第一篇：全塘中心小學慶“六一”游園活動方案

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

6月1日下午1：00—4：001、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、1：00學生開始游園。

3、2：30游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。

三、活動地點

各班級教室及學校操場

四、活動的準備與安排

1、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本班設計的節(jié)目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）

五、活動的形式

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。

4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

六、活動要求

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。

2、室內各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板。

3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

七、組織領導及具體分工

組長：宋付明 副組長： 胡國華、唐曉紅

成員： 各班班主任

游園活動總協調： 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

獎券核對負責：毛錦賢

獎品發(fā)放：余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢

八、獎勵規(guī)則

一等獎：完成20——24項活動。

二等獎：完成15——19項活動。

三等獎：完成10——14項活動。

四等獎：完成5——9項活動。

五等獎：完成1——4項活動。

全塘中心小學2011.05.12

（附表）

“六一”游園活動方案

中隊

負責老師

游戲名稱

游戲

規(guī)則

參考活動項目：

投籃 夾彈子 搶板凳 貼鼻子 捉泥鰍 釣魚 聽口令做反動作 跟我學不走樣 極限聯想 我猜我猜我猜猜猜 踩氣球 飛鏢 吹氣球 套圈 擊球 飛鏢 釣魚 做動作猜成語 成語接龍 快速記憶 猜謎語……

第二篇：慶六一游園活動方案

六一游園活動方案

一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

6月1日下午2：00—4：00（12:50左右開始做好準備工作）

1、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、2：00開始游園。

3、3：40游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、3：50學生進教室集中，教師總結，活動結束，打掃衛(wèi)生。

三、活動地點

各班級教室及學校操場。

四、活動的準備與安排

1、各班組織好本班學生準備好游園活動節(jié)目，每班定出一個節(jié)目，包括本班級的人員安排與準備道具等。

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本班設計的節(jié)目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）

五、活動的形式

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織同心協力、彈珠、畫鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。

4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

六、活動要求

1、游園各節(jié)目規(guī)則統一公示于門口或者黑板上，以便學生能積極的參與游戲。

2、室內各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板。

3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人。

學生活動準則

1、需要持有效活動通行證參加活動，在活動通行證上簽好班級名字，并遵守活

動要求。

2、參與活動需要按秩序排隊，排隊時不可喧嘩、吵鬧。

3、每個項目只可參與一次。

4、通行證上的有效印章以每個游戲負責老師為準。

5、活動中必須注意自身與他人安全。

6、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

7、活動之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。

游園活動游戲

1、同心協力（負責人：陳曉華 林淑麗（在音樂教室）賴慧華包曉秋 游戲規(guī)則：兩人一組，用繩子捆住兩人的腳（左腳和右腳）一起向前跑，終點后拿到指定物品又回到起點，在15（25）秒內完成得到該場地獎品。（最好是兩個人一起來）

2、水中撈月 負責人：董翠娟 葉敏敏池春玲 翁曉燕

游戲規(guī)則：在一個大盆子里裝滿水，再往盆子里放入較多的彈珠，參加游戲者手拿一雙筷子，在30秒內夾得10（5）枚得到該場地獎品。（一場地內可4人同時進行）

3、一鼓作氣 負責人：包金曉吳美香夏金花周春藝

游戲規(guī)則：準備五個盛滿水的杯子（碗），并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個杯（碗）里，在規(guī)定時間里把乒乓球吹到第五個碗里獲得獎品。

4、畫鼻子 負責人： 包晶晶曾珍娟劉曉銀王遠妹

游戲規(guī)則：在黑板上畫一個頭型，上面沒有五官，讓學生原地轉3圈，并提出要求讓學生畫出五官中的眼、鼻、耳、嘴中的任意2個，基本符合要求得獎品。

5、釣魚 負責人：施黎明 陳麗妃翁迎春林倩倩

游戲規(guī)則：參與者持魚竿，站在凳子圍的外圍，利用手中的魚竿釣起里面的嘴里帶圈圈的魚，以30秒內能釣到3（1）條獲得獎章。

6、運用爆破音吹蠟燭：負責人： 陳月 陳菊華林海明翁慧慧（楊建華）游戲規(guī)則：準備好一支蠟燭并點燃，1道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，吹滅即得獎劵。（兩次機會）如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

7.比比誰的眼力好：負責人：翁秀玲 姚細寶張賽清 包日亮

游戲規(guī)則：準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，人站直，手伸直瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，即得獎劵。每人有三次機會。

8.彈球：負責人：林愛冬 趙慶相徐碎安王彬彬

游戲規(guī)則：準備好三個乒乓球和兩個垃圾桶。兩個垃圾桶平放在地上。參賽者站在垃圾桶距離兩米處，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進垃圾桶內，參賽者即得獎劵。(注：4—6年級必須要彈起)（1—3年級可以直接扔進去）

