第一篇:友誼小學(xué)與幼兒園六一活動(dòng)方案
友誼小學(xué)與幼兒園“慶六一”活動(dòng)方案 為了學(xué)生在六一兒童節(jié)生活的快樂,并且學(xué)有所長,感知上級的溫暖,特制定以下方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
少年兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步了解學(xué)校教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)。
二、活動(dòng)對象:新邢小學(xué)全體教師、幼兒教師、全體在校學(xué)生、幼兒和家長
三、活動(dòng)時(shí)間:2014年5月30日上午8:30分
四、活動(dòng)場地:友誼小學(xué)幼兒園
五、活動(dòng)方法
(一)環(huán)境衛(wèi)生
1、環(huán)境布置:張貼標(biāo)語。
2、后勤工作辦公室:5月29日之前做好“六一”活動(dòng)期間通知及安全要求、全園衛(wèi)生死角的清掃。
(二)“六一”專場節(jié)目
編排由各班個(gè)節(jié)目組成,以節(jié)目新穎,題材廣泛,力求組織一場高品位,高質(zhì)量的聯(lián)歡會(huì)。
(三)、注意事項(xiàng):
(1)、在活動(dòng)的編排中,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作。
(2)、參加活動(dòng)的服裝家長自備、道具由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
(四)、“六一”文藝專場時(shí)間安排:5月30日上午8:30正式開始。
七、工作分工
總指揮:李志
主持串詞:孫佳玉、于少娜
舞臺布置:王鳳英
音響:夏愛霞
攝像:賈克勇
節(jié)目候場安排:夏建安
幼兒舞臺上下場安全:馮秀蕓后勤保障:苑先友
安全:謝蘭索
八、注意事項(xiàng)
1、“六一”專場當(dāng)天上午不上課,按照“六一”專場確定時(shí)間,地點(diǎn)上午提前進(jìn)場入座,各班級教師檢查好學(xué)生更換服裝工作,演出開始時(shí)要提前兩個(gè)節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織學(xué)生與幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會(huì)場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,以免打擾孩子的情緒。
3、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師
九、安全工作
1、各班教師應(yīng)管理好各班需要演出的學(xué)生與幼兒,到場離場時(shí)需清
點(diǎn)人數(shù),防止幼兒走失。
2、需要演出的幼兒需在演出結(jié)束后方能由家長接走。
友誼小學(xué)(幼兒園)
第二篇:幼兒園與六一活動(dòng)方案
兒童是祖國的未來,是民族的希望,一年一度的“六一國際兒童節(jié)”馬上就要到了,這是少年兒童們最重要的節(jié)日!以下是小編精心收集整理的幼兒園與六一活動(dòng)方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
幼兒園與六一活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會(huì)使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動(dòng)的開展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:6月1日(待定)
三、活動(dòng)主題:
匯聚歡樂心連一城
把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心
關(guān)愛手牽手歡樂共擁有
四、活動(dòng)地點(diǎn):某某某某
五、活動(dòng)目的擴(kuò)大消費(fèi)者對某某某某的認(rèn)識與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;
加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動(dòng);
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
六、活動(dòng)概況
三大游戲樂園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)
1.、親子互動(dòng)樂園:
每個(gè)家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,2、家庭歡樂樂園:
留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓,約15分鐘/個(gè)杯子)
3、征集樂園:(照片在某某某某官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)
方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份
方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。
時(shí)光郵筒:(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)
每個(gè)家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對一個(gè)月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵(lì)),2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。
卡通人物互動(dòng):
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺
上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀,小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。
稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。
七、活動(dòng)宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。
幼兒園與六一活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料,教學(xué)掛圖。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂?!傲弧笔敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
六、活動(dòng)過程
1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?
2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。
引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。
師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶?!傲弧眱和?jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?
3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。
(1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。
(2)、幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。
(1)、教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。
(2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!
