第一篇：中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月總結(jié)（共）

為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市委、市政府及教育部的《實(shí)施意見》精神，營(yíng)造有利于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍，增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。根據(jù)省教育廳安排，結(jié)合我市實(shí)際，我們?cè)谌姓J(rèn)真組織開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯

報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織為了確?；顒?dòng)順利開展，并取得實(shí)效，市教育局及時(shí)成立了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，下發(fā)了《關(guān)于大力弘揚(yáng)和培育延安精神認(rèn)真組織好全市中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月的通知》等3個(gè)文件，并在8月24日召開的全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了重點(diǎn)安排部署，提出了活動(dòng)要求。我市各區(qū)縣、市直各中小學(xué)按全市的統(tǒng)一安排，結(jié)合實(shí)際，迅速行動(dòng)，以各種形式開展宣傳實(shí)踐和展示活動(dòng)，全市“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)如火如荼。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳

各級(jí)教育行政部門和各學(xué)校在暑期學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，一開學(xué)就緊抓學(xué)習(xí)不放松，利用政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、課余時(shí)間等組織全體教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央8號(hào)文件和省、市《實(shí)施意見》精神，著重在不同層面開展了教育思想大討論活動(dòng)，查擺中小學(xué)生在思想道德方面存在的現(xiàn)象和問題，積極探索解決問題的途徑和方法。各學(xué)校通過校會(huì)、班（隊(duì)）會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等形式對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義進(jìn)行了廣泛的宣傳。一些學(xué)校還充分利用“校園之聲”廣播站，每天介紹一位了不起的中國(guó)人的英雄事跡，使學(xué)生對(duì)延安精神及英雄人物有了較充分的了解，對(duì)本次活動(dòng)有了明確的認(rèn)識(shí)。為了使學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)更加深入，市教育局會(huì)同市文明辦從9月13日到9月29日舉辦了四期“全市未成年人思想道德建設(shè)骨干培訓(xùn)班”，共培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育助理、校長(zhǎng)、班主任、教師等共計(jì)300余人，加強(qiáng)了全市德育骨干隊(duì)伍的建設(shè)。

三、活動(dòng)多樣，效果顯著

在活動(dòng)月中，全市各級(jí)教育行政部門和各學(xué)校把開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的一件大事來抓，精心策劃，周密組織，與全市開展的“三講兩實(shí)踐”系列教育活動(dòng)緊密結(jié)合，開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐和展示交流活動(dòng)。

