第一篇：校園文明我先行策劃書

校園文明我先行策劃書

一、主辦單位：通信1091

二、班會主題：校園文明我先行

三、班會時間：二〇一〇年十二月二十六日

四、班會地點：A區(qū)教學樓1214教室

五、參加人員：通信1091班全體成員及輔導員王文娟老師

六、班會主要形式：同學之間討論、發(fā)言為主、老師旁聽為輔

七、活動背景和目的：

文明、綠色生活是人類發(fā)展的永恒話題，在當前經濟迅速發(fā)展的中國環(huán)境下，提倡“以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)”的科學發(fā)展觀是國內發(fā)展和對外開放的必然要求。這一新理念的提出，要求提高全民文明、環(huán)保意識，普及文明、環(huán)保知識，呼吁更多的人參加到行動中來，共創(chuàng)文明、綠色校園。這也是提高一個民族文明素質和凝聚民族力量的必然要求。

掌握較先進文化知識和生產技術的大學生，首當其沖地應該成為“文明先鋒”、“環(huán)保先鋒”。大學校園更應該成為文明行為和環(huán)境保護、美化的一道亮麗風景線。我們倡議舉辦“文明校園系列行動”，目的、旨意就在于此。我們試圖通過形象生動、深入人心的系列文明行動，增強大學校園內的師生員工的文明、環(huán)保意識。更重要的是，在實踐活動中，我們把這種文明、環(huán)保意識和文明、綠色生活的內涵進行了延伸和拓展，而提出了“文明自我”和“人性環(huán)?！毕嘟Y合的新主張。

我們希望這種意識以及由此延伸開去的健康意識、親情意識和責任意識等等都內化為了一種推動社會文明、進步的道德力量。從思想的層面上，我們希望能通過不懈努力，實現(xiàn)點滴的環(huán)保意識到生態(tài)文化建設理念的突圍和躍進。

在班會上，我們提出校園生態(tài)和人文生態(tài)的活動計劃和發(fā)展目標，是緊密圍繞時政特點和學校發(fā)展大局的，是具有前瞻性眼光的戰(zhàn)略措施和創(chuàng)新之舉，在這次文明校園行動節(jié)期間注重其的內涵，在我校校園營造出一種“文明意識”和“環(huán)保文化”，這是我們的初衷，更是我們大家所期待的，請行動起來吧，文明校園，關鍵在于行動。

(一)主要內容

學生行為文明達標月活動方案的推出，為班級的主題活動指明了方向。開展“學習實踐科學發(fā)展觀”活動，積極進行思想教育工作，切實加強校園精神文明建設，實施成功素質教育，營造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境，本班學生從實際，以加強“三風建設”（校風、學風、班風）和“三個文明建設”（寢室文明、教室文明、行為文明）為契機，策劃并組織開展一系列班級主題活動。

（二）指導思想

核心是觀念體系教育，深入進行樹立科學發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀；重點是以人為本，就是要關心人，尊重人，促進人的全面發(fā)展，建立適應個體成功素質形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎是道德規(guī)范教育，深入進行遵紀守法教育和大學生

行為文明教育，引導大學生形成高尚的道德情操，增強自身責任感和榮譽感。

（三）目標

告別香煙，遠離網(wǎng)絡沉迷，做到語言文明、行為文明，不講臟話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細無聲的效果。

（四）意義：

在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要?！坝^察”貫穿于此次系列活動的始終，在同學們進行自我監(jiān)督的同時不斷深化活動內涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。

通信1091班

二〇一〇年十二月二十七日

第二篇：文明我先行策劃書

一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。為了在寫策劃書時能寫出更好的策劃書下面好范文相關推薦一篇,供您參考：

主題： 文明沈農，園藝先行

前言：

文明之風，是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學立校之本。在大學里，文明之風建設對學生的影響是深遠的。它體現(xiàn)的是一個年級風氣的好壞，群體風氣好壞的重要特征。文明之風建設更是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要條件。它影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

既然如此，我們更應該樹立文明之心，倡導文明之風。那么，“文明沈農，園藝先行”的團會活動更是恰逢其時的到來了，她讓文明之風伴著春的腳步吹遍沈農的每一個角落。

開展活動的意義：

一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能營造出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造

