第一篇：浙江大學銀川一中母?；卦L小組-總策劃

浙江大學銀川一中畢業(yè)生寒假母?；卦L活動

浙江大學銀川一中畢業(yè)生

寒假母校回訪活動

總 策 劃 書

主辦單位：浙江大學本科招生辦

承辦單位：浙江大學創(chuàng)智先鋒社

浙江大學銀川一中回訪母校小隊

2012.1

2活動主題--------Page 活動意義--------Page 回訪小組簡介----Page 活動安排--------Page 活動預算--------Page

1浙江大學銀川一中畢業(yè)生寒假母?；卦L活動

1.活動主題（活動策劃組）2.活動意義（活動策劃組）

活動意義重在從活動性質，活動主題，活動內容，活動特色等方面用精煉的語言全方面的介紹此活動。字數(shù)在兩百字以內為宜，突出活動特色和主題為好。

3.浙江大學銀川一中回訪母校小組簡介

3.1人員簡介（活動策劃組）3.2分工安排（余楠）

4.活動總流程圖

5.活動具體安排（活動詳細，活動時間，地點，參加人員）（活動策劃組）（要參考活動流程圖，兩者一致）

5.1前期：準備階段（即日——2012年1月）

5.1.1宣傳（1）邀請信

（2）橫幅，海報（3）院網(wǎng)，校網(wǎng)郵箱（4）展板（5）噴繪

5.1.2場地借用與布置(1)活動1，計劃時間地點（2）活動2，計劃時間地點??依次類推

5.2中期：實施階段（1月16日——寒假）

5.2.1“歡迎來‘浙’里”宣講會

活動目的及意義：

活動時間：XX年XX月XX日XX：XX-XX：XX 活動地點：

出席嘉賓：（老師，校領導，陽光電視臺廣播站銀川晚報等媒體）提前準備請柬

浙江大學銀川一中畢業(yè)生寒假母?；卦L活動

人員安排：（主持，技術，秩序，及其他各種工作，要求分配到人，且大型活動全員參加）活動流程：

ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活動內容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活動內容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活動內容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活動內容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活動內容）

5.2.2真人圖書館

活動目的及意義：

活動時間：XX年XX月XX日XX：XX-XX：XX 活動地點：

出席嘉賓：（老師，校領導，陽光電視臺廣播站銀川晚報等媒體）提前準備請柬 人員安排：（主持，技術，秩序，及其他各種工作，要求分配到人，且大型活動全員參加）活動流程：

ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活動內容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活動內容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活動內容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活動內容）ＸＸ：ＸＸ-ＸＸ：ＸＸ（活動內容）

5.2.3后續(xù)云云~

5.3后期：整理階段（過年后——新學期前）此階段略寫，百字左右即可

6預算（李冠希小組）

浙江大學銀川一中畢業(yè)生寒假母校回訪活動

一些例子 套話云云

“回訪母?！被顒邮怯烧憬髮W招生辦主辦，創(chuàng)智先鋒社承辦的一項志愿者活動。本活動旨在讓每位熱愛浙大，同時情系高中母校的志愿者組隊回到自己以前的高中，為即將參加高考和因人生規(guī)劃而徘徊的學弟學妹們答疑解惑，介紹經驗，幫助他們盡快地增強自信，定位自我，克服浮躁，在接下來的學習階段，能夠取得更大的進步。同時與他們交流我們在浙江大學學習生活的點點滴滴，為學弟學妹們提供一個進一步了解浙大、感受浙大、愛上浙大的機會?；卦L的活動不僅傳達了求是的精神，也體現(xiàn)了浙大學生的志愿者服務精神。歷年來，寧夏銀川一中都有許多優(yōu)秀畢業(yè)生來到浙江大學，而回訪母校、感恩回饋也一直是畢業(yè)生們的愿望。去年的浙大回訪母校團隊舉辦的一系列活動，在同學們中產生了很大影響，而且影響持續(xù)性強，為同學們的自主招生、高考備考、乃至于高考志愿填報都產生了積極的作用。為了傳承這項志愿活動，今年，在浙江大學本科招生辦的支持下，組成了一支回訪隊伍。我隊積極籌備回訪的各項事宜，將舉辦宣講會等活動，展現(xiàn)回訪主題，并在應屆的學生與家長中產生一定影響：繼續(xù)傳承求實精神，感恩回饋母校?！?/p>

