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      三愛教育

      時(shí)間:2019-05-14 00:19:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三愛教育》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三愛教育》。

      第一篇:三愛教育

      立德樹人,全面提高

      ——冷崗小學(xué)開展

      “愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動總結(jié)

      內(nèi)容提要:

      在“三愛”教育活動中,我校采用升旗儀式、校會、隊(duì)會、主題班會等多種形式,通過這些活動,大大加強(qiáng)了學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升了學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)了熱愛勞動習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。在全校范圍內(nèi)形成一股學(xué)習(xí)“三愛”熱潮,取得了令人滿意的效果。在“三愛”教育活動中,我校圍繞“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”這個(gè)主題,大規(guī)模地開展了豐富多彩的具體活動。在活動中,我校緊密結(jié)合政治形勢,每月確定一個(gè)中心,舉行一次分主題活動,每次活動都按一定程序:教師會(或校會)、班會、實(shí)踐活動、演講或作文、主題手抄報(bào)、總結(jié)表彰。

      正文:

      為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記的講話精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育的意見》(教黨〔2013〕25號)和《中共河南省委高校工委、中共河南省教育廳黨組關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動的通知》(豫教黨〔2013〕45號)要求,進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作,培育和踐行我校學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我校以貫徹十八大精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的主題教育實(shí)踐活動,大力加強(qiáng)愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,樂于奉獻(xiàn),形成了強(qiáng)大的精神動力,我校廣大師生投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到建設(shè)美麗祖國,建設(shè)美麗校園的偉大實(shí)踐中去。為了使“三愛”教育在我校更加深入、持久地開展下去,取得更好的成效,現(xiàn)將我校開展“三愛”教育的活動情況總結(jié)如下:

      一、圍繞德育主題,開展“三愛”教育活動。

      在“三愛”教育活動中,我校采用升旗儀式、校會、隊(duì)會、主題班會等多種形式,通過這些活動,大大加強(qiáng)了學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升了學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)了熱愛勞動習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。在全校范圍內(nèi)形成一股學(xué)習(xí)“三愛”熱潮,取得了令人滿意的效果。

      二、以“三愛”教育為主題,開展形式多樣的具體活動。

      在“三愛”教育活動中,我校圍繞“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”這個(gè)主題,大規(guī)模地開展了豐富多彩的具體活動。在活動中,我校緊密結(jié)合政治形勢,每月確定一個(gè)中心,舉行一次分主題活動,每次活動都按一定程序:教師會(或校會)、班會、實(shí)踐活動、演講或作文、主題手抄報(bào)、總結(jié)表彰。以本學(xué)期為例,我校開展了如下活動:

      二月份,以“我的壓歲錢”為主題,舉行演講和作文比賽,通過活動,使學(xué)生對祖國傳統(tǒng)節(jié)日有所了解,懂得珍惜美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生體貼家人、勤儉節(jié)約的美德。

      三月份,活動內(nèi)容非常豐富,有“學(xué)雷鋒做好事”活動,有“感恩母親”活動,有植樹節(jié)活動。在學(xué)雷鋒活動中,我校利用“學(xué)雷鋒”契機(jī),組織“爭做雷鋒式的好少年”演講比賽,在全校范圍內(nèi)組織評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“先進(jìn)個(gè)人”等一系列活動;在“感恩母親”活動中,我校開展了對母親“說一句甜甜的話”“做一件讓母親開心的事”,通過活動,家長們滿意地說,孩子們變了,變得更懂事了;在植樹節(jié)活動中,我校組織師生對校園花草進(jìn)行修剪、除草,對校園樹木進(jìn)行澆水,通過活動,極大地提高了學(xué)生的環(huán)保意識和勞動能力。

      四月份的主題是:清明節(jié)——緬懷革命先烈。我校的活動內(nèi)容有:收集先烈故事,開展講故事比賽;在烈士墓前祭奠先烈,追憶英魂;清明節(jié)主題征文和手抄報(bào)比賽。通過活動,學(xué)生受到了深刻的愛國主義教育,紛紛立志要好好學(xué)習(xí),好好生活,熱愛祖國,為中華民族的偉大復(fù)興而努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      五月份活動主題是:熱愛勞動和感恩母親?;顒有问接校号e辦“熱愛勞動和感恩母親”主題手抄報(bào)比賽;開展愛我校園勞動活動對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底整治,對校園花草樹木進(jìn)行澆水、修剪;對長輩道一聲甜甜的稱呼,做一件令長輩開心的事;評選美德少年。通過活動,鍛煉了學(xué)生的勞動能力,學(xué)生更加敬親孝親。

