第一篇：廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)講話（范文模版）

今天，由縣紀(jì)委、監(jiān)察局、縣教育局共同發(fā)起的，在全縣中小學(xué)中開展的“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會活動正式舉行了，這是我縣反腐倡廉工作的一件大事，也是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的一件大事。為充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用，向社會延伸，向群眾延伸，我們將以此次筆會為契機(jī)，在全縣中小學(xué)大力推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動。下面，我就搞好此項(xiàng)活動講幾點(diǎn)意見：

一、高度重視，充分認(rèn)識開展“廉政文化進(jìn)校園”活動的重大意義

我國教育的改革和發(fā)展,關(guān)系到21世紀(jì)我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會主義祖國的前途與命運(yùn)。對人民教師，我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識。韓愈在《師說》中曾經(jīng)說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”這說明教師不但要“通其業(yè)”，還要“成就其道德”，“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象。

青少年兒童是未來社會的建設(shè)者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對他們進(jìn)行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正。為此，市紀(jì)委、監(jiān)察局和市教育局聯(lián)合編寫了《廉潔修身教育》讀本，并免費(fèi)贈送全市中小學(xué)校，讓他們從小接受廉政文化教育，也是新形勢下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新舉措，對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對于今后社會的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。

今天，我們要通過“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會活動這樣一種有效的形式，使每位教師都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里；使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動，充分認(rèn)識活動的重要性和必要性，將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作，以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。

二、精心組織，確?！傲幕M(jìn)校園”活動抓出實(shí)效

各學(xué)校要精心組織，科學(xué)安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定，提高廉潔從教的自覺性，做廉潔從教的模范，要珍惜自己的政治前途，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，正確對待權(quán)力，正確對待苦樂，老老實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

廉潔,是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力?，F(xiàn)代教育家陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè),身后競沒有留下一絲家產(chǎn)。全體教育工作者，要以“點(diǎn)燃自己,照亮學(xué)生”的紅燭精神，教書育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻(xiàn)，要通過廉政文化進(jìn)校園活動，讓每位教師從思想深處認(rèn)識到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。

各學(xué)校要將青少年廉潔教育活動納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，要通過班會、團(tuán)隊(duì)會、黑板報(bào)、櫥窗、征文演講、文藝匯演等形式，精心設(shè)計(jì)寓教于樂的活動載體，營造校園“崇廉”氛圍；要重視開展“小手拉大手”活動，發(fā)揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確保活動的實(shí)效。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將“廉政文化進(jìn)校園”活動落在實(shí)處

“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會活動是反腐倡廉和學(xué)校道德教育的重要組成部分，各學(xué)校要將此項(xiàng)活動作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)，使這次活動成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程。各學(xué)校要加強(qiáng)對此項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長負(fù)總責(zé)，一名副校長具體負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮德育干部、班主任、學(xué)生干部的作用，積極動員和組織全校師生參加到這次教育活動中來，形成黨政各部門齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、密切配合的教育機(jī)制。要制定周密的活動方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，豐富活動內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、突出教育特色，確保教育成效。要加強(qiáng)宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動的好做法和新成效，大力宣傳此次活動中典型的人和事，營造良好的社會氛圍。各學(xué)校要將“廉政文化進(jìn)校園”活動作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，抓實(shí)、抓細(xì)、抓出實(shí)效，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高。

第二篇：廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)講話

廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)講話

今天，由縣紀(jì)委、監(jiān)察局、縣教育局共同發(fā)起的，在全縣中小學(xué)中開展的“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會活動正式舉行了，這是我縣反腐倡廉工作的一件大事，也是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的一件大事。為充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用，向社會延伸，向群眾延伸，我們將以此次筆會為契機(jī)，在全縣中小學(xué)大力推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動。下面，我就搞好此項(xiàng)活動講幾點(diǎn)意見：

一、高度重視，充分認(rèn)識開展“廉政文化進(jìn)校園”活動的重大意義

我國教育的改革和發(fā)展,關(guān)系到21世紀(jì)我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會主義祖國的前途與命運(yùn)。對人民教師，我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識。韓愈在《師說》中曾經(jīng)說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！边@說明教師不但要“通其業(yè)”，還要“成就其道德”，“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象。