新年臨近，為感恩母校，宣傳求是創(chuàng)新精神，浙江大學效實中學畢業(yè)生決定在寒假回訪母校。我們希望我們能用自己的努力，做到以下幾點：

1.把浙大的求是精神帶到母校，讓學弟學妹們感受浙大的文化，領略浙大的風采

2.為正在進行緊張復習的學弟學妹們指點迷津，向他們提供好的學習方法，幫助減輕他們的學習壓力

3.向學弟學妹介紹浙大，以及浙大各具特色的大類，以幫助他們在未來更好地進行選擇自己所喜歡的專業(yè)

4.通過組織回訪母?；顒?，讓自己的各方面能力得到鍛煉，讓自己在這個過程中得到成長 5.在成果報告的交流中，也能為我們母校的宣傳出一份力

本次活動的目標主要有以下幾點：

浙江大學銀川一中畢業(yè)生寒假母?；卦L活動

1.向母校的學弟學妹們宣傳浙大的教學理念、教學環(huán)境、教學氛圍和教學藝術等，宣揚浙大的求是創(chuàng)新精神，提供給他們一個認識浙大的窗口和平臺，增進他們對浙大的了解 2.與母校的學弟學妹們進行學習上的交流，分享自己的學習方法和學習經驗，解決他們的學習上的疑惑和問題

3.開拓我們自身的眼界，鍛煉我們的宣講能力和組織能力，提高交流對話水平

第二篇：回訪母校策劃 樣稿

“故地重游談心得 回訪母校憶恩情” ——浙江大學學生西工大附中畢業(yè)生

寒假回訪母?；顒?/p>

策 劃 書

主辦單位：浙江大學本科招生處

共青團浙江大學委員會

承辦單位：回訪母校團隊

浙江大學西工大附中回訪小隊

合作單位: 西工大附中

清華大學西工大附中回訪小隊 北京大學西工大附中回訪小隊（點評：優(yōu)點封面介紹詳細，但是可以加入一些浙大特有的元素）

浙江大學西工大附中回訪小隊見簡介（簡單的介紹也是可以的）

回訪小隊由來自西工大附中不同班級的15名同學組成，現(xiàn)分屬于浙江大學包括竺可楨學院在內的多個學院。本團隊成員高中時期均能保持優(yōu)異成績，是高中母校各位老師的得意門生，現(xiàn)在仍與各位老師保持著良好的聯(lián)系。各成員均深愛浙江大學與自己的高中母校，希望通過此次活動為自己的“兩所母?！痹鲞M友誼。

活動背景

“回訪母校”組織活動組在學校團委，本科招生處的指導下，開展這次意義深刻的“浙江大學學子回訪高中母?；顒印保屆课粺釔壅愦?，同時情系高中母校的志愿者回到自己以前的高中，為即將參加高考和因人生規(guī)劃而徘徊的學弟學妹們介紹經驗，幫助他們明確定位，盡到自己一份義務和責任，體現(xiàn)浙大人的團結協(xié)作精神，傳承求是文化。（注：志愿者精神）

歷年來，西工大附中畢業(yè)生中考入清華北大的同學都回訪母校，而進入浙大的學生無此先例，一是因為前些年從附中考入浙大的學生未形成規(guī)模；二是因為前些年浙大在西安市民心中的地位與如今有一定距離；三是因為前幾屆附中考入浙大的學生沒有形成一個強有力的組織團體。而今年，附中考入浙大的學子多達30人，占陜西錄取數(shù)的四分之一，在校團委、本科招生處的大力所支持下，我隊采用多種方式招募到15名回訪隊員，與清華北大的附中回訪小隊積極合作，籌備“名校學子回訪母校系列活動”，協(xié)力完成此項意義重大的回訪活動。

活動意義（活動的靈魂所在，要請有文采的人著重寫好，可以是要點陳述，但不能應為追求文采而忽略

內容的實質性）

當你重回高中母校，這里的一草一木是否依然熟悉？

回想起三年的苦樂酸甜，一定感慨頗多。高中是個容易迷茫的季節(jié)，我們也曾站在人生的十字路口，不知該去向何方，那時也許就是學長學姐的一席話，讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開。如今，作為一個過來人，你一定也有很多話想對DDMM說。來吧，加入我們“回訪母校”活動！

讓我們一起來為母校做出力所能及的貢獻，同時也讓更多優(yōu)秀的學弟學妹了解浙大，感受浙大，愛上浙大。作為一個過來人，回報母校恩情我們義不容辭； 作為一名浙大人，推廣求是文化我們責無旁貸。

