉政建設(shè),塑造良好形象
建立健全禁止本系統(tǒng)公職人員大操大辦婚喪喜慶事宜的長效機(jī)制,嚴(yán)禁本系統(tǒng)干職工利用婚喪嫁娶、子女升學(xué)、喬遷新居、生日壽誕和工作調(diào)動、升職等事項借機(jī)斂財,嚴(yán)禁本系統(tǒng)公職人員投資入股從事營利性經(jīng)商活動,塑造教育系統(tǒng)良好形象。
三、嚴(yán)格公車管理,堅持厲行節(jié)約
嚴(yán)格執(zhí)行縣委、縣政府關(guān)于公務(wù)用車的有關(guān)規(guī)定,落實公務(wù)用車使用申報、登記和公示制度,堅決做到不超編制、超標(biāo)準(zhǔn)配車,嚴(yán)格控制用車費(fèi)用,嚴(yán)禁公車私駕、公車私用,全面實行公務(wù)用車定點保險、定點維修和定點加油制度。
四、規(guī)范各類活動,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)
嚴(yán)格控制本系統(tǒng)慶典、研討會、論壇等活動數(shù)量,限制活動
規(guī)模及開支,所有慶典活動一律先審批后舉辦;堅決撤銷以營利為目的或違反有關(guān)經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和財經(jīng)制度的各類活動。
縣教育局將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以扎實的工作作風(fēng),良好的工作狀態(tài),推動全縣黨風(fēng)廉政建設(shè),為湘陰經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二篇:教育局表態(tài)發(fā)言
在全縣教育工作會議暨“兩基”迎“國檢”、教育迎“省級督政”工作動員大會上的表態(tài)發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
根據(jù)今天的會議安排,下面,我代表教育局就確保我縣順利通過“兩基國檢”和省級督政做表態(tài)發(fā)言,如有不妥之處,請批評指正。
一、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,切實增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感
我縣于1984年實現(xiàn)了“普初”;于1996年實現(xiàn)了基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的目標(biāo),順利通過了國家“兩基”驗收,被原國家教委樹為全國“兩基”工作先進(jìn)縣。2009年,被教育部授予“全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)地區(qū)”。這次“兩基”迎“國檢”和省政府教育督政,是國家、省政府對我縣實施“兩基”攻堅成果、履職教育發(fā)展的一次重大督查,評估和驗收結(jié)果,這既是一次挑戰(zhàn),更是一次全面展示民勤教育發(fā)展成果的難得機(jī)遇,也將會直接影響今后教育項目資金的爭取和教育事業(yè)的發(fā)展。為此,我們必須本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,齊心協(xié)力、攻堅克難,切實增強(qiáng)“兩基”迎國檢和教育督導(dǎo)評估工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,把這兩項 1
工作作為我們教育系統(tǒng)當(dāng)前工作的重中之重,擺在重要的議事日程,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,心往一處想,勁往一處使,力求“兩基”工作順利通過國家檢查驗收,教育督政迎評工作取得圓滿成功。
二、突出重點,強(qiáng)化措施,切實提高工作的針對性和實效性
省級教育督導(dǎo)評估,是省政府對縣級政府近五年來辦學(xué)水平的綜合評估,主要涉及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、教育改革與發(fā)展、經(jīng)費(fèi)投入與管理、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)、教育管理等六個方面的內(nèi)容。“兩基”迎“國檢”是國家對甘肅近三年的義務(wù)教育普及程度、教師隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校安全和掃盲等七個方面的工作進(jìn)行全面檢查驗收。這兩項工作,有其相同的地方,也有其不同之處,我們將突出重點、強(qiáng)化措施,狠抓工作中的薄弱環(huán)節(jié),切實提高工作的針對性和實效性,確保迎評和國檢工作順利通過。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我們將開會專項安排,要求各站校嚴(yán)格按照相關(guān)要求,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級簽訂責(zé)任書,明確任務(wù),靠實責(zé)任,抽調(diào)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能吃苦的同志專門負(fù)責(zé),不折不扣地按要求完成工作,絕不容許在工作中有半點馬虎和疏漏。