幼兒園與六一活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步感知兒歌,能夠認(rèn)識六一兒童節(jié)是一個(gè)國際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。
2.能咬字清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。
3.感受國際兒童節(jié)的氣氛,喜愛與同伴一起分享節(jié)日的快樂。
4.感受節(jié)日的歡樂氣氛。
5.激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片人偶、圖畫、ppt
活動(dòng)重難點(diǎn):
1.重點(diǎn):初步感知兒歌,能夠認(rèn)識六一兒童節(jié)是一個(gè)國際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。
2.難點(diǎn):能清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入:
今天有一位跟你們差不多大的小朋友,他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩,你們想不想去?
二、感知兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。
1.分段感知兒歌情景并理解。
第一段:
李華帶大家來的第一個(gè)地方有什么?
出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)
提問:它像什么?橋(好像橋上兩邊架)
李華從橋上走過去,走過去干嘛呀?
咦,誰出現(xiàn)了?——有美國的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。
原來他是為了迎接各國的好娃娃。
第二段:
我們來跟不同國家的小朋友打招呼吧!
你好呀,美國的小尼娜,你好呀,日本的小櫻花,我是中國的李小華,歡迎你們來到咱國家。
第三段:
你知道他們來咱國家干什么嗎?因?yàn)橛幸粋€(gè)屬于不同國家每一個(gè)小朋友的節(jié)日,李小華邀請他們一起來慶祝這節(jié)日。小朋友知道是什么節(jié)日嗎?——六一國際兒童節(jié)。
李小華說:慶祝六一兒童節(jié),手拉著手笑哈哈,我們都是好朋友呀,全世界兒童是一家。
小朋友們,你們歡迎這些國家的兒童來我們國家過六一嗎?
我們一起來學(xué)習(xí)這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。
2.傾聽并朗誦
先聽老師為大家朗誦一遍,然后全班小朋友一起朗讀一遍。
小朋友們讀的不錯(cuò),但是我們要把櫻花讀清楚哦。
三、分角色表演兒歌,感受兒童節(jié)的氛圍。
你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?
待會(huì)我們來玩我是小小表演家的游戲,當(dāng)老師念一句兒歌內(nèi)容,你們在座位上通過你們的想象來表演出來。
準(zhǔn)備好了嗎?全體起立,表演開始啦
全世界兒童是一家......幼兒園與六一活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力和豐富幼兒的想象能力
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙漿等
三、活動(dòng)流程:
導(dǎo)入--演示--操作--欣賞
(一)導(dǎo)入
師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊?
師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的外衣。
師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。
(二)演示
1.我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色??梢援孅c(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。
2.我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶,我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。
3.我們再用紅色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。
(三)操作師:小朋友你們行動(dòng)起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!
小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。
(四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!
“彩色紙杯”活動(dòng)目標(biāo)
1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。
2、粘貼的動(dòng)作練習(xí),提高幼兒的動(dòng)手能力。
3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。
幼兒園與六一活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。
2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。
3、以匯餐的形式體驗(yàn)分享的快樂,并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛(wèi)生與整潔。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
將幼兒分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區(qū)域入座。
教師與幼兒布置好活動(dòng)室。
排練文藝節(jié)目。
準(zhǔn)備以下物品:照相機(jī)、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。
安排主持人:教師與幼兒
活動(dòng)過程:
一、全體幼兒合唱:《六一的歌》
主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過得最后一個(gè)“六一國際兒童節(jié)”,小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說“過節(jié)了!OK?”(OK)
二、歌曲聯(lián)唱:
紅隊(duì)―――《我是草原小牧民》
黃隊(duì)―――《勤快人和懶人》
藍(lán)隊(duì)―――《不再麻煩媽媽》
主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,過一個(gè)快快樂樂的“六一”。好,下面先請紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊(duì)隊(duì)長于子瑤指揮。(依次黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì))
三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則:最先答對者獲神秘禮物一份)
主持人:小朋友,下面咱們來玩一個(gè)智力游戲,看看誰最聰明,老師來出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個(gè)答對,誰便可得神秘禮物一份。
打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》
主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍(lán)三隊(duì),所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)
五、拼音大比拼:每組五次機(jī)會(huì),勝利的一組每人得粘貼畫一張。
主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來一個(gè)“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。
六、舞蹈:《青春舞曲》
主持人:請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》
七、開心辭典:每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物
主持人:小朋友,下面這個(gè)游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分。
八、歌曲合唱:《小海軍》
主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)
九、室內(nèi)游戲:做反動(dòng)作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,哪一組獲勝。
主持人:下面這個(gè)游戲是看小朋友反應(yīng)力,名字叫“做反動(dòng)作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習(xí)一次,活動(dòng)開始)
十、英語律動(dòng)
主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語,現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!