1、緊緊圍繞弘揚(yáng)延安精神這個(gè)主題，認(rèn)真開展“六個(gè)一”活動(dòng)。

一是舉辦主題演講活動(dòng)。各學(xué)校普遍在新學(xué)年的第一天舉行了隆重的升國(guó)旗儀式，開展了國(guó)旗下弘揚(yáng)延安精神主題講話活動(dòng)。普遍在第一次班（隊(duì)、團(tuán)）會(huì)上舉辦了以“弘揚(yáng)延安精神，從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)”為主題的演講活動(dòng)。二是開展學(xué)《守則》誦讀比賽活動(dòng)。各學(xué)校普遍結(jié)合新生入學(xué)教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了新頒布的《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度，開展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。一些學(xué)校還把《守則》、《規(guī)范》排成了小品、相聲、順口溜和情景劇，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，全市上下掀起了學(xué)守則、踐規(guī)范的活動(dòng)熱潮。三是組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片。各學(xué)校利用各種方式組織學(xué)生觀看《保衛(wèi)延安》、《小兵張嘎》、《地道戰(zhàn)》、《開國(guó)大典》、《啊，搖籃》、《董存瑞》等十余部愛國(guó)優(yōu)秀影片，并要求三年級(jí)以上學(xué)生撰寫了觀后感。耀州區(qū)還組織學(xué)生觀看了法制教育片《為了明天》和反映未成年人自護(hù)自救系列劇《人小鬼大》，加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的法制教育和自護(hù)自救知識(shí)教育。四是開展歌詠比賽活動(dòng)。在活動(dòng)月期間各學(xué)校以“弘揚(yáng)延安精神”為主旋律，以慶祝建國(guó)55周年為契機(jī)，開展了校園歌詠比賽和文藝演出活動(dòng)。市教育局于9月27日舉行了“市直中學(xué)慶祝建國(guó)55周年歌詠比賽”，來自市直中學(xué)數(shù)千名學(xué)生謳歌偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，展示了我市中學(xué)生的青春活力，表達(dá)對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛之情。五是積極參與第二個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)。9月20日當(dāng)天，我市各學(xué)校紛紛走出校園，走上街道，深入社區(qū)開展了一系列濟(jì)困助殘做好事和道德體驗(yàn)活動(dòng)。耀州區(qū)在耀中舉行了千名中學(xué)生“文明、誠(chéng)信、守法、友愛、你我同行動(dòng)”簽名儀式，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校師生走上街頭散發(fā)傳單，表演文藝節(jié)目。王益區(qū)組織學(xué)生走上街頭散發(fā)宣傳材料，組織文藝演出，宣傳《綱要》。印臺(tái)區(qū)發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)優(yōu)勢(shì)，組織1000余名中小學(xué)生參加中國(guó)精神文明網(wǎng)“繼承中華美德，健康生活成長(zhǎng)”為主題的網(wǎng)談活動(dòng)。宜君縣組織師生開展書畫展覽，擦亮宜君城等活動(dòng)。這些活動(dòng)推動(dòng)了我市公民道德建設(shè)工作向更深層次發(fā)展，受到了社會(huì)的好評(píng)，收到了良好的效果。六是開展國(guó)防教育活動(dòng)。9月5日我市近萬名師生走上街道，積極參與銅城（04）軍事演習(xí)活動(dòng)。耀州區(qū)在照金革命紀(jì)念館舉行了青少年“愛中華奔小康強(qiáng)國(guó)防”教育系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并組織中小學(xué)生參加了國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽、答題活動(dòng)，既使學(xué)生受到了一次國(guó)防教育，又加強(qiáng)了學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的教育。

2、積極開展展示交流活動(dòng)。

國(guó)慶節(jié)前夕，各區(qū)縣、各學(xué)校因地制宜，以不同方式集中開展了一次“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”宣傳教育成效展示交流和總結(jié)表彰活動(dòng)。市教育局

第二篇：弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月總結(jié)

“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”總結(jié)

民族精神是一個(gè)民族的脊梁，是一個(gè)民族信心和力量的源泉，是一個(gè)民族的生存之本。我校為深入貫徹黨的十七大精神，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》精神，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，使民族精神、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，把德育工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓，我校在開展 “弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)教育中，以建設(shè)平安和諧校園為宗旨。使青少年從小樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一規(guī)劃，精心指導(dǎo)活動(dòng)

此次“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月是本學(xué)期的一次重要的德育活動(dòng)。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)極為重視。成立了以高嵩校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組員包括了德育處、團(tuán)委、年級(jí)組和政治教研組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開組織會(huì)議，布置具體活動(dòng)，檢查活動(dòng)效果，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

二、抓住契機(jī)，在活動(dòng)中弘揚(yáng)和培育民族精神 1、9月1日晚間號(hào)召全體同學(xué)看中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》，讓學(xué)生家長(zhǎng)了解有關(guān)中小學(xué)安全的重要性。2、9月10日是“教師節(jié)”，校團(tuán)委通過升旗儀式向全體同學(xué)宣傳在我們身邊優(yōu)秀教師的高尚美德。同時(shí)號(hào)召各班開展了以“師德、師魂、師愛”為主題的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的評(píng)比。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中樹立“尊師重教”“愛國(guó)愛校”的品質(zhì)。

