第一篇:陸廟小學(xué)2011年少先隊(duì)工作計(jì)劃
陸廟小學(xué)2011年少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
2011年上半年,我校少先隊(duì)工作要高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持全面貫徹落實(shí) “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo)及措施:
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。
增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。積極開展各種活動,以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展科技、文體、社會實(shí)踐等活動,增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。大隊(duì)部將適時開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”的評選表彰活動。
(二)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
深入開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。引導(dǎo)少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育,深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論,全面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立健全少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,力爭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開展活動。
(三)深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動。
1、利用校園廣播、板報(bào)、宣傳欄及班會、隊(duì)會等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新,文體等活動,優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境,達(dá)到教育、感化學(xué)生的目的。
2、利用節(jié)日、紀(jì)念日、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感。
3、加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,把鼓號隊(duì)打造成煙店鎮(zhèn)小的一面旗幟
4、繼續(xù)做好日查、周評、月評工作,在檢查評比工作,努力做到公開、公正、公平,在日查中對結(jié)果公布,在周評中繼續(xù)發(fā)放流動經(jīng)旗,在月評中繼續(xù)評選文明班級。
5、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合課程改革,結(jié)合本地的歷史文化,引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動,使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”,自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神。
6、深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī),推進(jìn)把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作,進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆?。尤其要結(jié)合新課程改革,積極探索將一些基礎(chǔ)獎?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)隆?/p>
7、深化節(jié)約資源“四個一”活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
8、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”,引導(dǎo)他們注重參與科技實(shí)踐活動的過程,注重科學(xué)精神的培養(yǎng),為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。積極參加小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動。
9、感恩教育。全面開展感恩教育活動,以感恩父母為重點(diǎn),將感恩教育延伸到各個領(lǐng)域,感恩父母、老師、伙伴、社會。
10、將“好習(xí)慣伴我行”這一主題活動引向深入。
三、主要工作:
2月份:
(1)開學(xué)班主任工作例會。
(2)進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育強(qiáng)化訓(xùn)練,著重引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和?!冻R?guī)要求》,突出進(jìn)行做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育。
(3)尊師重教活動,各班組織開展“老師,您辛苦了”體驗(yàn)教育活動,通過活動讓學(xué)生來體驗(yàn)教師工作的辛勞,感悟教師職業(yè)的偉大。
(4)開學(xué)班級檢查,強(qiáng)化各班室內(nèi)布置(三表、各項(xiàng)制度、文化陣地、衛(wèi)生環(huán)境)
(5)各班辦一期“好習(xí)慣伴我行”主題板報(bào)
(6)組織全校學(xué)生義務(wù)掃街.3月份:
(1)“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題活動。
(2)開展“奧運(yùn)英雄在我身邊”主題教育,各中隊(duì)以“奧運(yùn)英雄在我身邊”為主題出一期手抄報(bào)。
(3)組織和開展“民族精神代代傳”演講比賽。
(4)各年級辦一期“愛國主義”主題的板報(bào)
(5)開學(xué)班主任工作例會。
4月份:
