第一篇：2014元旦畫展藝術活動方案及通知

西崗學校2014年“慶元旦”畫展活動方案

一、活動目的： 通過科幻畫的創(chuàng)作與比賽，展示學生對未來科技發(fā)展的暢想和展望，共繪科學的美麗畫卷，從而促進學生科學想象力、創(chuàng)新意識、綜合表達能力和科學藝術素質(zhì)的提高。

二、活動領導小組：

組長：趙愛玲

副組長：王建亭

成員：劉枝娣 宋智華 宋瑞華及各班班主任

三、活動主題：

《奇思妙想喜迎新年》

四、活動內(nèi)容和要求：

1、參賽作品要求充分體現(xiàn)科學幻想，注意構(gòu)想的創(chuàng)造性、新穎性和科學性。

2、畫面的表現(xiàn)內(nèi)容可以是從天到地、從陸地到海洋，從人類日常生活、環(huán)境變遷、城市建設、植物演變與發(fā)展；可以涉及通信技術、生命科學、能源技術、納米技術、網(wǎng)絡技術、生態(tài)保護、綠色商品等方面的科技內(nèi)容。

3、作品可以以水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等形式表現(xiàn)。

五、具體安排：

（一）發(fā)動籌備階段（12月6日——12月12日）

具體由少先隊組織，以班級為單位，廣泛發(fā)動全體學生參與，圍繞活動主題和學生的生活經(jīng)驗進行。

（二）組織開展活動階段（12月13日——12月31日）

每班上交五副優(yōu)秀作品，由各班班主任具體負責。

（三）展出時間：

12月31日下午第三節(jié)

（四）展出形式：

每班將所選出的五幅畫掛于教學樓前，以班級為單位進行參觀。

六、評獎方法：

小學分低中高三個階段，每個階段評出一等獎兩名、二等獎四名、三等獎六名。

七、教師積分：

以評獎結(jié)果折算成分數(shù)由政教處為班主任積分。

八、評委：

劉主任宋主任駱一琪王旭任翼飛

九、安全負責人：

各班正副班主任

十、組織負責人：

宋智華宋瑞華

鄭州市中原區(qū)西崗學校2013年12月3日

通知

各位師生：

為了迎接新年的到來，同時展示學生對未來科技發(fā)展的暢想和展望，共繪科學的美麗畫卷，經(jīng)西崗學校校委會研究決定，我校將于2013年12月31日舉行慶元旦繪畫比賽，望廣大師生做好準備，積極參與。

鄭州市中原區(qū)西崗學校

2013年12月5日

第二篇：元旦畫展通知

關于舉辦2014年某中學新年師生書畫展的通知

親愛的同學們，2013年即將過去，這一年里，同學們努力學習，踏實勤懇，健康茁壯地成長著； 同學們，2014年的鐘聲即將敲響，你是否為2014年描繪過最美麗的色彩呢?是否憧憬著度過更多快樂的時光呢?為此，學校將舉辦“有為人生，左丘明文化為主題”舉辦師生書畫展，并將優(yōu)秀作品從學校書畫展室做永久性展出。

