第一篇：把雷鋒故事傳揚(yáng)——六一中隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃

“把雷鋒故事傳揚(yáng)”辦報(bào)活動(dòng)

——六一中隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的在活動(dòng)過(guò)程中了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵。促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

二、活動(dòng)主題

頌揚(yáng)雷鋒故事，傳承雷鋒精神。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、辦報(bào)活動(dòng)中，搜集雷鋒故事及資料，了解偉人對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)，從而理解雷鋒精神的具體含義。

2、3、在活動(dòng)過(guò)程中，增強(qiáng)小組合作交流的意識(shí)。在活動(dòng)中培養(yǎng)向青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。

四、活動(dòng)安排

第一階段準(zhǔn)備1、2、小組人員安排 共同確立主題

第二階段搜集資料

1、資料來(lái)源——報(bào)紙、圖書、人物采訪等，電視和互聯(lián)網(wǎng)也有

豐富的資料。（可抄寫，可自己動(dòng)筆寫）

2、資料內(nèi)容——英雄的故事、贊美英雄的詩(shī)歌、英雄照片等。

3、資料形式——故事、詩(shī)歌、照片說(shuō)明等。

搜集雷鋒事跡時(shí)，材料會(huì)很豐富，一定要做到篩選貼合本組的中心。

第三階段討論完成1、篩選資料和版面設(shè)計(jì)應(yīng)小組共同商議。

2、組長(zhǎng)與組員商議工作安排，分工合作完成。

3、開(kāi)始繪制本組小報(bào)

第四階段小報(bào)展覽

在班內(nèi)進(jìn)行為期一個(gè)月的小報(bào)展覽。

五、活動(dòng)小結(jié)

同學(xué)們用小報(bào)的形式表達(dá)了自己對(duì)英雄的敬仰，也表達(dá)了要像雷鋒學(xué)習(xí)的決心，在自己的學(xué)習(xí)生中要沿著英雄的足跡前行，樹(shù)立崇高而美好的理想。

第二篇：雷鋒故事演講比賽活動(dòng)方案 學(xué)雷鋒活動(dòng)

雷鋒故事演講比賽活動(dòng)方案 學(xué)雷鋒活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想：

今年是雷鋒逝世50周年；是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。韶山學(xué)校小學(xué)部以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育，深刻感受“雷鋒精神”，并提高學(xué)生的表達(dá)能力，從而全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)目的：

為深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、愛(ài)在韶山的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，定于本周舉行“學(xué)雷鋒精神，講雷鋒故事比賽”活動(dòng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

承辦：大隊(duì)部、教導(dǎo)處、語(yǔ)文組、綜藝組、四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

地點(diǎn)：綜合樓前坪

時(shí)間：2012年4月05號(hào)（星期四）班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始

五、活動(dòng)要求

1、各班由各班指導(dǎo)教師推選2-3個(gè)節(jié)目，時(shí)間不超過(guò)四分鐘

2、參賽內(nèi)容為講述雷鋒的故事。也可講述身邊的雷鋒故事。

3、參賽選手必須用普通話脫稿朗誦；

4、參賽選手儀表大方，著裝整齊，符合講述故事表現(xiàn)內(nèi)容，發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。

5、低年級(jí)為2—3分鐘，高年級(jí)為3—4分鐘。

五、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)比賽主持人：

2、活動(dòng)比賽音響設(shè)備：

3、活動(dòng)比賽場(chǎng)地布置：

4、活動(dòng)評(píng)委：

5、比賽統(tǒng)分：

6、攝影報(bào)道：

7、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

8、比賽訓(xùn)練：班主任、副班主任

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分采取10分制，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績(jī)。評(píng)委打分保留到小數(shù)點(diǎn)后一位，平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。（見(jiàn)圖片）

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 1、2年級(jí)。

3、4年級(jí)。

5、6年級(jí)段分別為一組。評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3-4名。

第三篇：學(xué)雷鋒中隊(duì)活動(dòng)方案

2015級(jí)5學(xué)雷鋒中隊(duì)活動(dòng)方案及分組活動(dòng)目的：

1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。

2.尋找介紹生活中的“雷鋒”，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。號(hào)召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備資料。

2.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

3.教室布置。

4.觀察生活中的小雷鋒。

主持：于老師

活動(dòng)過(guò)程：。

主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

甲：同學(xué)們，你們知道釘子精神說(shuō)的是誰(shuí)嗎？

全班答：雷鋒。（此時(shí)，大屏幕出示班會(huì)主題。）乙：對(duì)了。

甲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

1.講雷鋒故事表演者： 劉歡

也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來(lái)看看雷鋒的事跡。（自備故事2個(gè)）

2.詩(shī)朗誦：《雷鋒叔叔，你在哪里》 表演者：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

3.格言朗誦表演者：陳瑜香蔣明揚(yáng)