(1)組織開展“小制作、小發(fā)明”比賽。
(2)開展一次校際公益活動。
(3)校園小歌手大賽。
(4)班主任工作例會。
5月份:
(1)開展“向我身邊的榜樣學(xué)習(xí)”活動,通過介紹宣傳校園中家庭生活條件艱苦但刻苦勤奮、自強(qiáng)不息、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生典型,讓青少年學(xué)生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育。
(2)組織籌備元旦文藝匯演.(3)組織部分優(yōu)秀少先隊(duì)員慰問福利院孤寡老人活動
6月份:
(1)班主任工作例會。
(2)少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)活動:一年級新生入隊(duì)。結(jié)合入隊(duì)儀式,讓新隊(duì)員通過看隊(duì)室、聽隊(duì)史、唱隊(duì)歌等活動,激發(fā)隊(duì)員對紅領(lǐng)巾的熱愛,讓他們自覺為紅領(lǐng)巾爭光。
(3)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員干部及優(yōu)秀寄宿生的評選及表彰工作。
(4)各年級家校聯(lián)系單的設(shè)置與制定。
(5)班主任上交檔案。
(6)本學(xué)期優(yōu)秀班主任的評選與表彰工作。
(7)制定各項(xiàng)工作總結(jié)。
(8)暑徦安全教育
2010年陸廟小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實(shí)新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
二、具體措施
(一)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率
1、教研組活動:定時、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個備課組活動應(yīng)以“二期課改”的精神為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),同時確立一個專題研究目標(biāo),以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動。
2、備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查2次)、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話,老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學(xué)反思,青年教師每月上傳一篇教案及反思。
4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)
5、輔導(dǎo):做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。
(二)深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動,學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。
2、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié),教研組長不得少于15節(jié)。新教師和青年教師要多聽課。
3、公開課:鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。做到專家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合;上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、利用學(xué)習(xí)型教師、名教師的優(yōu)勢,以點(diǎn)帶面,資源共享,共同提高。
5、開展師生共讀及共寫隨筆活動,加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。
6、提高校本課程和結(jié)對子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。
(三)搞好學(xué)科活動,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運(yùn)用、在參與中體驗(yàn)。一年級配套課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。
二年級童話創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。
三年級體驗(yàn)閱讀,掌握初步的閱讀方法。
四年級編報(bào),掌握組織材料,編排版面的方法,培養(yǎng)綜合能力。
五六年級閱讀感悟,培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng),做好讀書筆記。
2、常規(guī)性活動:全校閱讀考級活動、師生共讀活動及各年級語文自行的競賽活動。
3、做好學(xué)科整合。如:語文與信息科技的整合,利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與
德育整合,結(jié)合活動寫小練筆等等。
4、繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。
三、具體安排
第一周制訂教研組及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃第二周教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動
第三周校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍 第四周擬訂學(xué)生閱讀考級方案
第五周校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍 第六周教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動 第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周師生共寫隨筆項(xiàng)目組活動擬訂書香教研組、書香教師評比方案教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍校本教研(課堂教學(xué))準(zhǔn)備期中教學(xué)工作大檢查校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動學(xué)生閱讀考級活動
