第一篇：525心理健康活動(dòng)月宣傳標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)方案

525心理健康活動(dòng)月宣傳標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)方案 活動(dòng)目的：心理健康能夠使大學(xué)生克服信賴心理超額獨(dú)立

性；心理健康是大學(xué)生贏得事業(yè)獲勝的堅(jiān)實(shí)心理

準(zhǔn)繩；心理健康有利大學(xué)生教誨堅(jiān)硬的特性心

理。開(kāi)展心理健康教育，提高心理調(diào)節(jié)能力，培

養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，使學(xué)生

成為一名具有豐富科學(xué)文化知識(shí)、強(qiáng)健體魄、健

全心理素質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

活動(dòng)主題：美麗心靈 美麗鹽師

活動(dòng)形式：各班同學(xué)積極參與，編寫(xiě)與主題有關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，由本班班長(zhǎng)匯總成電子稿發(fā)至郵箱

947117168@qq.com

活動(dòng)時(shí)間：2013年5月8日—2013年6月8日

活動(dòng)對(duì)象：大一大二級(jí)學(xué)生

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、編寫(xiě)活動(dòng)通知和活動(dòng)方案

2、按時(shí)發(fā)放通知到各班班長(zhǎng)手中

3、收集有關(guān)心理健康教育方面的資料

活動(dòng)后續(xù)工作：整理宣傳標(biāo)語(yǔ)、工作人員負(fù)責(zé)匯總評(píng)分

社會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)傳統(tǒng)教育部

2013年5月7日

第二篇：心理健康活動(dòng)月方案

心理健康活動(dòng)月方案

525與我愛(ài)我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛(ài)自我的主題。5月份是青年人的月份，在當(dāng)代大學(xué)生心理問(wèn)題突顯的今天，選擇這樣一個(gè)日子，是有其特殊意義的。以下是小編整理的心理健康活動(dòng)月方案，歡迎閱讀參考!

心理健康活動(dòng)月方案一

一.活動(dòng)背景

5月25日是我國(guó)的全國(guó)大學(xué)生心理健康日取諧音我愛(ài)我一意為要認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂(lè)觀自信，能用尊重，信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛(ài)和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說(shuō)愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。

二.活動(dòng)宗旨

在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過(guò)組織，設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富，參與性強(qiáng)的活動(dòng)載體，宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺(tái)，全方位的加強(qiáng)心理健康教育。

三.策劃主辦單位:學(xué)院心理協(xié)會(huì)

贊助單位：

四.活動(dòng)時(shí)間：xx年5月25日

五.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院校區(qū)

六.活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會(huì)各界人士。

七.活動(dòng)目的：

a.配合全國(guó):五二五心理健康教育日的活動(dòng)，進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳，增進(jìn)大學(xué)生心理健康。

b.加強(qiáng)校企合作

c.以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生 的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。

d.加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，鍛煉打?qū)W生動(dòng)手實(shí)踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

e.擴(kuò)大心理協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響。

八.活動(dòng)主題

(一)我愛(ài)我做陽(yáng)光大學(xué)生，給心靈一片晴空大型簽名活動(dòng)。

b.心語(yǔ)傳遞給他人的祝福。

c.對(duì)的理解

1.時(shí)間：5月25日，許下自己的愿望，送出自己的祝福

2.地點(diǎn)：行政樓前

3.道具：孔明燈

(二)a.大學(xué)生心理健康調(diào)查

b.趣味心理測(cè)試

c.發(fā)送《心理健康知識(shí)手冊(cè)》

(三)心理健康影片賞析

1.時(shí)間：

2.多媒體教室

(四)心理健康知識(shí)講座

1.時(shí)間：

2.地點(diǎn)：多媒體教室

九.文藝晚會(huì)

1.時(shí)間：5月25 日

2.地點(diǎn)：行政樓前

十.活動(dòng)宣傳

1.前期宣傳：在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容可提及贊助商，海報(bào)背景可加入贊助商的商業(yè)(注：學(xué)校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)