結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,整理活動(dòng)室,利用下午時(shí)間,幼兒作畫《Happy六一》。
幼兒園與六一活動(dòng)方案
第三篇:幼兒園“六一”活動(dòng)方案(
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛心,特制定以下方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、召開慶“六一”家長委員會(huì);
2、組織“六一”親子手工作品展及興趣班畫展;
3、抽選部分節(jié)目組織慰問福利院孤殘兒童;
4、慶 “六一”文藝專場;
5、為幼兒發(fā)放“六一”禮物。
三、活動(dòng)方法
(一)、召開家長委員會(huì)會(huì)議:
1、人員安排:托班各推選2名家長,小班推選3名家長,中、大班原有家長委員會(huì)的人員繼續(xù)保留。
開會(huì)時(shí)間:5月22日。
會(huì)議內(nèi)容:匯報(bào)幼兒園工作、介紹“六一”活動(dòng)方案、宣布幼兒園家長參與課題征文的評選結(jié)果、推選新一屆會(huì)長。
2、募捐活動(dòng):5月24日各班級做好發(fā)放家長一封信,“六一”家長募捐活動(dòng)以及幼兒家長代表單位的請柬發(fā)放工作。(注“六一”活動(dòng)募捐的所有費(fèi)用全部用與“六一”活動(dòng)專用)
3、環(huán)境布置:布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境(主題內(nèi)容、家長園地)
園部準(zhǔn)備“六一”橫幅及節(jié)慶標(biāo)語。
4、后勤工作
辦公室:5月25日之前做好“六一”活動(dòng)期間各友好單位請柬的擬訂,并做好與辦公室有聯(lián)絡(luò)關(guān)系的請柬的發(fā)送。
總務(wù):提前準(zhǔn)備“六一”發(fā)放的所有請柬,負(fù)責(zé)做好合作單位請柬的發(fā)送工作,以及“六一”繪畫用紙、展覽條幅、獎(jiǎng)狀。
(二)組織“六一”親子手工作品展及興趣班畫展
1、本次我園將在“六一”期間組織開展一次以“愛祖國、愛校園、愛家人”為主題的全園親子手工作品展,展覽時(shí)間為5月25日--6月1日一周,要求家長提前一周與孩子共同完成一幅美術(shù)作品,題材不限,并要求家長附上親子文字圖片及相關(guān)的文字介紹,作品于22日之前上交本班教師,預(yù)期不交者當(dāng)自動(dòng)放棄。作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示,展區(qū)以年級組為單位園部統(tǒng)一劃分(各年級組長按年級作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準(zhǔn)備就位)各班級老師按時(shí)將本班的作品進(jìn)行展覽公布。
2、美術(shù)興趣班的幼兒在“六一”期間,每人準(zhǔn)備一幅美術(shù)作品,作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí),所有的作品要求家長提供幼兒2寸近照,教師附上文字及姓名,作品于5月24日與“六一”親子作品同時(shí)在園內(nèi)展出。
(三)慰問福利院孤殘兒童
(四)“六一”專場節(jié)目
專場由21個(gè)節(jié)目組成,以節(jié)目新穎,題材廣泛,精良制作為原則,力求組織一場高品位,高質(zhì)量的幼兒節(jié)目。
1、主題:愛的呼喚。由四個(gè)篇章組成:愛在飛揚(yáng)、鑄就夢想、乘風(fēng)破浪、永恒的愛。
2、節(jié)目的類型分類:語言、歌唱、綜合、舞蹈四種類型。
3、方法:以年級為單位,按照類型的化分,挑選年級組優(yōu)秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節(jié)目剩下的孩子)。要求根據(jù)四個(gè)篇章的樂章,結(jié)合愛祖國、愛孩子、愛校園主題內(nèi)容及課題《家、園、社區(qū)協(xié)同教育資源開發(fā)的研究》三位一體的有機(jī)聯(lián)系,創(chuàng)作出各年級的分類的節(jié)目。
4、各年級分配樂章及類型節(jié)目化分情況介紹:
各年級舞蹈班現(xiàn)有已準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目6個(gè)除外,在按各年級節(jié)目類型及樂章統(tǒng)一劃分。
節(jié)目類型劃分:托班年級2個(gè),類型:綜藝、歌唱各1個(gè);小班年級、中班年級各3個(gè),語言、綜藝、歌唱各1個(gè);大班年級3個(gè),語言、歌唱、走秀各1個(gè)。