一、以力所能及的形式與學弟學妹們進行交流，于點滴之處報答母校。

二、作為浙大人，有責任宣傳浙大的文化、歷史、特色，展示浙大之大不自多，而通過回訪母校做到這一點是最好的形式之一。

三、通過組織回訪母?；顒樱憻捵晕?，提高自己的語言表達、協(xié)調工作、搜集資料、與人合作等各方面的能力。

四、在成果報告的交流中，也能為我們的母校的宣傳出一份力。

活動時間

2007年2月9、10日

活動地點

西工大附中（主要在附中報告廳）時間地點要事先與校方商量好，考驗隊長的溝通能力

缺少活動目標這一項目！！

活動內容（這一部分也是重點，要盡量做到詳而不繁，詳而不亂，）

前期：準備階段（即日——軍訓結束）

1.與清華大學、北京大學西工大附中（以下簡稱附中）回訪小組組織者聯(lián)系協(xié)商，將本次活動舉辦為一次“名校學子回訪母校系列活動”。在達成一致的情況下，積極與校領導、曾經的老師以及各年級組長聯(lián)系，確保進行報告會能順利進行?？紤]到軍訓結束后高一高二已放假，聯(lián)系時要做好班主任工作，讓他們在放假前通知學生，浙江大學西工大附中回訪小隊將于2月10日九點在高中部七樓報告廳開報告會，原則上，學生自愿參加。2.整理開學之后，手中拿到的浙大宣傳資料。負責各方面工作的同學注意收集相關素材，并予以整理。

3.拍攝各校區(qū)風景、教學實驗室、人文景觀（以紫金港為主），同時從cc98中找典型圖片作為資料，制作PPT或DV，反映浙大整體概況，給學弟學妹留下美好映象。（建議校方征集精美DV供各回訪組使用。）4.設計宣傳展板、海報及簽名橫幅。

5.準備報告內容，確定主持人、各項發(fā)言主題，確定各項的發(fā)言人、回訪系列活動主題，設計活動流程。

6.制作專門的bbs作為討論平臺，以便校友更好地發(fā)表看法，進行討論。

中期：實施階段（回到西安——過年前）

我們將于這期間進行為期數(shù)日的回訪活動。

7.首先，看望各授課老師，與老師進行交流，談論自己半年來在浙大的生活及學習的適應情況，以得到指導。同時，以宣傳海報、展板等媒介，在附中營造宣傳出能夠體現(xiàn)浙大精神的氛圍，并開展廣泛的宣傳活動。8.召開以“求是創(chuàng)新·邁向名校”為主題的浙大學子情系母校報告會（共兩場）。

8．1．大會時間初步定為2月10日上午九點和下午四點，地點在高中部七樓報告廳，面向對象分別為高一高二年級和高三年級。

8．2．大會分為三個模塊：1.就個人學習、考試、生活心得做簡要的主題發(fā)言；2.分類介紹浙大風采，宣揚浙大文化；3.互動環(huán)節(jié)。會后留下成員聯(lián)系方式及附中－浙大qq群號碼，建立長期友誼。（大會過程將進行記錄、拍照、錄音）8．2．1．主題發(fā)言: 1.徐寧：《長期抑郁，如何排解》

2.吳雪：《從考前三天說起》《簡談自主招生》

3.任悅（文）易可心（理）（港大委培生）：《教你如何走進港大》 4.閆濤：《邊緣人物的選擇》 8．2．2．浙大風采：

1．許超：浙大總攬（簡史及全景（DV展示）及校長與西工大的淵源）2．朱強：百團風采（介紹講座、社團、活動，對外交流（可以咨詢徐寧），SRTP，學校所注重的綜合素質培養(yǎng)，第二課堂等）

3．李瀟斐（竺可楨工科平臺）、楊凡超（工科實驗基地）、何惠：院系介紹。

4．趙銘：無限網(wǎng)絡。（介紹內網(wǎng)的豐富資源）

8．2．3．互動提問（參與者贈送浙大小本子一本，10×2本）：

1．某學科的學習或復習方法；（針對高一二年級，姜璟介紹計算機競賽的相關信息）

分工：語文－李瀟斐；數(shù)學－閆濤；英語－許超、魏海；物理－楊凡超；化學－朱強；生物－魏海； 2．對港大的了解。

3．特邀：05年陜西省物理競賽第一名趙宇心與學弟學妹交流。4．承諾請浙大新生聚餐，并以此在浙大營造家園般的氣氛。5．其它。

8．2．4．注意：對于高一二年級，側重于“浙大風采”；對于高三年級，側重于“主題發(fā)言”。（很好，對象明確）

9.報告會之后，在高中部門口設咨詢臺，與學弟學妹們近距離交流，回答他們的疑問，分享自身各方面的成敗經歷與所感所悟，建立長久友誼。10.制作橫幅，開展學弟學妹簽名表決心活動，激勵他們在接下來的幾個月不懈努力，走向成功，邁向名校，如愿以償。

