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      廈門市金尚小學(xué)09~10學(xué)年寒假少先隊(duì)活動(dòng)方案_

      時(shí)間:2019-05-14 00:04:23下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《廈門市金尚小學(xué)09~10學(xué)年寒假少先隊(duì)活動(dòng)方案_》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《廈門市金尚小學(xué)09~10學(xué)年寒假少先隊(duì)活動(dòng)方案_》。

      第一篇:廈門市金尚小學(xué)09~10學(xué)年寒假少先隊(duì)活動(dòng)方案_

      廈門市金尚小學(xué)09~10學(xué)年寒假少先隊(duì)活動(dòng)方案

      活動(dòng)目的:為進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)大課堂,在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開闊眼界,增長知識,鍛煉能力,培養(yǎng)對祖國、對少先隊(duì)組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感,希望隊(duì)員們能利用寒假契機(jī),積極參與活動(dòng),在生活中積累體驗(yàn),在第二課堂中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。

      活動(dòng)對象:全校少先隊(duì)員

      活動(dòng)形式:以個(gè)人、家庭、假日小隊(duì)為單位參與。

      活動(dòng)時(shí)間:2009年寒假

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1.走進(jìn)社會(huì)、了解習(xí)俗

      在寒假里,號召廣大少先隊(duì)員以家庭、假日小隊(duì)等為單位走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐活動(dòng),通過參觀、走訪、調(diào)查等形式,認(rèn)識家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過年過節(jié)習(xí)俗等,了解家鄉(xiāng)寶貴的場館資源,感受時(shí)代日新月異的變遷,增長知識,豐富閱歷,積累感悟,鍛煉才干。

      活動(dòng)小貼士:每個(gè)隊(duì)員走進(jìn)1個(gè)場館進(jìn)行參觀、走訪、調(diào)查等活動(dòng),將活動(dòng)記錄(活動(dòng)時(shí)間、參與人員、活動(dòng)場館介紹、活動(dòng)過程、活動(dòng)感受、活動(dòng)照片等內(nèi)容)制作成一張8開手抄小報(bào)(學(xué)校美術(shù)用紙大小),新學(xué)期開學(xué)后由大隊(duì)部組織展示交流。

      ⒉家庭親情活動(dòng)。

      孝敬長輩,敬老愛老,關(guān)心父母。陪長輩聊天、讀報(bào)、游玩,給親戚、鄰里等拜個(gè)年,采訪家人——了解2009年最難忘的事,積極主動(dòng)為長輩做力所能及的事……

      活動(dòng)小貼士:以日記形式記錄下你的活動(dòng)感受,可配上照片。

      ⒊寒假讀書推薦

      馬上要迎來了孩子們盼望的寒假生活,怎么讓孩子的寒假過得充實(shí)而有意義,是每一個(gè)家長一直在考慮的問題。為此,請各語文備課組長負(fù)責(zé)組織相關(guān)年級的語文老師及班主任商量研究,于放假前將推薦給學(xué)生的好書書目上報(bào)德育處(電子稿)。希望能給孩子的假期生活增添更多的快樂。

      活動(dòng)要求:

      做一張讀書卡,A4紙大小,讀書卡里有自己讀書的照片,有自己最喜歡的文章題目,有自己喜歡的理由。

      ⒋“環(huán)保小隊(duì)”社區(qū)行

      各班以雛鷹小隊(duì)為單位,在社區(qū)開展環(huán)保行動(dòng)。請家委會(huì)成員帶隊(duì)、組織,注意安全。

      活動(dòng)要求:活動(dòng)要有記錄,填寫活動(dòng)記錄表,并附上活動(dòng)照片。

      以上活動(dòng)開學(xué)需交:

      ⒈“走進(jìn)社會(huì)、了解習(xí)俗”手抄小報(bào)(8開紙大小,盡量制作精美,三~六年級,每班擇優(yōu)上交5份)

      ⒉家庭親情活動(dòng)日記(A4紙打印,寫清班級姓名,配照片,三~六年級,每班擇優(yōu)上交5份)

      ⒊讀書卡:A4大小,有書的照片,有書名和讀書感受。(三~六年級,每班擇優(yōu)上交5份)

      ⒋環(huán)保雛鷹小隊(duì)上交活動(dòng)記錄表、活動(dòng)照片。(四~六年級)