節(jié)目樂章劃分:第一樂章:愛在飛揚(yáng)(托班綜藝、小班語言、大班合唱、中班舞蹈班:恭喜祖國富起來、教師體操);第二樂章:鑄就夢想(托班歌唱、小班舞蹈班:綠光、中班語言、電子琴、大班舞蹈:綠色精靈);第三樂章:乘風(fēng)破浪(小班綜藝、幼兒走秀、中班歌唱、小班舞蹈班:鬧鐘兒響了、英語童話劇、藝術(shù)隊(duì)舞蹈:盛世京魂);、第四樂章:永恒的愛(小班歌唱、中班綜藝、大班語言、中班舞蹈:雨前雨后、家園歌伴舞)。
5、注意事項(xiàng):
(1)、在活動(dòng)的編排中,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有兩人代班。
(2)、參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。
6、“六一”節(jié)目敲定前期工作安排:
①5月10日上午進(jìn)行節(jié)目審查,上午9:00看小、大、藝術(shù)隊(duì)節(jié)目,下午2:30看中、托、英語教研組節(jié)目,對活動(dòng)中提出的不足各班級及興趣班要做好針對性的修改。
②5月14日上午9:00,根據(jù)節(jié)目單第一次節(jié)目彩排,要求主持人就位配主持詞。
③5月21日上午9:00第二次節(jié)目彩排,要求幼兒服裝、道具就位,主持人脫稿。
④5月28上午,所有節(jié)目到場地走臺,相關(guān)人員就位。
7、“六一”文藝專場時(shí)間安排:5月31日下午2:00正式開始。
(五)總務(wù)負(fù)責(zé)采購食品裝袋,各班級6日1日下午做好幼兒禮品的發(fā)放工作。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:A老師
副組長:B老師
四、活動(dòng)流程
“六一”專場演出:
1、園長致辭
2、幼兒代表講話
3、上級領(lǐng)導(dǎo)講話
4、幼兒文藝表演
五、工作分工
總指揮:C老師
活動(dòng)總策劃:D老師
活動(dòng)總監(jiān)制:X老師
主持:2位教師、幼兒一男一女
場地布置:E老師
協(xié)助音響:W老師、攝像、攝影:Q老師 Y老師
食品采購:R老師
后勤服務(wù):U老師 K老師 D和老師
六、注意事項(xiàng)
1、“六一”專場(周日)當(dāng)天上午不上課,各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝,按照園部“六一”專場確定時(shí)間下午提前憑票進(jìn)場對號入座,各班級教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、活動(dòng)中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。
3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會(huì)場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師
第四篇:2014幼兒園六一活動(dòng)方案
*******幼兒園“展幼兒風(fēng)采,享成長快樂”
慶六一幼兒韻律操表演活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的1、以“貫徹《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)關(guān)愛他人,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操等優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展此次活動(dòng),發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性;增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加教師與家長共同了解的機(jī)會(huì);培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和分享意識。
二、活動(dòng)時(shí)間:2014年5月30日上午10:30
三、活動(dòng)主題:“展幼兒風(fēng)采,享成長快樂”
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園院內(nèi)
五、參加人員:全體幼兒及家長
六、活動(dòng)組織委員會(huì)
組長:
副組長:
成員:
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)場地布置、節(jié)日橫幅、各班班牌、國旗、裝飾院門和樓門的氣球和彩旗、家長入場券、通知家長等。
八、活動(dòng)人員安排:
1、活動(dòng)主持:
2、負(fù)責(zé)班級幼兒工作及安全的老師:
大一班大二班中一班中二班小一班小二班
3、其他工作人員:
九、活動(dòng)程序:
1、主持人開幕,伴隨著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,請運(yùn)動(dòng)員入場;
2、奏國歌、升國旗;國旗下幼兒代表講話;