2.可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳

3.學(xué)校行政樓前設(shè)置展示板或張貼海報(bào)活動(dòng)宣傳中期：布置場(chǎng)地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標(biāo)志。

4.晚會(huì)進(jìn)行中的互動(dòng)環(huán)節(jié)中贈(zèng)送小禮品可為贊助商做宣傳

十一.效果預(yù)測(cè)：

此次活動(dòng)預(yù)計(jì)包括會(huì)員與辦會(huì)員500人參加與觀看。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的師生了解并且關(guān)注，我們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)過(guò)程中都將標(biāo)注貴公司名字，相信這必為貴公司帶來(lái)巨大廣告效應(yīng)，辦出我們高水平，高

質(zhì)量，強(qiáng)吸引力的晚會(huì)。是觀眾印象更加深刻，擴(kuò)大心理協(xié)會(huì)及公司在學(xué)校的影響，拓展貴公司的校園市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)雙贏。

十二.活動(dòng)關(guān)聯(lián)單位：

學(xué)院所有系部、十大協(xié)會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合舉辦。

十三.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ：

1.服裝道具租借 350

2.舞臺(tái)及音像租借費(fèi) 150元。

4.宣傳成本：宿舍海報(bào)

5.行政樓海報(bào) 50元

6.條幅 100元

7.孔明燈 50元

8.現(xiàn)場(chǎng)攝影照片沖洗 50元

9.幸運(yùn)觀眾禮品 150元

10.鮮花 150元

11.請(qǐng)柬及節(jié)目單費(fèi) 100元

12.其他費(fèi)用 200元

共計(jì)：1500元

十四.贊助方式：現(xiàn)金(可由多家商家聯(lián)合贊助)

注意：

1策劃書(shū)不懂部分與策劃部及時(shí)溝通聯(lián)系，2：文藝晚會(huì)各部門相互配合，全體人員對(duì)待來(lái)賓要有禮貌。

3：主持人的選拔。

心理健康活動(dòng)月方案二

一、活動(dòng)主題：我愛(ài)我團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的：

圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑，以給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)主辦：學(xué)生工作處心理咨詢中心

四、活動(dòng)承辦：院系心理健康部，心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月3日(5

月3日31日)

六、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生

七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：

(一)宣傳篇

1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

承辦單位：院宣傳部、院心理健康部

橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)

橫幅位置：南院懸掛于j1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場(chǎng)

2、板報(bào)宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。

承辦單位：六系心理健康部

活動(dòng)要求：六系各出一期板報(bào)

板報(bào)擺放：南院籃球場(chǎng)、東院教學(xué)樓前

3、報(bào)紙宣傳： 出一期報(bào)紙(心之橋特刊)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)

容、具體活動(dòng)安排等。

承辦單位：大學(xué)生心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部

活動(dòng)時(shí)間： 5月份編輯、印刷完成。

4、海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)

承辦單位：各系心理健康部

活動(dòng)要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場(chǎng)上;

(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排，心理健康知識(shí)。

承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

資料提供：院心理咨詢中心

注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

(二)活動(dòng)篇

1、團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)大學(xué)生征文征畫(huà)比賽

具體細(xì)則如下：

(1)活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

(2)活動(dòng)時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月9日5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日

(3)活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)的心情故事，再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選，我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。

(4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序：第一輪：各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)

第二輪：院里征選

(5)備注：5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場(chǎng)設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái)，發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上;參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。

(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。

2、愛(ài)的抱抱溫暖校園行動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng)，對(duì)身邊的人坦誠(chéng)，釋放心情，說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。

(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心

第三篇：心理健康宣傳活動(dòng)月安排

第十屆大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)月工作安排

（一）開(kāi)幕式暨專家報(bào)告會(huì)

一、活動(dòng)時(shí)間

5月6日下午2：30—5：00

二、活動(dòng)主題 和諧〃友善〃幸福

三、活動(dòng)地點(diǎn)