后期：整理階段（過年后——新學期第一周）結合活動過程中的照片、留言、簽名、錄音等資料，采用多種形式反映整個活動過程。參與者報告心得體會，具體參與的活動，總結經驗，為今后組織大型活動積累經驗。

要求：各參與者報告在800－1200字為宜，由趙茗醇負責整理出稿，并進行上報。

預期效果：

使附中的學弟學妹們更加了解浙大，甚至部分人產生浙大情節(jié)；另各個組員得到了鍛煉；報告成果展后，讓更多的人認識附中。

人員安排（很詳細，不錯）

總負責：姜璟

主題發(fā)言: 徐寧：《長期抑郁，如何排解》 吳雪：《從考前三天說起》《簡談自主招生》

任悅、易可心：《教你如何走進港大》 閆濤：《邊緣人物的選擇》 浙大風采：

許超：浙大總攬 朱強：百團大戰(zhàn) 李瀟斐、楊凡超、何惠：院系介紹 趙銘：無限網(wǎng)絡 分科解疑：

語文－李瀟斐； 數(shù)學－閆濤； 英語－許超、魏海； 物理－楊凡超；

化學－朱強； 生物－魏海； 計算機（競賽）－ 報告總結：趙茗醇 海報制作：艾雷 魏海 策劃起草：姜璟 聯(lián)絡人員：閆濤

經費管理：姜璟 BBS制作：姜璟 趙銘

（攝影，攝像的人員安排還沒有）

活動經費預算（過于簡單，應該是不只這些開銷的）

海報：6×5=30 橫幅：40 公共汽車車費：4×15＝60 “浙大”本子：0.8×20＝16

最后最好還應該有一些備注，說明或者是阻礙分析的東西，這樣的策劃才更為全面！總計：146元 附：1

活動所需資料

1、浙江大學風景展示DV（望學校提供）

2、浙江大學近期學生活動及報告匯總目錄（望學校提供）

3、《做一名光榮的浙大人》

第三篇：回訪母校策劃

1992，091

4武漢大學

第五屆“回訪母校，攜手成長”寒期專

題實踐

活

動

策

劃

書

“武漢大學赴山西省懷仁縣第一中學感

恩母校實踐隊”宣

致懷仁一中——我們親愛的母校

1.我們是誰

感恩母校實踐隊自組建以來不斷有成員更新，經過一個月的緊張報名，最終確定下來成員共一十八名。除一名來自山大附中的同學，其余十七名學生都是從懷仁一中畢業(yè)的，或應屆或復讀。十八名隊員中百分之八十以上來自武漢大學電氣工程學院、生物工程學院、動力與機械學院、水利水電學院、藥學院、化學與分子科學學院、經濟與管理學院、遙感信息工程學院、資源環(huán)境科學學院等，其余還有來自華中師范大學、長安大學等學校的一中學子。成員中有大學一年級和二年級的，有學習上突出拿到獎學金的，有在學生工作方面做班長，團支書，副部長，甚至學生會主席的。

2.我們?yōu)槭裁磥恚?/p>

? 不是為了炫耀

因為我們沒有資本。我們深知母校的辦學力量之雄厚，把學生培養(yǎng)進入武漢大學一點不值得自豪甚至是教學的失敗，看我們美麗的一中校門都是清華大學校門縮建版。我們回到母校不是衣錦還鄉(xiāng)，甚至會遭到背后的恥笑。退一萬步來講，大學只是個開始，以后的路還有很長，以后怎樣誰都說不準，從這個意義上說，考上清華也不代表怎樣……