      ⒌一、二年級以家庭為單位開展活動(dòng),擇優(yōu)上交2份材料。

      廈門市金尚小學(xué)

      2009-12-26

      第二篇:2016寒假少先隊(duì)活動(dòng)方案

      曬家書

      看家風(fēng)

      ——xx學(xué)2016學(xué)年少先隊(duì)寒假活動(dòng)方案

      親愛的少先隊(duì)員們:

      聆聽著即將敲響的新年鐘聲,又一個(gè)寒假即將來臨。為了讓少先隊(duì)員們能夠度過一個(gè)輕松愉快、意義非凡的假期,大隊(duì)部邀請全體少先隊(duì)員們積極加入“尋年味 曬家書 看家風(fēng)”寒假主題活動(dòng)?;顒?dòng)一:走街串巷 尋找年味

      【活動(dòng)內(nèi)容】請少先隊(duì)員們以家庭、假日小隊(duì)等形式走進(jìn)上城區(qū)的大街小巷或各類活動(dòng)場館,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的春節(jié)蘊(yùn)藏的風(fēng)景之美、人情之美、生活之美,用照相機(jī)進(jìn)行拍攝展示,并交流照片背后的故事。培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情懷,增強(qiáng)責(zé)任感和自豪感,養(yǎng)成高尚的審美情趣和良好的觀察發(fā)現(xiàn)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、合作交往能力。

      【活動(dòng)貼士】活動(dòng)結(jié)束后,請少先隊(duì)員們挑選一張最滿意的7寸照片(照片像素要求不低于600萬)貼在展示紙上,并在下面寫上介紹拍攝的場景和照片背后的故事,篇幅不超過500字,交給班主任老師。開學(xué)后,每個(gè)中隊(duì)將紙質(zhì)作品整理成冊,同時(shí)推選出5張電子作品(作品要求含一個(gè)照片文檔和一個(gè)word文本)上交大隊(duì)部,大隊(duì)部將對優(yōu)秀作品進(jìn)行評比、展示。

      活動(dòng)二:曬家書

      看家風(fēng)

      【活動(dòng)內(nèi)容】為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),【活動(dòng)貼士】活動(dòng)結(jié)束后,請少先隊(duì)員和父母一起寫寫良好的家風(fēng)家訓(xùn)是什么,活動(dòng)三: 放飛夢想 快樂成長

      【活動(dòng)內(nèi)容】陽光體育冬季鍛煉:各位隊(duì)員按各年級體育鍛煉要求進(jìn)行冬季鍛煉活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體魄、磨練意志、收獲成功、體驗(yàn)快樂。活動(dòng)四:巧手迎春

      【活動(dòng)內(nèi)容】在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動(dòng),在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)生活的樂趣,品味民俗的幽香。

      【活動(dòng)貼士】活動(dòng)結(jié)束后,提示:*2月12日報(bào)到

      祝你的寒假生活充實(shí)、快樂、難忘!

      第三篇:寒假少先隊(duì)活動(dòng)方案

      朱村小學(xué)2015學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè),明確提出小學(xué)生分學(xué)段、分 類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求,指導(dǎo)小學(xué)及小學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形 成系統(tǒng)完整的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容體系;加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地 建設(shè),分層次、分類別建立學(xué)校德育基地、勞動(dòng)教育基地、愛國教育 基地和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地;加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè),改革對小學(xué)生的評價(jià)考核辦法,努力形成完善的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制。

      二、工作目標(biāo):

      通過組織開展有計(jì)劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),積極引導(dǎo) 和幫助小學(xué)生主動(dòng)密切與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然和社會(huì)的整體 認(rèn)識與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

      1、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解國情、民情,了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      2、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生把書本中、課堂上學(xué)到的知識在實(shí)踐體驗(yàn)中得到印證、得到升華。

      3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的切身感受,加深對黨、對人民的真摯感情。

      4、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

      5、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和生活自理。

      6、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)的思想和能力。

      7、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生研究探索科學(xué)的欲望。

      8、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)其正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

      9、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)他們廣泛的興趣、使其身心健康地良性發(fā)展。

      10、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

      三、活動(dòng)措施:

      1、組織小學(xué)生到社區(qū)民生坊開展實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

      2、指導(dǎo)和幫助小學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社 會(huì)生活中選擇和確定研究專題,開展以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的 研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,掌握基本的科學(xué)方法,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。

      3、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動(dòng)資源和各級各類勞動(dòng)教育基地開展勞動(dòng)技術(shù)教育,組織學(xué)生開展社區(qū)清掃,關(guān)愛老年人活動(dòng),樹立正確的勞動(dòng)觀念和掌握一定的勞動(dòng)技術(shù)能力。堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合,在校與節(jié)假日相結(jié)合,課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合,集中安排與學(xué)生自主安排相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭多種教育資源的作用,開展多種形式、內(nèi)容豐富的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      四、活動(dòng)形式

      各班學(xué)生以中隊(duì)、小隊(duì)等為單位組成活動(dòng)小組,要求全員參與,并提倡參加多項(xiàng)活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)各小組制定好活動(dòng)計(jì)劃后以中隊(duì)為單位進(jìn)行匯總并上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1、社會(huì)參觀活動(dòng)。通過參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、博物館、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工廠、機(jī)關(guān)、社會(huì)福利單位等,深入了解和諧社會(huì)建設(shè)情況,力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

      2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)①綠色環(huán)保宣傳;②水質(zhì)污染情況調(diào)查;③白色污染調(diào)查研究;④關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究;⑤農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查;⑥關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;⑦公交道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查;⑧我縣旅游資源狀況調(diào)查;⑨小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;⑩學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究等。

      3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。

      4、感恩活動(dòng)。了解父母的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母近十幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;幫父母干力所能及的家務(wù)并獻(xiàn)上一份新年禮物,學(xué)會(huì)感恩父母。了解教師的職業(yè)特點(diǎn),盤點(diǎn)多年來對自己最有幫助的教師,學(xué)會(huì)感恩教師;回顧你曾收到的關(guān)心和幫助,學(xué)會(huì)感恩周圍的人;了解我們的生活變遷,了解社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。

      5、勤工儉學(xué)活動(dòng)。通過回收廢舊物品,變廢為寶,為自己創(chuàng)收,減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),體現(xiàn)自己的價(jià)值。

      6、學(xué)科拓展研究。結(jié)合所學(xué)的學(xué)科內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、實(shí)踐和研究,如:科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)探究;語文、英語等學(xué)科的歷史文化研究;數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育、健康等學(xué)科的實(shí)踐研究等。

      六、活動(dòng)要求

      1、堅(jiān)持“安全第一”的原則。參與社會(huì)實(shí)踐的班級和個(gè)人,首先要確保安全,每次活動(dòng)時(shí)都要制定切實(shí)可行的安全措施和安全預(yù)案,并指定專人負(fù)責(zé)。其次注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

      2、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,活動(dòng)小組在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)活動(dòng)。

      3、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

      4、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

      5、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書中獲取自己所需要的內(nèi)容。

      6、綜合運(yùn)用各種方法與手段。從參與研究的對象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      七、保障措施

      1、充分認(rèn)識開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》和國家教育部今年五月下發(fā)的《關(guān)于聯(lián)合相關(guān)部委利用社會(huì)資源開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐的通知》領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并認(rèn)真組織實(shí)施。

      2、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長效工作機(jī)制。成立以校長雷良云為組長,江會(huì)京為副組長,黃煥(教務(wù)主任)、劉煒(大隊(duì)輔導(dǎo)員)、各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在教育教學(xué)中統(tǒng)籌安排,積極、主動(dòng)聯(lián)合社會(huì)各方面,因地制宜,構(gòu)建開展社會(huì)實(shí)踐的長效工作機(jī)制,努力使之成為教育常態(tài)。

      3、建立各種類型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,確保活動(dòng)扎實(shí)有效的正常開展。走出校門,在公共機(jī)構(gòu)、公共設(shè)施、國有企事業(yè)單位、社會(huì)福利單位等建立中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、科學(xué)技術(shù)教育、文化藝術(shù)教育、國防教育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源資源教育、安全健康教育以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展等多方面專題教育的社會(huì)實(shí)踐基地,充分發(fā)揮社會(huì)資源,確保實(shí)踐活動(dòng)正常開展。

      八、活動(dòng)總結(jié)