      六月份活動內(nèi)容有:入隊(duì)儀式、快樂六一節(jié)、愛惜糧食、期末沖刺?;顒有问接邪l(fā)展一批新隊(duì)員;表彰一批老隊(duì)員;舉行形式多樣的慶六一活動;結(jié)合麥?zhǔn)展ぷ鬟M(jìn)行愛惜糧食勤儉節(jié)約教育實(shí)踐活動; 期末考試臨近,積極做好期末沖刺動員和指導(dǎo)工作。

      三、大力表彰鼓勵(lì)先進(jìn)班級、個(gè)人,提高全體學(xué)生的“三愛”意識。

      在“三愛”教育活動中,非常重視對先進(jìn)班級和個(gè)人的表彰工作,每次活動,都要認(rèn)真總結(jié),即使表彰涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)班級,以此提高廣大師生的積極性,增強(qiáng)全體師生的集體榮譽(yù)感,形成師生共建先進(jìn)學(xué)校的合力。僅本學(xué)期,我校已經(jīng)舉行表彰的內(nèi)容有:最愛讀書的人;優(yōu)秀讀書筆記;“愛我校園”師生集體勞動表現(xiàn)突出者;主題手抄報(bào)優(yōu)勝獎;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎、進(jìn)步獎;手工作品優(yōu)秀獎;“快樂的植樹節(jié)”作文比賽優(yōu)秀獎;“美麗中國——我的中國夢”作文比賽優(yōu)秀獎;書法比賽優(yōu)秀獎;優(yōu)秀少先隊(duì)員獎。

      總之,開展“三愛”教育活動以來,我校發(fā)生了巨大變化,學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭越來越大,我校在每次考試中的成績都非常優(yōu)秀;學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識都有了很大的改觀。我校衛(wèi)生工作經(jīng)常受到上級表揚(yáng),校園里幾乎看不到垃圾,在運(yùn)動場還能看到有學(xué)生主動撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些現(xiàn)象在以前是看不到的,這些變化都足以說明此項(xiàng)活動的開展是非常有必要的。

      “三愛”教育活動作為學(xué)生思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體,對于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,對于學(xué)生的健康成長都有著極其重要的意義。我校一定會把“三愛”教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作,深入、持久、更好地堅(jiān)持下去。

      第二篇:三愛教育

      一年級“三愛教育”主題班會

      一、活動目的 通過本次活動,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、準(zhǔn)備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

      2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。

      3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動的名言、警句。

      三、班會活動過程

      1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事(1)孔子每事問。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。

      2、主持人:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的 條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的稱為著名的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

      3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

      (1)聞一多醉書。(2)華羅庚猜書。(3)高爾基救書。

      4、主持人:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)?!靶∠铲o,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。

      每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞 動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。

      勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。

      勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》 主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲,《勞動創(chuàng)造了人》。

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦” 請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》

      主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點(diǎn)著祖國的繁榮,我們的祖國多么美?。”叹G的草原,藍(lán)藍(lán)的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。

      主持人:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖 國這個(gè)美麗的大花園里,請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,請男同學(xué)朗誦《長江長,黃河黃》。我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢?請聽快板《長城長》。

      主持人:請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》

      (三)國旗國徽

      主持人:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?生:五星紅旗。主持人:它代表的意義是什么?生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。主持人:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?生;紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。

      主持人:新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰親手升起? 答:1949年10月1日,在開安門廣場,由毛澤東同志親手升起。

      主持人:什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)

      答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務(wù)院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院,中國人民政協(xié)、外交部、機(jī)場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。

      主持人:中小學(xué)生多長時(shí)間舉行一次升旗儀式?答:每周一次 主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎么做? 1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國。2:我們要守紀(jì)律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛,健康成長。3:我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉體魄,勇奪奧運(yùn)金牌。4:我們要勤奮讀書,考上航天大學(xué),去研究載人飛船,讓神

      八、神九再創(chuàng)第一!生5:我們要愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。

      主持人:同學(xué)們說得好,希望同學(xué)們會做得更好!

      四、總結(jié)

      1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?

