第一篇:關(guān)于組織未成年人六一期間開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”活動(dòng)的總結(jié)
關(guān)于組織未成年人六一期間開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷
鋒、做美德少年”活動(dòng)的總結(jié)
根據(jù)市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)文件精神,為迎接黨的十八大勝利召開(kāi),推動(dòng)未成年人廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容,老廠鎮(zhèn)中心小學(xué)校在六一期間開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
在“六一“國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,**鎮(zhèn)中心小學(xué)校成立了以書(shū)記***為組長(zhǎng)的慶“六一”活動(dòng)小組。要求鎮(zhèn)屬各學(xué)樣認(rèn)真宣傳雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),做一個(gè)心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌少先隊(duì)員。
二、活動(dòng)內(nèi)容
**小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)的723名少先隊(duì)員在計(jì)算機(jī)教師的指導(dǎo)下,利用互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)文明網(wǎng)上瀏覽了雷鋒精神和事跡的宣傳內(nèi)容。同時(shí)組織**小學(xué)723名少先隊(duì)員和全鎮(zhèn)教師到中國(guó)文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)站簽名寄語(yǔ),抒寫(xiě)學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
三、活動(dòng)效果
通過(guò)這次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),讓更多的了解了雷鋒、認(rèn)識(shí)了雷鋒,許多少先隊(duì)員表示我們要從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把雷鋒精神落實(shí)到學(xué)習(xí)之中、生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,—1—
爭(zhēng)做一名新時(shí)候的小雷鋒。
—2 —***中心小學(xué)校 二〇一二年六月六日
第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年活動(dòng)總結(jié)
汝州市紙坊鎮(zhèn)東趙落中心小學(xué)“學(xué)雷鋒,做美德少年”
網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)
一、此次活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行“心向黨”、“愛(ài)勞動(dòng)”、“有禮貌”的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)有道德的人。
二、我校積極號(hào)召全體同學(xué)在家里、或父母單位上網(wǎng)在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒(méi)有上網(wǎng)條件同學(xué)的由班主任替學(xué)生將留言提交到網(wǎng)上。孩子們都積極參與到網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)中來(lái),學(xué)生參與率達(dá)到百分之95以上。孩子們有的是個(gè)人參與的,也有班級(jí)參與的,還有班級(jí)討論后評(píng)選優(yōu)秀寄語(yǔ)的。句句留言都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做美德少年的決心。
三、我校在開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)的同時(shí),結(jié)合開(kāi)展日行一善、小小志愿者等活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,做到在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。
四、本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明班級(jí)、文明校園、文明城市起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
五、這次簽名活動(dòng)雖然結(jié)束了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使雷鋒精神成為我們的一份良好品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
東趙落中心小學(xué)少年宮管理辦公室
2013年4月23日
第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年活動(dòng)總結(jié)
忠縣烏楊鎮(zhèn)中心小學(xué)校
“學(xué)習(xí)雷鋒 做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)
活動(dòng)總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),根據(jù)萍鄉(xiāng)市文明辦下發(fā)的《關(guān)于六一期間開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的通知》的精神。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)有道德的人。
二、廣泛宣傳,組織到位
1、我們結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng),倡議全校學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動(dòng)中來(lái);同時(shí)依托國(guó)旗下演講、主題班會(huì)、廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,對(duì)活動(dòng)的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。
2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒(méi)上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),有個(gè)人參與的,也有班級(jí)參與的,也有班級(jí)討論后推優(yōu)寄語(yǔ)的。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對(duì)雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年的決心。
三、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,我們應(yīng)該在日常生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
第四篇:“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”活動(dòng)總結(jié)
鹿野學(xué)校小學(xué)部
“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)總結(jié)
自5月16日始,我校圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”為主題的網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),引導(dǎo)未成年人向道德模范、最美人物和身邊好人學(xué)習(xí),見(jiàn)賢思齊,力所能及的做好身邊的事,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的人生志向,自覺(jué)在家做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀小公民?,F(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一部置。
本次活動(dòng)獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持,認(rèn)為對(duì)學(xué)生有重大教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一布置,成立了簽名寄語(yǔ)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的作用,設(shè)計(jì)了一套可行性方案,確定了活動(dòng)的主題和內(nèi)容,使每位學(xué)生都處于學(xué)習(xí)雷鋒的濃濃氛圍之中。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣。
1、這次活動(dòng)最大特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入其中,學(xué)生對(duì)此有很濃的興趣,可以接觸大量信息,有益于豐富活動(dòng)內(nèi)容。班主任組織學(xué)生查找雷鋒的相關(guān)信息,利用所得信息開(kāi)展了一系列活動(dòng):
(1)與魯中晨刊攜手開(kāi)展了“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”書(shū)畫(huà)征文活動(dòng)。
(2)開(kāi)展“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”為主題的班會(huì)、校會(huì)活動(dòng)。
(3)藝術(shù)節(jié)節(jié)目編排選撥活動(dòng)。
(4)深化灑掃應(yīng)對(duì)、認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、日行一善等道德實(shí)踐活動(dòng)。
(4)進(jìn)行美德少年學(xué)習(xí)宣傳,評(píng)選出我校的“美德少年”。
(5)開(kāi)展勤儉節(jié)約學(xué)習(xí)教育和關(guān)愛(ài)特殊群體未成年人志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。我校學(xué)生利用課間活動(dòng)、信息技術(shù)課,組織廣大青年學(xué)生登錄萊蕪文明網(wǎng),開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),表達(dá)自己的真實(shí)情感,向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)做美德少年,培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的人生志向。我校全體學(xué)生都在網(wǎng)上進(jìn)行了留言寄語(yǔ)。
三、活動(dòng)效果明顯,意義深遠(yuǎn)。
在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡,更深刻的體會(huì)到了他助人
為樂(lè)的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習(xí),把雷鋒精神落實(shí)到日?;顒?dòng)中?;顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束,但影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我相信,只要全校師生心中愛(ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神一定可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
第五篇:六一期間開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)總結(jié)
“六〃一”期間開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”
網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng),深化未成年人思想道德建設(shè),迎接黨的十八大勝利召開(kāi),根據(jù)上級(jí)指示精神,我校在“六〃一”期間開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。同學(xué)們依托中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái),宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ),抒寫(xiě)學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。受到了同學(xué)們的歡迎和家長(zhǎng)的好評(píng),達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心籌劃
學(xué)校于2012年5月26日召開(kāi)了“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)布置會(huì)議,由何俐萍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)成立了專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副書(shū)記、輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng),各班主任為成員專(zhuān)門(mén)研究、制訂符合學(xué)校實(shí)際、貼近學(xué)生生活的活動(dòng)實(shí)施方案,做到了形式新穎、內(nèi)容豐富、責(zé)任明確、分工明細(xì),從組織上確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、內(nèi)容豐富,形式新穎
學(xué)校依據(jù)活動(dòng)統(tǒng)一要求,號(hào)召全體師生依托中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,有效利用微機(jī)課組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ),抒寫(xiě)學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
1.結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),廣泛開(kāi)展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育,開(kāi)展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。
2.各班主任從6月1日開(kāi)始布置學(xué)生擬寫(xiě)寄語(yǔ)草稿,學(xué)生廣泛查找資料,征求老師、家長(zhǎng)意見(jiàn),力求寄語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅,意義深刻。然后由班主任篩選,每班整理出10條左右,在周五下午,學(xué)校統(tǒng)一組織會(huì)上網(wǎng)的同學(xué)在電腦室進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),目前次向工作已順利結(jié)束。
正陽(yáng)小學(xué)
2012年6月