? 為了感恩和傳承

我們要感恩父母，是因為他們養(yǎng)育了我們。我們要回訪母校感恩母校，是因為母校教育并成就了我們。我們將展開調查和調研，對一中的教學以及其他方面提出好的意見和建議。實踐隊員均是在高中較為優(yōu)秀的學生應屆或者復讀生，有些出自名門，曾是王永山，魏尚斌，張翔，蘇子強，赤九清等杰出教師的學生。我們在學習和百日沖刺中有許多寶貴的經驗，以及一些調整心理的方法，不管怎么說，我們通過或自己的努力實現(xiàn)了大學夢，我們多么希望更多的學弟學妹能如愿以償，多么希望把自己的有效地學習方法和經驗傳授給他們，讓他們少走些彎路，更加高效的復習備考。同時我們還可以為學弟學妹們提供有關大學的知識解答，讓他們清晰前方的路。

? 次要宣傳武大，主要宣傳一中

盡管我們的到來從某種意義上說是對武漢大學的一種宣傳，但是，實踐過后當我們把實踐過程中所拍攝的照片制作成宣傳展板擺在武漢大學美麗的校園內是不是對一中的宣傳？當我們把母校的名字制作成橫幅懸掛于武漢大學參天的梧桐樹上是不是對一中的一種宣傳？當我們把母校的歷史母校的輝煌寫到一二百頁的實踐報告里上交給武漢大學的團委是不是對一中的一種宣傳？當我們把實踐成果發(fā)布到人人網(wǎng)以及武漢大學的自強網(wǎng)，未來網(wǎng)甚至各個院網(wǎng)上是不是對一中的一個很好的宣傳？

? 鍛煉自身的能力

我們的實踐報名純屬自愿，我們的隊員在此之前多數(shù)從未蒙面，把我們的心連在一起的是一股無形的力量，那就是對母校深深的愛和感恩之心。天寒地凍，臨近過年，我們剛回到家里和家人團圓，又離開溫暖的家來到母校搞實踐，為了什么？如果要說我們的回訪有一定的私心的話，我想就是希望通過這次活動來鍛煉一下自己的組織實踐合作等多方面的能力吧。大學是社會的預備期，我們要在小社會里多多磨練，以后才更加有在社會中立足的籌碼。我想我們的所想一定也是母校所愿吧？

3.跪求母校的接收

如果母校能接收我們并配合我們進行實踐活動，我們實踐隊所有成員定將感激涕零這個活動明顯是多贏。我們感謝母校的英明以及關懷。因為這的確是明顯的多贏，既對武漢大學進行了宣傳，也對一中進行了宣傳和一定程度上提高了升學質量，又對回訪的學子是一種鍛煉。

如果母校決意像去年那樣將我們拒之門外，我們除了默默離開在心里流淚外別無它法，我們不會抱怨母校的無情，母校一定有自己的考慮，一定是為了學弟學妹們著想……我們依然會無條件地愛著培育我們的母校，我們是母校千萬學子中普通的幾員，而母校卻是我們心中永遠的最完美的母校。我們?yōu)樽约簺]有讓母校歡迎的資本遺憾萬分；為我們一片忠心卻不能取得母校的信任而黯然神傷；為母校不給我們提供這么一個鍛煉成長的機會而深表痛心。

策劃書

活動背景：

活動目的：

活動時間：

2012年1月16——18日

活動地點：

山西省懷仁縣第一中學

活動前期準備：；

1.寫活動倡議，開展實踐隊報名工作，搜集隊員資料，為隊員買保險

2.參加寒假實踐活動的培訓，學習相關經驗，領取相關資料

3.建立實踐隊專用qq群，群策群力，力爭把此次實踐活動搞好

4.寫實踐策劃，聯(lián)系母校方面負責人，聯(lián)系當?shù)孛襟w

5.制作活動ppt，制作橫幅

6.一起商討寫調查問卷，寫演講稿

成員任務分配：

策劃撰寫人：

財務負責人：

安全負責人：

外聯(lián)負責人： 活動拍照： 活動記錄：

實踐報告撰寫人：

活動經費預算：

活動注意事項：

活動過程：

實踐報告撰寫：

活動宣傳：

第四篇：回訪母?；顒硬邉?/a>

“回訪母?！被顒硬邉?/p>

一、活動目的：西北工業(yè)大學在國內外是知名院校，是我國唯一一所以同時發(fā)展航空、航天、航海工程教育和科學研究為特色，以工理為主的國防型大學，但是在全國可能并不是那么為人所熟知，這次活動的開展可以使雙方都有更多的選擇機會，也讓我們在交流中提高自我，在實踐中鍛煉自我。

二、活動背景：商南縣高級中學是一所省重點高中，有大批優(yōu)秀學子，而西北工業(yè)大學是國內著名重點大學，目前卻面臨著在個別地區(qū)不為人所熟知的尷尬局面。