      2、學(xué)生暢所欲言。

      3、班主任總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來,我相信同學(xué)們,一定會刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國的!孔子每事問:孔子一向勤學(xué)好問,從不放過任何請教別人的機(jī)會。他沒有固定的老師,誰有長處,就拜誰為師,相傳孔子曾向老子問禮儀方面的事,又曾向襄子學(xué)彈琴??鬃邮鞘种匾暥Y儀的人,當(dāng)他第一次進(jìn)入魯國祭祀周公 的太廟 時(shí),心情就特別興奮。他仔細(xì)觀察太廟的布置和祭祀器具,凡遇到不明白的,就立刻向身邊的人發(fā)問。有人不以為然地說:「誰說陬邑大夫(即孔子之父叔梁紇,曾出任「陬邑大夫」的官職)的孩子懂得禮儀呢?進(jìn)入太廟遇事就問這問那!」這話傳到孔子耳中,孔子便說:「這才是合乎禮呢!」

      懸梁刺股 漢朝的孫敬刻苦好學(xué),每天一早就起來就讀書,直至深夜。因?yàn)槠陬?常會不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋梁上,一頭系著頭發(fā)。這樣,一打盹,頭皮就會被扯痛。后來,他終于成為儒學(xué)大師。戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦因?yàn)橛握f秦國失敗,家里人不理他,就發(fā)憤自學(xué)。每當(dāng)瞌睡時(shí),就拿錐子刺自己的股(大腿),直至鮮血淋漓。后來他成為有名的學(xué)問家。后人將兩人的事跡合在一起,用“懸梁刺股”形容刻苦自學(xué)。

      映雪讀書:晉代孫康因?yàn)榧邑殯]錢買燈油,晚上不能看書,他覺得非??上?白白地浪費(fèi)光陰。一天外面下起了很大的雪,半夜夢醒,見一絲亮光從窗縫里鉆進(jìn)來,原來是大雪映出來的,他起身對著亮光看起書來。經(jīng)過他刻苦努力終于成為飽學(xué)之士。

      聞一多醉書:聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時(shí),人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。

      華羅庚猜書:著名數(shù)學(xué)家華羅庚的讀書方法是猜書。他拿到一本書后,不是從頭到尾地讀,而是對著書本思考一會兒,然后閉目靜思。如果作者的思路與自己猜想的一致,就不再讀了。他這種猜想法不僅節(jié)省了時(shí)間,而且培養(yǎng)了自己的思維能力和想像力。高爾基救書 :世界文蒙高爾基對書感情如獨(dú)鐘,愛書如命。有一次,他房間失火了,他首先抱起書籍,其他任何東西都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈。一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢的下流淹死?!?/p>

      五一頌

      春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上,懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。

      第三篇:三愛教育材料

      教育部將在全國開展“三愛”教育

      為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記的講話精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育部黨組決定從今年秋季開學(xué)起,在全國各級各類學(xué)校深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國(以下簡稱“三愛”)教育。為此,教育部發(fā)布了《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育的意見》。《意見》提出,要充分認(rèn)識開展“三愛”教育的重要意義。愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在各級各類學(xué)校深入開展“三愛”教育,對于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。

      《意見》指出,要將“三愛”教育納入課堂教學(xué)中。各地各學(xué)校要準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于國民教育全過程,用好修訂完善的大中小學(xué)德育教材,把“三愛”的內(nèi)容融入高校思想政治理論課教學(xué)、高校形勢與政策教育宣講、中等職業(yè)學(xué)校德育課程教學(xué)、中小學(xué)德育課程教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。在高校哲學(xué)社會科學(xué)課和中小學(xué)語文、歷史、地理等課程中深入發(fā)掘教育資源,并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中,不斷增強(qiáng)廣大青少年踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。

      《意見》要求,要廣泛組織“三愛”主題宣講活動。各地各學(xué)校要邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn),圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅(jiān)定愛國信念等內(nèi)容,通過專題報(bào)告、座談研討等形式進(jìn)行宣講,教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來,不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識。

      《意見》要求,要以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)。各地各學(xué)校要充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設(shè)計(jì)不同的活動形式及載體,開展豐富多彩的主題班會、主題黨團(tuán)日、升國旗儀式、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報(bào)、征文演講等活動。深化校園文化精品活動建設(shè),打造一大批“三愛”教育文化品牌。要將“三愛”教育融入全國大學(xué)生文藝匯演、高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選、中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽等具有影響力的活動中,使“三愛”教育不斷深入人心。要將“三愛”教育融入到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中,著力打造若干個(gè)對青少年具有廣泛影響的示范性主題教育網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū),充分利用移動新媒體平臺開展“三愛”教育。