一、作品要求：

1、書畫類：毛筆書法（不超過4尺宣紙），硬筆書法（以A4紙為宜），草書、篆書、篆刻。

2、繪畫類：國畫（不超過4尺宣紙），版畫、油畫、水彩畫、素描、漫畫、電腦繪畫、裝飾畫等（不超過4開）。

3、手工藝品類：各類自主創(chuàng)作的手工藝品。

4、攝影作品類：照片黑白、彩色均可，單幅、組幅不限（組幅不超過6幅），攝影作品一律為12寸。

5、所有參賽作品要求內(nèi)容積極向上，真實自然。

二、作品征集要求：

1、交作品時間：2013年12月22日

2、作品交與各班美術教師。

3、報送的作品請在作品背面右下角用鉛筆寫清楚自己的作品名稱、姓名、班級、等信息。

4、優(yōu)秀作品將于12至29日展出，并給學生所在班級酌情加分。

祝愿同學們在新的一年里，更快，更高，更強，讓校園生活成為你人生中快樂而又難以忘懷的美妙旅程！

某中學學工處、藝體辦

2013年12月12日

第三篇：2013年中一班元旦畫展活動方案

2013年中一班元旦畫展活動方案

——活動主題：歡歡喜喜迎新年

活動內(nèi)容：水粉畫《斑馬樂園》

活動目標：

1、運用粗、細筆表現(xiàn)斑馬的斑紋和形體，并嘗試表現(xiàn)不同姿態(tài)的斑馬。

2、初步了解斑馬的生活習性，感受斑馬群居生活的美好。

活動準備：欣賞斑馬圖、示范畫紙、幼兒畫紙、粗細筆、大黑板、粘貼紙活動過程：

一、示范導入

1、引導語：今天老師請來了一位吃草的動物朋友?？赡軙钦l？

2、邊示范邊講解：它有橢圓形的頭，它有長長的脖子，它有圓圓的身體……這是它的身體的輪廓，再請粗筆來幫忙，給它穿上屬于它的衣服……

3、提問：你們在哪里見到過斑馬？斑馬生活在哪里？斑馬喜歡吃什么？（喜歡草原，愛喝水）

4、欣賞范例：漂亮的斑馬想找更多的朋友，一起去草地，一起去公園，一起去森林，一起去河邊，瞧，還有小鳥在天空歌唱，有的斑馬昂起頭，在跟小鳥說：“你好，你好！”

二、幼兒嘗試

1、引導語：你的斑馬呢？請你把它請過來吧。

2、幼兒操作。

指導重點：

1、粗細筆的轉(zhuǎn)換運用是否得當。

2、斑馬的身體特征是否表現(xiàn)完整。

3、斑馬的不同姿態(tài)表現(xiàn)是否生動。

4、主題與背景的互動是否合理。

5、注意多匹斑馬之間的大小和遮擋。

三、分享講評

1、觀察討論：看看斑馬在哪里？幾只斑馬在一起？它們之間的故事？

2、小結(jié)：斑馬就是喜歡在一起生活，相親相愛，很快樂。

版面設計：本次活動的版面用美術字做標題，幼兒的作品呈不規(guī)則粘貼，展示每一位幼兒的作品，讓每一位孩子都體會到美術創(chuàng)造的快樂。

第四篇：畫展活動方案

“青春飛揚，展現(xiàn)風采”畫展

為了給同學們提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，我院將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的藝術節(jié)，用娛樂的形式來增強大家的自信心和表達能力，來緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為美術方面有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無知中逝去，向著理想去努力，做一個出色的你！

以“青春讓夢想飛揚”為主題，盡情發(fā)揮同學們的自身風采和美術才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春夢想的不同理解。

一、活動內(nèi)容：美術作品 ：素描、國畫、水彩、簡筆畫、油畫、二、活動要求：每班至少五分，紙張大?。?開，內(nèi)容積極向上，反映青春夢想為主題。

三、參評教師：沈金梅 佟麗冰 趙晨希

四、活動時間：10月25日至11月3日

青春的夢想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔，如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁。望同學們積極參與，給自己一個展示自己才華的舞臺！

院學生會社團部

2013-10-24

第五篇：畫展活動策劃方案

迎“六·一”兒童書畫展策劃方案

一、項目背景：

天達燈飾城坐落在唐山市的中心地區(qū)，總投資1.2億，是唐山市目前規(guī)模最大、品牌最全、檔次最高的燈飾城。店面總面積近兩萬平方米，專用停車場1000多平方米，近100家商戶，涵蓋了諸多國際、國內(nèi)知名燈飾品牌。開業(yè)伊始，客流量保持在每天140人左右。為了減小商戶壓力，提高商場客流量，增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目標。

二、策劃方案構(gòu)思：

如何盡快吸引目標消費群體、如何迅速提升商城本身的人氣呢？通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目標消費群體以政府部門的官員及個體私營業(yè)者為主，人群年齡約為35-55歲，年收入在10萬元以上，并且絕大多數(shù)家庭都有小孩，家庭平均文化程度較高，購買行為相對來說比較理性，但是，購買力極強，注重對下一代的培養(yǎng)，“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)尤為強烈，因此，我們決定采取從少兒的角度出發(fā)，以少兒的需求帶動成人的消費欲望這一策略。

