第一篇：石燕湖素質(zhì)拓展活動總結(jié)

石燕湖素質(zhì)拓展活動總結(jié)

為了促進(jìn)團隊成員的責(zé)任感，和個人能力提升體驗并提高團隊合作精神，增加團隊凝聚力，我系組織了系干進(jìn)行了石燕湖素質(zhì)拓展活動。在此次活動中，我們游玩了許多項目，在這些活動中我們受益匪淺，不僅是個人還是團隊，我們都從中體會和感悟良多。素質(zhì)拓展活動已結(jié)束，回顧本次活動的優(yōu)點和缺點，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，現(xiàn)對本次活動做出總結(jié)。

一、活動策劃

于五月初，本次素質(zhì)拓展活動由7名11級系干負(fù)責(zé)本次活動的組織策劃工作。針對素質(zhì)拓展活動，7名系干集思廣益，通過咨詢、查找與多次討論，初步選定了3個素質(zhì)拓展基地，平江連云山、生態(tài)公園和石燕湖，并上交了策劃書。但由于費用與素質(zhì)拓展項目的因素，我們定下了石燕湖的策劃。在活動策劃方面，我們做到了多項選擇，但我們還應(yīng)多方面的考慮各種因素，這樣才能更好的擇優(yōu)選擇。

二、活動準(zhǔn)備

在活動準(zhǔn)備方面，我們7名負(fù)責(zé)人做好了分組，都有各自負(fù)責(zé)的方面，有聯(lián)絡(luò)組、后勤組、現(xiàn)場指揮、活動組、安保組。首先聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)了聯(lián)絡(luò)基地方面，針對費用、活動項目、時間安排、車輛聯(lián)系等做了多次的協(xié)商與談判，最終確定了雙方滿意的結(jié)果。之后我們進(jìn)行了參與活動人員的確定、費用的收繳與活動用品的準(zhǔn)備，如相機。并在活動前天進(jìn)行了動員大會。大會上交代了本次活動的具體安排與注意事項，同時對大家做了紀(jì)律要求。在準(zhǔn)備這塊，我們做了充分的準(zhǔn)備，為活動的順利開展打下了基礎(chǔ)。同時也存在許多問題，如在聯(lián)絡(luò)基地方面，我們應(yīng)加強協(xié)商；在人員確定方面，由于各種原因近三分之一的系干沒有參與到本次活動中來，是本次活動的遺憾，我們的動員還不到位，有待加強，同時也由于這原因本次活動的開展推遲了一周。所以我們的準(zhǔn)備工作還應(yīng)做得更好、更完

美。

三、活動的開展

活動當(dāng)天，我們在預(yù)約時間組織了集合點到，并按時出發(fā)。由于有一小時的車程，所以在車上我們活動組負(fù)責(zé)組織了車上活動，如合唱團結(jié)就是力量，玩小游戲。不僅活躍了途中氣氛，同時也考驗了團隊意識。不足之處在于未能使每位伙伴參與到游戲中來，游戲的準(zhǔn)備不周全。

到達(dá)目的地后，由教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了各項活動與游戲，如小游戲、破冰起航、有軌電車、仙人指路、劃龍舟、信任背摔、畢業(yè)墻。在這些活動中各個系干都積極參與，在游戲中交流學(xué)習(xí)，體會團隊的重要性與團隊的力量。我們不僅在這些活動中提升了個人能力，同時體會了團隊精神，我們學(xué)會了相互信任、學(xué)會了團結(jié)協(xié)作、學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了勇挑重?fù)?dān)。尤其在4.2米的畢業(yè)墻前，大家毫不畏懼，依靠群策力、團結(jié)合作、奉獻(xiàn)精神，共同越過了這道高墻。通過游戲活動營造一個嚴(yán)格、熱烈、活躍的氣氛，進(jìn)而強化團隊作用及成員的參與意識與責(zé)任心，勇于把握機遇。在整個活動中不僅人人積極參與，同時活動負(fù)責(zé)人也積極配合教官指揮帶領(lǐng)隊伍的有序進(jìn)行。在這些素質(zhì)拓展項目中，不但展示了個人風(fēng)采，同時也展示了我們這個集體的風(fēng)采，我們團結(jié)一致，相互協(xié)作，為集體獻(xiàn)計與出力，增強了我們的團隊的凝聚力。在今后，我們更應(yīng)展示我們的群策力與凝聚力，同心協(xié)力，共建優(yōu)秀系部。