      《意見》指出,要把“三愛”教育貫穿于社會實(shí)踐活動中。各地各學(xué)校要組織學(xué)生走出校園、走向工廠和田間地頭,積極參加勞動體驗(yàn)活動,廣泛開展志愿服務(wù)活動并在制度化上下功夫,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。城市中小學(xué)校要在每個(gè)學(xué)段至少安排一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和工業(yè)體驗(yàn)實(shí)習(xí),農(nóng)村中小學(xué)校要普及校園種植養(yǎng)殖,鼓勵(lì)有條件的地方建立“學(xué)校+農(nóng)戶試驗(yàn)田”,讓學(xué)生獲得勞動的切身體驗(yàn)。要深入研究建立和完善黨委部署、政府推動、社會參與、學(xué)校主導(dǎo)的社會實(shí)踐機(jī)制,建立一批青少年社會實(shí)踐基地,開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等教育活動,引導(dǎo)青少年樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。

      《意見》強(qiáng)調(diào),要“三愛”教育要與入學(xué)教育結(jié)合起來。各地各學(xué)校要把開學(xué)作為開展“三愛”教育活動的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),把“三愛”教育內(nèi)容融入到開學(xué)典禮、“開學(xué)第一課”、新生軍訓(xùn)、新生黨員教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育等各項(xiàng)活動中,大力宣傳學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報(bào)效祖國的基礎(chǔ),只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

      《意見》指出,要在不斷優(yōu)化教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn)“三愛”教育的要求。各級教育部門和教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要深化教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革,探索制定科學(xué)的評價(jià)方法。要將學(xué)校開展“三愛”教育的情況作為評價(jià)學(xué)校工作的重要指標(biāo),并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。要把教師和行政人員在教學(xué)和管理中開展“三愛”教育的實(shí)效納入工作考核中。要把學(xué)生的“三愛”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,作為評優(yōu)評獎、招生錄取的一項(xiàng)重要依據(jù)。

      《意見》要求,要深入開展“三愛”教育專題研究。各地各學(xué)校要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的人才優(yōu)勢和科研優(yōu)勢,結(jié)合青少年學(xué)生思想素質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成的特點(diǎn)和規(guī)律,研究設(shè)立“三愛”教育攻關(guān)項(xiàng)目,組織專家開展“三愛”教育專題研究。要運(yùn)用教育系統(tǒng)各種學(xué)術(shù)論壇、理論陣地,加強(qiáng)對“三愛”教育的理論研究和實(shí)踐探索,形成一批有針對性實(shí)效性,有影響力輻射力的研究成果,為“三愛”教育的有序開展提供強(qiáng)有力的理論支撐。

      《意見》指出,要切實(shí)加強(qiáng)“三愛”教育組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各學(xué)校要把“三愛”教育擺在重要位置,結(jié)合工作實(shí)際,把“三愛”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合,堅(jiān)持從具體事情抓起,堅(jiān)持鮮明的道德實(shí)踐導(dǎo)向,持之以恒抓下去。各級教育部門和學(xué)校負(fù)責(zé)同志要走進(jìn)基層、走近師生,帶頭參與和推動“三愛”教育活動。學(xué)校各部門要明確各自責(zé)任,密切協(xié)作,共同推動“三愛”教育的深入開展。教育系統(tǒng)各級基層黨團(tuán)組織要結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,把“三愛”教育的各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處。

      《意見》還要求,要營造“三愛”教育的良好氛圍。各地各學(xué)校要圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵,通過精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、公益廣告、動漫作品、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見,隨時(shí)可學(xué)。要高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作,抓好“三愛”教育的先進(jìn)典型,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。要通過報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及移動新媒體等平臺,大力宣傳各地各學(xué)校推進(jìn)“三愛”教育活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,努力營造良好的輿論氛圍。

      第四篇:三愛教育

      “三愛”教育

      每個(gè)人在成長的過程中都會受到教育,比如老師的教育,父母的教育。最近我們國家主席習(xí)近平又向我們青少年提出了“三愛”的教育——愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。這充分體現(xiàn)了我們的國家下一代更好地成長,也體現(xiàn)了主席對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。有些人覺得“三愛”怎么可能做到,但我卻不那么認(rèn)為,我覺得只要堅(jiān)持做,就一定會成功。

      首先我們要知道,“三愛”教育是什么?只有做到了三愛,才能更好地實(shí)現(xiàn)中國的偉大理想——“中國夢”