青少年兒童是未來社會的建設(shè)者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對他們進(jìn)行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正。為此，市紀(jì)委、監(jiān)察局和市教育局聯(lián)合編寫了《廉潔修身教育》讀本，并免費(fèi)贈送全市中小學(xué)校，讓他們從小接受廉政文化教育，也是新形勢下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新舉措，對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對于今后社會的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。

今天，我們要通過“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會活動這樣一種有效的形式，使每位教師都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里；使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動，充分認(rèn)識活動的重要性和必要性，將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作，以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。

二、精心組織，確?！傲幕M(jìn)校園”活動抓出實(shí)效 各學(xué)校要精心組織，科學(xué)安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定，提高廉潔從教的自覺性，做廉潔從教的模范，要珍惜自己的政治前途，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，正確對待權(quán)力，正確對待苦樂，老老實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

廉潔,是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力。現(xiàn)代教育家陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè),身后競沒有留下一絲家產(chǎn)。全體教育工作者，要以“點(diǎn)燃自己,照亮學(xué)生”的紅燭精神，教書育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻(xiàn)，要通過廉政文化進(jìn)校園活動，讓每位教師從思想深處認(rèn)識到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。

各學(xué)校要將青少年廉潔教育活動納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，要通過班會、團(tuán)隊(duì)會、黑板報(bào)、櫥窗、征文演講、文藝匯演等形式，精心設(shè)計(jì)寓教于樂的活動載體，營造校園“崇廉”氛圍；要重視開展“小手拉大手”活動，發(fā)揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確?；顒拥膶?shí)效。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將“廉政文化進(jìn)校園”活動落在實(shí)處

“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會活動是反腐倡廉和學(xué)校道德教育的重要組成部分，各學(xué)校要將此項(xiàng)活動作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)，使這次活動成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程。各學(xué)校要加強(qiáng)對此項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長負(fù)總責(zé)，一名副校長具體負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮德育干部、班主任、學(xué)生干部的作用，積極動員和組織全校師生參加到這次教育活動中來，形成黨政各部門齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、密切配合的教育機(jī)制。要制定周密的活動方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，豐富活動內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、突出教育特色，確保教育成效。要加強(qiáng)宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動的好做法和新成效，大力宣傳此次活動中典型的人和事，營造良好的社會氛圍。各學(xué)校要將“廉政文化進(jìn)校園”活動作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，抓實(shí)、抓細(xì)、抓出實(shí)效，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高。

第三篇：廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)講話

.廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)講話

今天，由縣紀(jì)委、監(jiān)察局、縣教育局共同發(fā)起的，在全縣中小學(xué)中開展的“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會活動正式舉行了，這是我縣反腐倡廉工作的一件大事，也是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的一件大事。為充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用，向社會延伸，向群眾延伸，我們將以此次筆會為契機(jī)，在全縣中小學(xué)大力推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動。下面，我就搞好此項(xiàng)活動講幾點(diǎn)意見：

一、高度重視，充分認(rèn)識開展“廉政文化進(jìn)校園”活動的重大意義

我國教育的改革和發(fā)展,關(guān)系到21世紀(jì)我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會主義祖國的前途與命運(yùn)。對人民教師，我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識。韓愈在《師說》中曾經(jīng)說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！边@說明教師不但要“通其業(yè)”，還要“成就其道德”，“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象。

青少年兒童是未來社會的建設(shè)者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對他們進(jìn)行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正。為此，市紀(jì)委、監(jiān)察局和市教育局聯(lián)合編寫了

.《廉潔修身教育》讀本，并免費(fèi)贈送全市中小學(xué)校，讓他們從小接受廉政文化教育，也是新形勢下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新舉措，對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對于今后社會的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。

今天，我們要通過“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會活動這樣一種有效的形式，使每位教師都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里；使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動，充分認(rèn)識活動的重要性和必要性，將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作，以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。

二、精心組織，確?！傲幕M(jìn)校園”活動抓出實(shí)效

各學(xué)校要精心組織，科學(xué)安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定，提高廉潔從教的自覺性，做廉潔從教的模范，要珍惜自己的政治前途，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，正確對待權(quán)力，正確對待苦樂，老老實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