二是進(jìn)一步提高普及水平。各學(xué)校要對照國檢指標(biāo),堅持高水平、高質(zhì)量、嚴(yán)要求,狠抓普及程度等薄弱環(huán)節(jié),對最關(guān)
鍵的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率等核心指標(biāo)的達(dá)標(biāo)程度,一定要嚴(yán)而又嚴(yán),不打折扣,堅決杜絕弄虛作假,確保達(dá)標(biāo)迎檢。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化教育管理。在迎國檢和省級督政工作的推動下,我們將以檢促建,以檢促管,以檢促教,以檢促質(zhì),進(jìn)一步完善安全管理及維護(hù)穩(wěn)定工作應(yīng)急預(yù)案,聯(lián)系有關(guān)職能部門齊抓共管,狠抓學(xué)校安全規(guī)范管理和綜合治理,努力整治校園周邊環(huán)境,化解各種不穩(wěn)定因素。采取自查、抽查、督查和專項整治相結(jié)合的方式,對學(xué)校安全及教育穩(wěn)定實行動態(tài)化管理,確保學(xué)校安全,構(gòu)建和諧校園。
四是進(jìn)一步抓好隊伍建設(shè)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度,科學(xué)配置,進(jìn)一步促進(jìn)縣域教育均衡發(fā)展。全面推進(jìn)義務(wù)教育新課程改革,落實好課堂教學(xué)質(zhì)量工程,全面提升學(xué)校教研水平和教學(xué)質(zhì)量,爭取全縣教育質(zhì)量再創(chuàng)新高。同時,進(jìn)一步做好掃盲和農(nóng)村成年人培訓(xùn)教育工作。
五是進(jìn)一步加快布局調(diào)整步伐。我們將按照“規(guī)模調(diào)大,布局調(diào)優(yōu),師資調(diào)強(qiáng),功能調(diào)全”的思路,調(diào)整優(yōu)化農(nóng)村學(xué)校布局,全力以赴打造民勤教育城,加強(qiáng)工程建設(shè)管理,規(guī)范招投標(biāo)程序,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),加快工作步伐,力爭早日完成教育城的建設(shè)任務(wù)。
三、精心組織,查漏補(bǔ)缺,切實確保工作的精確化和細(xì)致化
“兩基” 迎“國檢”和省政府教育督政,這兩項工作時
間緊,要求嚴(yán),我們的責(zé)任非常重大,我們將精心組織,查漏補(bǔ)缺,切實確保工作的精確化和細(xì)致化。
一要精心準(zhǔn)備檔案資料。檔案建設(shè)要按照“一要就有、一看就懂、一查就實、一核就準(zhǔn)”的要求,進(jìn)一步規(guī)范、完善檔案資料。各種數(shù)據(jù)務(wù)必要真實、準(zhǔn)確,表冊證件,要認(rèn)真核查核對,確保符合實際,確保上下一致,確保互相驗證,絕不容許因為材料誤差或數(shù)據(jù)失實而影響“兩基”迎國檢和省級督政工作。
二要構(gòu)建良好的校園文化。各學(xué)校要根據(jù)自身特點對校園文化建設(shè)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和統(tǒng)一部署,優(yōu)化校園環(huán)境,使校園文化成為學(xué)校的特色,讓人們一走進(jìn)校園就能感受到濃郁的文化氣氛,讓校園文化真正體現(xiàn)其深遠(yuǎn)的育人功能。
三要大力營造迎檢氛圍。高度重視和充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,大力宣傳“兩基”國檢工作的重要意義,大張旗鼓地宣傳我縣的“兩基”工作成果、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗。各中小學(xué)校要通過召開會議、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、散發(fā)宣傳資料等多種方式加大宣傳力度,使全社會和廣大人民群眾認(rèn)同“兩基”,關(guān)心“兩基”,支持“兩基”,營造濃厚的“兩基”工作氛圍,形成“兩基”迎國檢的強(qiáng)大工作合力。
