第一篇：“愛(ài)的旅程”愛(ài)情主題活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)介紹

⒈活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)的旅程

⒉主辦方：文法學(xué)院學(xué)工辦

策劃承辦方：文法學(xué)院陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)

⒊活動(dòng)時(shí)間：xx年4月

⒋活動(dòng)地點(diǎn)：文科樓模擬法庭b—20

4⒌活動(dòng)主題：愛(ài)情

⒍活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：

⑴在大學(xué)生中有一部分人已有了愛(ài)情的經(jīng)歷，而另一部分人正在前往愛(ài)情的途中。無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，愛(ài)情都是永恒的主題，也是大學(xué)生需要掌握的必修課。愛(ài)情涵蓋著很多因素，在不同的階段有不同的心理表現(xiàn)。這次以“愛(ài)情”為主題的活動(dòng)最主要的目的是讓大學(xué)生學(xué)會(huì)正確的看待愛(ài)情，學(xué)會(huì)用健康的心理看待愛(ài)情。

⑵這次主題活動(dòng)以專(zhuān)業(yè)為單位，這樣可以加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)間的凝聚力，使得各專(zhuān)業(yè)間的同學(xué)有更多的交流。

⑶經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)期，協(xié)會(huì)成員漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立思考與自主創(chuàng)新，此次活動(dòng)給予了我們新成員一個(gè)發(fā)揮的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)協(xié)會(huì)向更好的方向發(fā)展。

⑷這個(gè)學(xué)期，各個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程都有所增多，同學(xué)們的課余時(shí)間也相應(yīng)的減少了，在同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，協(xié)會(huì)借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提供一個(gè)娛樂(lè)與放松的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在愉悅的環(huán)境中成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及流程

⒈活動(dòng)對(duì)象：文法學(xué)院09、10級(jí)專(zhuān)業(yè)代表隊(duì)

⒉活動(dòng)形式：

⑴以本院09、10級(jí)為主體舉辦以“愛(ài)情”為主題的心理沙龍，各專(zhuān)業(yè)代表隊(duì)在活動(dòng)前選派1名女生、2名男生作為游戲的參與者。

⑵本次活動(dòng)以專(zhuān)業(yè)代表隊(duì)為參與單位，各專(zhuān)業(yè)同學(xué)參與此次活動(dòng)。

⒊活動(dòng)流程：

⑴入場(chǎng)：各專(zhuān)業(yè)代表隊(duì)按指定區(qū)域入座

⑵開(kāi)始：主持人在背景音樂(lè)中宣布活動(dòng)開(kāi)始

⑶打動(dòng)公主的心

①共有6名女生、12名男生參與此環(huán)節(jié)，2名男生和1名女生為一組，以年級(jí)交叉的形式進(jìn)行游戲。

②大屏幕上有6種表白方式，女生從中任選3種自己喜歡的表白方式，選好后，兩名男生按照要求進(jìn)行告白。女生選擇自己喜歡的表白方式，并把手中的紅心送給那個(gè)男生。

③3種表白方式演繹完，獲得紅心多的男生與該女生配對(duì)成功，成為情侶并參與下一環(huán)節(jié)的游戲，被淘汰掉的男生下場(chǎng)休息。

⑷默契大考驗(yàn)

①在上一環(huán)節(jié)中配對(duì)成功的6對(duì)情侶參與此環(huán)節(jié)活動(dòng)，分兩組進(jìn)行。

②在此環(huán)節(jié)開(kāi)始前，6對(duì)情侶要進(jìn)行抽簽選取默契大考驗(yàn)的題目，分別是“情歌大對(duì)唱”和“我是你的眼”。

情歌大對(duì)唱的規(guī)則：選中該題的三對(duì)情侶要根據(jù)伴奏唱出歌曲，只要唱出一句即可，在三分鐘內(nèi)唱出最多且正確的一對(duì)獲勝。

我是你的眼的規(guī)則：選中該題的三對(duì)情侶，要從指定的地點(diǎn)出發(fā)，男生的眼睛將會(huì)被蒙上，背著公主到達(dá)指定地點(diǎn)，并把已準(zhǔn)備好的面包準(zhǔn)確放入公主的嘴中，在最短時(shí)間內(nèi)吃完面包并跑回原點(diǎn)的為獲勝的一對(duì)

③獲勝的一組將會(huì)獲得獎(jiǎng)品。

⑸失戀——愛(ài)情保衛(wèi)戰(zhàn)