      1、撰寫研究報(bào)告。各活動(dòng)小組要按照活動(dòng)計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),填寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表,并形成以活動(dòng)為主題的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容充實(shí)、材料豐富、圖文并茂。

      2、特色成果展示。學(xué)期結(jié)束后,各班把研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、照片以中隊(duì)為單位 匯總后交到學(xué)校少先大隊(duì)部,然后總結(jié)形成特色研究成果,豐富校本課程,并進(jìn)行展示。

      3、總結(jié)表彰。學(xué)校將根據(jù)各小組活動(dòng)方案及開展情況,評出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果、先進(jìn)小組,評選結(jié)果記入班級考核和綜合素質(zhì)評價(jià)

      第四篇:民族路小學(xué)少先隊(duì)寒假活動(dòng)方案

      民族路小學(xué)少先隊(duì)寒假活動(dòng)方案

      聆聽著即將敲響的新年鐘聲,我們已給本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號,又迎來了豐富多彩的寒假生活。為了讓同學(xué)們能夠度過一個(gè)“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂”的有意義的假期,特制訂寒假活動(dòng)如下:

      一、開展“快樂在寒假”讀書活動(dòng)。

      (一)活動(dòng)目的:書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)生平時(shí)忙于功課,很少有時(shí)間讀書,寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動(dòng)。

      (二)活動(dòng)內(nèi)容:小小設(shè)計(jì)師

      一二年級設(shè)計(jì)漂亮的書簽。形狀大小不限,書簽上必須有書名、作者,并用一句話體現(xiàn)出故事的內(nèi)容或者是說說你為什么喜歡這本書。并將書中你最喜歡的內(nèi)容畫畫在書簽上,兩面都可以用。

      三四年級設(shè)計(jì)好書星星榜。每個(gè)人讀幾本書,并將自己最喜歡的書籍推選到我們的好書星星榜中,外形以星星的圖形為主,設(shè)計(jì)出書籍的名稱,作者,用一段話寫出自己讀書時(shí)的感受,大小不限,最少推薦三本書。學(xué)校開學(xué)將進(jìn)行評比展示。

      五六年級我為書籍添衣裳。請同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的好書設(shè)計(jì)一個(gè)特別的封面,可以使平面的也可以是立體的,設(shè)計(jì)大小不要超過A4紙的大小。封面必須要有,書名、作者、出版社、背面有本書的介紹,其他的內(nèi)容可以自由的發(fā)揮。

      二、分年級段開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

      根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力的差異,分年級段開展適合學(xué)生實(shí)際的家庭、社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)一步提高少先隊(duì)員的思想道德和適應(yīng)社會(huì)的自主能力。

      (一)一年級開展“文明禮貌拜新年”為主題的活動(dòng)。

      學(xué)習(xí)禮儀 我國是禮儀之邦。拜年是要引導(dǎo)隊(duì)員塑造自己文明禮貌的形象。首先以小課題形式開展春節(jié)禮儀的探究活動(dòng),如家庭禮儀、餐桌禮儀、拜年禮儀、做客禮儀等,然后在春節(jié)形象設(shè)計(jì)室里,由請爸爸媽媽做設(shè)計(jì)師幫助我們小隊(duì)員們學(xué)習(xí)禮儀知識,進(jìn)行禮儀訓(xùn)練,努力使自己在拜年中做到文明禮貌。制作賀卡 讓隊(duì)員開動(dòng)腦筋,集思廣益,動(dòng)手制作個(gè)性十足的新年賀卡,并寫上發(fā)自內(nèi)心的最真誠的新年祝福給自己的親朋好友。要求言辭健康純潔。有條件的隊(duì)員還可利用網(wǎng)絡(luò)為親人發(fā)送電子賀卡。

      (二)二年級開展“喜氣洋洋扮新年”為主題活動(dòng)。

      凈化小屋 新年來臨之際,幾乎家家戶戶都要給自己的小家進(jìn)行一次大掃除。利用這個(gè)契機(jī),組織隊(duì)員們開展“我是媽媽的好幫手”、“凈化小屋我來干”的活動(dòng),與爸爸媽媽一起把家庭、樓道、小院打掃干凈,把房間的物品清理整齊,充分享受勞動(dòng)的樂趣,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。(照片記錄)