(一)校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍期末教學(xué)工作大檢查“書香校園”項(xiàng)目組活動
第二篇:曹廟小學(xué)20132014第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
曹廟小學(xué)2013-2014第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以總書記提出的偉大中國夢為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,貫徹少工會的會議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,進(jìn)一步落實(shí)社會主義榮辱觀教育,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識、環(huán)保意識,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
二、工作主旋律
隊(duì)員干部培訓(xùn) 環(huán)保教育、法制安全 衛(wèi)生禮儀督檢 感恩教育關(guān)愛留守兒童學(xué)生養(yǎng)成教育等
三、工作目標(biāo):
1、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,如:、婦女節(jié)、兒童節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、安全教育日、世界水日、世界環(huán)境日等積極開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中熏陶感情,升華境界。、以愛國主義教育為主旋律,以公民道德教育為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。
3、抓好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、遵紀(jì)守規(guī)教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生正確處理人際關(guān)系,正確對待困難挫折,正確面對人生挑戰(zhàn)。
四、具體要求及措施
(一)體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1.深入開展理想信念教育。
本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過對學(xué)生守則、一日常規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),通過開展入相應(yīng)的每月訓(xùn)練細(xì)則活動,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時,要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用婦女節(jié)節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動為載體,使我校的少先隊(duì)活動與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
各輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的任務(wù)分配工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。本學(xué)期,大隊(duì)部將開展“紅領(lǐng)巾”我愛我校,爭當(dāng)“五小”志愿者活動(小講解員、小保潔員、小保安員、小記者、小宣傳員)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時,大隊(duì)部及時匯總資料,評出“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“文明小標(biāo)兵”等先進(jìn)個人。
(二)堅(jiān)持活動育人的思想,為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè),將教育目的貫穿于活動之中,同時要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè),充分發(fā)揮鼓號隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾電視臺等少先隊(duì)陣地作用。
2.繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊(duì)主題活動”評比活動。中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
3.進(jìn)一步深化“手拉手”活動。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織要在校內(nèi)開展 “一加一”幫扶計(jì)劃。組織學(xué)生在班中或?qū)W校中尋找自己幫助的對象,獻(xiàn)出一份愛心,使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué),通過“手拉手”活動,讓他們感受到友情的可貴,為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用。力求每班至少有一位人心家長加入到校外輔導(dǎo)員的行列,通過聆聽窗外聲音的形式,開展相應(yīng)的活動,營造良好的外部育人氛圍。
5.本學(xué)期各班將結(jié)合之前申報(bào)的特色,開展相應(yīng)的中隊(duì)活動,并在此基礎(chǔ)上各班結(jié)合班級的實(shí)際情況制定班風(fēng)和學(xué)風(fēng),通過努力營造良好的班級氛圍,并力爭在本學(xué)期內(nèi)化為學(xué)生的日常行為,并結(jié)合此活動評選出文明中隊(duì),以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。
(三)抓好陣地建設(shè),做好服務(wù)工作。
1.完善隊(duì)室管理制度,堅(jiān)持大隊(duì)委員禮儀崗值班制。