在晚上我們參加了篝火晚會，在晚會上我們熱情似火，積極參與到活動中去，放開自我，激情歡跳。在我們盡情玩樂中，我們不能忘記那些為我們看守包裹的安保組的伙伴們，因為他們的存在，我們才能盡情的歡舞。晚會后我們進(jìn)行集體露營，在后勤組的安排下，我們領(lǐng)取了帳篷、膠墊、枕頭、被子，進(jìn)行了安營扎寨。大家二人一帳，體驗了野外生活，鍛煉了野外能力。同時還要感謝我們安保組的伙伴們，犧牲自我，為我們守夜巡邏，保障我們的生命財產(chǎn)安全。第二天早

晨，我們洗漱收拾好帳篷和歸還被子，并集合進(jìn)行了晨跑。

第二天，吃過早餐后，我們負(fù)責(zé)人帶隊進(jìn)行了自由活動，我們參觀了動物競技場，過了狀元橋，最后在水上樂園打起了水仗。在上午的自由活動中大家在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下有序的行進(jìn)，沒有掉隊的成員，大家統(tǒng)一行動、共同參與。上午的自由活動結(jié)束后，我們進(jìn)行了午餐，并進(jìn)行集體拍照留戀后，踏上了歸程，安全返校。本次活動取得圓滿成功。

綜上所述，本次活動在各方面都有較好的表現(xiàn)，同時也存在著許多不足之處，有待今后的加強與改善，能不斷創(chuàng)新、進(jìn)步。本次活動增進(jìn)成員之間的感情交流，改善人際關(guān)系，促進(jìn)成員間愉悅?cè)谇⒌毓ぷ飨嗵?、領(lǐng)悟同學(xué)之間溝通與合作的作用，建立臨危不懼的自信心，挖掘自身的潛力，挑戰(zhàn)自我。培養(yǎng)心理調(diào)節(jié)能力，增加自我控制能力和自我管理能力。強化主動負(fù)責(zé)積極進(jìn)取的工作態(tài)度，樹立“明德崇技、自強不息”的品格培養(yǎng)一個團體的竟?fàn)幠芰?，培養(yǎng)全體成員同心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心，同時領(lǐng)悟了團隊的利益是第一優(yōu)先的。本次素質(zhì)拓展活動提升我系干事的綜合能力，為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，使我系更上一個新的臺階。

機械工程系團總支學(xué)生分會2012年6月5日

第二篇：石燕湖戶外素質(zhì)拓展策劃書

湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 校學(xué)生會國旗護(hù)衛(wèi)隊外出活動

主辦單位：承辦單位： 策

劃

書

學(xué)工部

校學(xué)生會國旗護(hù)衛(wèi)隊

目錄

一、活動主題

二、活動背景

三、活動目的

四、活動時間

五、活動原則

六、活動地點

七、活動人員

八、活動流程

九、經(jīng)費預(yù)算

十、預(yù)期活動意義

一、活動主題

團隊素質(zhì)拓展，培養(yǎng)你我他團隊精神，共創(chuàng)素拓輝煌

二、活動背景

野外素質(zhì)拓展就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系，真真感覺到一個團隊的力量，已達(dá)到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

三、活動目的

拓展訓(xùn)練項目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認(rèn)識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗及感受，為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ骷吧顜砗艽蟮拇龠M(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強了。

四、活動時間

2017年5月14日

五、活動原則

安全為主，主要培養(yǎng)團隊精神，團隊協(xié)作能力

六、活動地點

石燕湖拓展訓(xùn)練基地

七、活動人員

校學(xué)生會國旗隊全體成員

八、活動流程

8：00 南門校門口出發(fā) 9：00 到達(dá)石燕湖拓展訓(xùn)練基地 9：20—10：20 開營破冰，團隊組建 10：20—11：20 仙人指路 11：20—12：20 團隊有我更精彩 12：20—14：00 中餐