3、今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年的日子。為了紀(jì)念這個(gè)中華民族的恥辱日，組織學(xué)生學(xué)習(xí)抗日英雄的優(yōu)秀事跡，并在9月18日15：00時(shí)鳴警報(bào)時(shí)，全體師生起立高呼“勿忘國(guó)恥，振興中華”的響亮口號(hào)來表達(dá)我們對(duì)國(guó)恥日深刻記憶和對(duì)民族英烈們的追憶，表達(dá)師生振興中華的決心。

4、推薦學(xué)生讀好書，學(xué)唱優(yōu)秀的革命歌曲，進(jìn)一步了解我中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)他們熱愛祖國(guó)的情感。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”征文活動(dòng)，讓民族精神深入學(xué)生的心中。

5、召開“向英雄少年，發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神”主題班會(huì)。學(xué)生自己找資料，做調(diào)查，收集一些有關(guān)的資料，通過各種豐富多彩的班會(huì)使學(xué)生了解和感受到中華民族的豐富內(nèi)涵，也更加激勵(lì)他們要珍惜大好時(shí)光，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做了不起的中國(guó)人。

6、學(xué)校抓住此次活動(dòng)，在語文、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)等課程中充分發(fā)揮人文精神和科學(xué)教育的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在賞心悅目中體現(xiàn)我國(guó)民族歷史文化的經(jīng)久魅力；在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程中加強(qiáng)以科學(xué)技術(shù)、科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)精神的教育，培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

三、注重體驗(yàn)，增強(qiáng)教育的實(shí)效性

學(xué)生是教育活動(dòng)的主題，教育工作必須激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)在積極性。事實(shí)證明，從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生關(guān)心的問題入手，深入淺出，用生動(dòng)典型的事例，增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)，引起學(xué)生心靈上的共鳴，將事半功倍。

我校充分利用早自修、晨會(huì)、宣傳窗、及“校園廣播站”等陣地，用通俗鮮活的語言，適當(dāng)結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和當(dāng)前時(shí)事，主要抓典型事例，與學(xué)生一起探討、交流“民族精神”，進(jìn)行“弘揚(yáng)和培育民族精神”的教育。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)未來事業(yè)的接班人，因此，從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國(guó)發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障。

“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”總結(jié)

撫順市第二十三中學(xué)

第三篇：中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月總結(jié)

中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月

總結(jié)

中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月總結(jié)2007-12-07 12:06:36第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月總結(jié)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月總結(jié)(2)為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市委、市政府及教育部的《實(shí)施意見》精神，營(yíng)造有利于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍，增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。根據(jù)省教育廳安排，結(jié)合我市實(shí)際，我們?cè)谌姓J(rèn)真組織開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織為了確?；顒?dòng)順利開展，并取得實(shí)效，市教育局及時(shí)成立了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，下發(fā)了《關(guān)于大力弘揚(yáng)和培育延安精神認(rèn)真組織好全市中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月的通知》等3個(gè)文件，并在8月24日召開的全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了重點(diǎn)安排部署，提出了活動(dòng)要求。我市各區(qū)縣、市直各中小學(xué)按全市的統(tǒng)一安排，結(jié)合實(shí)際，迅速行動(dòng)，以各種形式開展宣傳實(shí)踐和展示活動(dòng)，全市“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)如火如荼。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳

各級(jí)教育行政部門和各學(xué)校在暑期學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，一開學(xué)就緊抓學(xué)習(xí)不放松，利用政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、課余時(shí)間等組織全體教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央8號(hào)文件和省、市《實(shí)施意見》精神，著重在不同層面開展了教育思想大討論活動(dòng)，查擺中小學(xué)生在思想道德方面存在的現(xiàn)象和問題，積極探索解決問題的途

