第一篇：校園開放日活動計劃

校園開放日活動計劃

按照縣教育局統(tǒng)一部署，為促進我校發(fā)展，建設(shè)高效的團隊，樹立良好的教育形象，建立長效機制，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學校校教育現(xiàn)代化和教育教學狀況，及時反饋有關(guān)教育教學信息，改進學校管理，推進學校發(fā)展。我?！靶@開放日活動”安排如下：

一、組織建立：

成立“校園開放日開放周”活動領(lǐng)導小組，杜天佑校長任組長，程英蘇主任負責版面和橫幅、板報和班級文化、資料的收集和整理。

二、活動內(nèi)容安排：

1、開放日內(nèi)容：以展示班級內(nèi)容和交流為主?；顒影才偶议L、村干部、聽課、參觀學校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。學校除所有教學班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學科。各班級課堂全面開放，后門洞開，教室后面擺放著方凳，供家長隨時進班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班，隨時迎接各位家長的拜訪。

2、建議：和各班級，體育組要組織隊列隊形展示和新廣播操的推廣。各班級組織美術(shù)展和手工制作展或手抄報展或作業(yè)展等

三、教師、家長、社會代表互動，填寫評議問卷

1、學校教導處和少先隊要制定活動方案，對活動的開展細節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容，各位教師認真準備了座談會中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。要設(shè)置了咨詢臺。

2、學校領(lǐng)導和各級負責人要深入班級、走進會場，向家長和社會各界代表介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作，為座談會營造氛圍。

3、各班主任、任課教師就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調(diào)查表，征詢大家的意見或建議。

第二篇：校園開放日開放日活動計劃

校園開放日開放日活動計劃

按照統(tǒng)一部署，為促進我校發(fā)展，建設(shè)高效的團隊，樹立良好的教育形象，建立長效機制，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學校校教育教學狀況，及時反饋有關(guān)教育教學信息，改進學校管理，推進學校發(fā)展。我?！靶@開放日”安排如下：

一、組織建立：

成立“校園開放日開放周”活動領(lǐng)導小組，杜愛平校長任組長，徐林林副校長任副組長，頰瑞川負責安排和組織。

二、活動安排：

2016年10月13日 開放日

三、活動安排：

開放日內(nèi)容：以展示班級內(nèi)容和交流為主。活動安排家長、村干部、聽課、參觀學校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。學校除所有教學班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學科。各班級課堂全面開放，后門洞開，教室后面擺放著方凳，供家長隨時進班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班，隨時迎接各位家長的拜訪。

三、教師、家長、社會代表互動，填寫評議問卷

1、學校教導處和少先隊要制定活動方案，對活動的開展細節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容，各位教師認真準備了座談會中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。要設(shè)置了咨詢臺。

2、學校領(lǐng)導和級段負責人要深入班級、走進會場，向家長和社會各界代表介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作，為座談會營造氛圍。

3、各班主任、任課教師就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調(diào)查表，征詢大家的意見或建議。

滿硐鎮(zhèn)阿城小學 2016年9月5日

第三篇：校園開放日活動總結(jié)

“校園開放日”活動總結(jié)

按照長春市教育局職教處工作部署，我校于2015年5月20日舉行了“發(fā)展職業(yè)教育，成就人生出彩機會”為主題的校園開放日活動。本次活動得到了區(qū)政府領(lǐng)導和市教育局職教處、市職教中心和區(qū)教育局中教科領(lǐng)導的高度重視。教育局相關(guān)領(lǐng)導及負責人蒞臨指導。教育電視臺對本次開放活動進行了全程報道。