兒童本身以及部分家庭對看燈可能不感興趣，如何誘導小孩參加以燈飾行業(yè)協(xié)會主辦、在商城舉辦的活動，并且?guī)蛹彝ィ繕讼M人群）的參與和消費是本次策劃方案的核心。其次，我們通過舉辦兒童書畫展這一活動，充分誘發(fā)小孩家庭（家長）對子女成功的渴望感，滿足小孩渴望獲得情感上被關心、被肯定、被愛，以及渴望展示自己的心理需求，將活動與兒童需求結(jié)合起來。此外，兒童需求不過只是一個切入點，本次策劃方案的另一關鍵點在于，如何準確、有力地帶動目標消費人群的參與。因此，我們有意識對書畫展參與者的條件事

先進行了界定，將書畫展參加者的年齡限定在15歲以下。這一少兒群體的特征是其家庭收入相對較高，且少兒均須有成人陪伴才能外出活動。這樣就確保了成人（目標消費人群）的參與，從而確保了看燈的人流量。在此基礎上，形成了六一期間的主題活動方案。

三、活動目的：

以兒童趣味活動為主題，誘動成人及家庭消費群體，借此傳播和深化企業(yè)形象與知名度，加強商城的形象宣傳和影響力度，促進與看燈者的交流，展示管理與經(jīng)營實力，同時增加商戶對商場經(jīng)營的希望和信心。活動主題：

用畫筆點亮天達（待定）

收集作品活動時間：2011年5月20 日-2011年6月30日 活動地點：天達燈飾城、唐山文聯(lián)美術館 活動對象：3-15歲 活動形式：用書畫展表現(xiàn)

以書畫展為主，帶動整場活動有序的進行。兒童組和少年組獎項設置：

四、活動操作細則：

1、用書畫展的方式讓更多的小孩參與到活動中來，書畫展按年齡可以分為兒童組和少年組，按書畫展表現(xiàn)形式可以分為素描組、蠟筆組、水彩組，畫面主題內(nèi)容為，活動為期34個天，活動期間歡迎隨時來稿參加，七一前夕評出優(yōu)秀作品，7.18在文聯(lián)美術館舉行頒獎儀式，再附帶一些趣味游戲，增加活動的娛樂性，帶動小孩以及家長（目標消費群）的積極性。

2、對參賽的所有小朋友頒發(fā)小禮物，同時舉辦“看燈有禮”活動，即在當天去天達燈飾城看燈的顧客均可獲得帶有天達燈飾城標識精美禮品一份。

五、廣告媒體策略 A、電視

在電視上投放廣告，用滾動字幕，每日播放20次，廣告內(nèi)容突出活動詳細內(nèi)容，活動時間，起告知作用，同時，也加強項目的宣傳力度。B、報紙軟文

活動期間先在報紙上刊登軟性宣傳稿件，對活動的內(nèi)容以及活動時間進行一系列的宣傳，對目標消費人群進行實際性引導，從而達到活動的廣告目的?！短粕饺請蟆返氖鼙娙后w以政府官員及各類辦公室工作人員為主，而此次活動的目標消費人群也正好是這一階層的人群，因此在《唐山日報》上刊登軟文是非常有必要的。建議做4期1/8軟文廣告，主要內(nèi)容為活動時間以及活動操作細則。

C、戶外海報 DM單

戶外海報是一個看點比較大的廣告媒體，受眾范圍比較廣泛，制作戶外海報，對上述廣告媒體的投放效果進一步的加強，DM單也可以試著投放，增加廣告媒體的覆蓋率。D、學校的組織

此次活動可以通過教育局發(fā)文、學校的組織與號召，增強小孩對此次活動的認知度。媒體廣告發(fā)布表

七、活動后期備用方案

此次活動結(jié)束之后，商城可以利用活動帶來的廣告效應進一步加強廣告宣傳，配合商戶推出全新系列的符合目標消費人群的活動，比如舞蹈比賽、新老客戶聯(lián)誼等比較高雅的活動。

方案所涉及的廣告宣傳、公關活動、策劃工作以及有針對性的其他議案等，都將根據(jù)商城的要求，共同商討策劃，把這次活動辦的圓滿成功，讓天達在品牌形象和經(jīng)營銷售等方面更加完美，達到互利雙贏！