第一篇：小班“慶圣誕 迎新年”活動(dòng)方案

小班“慶圣誕〃迎新年”活動(dòng)方案

一、設(shè)計(jì)意圖：

圣誕節(jié)新年馬上就要到了，雖然這是一個(gè)泊來的節(jié)日，但依然充滿了誘惑：豐盛經(jīng)典的美食，風(fēng)趣幽默的神話傳說，慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往，12月25日讓我們盡情的歡樂在這個(gè)節(jié)日。

圣誕節(jié)雖是基督徒慶祝耶穌基督誕生的紀(jì)念日，但在西方國家，圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日，為了讓孩子們感受到幼兒園的溫暖，開展這個(gè)受大家歡迎的圣誕慶祝活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題: “慶圣誕〃迎新年”

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月25日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體活動(dòng)室

五、活動(dòng)主持：高鑫

六、活動(dòng)對(duì)象：小班年級(jí)組及早教班全體教師和幼兒

七、活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

2.幼兒與教師一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.在24日時(shí)請(qǐng)每位幼兒從家中帶一個(gè)蘋果到幼兒園并相互贈(zèng)送給自己的好朋友。并以這個(gè)送蘋果的活動(dòng)為開始，讓每個(gè)孩子更加期待25日的圣誕節(jié)的活動(dòng)。

2.活動(dòng)道具（平底鍋）、圣誕歌曲、各種小零食。

九、活動(dòng)過程：

1.身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕Party開

始嘍！讓我們一起來狂歡吧！”緊接著一群戴著圣誕帽子的小朋友跳著“兔子舞”登場(chǎng)。

2.小二班才藝表演

3.游戲活動(dòng)：

游戲

一、我們是毛毛蟲

準(zhǔn)備：各種水果圖片、晾衣架

游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲

二、滿地開花

準(zhǔn)備：紙球、紙箱子

游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)紙球的紙箱子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的紙球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的紙球最少為勝利者。

4.歌舞表演《我是卡通迷》

表演者：小一班幼兒

十、結(jié)束活動(dòng) 在歌曲《Jingle bells》音樂聲中，圣誕老人與孩子們親切的擁抱、握手，同伴和老師在濃濃地問候聲中，共度美好溫馨的圣誕節(jié)日。

小班年級(jí)組

第二篇：慶圣誕迎新年聯(lián)歡活動(dòng)方案.

關(guān)于籌辦114班慶圣誕迎新年聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)征詢

各位家長：

為豐富同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)們之間的友誼，114班家委會(huì)擬籌辦一次慶圣誕迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)方案初步如下：

一，活動(dòng)時(shí)間：2011年12-23晚6：30-9：30或2011年12月24日下午1：00-5：00

二，活動(dòng)地點(diǎn)：國際摩爾城燕九坊會(huì)所

三，活動(dòng)主題：歡樂圣誕―――“和小朋友一起過圣誕”

四，活動(dòng)目的：

1、感受圣誕、新年的快樂

2、讓家長對(duì)孩子所在班集體的狀況有所了解

3、讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)

4、通過親子活動(dòng)，讓孩子和家長感受親情，享受快樂

五，活動(dòng)內(nèi)容：（聯(lián)歡會(huì)、游園會(huì)）

（一）、大會(huì)議室聯(lián)歡會(huì)

找愿望，說愿望，送禮物。活動(dòng)之前準(zhǔn)備卡片讓孩子寫好愿望，掛在圣誕樹上，家長和孩子一起找愿望，找到后孩子說愿望，家長事先了解好情況，買好禮物送給孩子。

２.背課文接力賽。先讓一人先背一句，有另一個(gè)人來接，接對(duì)的可獎(jiǎng)一個(gè)笑臉或紅花。錯(cuò)誤的表演節(jié)目。趣味數(shù)學(xué)知識(shí)賽。優(yōu)先者可獲小禮物一份。廣播操PK賽.若干親子小游戲

（二）、小會(huì)議室游園會(huì)

若干小會(huì)議室分別為單獨(dú)的游樂項(xiàng)目

1、夾彈珠室、（在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)夾到一定的個(gè)數(shù)可以得到相應(yīng)的禮品）

2、套圈（套住的小物品就是禮品）

3、飛鏢（得到一定有分?jǐn)?shù)就可得到小獎(jiǎng)品

4、猜謎，（猜對(duì)者可得到小獎(jiǎng)品）幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤（轉(zhuǎn)到什么得什么）