      美化小家 新春是個(gè)喜慶的日子,引導(dǎo)隊(duì)員不僅要凈化小家,也要扮靚小家。如:帖春聯(lián)、貼“?!白帧熘袊Y(jié)、掛燈籠、剪窗花等,隊(duì)員根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)會(huì)一種技能。“剪窗花”小隊(duì)通過走訪民間藝人了解剪紙的起源、發(fā)展及其風(fēng)格特點(diǎn),開展“巧手剪朵小窗花”的活動(dòng)?!八透!毙£?duì)調(diào)查了解帖福風(fēng)俗的內(nèi)涵和貼的方法,著重練寫一種福的寫法,并在小隊(duì)內(nèi)舉行一次“誰的手兒最靈巧”的擂臺(tái)賽,評比出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳巧手獎(jiǎng)”、“最佳美工獎(jiǎng)”等,充分激發(fā)隊(duì)員的動(dòng)手興趣。

      要求:設(shè)一個(gè) “喜氣洋洋扮新年”為主題的小冊子,內(nèi)容有我是媽媽的小幫手的照片,以及各種靈巧的雙手所做的作品匯集成冊。

      (三)三年級開展“五花八門鬧新年”為主題的活動(dòng)。

      快樂蛇年鬧鬧鬧搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)“蛇”的各種知識,了解蛇的種類、特點(diǎn),收集“蛇年吉祥語創(chuàng)作”、“蛇年公益廣告設(shè)計(jì)”露一手等活動(dòng),來慶賀蛇年,展望蛇年美好的前景。將搜集的材料匯集成冊,充分記錄下來。用A4紙記錄。麥霸PK唱唱唱 喜愛拿麥克風(fēng)唱歌的同學(xué)們不妨來一場家庭音樂PK賽,自己與實(shí)力相當(dāng)?shù)男值芙忝肞K,爭當(dāng)麥霸王。大家一起選歌、練歌、飆歌,讓長輩們做評委,在除夕之也開展超級麥霸PK賽,活躍氣氛。

      (四)四年級開展“津津有味品新年”為主題的活動(dòng)

      品嘗美味佳肴 春節(jié)里,走親訪友,飲食自然是必不可少的。在品嘗美味佳肴的同時(shí),關(guān)注餐桌上的一些別致的菜肴,向親戚長輩了解菜肴的烹調(diào)方法。也可以用相機(jī)拍攝下來,供大家觀賞,設(shè)計(jì)制作“美食知多少”,暢談自己品嘗過的佳肴和心里的感受,看誰說得多,記得生動(dòng),將美食記錄文字和圖片相結(jié)合,并在設(shè)計(jì)在A4大的紙上。

      烹飪特色菜肴 寒假是學(xué)習(xí)烹飪的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)槊考议L輩們都想把自己的拿手菜呈上來露一手,各色菜肴是層出不窮。開展“我是小小廚藝師”、“瞧我的拿手菜”等活動(dòng),主動(dòng)向爸爸媽媽拜師學(xué)藝,學(xué)會(huì)幾種烹飪菜肴的方法,舉行一次“我做菜肴大家嘗”的餐飲聚會(huì),讓父母長輩作評委,比比誰的菜肴色香味俱全,就給他頒發(fā)“小小廚藝師”的獎(jiǎng)?wù)?,用你的照片記錄你學(xué)習(xí)的過程。學(xué)會(huì)合理飲食 雖然有機(jī)會(huì)品味美食,但也要注意合理飲食,否則容易得病。上網(wǎng)或采訪長輩了解春節(jié)易得的疾病及其需要注意的地方。大家不妨一起設(shè)計(jì)一張合理飲食的宣傳卡,記錄春節(jié)易致病的食物和預(yù)防的方法,并適當(dāng)加以美化,分發(fā)給附近的居民、小伙伴,宣傳合理飲食。

      要求:請將以上三個(gè)內(nèi)容匯集成冊,圖文并茂,封頁的內(nèi)容是“津津有味品新年”。

      (五)五年級開展“七嘴八舌話新年”為主題的活動(dòng)。

      查訪來歷 春節(jié)是中華民族最隆重、最盛大、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,已經(jīng)成為一種文化盛典。在新春來臨之際,讓隊(duì)員們了解各國的新年日和風(fēng)格各異的年俗習(xí)慣,查訪中華民族新年日的來歷,感受東西方文化的明顯差異,體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