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

5.小合唱《接過(guò)雷鋒的槍》表演者：全班同學(xué)

這就是雷鋒同志，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的集體中。

6.表彰班級(jí)小“雷鋒”（說(shuō)說(shuō)為什么他就是小雷鋒）

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。愿雷鋒精神永放光芒。

雷鋒叔叔你在哪里

沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔你在哪里？

你在哪里？

小溪說(shuō)：

昨天，他去取錢，捐給了災(zāi)區(qū)，瞧雷鋒就在災(zāi)區(qū)人民的心里。

順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪里？

你在哪里？

小路說(shuō)：

昨天他和他的戰(zhàn)友，在這里訓(xùn)練，瞧他們不怕苦，不怕累，小路上灑滿了他們的汗滴。

乘著溫暖的春風(fēng)

我們四處尋覓。

啊，終于找到了，在一切平凡的崗位中，都有雷鋒叔叔的足跡

第一首學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘愿做革命的螺絲釘集體主義思想放光芒集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍繼續(xù)革命當(dāng)闖將繼續(xù)革命當(dāng)闖將-music-

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘愿做革命的螺絲釘集體主義思想放光芒集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍繼續(xù)革命當(dāng)闖將繼續(xù)革命當(dāng)闖將

第二首接過(guò)雷鋒的槍

接過(guò)雷鋒的槍，我們都學(xué)習(xí)他的榜樣；接過(guò)雷鋒的槍，千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)他，對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)；學(xué)習(xí)他，對(duì)敵人毫不留情；學(xué)習(xí)他，為祖國(guó)獻(xiàn)出青春，為了共產(chǎn)主義奮斗終身，毫不利己，專門利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。獻(xiàn)身精神，永遠(yuǎn)革命，做一個(gè)毛主席的好學(xué)生

第四篇：中隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我?！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧校園”做出新的貢獻(xiàn)，我班將積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部的號(hào)召，于2010年3月開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。具體計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

解放思想，在新時(shí)期更好地學(xué)習(xí)雷鋒精神，更好地宣傳“快樂(lè)體驗(yàn)志愿者”活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。

二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)

三、活動(dòng)內(nèi)容： 1、3月5日：

“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向同學(xué)們發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，向雷鋒叔叔看齊”活動(dòng)的倡議。

2、學(xué)雷鋒主題班會(huì)

時(shí)間：3月5日 星期五 下午

形式：形式多樣（雷鋒知識(shí)競(jìng)賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論）

3、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起

時(shí)間：3月5日——3月31日

地點(diǎn)：學(xué)校、社會(huì)

形式：

（1）開(kāi)展 “小小雷鋒在行動(dòng)”志愿者活動(dòng)（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）。動(dòng)員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識(shí)。為學(xué)校的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)，通過(guò)踐行增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保的意識(shí)。

（2）實(shí)施學(xué)雷鋒“三個(gè)一”活動(dòng)：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。讀一本好書、學(xué)習(xí)一種精神，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

第五篇：學(xué)雷鋒中隊(duì)活動(dòng)方案

學(xué)雷鋒中隊(duì)活動(dòng)方案?

五年四班?

一、活動(dòng)要求?

突出抓住開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)這一具有廣泛群眾基礎(chǔ)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，以開(kāi)展學(xué)習(xí)小雷鋒活動(dòng)為載體，開(kāi)展一系列主題鮮明的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。?

二、活動(dòng)內(nèi)容?

?、心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做一件好事?引導(dǎo)少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)，將偉大的民族精神細(xì)化為雷鋒精神，載人航天精神和中華傳統(tǒng)文化，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織開(kāi)展民族精神代代傳活動(dòng)。?

?、心中有集體，為集體做一件好事?引導(dǎo)少先隊(duì)員關(guān)心集體，號(hào)召隊(duì)員多參加集體活動(dòng)，為集體出力，愛(ài)護(hù)公物，維護(hù)校園環(huán)境秩序，并每學(xué)期評(píng)選出一名最有集體榮譽(yù)感的小明星。?

?、心中有他人，為他人做一件好事?教育隊(duì)員在家關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，在校幫助同學(xué)，在社會(huì)上懂得關(guān)心、幫助、尊重他人，把尊老愛(ài)老變成隊(duì)員的自覺(jué)行為，讓老前輩得到關(guān)愛(ài)，讓隊(duì)員受到愛(ài)國(guó)主義教育。??