第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳

四、出席領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)

五、參加人員

學(xué)工處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人，教育與心理科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院心理輔導(dǎo)員、學(xué)生代表

六、活動(dòng)程序

1.介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

2.宣讀活動(dòng)月組織機(jī)構(gòu)成員名單

3.宣讀活動(dòng)月活動(dòng)方案

4.學(xué)生代表發(fā)言

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞

6.宣布第十屆大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)月開(kāi)幕

7.開(kāi)幕式結(jié)束，舉辦專家報(bào)告會(huì)。

（二）心理健康教育活動(dòng)成果展示

一、活動(dòng)時(shí)間

5月6日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

第十教學(xué)樓一樓大廳

三、活動(dòng)形式

1.各學(xué)院圍繞近一年本學(xué)院開(kāi)展心理健康教育各項(xiàng)活動(dòng)情況制作展板一塊。

2.展板要求：

（1）學(xué)院提交展板尺寸：長(zhǎng)2.1m×寬1.1m；分辨率：72像素/英寸；文件格式：JPG。

（2）展板內(nèi)容積極健康，圖文并茂,體現(xiàn)大學(xué)生積極、健康的新時(shí)代精神風(fēng)貌。

（3）展板提交規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)物展板。

3.報(bào)送時(shí)間：5月3日下午5：00前

4.報(bào)送地點(diǎn)：教心學(xué)院學(xué)辦（學(xué)六203室）

5.聯(lián)系人：于龍泉，電話：6763 6.展出時(shí)間：5月6日

7.展出地點(diǎn)：第十教學(xué)樓一樓大廳

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名

（三）職業(yè)能力（MBTI）測(cè)試及心理學(xué)專家團(tuán)體咨詢會(huì)

一、活動(dòng)時(shí)間

5月6日下午3：30—5：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

第十教學(xué)樓一樓大廳

三、參與人員

心理學(xué)專家、各學(xué)院心理輔導(dǎo)員、各學(xué)院學(xué)生

（四）“幸福瞬間”主題心理漫畫(huà)大賽

一、比賽時(shí)間

5月6日—5月20日

二、作品要求：

1.畫(huà)稿規(guī)格：?jiǎn)畏?、多格漫?huà)均可，最多不超過(guò)十格。

2.表現(xiàn)形式不限，彩色、黑白均可?？膳湟韵鄳?yīng)的字。

3.作品原創(chuàng)，內(nèi)容健康、主題明確。凡有抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

4.作品一律采用電子版，要求jpg格式。

三、投稿方式

1.以學(xué)院推薦方式參賽。每學(xué)院至少推薦兩件作品。

2.5月16日以前將推薦作品發(fā)至郵箱

jndxxljky@126.com

3.投稿時(shí)應(yīng)包括jpg格式的作品，及WORD文檔格式的作品說(shuō)明。作品說(shuō)明內(nèi)容包括：作品名稱、作者姓名、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式。

4.請(qǐng)將jpg文件與WORD文件壓縮打包后統(tǒng)一發(fā)送。壓縮包請(qǐng)以“**學(xué)院漫畫(huà)作品”格式命名。

聯(lián)系人：林樂(lè)超

聯(lián)系電話：***

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名

（五）“心語(yǔ)心愿”心理微博原創(chuàng)大賽

一、比賽時(shí)間

4月20日—5月15日

二、參賽要求

三、參賽方式及說(shuō)明

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

一等獎(jiǎng)5名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)15名優(yōu)秀獎(jiǎng)20名

具體事項(xiàng)另發(fā)

（六）心理劇短片DV大賽

一、比賽時(shí)間

4月20日——5月12日

二、參賽事項(xiàng)

1.校園心理情景劇的表演形式有：音樂(lè)劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等。

2.心理情景劇應(yīng)有具體事件、具體情節(jié)，并且內(nèi)容豐富，是大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象，如人際困難、學(xué)業(yè)困擾、網(wǎng)絡(luò)成癮等，劇情能充分、深刻反應(yīng)角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過(guò)程。