5、持乒乓球走平衡（獲勝者可得到小獎(jiǎng)品）

（三）、大家一起唱圣誕、新年歌，活動(dòng)結(jié)束。圣誕老人出場(chǎng)發(fā)禮物扮演圣誕老人出場(chǎng)跟小朋友們打招呼指導(dǎo)小朋友能正確說出：merry christmas!并給小朋友發(fā)禮物

六：活動(dòng)準(zhǔn)備：

１、聯(lián)系酒店，酒店場(chǎng)地的確定、布置。２、背景噴繪、橫幅之類的制作、３、制作電子相冊(cè)、PPT片等用于活動(dòng)過程中的投影儀播放４、主持人、攝像、場(chǎng)務(wù)等人員的落實(shí)

5、活動(dòng)所需的道具、小禮物、水果、零食等物品的采購

6、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算、統(tǒng)計(jì)、收款。

7、根據(jù)參加人數(shù)，確定是班活動(dòng)還是隊(duì)活動(dòng)。如果是小隊(duì)活動(dòng)，可以邀請(qǐng)福利院的小朋友一起參加，讓福利院的小朋友一同感受親情，感受快樂，一同歡度快樂的2011圣誕，迎接嶄新的2012年。有媒體方面資源的家長，可以聯(lián)系新聞媒體，作新聞報(bào)導(dǎo)。

本活動(dòng)由家委會(huì)自發(fā)組織，家長們自愿報(bào)名參加，與學(xué)校、班級(jí)、發(fā)貼者與任何關(guān)系?；顒?dòng)所需的費(fèi)用由參加者均攤，本活動(dòng)需要的較多的工作人員需要家長們的熱情參與。

活動(dòng)回執(zhí)

學(xué)生姓名是否參加（）參加人數(shù)（）選擇活動(dòng)日期（）學(xué)生是否擔(dān)任節(jié)目主持人（）家長是否擔(dān)任節(jié)目主持人（）

是否愿意擔(dān)任場(chǎng)務(wù)人員（）是否愿意為活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作（）是否能提供活動(dòng)所需方面的資源（）對(duì)活動(dòng)具體流程的建議（）如果您有什么好的建議，請(qǐng)注明。

報(bào)名者：聯(lián)系電話：

報(bào)名回執(zhí)請(qǐng)交至值日班長，或直接在QQ群活動(dòng)貼上報(bào)名。

第三篇：慶圣誕、迎新年主持詞

天是2011年的12月25日，是西方的圣誕節(jié)。臺(tái)歷再翻去6頁，2011年已經(jīng)成為歷史?；厥走^去的一年，我們?cè)谧拿课徊唤锌f千。這一年，我們都曾流下過悲傷的淚水，這一年，我們也都曾露出過幸福的歡笑。因?yàn)檫@一年經(jīng)歷的事情可以說跌宕起伏, 不能不讓人大喜大悲。在這回首往事、百感交集的時(shí)刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶下午，讓我們珍惜這難得的相聚，把所有的無奈和感慨留在2011，讓我們舉杯歡慶即將到來的2011，用我們的熱情、用我們的真誠、用我們的辛勤勞動(dòng)來祈盼希望的2011。愿圣誕老人為我們帶來一個(gè)祥和、幸福、滿意的2011！

第四篇：小班主題慶圣誕，迎新年教案

小班主題慶圣誕，迎新年教案范文

作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，就不得不需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的小班主題慶圣誕，迎新年教案范文，希望對(duì)大家有所幫助。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過活動(dòng)，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

二、參加人員

小托班所有教師、全體幼兒及家長朋友。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月24日 上午：8：00——10：30

四、活動(dòng)場(chǎng)地

各班活動(dòng)室

五、活動(dòng)具體安排

（一）晨間活動(dòng)、早操

（二）教學(xué)活動(dòng)觀摩———科學(xué)活動(dòng)：有趣的盒子

（三）親子游園活動(dòng)

（四）圣誕老爺爺送驚喜

親子游園具體活動(dòng)安排：

1、親子游戲：拔羊毛游戲場(chǎng)地：小二班活動(dòng)室內(nèi)

負(fù)責(zé)教師：吳丹材料準(zhǔn)備：30個(gè)夾子游戲規(guī)則：6對(duì)親子，每個(gè)家長背上夾上5只夾子，在比賽口令發(fā)出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結(jié)束，游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝（自家羊毛和拔來的羊毛相加）