2.繼續(xù)開展中隊(duì)黑板報(bào)評比制度。由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫、黑板報(bào),每月評比一次,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
3.通過紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳窗、晨會、講座等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。
4.充分利用陽光小屋,開展與輔導(dǎo)員說悄悄話的活動
陽光小屋的開放,可以幫助解決孩子們在日常學(xué)習(xí)生活之中,生長發(fā)育中,遇到的或這或那的困惑。在師與生的交流中,搭建一座橋梁,真正關(guān)注到孩子的心理健康成長。
5.加強(qiáng)德育科研工作。鼓勵輔導(dǎo)員們在實(shí)際工作中,應(yīng)不斷積累經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),探究工作方法,積極撰寫少先隊(duì)論文或心得。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。
(四)、繼續(xù)深化雛鷹爭章活動,鍛煉學(xué)生才干。
本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作要以跨世紀(jì)雛鷹行動為主方向,圍繞學(xué)校的中心工作,創(chuàng)設(shè)具有特色的校級雛鷹獎?wù)拢钌倌陜和瘏⒓?/p>
活動的積極性和主動性,在定章、爭考章、頒章、護(hù)章的各個環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準(zhǔn)備,通過對體驗(yàn)活動的激勵作用,把雛鷹獎?wù)伦鳛樽鳛樯倌陜和隗w驗(yàn)活動中獲得成功的標(biāo)準(zhǔn)。
曹廟小學(xué)少先隊(duì)
2014.2.13
第三篇:伊金霍洛旗新廟小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)
新廟小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)
新廟小學(xué)少先隊(duì)現(xiàn)有13個中隊(duì),大隊(duì)輔導(dǎo)員1名,中隊(duì)輔導(dǎo)員13名,校外輔導(dǎo)員2名。少先隊(duì)員456名,未入隊(duì)184名。
2011年,在上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的大力協(xié)助下,不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),一年來,我校積極配合團(tuán)委的檢查、并及時做好信息報(bào)送工作,積極完成旗團(tuán)委部署的各項(xiàng)任務(wù),我校少先隊(duì)工作一步一個臺階,取得了顯著的成績,隊(duì)員們在德、智、體、美、勞諸多方面得到了較好的發(fā)展,現(xiàn)就2011年我校少先隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持德育為首 抓好學(xué)生常規(guī)
我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持“以人為本,以德為先”的宗旨,充分發(fā)揮大隊(duì)部的作用,高效地開展各項(xiàng)工作。在學(xué)期初,各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)會組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有國旗下發(fā)言人。少先隊(duì)每周安排主題內(nèi)容,多方位地強(qiáng)化隊(duì)員的愛國主義、集體主義思想教育。
我校定期更換宣傳欄,隊(duì)員自辦手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí)、書寫精美;黑板報(bào)每月一主題,月月更換;紅領(lǐng)巾廣播站做到每天準(zhǔn)時播音;同時設(shè)立了悄悄話信箱,心理咨詢室,解答困惑,關(guān)注少年兒童身心健康成長。文明班隊(duì)流動紅旗的評比常規(guī)化,每周的晨午檢正常進(jìn)行,統(tǒng)計(jì)情況通過紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員公布。
二、積極開展活動 增強(qiáng)育人效果
活動是少先隊(duì)的流動血液。我們將以各重大節(jié)日為契機(jī),今年我校重點(diǎn)開展了 :
1.常規(guī)活動
2011年5月,大隊(duì)部舉辦新廟小學(xué)第六屆“快樂藝術(shù),快樂成長”校園文化藝術(shù)節(jié)。通過“中華古詩文誦讀”、“我畫畫,我快樂”、“我運(yùn)動,我快樂”、“童聲飛揚(yáng),童心向黨”經(jīng)典紅色歌曲合唱比賽等文藝表演,體現(xiàn)了孩子們良性競爭、積極交流、精誠合作的精神面貌。同時學(xué)校不失時機(jī)地開展“我是禮儀好少年”的演講活動,營造了學(xué)生使用文明禮貌用語的良好氛圍。
2、內(nèi)容豐富的班隊(duì)活動:各中隊(duì)開展了“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”等豐富的主題隊(duì)會,使隊(duì)員們在活動中漸漸成長。
3、愛心捐贈活動:本學(xué)期大隊(duì)部組織隊(duì)員進(jìn)行了“慈
善一元捐”慈善活動,樹立了“樂善好施”的品質(zhì)。
4、德育校園公開課:
9月21日,學(xué)校成功舉辦由花冬梅老師主講的“感恩父母 感恩老師 戒除網(wǎng)癮”德育校園公開課活動,全校師生及家長共1300多人參加了本次活動,現(xiàn)場師生及家長感恩的淚水將化為具體的行動。
5、豐富多彩的校園活動:
11月18日,我校在新竣工塑膠操場舉行 “快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”呼啦圈比賽。
12月16日舉行踢毽子、跳繩比賽。12月23日舉行的拔河比賽。
12月30日舉行新年文藝匯演,正在緊鑼密鼓的排練中。
6、我們還建立了敬老院校外德育活動基地。讓隊(duì)員們走出教室,走向社會,服務(wù)社會,提高綜合能力。
三、建設(shè)活動陣地 拓展育人空間