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞;園長致詞;家長代表致詞;
4、運(yùn)動(dòng)員退場,主持人宣布各班表演開始;
5、各班表演活動(dòng)開展;
6、節(jié)日蛋糕分享會(huì);
7、主持人宣布韻律操表演結(jié)束。
十、評選優(yōu)秀班級:“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)” 溫馨提醒:
1、活動(dòng)當(dāng)天參加活動(dòng)人數(shù)較多、場地較小,請家長持接送卡或入場券進(jìn)園,閑雜人員不得入內(nèi)。
2、請家長以身作則并督促孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明幼兒,院內(nèi)不得亂扔垃圾。
3、各班教師注意幼兒安全,如家長中途帶孩子離園要和教師請假后,方可離園。
4、安全預(yù)案附后。
*****幼兒園
2014.5.21
第五篇:幼兒園六一活動(dòng)方案
幼兒園“六一”活動(dòng)方案
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。什么樣的“六一”才能讓孩子們享受節(jié)日的快樂?為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,結(jié)合本園實(shí)際情況,我園在總結(jié)了歷年“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案之后,經(jīng)過多方研討,特制訂2013年“六一”活動(dòng)方案: 活動(dòng)目標(biāo):
1.開展慶六一系列活動(dòng),使幼兒積極參與,展現(xiàn)自我風(fēng)采,體現(xiàn)合作與交往的快樂,感受關(guān)心他人的幸福。
2.家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。
3.向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題:
健康幸福美麗快樂
活動(dòng)口號:
幸福的童年美如夢
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、排練階段準(zhǔn)備
1.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)根據(jù)幼兒園整體安排,排練形式多樣的節(jié)目,如合唱、舞蹈、團(tuán)體操之類,保證每一位幼兒都參加。
(2)做好幼兒、家長節(jié)日前的思想工作。
(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。
3.召開家長會(huì),向家長宣傳“六一”活動(dòng),以便家長做好配合工作。
4.各班根據(jù)“六一”活動(dòng)安排做好各項(xiàng)工作的分配。
二、演出階段準(zhǔn)備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時(shí)在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個(gè)全新的空間。
2.準(zhǔn)備場地。提前做好各項(xiàng)工作。
活動(dòng)形式:
1.小班組,在園內(nèi),以年級組為單位,組織活動(dòng)。
2.中大班以節(jié)目的形式上臺演出。
系列活動(dòng)安排:
本次“六一”活動(dòng),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),分年級組開展豐富多彩的系列活動(dòng)。分別命名為“成長篇”、“環(huán)保篇”、“愛心篇”、“快樂篇”
一、成長篇
1.小班組半日開放活動(dòng)(小班組)
開放班級:小班
開放時(shí)間:5月2日——5月10日
開放主題:以班為單位制定活動(dòng)方案
2.大班主題活動(dòng)
參加班級:大班組
活動(dòng)時(shí)間:5月3日
活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳
活動(dòng)內(nèi)容:《我是怎么來的》
二、環(huán)保篇
1.中班組物物交換(中班組)
活動(dòng)時(shí)間:5月2日——5月7日
參見班級:中班組
活動(dòng)形式:以年級組為單位,統(tǒng)一組織
活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)場
活動(dòng)說明:以年級組為單位制定詳細(xì)活動(dòng)方案
2.綠色種植交流會(huì)(中班組、大班組)
活動(dòng)目的:通過交流,幼兒回顧植物的生長過程,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受種植的意
義,培養(yǎng)環(huán)保意識。