14：00—15：00 鐳戰(zhàn)（真人CS）15：00—16：00 極速傳真 16：00—17：00 畢業(yè)墻 17：00 返程

九、經(jīng)費預(yù)算

①135元/人（不含餐）135×110=13500元

②午餐采取燒烤，石燕湖可提供燒烤臺、工具和適量木炭，自行購買食材和竹簽（食材在海吉星購買），預(yù)計食材20元/人。

20×110=2200元

共計 13500＋2200=15700元

十、預(yù)計活動意義

拓展訓(xùn)練項目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認(rèn)識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗及感受，為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ骷吧顜砗艽蟮拇龠M(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強了。

注：

如果天氣情況不允許，或有其他特殊情況發(fā)生時，按具體

情況延遲活動開展時間。

校學(xué)生會國旗護(hù)衛(wèi)隊

2017年5月6日

第三篇：石燕湖拓展心得

石燕湖拓展心得

刀具一廠：李小芳

閱讀的信息，我們只能記得百分之十；聽到的信息，我們只能記得百分之二十；但是經(jīng)歷過的事，我們卻能記得百分之八十。11月3日到4日公司組織我們班組長在石燕湖進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練，在這之前，我從公司前兩批到石燕湖參加過拓展訓(xùn)練的同事那里多少也聽說過一些有關(guān)拓展訓(xùn)練的經(jīng)歷和心得，可是這些道聽途說的經(jīng)歷和體會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我親身參與了兩天的拓展訓(xùn)練后在我的心里引起的震撼。

最遺憾的項目：盲人方陣

這是我們整個拓展訓(xùn)練的第一個分組團隊項目。在經(jīng)過一個小時的路程和一個小時的開營儀式和分組游戲后，小組成員還來不及認(rèn)識，游戲就開始了。小組成員每人發(fā)了一個眼罩，在戴上眼罩后，教練丟給我們一捆繩子，（繩子是30米長，要求我們小組成員每人都抓住繩子，在20分鐘內(nèi)把繩子排成一個正方形）在黑暗中我們抓到了繩子后，就七手八腳的準(zhǔn)備把繩子展開，這時有人高呼“繩子打結(jié)了”，于是有一個人摸黑去把打結(jié)的地方理順了。這時大家心里都沒有底，于是七嘴八舌的主意很多，在眾多的主意中，有一個被大家認(rèn)可了，就是先報數(shù)，然后確定四個角。于是大家報完了數(shù)，可是又如何讓黑暗中的四個人相互知道自己就是在正方形的四個角上呢？發(fā)表看法的聲音還是很多，黑暗中又人高呼“我們都聽彭海波的?！边@時，大家才靜下來，只有彭海波的聲音在指揮四個角的人員行動，其余的人跟著展開。最后，指揮者彭海波在向四個角的人員確定是否是直角的時候，我們聽到鄰組的成員在向教練示意，他們已經(jīng)完成了。落后的我們開始有點迫不及待了，在彭海波得到了肯定的聲音后，我們也自信地向教練提出了完成的請求，可是，取下眼罩的我看到現(xiàn)場的景象很失望，自信的我們排出的“正方形”只有兩個角是直角。在我們圍成一個圓圈坐在我們的“正方形”里討論我們的“成果”和失敗的教訓(xùn)的時候，還有一個組還在那里不緊不慢的在排著他們的正方形，而且他們在向教練提出請求之前，由一個成員進(jìn)行了全盤的檢查。最后看著他們的標(biāo)準(zhǔn)正方形，我們的組員心中充滿了遺憾，其實我們也可以又快又好的排一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形的。

事后我們小組成員進(jìn)行了總結(jié)：

一、在拿到任務(wù)之后先不急于行動，最少要有一個經(jīng)過集思廣益的計劃和領(lǐng)導(dǎo)人；

二、在任務(wù)完成之前，要增加一個檢查的過程，這一點就好像我們的鉆石牌產(chǎn)品在交到客戶手中也要經(jīng)過嚴(yán)格的檢查，否則就會釀成公司信譽的損失；

三、在完成自己的任務(wù)的過程中不要受到周圍的影響，只要一心一意的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

最完美的項目：巨人腳步

經(jīng)過上午的失敗后，在下午第一個項目巨人腳步時，我們小組吸取了教訓(xùn)，在拿到任務(wù)后第一時間是集思廣益，對游戲的規(guī)則我就不再細(xì)說，因為是集體比速度的項目，所以我們的意見集中在：