徑和方法。各學(xué)校通過校會(huì)、班（隊(duì)）會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等形式對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義進(jìn)行了廣泛的宣傳。一些學(xué)校還充分利用“校園之聲”廣播站，每天介紹一位了不起的中國(guó)人的英雄事跡，使學(xué)生對(duì)延安精神及英雄人物有了較充分的了解，對(duì)本次活動(dòng)有了明確的認(rèn)識(shí)。為了使學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)更加深入，市教育局會(huì)同市文明辦從9月13日到9月29日舉辦了四期“全市未成年人思想道德建設(shè)骨干培訓(xùn)班”，共培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育助理、校長(zhǎng)、班主任、教師等共計(jì)300余人，加強(qiáng)了全市德育骨干隊(duì)伍的建設(shè)。

三、活動(dòng)多樣，效果顯著 在活動(dòng)月中，全市各級(jí)教育行政部門和各學(xué)校把開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的一件大事來抓，精心策劃，周密組織，與全市開展的“三講兩實(shí)踐”系列教育活動(dòng)緊密結(jié)合，開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐和展示交流活動(dòng)。

1、緊緊圍繞弘揚(yáng)延安精神這個(gè)主題，認(rèn)真開展“六個(gè)一”活動(dòng)。一是舉辦主題演講活動(dòng)。各學(xué)校普遍在新學(xué)年的第一天舉行了隆重的升國(guó)旗儀式，開展了國(guó)旗下弘揚(yáng)延安精神主題講話活動(dòng)。普遍在第一次班（隊(duì)、團(tuán)）會(huì)上舉辦了以“弘揚(yáng)延安精神，從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)”為主題的演講活動(dòng)。二是開展學(xué)《守則》誦讀比賽活動(dòng)。各學(xué)校普遍結(jié)合新生入學(xué)教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了新頒布的《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度，開展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。一些學(xué)校還把《守則》、《規(guī)范》排成了小品、相聲、順口溜和情景劇，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，全市上下掀起了學(xué)守則、踐規(guī)范的活動(dòng)熱潮。三是組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片。各學(xué)校利用各種方式組織學(xué)生觀看《保衛(wèi)延安》、《小兵張嘎》、《地道戰(zhàn)》、《開國(guó)大典》、《啊，搖籃》、《董存瑞》等十余部愛國(guó)優(yōu)秀影片，并要求三年級(jí)以上學(xué)生撰寫了觀后感。耀州區(qū)還組織學(xué)生觀看了法

制教育片《為了明天》和反映未成年人自護(hù)自救系列劇《人小鬼大》，加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的法制教育和自護(hù)自救知識(shí)教育。四是開展歌詠比賽活動(dòng)。在活動(dòng)月期間各學(xué)校以“弘揚(yáng)延安精神”為主旋律，以慶祝建國(guó)55周年為契機(jī)，開展了校園歌詠比賽和文藝演出活動(dòng)。市教育局于9月27日舉行了“市直中學(xué)慶祝建國(guó)55周年歌詠比賽”，來自市直中學(xué)數(shù)千名學(xué)生謳歌偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，展示了我市中學(xué)生的青春活力，表達(dá)對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛之情。五是積極參與第二個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)。9月20日當(dāng)天，我市各學(xué)校紛紛走出校園，走上街道，深入社區(qū)開展了一系列濟(jì)困助殘做好事和道德體驗(yàn)活動(dòng)。耀州區(qū)在耀中舉行了千名中學(xué)生“文明、誠(chéng)信、守法、友愛、你我同行動(dòng)”簽名儀式，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校師生走上街頭散發(fā)傳單，表演文藝節(jié)目。王益區(qū)組織學(xué)生走上街頭散發(fā)宣傳材料，組織文藝演出，宣傳《綱要》。印臺(tái)區(qū)發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)優(yōu)勢(shì)，組織1000