廉潔,是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力。現(xiàn)代教育家陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè),身后競沒有留下一絲家產(chǎn)。全體教育工作者，要以“點(diǎn)燃自己,照亮學(xué)生”的紅燭精神，教書育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻(xiàn)，要通過廉政文化進(jìn)校園活動，讓每位教師從思想深處認(rèn)識到加強(qiáng)教師職業(yè)

道德建設(shè)和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。

各學(xué)校要將青少年廉潔教育活動納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，要通過班會、團(tuán)隊(duì)會、黑板報(bào)、櫥窗、征文演講、文藝匯演等形式，精心設(shè)計(jì)寓教于樂的活動載體，營造校園“崇廉”氛圍；要重視開展“小手拉大手”活動，發(fā)揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確?；顒拥膶?shí)效。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將“廉政文化進(jìn)校園”活動落在實(shí)處

“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會活動是反腐倡廉和學(xué)校道德教育的重要組成部分，各學(xué)校要將此項(xiàng)活動作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)，使這次活動成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程。各學(xué)校要加強(qiáng)對此項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長負(fù)總責(zé)，一名副校長具體負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮德育干部、班主任、學(xué)生干部的作用，積極動員和組織全校師生參加到這次教育活動中來，形成黨政各部門齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、密切配合的教育機(jī)制。要制定周密的活動方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，豐富活動內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、突出教育特色，確保教育成效。要加強(qiáng)宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動的好做法和新成效，大力宣傳此次活動中典型的人和事，營造良好的社會氛圍。各學(xué)校要將“廉政文化進(jìn)校園”活動作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，抓實(shí)、抓細(xì)、抓出實(shí)效，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高。

第四篇：廉政文化進(jìn)校園活動工作總結(jié)

廉政文化進(jìn)校園活動工作總結(jié)

（2010年12月30日）

為了貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》精神，根據(jù)市、區(qū)兩級關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園活動工作精神，2010年我局全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“倡廉潔，育新人”為主題，以抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生三個層面為重點(diǎn)，以主題教育、課堂教學(xué)、實(shí)踐活動和環(huán)境建設(shè)為載體，有計(jì)劃、分步驟、分層次、多渠道地開展校園廉政文化建設(shè)，著力培育廉潔價(jià)值理念，努力打造清風(fēng)廉潔校園，為學(xué)校反腐倡廉建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障，奠定了堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我局開展廉政文化進(jìn)校園活動情況總結(jié)如下：

一、目標(biāo)任務(wù)完成情況

2010年，我局大力推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)，廉潔價(jià)值理念不斷深入人心，學(xué)校尚廉恥腐的氛圍更加濃厚，校園廉政文化建設(shè)體系進(jìn)一步完善。以高琦小學(xué)、太平寺小學(xué)2所市廉政建設(shè)示范校為示范點(diǎn)，發(fā)揮典型的示范帶動作用，在所有城區(qū)中小學(xué)推進(jìn)，廉政文化建設(shè)覆蓋面達(dá)到80％。2011年，我局將在全區(qū)各級各類學(xué)校全面鋪開，進(jìn)一步提升廉政文化建設(shè)的品味和水平，形成百家爭鳴、百花齊放、彰顯

3、對廣大青少年學(xué)生，重點(diǎn)開展“崇廉尚潔，誠信守法”的主題教育。要結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想實(shí)際，以靈活多樣的方式，通過課堂教學(xué)、主題教育、社會實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)活動、環(huán)境建設(shè)等途徑，全面開展廉潔教育和廉政文化建設(shè)，讓青少年學(xué)生在廉潔教育的影響下學(xué)會求知，在廉政文化的熏陶下學(xué)會做人，培養(yǎng)高尚的思想道德情操和良好的行為習(xí)慣，達(dá)到“成才與做人”的統(tǒng)一。

（二）深入開展廉政文化“六進(jìn)”活動

為了將廉潔文化在全區(qū)各校進(jìn)，我局著力開展廉政文化“六進(jìn)”活動：即進(jìn)課堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)圖書館、進(jìn)宣傳欄、進(jìn)校報(bào)、進(jìn)活動。

1、進(jìn)課堂。我區(qū)各校結(jié)合各類學(xué)校特點(diǎn)，在突出中小學(xué)生思想品德課教育主渠道作用的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持學(xué)科滲透，積極開發(fā)具有本地、本校特色的校本教材讀本，對學(xué)生開展廉潔教育、廉政教育。