作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)我們克服了地方小資金少的實(shí)際問題,建設(shè)了一個實(shí)用、富有隊(duì)味的少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室,以及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
在10月13日建隊(duì)日開展了大隊(duì)委換屆選舉競選活動,經(jīng)激烈的競選,一批各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生脫穎而出,成為新一屆的大隊(duì)委。按時召開大隊(duì)會議,并記錄。經(jīng)過近一個學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有創(chuàng)新精神,每次都能圓滿地完成任務(wù)。
2011年我校參加第十屆全旗中小學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動會和剛剛結(jié)束的全旗“乒乓球、踢毽子、跳繩”比賽中均榮獲團(tuán)體二等獎,并獲“體育道德風(fēng)尚獎”。當(dāng)然,我校的少先隊(duì)工作還存在不少問題和不足,2011年11月,團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨我校對少隊(duì)工作檢查指導(dǎo),并提出寶貴意見,在今后的工作中,我們將根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,積極打造學(xué)校少先隊(duì)特色品牌,不斷開拓創(chuàng)新,更加努力工作,促進(jìn)少先隊(duì)工作在上新臺階。
新廟小學(xué) 2011年12月22日
第四篇:廟子小學(xué)少先隊(duì)活動記錄
廟子小學(xué)少先隊(duì)活動記錄
組織單位活動類別活動時間參加年級
大隊(duì)部
負(fù)責(zé)人
“循環(huán)經(jīng)濟(jì),從我做起”
2011年9月27日活動地點(diǎn)
1-6年級
參加人數(shù)
學(xué)校操場全校中隊(duì)輔導(dǎo)員、中小隊(duì)長大隊(duì)長
大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校生態(tài)環(huán)保教育活動計(jì)劃和市少工委“節(jié)約四個一”環(huán)保教育計(jì)劃,結(jié)
活動記錄
合學(xué)校當(dāng)前生態(tài)環(huán)境教育實(shí)際情況。全校性地開展“分類回收,我最棒”中隊(duì)會觀摩課。在隊(duì)會上,通過廢品的分類和回收,讓隊(duì)員知道雖然有些物品是廢品,但是讓這些廢品進(jìn)行再利用,既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約資源。
活動照片
廟子小學(xué)少先隊(duì)活動記錄
組織單位活動類別活動時間參加年級
大隊(duì)部
負(fù)責(zé)人
丁娜老師
讓世界充滿愛(手拉手互助活動)
2011年10月11日活動地點(diǎn)
1-6年級
參加人數(shù)
學(xué)校操場全體隊(duì)員
1、在2011 年11月份,全校隊(duì)員用自己的行動來幫助有困難的同學(xué)渡過難關(guān),樹立起生活、學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)隊(duì)員從小樂于助人的好品德,實(shí)踐少先隊(duì)員隨時準(zhǔn)備
活動記錄
幫助別人的銘言。
2、以紅領(lǐng)巾商業(yè)街的形式,隊(duì)員們將自己玩過的玩具、舊書籍和自己制作的小工藝品、小制作等進(jìn)行義賣,把義賣的收入捐給有困難的同學(xué)。
活動照片
廟子小學(xué)少先隊(duì)活動記錄
組織單位活動類別活動時間參加年級
大隊(duì)部
負(fù)責(zé)人保護(hù)環(huán)境 節(jié)約用紙
2011年11月20日活動地點(diǎn)
1-6年級
參加人數(shù)
學(xué)校操場全體隊(duì)員
丁娜老師
1、地球,是一個有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步,我們用去了許多的資源,但是,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,會使地球的資源減少……“天育物有時,地生財(cái)有限,而人之欲無極”唐代詩人白居易對生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認(rèn)識,至今仍然具有積極意義。我們生活的時代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。現(xiàn)在,我們生活中有必需文具——
活動記錄紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多??墒?,很多同學(xué)浪費(fèi)紙
張,亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動,節(jié)約用紙。
2、每年的3月12日是“植樹節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結(jié)果,是令人欣慰的。但是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)?,F(xiàn)在已步入冬季,雖然不是植樹的最好時節(jié),但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等到來年春天,這些樹木已發(fā)了芽,長高了。我們可以拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護(hù)它們,讓祖國大地充滿綠色!
活動照片
廟子小學(xué)少先隊(duì)活動記錄
組織單位
活動類別
活動時間
參加年級大隊(duì)部負(fù)責(zé)人思想教育2011年12月18日活動地點(diǎn)1-6年級
1、安全常識教育
2、開展學(xué)習(xí)雷鋒活動
3、校園安全倡議書
活動記錄
4、養(yǎng)成教育(心理健康)
5、校園公益勞動
6、安全知識講座
活動照片
參加人數(shù)學(xué)校操場全體隊(duì)員丁娜老師
廟子小學(xué)少先隊(duì)活動記錄
組織單位
活動類別
活動時間
參加年級
活動記錄
活動照片
大隊(duì)部負(fù)責(zé)人丁娜 全體隊(duì)員活動2012年1月6日活動地點(diǎn)學(xué)校操場1-6年級參加人數(shù)全體隊(duì)員
1、各班組織開展一次以“快樂的寒假”為主題的班隊(duì)會。