一、讓女士在中間，兩頭站兩位高大威猛的男士，保證我們的穩(wěn)定性和速度；

二、在練習(xí)時間里，我們又總結(jié)出了，腳必須對準(zhǔn)中間踩在繩子的后面，以保證前進(jìn)過程中，木板不傾斜。就這樣我們小組在大家的齊心協(xié)力和齊聲吶喊下，前兩輪都是第二名。在第二輪結(jié)速時，教練給我們作總結(jié)，提醒了我們要注重細(xì)節(jié)和配合，在我們第一組超過終點線之后，都是把繩子往地上一扔，然后第二組的再從地上去撿繩子，浪費了不少時間。這樣我們在第三輪無聲環(huán)境中進(jìn)行比賽時，在第一組越過終點線后，所有的人都手提繩子，并且齊刷刷的從左邊下，同時第二組成員從右邊接過繩子就起步，最后我們小組以1分45秒獲得第一名，比第二輪時的時間少用了27秒！就這么一個小動作，竟然節(jié)約了四分之一的時間，由此可以想到工作中注重細(xì)節(jié)和相互之間的配合可以給公司帶來的巨大效益。

在這個游戲的過程中還有這樣一個插曲，因為第三輪是不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音的，所以我們這一組在練習(xí)的過程中，就因為起步時大家對發(fā)號施令的手勢理解不一致，而導(dǎo)致長達(dá)兩分鐘的時間里，整組隊員無法起步。由此我想到了我們的團隊在完成任務(wù)前必須要溝通到位、達(dá)成共識，這樣大家才會心往一處想，勁往一處使，完成我們共同的目標(biāo)。

最勇敢的項目：高空抓杠

這是第二天的第一個游戲，一個人爬上8米高的鐵柱上要在一個只容得下一雙腳的小圓盤上站起來，然后縱身一跳，抓住前方的一個橫桿，在游戲進(jìn)行之前，我心里充滿了信心，因為我一直就想去體驗一下蹦極，并且在看到同組的兩位比較柔弱的女同事很輕松的完成了任務(wù)后，我更加信心百倍?？墒窃谖覍@個項目不屑一顧的時候，發(fā)生了一件事，一個有恐高癥的同事開始爬了，在大家的鼓勵和激勵之下，她還是很勇敢的在圓盤上站了起來，并且勇敢的跳了出去，順利地抓到了橫桿，我們大家都為她鼓掌?？墒撬聛碇螅谷豢蘖似饋?，我的心里開始有點緊張了，看來這個游戲還是有一點難度。輪到我了，我由開始的輕松心態(tài)變得有點緊張，到了最后要用腳踩上圓盤的時候，我環(huán)顧了一下四周，天啦，周圍沒有任何可以支撐的東西，除了腳下的這根鐵柱，我發(fā)現(xiàn)我好像不能動彈了，腦子里一片空白。這時我聽到了下面的同事的聲音，他們在指導(dǎo)和鼓勵我，就這樣我慢慢的站了起來，要跳了，我感覺我的腿有點軟，心里閃過一個念頭：要是我沒有抓住那根橫桿，怎么辦？這時，我想到了我頭頂上的保護(hù)繩，沒有關(guān)系，教練在保護(hù)我，于是，我勇敢的跳了出去，并且，順利地抓到了橫桿。下來之后發(fā)現(xiàn)，原來也不是很難的。在這個游戲中，我又一次深刻的認(rèn)識并

且戰(zhàn)勝了自己：在工作的過程中，不要受他人的影響而放大困難，要堅定信心，積極努力，付諸行動，信任周圍的同事，就可以戰(zhàn)勝一切困難，完成別人認(rèn)為難以完成的任務(wù)。