三、活動意義：提高西北工業(yè)大學生源質量，為商南學生提供更好的選擇大學的機會，鍛煉我們自己。

四、活動時間：2月9號~2月10號

五、活動大概流程：

擺點宣傳——班級調查——宣講會——為夢想簽字——領導交流。

六、具體活動策劃：

前期準備：（1）參加出征儀式以及領取資料。

（2）商討具體的宣傳方式以及購買西工大紀念品，橫幅。

（3）聯(lián)系學校領導及班主任，租借擺點宣傳場地，租借宣講會場地。

（4）準備演講的材料，以及搜集適合的音樂，視頻等

等。

（5）準備好音箱，簽字筆等宣傳必備物品，準備相機，要有專人負責拍照。

活動中具體事務：

1、聯(lián)系學校租借場地，聯(lián)系各實驗班班主任。

（1）擺點宣傳的場地及電的提供。

（2）宣講會的場地——禮堂，確保設備一切完好。

2、擺點宣傳和簽名：

時間：2月9日中午12:00~12:40；下午16:50~17:30。.地點：花園，噴泉廣場

所需物品：筆記本，相關視頻、音樂，音箱、桌子、電源（插線板）、橫幅、簽字筆、透明膠，招生簡章、相機。

注意事項：

1、一定要確定物品都帶齊。

2、在宣傳時最好講普通話，對同學熱情，有耐心。

4、去各實驗班交流和調查：

時間：2月10日下午他們最后一節(jié)自習課。

地點：高三各實驗班及部分補習班。

注意事項：

1、跟班主任商量好后最好在該班主任的陪同下宣講。

2、在班級中的講話最好不要超過10分鐘，一組的兩個人要盡可能的表現(xiàn)出關系很好，和諧。

5、領導交流——2月10號上午,主要是從學校那拿一份對我們活動肯定的證明。

額外的就是：我建議我們一起在一中拍照或者視頻，與學校領導拍照留念。邀請他們在海報，橫幅上簽名。

6、宣講會：

時間：2月10日下午16:50~18:00

地點：禮堂

所需物品：講稿，ppt，西工大紀念品。

實踐成果。

1、實踐成果總結。

2、照片整理

3、視頻剪輯。

第五篇：山東大學河北三隊回訪母校保定一中新聞稿

“相約山大，勵志起航”——河北三隊走進保定一中

2月17日，立春之后天氣依舊寒冷，但并未影響河北保定一中東報告廳里的熱鬧氣氛。中午12時許，山東大學與電子科技大學學子聯(lián)合舉辦的“憧憬大學，沖刺高三”宣講會在東報告廳開幕，二百余名高三優(yōu)秀學子參加宣講會。山大學子代表山東大學發(fā)言，舉止談吐之間，展現(xiàn)了山大學子的風采和氣韻，為山東大學做了最好的宣傳。

山東大學代表隊的報告分為三個環(huán)節(jié)。首先，張思遠同學向同學們播放了山東大學宣傳片，并圍繞辦學特色、學術氛圍、學術成就、人文魅力和社團活動等方面對山東大學進行了全面的介紹，讓同學們對山大有了更深的了解。張思遠說：“山東大學創(chuàng)建于1901年，初名為山東大學堂，迄今已有110多年的歷史。山東大學專業(yè)眾多，跨越文理工，并開設‘尼山學堂’、‘泰山學堂’、‘卓越計劃’等人才培養(yǎng)模式。”接下來，其余幾名山大學子結合自己高三備考經驗，在復習策略、心態(tài)調整、自我定位和自主招生等方面給學弟學妹們提了很多建議，激勵同學們胸懷理想，勇于挑戰(zhàn)自我，向理想大學奮進。臺下的同學們聽得非常認真并記錄下重點內容。實踐隊隊員們充分的準備和精彩的演講深深吸引了高三同學們，博得了大家熱烈的掌聲。最后是提問環(huán)節(jié)，高三同學們積極舉手，在學習、報考和大學生活等方面提出問題，山大代表隊隊員們熱心解答，宣講會在老師同學們熱烈的掌聲中結束。

本次宣講會受到了高三老師同學們的重視與好評，山大學子的良好表現(xiàn)，為山東大學做了最好的宣傳。此次宣講會也給母校的學弟學妹們帶來了鼓勵，相信他們一定能在接下來的高考復習中不畏艱難，乘風破浪，更上一層樓。

文/張思遠隗同坤