四要加大督查指導(dǎo)力度。教育局將加大對這兩項工作的督查指導(dǎo)力度,全程跟進(jìn),對工作不落實、職責(zé)不到位、措施不得力的站校,將嚴(yán)肅追究站校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,雖然“兩基”迎國檢和教育接受省級督政的任務(wù)重、時間緊、責(zé)任大,但是,我們深知,有縣委、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策,有各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持、通力協(xié)作,有全縣四千多教職員工的勤奮工作、無私奉獻(xiàn),我們一定會為我縣“兩基”迎國檢和接收省級督政工作交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
第三篇:常山縣教育局表態(tài)發(fā)言
常山縣教育局表態(tài)發(fā)言
統(tǒng)一思想勵精圖治服務(wù)全局
全力以赴做好創(chuàng)建省級教育強(qiáng)縣工作
常山縣教育局胡震云
(2006年3月16日)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
創(chuàng)建省級教育強(qiáng)縣,是縣委、縣政府創(chuàng)建?兩城四縣?的重要組成部分,更是我縣教育史上具有里程碑意義的大事。今天的動員會議,標(biāo)志著我縣創(chuàng)建省級教育強(qiáng)縣工作正式全面啟動了。剛才,曾副縣長作了動員報告,等一下金書記還要作重要講話。作為縣教育行政部門,教育局將圍繞創(chuàng)建省級教育強(qiáng)縣的目標(biāo),全力抓好三個方面的工作。
一、統(tǒng)一思想,把教育創(chuàng)強(qiáng)作為頭等大事來抓
創(chuàng)建省級教育強(qiáng)縣是新時期我縣教育躍上新臺階的一個契機(jī),是推動我縣教育上層次、上水平的新舉措和新動力,也是推動我縣經(jīng)濟(jì)社會又快又好發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。這是黨和人民賦予我們的光榮而又艱巨的使命,作為教育行政部門,重任在肩,責(zé)無旁貸。從現(xiàn)在起將在今后的兩年中,以教育創(chuàng)強(qiáng)統(tǒng)攬教育工作全局。一是根據(jù)我縣教育現(xiàn)狀調(diào)研成果和省創(chuàng)強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn),制定完備的創(chuàng)強(qiáng)工作計劃、實施方案,為創(chuàng)強(qiáng)工作開展打下堅實基礎(chǔ)。二是精選教育局各科室及下屬單位的骨干,建立強(qiáng)有力的創(chuàng)強(qiáng)工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)創(chuàng)強(qiáng)工作的組織、指導(dǎo)、實施。三是聚全局的財力、物力,投入到基礎(chǔ)建設(shè)、布局調(diào)整等最急需的地方,保障創(chuàng)強(qiáng)工作的順利運(yùn)作。四是倡導(dǎo)真抓實干的實踐精神、只爭朝夕的奮斗精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神、勇于創(chuàng)新的開拓精神,引領(lǐng)創(chuàng)強(qiáng)工作的開展。全局上下將圍繞創(chuàng)強(qiáng)目標(biāo),解放思想,搶抓機(jī)遇,乘勢而上,認(rèn)真做好教育創(chuàng)強(qiáng)的各項工作,爭取使我縣教育事業(yè)有更好的發(fā)展、更新的作為和更大的提升。
二、勵精圖治,借教育創(chuàng)強(qiáng)促常山教育長遠(yuǎn)發(fā)展 實現(xiàn)教育強(qiáng)縣目標(biāo),最根本的是實現(xiàn)常山教育的真發(fā)展、快發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展。我們切實按照《浙江省教育強(qiáng)縣評定操作標(biāo)準(zhǔn)》,從事業(yè)發(fā)展水平、條件保障實力、管理水平層次、素質(zhì)教育推進(jìn)等方面比對我縣教育事業(yè)發(fā)展的實際狀況,并確定了我局創(chuàng)強(qiáng)工作的重點:一是深化素質(zhì)教育改革,促進(jìn)各類教育、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。二是加大學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)的投入,加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。三是加快學(xué)校布局調(diào)整,優(yōu)化學(xué)校教育資源配置。