通過以上領(lǐng)導們的出席可以看出領(lǐng)導們對職業(yè)教育的高度重視和關(guān)注，對學校發(fā)展的關(guān)心、支持及幫助，他們的到來為學校的進一步跨越式的發(fā)展指明了方向，增添了動力，鼓舞了全校教師的工作熱情。通過這次活動，進一步加強職業(yè)學校、基地學校、家長、社會的溝通，融合互動，使教育局領(lǐng)導及社會各界了解了本校教育現(xiàn)狀、辦學條件、學校管理、教育教學工作、學生管理等各項工作狀況，全面向領(lǐng)導和兄弟基地校匯報了學校目前的發(fā)展及下一步的展望。本次活動對于改進學校管理，擴大招生宣傳，展示學校辦學特色，推進學校發(fā)展起到了重要的作用。

一、學校重視，精心組織

學校領(lǐng)導非常重視“校園開放日”工作，成立了活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導班子多次開專題會議進行部署和安排，保證此次開放活動的順利開展?；顒佑赊k公室、教導處、招生辦、學生處、團委及后勤等各部門的負責人承擔相應的籌備工作。學校召開專題會議，傳達“開放日”活動的方案。學生處和班主任加強對學生的常規(guī)教育，作好學校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃。教導處、招生辦和辦公室認真落實的展示內(nèi)容，作好各項準備工作。學校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確?；顒拥捻樌_展。

二、展示本校“職業(yè)教育風采，成就人生出彩機會”，營造和諧氛圍。

1、昨天上午，校園操場周圍彩旗飄舞，學校展板成為學校一道亮麗的風景線。教學樓懸掛了“發(fā)展職業(yè)教育，成就人生出彩機會”等六條橫幅，渲染了濃厚的、生動熱烈的活動場面，為活動的開展增添了濃厚氣氛。為迎接“校園開放日”，學校由新做了十四塊展板，全面展示了我校的辦學理念、辦學條件以及近幾年教育教學、學生活動、招生就業(yè)、實習實訓等各方面所取得的成績。

2、這次活動安排了家長觀摩、領(lǐng)導觀摩、基地校學生觀摩等三個參觀不同路線。學校分別安排四組不同的領(lǐng)導及教師進行介紹講解，充分發(fā)揮旅游專業(yè)特色，每一位講解員好似一個導游，把領(lǐng)導和學生融入了整個安排的活動之中。全面開放學校的寢室，來訪領(lǐng)導和同學們看到了準軍事化的學校管理，整潔的校園內(nèi)外環(huán)境，寬敞的食堂等，充分感受到學校近兩年來在辦學條件改善上的巨大變化。尤其是以“展示職業(yè)教育風采，成就人生出彩機會”教學實訓技能展示環(huán)節(jié)更加吸引學生和家長，學校分別開放了餐飲技能展示、客房技能展示、茶藝表演、調(diào)酒表演、國際標準舞等特色技能展示課堂，以上課堂的開放吸引了來參觀領(lǐng)導和學生們的眼球，可以說展示了我校的特色課堂及興趣教學的成果，展示了學校特色辦學的理念，重視學生創(chuàng)新能力和動手實踐能力的培養(yǎng)，來觀摩的領(lǐng)導們贊不絕口，學生們流連忘返，特別是學校安排學生匯報的小環(huán)節(jié)，展示學生來校的巨大變化，有的家長當場激動地潸然淚下，紛紛表示選擇本校是他們的明智選擇，看到了孩子翻天覆地的變化，感謝學校、老師提供這樣的平臺，讓他們有機會了解孩子的內(nèi)心世界。

3、為了體現(xiàn)“學校開放日”的宗旨，將學校工作全面展現(xiàn)給領(lǐng)導、基地校學生及家長，各位實訓課堂教師精心準備設(shè)計；實訓技能展示課堂上，看到了學生們個個臉上洋溢著滿意的笑容，技能課堂氣氛異?；钴S，贏得了來參觀領(lǐng)導和基地校學生們的贊揚。

這次開放日活動不僅給領(lǐng)導、基地校參觀學生及家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了兄弟基地中學與職業(yè)學校，家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方面促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。通過此次活動全方位地展現(xiàn)了學校的管理和師生的精神風貌，開放式的辦學加強了、校校溝通、家校溝通，形成了教育合力，為職業(yè)教 育的發(fā)展，學校的招生宣傳、學生的全面發(fā)展、健康成長將起到積極的推動作用。