2、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。我局和我區(qū)各校學(xué)校門戶網(wǎng)站開設(shè)廉政文化專欄、專頁，進(jìn)一步充實(shí)廉潔教育、廉政文化方面的內(nèi)容，搶占學(xué)生思想教育網(wǎng)絡(luò)空間。

3、進(jìn)圖書室。我區(qū)各校堅(jiān)持將廉政文化教育與革命傳統(tǒng)教育、歷史文化教育和法制教育相結(jié)合，在學(xué)校圖書室開設(shè)“廉政書架”、“紅色閱覽室”等。

4、進(jìn)宣傳欄。我區(qū)各校以校園廣播、宣傳標(biāo)語、宣傳櫥窗、宣傳專欄和農(nóng)村學(xué)校餐廳文化、宿舍文化等為載體，進(jìn)一步充實(shí)廉政文化方面的有關(guān)內(nèi)容，全面占領(lǐng)校園廉政文化宣傳空間，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、賦予其豐富的廉政文化內(nèi)涵，使校園內(nèi)時(shí)時(shí)都充滿著廉潔教育的氣息，處處都受到廉政文化的熏陶，把學(xué)校建成綠色校園、廉潔校園、文明校園，使師生的心靈得到凈化，靈魂得到升華，增強(qiáng)環(huán)境育人的效果。石化三小、公園小學(xué)先后被市教育局命名為“市級藝術(shù)特色學(xué)校”、“市級綠色校園”。

三、下一步的工作打算：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，讓社會、讓家長都能充分認(rèn)識到實(shí)施廉政文化進(jìn)校園的重要性和緊迫性，讓全社會共同關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長。

（二）規(guī)范校園文化建設(shè)活動，使之與校園廉政文化有機(jī)結(jié)合起來。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，把廉政教育貫穿到學(xué)校德育教育的全過程。

（三）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把廉政教育融入師德教育之中，充分發(fā)揮教師的示范帶動作用，讓教師用自己規(guī)范的言行教育影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，用潛移默化的實(shí)踐去影響孩子們的未來。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作，把廉政與教育思想道德教育有機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第五篇：廉政文化進(jìn)校園活動自查報(bào)告

廉政文化進(jìn)校園活動自查報(bào)告

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)反腐倡廉建設(shè)“十個全覆蓋”有關(guān)文件精神，全力加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)廉政文化進(jìn)校園活動的宣傳教育工作，開展豐富多彩的廉政文化進(jìn)學(xué)校系列活動，通過抓好“兩個落實(shí)”、實(shí)施“五項(xiàng)措施”、著力“兩個建設(shè)”，將反腐倡廉工作向源頭推進(jìn)、向基層學(xué)校延伸。按照要求，現(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園活動情況匯報(bào)如下：

一、抓好“兩個落實(shí)”，為廉政文化進(jìn)校園活動提供保障

1、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立我校廉政文化進(jìn)校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我校黨支部書記、校長王喬良作為第一責(zé)任人，對該項(xiàng)工作親自抓，張立波（政教主任）、尹躍生（學(xué)校辦公室主任）、陳志（教務(wù)主任）、周雄坤（總務(wù)主任）、王家啟（教務(wù)副主任）協(xié)調(diào)配合、各負(fù)其責(zé)，各處室密切協(xié)助，各司其職，全校教職工積極參與的廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)工作體制，形成了一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

2、落實(shí)工作目標(biāo)。我認(rèn)真閱讀了教育局印發(fā)的《廉政文化進(jìn)校園活動實(shí)施方案》，明確了開展此項(xiàng)活動的目的，從而有序的開展廉政文化進(jìn)校園活動，增強(qiáng)全校教職員工反腐倡廉、遵紀(jì)守法的意識，做到廉潔從政，廉潔從教，為人師表，促進(jìn)師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；幫助我校學(xué)生樹立正確的廉恥觀，提高他們反腐倡廉的道德認(rèn)知能力和判斷能力，做到自尊自愛、誠實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)，并通過學(xué)生的言行，影響家庭的廉潔觀念。

二、實(shí)施“五項(xiàng)措施”，推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動有效開展