2、親子游戲：小雞出殼游戲場(chǎng)地：小一班活動(dòng)室外空地

負(fù)責(zé)教師：徐立琴材料準(zhǔn)備：報(bào)紙若干游戲規(guī)則：每對(duì)親子兩張報(bào)紙，家長和孩子聽到“預(yù)備——開始”拿起報(bào)紙，（中間撕破一個(gè)洞的），然后將報(bào)紙穿過孩子的頭、肩、軀干和腳，再跨出報(bào)紙，一只小雞就算孵成了。

3、親子游戲：貼五官游戲場(chǎng)地：小三班活動(dòng)室外東空地

負(fù)責(zé)教師：趙丹材料準(zhǔn)備：眼罩3個(gè)、娃娃輪廓圖、五官游戲規(guī)則：家長背起孩子，帶上眼罩，孩子根據(jù)自己的感官給娃娃貼上五官，看看哪個(gè)孩子能貼正確。

4、親子游戲：小貓釣魚游戲場(chǎng)地：托班活動(dòng)室

負(fù)責(zé)教師：巴燕君材料準(zhǔn)備：各種各樣的小魚、6根釣魚竿、小椅子若干、6只籃子游戲規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒選取釣魚竿，站在圈外進(jìn)行釣魚，家長幫忙拿籃子，將釣上來的小魚放進(jìn)籃子，最后數(shù)數(shù)，誰掉得多。（2分鐘）

5、親子游戲：巧擲海洋球游戲場(chǎng)地：小二班活動(dòng)室外空地

負(fù)責(zé)教師：沈富琴材料準(zhǔn)備：倒背衣五件、海洋球50顆、籃子五個(gè)游戲規(guī)則：家長站在藍(lán)線前，穿好倒背衣，做接球狀，孩子站在對(duì)面（紅線前），把籃子里的.10顆海洋球投進(jìn)倒背衣中，比比哪個(gè)孩子投的`又快又準(zhǔn)。

6、親子游戲：揪尾巴游戲場(chǎng)地：小三班活動(dòng)室外西空地

負(fù)責(zé)教師：王新燕材料準(zhǔn)備：尾巴5條游戲規(guī)則：5對(duì)親子，家長將尾巴的三分之一塞進(jìn)孩子的褲腰里，剩下的部分露在外面當(dāng)作“尾巴”。家長背起孩子，當(dāng)喊“開始”后，大家相互揪尾巴，看誰揪得多。

7、親子游戲：我給媽媽穿鞋子游戲場(chǎng)地：小三班活動(dòng)室內(nèi)

負(fù)責(zé)教師：朱紅燕材料準(zhǔn)備：大籃筐二個(gè)，鞋子2雙游戲規(guī)則：家長把自己的鞋子脫掉放進(jìn)籃子里，請(qǐng)孩子從許多鞋子中找到自己家長的鞋子，并給家長穿好。

8、親子游戲：大腳小腳游戲場(chǎng)地：托班活動(dòng)室外空地

負(fù)責(zé)教師：汪媛霞材料準(zhǔn)備：籃子3個(gè)、小娃娃毛絨玩具3個(gè)、大腳板3塊游戲規(guī)則：孩子小腳踩在家長的大腳上，教師一聲令下，從起點(diǎn)走到另一邊，孩子抱起籃子里的小娃娃，原路返回，比比誰最快？

六、后期工作

1、制作好游戲卡。（每個(gè)家長一張游戲卡，玩好一種游戲，敲一下印章，印章敲滿，算全部完成。

2、圣誕老爺爺衣服及安排好扮演圣誕老人的老師。

3、準(zhǔn)備好游戲所需材料及印章及圣誕禮物。

一、設(shè)計(jì)本活動(dòng)的緣由：

節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值，我們的主要目的不是過洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在圣誕節(jié)中有“圣誕老人”這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日，我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng)、二、活動(dòng)目的：

1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境（如區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等），讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。

3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。），對(duì)比中國的春節(jié)，滲透多元文化教育。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事，豐富圖書角。

2、收集有關(guān)的歌謠、兒歌。

3、收集各種童話形象，如裝飾品、圖片等。

4、制作各種頭飾、面具、服飾等。

5、各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的材料，如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。

6、準(zhǔn)備圣誕樹以及禮物等。

四、具體活動(dòng)安排

班級(jí)活動(dòng)：

1、班級(jí)老師共同商討本活動(dòng)方案的具體實(shí)施辦法，以及倡議書的內(nèi)容，寫好倡議書后，在通過QQ群和班級(jí)飛信向家長做活動(dòng)的倡議，并征求家長們的意見和建議，讓家長參與進(jìn)來，根據(jù)家長的意愿請(qǐng)部分家長參與到活動(dòng)的設(shè)計(jì)，環(huán)境的布置，道具的制作，讓部分家長擔(dān)當(dāng)重要角色，既有了很多的點(diǎn)子，又促進(jìn)了家園的互動(dòng)和家與園的良好關(guān)系。如：在各材料的搜集，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，道具的制作等。