出優(yōu)良的學習環(huán)境?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所

作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，同時也完善了自身的道德素

質。

如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設，那我們縱然有了豐富的科學文化

知識，于人于己于社會又有何作用呢?所以，我們應該先成人，后成才。而文明就

是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

活動目的：

在這青春似火，激-情四溢的季節(jié)。為加強校園文明建設，營造良好的育人氛

圍，我院積極響應學校號召，開展“文明沈農，園藝先行”的主題團會。

希望通過本次團會及相關的延伸活動，使同學們了解建設文明校園對我們學生的重大意義。讓學生們了解校規(guī)校紀不是對學生的約束而是為了讓我們學生在一個

更好的環(huán)境下學習、發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文

明校園的意識在每個學生心中深化，呼吁每個學生參與到建設文明校園的建設中

來，在學校中營造文明和-諧的氛圍，從我做起，從身邊做起。

活動倡議書

親愛的同學們：

當踏入我們美麗的校園，新鮮的空氣迎面而來，花兒的芬芳，綠草如茵，湖面

波光粼粼，我們校園如畫般迷人。古樸的教學樓，現(xiàn)代化的教學設施，為我們提供

了良好的學習環(huán)境。

然而這一切都要我們用心來呵護，針對校園文明氛圍的營造，我們向全體同學

發(fā)出如下倡議：

一、不亂丟果皮、紙屑

二、不踐踏草坪，小草也有生命我們應該尊重保護他們

三、不曠課、不遲到早退

四、校園內不吸煙、不喝酒

五、使用文明用語，見老師主動問好

六、養(yǎng)成一個良好的習慣，在校園內時刻謹記校規(guī)校紀

同學們，美麗的校園需要我們攜手建設，良好的氛圍也需要我們共同營造，就

讓我們從自我做起，從點滴小事做起，共建我們文明校園。

活動種類：園藝學院一零級團會

活動執(zhí)行時間：

2011年05月12日中午12：20彩排

2011年05月12日晚上06:30—08:00演出

活動地點： 第一教學樓南區(qū) 210 教室

與會嘉賓：

輔導員： 董老師 趙老師 胡老師

學生會主席：卜曉晨(樓委會部長)生活部部長： 劉恩喜

紀檢部部長：葉鵬峰 體育部部長： 薛偉亮

學生資助中心: 文藝部部長： 安許東

女生部部長：李卓然 辦公室部長： 楊淑涵

學習部部長: 王 峰 社團聯(lián)合會： 吳曉星

網(wǎng)絡管理部部長： 趙 悅 人力資源部部長： 王一恒

學術實踐部部長：陳一鳴 政教部部長： 姜 明

勤工助學部部長：馬銀波 宣傳部部長：王金一

大二各班團支書

活動參加人員： 一零級全體學生

活動內容:

第一項ppt展示，主持人引出團會主題，宣布團會開始

第二項 視頻――身邊的那些不文明

第三項 節(jié)目展示階段

第一篇章 “點滴生活，文明你我”

1、詩朗誦(告別昨天)【10園藝三】

2、小品(文明用餐)【10級設工】

3、舞蹈(文明出行)【10級設工】

4、短劇(寢室熱得快)【10中藥二】 現(xiàn)場互動，同步進行書法表演

第二篇章“飛揚青春，文明相伴”

1、教你文明禮儀 【10中藥一】

2、手語串燒 【10園藝三】

3、合唱(青春紀念冊)【10園藝二】

4、倡議書

第四項 請老師總結

第五項 主持人宣布團會結束，請老師合影留念

人員配置

負責人： 石鑫麗(10級園藝三班)

副負責人：原金鳳(10級園藝三班)趙世旭(10級園藝二班)

王 昕(10級中藥一班)王慧蕊(10級中藥二班)

孫天陽(10級草 業(yè))陳柏延(10級設 工)

孫俁嬙(10級園藝一班)

前期準備：

一、南區(qū)教室的座位數(shù)、座位安排

1統(tǒng)計每班人數(shù)、演員人數(shù)、紀檢和女生部人員名單

2演員一塊，嘉賓一塊，學生一塊，主持人及應急人員一塊

二、彩排日期初定2011年05月12日中午12:20

三、對南區(qū)教室相關儀器的檢查及技術人員的預定

四、節(jié)目方面(名稱，時長，ppt，音樂，內容)

五、確定主持人(四人兩男兩女)

六、活動節(jié)目的安排策劃及主持人稿的編輯

七、給學院輔導員、學生會部長發(fā)放邀請函

八、宣傳工作

1布置活動現(xiàn)場(座位安排，音響設備，礦泉水，燈光，相機等);

2在活動地點門前安排好引路員;

3準備好互動環(huán)節(jié)禮品;

后期準備：

1.安排嘉賓離場，組織觀眾有序離席;

2.維持會場的秩序，保證人物安全;

一.注意事項

1.安排作人員負責維持團會現(xiàn)場的秩序，防止會場嘈雜;