①將上一環(huán)節(jié)中的6對(duì)情侶請(qǐng)上臺(tái)，并將在第一環(huán)節(jié)中被公主淘汰掉的6名男生請(qǐng)上臺(tái)，作為此環(huán)節(jié)中的“野獸”，與王子進(jìn)行公主爭(zhēng)奪戰(zhàn)，進(jìn)行智商、情商大考驗(yàn)（每組5道題目），公主靜靜等待王子的到來(lái)；

②舞臺(tái)兩邊各設(shè)三個(gè)格子，王子與野獸站在兩邊的起點(diǎn)，題目給出后，兩名男生要以最快的速度跑到指定地點(diǎn)回答問(wèn)題，先回答正確的可獲得向前走一格的機(jī)會(huì)。

③五題答完后，最先到達(dá)公主面前的將獲得把玫瑰送給公主的機(jī)會(huì)，成為今晚真正的王子。若兩人無(wú)一人能夠到達(dá)公主的面前，則該名公主最后為單身。

⑹表演環(huán)節(jié)：有請(qǐng)表演嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演

⑺結(jié)束：主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束。

三、工作安排及資源準(zhǔn)備

⒈前期準(zhǔn)備：

⑴心理活動(dòng)部：

①購(gòu)買(mǎi)材料：氣球，彩帶，繩子，透明膠，紅色卡紙，小洋人，玫瑰花，面包

②需制作：活動(dòng)所需的ppt材料及影音材料，答題環(huán)節(jié)所需題目，③聯(lián)系主持人

⑵朋輩聯(lián)絡(luò)部：于比賽前一周進(jìn)行通知工作（發(fā)放通知，報(bào)名表，活動(dòng)規(guī)則等）

⑶科普宣傳部：

①海報(bào)制作：手繪四張（放于行一，行二，行四，弘二樓下宣傳板處）；噴繪兩張（掛于甘貽園汀香園學(xué)院宣傳欄處）

②條幅制作（一條，內(nèi)容:文法學(xué)院陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)“愛(ài)的旅程”心理沙龍）

2．活動(dòng)中工作安排：

⑴設(shè)備調(diào)試：羊陽(yáng)

⑵現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、配合及道具準(zhǔn)備：心理活動(dòng)部及科普宣傳部

⑶拍照:科普宣傳部的一名成員即可（除羊陽(yáng)外）

⑷布置及打掃會(huì)場(chǎng)：協(xié)會(huì)全體成員

3．后期工作：

⑴科普宣傳部：將此次活動(dòng)的新聞稿及時(shí)發(fā)于院網(wǎng)站，并在《此岸陽(yáng)光》中進(jìn)行報(bào)道

⑵心理活動(dòng)部：書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)

四、經(jīng)費(fèi)計(jì)算（單位：元）

海報(bào)：2*30=60

氣球、彩帶、卡紙：20元

小洋人、面包：20

玫瑰花：30元

總計(jì)：130元左右

文法學(xué)院陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)

xx年3月

第二篇：“愛(ài)的旅程”愛(ài)情主題活動(dòng)策劃書(shū)

“愛(ài)的旅程”愛(ài)情主題活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)介紹

⒈活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)的旅程 ⒉主辦方：文法學(xué)院學(xué)工辦

策劃承辦方：文法學(xué)院陽(yáng)光心理協(xié)會(huì) ⒊活動(dòng)時(shí)間：xx年4月

⒋活動(dòng)地點(diǎn)：文科樓模擬法庭b204 ⒌活動(dòng)主題：愛(ài)情

⒍活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：

⑴在大學(xué)生中有一部分人已有了愛(ài)情的經(jīng)歷，而另一部分人正在前往愛(ài)情的途中。無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，愛(ài)情都是永恒的主題，也是大學(xué)生需要掌握的必修課。愛(ài)情涵蓋著很多因素，在不同的階段有不同的心理表現(xiàn)。這次以愛(ài)情為主題的活動(dòng)最主要的目的是讓大學(xué)生學(xué)會(huì)正確的看待愛(ài)情，學(xué)會(huì)用健康的心理看待愛(ài)情。

⑵這次主題活動(dòng)以專(zhuān)業(yè)為單位，這樣可以加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)間的凝聚力，使得各專(zhuān)業(yè)間的同學(xué)有更多的交流。