      探究年俗 紅彤彤的春聯(lián)、喜艷艷的門神、樂融融的全家?!@些豐富多彩的年俗是年文化的主體。在節(jié)日里,指導(dǎo)隊(duì)員們以“門神和春聯(lián)”、“守歲與賀歲錢”、“年畫和賀年片”、“新春話?!钡葹轭}成立各種年俗研究小組,留心觀察調(diào)查身邊的各種年俗:送灶神、接財(cái)神、剪窗花、貼春聯(lián)、請祖宗、放鞭炮……關(guān)注這些年俗的時(shí)間、地點(diǎn)和程序,引導(dǎo)他們追根溯源,或向長輩

      請教,或查閱資料或上網(wǎng)探究這些年俗背后的精彩故事和典故,撰寫年俗日記。暢談各類年俗特點(diǎn)及背后的故事,感受中華民族獨(dú)特的年文化。

      (六)六年級開展“歡歡喜喜賀新年”為主題的活動(dòng)。

      和家人賞煙火 除夕之夜,千家萬戶燈火通明,燃放煙花。孩子們可以觀賞到五顏六色、形態(tài)各異、美妙絕倫的煙火。讓隊(duì)員們在家與父母一起細(xì)心觀察,美美欣賞。舉辦一次“難忘的煙火夜”征文競賽,把自己看到的、想到的、聽到的記錄下來,充分感受春節(jié)的喜慶氣氛。

      與老人度佳節(jié) 除夕之夜,收看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是很多家庭必不可少的一餐“年夜飯”。春節(jié)前夕,隊(duì)員們不妨自己舉辦一場春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),或模仿以往春節(jié)晚會(huì)中的經(jīng)典節(jié)目,或自編自創(chuàng)自演節(jié)目,邀請小伙伴一起到敬老院與爺爺奶奶同樂,共度新春的美好時(shí)光。

      給小伙伴送溫暖開展“同在藍(lán)天下”、“我是冬天里的一把火”的活動(dòng),進(jìn)行“假如我是外來務(wù)工子弟”想象,鼓勵(lì)與外來民工子弟手拉手,共同玩樂度佳節(jié)。如年夜飯與手拉手的小伙伴同吃,一同敲響新年的鐘,共祝新年快樂,元宵節(jié)與小伙伴共同制作燈籠,使外地的小伙伴充分感受到家的溫暖,同時(shí)也激發(fā)隊(duì)員對小伙伴的關(guān)心互助之情。(照片記錄,心得體會(huì)等)

      三、陽光健身動(dòng)動(dòng)動(dòng)

      在寒假,要開展健身活動(dòng),以保持良好的精神狀態(tài)。每天健身一小時(shí),假期一定要學(xué)會(huì)跳跳繩,和爸爸媽媽小伙伴們比賽跳跳繩踢,看誰在一分鐘內(nèi)的最多。并用相機(jī)記錄下你的精彩瞬間。

      四、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)

      假期繼續(xù)開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),以“假日小隊(duì)”為單位,廣泛開展“小手牽大手、攜手鑄文明”、“小小郵遞員”、“環(huán)保小主人”、“社區(qū)小能手”、“小小安全員”、“社區(qū)監(jiān)督員”、“樓道小組人”等角色體驗(yàn),豐富寒假生活,提高實(shí)踐能力。

      五、要求:

      1、要做好專題安全教育,牢固樹立“安全第一”的思想。要利用多種宣傳形式,利用典型案例集中進(jìn)行一次用電、防火、交通、燃放鞭炮、滑冰等方面的安全教育。

      2、各班班主任要高度重視,認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)和相關(guān)的組織活動(dòng)。

      3、班主任認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生組建小隊(duì)。提倡按居住遠(yuǎn)近,興趣愛好等自愿組隊(duì)開展活動(dòng),可以是同年段不同班的學(xué)生組建小隊(duì),并民主選舉隊(duì)長。同時(shí)充分發(fā)揮家長的功能,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,每個(gè)假日小隊(duì)邀請一位家長做輔導(dǎo)員,走出社區(qū)活動(dòng)時(shí)要在家長的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)。