3.作品時(shí)間限制在20分鐘以內(nèi)，一律為數(shù)據(jù)盤格式；要求編輯完整，表達(dá)流暢，字幕、音樂(lè)齊全，可視性強(qiáng)，表現(xiàn)手法有創(chuàng)新。

4.要求附作品的片名、解說(shuō)詞、主創(chuàng)人員字幕、制作完成日期等相關(guān)信息。

5.參加演出人員為在校大學(xué)生。

6.劇本要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁剽竊他人作品。提交作品的團(tuán)體或個(gè)人不得抄襲、翻錄他人作品，一經(jīng)查證取消其參賽資格。

7.每個(gè)學(xué)院至少推薦一個(gè)劇目參加比賽。

8.作品收集：5月9日之前各學(xué)院將參賽作品及申請(qǐng)表交至教育與心理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室（學(xué)六樓206室）

聯(lián)系人：葉茂源

聯(lián)系電話：***

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名 優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

（七）心理健康教育主題班會(huì)大賽

一、活動(dòng)時(shí)間

5月6日——5月20日

二、活動(dòng)要求

1.各學(xué)院推薦一個(gè)班級(jí)。

2.要求推薦班級(jí)全體成員參與。

3.班會(huì)主持人為該班的心靈使者。

三、參賽事項(xiàng)

5月18日之前上交主題班會(huì)圖文材料，電子版（以壓縮文件形式，命名為“**學(xué)院**班級(jí)”）發(fā)送至郵箱jndxxljky@126.com；紙質(zhì)版上交至教育與心理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室（學(xué)六樓206室）。

四、作品要求

1.自擬題目，內(nèi)容新穎，形式活潑；

2.班會(huì)內(nèi)容緊扣主題；

3.按照?qǐng)F(tuán)體心理輔導(dǎo)的做法和形式設(shè)計(jì)活動(dòng)，形式多樣，如多媒體運(yùn)用、身體接觸、角色扮演、人際溝通、娛樂(lè)性活動(dòng)等；

4.班會(huì)氣氛活躍，學(xué)生互動(dòng)程度較高；

5.班會(huì)主持人要善于深化主題，總結(jié)并提升活動(dòng)中的心得；

6.會(huì)后同學(xué)反應(yīng)良好，較好地實(shí)現(xiàn)班會(huì)目的；

7.“班會(huì)報(bào)道”內(nèi)容詳盡、充實(shí)，圖文并茂；

8.方案結(jié)構(gòu)完整、緊湊、可操作性強(qiáng)，時(shí)間不超過(guò)40分鐘。

聯(lián)系人：任偉

聯(lián)系方式：***

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名

（八）心理沙龍案例分析

一、活動(dòng)時(shí)間

5月17日下午2：30

二、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)六402室

三、參加人員

心里指導(dǎo)中心全體人員、心理輔導(dǎo)員、心理學(xué)專家

（九）心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)

一、活動(dòng)時(shí)間

5月14日上午8：30

二、活動(dòng)地點(diǎn)

濟(jì)南大學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、參加人員

各學(xué)院派出由20人組成的學(xué)院代表隊(duì)

四、活動(dòng)內(nèi)容

心智拓展訓(xùn)練

五、活動(dòng)要求

請(qǐng)各學(xué)院于5月10日之前將帶隊(duì)人員名單及聯(lián)系方式發(fā)至郵箱：ujn_psy@126.com。

聯(lián)系人：張紅丹

聯(lián)系電話：***

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名。

（十）閉幕式暨表彰大會(huì)

一、活動(dòng)時(shí)間：

5月27日下午3：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳

三、出席領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)

四、參與人員： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人、教育與心理科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院黨委副書(shū)記、學(xué)辦主任團(tuán)委書(shū)記、各學(xué)院心理輔導(dǎo)員、學(xué)生代表