參加班級:中班組、大班組
活動(dòng)時(shí)間:5月6日——5月10日
活動(dòng)形式:以班為單位召開班級種植交流會(huì),推選三位種植明星參加幼兒園交流會(huì)。班級交流時(shí)間:5月6日——5月8日,5月9 日上交各班幼兒名單,準(zhǔn)備5月10日參
加幼兒園交流會(huì)。
活動(dòng)說明:具體詳情,隨后通知。
3.作品展示
活動(dòng)目的:展示幼兒繪畫作品作品。
參加班級:中班組、大班組
展板主題:《美麗社區(qū),我的家》、《綠色環(huán)保人人夸》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》
展板分配:大班組兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板,分別展示國畫與兒童畫。
活動(dòng)說明:隨后詳細(xì)情況由年級組長統(tǒng)一安排,作品于15之前交由劉老師處,劉老師負(fù)
責(zé)制作。
三、愛心篇
1.母親節(jié)活動(dòng)(小班組)
活動(dòng)時(shí)間: 5月10日(星期五)
活動(dòng)形式:以班為單位,組織開展慶祝母親節(jié)活動(dòng)。
具體活動(dòng):以年級組為單位,召開會(huì)議商討安排,各班制定詳細(xì)活動(dòng)方案。
具體負(fù)責(zé):班主任
2.愛心募捐活動(dòng)(中班組、大班組)
活動(dòng)時(shí)間:5月13日——5月17日
活動(dòng)目的:通過捐款活動(dòng),教育幼兒奉獻(xiàn)愛心,回饋社會(huì),幫助受災(zāi)地區(qū)的人民?;顒?dòng)形式:(1).以年級組為單位,組織學(xué)習(xí)觀看受災(zāi)地區(qū)現(xiàn)狀,教育幼兒學(xué)會(huì)幫
助他人,奉獻(xiàn)愛心。
(2).以班為單位,組織幼兒捐款。
活動(dòng)要求:班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額。
具體負(fù)責(zé):年級組長,各班主任配合活動(dòng)說明:具體活動(dòng)內(nèi)容隨后詳細(xì)安排
四、快樂篇
慶“六一”演出活動(dòng)
(一).小班組“六一”慶祝活動(dòng)
活動(dòng)主題:幸福的笑臉美如花
活動(dòng)內(nèi)容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。
活動(dòng)形式:以年級組為單位,以匯報(bào)演出的形式開展活動(dòng)。分兩部分,第一部分,每班兩個(gè)節(jié)目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛稚嫩的特點(diǎn);第二部
分,各班親子游戲
活動(dòng)地點(diǎn):多功能大廳班級
活動(dòng)方案以年級組為單位制定。
(二)中、大班文藝匯演
活動(dòng)主題:幸福的童年美如夢
活動(dòng)內(nèi)容:舞蹈、童話劇、合唱、團(tuán)體操等
節(jié)目具體要求:
一、舞蹈:
1.舞蹈人數(shù)16——20人之間,表演時(shí)間3——5分鐘。
2.節(jié)目內(nèi)容符合當(dāng)前形勢,健康、幸福、美麗,賦予童真童趣的兒童特點(diǎn)。
3.選曲節(jié)奏明快、有動(dòng)感,適合表演。
4.服裝精美、靚麗,色彩鮮艷,符合主題。
二、團(tuán)體操
1.節(jié)奏明快,隊(duì)形具有藝術(shù)感,編排有特點(diǎn),全班參與。
2.音樂有旋律,有動(dòng)感,易排練。
3.服裝統(tǒng)一、整齊,適合團(tuán)體操表演。
4.可以徒手表演,也可器械表演。
三、合唱:
1.選材歌曲適合童聲合唱。
2.服裝統(tǒng)一、整齊,符合合唱要求。
3.隊(duì)形有造型、有動(dòng)作,具有表演性、藝術(shù)性,合唱花樣豐富。
四、童話劇
1.選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等。
2.語言精練,發(fā)音準(zhǔn)確。
3.時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
4.根據(jù)角色選取服裝。
節(jié)目審核安排:
1.5月7日,音樂、節(jié)目初定
2.5月15日第一次審核,審核未通過,將取消上臺演出。
3.5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況。
4.5月30日第三次審核。
此方案由于準(zhǔn)備倉促,錯(cuò)誤之處待后修改
長慶涇渭苑幼兒園
2013年5月2日
節(jié)目審核安排:
1.5月7日,音樂、節(jié)目初定
2.5月15日第一次審核,審核未通過,將取消上臺演出。
3.5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況。
4.5月30日第三次審核。