      4、每個(gè)假日小隊(duì)以社區(qū)為單位自愿組隊(duì)、自定隊(duì)名、自設(shè)隊(duì)標(biāo)(可做可不做)、自選隊(duì)長、自聘輔導(dǎo)員、自主開展活動(dòng),將學(xué)校教育的意圖巧妙地轉(zhuǎn)化為自我教育,才能收到理想效果。

      5、除學(xué)校提供的內(nèi)容外,學(xué)生可自主創(chuàng)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容,或者班級同學(xué)共同討論設(shè)計(jì)符合本班特色的假期活動(dòng)方案。

      6、讀書活動(dòng)要注意留下資料。

      7、開展“爭做文明小學(xué)生”活動(dòng),緊密配合社區(qū)和家庭采取切實(shí)有效的措施,防止學(xué)生在假期中進(jìn)入電子游戲室、錄像廳、歌舞廳,網(wǎng)吧

      8、這個(gè)假期,同學(xué)們均為自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃:每天能堅(jiān)持鍛煉,有的晨跑、有的打球、有的跳繩、有的踢毽子……提高自身素質(zhì),養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。

      民族路小學(xué)大隊(duì)部

      2013.1.5

      第五篇:尚市鎮(zhèn)小2014六一少先隊(duì)活動(dòng)方案

      尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年六一少先隊(duì)活動(dòng)方案

      為教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢記總書記提出的“立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國”的希望,通過少先隊(duì)入隊(duì)儀式和基本知識教育等方式,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,培養(yǎng)和增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感、光榮感,為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備,我校決定,今年“六一”期間,在我校組織集中開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊(duì)日活動(dòng)。

      一、指導(dǎo)思想

      依照〈〈隊(duì)章〉〉要求,把“兒童組織起來再教育”的原則,在一年級新生中開展隊(duì)前教育活動(dòng),引導(dǎo)他們認(rèn)識隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、了解少先隊(duì)的光榮歷史,學(xué)習(xí)少先隊(duì)的知識,并通過精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式在低年級小朋友幼小的心田上,播下“先鋒”的種子,加深對少先隊(duì)組織的認(rèn)識,引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀(jì)、可愛的好學(xué)生。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓所有少先隊(duì)員與即將入隊(duì)的隊(duì)員學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)基本知識,加深對少先隊(duì)的認(rèn)識和升華對少先隊(duì)組織的情感意識;

      2、提升少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和集體感,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國情懷; 了解少先隊(duì)光榮隊(duì)史,播下“先鋒”的種子,在學(xué)習(xí)中、生活中爭做“小先鋒”。

      3、提高師生對少先隊(duì)活動(dòng)的認(rèn)識,增強(qiáng)師生的少先隊(duì)活動(dòng)意識。

      三、活動(dòng)主題

      紅領(lǐng)巾相約中國夢--今天我入隊(duì)爭當(dāng)好隊(duì)員

      四、活動(dòng)內(nèi)容和形式

      1.小學(xué)少先隊(duì)組織集中開展入隊(duì)儀式活動(dòng)

      (1)深入開展基本知識教育。一是“講一講”:請少先隊(duì)輔導(dǎo)員和高年級少先隊(duì)小干部,向一年級的少年兒童講解黨對少先隊(duì)員的希望,講解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系,講解隊(duì)章和隊(duì)禮精神。二是“看一看”:組織少年兒童參觀少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)陣地,觀摩少先隊(duì)活動(dòng)課,收聽收看少先隊(duì)音視頻。三是“做一做”:鼓勵(lì)一年級還沒入隊(duì)的少年兒童向隊(duì)組織提出入隊(duì)申請,入隊(duì)前要為人民做一件好事。

      (2)集中舉行入隊(duì)儀式

      基本流程如下:

      --唱國歌。

      --出黨、團(tuán)、隊(duì)旗。(少先隊(duì)鼓號隊(duì)演奏。)

      --高年級少先隊(duì)員通過自然生動(dòng)、表現(xiàn)力較強(qiáng)的方式,介紹少先隊(duì)組織生活和活動(dòng)。

      --宣讀新組建少先隊(duì)中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名單。

      --請高年級少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校長、書記、各行各業(yè)先進(jìn)模范人物、“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)等為新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。

      --新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。(高年級少先隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞。)