2.若遇停電等突發(fā)事件，應有秩序疏散觀眾，保證人物安全;

3.入場退場應有工作人員引導，防止擁擠傷人;

4.團會中所用到的圖片聲音等資料應留有備份;

5.團會開始前應認真調試音響燈光等設備;

6.將現(xiàn)場物品歸還，并打掃好現(xiàn)場衛(wèi)生;

工作內容：

一、流 程 圖

活動相關人員到場――――參加活動人員入場――――活

動開始――――節(jié)目上演――――領導總結―――――活

動結束

二、分工合作

視頻制作：陳柏延ppt制作：楊帥 宋加偉

ppt材料：各副負責人節(jié)目策劃：原金鳳

主持人稿編輯：孫天陽物品才買：王昕

主持人：田一南韓丹丹 王琳珺張向一

現(xiàn)場秩序：趙世旭禮儀人員：王昕

板報繪制：孫俁嬙節(jié)目拍照：陳柏延

會場布置：王慧蕊嘉賓接待：石鑫麗

節(jié)目名單：

園藝二班：青春紀念冊(大合唱)園藝三班：手語串燒詩朗誦

中藥一班：教你文明禮儀 草業(yè)、園藝一班：視頻短片 出人

中藥二班：書法短劇(寢室熱得快)

設工：小品(文明用餐)舞蹈(文明出行)

活動預算

1、礦泉水的購買

2、現(xiàn)場互動禮品的購買(13元)

3、節(jié)目單打印(活動策劃書及節(jié)目單 7元1角)

第三篇：校園文明 黨員先行-策劃書

湖南科技大學化學化工學院

校園文明 黨員先行

策

劃

書

主辦：湖南科技大學化學化工學院

承辦：化學化工學院學生黨務中心

策劃：學生黨務中心宣傳策劃部

2012-03-1

5文明校園我先行“四做八帶頭”

四做

廣泛宣傳，深入動員，做文明校園建設的倡導者； 科學謀劃，精心安排，做文明校園建設的組織者； 以身作則，率先垂范，做文明校園建設的先行者； 合理勸導，敢于制止，做文明校園建設的維護者。

八帶頭

帶頭遵規(guī)守紀，帶頭弘揚正氣，帶頭珍惜榮譽，帶頭提高學習，帶頭愛護環(huán)境，帶頭團結集體，帶頭服務同學，帶頭爭創(chuàng)佳績！

一、活動名稱

校園文明 黨員先行

二、活動目的及意義

大學文明校園建設是高校精神文明建設的重要組成部分。在文明的校園環(huán)境中，我們才能更健康地成才。文明校園是和諧校園的載體，文明校園的建設具有必要性。在新中國的史冊中，黨員向來都在各方面發(fā)揮先鋒模范作用。校園文明，黨員先行。這不應只是一個口號，而需我們的黨員同志以身作則，從小事做起，從身邊做起，努力創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產黨員。宿舍文明，課堂文明，日常文明，在各方面創(chuàng)先爭優(yōu)，并作出鄭重承諾，積極履行，時刻接受督查，提高自身素質。讓黨員形成一面旗幟，引領其他同學看齊，共同創(chuàng)建“凈、敬、靜、競”的文明校園，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍，整體提高學院甚至全校的精神文明面貌。

三、參與對象

湖南科技大學化學化工學院全體學生黨員

四、前期準備

1.宣傳

1)網(wǎng)絡宣傳：聯(lián)系網(wǎng)絡部

2)海報宣傳：聯(lián)系宣傳部

2.確定調查問卷

3.確定各支部負責人

4.制定考核標準

根據(jù)活動內容，制定相應的便于操作的考核標準。

五、活動開展

1、黨員公開承諾

學院全體學生黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動的公開承諾中，作出關于帶頭建設文明校園的若干承諾, 并組織在橫幅上簽名。

2、宣傳校園文明

內容：在常規(guī)的海報和網(wǎng)絡宣傳的基礎上，以支部為單位，通過在全院學生黨員范圍內開展校園文明建設的標語、創(chuàng)意、三維宣傳載體征集和問卷調查，讓校園文明建設的理念植入黨員直至全院學生的心中。出色的標語將挑選出來由個支部做成卡片掛在校園內，優(yōu)秀的三維宣傳載體也會展示在各宿舍區(qū)門口，由專人負責維護。這些活動順利開展之后，其他的校園文明建設方案便師出有名。

時間：第六周3、黨員宿舍文明督查

宿管部每周都會對學院各寢室進行衛(wèi)生、晚歸的檢查，并時常突擊抽查有無大功率。這其中有不少的黨員寢室，到底我們的黨員寢室做得如何，需要做出統(tǒng)計。