第四篇：校園開放日活動總結(jié)

大慶精神鐵人精神校園開放日活動總結(jié)

和平中心校

按縣教育局工作部署，我校舉行了“大慶精神鐵人精神校園開放日”活動。通過這次活動，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學校校教育現(xiàn)代化和教育教學狀況，及時反饋了有關(guān)教育教學信息，改進學校管理，推進了學校發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學校重視，精心組織

學校領(lǐng)導非常重視“校園開放日”工作，成立了活動領(lǐng)導小組。學校召開專題會議，傳達“開放日”活動的方案。主管德育王國忠校長和各村小學校長對加強對學生的常規(guī)教育，作好學校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃、圖書角的擺放都做了具體安排。各部門認真落實的展示內(nèi)容，敦促教師備好課，作好各項準備工作。學校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確?；顒拥捻樌_展。

二、學校、家長互動，填寫反饋意見

1、為了使活動順利地舉行，活動前夕，學校都制定了活動方案，對活動的開展細節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容，各位教師認真準備了座談會中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。

2、各班主任、任課教師就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

3、各校教師能夠把自己的教育教學水平和能力展現(xiàn)給學生及各位家長

4、各校都組織了大慶精神鐵人精神手抄報展覽。

三、評價客觀，反映熱烈

為了充分了解和征求家長的意見，學校舉行了家長代表座談會，校領(lǐng)導向代表們簡要介紹了學校德育工作、教學管理、特色創(chuàng)建、辦學條件、健康教育等方面取得的成績。學校發(fā)放了《開放日反饋意見表》，家長們都能積極參與，大力支持，并且認真填寫。我們通過家長的意見反饋中看到，家長對這次“開放日”活動的組織非常滿意，對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，社會各界代表增進了對學校的理解。對學校近年來堅持正確的辦學方向，取得教育教學成果給予了高度評價，建議學校多舉行此類活動。

這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方面促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。

和平中心校 2015年11月20日

第五篇：校園開放日活動總結(jié)

大慶精神鐵人精神校園開放日活動總結(jié)

按上級有關(guān)要求，我校舉行了“大慶精神鐵人精神校園開放日”活動。通過這次活動，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學校校教育現(xiàn)代化和教育教學狀況，及時反饋了有關(guān)教育教學信息，改進學校管理，推進了學校發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、學校重視，精心組織

學校領(lǐng)導非常重視“校園開放日”工作，成立了活動領(lǐng)導小組。學校召開專題會議，傳達“開放日”活動的方案。主管德育房萬興校長和各村小學校長對加強對學生的常規(guī)教育，作好學校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃、圖書角的擺放都做了具體安排。各部門認真落實的展示內(nèi)容，敦促教師備好課，作好各項準備工作。學校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確?；顒拥捻樌_展。

二、學校、家長互動

1、為了使活動順利地舉行，活動前夕，學校都制定了活動方案，對活動的開展細節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容，各位教師認真準備了座談會中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。

2、各班主任、任課教師就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

3、各校教師能夠把自己的教育教學水平和能力展現(xiàn)給學生及各位家長

4、各班組織大慶精神鐵人精神手抄報展覽。

三、評價客觀，反映熱烈

為了充分了解和征求家長的意見，學校舉行了家長代表座談會，校領(lǐng)導向代表們簡要介紹了學校德育工作、教學管理、特色創(chuàng)建、辦學條件、健康教育等方面取得的成績。我們通過家長的意見反饋中看到，家長對這次“開放日”活動的組織非常滿意，對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，社會各界代表增進了對學校的理解。對學校近年來堅持正確的辦學方向，取得教育教學成果給予了高度評價，建議學校多舉行此類活動。

這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方面促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。

鶴鳴湖鎮(zhèn)中心小學 2017年10月15日

大慶精神鐵人精神校園開放日活動總結(jié)

鶴鳴湖鎮(zhèn)中心小學