1、完善學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)做到“三個定位”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定數(shù)量；堅(jiān)持四項(xiàng)制度：集中學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)情況檢查通報(bào)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講廉政課制度和開展民主生活會制度。深入開展讀廉政書、看廉政片、聽廉政課、寫廉政文、做廉政人等學(xué)習(xí)教育活動，將《廉政文化進(jìn)校園活動實(shí)施方案》納入全體教師學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過專題學(xué)習(xí)、知識測試、撰寫心得體會、黨課教育、談心活動等形式，深化學(xué)習(xí)主題。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。全校教職工采取“校園網(wǎng)絡(luò)展示”、“骨干教師引導(dǎo)”、等方式學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政文化知識。在開展廉政文化進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)教育中做到了：在課堂教學(xué)中滲透廉政文化；在政治學(xué)習(xí)中滲透廉政文化；在家長學(xué)校教育中滲透廉政文化。

3、創(chuàng)新宣傳方式。我校充分利用櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄等載體，開辟廉政文化專欄，懸掛廉政警言警句牌，及時(shí)充實(shí)更新廉潔教育、廉政文化方面的內(nèi)容，基本達(dá)到預(yù)期宣傳效果。

4、創(chuàng)新活動載體。我校不斷創(chuàng)新活動載體，通過活動載體來興廉助廉。積極開展“十個一”活動：出一期以“敬廉崇潔”、“誠實(shí)守信”、“勤儉節(jié)約”為主題的黑板報(bào)；舉辦一次以“敬廉崇潔”為主題的手抄報(bào)比賽；組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片；開展一次以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米”為主題的活動；寫一篇發(fā)生在自己或身邊的廉潔故事，并開展征文比賽；開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的班會；開展“廉政——從我們做起”演講比賽活動。開展教唱紅色歌曲、廉政歌曲、正氣歌活動，開展“八榮八恥”教育活動。條件成熟可組織一次學(xué)生演唱廉政歌曲比賽。開展以“創(chuàng)文明新風(fēng)”為主題的文明禮儀教育活動，將廉政文化與文明禮儀教育活動緊密結(jié)合。我校形成了清正廉明的校風(fēng)，奉獻(xiàn)廉潔的教風(fēng)，良好形象的作風(fēng)。

5、注重事務(wù)公開。一是詳細(xì)公布學(xué)校職能、班子成員分工、處室職能、學(xué)校評估情況、職稱評審情況。如教師考核、工資調(diào)整、職務(wù)晉升、評優(yōu)獎懲，財(cái)務(wù)收支，招生情況，物資采購，涉及教師切身利益的有關(guān)事項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)班子自律等各類情況；二是在各處室制作張貼辦事流程圖，公開辦事程序，使正常辦事不再有神秘感、正規(guī)辦事不再有潛規(guī)則，在方便群眾、服務(wù)師生、反腐倡廉等方面起到了積極的作用。

三、著力“兩個建設(shè)”，推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動全覆蓋

1、在課程建設(shè)上，根據(jù)不同年齡層次的學(xué)生，制定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容；加快廉政文化課程開發(fā)，使廉政文化真正走進(jìn)了課堂。

2、在陣地建設(shè)上，我校通過櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄等載體，大力宣揚(yáng)廉政文化；通過主題班會、廉政歌謠、征文演講、書法繪畫、等形式，著力營造校園廉政文化氛圍；通過廉政文化優(yōu)質(zhì)課評比，積極推進(jìn)廉政文化教學(xué)水平的提高。幫助我校學(xué)生樹立正確的廉恥觀，提高他們反腐倡廉的道德認(rèn)知能力和判斷能力，做到自尊自愛、誠實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)，并通過中小學(xué)學(xué)生的言行，影響家庭的廉潔觀念，形成社會-學(xué)校-家庭“三位一體”聯(lián)動教育模式。

自活動開展以來，我校雖然在《廉政文化進(jìn)校園》工作上取得了一定成績，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但也存在著一些不容忽視的問題：一是少數(shù)教師對廉政文化進(jìn)校園的重要性和緊迫性認(rèn)識不夠，認(rèn)為廉政與自己無關(guān)，廉政意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)；二是對重點(diǎn)處室和關(guān)鍵崗位人員廉政文化教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對這些問題，我們將在今后的工作中認(rèn)真研究，努力改進(jìn)，力爭此項(xiàng)工作創(chuàng)出佳績、創(chuàng)出特色、創(chuàng)出亮點(diǎn)。