⑶經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)期，協(xié)會(huì)成員漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立思考與自主創(chuàng)新，此次活動(dòng)給予了我們新成員一個(gè)發(fā)揮的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)協(xié)會(huì)向更好的方向發(fā)展。

⑷這個(gè)學(xué)期，各個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程都有所增多，同學(xué)們的課余時(shí)間也相應(yīng)的減少了，在同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，協(xié)會(huì)借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提供一個(gè)娛樂(lè)與放松的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在愉悅的環(huán)境中成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及流程

⒈活動(dòng)對(duì)象：文法學(xué)院09、10級(jí)專(zhuān)業(yè)代表隊(duì) ⒉活動(dòng)形式：

⑴以本院09、10級(jí)為主體舉辦以愛(ài)情為主題的心理沙龍，各專(zhuān)業(yè)代表隊(duì)在活動(dòng)前選派1名女生、2名男生作為游戲的參與者。⑵本次活動(dòng)以專(zhuān)業(yè)代表隊(duì)為參與單位，各專(zhuān)業(yè)同學(xué)參與此次活動(dòng)。⒊活動(dòng)流程：

⑴入場(chǎng)：各專(zhuān)業(yè)代表隊(duì)按指定區(qū)域入座

⑵開(kāi)始：主持人在背景音樂(lè)中宣布活動(dòng)開(kāi)始

⑶打動(dòng)公主的心

①共有6名女生、12名男生參與此環(huán)節(jié)，2名男生和1名女生為一組，以年級(jí)交叉的形式進(jìn)行游戲。

②大屏幕上有6種表白方式，女生從中任選3種自己喜歡的表白方式，選好后，兩名男生按照要求進(jìn)行告白。女生選擇自己喜歡的表白方式，并把手中的紅心送給那個(gè)男生。

③3種表白方式演繹完，獲得紅心多的男生與該女生配對(duì)成功，成為情侶并參與下一環(huán)節(jié)的游戲，被淘汰掉的男生下場(chǎng)休息。

⑷默契大考驗(yàn)

①在上一環(huán)節(jié)中配對(duì)成功的6對(duì)情侶參與此環(huán)節(jié)活動(dòng)，分兩組進(jìn)行。

②在此環(huán)節(jié)開(kāi)始前，6對(duì)情侶要進(jìn)行抽簽選取默契大考驗(yàn)的題目，分別是情歌大對(duì)唱和我是你的眼。

情歌大對(duì)唱的規(guī)則：選中該題的三對(duì)情侶要根據(jù)伴奏唱出歌曲，只要唱出一句即可，在三分鐘內(nèi)唱出最多且正確的一對(duì)獲勝。

我是你的眼的規(guī)則：選中該題的三對(duì)情侶，要從指定的地點(diǎn)出發(fā)，男生的眼睛將會(huì)被蒙上，背著公主到達(dá)指定地點(diǎn)，并把已準(zhǔn)備好的面包準(zhǔn)確放入公主的嘴中，在最短時(shí)間內(nèi)吃完面包并跑回原點(diǎn)的為獲勝的一對(duì) ③獲勝的一組將會(huì)獲得獎(jiǎng)品。⑸失戀愛(ài)情保衛(wèi)戰(zhàn)

①將上一環(huán)節(jié)中的6對(duì)情侶請(qǐng)上臺(tái)，并將在第一環(huán)節(jié)中被公主淘汰掉的6名男生請(qǐng)上臺(tái)，作為此環(huán)節(jié)中的野獸，與王子進(jìn)行公主爭(zhēng)奪戰(zhàn)，進(jìn)行智商、情商大考驗(yàn)（每組5道題目），公主靜靜等待王子的到來(lái)；

②舞臺(tái)兩邊各設(shè)三個(gè)格子，王子與野獸站在兩邊的起點(diǎn)，題目給出后，兩名男生要以最快的速度跑到指定地點(diǎn)回答問(wèn)題，先回答正確的可獲得向前走一格的機(jī)會(huì)。

③五題答完后，最先到達(dá)公主面前的將獲得把玫瑰送給公主的機(jī)會(huì)，成為今晚真正的王子。若兩人無(wú)一人能夠到達(dá)公主的面前，則該名公主最后為單身。⑹表演環(huán)節(jié)：有請(qǐng)表演嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演 ⑺結(jié)束：主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束。