      學(xué)習(xí),多么刺眼的兩個(gè)字。有些人一提到學(xué)習(xí),就覺得頭痛,他們認(rèn)為:就算沒有知識,照樣能在世界上活下去,但他們?nèi)f萬沒有想到,以后的生活會比讀書的人辛苦多少倍,最后才知道,只有學(xué)習(xí),才能讓自己的未來一片光明。想到這,不禁讓我想到了幾句名言:“少壯不努力,老大徒傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。不正是那些不想學(xué)習(xí)長大后一事無成的真實(shí)寫照嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)一點(diǎn)都不煩心,你只要認(rèn)真地探索,它就會跟你交朋友。當(dāng)你看到一張張滿分的答卷,一張張金黃的獎狀時(shí),你就會覺得再苦再累也是值得的,學(xué)習(xí)也會給我們帶來壓力,煩惱。但有壓 1

      力才會有動力,壓力越大,激發(fā)自己的動力就越大,學(xué)習(xí)會給我們帶來苦頭,但有一句古話“先苦后甜”你會在今后的生活中嘗到甜頭。

      “哎,好煩吶。”這已成為了媽媽叫我干活時(shí)的口頭禪,媽媽也總是在教育我,“光學(xué)習(xí)好有什么用,不會勞動,將來還是沒有出息,現(xiàn)在我終于明白了這句話的含義,因?yàn)樵谌龕劢逃邪藧蹌趧?,我現(xiàn)在是一名少先隊(duì)員,要絕對地做到愛勞動,所有我現(xiàn)在必須做到:德、智、體、美、勞全面發(fā)展。但也有一些人會這樣想:只要我的學(xué)習(xí)好,不就行了嗎?但這樣想事絕對不行的,必須勞逸結(jié)合,才能真正體現(xiàn)出“三愛”。做一名稱職的少先隊(duì)員。

      祖國,一聽到這個(gè)詞,就使人感到莊重、嚴(yán)肅。你何曾想過,祖國就像一個(gè)花園,我們是花園里的花朵。沒有什么事比愛祖國,愛護(hù)自己的家,更應(yīng)該做的。誰都應(yīng)該做到愛護(hù)祖國的一草一木,一山一水,祖國承載著多少華夏兒女的夢想,承載著千千萬萬人民的心!祖國的萬里河山,都在孕育著千千萬萬的人民。啊!祖國,你多么偉大!

      讓我們大家一起行動起來,把“三愛”做得更好,把“三愛”當(dāng)成心中一個(gè)偉大的夢想,并且這個(gè)夢想一定會實(shí)現(xiàn),讓我們一起實(shí)現(xiàn)“三愛”吧。加油!

      第五篇:三愛三節(jié)教育

      洋州鎮(zhèn)貫溪中心小學(xué)

      開展“三愛三節(jié)”主題教育方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識,增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性,自覺肩負(fù)起“履行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會和實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

      二、教育主題:

      踐行“三愛三節(jié)”教育,構(gòu)建環(huán)保節(jié)約型校園。

      三、活動時(shí)間:

      2014年3月

      四、參加人員:全校師生。

      五、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:李萬忠校長

      副組長:楊雪琴副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員尚崇振

      成員:各班班主任

      六、教育形式:

      讀書活動、主題班隊(duì)會、黑板報(bào)、彩色噴繪專欄。

      七、具體活動安排:

      1、宣傳教育,營造氛圍。

      (1)3月17日由學(xué)校德育主任李力進(jìn)行“三節(jié)三愛”國旗下講話,對全體師生進(jìn)行“三節(jié)三愛”宣傳教育,形成活動氛圍。

      (2)、學(xué)校營造“三愛三節(jié)”活動氛圍。學(xué)校除了利用廣播、板報(bào)、集中教育等形式外,并在學(xué)校醒目位置懸掛“三節(jié)三愛”彩色噴繪專題欄。

      2、閱讀學(xué)習(xí),全面了解。

      3月17日至至3月23日,學(xué)生閱讀“三愛”教育讀本(一二年級有書),也可上網(wǎng)查閱有關(guān)“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容。

      3、專題講座,加深教育。

      3月24日班隊(duì)會時(shí)間,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員在班級內(nèi)開展“三節(jié)三愛”教育專題講座,對本班學(xué)生進(jìn)行系列教育。使全體學(xué)生深刻了解,全面認(rèn)識,高度重視。

      4、“三愛三節(jié)”活動展示。

      各班于3月24日至28日之間,在班內(nèi)辦一期,以“三愛三節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

      洋州鎮(zhèn)貫溪中心小學(xué)

      2014年3月

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