      --為新組建的中隊(duì)授中隊(duì)旗。聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員。

      --新隊(duì)員代表發(fā)言。

      --大隊(duì)輔導(dǎo)員或校長、書記講話。

      --唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

      --呼號。

      --退旗。(少先隊(duì)鼓號隊(duì)演奏。)

      (3)組織開展新隊(duì)員活動(dòng)。一是建組織:在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,引導(dǎo)新隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生中隊(duì)委員會(huì),組建小隊(duì),選舉少先隊(duì)小干部。二是找崗位:全體隊(duì)員在自己的集體里尋找確定一個(gè)服務(wù)崗位。三是搞活動(dòng):充分用好每周1課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課和課間、課后時(shí)間,組織好內(nèi)涵豐富、時(shí)代感強(qiáng)、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)課,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),自愿參加各種類型的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)。

      2.中小學(xué)少先隊(duì)組織結(jié)合開展隊(duì)日活動(dòng)

      圍繞中國夢、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,以故事匯、分享會(huì)、經(jīng)典誦讀、歌詠比賽、手抄報(bào)或繪畫、攝影、視頻展、集體游戲等多種多樣、少年兒童喜歡的活動(dòng)形式,開展主題隊(duì)日活動(dòng),激發(fā)少年兒童的理想夢、科學(xué)夢、創(chuàng)造夢、報(bào)國夢。

      鼓勵(lì)各中隊(duì)組織充分發(fā)揮少先隊(duì)員的自主性,在輔導(dǎo)員的幫助下,自己出點(diǎn)子、自己搞活動(dòng),激發(fā)組織活力。歡迎邀請家長和關(guān)心少先隊(duì)工作的各界人士參加。

      五、活動(dòng)要求

      1.把握活動(dòng)內(nèi)涵?!凹t領(lǐng)巾相約中國夢”活動(dòng)是少先隊(duì)進(jìn)行思想品德教育的重要載體,入隊(duì)儀式是少先隊(duì)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的特有方式。各地要把握好中國夢、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的基本內(nèi)涵,通過開展集中入隊(duì)儀式和豐富多彩的隊(duì)日活動(dòng),幫助少年兒童認(rèn)識和理解黨的希望,爭當(dāng)新時(shí)期優(yōu)秀少先隊(duì)員。

      2.及時(shí)安排部署。

      3.發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型。各中隊(duì)要注重采取運(yùn)用好激勵(lì)機(jī)制,組織落實(shí)好全隊(duì)的活動(dòng)安排,把握基本要求,努力創(chuàng)新,大膽創(chuàng)造。要注意發(fā)現(xiàn)總結(jié)好的開展活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提煉成優(yōu)秀案例或論文。對于優(yōu)秀案例、論文或少先隊(duì)活動(dòng)課說課可直接上報(bào)省少工委。

      六、活動(dòng)安排

      1、一、二年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員對新生進(jìn)行隊(duì)前教育,學(xué)會(huì)寫入隊(duì)申請書、宣誓、呼號(師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。)敬隊(duì)禮、戴紅領(lǐng)巾,唱隊(duì)歌。

      2、一、二年級中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合開學(xué)來學(xué)生的表現(xiàn),每班評出20名新少先隊(duì)員,隊(duì)員名單于5月30號前交給陳四海。

      3、二(1)班語文教師指定一名新隊(duì)員講話。

      4、大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和實(shí)施。

      5、以中隊(duì)為單位開好““紅領(lǐng)巾相約中國夢”之少先隊(duì)基本知識學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”為主題的班會(huì),要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。(5月30日少先隊(duì)班隊(duì)會(huì)課)

      6、六一兒童文藝匯報(bào)演出

      7、各中隊(duì)出一期以““紅領(lǐng)巾相約中國夢”之少先隊(duì)基本知識學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”為主題的黑板報(bào)。(6月5日前)

      8、各中隊(duì)辦一期手抄報(bào),要求字體工整,圖文并茂,有可讀性,有號召力。(3-6年級每班3份,6月5日前上交政教處)

      七、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立以政教處、大隊(duì)部及各中隊(duì)為中心的隊(duì)組織,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和實(shí)施,各中隊(duì)做好相關(guān)配合工作,爭取此次活動(dòng)的成功舉行。

      政教處少先隊(duì)大隊(duì)部20140522

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