三、工作安排及資源準(zhǔn)備 ⒈前期準(zhǔn)備： ⑴心理活動(dòng)部：

①購(gòu)買(mǎi)材料：氣球，彩帶，繩子，透明膠，紅色卡紙，小洋人，玫瑰花，面包 ②需制作：活動(dòng)所需的ppt材料及影音材料，答題環(huán)節(jié)所需題目，③聯(lián)系主持人

⑵朋輩聯(lián)絡(luò)部：于比賽前一周進(jìn)行通知工作（發(fā)放通知，報(bào)名表，活動(dòng)規(guī)則等）⑶科普宣傳部：

①海報(bào)制作：手繪四張（放于行一，行二，行四，弘二樓下宣傳板處）；噴繪兩張（掛于甘貽園汀香園學(xué)院宣傳欄處）

②條幅制作（一條，內(nèi)容:文法學(xué)院陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)愛(ài)的旅程心理沙龍）2．活動(dòng)中工作安排： ⑴設(shè)備調(diào)試：羊陽(yáng)

⑵現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、配合及道具準(zhǔn)備：心理活動(dòng)部及科普宣傳部 ⑶拍照:科普宣傳部的一名成員即可（除羊陽(yáng)外）⑷布置及打掃會(huì)場(chǎng)：協(xié)會(huì)全體成員 3．后期工作：

⑴科普宣傳部：將此次活動(dòng)的新聞稿及時(shí)發(fā)于院網(wǎng)站，并在《此岸陽(yáng)光》中進(jìn)行報(bào)道 ⑵心理活動(dòng)部：書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)

四、經(jīng)費(fèi)計(jì)算（單位：元）海報(bào)：2*30=60 氣球、彩帶、卡紙：20元 小洋人、面包：20 玫瑰花：30元 總計(jì)：130元左右

文法學(xué)院陽(yáng)光心理協(xié)會(huì) xx年3月

第三篇：愛(ài)的旅程愛(ài)情詩(shī)歌

歲月的輪

在腳的底下悄悄地滑動(dòng)

一秒一秒

沒(méi)有回頭也不曾回頭

當(dāng)拿起電話(huà)的那一剎那

線(xiàn)的那頭傳來(lái)熟悉的聲音

世界變得更暖和了

深秋里的風(fēng)也不再那么的涼

風(fēng)景獨(dú)好

我仿佛是那空中飛翔的風(fēng)箏

愛(ài)情把我們緊緊相連

親愛(ài)的你在寬闊地草原上把我佇望

不離不棄

向愛(ài)情的城堡里奔走

無(wú)論我飛得多高

不管我會(huì)飛去多遠(yuǎn)

一切都不會(huì)是最重要的重要的是我和你一起

在向同一個(gè)方向

迎著歲月的風(fēng)飄揚(yáng)

見(jiàn)過(guò)遠(yuǎn)方的廣袤

看了前方大海的浩瀚

聽(tīng)完竹海海松濤的吟唱

欣賞著田園小曲

沐浴完香格里拉一樣的暖陽(yáng)

親愛(ài)的我就回來(lái)了

撲向你的懷抱

與你細(xì)細(xì)分享慢慢品嘗

愛(ài)的旅程

不分離也永不回頭

滑著歲月的輪一路前行

一秒一秒直到白發(fā)如霜

我都伴你一路遠(yuǎn)游旅行

與你享受手牽手的幸福時(shí)光

第四篇：愛(ài)飯?zhí)弥黝}活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

煥然一新的廣州讓我們感受到了濃濃的亞運(yùn)氛圍，作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)支部，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，我們要做到的是“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”，旨在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采提升大學(xué)生對(duì)亞運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)每個(gè)團(tuán)員的愛(ài)國(guó)情操，提供給每個(gè)團(tuán)員一個(gè)表現(xiàn)的平臺(tái)。特此舉行團(tuán)日活動(dòng)，讓每一個(gè)團(tuán)支部以自己創(chuàng)新的眼光爭(zhēng)做優(yōu)秀的先鋒，為亞運(yùn)服務(wù)。