五、活動(dòng)流程

總結(jié)展示心理健康宣傳活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展情況

1、介紹出席閉幕式的領(lǐng)導(dǎo)

2、表彰獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話

4、閉幕式結(jié)束

第四篇：誠(chéng)信活動(dòng)月宣傳標(biāo)語(yǔ)

誠(chéng)信活動(dòng)月宣傳標(biāo)語(yǔ)、6.14全國(guó)信用記錄關(guān)愛(ài)日

2、以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以損人利己為恥

3、健全社會(huì)信用體系，增強(qiáng)公民信用意識(shí)

4、有信走遍天下，無(wú)信寸步難行

5、守信光榮，失信可恥

6、嚴(yán)厲打擊逃廢債行為，維護(hù)金融機(jī)構(gòu)合法權(quán)益

7、珍愛(ài)信用記錄，享受幸福

8、人生是船，信用是帆

9、今天的信用就是明日的財(cái)富

10、國(guó)無(wú)信而不達(dá)，人無(wú)信而不立

11、誠(chéng)信是和諧社會(huì)的道德土壤

12、建設(shè)誠(chéng)信大田，構(gòu)建和諧社會(huì)

13、誠(chéng)信—人生的通行證

14、建設(shè)征信體系，構(gòu)建和諧社會(huì)

1、開(kāi)展誠(chéng)信教育，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，打造誠(chéng)信品牌

2、誠(chéng)實(shí)為本，信譽(yù)為重；

3、誠(chéng)信光榮，欺詐可恥；

4、以誠(chéng)為本，以信為用；

5、強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，遵守信用規(guī)則；

6、呼喚誠(chéng)信，共筑誠(chéng)信；

7、誠(chéng)實(shí)守信，知行合一；

8、內(nèi)強(qiáng)誠(chéng)信素質(zhì)，外樹(shù)文明形象；

9、樹(shù)誠(chéng)信新風(fēng)尚，做文明大學(xué)生；

10、從我做起，塑造個(gè)人誠(chéng)信形象；從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)校園誠(chéng)信風(fēng)氣；

11、實(shí)踐誠(chéng)信，從我做起；

12、鑄誠(chéng)信品質(zhì)，做文明新人

13、嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)；以德立身，明禮誠(chéng)信；

14、用良好醫(yī)療技術(shù)打造醫(yī)患誠(chéng)信基礎(chǔ)，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)構(gòu)建醫(yī)患和諧！（自編）15

第五篇：“黨建活動(dòng)月”宣傳標(biāo)語(yǔ)（精選）

1、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè) 提高黨建科學(xué)化水平

2、開(kāi)展“三日一網(wǎng)”黨員活動(dòng) 發(fā)揮黨員先鋒模范作用

3、深入開(kāi)展“雙育工程” 全面提高黨員素質(zhì)

4、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng) 激發(fā)黨建工作活力

5、一個(gè)支部一個(gè)堡壘 一名黨員一面旗幟

6、樹(shù)共產(chǎn)黨員新形象 建社會(huì)主義新農(nóng)村

7、講黨性 比奉獻(xiàn) 樹(shù)形象 促發(fā)展

8、加強(qiáng)黨的自身建設(shè) 鞏固黨的執(zhí)政地位

9、時(shí)時(shí)作示范 處處當(dāng)先鋒 事事我?guī)ь^

10、支部創(chuàng)一流 黨員爭(zhēng)先進(jìn)

11、樹(shù)黨員先鋒形象 做領(lǐng)民共富模范

12、提高黨員素質(zhì) 加強(qiáng)組織建設(shè) 服務(wù)人民群眾 促進(jìn)各項(xiàng)工作

13、立黨為公 執(zhí)政為民

14、共產(chǎn)黨員要做率先發(fā)展的帶頭人 做人民群眾的貼心人

15、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè) 充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

16、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。