我們認(rèn)識到,這些創(chuàng)強(qiáng)工作重點和我縣教育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展息息相關(guān),這些重點也正是?創(chuàng)強(qiáng)?工作的難點。為突破重點,解決難點,將做好各方面的工作。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)。以組織骨干培訓(xùn)班、開學(xué)習(xí)研討會、學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗等形式為創(chuàng)強(qiáng)工作者提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,向創(chuàng)強(qiáng)先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)。目前全省已有50多個縣市獲得了省級教育強(qiáng)縣稱號,衢州市的江山、龍游、柯城也創(chuàng)強(qiáng)成功,這些地區(qū)積累了豐富的經(jīng)驗,?他山之石,可以攻玉?,我們可以通過各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。2月底,局里已組織部分學(xué)校校長赴江山等地探寶取經(jīng),必將對創(chuàng)強(qiáng)工作有所助益。二是強(qiáng)化創(chuàng)新。要以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段對待創(chuàng)強(qiáng)實際工作中遇到的老問題,去獲取新的成果。比如,運(yùn)用市場化手段吸引教育資金或借力發(fā)展教育事業(yè)等做法,推動創(chuàng)建工作。對于今后的創(chuàng)強(qiáng)工作,如何實施素質(zhì)教育改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,如何對待先進(jìn)地區(qū)的創(chuàng)強(qiáng)經(jīng)驗,我們都要積極去創(chuàng)新。三是強(qiáng)化落實。各項創(chuàng)強(qiáng)措施要落到實處,重要的是責(zé)任分工要落實。局里已圍繞?創(chuàng)強(qiáng)?標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理分解指標(biāo)。對于每一項工作指標(biāo),力求落實到點,責(zé)任到人。四是強(qiáng)化督查。局里建立了?創(chuàng)強(qiáng)?專項督查和?創(chuàng)強(qiáng)?考核評價機(jī)制。教育局?創(chuàng)強(qiáng)?工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下屬的辦公室、6個工作小組將根據(jù)自身職責(zé)對每一個創(chuàng)強(qiáng)單位的創(chuàng)強(qiáng)進(jìn)程進(jìn)行定期掌控、督查、考評,保障創(chuàng)強(qiáng)的順利進(jìn)展。
三、服務(wù)全局,推進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)順利實施
這次教育創(chuàng)強(qiáng)除我們教育界同仁必須全力以赴,還必須得到社會各界的通力合作。作為教育創(chuàng)強(qiáng)的主要職能部門,一方面要積極主動地爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門的支持和幫助,形成合力抓‘創(chuàng)強(qiáng)’;另一方面要積極履行職責(zé),做好教育創(chuàng)強(qiáng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和各項服務(wù)工作,主動為縣委、縣政府當(dāng)好參謀。同時,還將通過設(shè)立聯(lián)絡(luò)員,建立定期溝通機(jī)制,加強(qiáng)與
各方的協(xié)調(diào)、溝通,凝聚力量;耐心指導(dǎo),細(xì)致服務(wù),充分調(diào)動各方面的積極性;辦好創(chuàng)強(qiáng)專題網(wǎng),出好創(chuàng)強(qiáng)簡報,加強(qiáng)宣傳,以營造良好的教育發(fā)展氛圍。努力引導(dǎo)全社會的力量來關(guān)心、支持教育事業(yè)的發(fā)展,推進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)的順利實施。
我們堅信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門的重視和支持下,經(jīng)過我們共同努力,就一定能確保創(chuàng)建省級教育強(qiáng)縣目標(biāo)的實現(xiàn),推動我縣教育事業(yè)上臺階、上水平!謝謝大家!