余名中小學(xué)生參加中國(guó)精神文明網(wǎng)“繼承中華美德，健康生活成長(zhǎng)”為主題的網(wǎng)談活動(dòng)。宜君縣組織師生開展書畫展覽，擦亮宜君城等活動(dòng)。這些活動(dòng)推動(dòng)了我市公民道德建設(shè)工作向更深層次發(fā)展，受到了社會(huì)的好評(píng)，收到了良好的效果。六是開展國(guó)防教育活動(dòng)。9月5日我市近萬名師生走上街道，積極參與銅城（04）軍事演習(xí)活動(dòng)。耀州區(qū)在照金革命紀(jì)念館舉行了青少年“愛中華奔小康強(qiáng)國(guó)防”教育系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并組織中小學(xué)生參加了國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽、答題活動(dòng)，既使學(xué)生受到了一次國(guó)防教育，又加強(qiáng)了學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的教育。

2、積極開展展示交流活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)前夕，各區(qū)縣、各學(xué)校因地制宜，以不同方式集中開展了一次“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”宣傳教育成效展示交流和總結(jié)表彰活動(dòng)。市教育

中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月總結(jié)

第四篇：中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神

“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神”實(shí)施方案

摘要：

黨的十六大報(bào)告指出：“在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。”“必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。”為深入貫徹黨的十六大精神，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育，確保第一個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)扎實(shí)有效開展，本校特制定此活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，大力弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，堅(jiān)持育人為本，重在實(shí)踐，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪 感，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重要意義

深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展。同時(shí)為擔(dān)負(fù)起全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，勇于面對(duì)世界范圍各種思想文化和西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我實(shí)行“西化”、“分化”和爭(zhēng)奪下一代的圖謀，勇于面對(duì)日益開放的環(huán)境和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新要求，開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育，是一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。

三、開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施原則

以學(xué)生為主體，重在實(shí)踐的原則。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同民族精神；注重知行統(tǒng)一，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)際中身體力行，弘揚(yáng)民族精神。

--突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則。要以愛國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生最關(guān)心的問題入手，用學(xué)生熟悉的語言和喜聞樂見的方式開展教育活動(dòng)，以情動(dòng)人、以事感人、以理服人。

學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的原則。充分整合和利用學(xué)校、家庭、社會(huì)的各種教育資源，協(xié)調(diào)各方面力量形成合力。重視發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)中小學(xué)生成長(zhǎng)的積極影響。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的原則。在繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)期行之有效的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐，不斷更新觀念，在內(nèi)容、方法、手段和機(jī)制等方面積極探索創(chuàng)新，采用新技術(shù)，開辟新渠道，占領(lǐng)新陣地。

四、主要內(nèi)容

開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育以愛國(guó)主義為民族精神的核心。

中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育是開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。

創(chuàng)新精神也是民族精神的重要組成部分。

五、活動(dòng)時(shí)間

2011/9/1--2011/9/30

六、參加人員

全體師生

七、活動(dòng)形式

時(shí)間 參加人員 活動(dòng)內(nèi)容

第一周 全體師生 國(guó)旗下講話：“信念，點(diǎn)燃心靈之光”。

全體教職工 邀請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市教研室領(lǐng)導(dǎo)、桐鄉(xiāng)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)作關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的專題講座，組織學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。

全體學(xué)生 高一開展“愛國(guó)愛校愛班級(jí)”為主題的班會(huì)；高二開展“憂患意識(shí)與責(zé)任感”為主題的班會(huì)；高三開展“我為自己設(shè)計(jì)一個(gè)理想的未來”為主題的班會(huì)。

全體學(xué)生 舉辦一次全校性的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《秀州中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》專題講座，將行為養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育與民族精神教育結(jié)合起來。班班開展校紀(jì)校規(guī)、《守則》和《規(guī)范》的教育，每班制定一份班級(jí)公約，增強(qiáng)學(xué)生守法、守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)。

第二周 全體師生 國(guó)旗下講話：“擁有永遠(yuǎn)的愛國(guó)情懷”。

全體學(xué)生 邀請(qǐng)市衛(wèi)生監(jiān)督所周亞清醫(yī)生作“關(guān)愛環(huán)境，關(guān)愛自身，珍視健康”的衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