二、活動(dòng)目的飯?zhí)靡呀?jīng)是我們大學(xué)生活的一部分，更是我們廣州城市的一部分。但是很多同學(xué)在飯?zhí)镁筒秃蟛皇帐白烂娌途呔椭苯与x開(kāi)，這是一種很不好的行為。為了讓同學(xué)們提高亞運(yùn)的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注身邊小事，關(guān)心飯?zhí)冒l(fā)展的意識(shí)，本支部特意策劃開(kāi)展本次活動(dòng)。用本支部的行動(dòng)來(lái)拉動(dòng)全校同學(xué)的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)飯?zhí)玫囊庾R(shí)，讓全校師生共同努力從小事做起服務(wù)亞運(yùn)。

三、活動(dòng)主題

莫忘小細(xì)節(jié)，共同迎亞運(yùn)

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月30日到11月20日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南、北區(qū)飯?zhí)?/p>

六、活動(dòng)人員

生物工程團(tuán)支部全體成員

七、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)分為四個(gè)步驟。

第一步：初探飯?zhí)谩?/p>

本次活動(dòng)的第一部分，就是分批，分時(shí)段到南、北區(qū)飯?zhí)昧私馔瑢W(xué)們餐后收拾的情況，并作統(tǒng)計(jì)。

第二步：飯?zhí)霉ヂ浴?/p>

通過(guò)對(duì)比南、北區(qū)飯?zhí)猛瑢W(xué)們餐后收拾的情況，作出相應(yīng)的宣傳措施，讓同學(xué)們了解餐后收拾的重要性，并以身作則，引導(dǎo)同學(xué)們做出正確的行為。

第三步：再探飯?zhí)谩?/p>

在我們的飯?zhí)眯麄髦蟮囊欢螘r(shí)間，本支部的全體成員再次出動(dòng)，了解在我們的宣傳之下，同學(xué)們的餐后收拾情況。

第四步：總結(jié)成敗。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是對(duì)本次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)，分析成敗，吸收經(jīng)驗(yàn)。

八、活動(dòng)流程

第一步：

支部成員分為8個(gè)小組，于11月3日至11月5日每天分批分4個(gè)時(shí)段分別到南、北區(qū)飯?zhí)昧私庠陲執(zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)們餐后收拾的情況。上述4個(gè)時(shí)段分別是：早餐時(shí)間，午餐時(shí)間，晚餐時(shí)間以及宵夜時(shí)間，詳細(xì)時(shí)間由各小組組長(zhǎng)與組員商定。

各小組工作為：對(duì)南、北區(qū)飯?zhí)玫倪M(jìn)餐時(shí)間進(jìn)行實(shí)地查看，統(tǒng)計(jì)同學(xué)就餐后沒(méi)有清理的餐具數(shù)量，并對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭訪問(wèn)，了解他們對(duì)未清理的餐具的看法。

11月6日晚，以小班會(huì)的形式，讓支部成員對(duì)三天見(jiàn)聞作簡(jiǎn)單交流，和發(fā)表對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的看法。并對(duì)我們的第二步行動(dòng)作一個(gè)詳細(xì)討論，商量詳細(xì)的討應(yīng)對(duì)方案。

第二步：

初步方案：在11月3日至11月5日期間，由班委分批到南、北區(qū)飯?zhí)?，和飯?zhí)秘?fù)責(zé)人咨詢(xún)以往飯?zhí)弥型瑢W(xué)們的餐后收拾情況，并向負(fù)責(zé)人咨詢(xún)是否允許我們?cè)陲執(zhí)貌妥阑驂ι蠌堎N我們定做的宣傳標(biāo)語(yǔ)，以及我們?cè)陲執(zhí)玫男麄餍袆?dòng)。

11月7日到校外的廣告公司定做能張貼在餐桌或墻上的宣傳標(biāo)語(yǔ)，“愛(ài)國(guó)，從愛(ài)護(hù)飯?zhí)瞄_(kāi)始。請(qǐng)注意餐后收拾?！保〞憾ǎ╊A(yù)計(jì)11月9日利用課余時(shí)間到飯?zhí)脧堎N。與此同時(shí)，制作一定宣傳單張，用于宣傳本次主題，提高同學(xué)愛(ài)護(hù)飯?zhí)玫囊庾R(shí)。

具體實(shí)施方案于11月6日晚由支部成員討論結(jié)果而定。

第三步：

11月9日，再次讓我們各小組的成員分批到南、北區(qū)宣傳我們的活動(dòng)主題，具體宣傳方式為派發(fā)宣傳單張，并對(duì)餐后未作清理的同學(xué)作口頭勸喻。若經(jīng)11月6日晚的討論之后，覺(jué)得有必要的，則再作擺攤宣傳活動(dòng)。

