第一篇：教學開放日活動計劃

教學開放日活動計劃

2013-2014學年度上學期

太一中

教學開放日活動計劃

2013-2014學年度上學期

為了全面落實教育局、教師進修學校布置的工作任務，加強學校教育教學工作的監(jiān)督與管理，促進我校教育教學工作的全面發(fā)展，真正抓好學校的教學工作，經學校 領導班子研究決定，我校在本學期將繼續(xù)進行“增進交流、深化改革”為主題的教學開放日活動。為此，特制訂本計劃。

一、活動安排如下：

（一）開放時間：2013年10月9日

（二）開放年級及科目：三年四班英語

（三）聽課人員：社會各界人士可根據(jù)所學專業(yè)對口聽課，也可以跨學科聽課；兄弟學校教師、本校教師及學生家長。

二、活動內容及措施

（一）成立領導小組

組長：戴文

副組長：趙林 張汝濤

組員：毛艷梅田寶軍各教研組長

（二）召開兩個會議

1.召開教研組長會議。明確教學開放日的目的和意義，使其成為本次活動的骨干力量，發(fā)揮各教研組長的帶頭作用。

2.召開全體教師會議。要求任課教師要重視本次活動，以本次活動為動力，推動各學科課程改革的深入開展。

3.三種類型的教研課一并進行。結合我校的教研活動，在教學開放日這一天同時開展三種類型的教研課，包括公開課、實踐課、示范課。

4.抓好評課工作：

（1）講課教師先自評

（2）本校教師集中評課

（3）領導參與評課

（4）外校教師交評課稿

（5）家長聽課后交交換意見稿

總之，開展教學開放日活動，必須推動我校的教育

教學工作，使各項工作再上新臺階。

太平川一中教導處

2013年8月

第二篇：學校教學開放日活動計劃

學校教學開放日活動計劃

新課程主張學校是學生和老師共同成長的地方，過去的教學方式已被改變，老師有權在確保對學生負責的前提下，嘗試采用新的教學形式和教學方法。而這些教學改革需要得到社會的支持和家長的認可。我校上學期開展的教學開放日活動就收到了良好效果。因此，本學期我們仍將繼續(xù)開展此項活動，爭取收到更大的成效，現(xiàn)將計劃暫定如下：

一、在活動時間內容上加以保證，確保活動定時順利地開展。

二、在開放日盡量營造更為寬松和諧的教學氛圍。

三、更廣泛的關注老師與聽課人員的溝通，互相支持，合作，協(xié)商，共同探究教學活動中出現(xiàn)的問題。

四、校領導及時開放日活動做出總結，提出改進措施。

通過本學期的教學開放日活動，我校將力求使各種影響因素能夠有效的加以統(tǒng)合，使老師職業(yè)發(fā)展的道路更為順暢，成功的機會更大。

郁山小學

2014.4

第三篇：開放日活動計劃1

鮑集中心幼兒園半日活動計劃（1）

幼兒園半日活動計劃:家長開放日

幼兒來園:微笑迎接幼兒及家長,鼓勵幼兒給植物換水, 提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可

角色游戲:

重點指導:小醫(yī)院 具體措施:

1、幼兒游戲,教師巡視。

2、扮演病人介入游戲,與幼兒進行角色對話,引導幼兒正確游戲。

3、講評:重點請小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。

教學活動:講講做做——小黑貓

目的:

1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁剪,發(fā)展幼兒手部小肌肉。

2、通過制作小黑貓,認識貓的外形特征,激發(fā)幼兒對貓的喜愛。

準備:人手一份操作材料(剪刀、記號筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。

過程:

一、謎語導入——引發(fā)幼兒興趣

1、猜謎。

2、出示貓的圖片,認識貓的外形特征。

二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣

1、猜猜老師的貓是用什么做的。

2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。

3、教師示范做法。

三、幼兒制作——發(fā)展動手能力

1、介紹材料和使用方法。

2、提醒幼兒使用工具注意安全

3、幼兒制作,教師巡視

4、個別指導,鼓勵幼兒大膽制作。

四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長介紹自己的作品。生活盥洗: 重點指導:點心后正確做標記 具體措施:

1、幼兒吃點心,教師鼓勵幼兒吃好點心記得做記號。

2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。

3、表揚記得做記號的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動量,及時提醒 幼兒擦汗及增減衣服。午餐:鼓勵幼兒進餐時保持桌面整潔,教師巡視提醒。

第四篇：校園開放日開放日活動計劃

校園開放日開放日活動計劃

按照統(tǒng)一部署，為促進我校發(fā)展，建設高效的團隊，樹立良好的教育形象，建立長效機制，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學校校教育教學狀況，及時反饋有關教育教學信息，改進學校管理，推進學校發(fā)展。我?！靶@開放日”安排如下：