9、掌上明珠：負責人：謝秀娟柳良斌鄭小紅 鐘雪芳

游戲規(guī)則：要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎品。（參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。）（*桌子擺放 4---6年級難度大些1—3年級最好直線）

10、快樂呼拉圈負責人：陳曉春翁曉泉陶春曉翁士甜

游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米（50厘米）遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得1分。每人有三次機會。

注：負責人除特殊表明活動場所外的，一律在本班教室，活動前組織好學生擺好桌子，準備好活動場所。在放學時提醒學生將東西都帶回家。（以免東西丟失）游戲規(guī)定時間或完成任務數量前是4—6年級標準，括號內是1—3年級標準。

走廊巡邏：老教學樓一樓江益帆

老教學樓二樓孟優(yōu)

老教學樓三樓包新華

新教學樓一樓雷建培

新教學樓二樓夏雙雙

新教學樓三樓包曉武

新教學樓四樓季珊珊

走廊巡邏主要負責疏散、引導學生不要太過擁擠以及可以先去其他園區(qū)其余教室在操場以及后操場的巡邏巡視校園安全

泗溪鎮(zhèn)小少總部2011.5.29

第三篇：慶六一游園活動方案

第一小學“慶六一”游園活動方案

一.活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二.活動時間安排

6月1日下午15：00—16：30

三.活動地點

各年級教室

四.活動的準備與安排

1.各年級在5月27日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，每兩個班一個項目（每年級4個）。

2.在6月1日2：30前準備好場所，各年級組長組織各班布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班活動游戲的名稱和游戲規(guī)則。（備注：紙張8K紅色卡紙，適當美化。）

3、總務處準備好4種獎品，總數為年級人數的2倍，以年級為單位，負責組織項目的老師發(fā)獎。

五.活動的形式和要求

1.以年級為單位，自由選擇活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織猜謎、套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目。

2.學生可自由選擇喜愛的項目，要求每個節(jié)目只準參與一次。參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，3.以年級組長統一安排各班的項目，各班必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導員負責組織，班主任負責組織學生排隊。

4.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）節(jié)目要有新意，能吸引人。

5.活動前老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

6、為了營造活動氣氛、照相取得好效果，要求全體學生穿校服。

第四篇：慶六一游園活動方案

一、活動目標：

1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲，學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

二、活動對象：小小班級全體幼兒、教師

活動負責：ccc老師（小小a班）

活動協助：小小班級全體老師

活動地點：幼兒園一樓音樂廳

活動準備：

1、游戲音樂、口哨3個。

2、事先準備音樂廳場地，每班派出2位老師負責場地游戲。

三、游戲項目、規(guī)則如下：

1、摘蘋果

玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小朋友跳高摘到為贏。

準備：粘貼好雪花片的繩子2條/班。

2、毛毛蟲

玩法：五人一組，小朋友前后抱住腰部，蹲著向前走到目的地，先到贏。

準備：起跑終點線。

3、過橋橋

玩法：小朋友從頭一端走到另一端，中途腳不落地為贏。

準備：平衡木一條/班。

4、穿鞋子比賽

玩法：10人一組，兩組進行比賽，在規(guī)定時間內完成贏。

準備：涼鞋

5、小小服務員

玩法：每組6人，在餐具里找出餐盤，在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子，整齊地放在桌子上。

準備：餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。

6、鞋子配對

玩法：6人一組，在規(guī)定時間內，把擺放錯誤的鞋子重新配對，快者贏。

準備：10對拖鞋。

第五篇：慶六一游園活動方案

慶六一游園活動方案

一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

5月31日上午10：00—12：001、10：00前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、10：10全校師生集中操場，做活動的重要安排。

3、10：30學生開始游園。

4、12：00活動結束。

三、活動地點

1、高年部（五、六年級）在運動場的跑道。

2、中年部（三、四年級）在籃球場和乒乓球臺區(qū)。

3、低年部（一、二年級）在教學樓一樓的走廊及前面的小廣場。

四、活動的準備與安排

各班充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目，并將節(jié)目上報學校；在5月30日下午或31日上午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

五、活動的形式

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。

2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。

4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。

5、各班級學生只能在本年部所在的區(qū)域活動，不允許參與其他年部的節(jié)目。

六、活動要求

1、活動前游戲節(jié)目的負責老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

3、先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。

七、組織領導及具體分工

組長：黃汝為

副組長：曾喻、詹維鑫、凌超梅

成員：黃達文、黃炳昌、王斌霞、鄧洪乾、鄺雪卿、黃安江、各班正、副班主任

具體分工：

1、由各班正、副班主任共同負責一個游戲節(jié)目。

2、由級組長將本次游戲獎品合理分配到本年部的各個游戲節(jié)目點，有節(jié)目負責老師派發(fā)。

岑村小學

2007年5月23日