第四篇:教育局表態(tài)發(fā)言匯報
教育局表態(tài)發(fā)言匯報
一、2010年主要工作和成績
(一)增大教育投入的力度與時俱進(jìn)
一年來,在局場兩級黨委高度重視下,教育基礎(chǔ)設(shè)施投入8049萬元。五所學(xué)校完成了塑膠運(yùn)動場建設(shè);新增建筑面積14247平方米。維修改造原有樓房45315平方米。新增硬化面積85956平方米。新增設(shè)備2644套(件)。信息化設(shè)備不斷更新,性能更加優(yōu)良。學(xué)生使用計算機(jī)生機(jī)比在全省居于前列。各學(xué)校都申辦了C類公網(wǎng)IP,校園網(wǎng)使用率明顯提高。教師待遇不斷提高,教育教學(xué)貢獻(xiàn)獎開始發(fā)放,人均2000元。
(二)提高校園安全防范的力度與時俱進(jìn)
一是局場兩級領(lǐng)導(dǎo)、部門工作人員、學(xué)校都提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任,加強(qiáng)了安全檢查工作的力度和密度;二是采取強(qiáng)力措施,加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè),配齊配強(qiáng)了學(xué)校安保力量。打牢校園安全工作基礎(chǔ),從根本上維護(hù)了校園的長治久安。
(三)師德建設(shè)成效與時俱進(jìn)
在全局開展了以中華傳統(tǒng)美德、北大荒文化、北大荒精神為載體,以鑄師魂、育師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能活動為主要形式的師德工程建設(shè)。組織部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師到外校學(xué)習(xí),參加德育研討會和培訓(xùn)會,讓他們開闊眼界,尋找德育工作的智慧。各學(xué)校結(jié)合校情都開展了卓有實效的師德建設(shè)活動。使學(xué)校辦學(xué)思想越來越端正,教師敬業(yè)精神顯著增強(qiáng),學(xué)生良好行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。一年來,涌現(xiàn)一批德育先進(jìn)學(xué)校及優(yōu)秀教師。
(四)教師隊伍素質(zhì)提升的高度與時俱進(jìn)
一是“退養(yǎng)一批”,預(yù)留出教師崗位為新招大學(xué)畢業(yè)生做好準(zhǔn)備;二是統(tǒng)一“招聘一批”,年初,分局嚴(yán)格組織了第二批新教師招錄,招聘優(yōu)秀畢業(yè)生240人;三是“脫產(chǎn)培訓(xùn)”,高標(biāo)準(zhǔn)完成了第二期中學(xué)校長、教師高研班和小學(xué)素質(zhì)提升班培訓(xùn),共培訓(xùn)205人。9月份,又啟動了第三期197人的教師培訓(xùn)。四是 “統(tǒng)一考評”。首次對全局九年制義務(wù)教育學(xué)校教師1564人進(jìn)行了統(tǒng)一考評。其中筆試內(nèi)容涉及初中、小學(xué)24個學(xué)科。這次考試,在督促教師學(xué)習(xí),對提升教師專業(yè)素質(zhì)和能力起到了積極的促進(jìn)作用。五是“校本教研”。今年,全局創(chuàng)新了教研模式,確立了8所學(xué)校為小學(xué)教研基地;13所學(xué)校為初中學(xué)科教研基地。以這些基地學(xué)校為核心,攜手其他學(xué)校組建了全局教研共同體。以基地校為依托,廣泛深入開展教研活動,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量全面提高。今年3至5月,省和總局分別舉辦了六次大型教研活動,代表建三江分局參賽的團(tuán)隊在六次大賽中都獲得了墾區(qū)團(tuán)體總分第一名的好成績。
(五)教育質(zhì)量攀升與時俱進(jìn)
改革了中考評價制度,將鞏固率作為中考評價的一項重要指標(biāo),完善了綜合素質(zhì)評價。夯實了教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2010年我局高考成績一表上線175人,二表以上上線603人。理科語文、數(shù)學(xué)、英語、總分、文科語文、數(shù)學(xué)平均分排名總局第一名;理科綜合、文科英語、綜合、總分位列全墾區(qū)第二。綜合排名墾區(qū)第一名。
二、2011年工作目標(biāo)及重點工作
堅持優(yōu)先發(fā)展;堅持育人為本;堅持改革創(chuàng)新;堅持促進(jìn)公平;堅持提高質(zhì)量。以信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化;提高學(xué)前教育公辦園兒童入學(xué)率;提高九年義務(wù)教育水平;縮小校際差距,繼續(xù)促進(jìn)教育公平。實現(xiàn)“教育理念科學(xué)、發(fā)展水平高位、均衡協(xié)調(diào)和諧、優(yōu)質(zhì)資源充裕、教育體系完善”的發(fā)展目標(biāo)。
三、保障措施
(一)大力貫徹《教育規(guī)劃綱要》。《教育規(guī)劃綱要》,涉及面廣、時間跨度大、任務(wù)重、要求高,為了貫徹落實好《教育規(guī)劃綱要》精神,一是組織全體教師進(jìn)行《教育規(guī)劃綱要》內(nèi)容培訓(xùn);二是根據(jù)分局教育發(fā)展的實際和未來設(shè)計及分局黨委的要求精心組織編撰《建三江分局教育十二五發(fā)展規(guī)劃》。