最感動的項目：勝利大逃亡

這是我們這次拓展訓(xùn)練的最后一個項目，教練給我們模擬了一個場景：就是我們在一艘輪船上，輪船在海上航行的時候觸礁了，輪船進(jìn)水了，我們所有47個人都在船艙里，就在大家不知所措的時候，有人發(fā)現(xiàn)了有洞口可以出去，但是必須翻越一堵4.5米高的墻，才可以到達(dá)甲板上，為了求生，整個團隊必須盡快全部翻越過去，怎么辦？教練同時還告訴了我們以前的同事30多個人只用了6、7分鐘，她給我們的時間是9分鐘。我當(dāng)時就在想：怎么可能？就在大家在七嘴八舌的討論聲中，我們的翻越開始了，幾個身強力壯的男士在下面搭人梯，中間站了兩個男士，由他們托上去了兩個身強力壯的男士，之后就是把我們這些女士一個個連拖帶拉地翻了過去，大家齊心協(xié)力只用了5分鐘就只剩最后一名同事了，可是他一個人怎么上去？最后我們放下一個同事來接他，可是在放下的過程中出了一點小事故，抓他的人匆忙之中抓在了他的衣服上導(dǎo)致打滑而使衣服往上縮蒙住了他的腦袋，而同時最后的那位同事試圖抓住他的腳，一起被拉上去，可是試了兩次，還是不成功！時間在一分一秒地過去，我們都手心捏著一把汗。最后，我們改變策略，換成另一名同事倒掛，看著他們倆手腕抓住手腕，我知道這次肯定會成功了！最后一名同事終于也翻越了那堵墻，我們?nèi)w都獲救了！那一刻我們?nèi)w都熱烈的鼓掌！全部時間7分13秒！在看錄像回放的時候，看到最后一個同事被我們拉上去的時候，我留下了激動的淚水。這一面墻讓我們化為一個整體，真正意義上實現(xiàn)了零的突破！在困難面前，我們沒有退縮！這個訓(xùn)練給我很大啟發(fā)：只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。這就是我們株鉆的團隊、步調(diào)一致的團隊、無堅不摧的團隊！

在這兩天里，我們參與了各種精心設(shè)計的活動項目，當(dāng)面對失敗時，大家反思討論，找出失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗，當(dāng)大家克服困難和心理障礙或通過團隊合作完成一些看似不可能完成的任務(wù)時，我們會歡呼雀躍，體驗成功的喜悅，感受團隊合作的巨大力量，并且會被自己感動，原來我們可以做到很多看似不能完成的事。

最后，還要感謝公司給我們提供了一個展示自我，提升自己的工作平臺，感謝公司組織我們到石燕湖進(jìn)行拓展訓(xùn)練，給了我們一個認(rèn)識自己，體驗團隊合作的重要性的機會！

第四篇：應(yīng)化1002班班石燕湖素質(zhì)拓展活動策劃書

應(yīng)化1002班石燕湖素質(zhì)拓展活動策劃書

一活動目的及內(nèi)容

進(jìn)入大二，學(xué)習(xí)越發(fā)的緊張，班級成員間的交流相對較少。為了加強班級成員間的交流，增強班級的凝聚力，豐富同學(xué)們的課外生活，班委經(jīng)過討論，決定進(jìn)行一次素質(zhì)拓展活動----石燕湖“蔣蕩天下，浪遏飛舟”之旅。

二活動組織者

班主任，班委及各寢室長

三活動主題

賞自然美景，民俗文化，汲文化精辟，強自身之綜合素質(zhì)

四活動對象

應(yīng)化1002班全體學(xué)生

五活動流程

（1）活動時間：10月15日 7:00---18：00（星期六）

（2）活動安排

因石燕湖公園開園時間為8:00—17:00，考慮到地理位置（位于長株潭交界地帶），同學(xué)們需在7：00集合完畢，在校門口統(tǒng)一乘坐大巴前往石燕湖公園。

抵達(dá)石燕湖公園，將在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下進(jìn)行28個游玩及素質(zhì)拓展的項目（附宣傳單介紹），中午將統(tǒng)一就餐，團體項目中，班委要組織好同學(xué)不要跑散，特別注意安全問題。

在各項目進(jìn)行完畢，以寢室為單位將有1小時的自由時間，由宿舍長帶領(lǐng)本寢室同學(xué)活動，此間宿舍長負(fù)責(zé)各小組的安全情況，到集合時間17:00到指定地點乘專車返校。