全體學(xué)生 開好教師節(jié)主題班會(huì)--“我理想中敬愛的教師”。

全體學(xué)生“秀中的驕傲”--充分利用秀中校史資源，挖掘百年名校的深厚的人文資源，做一次校史報(bào)告，建秀州中學(xué)校園歷史文化名人長(zhǎng)廊，著手編校本德育課本，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)愛校的教育。

全體學(xué)生 開展普通話宣傳周活動(dòng)：“熱愛祖國(guó)，從熱愛母語開始”，全面推廣普通話。全體學(xué)生 組織觀看《鄧小平1928》電影，學(xué)領(lǐng)袖人物的偉大精神。

第三周 全體師生 國(guó)旗下講話：“文明禮儀，永駐校園”。

全體師生 參觀“鄧小平圖片展”，緬懷偉人，求實(shí)進(jìn)取。

全體學(xué)生 開展“文明禮儀”為主題的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

全體學(xué)生 開展“從小我做起--反省自我，規(guī)范行為”活動(dòng)，進(jìn)行日常行為規(guī)范（全校儀容儀表，衛(wèi)生等）的檢查、反饋、驗(yàn)收、達(dá)標(biāo)工作，逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，幫助學(xué)生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力，做文明守紀(jì)的中學(xué)生。

高一學(xué)生、參賽學(xué)生 舉行以“文明的歌者”為主題的演講比賽。

高

一、高二學(xué)生 開展“文明的足跡”的板報(bào)比賽（每班5份），優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展示。全體學(xué)生 開展“文明禮儀”為主題的主題班會(huì)，形式自定。

第四周 全體師生 國(guó)旗下講話：“民族精神代代傳”。

團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部 到老年公寓慰問，弘揚(yáng)尊老美德。

團(tuán)委學(xué)生會(huì) 舉行中秋詩歌朗誦會(huì)，培養(yǎng)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的美好情操。

全體學(xué)生 開展“團(tuán)結(jié)杯”球類比賽，弘揚(yáng)奧運(yùn)“團(tuán)結(jié)、拼搏”精神。

高一學(xué)生 組織觀看《驚濤駭浪》，學(xué)習(xí)98抗洪精神。

全體學(xué)生 丹麥姐妹學(xué)校師生回訪的接待工作，加強(qiáng)國(guó)際間文化教育的交流工作，在學(xué)生中宣傳，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)激情，民族自信心和自豪感以及憂患意識(shí)、歷史責(zé)任感。附：中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳標(biāo)語

1、傳承中華文明共鑄民族精神

2、傳承中華美德培養(yǎng)民族精神

3、弘揚(yáng)和培育民族精神加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

4、弘揚(yáng)民族精神樹立遠(yuǎn)大理想

5、弘揚(yáng)民族精神做四有新人

6、愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)

7、學(xué)《守則》，學(xué)《規(guī)范》，講禮貌，講誠(chéng)信

“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

今年是新中國(guó)成立60周年，為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年，深入開展愛國(guó)主義教育的決策部署，根據(jù)《教育部中央宣傳部 中央文明辦 共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展2009年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》（巖委教[2009]37號(hào)）精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校決定開展以慶祝建國(guó)六十周年為主題的第六個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)的偉大成就，進(jìn)一步培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛人民的高尚情操，通過具體行動(dòng)，樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)的理想。

三、活動(dòng)主題：慶祝建國(guó)六十周年

四、活動(dòng)時(shí)間：2011年9月1—30日

五、活動(dòng)內(nèi)容：了解新中國(guó)歷程，感受祖國(guó)變化，我為祖國(guó)服務(wù)

1．圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年深入開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。

2．加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化師德教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》，進(jìn)一步增強(qiáng)“人人都是德育工作者”的責(zé)任意識(shí)。

3．結(jié)合新課程實(shí)施，在各學(xué)科中充分發(fā)揮人文精神和科學(xué)教育的優(yōu)勢(shì)，在課堂教學(xué)中弘揚(yáng)和培育民族精神。