于我們張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)，并作出相應(yīng)宣傳之后，再次對(duì)飯?zhí)弥型瑢W(xué)們的餐后收拾情況再次作實(shí)地考查，及再次對(duì)這些情況作一個(gè)統(tǒng)計(jì)，用于與第一步的統(tǒng)計(jì)結(jié)果作對(duì)比。具體統(tǒng)計(jì)時(shí)間為11月10日至11月12日。

第四步：

11月13日晚以班會(huì)的形式，對(duì)本次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)，對(duì)比討論統(tǒng)計(jì)結(jié)果，并分析本次活動(dòng)做得好的以及做得不好的地方。若第三步的統(tǒng)計(jì)結(jié)果不理想，會(huì)再討論是否需要再加大宣傳力度。

班會(huì)最后由各位支部成員上臺(tái)說(shuō)一下各自在本次活動(dòng)的收獲，或?qū)Ρ敬位顒?dòng)的意見(jiàn)，并分析上述現(xiàn)象對(duì)我們的影響。引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起，由小事開(kāi)始注重愛(ài)國(guó)情操。

九、備用方案

若飯?zhí)梅矫鎸?duì)本次活動(dòng)的動(dòng)機(jī)及具體事項(xiàng)存在分歧，導(dǎo)致本次活動(dòng)的主要部分無(wú)法正常開(kāi)展。本支部將根據(jù)備用方案開(kāi)展活動(dòng)。

本次備用方案如下：

為培養(yǎng)本支部成員的愛(ài)國(guó)情操，提高支部成員的愛(ài)國(guó)意識(shí)。本支部將開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義基地教育活動(dòng)，具體方案為集體參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，地點(diǎn)初步定于孫中山紀(jì)念堂，時(shí)間定為11月8日。并于參觀結(jié)束之后，讓同學(xué)們撰寫(xiě)本次愛(ài)國(guó)參觀活動(dòng)的感想。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

須經(jīng)11月6日晚決定宣傳方案后決定。

第五篇：《愛(ài)情絮語(yǔ)》心理主題活動(dòng)策劃書(shū)

班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)

學(xué)院： 人文學(xué)院 班級(jí)：10廣電1班 策劃人：徐安福

一、活動(dòng)主題： 《愛(ài)情絮語(yǔ)》心理主題班會(huì)

二、活動(dòng)背景：：莫里哀曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)情是一位偉大的導(dǎo)師，教我們重新做人?！蹦軕?zhàn)勝挫折的人，才能獲得成功。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，戀愛(ài)是生活中不可缺少的一部分。談戀愛(ài)是大學(xué)中的普遍現(xiàn)象！也許我們或多或少都渴望自己擁有一份唯美的愛(ài)情，但那東西只有在童話(huà)或者影視里才有，怎樣才能擁有一份自己期盼的愛(ài)情？這也許是大家都關(guān)心的！而對(duì)于感情問(wèn)題，我想它也是大家生活規(guī)劃的一部分，是需要大家去實(shí)踐的，這次活動(dòng)也是考慮的大家的利益而設(shè)計(jì)的。大學(xué)生談戀愛(ài)本是毋庸質(zhì)疑的。但戀愛(ài)后隨之而來(lái)的是思想觀念上的排他、波動(dòng)，使戀人之間無(wú)休止的爭(zhēng)吵，因情所困，放棄學(xué)業(yè)，悔恨終生；為了愛(ài)情大打出手，出現(xiàn)校園喋血事件。兩人感情出現(xiàn)裂痕，脆弱的青少年選擇了自殺來(lái)逃避即將破碎的戀情。等等這些都為大學(xué)生本應(yīng)純潔、忠貞的愛(ài)情涂染上了灰色的一筆，讓社會(huì)在置疑：大學(xué)生是否應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間談戀愛(ài)？在愛(ài)情與學(xué)業(yè)的選擇上，孰重孰輕？大學(xué)生談戀愛(ài)，我們應(yīng)該怎樣看待?