(二)傾力推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,分局黨委高度重視,本著以評促建、以評促改、以評促管的創(chuàng)建原則,一年來,已經(jīng)有兩批10所學(xué)校達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn);其中3所學(xué)校進(jìn)入省先進(jìn)學(xué)校、3所學(xué)校推薦申報先進(jìn)學(xué)校。2011年爭取有3—4所新報學(xué)校通過標(biāo)準(zhǔn)化驗收,力爭已經(jīng)申報省先進(jìn)學(xué)校待檢的三所學(xué)校通過驗收。
(三)著力深化素質(zhì)教育。一是德育為先。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。二是堅持能力為重。教育學(xué)生學(xué)會知識技能,學(xué)會動手動腦,學(xué)會生存生活,學(xué)會做人做事,促進(jìn)學(xué)生主動適應(yīng)社會。三是堅持全面發(fā)展,堅持文化知識學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)與社會實踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一。加強(qiáng)體育,牢固樹立健康第一的思想,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng);加強(qiáng)美育,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和人文素養(yǎng)。提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)強(qiáng)力促進(jìn)幼兒教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育對幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展具有重要意義。要加強(qiáng)學(xué)前教育管理,規(guī)范辦園行為。制定學(xué)前教育辦園標(biāo)準(zhǔn),大力發(fā)展公辦幼兒園,切實加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn),提高幼兒教師整體素質(zhì),克服學(xué)前教育小學(xué)化傾向。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持科學(xué)保教方法,保障幼兒快樂健康成長。
(五)聚力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。一是抓好校長隊伍建設(shè),積極探索校長選拔任用制度改革,促進(jìn)優(yōu)秀管理人才脫穎而出。繼續(xù)通過脫產(chǎn)培訓(xùn)、掛職煅煉等途徑提高校長管理水平。二是加強(qiáng)教職工隊伍管理,繼續(xù)實行對空崗教師統(tǒng)一招錄,優(yōu)化教師隊伍知識和年齡結(jié)構(gòu)。繼續(xù)完善后幾期教師培訓(xùn)班工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。構(gòu)建教研、科研、培訓(xùn)一體化模式,為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。三是加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任
感和使命感。各學(xué)校要將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內(nèi)容。四是打造骨干校長、教師隊伍,培養(yǎng)各學(xué)科領(lǐng)軍人物,帶動教師和管理隊伍素質(zhì)全面提升。
(六)努力創(chuàng)建辦學(xué)特色。標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要在創(chuàng)建辦學(xué)特色上下功夫。各校要從校情出發(fā),摸清底數(shù),選準(zhǔn)突破口,發(fā)展有傳統(tǒng)積淀、具備資源和條件支撐的優(yōu)勢項目,形成辦學(xué)特色和亮點。學(xué)校要走特色發(fā)展之路,通過發(fā)揮名師特長,充分利用學(xué)校、社區(qū)優(yōu)勢教育資源,在開發(fā)校本課程,培養(yǎng)學(xué)生特長,創(chuàng)造獨特教學(xué)風(fēng)格和校園文化建設(shè)等方面彰顯特色,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升。