六活動經(jīng)費：

經(jīng)由旅游公司協(xié)商，定為 80/人（包含門票55元，包車往返接送，中餐，及 28個活動的所有項目費用。

總計：80﹡47= 3760

七具體人員安排

班長安排負(fù)責(zé)聯(lián)系往返車輛，領(lǐng)導(dǎo)其他班委組織工作。

生活委員負(fù)責(zé)經(jīng)費以及注意同學(xué)的感受；

副班長，團支書，學(xué)委協(xié)助調(diào)動活躍氣氛

應(yīng)用化學(xué)1002班

2011年10月11日

第五篇：石燕湖拓展訓(xùn)練心得體會

石燕湖拓展訓(xùn)練心得體會

5月26日我隨著**集團一行44人，赴長沙石燕湖拓展訓(xùn)練基地參加為期兩天的拓展訓(xùn)練，這次的活動可以說讓我受益非淺，從身心兩方面都接受了深刻的洗禮。我十分感謝公司組織者的努力和付出，使我們有這樣一次難忘的經(jīng)歷。

兩天時間的拓展訓(xùn)練緊張而激情，在教練的帶領(lǐng)下團隊共完成了8個訓(xùn)練項目，不管是“巨人腳步”、“仙人指路”、“沼澤浮橋”、“賽龍舟”項目，還是“奪寶奇兵”、“擂戰(zhàn)”、“高空抓桿”、“畢業(yè)墻”項目，每一個項目單靠一個人的力量與智慧是無法完成的，面對重重阻礙與困難，團隊里的每一位成員都能堅定信心，敢于挑戰(zhàn)自我，將各自的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，群策群力，相互信任、相互配合、相互幫助，默契協(xié)作，以鍥而不舍的精神，勇往直前的氣慨，以集體的智慧和力量克服了種種困難，闖過層層障礙，順利完成了各項訓(xùn)練，充分展示了“**”隊伍團結(jié)拼搏的風(fēng)采。

特別是最后的全體44人翻越畢業(yè)墻的游戲讓我記憶深刻。開始時，我們給自己設(shè)臵的目標(biāo)時間是10分鐘，結(jié)果我們只用了7分多鐘！在攀爬過程中，44個人就如同一個人，勁往一處使，心往一處想。尤其是充當(dāng)人墻的同志，他們真正做到了為了團隊的目標(biāo)舍身忘我。身體要承受那么多人的踩踏。在那一刻，集體的力量、團結(jié)的力量以前所未有的形式顯現(xiàn)出來，給我以深深的心靈震撼！這個項目讓我體會到：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，團隊的力量是巨大的。

 另外一個好玩的輕松的游戲就是擂戰(zhàn)，或者說槍戰(zhàn)，我們模仿實體戰(zhàn)事的形式，兩軍對壘，互相交火。在槍戰(zhàn)中，我們就像教練所要求的真正忘記了年齡、忘記了平日的職務(wù)身份、忘記了性別。我們端槍對準(zhǔn)平日工作中的領(lǐng)導(dǎo)、同事，手中一個勁的掃射，卻又忍不住哈哈大笑，老實說，我小時候也沒有玩過“打戰(zhàn)”的游戲，似乎這是男孩子的專利?？山裉斓挠螒蜃屛姨钛a了童年時代的那一頁空白，時空倒轉(zhuǎn)，自己又如同一個單純的小孩！

“人心齊，泰山移”，團結(jié)就是力量。通過拓展訓(xùn)練，打破了原來部門之間的溝通障礙，密切了同事之間的關(guān)系，讓每位成員充分體驗了團隊的力量是不可估量的，充分認(rèn)識到對于一個決策的理解程度和執(zhí)行力度在任何一項工作中都起著至關(guān)重要的作用。在一個團隊中一旦缺乏了團隊精神，團隊成員各行其是，其結(jié)果必將是失敗。在實踐工作中，我們要拿出“仙人指路”項目中相互溝通、相互信任的精神；“高空抓桿”項目中自我激勵、挑戰(zhàn)自我的精神；“巨人腳步”項目中相互默契、相互配合的精神；“奪寶奇兵”項目中團結(jié)協(xié)作、勇往直前的精神； “勝利墻”項目中到講究奉獻(xiàn)的團隊精神，我們要把這種精神運用到平日的工作學(xué)習(xí)中。只有公司全體員工都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團結(jié)一致、齊心協(xié)力，敢于奉獻(xiàn)，就是一支無堅不摧的團隊，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。