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1）提高班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié)

2）對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度清醒審慎，引導(dǎo)同學(xué)們正確處理戀愛(ài)挫折，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀和生命觀；

3）引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待、處理戀愛(ài)、學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，愛(ài)情并不至上，大學(xué)校園中還有許多其他的東西值得我們關(guān)注；

4）給更多的同學(xué)提供交流與展示的平臺(tái)，讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意，并通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的同學(xué)的凝聚力。

四、活動(dòng)形式： 我們班采用沙龍、小圓桌圍坐的形式活動(dòng)方式，希望同學(xué)們積極參與小游戲，并且在此次心理班會(huì)中淺顯易懂地了解本次活動(dòng)的主題，比如看自制視頻《花季、雨季》，暖身小游戲，詩(shī)歌朗誦，心理測(cè)試，討論，唱歌表演等。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)： 2012年4月8日 732教室全班同學(xué)

六、指導(dǎo)老師： 葉之寧

七、活動(dòng)流程（主持人：男：俗話(huà)說(shuō)：愛(ài)情永遠(yuǎn)是偉大作家寫(xiě)不完的話(huà)題，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)愛(ài)情是貫穿一生的線(xiàn)，把那些苦的，甜的。辣的。酸的連在一起，就創(chuàng)造了人生。女：如今，在大學(xué)的校園里面我們充滿(mǎn)著各種曲折甜美的愛(ài)情事跡。男：但是如何擁有一個(gè)健康良好的心態(tài)面對(duì)一段愛(ài)情呢。女：我們知道愛(ài)情分為追求愛(ài)情和經(jīng)營(yíng)愛(ài)情，面對(duì)這些，讓我們看看同學(xué)們是怎樣認(rèn)為的，他們會(huì)給我們一個(gè)答案。。。）

1、暖身活動(dòng) ：活動(dòng)一（視頻播放——《花季，雨季》）同學(xué)談大學(xué)愛(ài)情的看法

活動(dòng)二（詩(shī)歌朗誦——相信未來(lái)）

活動(dòng)三（水果忍者游戲）每個(gè)寢室派出一個(gè)代表，進(jìn)行切西瓜比賽(限時(shí)1分鐘)我們將選出積分排前面的6位送上精美的小禮品。

活動(dòng)四（愛(ài)情測(cè)試）三分鐘就知道誰(shuí)是你最?lèi)?ài)的人

2、表演階段：（個(gè)人演唱會(huì)——梁靜茹《問(wèn)》，《暖暖》）兩位同學(xué)用歌聲表達(dá)自己對(duì)愛(ài)情看法。

3、互動(dòng)階段：（心理游戲—— 心有千千結(jié)）面對(duì)“死結(jié)”，同學(xué)們的態(tài)度有何不同？讓大家了解到團(tuán)隊(duì)的重要性，簡(jiǎn)單易操作的小游戲

（學(xué)會(huì)贊美——愛(ài)的便利貼）同學(xué)們積極的參與，并且寫(xiě)下祝福，夢(mèng)想等貼到心理角，應(yīng)該能觸動(dòng)同學(xué)最柔弱的內(nèi)心。

3、分享和討論：

案例討論：通過(guò)對(duì)一些經(jīng)典案例的分析，比如天府學(xué)院的真實(shí)的學(xué)生案例，讓同學(xué)更能有貼身的感觸，展示出大學(xué)中的兩種愛(ài)情，成功的與失敗的，以及現(xiàn)今大學(xué)戀愛(ài)的一些道德問(wèn)題。

1，觀看案例后的感想 2.對(duì)大學(xué)里的戀愛(ài)的看法？（自由發(fā)揮）3.你心目中的愛(ài)情是？（自由發(fā)揮）

八、活動(dòng)總結(jié)：當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于愛(ài)情，從總體上看是能夠正確認(rèn)識(shí)和把握的，能夠正確地處理學(xué)習(xí)、戀愛(ài)和人生的態(tài)度等關(guān)系，以及戀愛(ài)中所出現(xiàn)的一些問(wèn)題，諸如戀人之間的誤會(huì)、失戀等等。大學(xué)生對(duì)愛(ài)情應(yīng)該持慎重的態(tài)度，避免在戀愛(ài)問(wèn)題上把握和處理失當(dāng)。我們應(yīng)該客觀的吸取戀愛(ài)中的益處與避免戀愛(ài)中的弊端。擁有正確的戀愛(ài)觀對(duì)我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，完善自我，發(fā)展自我，超越自我起到積極的作用。我們要正確的對(duì)待，要學(xué)會(huì)理性的處理好因愛(ài)情而引起的一系列矛盾與選擇，擁有正確的戀愛(ài)觀，合理戀愛(ài)，讓自己的大學(xué)生活錦上添花。