(七)竭力建設(shè)校園文化。一是重視校園物質(zhì)文化建設(shè),要努力創(chuàng)建優(yōu)美校園、文化校園、綠色校園、生態(tài)校園,提高校園文化品位,發(fā)揮校園育人功能。二是重視校園制度文化建設(shè),要著力建立、完善以人為本,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧、快樂發(fā)展,保障新課程順利實施的制度體系,為深化素質(zhì)教育保駕護(hù)航。三是加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),要堅持不懈抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),形成良好的校園風(fēng)氣。形成民主、和諧、融洽的人際關(guān)系,創(chuàng)造積極向上、寬松愉悅的校園氛圍,促進(jìn)師生健康發(fā)展、共同成長。
(八)全力推進(jìn)教育信息化建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),實現(xiàn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、管理方式和課程呈現(xiàn)方式的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變,發(fā)揮信息技術(shù)對現(xiàn)代教育的支撐、帶動作用,加速教育現(xiàn)代化進(jìn)程。抓好教師信息化教育培訓(xùn)工作,提高信息化設(shè)備設(shè)施使用效率,提高教學(xué)效益和質(zhì)量。
2011年,將力推幾項工作:一是各校開通本局范圍內(nèi)的校園網(wǎng)WWW服務(wù)、FTP資源共享服務(wù)。二是全面檢查各校信息化建設(shè),對網(wǎng)管人員進(jìn)行考評。三是全面檢查評估信息化設(shè)備使用及養(yǎng)護(hù)狀況。四是建立信息化拓展應(yīng)用激勵方案、制定校本資源建設(shè)方案。五是敦促各校購置分局級信息共享平臺,實現(xiàn)教學(xué)、教研、辦公信息共享。
第五篇:教育局窗口工作表態(tài)發(fā)言
教育局窗口工作表態(tài)發(fā)言
一年來,我窗口嚴(yán)格按照市委、市政府的統(tǒng)一要求和中心的各項規(guī)定,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“方便群眾、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、規(guī)范服務(wù)、廉潔辦事”為目標(biāo),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,大膽創(chuàng)新工作方法,盡職盡責(zé)地履行各項工作任務(wù),取得了顯著工作成績,受到了全市學(xué)校和社會的一致好評。
一年來,教育局窗口共受理審批事項和收費(fèi)項目31161件,辦結(jié)31161件,辦結(jié)率100%,每件辦結(jié)時間均比規(guī)定時間提前。同時,教育局窗口多次被評為文明窗口,窗口工作人員分別被評為服務(wù)標(biāo)兵、先進(jìn)個人.這些成績的取得,主要得益于以下幾個方面:
一是局領(lǐng)導(dǎo)對窗口工作高度重視,他們經(jīng)常聽取窗口工作情況的匯報,并到窗口指導(dǎo)具體工作,及時了解和掌握窗口工作的實際情況,對工作中存在的困難和問題總是千方百計給予解決,并積極協(xié)調(diào)窗口與原單位有關(guān)科室之間的業(yè)務(wù)對接,使該進(jìn)入中心的審批事項和收費(fèi)項目全部納入窗口辦理,為窗口工作的順利運(yùn)行提供了有力地組織保障。
二是在具體工作中,本著“依法、規(guī)范、高效、便民、廉潔”的服務(wù)宗旨,以為學(xué)校和社會提供高效優(yōu)質(zhì)的一站式服務(wù)為目標(biāo),從最方便學(xué)校和群眾的角度出發(fā),簡化辦事程
1序,提高辦事效率。如中小學(xué)學(xué)籍管理業(yè)務(wù)的辦理,由學(xué)校將學(xué)生的轉(zhuǎn)、休學(xué)材料統(tǒng)一交窗口后,其它工作全部由窗口去辦,省去了原來由學(xué)校老師逐級去跑的麻煩,使他們把精力全都放到教學(xué)上來。工作中,該窗口對每一項業(yè)務(wù)都做到了即辦件即收即辦、當(dāng)場辦接,承諾件、上報件超前辦接,從未有超期辦結(jié)現(xiàn)象發(fā)生,大大提高了辦事效率。
三是納入窗口辦理的收費(fèi)項目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)全部面向?qū)W校和社會公開,增強(qiáng)了收費(fèi)工作的透明度,更有利了社會、群眾對教育收費(fèi)的監(jiān)督,有力地制止了教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,受到了社會各界的高度評價。
存在的問題和不足。一是窗口工作人員在學(xué)習(xí)方面抓得不夠緊,滿足于學(xué)到學(xué)過,而在深入學(xué)習(xí)上花的時間和精力不多。二是工作上有時存在急躁情緒,我窗口每年的報名次數(shù)較多,每次都有上千人,一天平均辦理300多項,面對這些,窗口人員有時面對考生的問題不能夠耐心細(xì)致地回答。三是工作上感到效率不高。不能夠快速高效地完成任務(wù)。
回顧過去,展望未來,窗口工作人員信心十足,今后,我們將以此為契機(jī),努力學(xué)習(xí)周圍同事的好經(jīng)驗、好做法,結(jié)合自身實際,進(jìn)行消化、吸收、創(chuàng)新,真正創(chuàng)出自己的東西。要有創(chuàng)新的勇氣,更要有創(chuàng)新的智慧,不斷提高自身素質(zhì),為今后的工作奠定堅實基礎(chǔ)。