2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫活動(dòng)的的背景音樂?？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演。師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述，幫助幼兒了解故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀童話書籍的興趣。

5、籌劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂圣誕節(jié)》。

6、向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書，可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物————“孩子最喜歡的圖書”（告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子）。

家長工作：

1、每晚和孩子一起閱讀童話故事，感受童話故事的美好向往，了解童話故事。

2、幫助搜集有關(guān)圣誕節(jié)的物品，如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色卡紙等。

區(qū)域活動(dòng)：

繪畫區(qū)：

1、涂色：圣誕樹、圣誕鈴鐺，投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請(qǐng)小朋友自由選擇顏色涂色。

2、線描畫，投放畫好輪廓的圣誕襪，請(qǐng)小朋友在上面天花漂亮的線描。

手工區(qū)：

1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等，請(qǐng)小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。

2、包禮物，投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請(qǐng)小朋友學(xué)習(xí)包禮物。

3、制作拉花：投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。

4、做圣誕老人，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號(hào)筆來制作圣誕老人。

科學(xué)區(qū)：為圣誕樹掛禮物，準(zhǔn)備好圣誕樹，請(qǐng)小朋友把做好的禮物掛到樹上。

集體活動(dòng)：

1、語言活動(dòng)《圣誕小餅干》

2、手工活動(dòng)《圣誕小禮物》

3、藝術(shù)活動(dòng)《制作拉花》

4、藝術(shù)活動(dòng)《鈴兒響叮鐺》

5、《打扮我們的教室》

6、手工活動(dòng)《圣誕老人》

7、慶?；顒?dòng)《圣誕聯(lián)歡》

8、繪本故事《圣誕老人的王國》

9、繪本故事《圣誕老爺爺?shù)亩Y物》

10、社會(huì)活動(dòng)《元旦來了》

在下周的活動(dòng)里我們添加一節(jié)關(guān)于元旦的活動(dòng)。

第五篇：幼兒園2015年慶圣誕、迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案

幼兒園2015年慶圣誕、迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案

幼兒園2015年慶圣誕、迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案

親愛的小三班家長朋友們： 咱們聚會(huì)啦！

經(jīng)過小三班家委會(huì)的商討，定于本周六（12月24日）上午9：30舉辦“慶圣誕，迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)，相關(guān)事宜如下：

1、每個(gè)孩子至少一名家長陪同。（歡迎爸爸媽媽都過來）家委會(huì)成員每個(gè)家庭必須2人陪同孩子。

2、每個(gè)家庭提前給孩子準(zhǔn)備一份圣誕禮物，不要太大，便于（周五）午休時(shí)藏到孩子被窩里，精美包裝，寫好姓名。周五之前交給老師。

3、活動(dòng)分為兩部分：文藝薈萃、創(chuàng)想時(shí)光。老師給孩子準(zhǔn)備了一部分節(jié)目，家庭如果想展示節(jié)目請(qǐng)后天前告知老師。創(chuàng)意的內(nèi)容有瓶子創(chuàng)意、報(bào)紙創(chuàng)意、紙箱創(chuàng)意，周六來的時(shí)候請(qǐng)家長帶足夠的報(bào)紙。

4、媽媽們請(qǐng)注意著裝的舒適、安全。

5、家委會(huì)成員協(xié)助當(dāng)天的秩序。也請(qǐng)各個(gè)家庭管理好自己的孩子，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

6、活動(dòng)地點(diǎn)為幼兒園二樓音樂大廳，請(qǐng)家委會(huì)成員周五下午過來一起裝扮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。創(chuàng)意活動(dòng)分為三組：瓶子創(chuàng)意、報(bào)紙創(chuàng)意、紙箱創(chuàng)意，分組情況如下： 一組：呂xx、魏xx

二組：王xx、劉xx

三組：孫xx、杜xx

注：其中各組前兩名為小組長，負(fù)責(zé)組織本組幼兒及家長的活動(dòng)。每個(gè)家庭看好自己的孩子，不要在會(huì)場(chǎng)來回走動(dòng)。

另外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需要的裝飾 材料由杜宜蔓媽媽、宋姿穎媽媽一起購買，所需費(fèi)用由小三班每個(gè)家庭均攤。

小三班全體師生 2011、12、20