一、組織建立：

成立“校園開放日開放周”活動領導小組，杜愛平校長任組長，徐林林副校長任副組長，頰瑞川負責安排和組織。

二、活動安排：

2016年10月13日 開放日

三、活動安排：

開放日內容：以展示班級內容和交流為主?；顒影才偶议L、村干部、聽課、參觀學校、座談交流、問卷調查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。學校除所有教學班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學科。各班級課堂全面開放，后門洞開，教室后面擺放著方凳，供家長隨時進班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班，隨時迎接各位家長的拜訪。

三、教師、家長、社會代表互動，填寫評議問卷

1、學校教導處和少先隊要制定活動方案，對活動的開展細節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項內容，各位教師認真準備了座談會中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。要設置了咨詢臺。

2、學校領導和級段負責人要深入班級、走進會場，向家長和社會各界代表介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作，為座談會營造氛圍。

3、各班主任、任課教師就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調查表，征詢大家的意見或建議。

滿硐鎮(zhèn)阿城小學 2016年9月5日

第五篇：關于家長開放日活動計劃

泰山百靈幼兒園家長開放日活動方案

按照集團的規(guī)定，每學期開展一次家長半日開放活動，為了更進一步體現(xiàn)泰山百靈幼兒園的園所文化建設和素質教育成果，提高幼兒園的辦學效益和辦學內涵，提升幼兒園的品味和社會聲譽，推動幼兒園的健康、持續(xù)發(fā)展。特作如下方案：

一、活動宗旨

通過家長半日開放活動向所有的家長展示百靈幼兒園的精神面貌和文化內涵，提高幼兒園在家長之中的地位和擴大幼兒園的社會影響力。

二、活動主題

透明、信任、感恩

三、活動原則

風采展示全面

師幼氛圍和諧

家長滿載而歸

四、組織機構

組長：李長遠（全面負責）

副組長：夏春華、張晶晶、周曉燕

成員：侯繁、李宏菲、郝翠、蘇霞

五、主要工作內容

1、裝飾幼兒園的各班級及樓道。

2、打掃幼兒園院內的衛(wèi)生死角及班級內的死角。

3、食堂的整理及衛(wèi)生工作。

4、教師選課、備課等課前準備。

5、保研、教研的一日流程的規(guī)范。

六、工作小組安排

（一）綜合協(xié)調組

組長：李長遠、周曉燕

職責：負責家長半日開放活動的統(tǒng)一安排及督導各組進程，活動當天的迎接及接待等工作。

（二）教研組

組長：夏春華

成員：侯繁、李宏菲、郝翠、張愛霞

職責：

1、負責教師的選課、備課、上課、評課等，完善教學流程，指導教師上好課。

2、負責活動當天的幼兒安全，確保不出現(xiàn)任何安全事故。

3、負責活動期間對幼兒的文明教育。

4、負責作品展的展出

工作。

5、完善各班的區(qū)域角及幼兒園的各大型區(qū)域。

（三）保研組

組長：張晶晶

組員：王慧、陳璇、王祥麗、王娟

職責：

1、全面負責幼兒園的衛(wèi)生工作。

2、指導配班老師或保育員做好班級內的衛(wèi)生工作。

3、指導保潔員做好衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生工作。

4、安排協(xié)調教師打掃前后院大型玩具的衛(wèi)生。

5、指導及督促餐廳工作人員的衛(wèi)生及活動當日的伙食

（四）宣傳策劃組

組長：周曉燕

組員：馬曉苗、蘇霞、許品

職責：

1、負責向家長宣傳家長半日開放活動的意義。

2、負責購買活動所需物品。

3、規(guī)劃園所標志牌。

4、指導各班進行裝飾的修整工作。

七、具體工作進度安排

（一）籌備階段（11月22號——11月27號）

1、進行教室及幼兒園的裝飾的修整，幼兒作品的搜集、整理。

2、完善一日工作流程，確保每一個流程的到位。

3、清理幼兒園及班級、餐廳的衛(wèi)生死角。

4、教師的選課、備課、練課。

5、狠抓幼兒的一日常規(guī)工作。

（二）驗收階段（11月29號——12月2號）

家長半日開放活動已進入倒計時，在本階段主要對檢查驗收時提出的各項整改工作任務全面落實到位。教師的具體分工。

（三）活動的舉辦階段（12月6日——12月8日）

各組按照自己的職責，確保活動當日的幼兒安全及家長的服務工作。

（四）總結表彰階段（12月9號——12月11號）

對于在本次活動中家長的評價很滿意、教師的表現(xiàn)比較突出的給予集體和個人的獎勵。