2、各班進(jìn)行“道德故事短劇”的編排和排練。
3、各班利用班隊(duì)會的時間對學(xué)生進(jìn)行“國防教育”的宣傳活動,加強(qiáng)學(xué)生對國防的認(rèn)識和理解。
第五篇:伊金霍洛旗新廟小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)
新廟小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)
新廟小學(xué)少先隊(duì)現(xiàn)有13個中隊(duì),大隊(duì)輔導(dǎo)員1名,中
隊(duì)輔導(dǎo)員13名,校外輔導(dǎo)員2名。少先隊(duì)員456名,未入隊(duì)184名。
2011年,在上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的大力協(xié)助下,不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),一年來,我校積極配合團(tuán)委的檢查、并及時做好信息報(bào)送工作,積極完成旗團(tuán)委部署的各項(xiàng)任務(wù),我校少先隊(duì)工作一步一個臺階,取得了顯著的成績,隊(duì)員們在德、智、體、美、勞諸多方面得到了較好的發(fā)展,現(xiàn)就2011年我校少先隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持德育為首 抓好學(xué)生常規(guī)
我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持“以人為本,以德為先”的宗旨,充分發(fā)揮大隊(duì)部的作用,高效地開展各項(xiàng)工作。在學(xué)期初,各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)會組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有國旗下發(fā)言人。少先隊(duì)每周安排主題內(nèi)容,多方位地強(qiáng)化隊(duì)員的愛國主義、集體主義思想教育。
我校定期更換宣傳欄,隊(duì)員自辦手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí)、書寫精美;黑板報(bào)每月一主題,月月更換;紅領(lǐng)巾廣播站做到每天準(zhǔn)時播音;同時設(shè)立了悄悄話信箱,心理咨詢室,解答困惑,關(guān)注少年兒童身心健康成長。文明班隊(duì)流動紅旗的評比常規(guī)化,每周的晨午檢正常進(jìn)行,統(tǒng)計(jì)情況通過紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員公布。
二、積極開展活動 增強(qiáng)育人效果
活動是少先隊(duì)的流動血液。我們將以各重大節(jié)日為契
機(jī),今年我校重點(diǎn)開展了 :
1.常規(guī)活動
2011年5月,大隊(duì)部舉辦新廟小學(xué)第六屆“快樂藝術(shù),快樂成長”校園文化藝術(shù)節(jié)。通過“中華古詩文誦讀”、“我畫畫,我快樂”、“我運(yùn)動,我快樂”、“童聲飛揚(yáng),童心向黨”經(jīng)典紅色歌曲合唱比賽等文藝表演,體現(xiàn)了孩子們良性競爭、積極交流、精誠合作的精神面貌。同時學(xué)校不失時機(jī)地開展“我是禮儀好少年”的演講活動,營造了學(xué)生使用文明禮貌用語的良好氛圍。
2、內(nèi)容豐富的班隊(duì)活動:各中隊(duì)開展了“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”等豐富的主題隊(duì)會,使隊(duì)員們在活動中漸漸成長。
3、愛心捐贈活動:本學(xué)期大隊(duì)部組織隊(duì)員進(jìn)行了“慈
善一元捐”慈善活動,樹立了“樂善好施”的品質(zhì)。
4、德育校園公開課:
9月21日,學(xué)校成功舉辦由花冬梅老師主講的“感恩父母 感恩老師 戒除網(wǎng)癮”德育校園公開課活動,全校師生及家長共1300多人參加了本次活動,現(xiàn)場師生及家長感恩的淚水將化為具體的行動。
5、豐富多彩的校園活動:
11月18日,我校在新竣工塑膠操場舉行 “快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”呼啦圈比賽。
12月16日舉行踢毽子、跳繩比賽。
12月23日舉行的拔河比賽。
12月30日舉行新年文藝匯演,正在緊鑼密鼓的排練中。
6、我們還建立了敬老院校外德育活動基地。讓隊(duì)員們
走出教室,走向社會,服務(wù)社會,提高綜合能力。
三、建設(shè)活動陣地 拓展育人空間
作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)我們克服了地方小資金少的實(shí)際問
題,建設(shè)了一個實(shí)用、富有隊(duì)味的少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室,以及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
在10月13日建隊(duì)日開展了大隊(duì)委換屆選舉競選活動,經(jīng)激烈的競選,一批各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生脫穎而出,成為新一屆的大隊(duì)委。按時召開大隊(duì)會議,并記錄。經(jīng)過近一個學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有創(chuàng)新精神,每次都能圓滿地完成任務(wù)。
2011年我校參加第十屆全旗中小學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動會和剛剛結(jié)束的全旗“乒乓球、踢毽子、跳繩”比賽中均榮獲團(tuán)體二等獎,并獲“體育道德風(fēng)尚獎”。當(dāng)然,我校的少先隊(duì)工作還存在不少問題和不足,2011年11月,團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨我校對少隊(duì)工作檢查指導(dǎo),并提出寶貴意見,在今后的工作中,我們將根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,積極打造學(xué)校少先隊(duì)特色品牌,不斷開拓創(chuàng)新,更加努力工作,促進(jìn)少先隊(duì)工作在上新臺階。
新廟小學(xué)
2011年12月22日