4．依托載體，充分利用“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“九·一八紀(jì)念日”等重要節(jié)慶日和開學(xué)典禮、升旗儀式增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)，如教師節(jié)：感恩教育，中秋節(jié)：傳統(tǒng)文化教育，國(guó)慶節(jié)：愛校、愛家、愛祖國(guó)教育，在活動(dòng)中弘揚(yáng)和培育民族精神。

5．在課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，充分利用社會(huì)教育資源了解新中國(guó)建立歷程，感受祖國(guó)變化。

6．著眼“我為祖國(guó)服務(wù)”，本著就近就便原則，組織學(xué)生積極開展體驗(yàn)活動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)。

7.繼續(xù)深入開展“我和我的祖國(guó)”系列班級(jí)德育活動(dòng)：“班班講安全”“班班有歌聲” “班班讀書報(bào)”“班班講誠(chéng)信”

8．充分利用校園“希望之聲”廣播電臺(tái)、《太陽風(fēng)》雜志、龍巖一中校報(bào)、龍巖一中網(wǎng)站等多種途徑，在學(xué)生中宣傳民族精神，促進(jìn)學(xué)生自覺踐行民族精神對(duì)自身的要求。利用黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、展版進(jìn)行宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。更換燈箱主題宣傳標(biāo)語，張掛主題布條。

六、活動(dòng)安排：

1．9月份，安排觀看專題片《走進(jìn)新中國(guó)》、電視節(jié)目《形勢(shì)教育大課堂》，幫助學(xué)生了解祖國(guó)六十年的巨大變化。（政教處、電教組）

2．9月份，愛國(guó)主義影片展播和建國(guó)六十周年圖片展。（團(tuán)委會(huì)、電教組）

3．9月份，為臺(tái)灣災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。（政教處）

4．9月1日，開學(xué)典禮正式啟動(dòng)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。（政教處）

5．9月1日，觀看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的《開學(xué)第一課---我愛你中國(guó)》（政教處、電教組）

6．9月2日,林群校長(zhǎng)作《再談愛我一中》的動(dòng)員報(bào)告。（高一年級(jí)）

7．9月5日，第25個(gè)教師節(jié)黑板報(bào)評(píng)比。（年級(jí)）

8．9月9日，開好主題班會(huì)：“感恩教師”第25個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)。（年級(jí)）

9．9月10日，我校學(xué)生參加新羅區(qū)組織的“萬人采茶燈”表演。（音樂組）

10．9月10日，組織學(xué)生慰問及服務(wù)離退休老教師。（校團(tuán)委）

11．9月16日，“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”慶建國(guó)六十周年主題班會(huì)。（年級(jí)）

12．9月第三周，開展第11屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。（語文組）

13．9月中旬，班級(jí)文化牌張掛。（政教處）

14．9月中旬，組織學(xué)生到體育公園參觀龍巖市慶祝建國(guó)六十周年成果展。（年級(jí)）15．9月中旬，舉行百人現(xiàn)場(chǎng)作畫。（美術(shù)組）

16．9月18日，《毋忘國(guó)恥歷史》知識(shí)講座。（歷史組）

17．9月20日，公民道德宣傳日活動(dòng)和《公民道德實(shí)施綱要》頒布第八周年宣傳活動(dòng)（2001年9月20日頒布）。（政教處）

18.9月19日，一年級(jí)歌詠比賽；9月20日，二年級(jí)歌詠比賽。（班主任）

19.9月27日舉行“歌唱祖國(guó)”全校性歌詠大賽。（政教處、音樂組）

20．9月29日，80名教師參加龍巖市教育局舉辦“歌唱祖國(guó)”歌詠大賽。（工會(huì)、團(tuán)委）21．9月23日，迎國(guó)慶班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比。（年級(jí)）