由每個支部推出一名黨員負責，每月從宿管部收集結果，統(tǒng)計出每名學生黨員個人的衛(wèi)生、晚歸及寢室衛(wèi)生、晚歸、大功率等情況。

4、黨員學風督查

黨員每周都對各班出勤進行考察，支部負責黨員從評議考核部調取每月的考勤表，統(tǒng)計大一至大三每名黨員的個人出勤及班級出勤情況。每學期統(tǒng)計一次所有黨員及所在班級的科目考試、英語四六級和計算機二三級通過情況。

5、黨員信息反饋

學院所有學生黨員均需接受廣大同學的監(jiān)督，每位學生均可匿名舉報學生黨員可取的或不良的行為至學生黨務中心的每位成員或所在支部的書記及負責黨員。屆時將會在化工樓設置舉報箱，每星期收取一次，同樣以月進行匯總。該結果與宿舍文明督查和出勤結果一起，統(tǒng)計在“校園文明，黨員先行”實況登記表上，以月進行公示，以一定比例納入量化考核。

六、經費預算

第四篇：校園文明我先行倡議書 專題

“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝．”這是南開大學刻在的儀容鏡的話，校園文明我先行倡議書。文字言簡意賅，卻樹立校園文明禮儀風范，明示了各位莘莘學子要追求符合身份，保持大方、得體的儀表，這也是對老師和同學的一種尊重．為此，在我網(wǎng)絡工程學院安擎工作室的門口，為每一位風華正“貌”的同學們樹立了一面鏡子。

人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。有這樣一個讓全世界人民驚嘆的事，當亞運會在日本廣島結束時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界的報紙都同時登文驚嘆：可怕的日本民族！同學們，雖然2012年奧運已經離我們漸遠，但留給我們豐富的精神文明財產是無法磨滅的，深深的刻畫在每一位中華民族的靈魂中，讓我們向全世界人民展示了新北京的同時，更體現(xiàn)出了五千年東方禮儀之邦歷經千年而不衰的精髓文化。作為北京八維學院的一份子，我們倡議：

no.1管好我們的嘴：杜絕“出口成臟”、不隨地吐痰、不說有損學校形象的話，倡議書《校園文明我先行倡議書》。

no.2約束我們的手：不亂扔垃圾、不打架斗毆，自覺維護個人和學校的良好形象。

no.3制止我們的腳：不踐踏草坪．不損壞公物，不能翻墻跳窗，飛檐走壁。

no.4感悟我們的心：增強責任感和使命感，樹立“校興我榮，校衰我恥”的意識。

要做事、先做人，我們要學做文明人，學做社會人，學做職業(yè)人！清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們青春活力，意氣勃發(fā)的美麗校園處處盛開！為此，安擎工作室邀請全校師生參加“校園文明我先行”大型簽名活動。

第五篇：校園文明我先行倡議書

“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝．”這是南開大學刻在的儀容鏡的話。文字言簡意賅，卻樹立校園文明禮儀風范，明示了各位莘莘學子要追求符合身份，保持大方、得體的儀表，這也是對老師和同學的一種尊重．為此，在我網(wǎng)絡工程學院安擎工作室的門口，為每一位風華正“貌”的同學們樹立了一面鏡子。

人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。有這樣一個讓全世界人民驚嘆的事，當亞運會在日本廣島結束時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界的報紙都同時登文驚嘆：可怕的日本民族！同學們，雖然2010年奧運已經離我們漸遠，但留給我們豐富的精神文明財產是無法磨滅的，深深的刻畫在每一位中華民族的靈魂中，讓我們向全世界人民展示了新北京的同時，更體現(xiàn)出了五千年東方禮儀之邦歷經千年而不衰的精髓文化。作為北京八維學院的一份子，我們倡議：

no.1管好我們的嘴：杜絕“出口成臟”、不隨地吐痰、不說有損學校形象的話。

no.2約束我們的手：不亂扔垃圾、不打架斗毆，自覺維護個人和學校的良好形象。

no.3制止我們的腳：不踐踏草坪．不損壞公物，不能翻墻跳窗，飛檐走壁。

no.4感悟我們的心：增強責任感和使命感，樹立“校興我榮，校衰我恥”的意識。

要做事、先做人，我們要學做文明人，學做社會人，學做職業(yè)人！清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們青春活力，意氣勃發(fā)的美麗校園處處盛開！為此，安擎工作室邀請全校師生參加“校園文明我先行”大型簽名活動。