22．9月23日，現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。（政教處、語文組）

23．9月底，組織“迎國(guó)慶”主題游園活動(dòng)。（教工團(tuán)支部）

政教處、團(tuán)委會(huì)

第五篇：弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”計(jì)劃

玉麥鄉(xiāng)玉麥小學(xué)“培育民族精神專題

教育活動(dòng)”計(jì)劃

玉麥鄉(xiāng)玉麥小學(xué)

2012年9月

玉麥鄉(xiāng)玉麥小學(xué)“培育民族精神專題教育

活動(dòng)”計(jì)劃

一、重要意義

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。弘揚(yáng)和培育中華民族偉大的民族精神，對(duì)于凝聚中華民族的全部力量，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，都具有重大的意義。青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，在小學(xué)生中開展培育民族精神教育，是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要，是中華民族精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大的必然要求，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。

二、指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持育人為本，重在實(shí)踐，教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三、活動(dòng)原則

1、以學(xué)生為主體，重在參與。在開展活動(dòng)期間，教師要尊重學(xué)生，突出學(xué)生在活動(dòng)中的主體地位。要充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，動(dòng)員和引導(dǎo)全體學(xué)生參與活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，能力得到鍛煉。

2、以活動(dòng)為主線，重在實(shí)踐。要把民族精神的主要內(nèi)容融合貫通到有計(jì)劃、有目的的一系列實(shí)踐活動(dòng)中，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟和認(rèn)同民族精神，并在社會(huì)生活實(shí)踐中身體力行，達(dá)到知與行的統(tǒng)一。

3、以課外、校外為主渠道，重在配合。要運(yùn)用廣大學(xué)生喜聞樂見的形式，把民族精神的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的活動(dòng)過程中。加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通和聯(lián)系，共同支持配合，做好教育活動(dòng)，共同把弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)推向深入。

四、內(nèi)容措施

（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全體教師培育民族精神教育工作的緊迫感和責(zé)任感，牢固樹立百年大計(jì)人才為本，人才大計(jì)教育為本的思想，把德育工作擺在教育工作的首要位置，充分認(rèn)識(shí)到民族精神教育是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的重要抓手。最大限度地調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性去投入到各個(gè)“民族精神月”的活動(dòng)中去，因此，宣傳教育更要切實(shí)落到實(shí)處，為小學(xué)生思想道德建設(shè)的培養(yǎng)開好好頭。

（二）、校園文化，宣傳民族精神

加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的宣傳陣地大力宣傳和中華民族精神。

在國(guó)旗下講話，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要形式。

學(xué)校校園櫥窗、班級(jí)板報(bào)等都要圍繞中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德進(jìn)行宣傳教育。

（三）、課堂教學(xué)，滲透民族精神

課堂教學(xué)是學(xué)校培育民族精神的主渠道，要把培育民族精神的教育與學(xué)校的教育教學(xué)全面融合。各學(xué)科都應(yīng)結(jié)合自身的特點(diǎn)，充實(shí)和加強(qiáng)培育民族精神的內(nèi)容，有機(jī)滲透民族精神教育，真正作到人人都是德育工作者這一思想，使民族精神教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。

四）、開展豐富多樣的主題教育

1、充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。每個(gè)星期一班會(huì)上講話時(shí)，有針對(duì)性地就民族精神的某一方面專題進(jìn)行講話，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族精神的了解，為學(xué)生在培育民族精神教育活動(dòng)中有所收獲打下堅(jiān)實(shí)的認(rèn)知基礎(chǔ)。

2、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，各班出版一期以“慶祝國(guó)慶節(jié)”為主題的板報(bào)，表達(dá)學(xué)生的愛國(guó)情感，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。開展一次“我為祖國(guó)自豪”的主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生再一次感受祖國(guó)的偉大，讓學(xué)生充滿愛國(guó)豪情！

3、結(jié)合我校提出的兩德雙馨的要求，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)進(jìn)一步提高。

玉麥鄉(xiāng)玉麥小學(xué)

2012年9月