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      學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨?/h1>
      時(shí)間:2019-05-14 00:33:02下載本文作者:會員上傳

      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨浮?,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨浮贰?

      第一篇:學(xué)雷鋒校園環(huán)保活動方案

      學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨?/p>

      一、活動目的:

      校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì).通過組織廣大同學(xué)展開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì).我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)?!毕盗谢顒?二、活動主題:

      環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

      三、活動時(shí)間:

      2011年4月

      四、活動對象:

      計(jì)科系全體學(xué)生

      五、策劃機(jī)構(gòu):,團(tuán)總支各部門及各班的配合下,由環(huán)保協(xié)會具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展.六、活動要求:

      1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.七:、活動方法:

      1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒?biāo)語.2、清除校園的垃圾廣告.3、對校園(特別是草坪)全面清掃.4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對其予以制止.5、在活動結(jié)束之時(shí)將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵

      八、組織機(jī)構(gòu)(活動組委會名單):

      主任:高芳明、羅巧晶

      副 主 任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武

      委員:生活勞動部全體成員

      活動宗旨: 環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

      協(xié)助集體:

      主體活動:

      九、活動內(nèi)容及安排:

      活動時(shí)間/地點(diǎn)

      活動名稱

      主要負(fù)責(zé)部門

      主要負(fù)責(zé)人

      活動簡介

      3月17日(星期一)中午12:40

      機(jī)械樓門口

      學(xué)雷鋒-校園環(huán)保系列活動開幕式暨活動開始

      生活勞動部

      高芳明

      拉開學(xué)雷鋒-校園環(huán)保系列活動的序幕,提高大家的積極性

      十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      紙、筆、透明膠:50元

      毛刷、桶子:40元

      獎品:80元

      總計(jì):170元

      第二篇:學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒悠髣澐桨?/a>

      一、活動目的:

      校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì),學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒悠髣澐桨?。通過組織廣大同學(xué)展開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)?!毕盗谢顒印?/p>

      二、活動主題:

      環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

      三、活動時(shí)間:

      2011年3月17日

      四、活動對象:

      全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等

      五、策劃機(jī)構(gòu):

      在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展,規(guī)劃方案《學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒悠髣澐桨浮?。

      六、活動要求:

      1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。

      2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

      3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

      4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。

      七:、活動方法:

      1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒?biāo)語。

      2、清除校園的垃圾廣告。

      3、對校園(特別是草坪)全面清掃。

      4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對其予以制止。

      5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。

      6、在活動結(jié)束之時(shí)將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵。

      八、組織機(jī)構(gòu)(活動組委會名單):

      主任:高芳明、羅巧晶

      任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武

      委員:生活勞動部全體成員

      活動宗旨:

      環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

      第三篇:學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒悠髣澐桨?/a>

      一、活動目的:

      校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)展開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)?!毕盗谢顒?。

      二、活動主題:

      環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

      三、活動時(shí)間:

      2011年3月17日

      四、活動對象:

      全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等

      五、策劃機(jī)構(gòu):

      在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展。

      六、活動要求:

      1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。

      2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

      3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

      4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。

      七:、活動方法:

      1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒?biāo)語。

      2、清除校園的垃圾廣告。

      3、對校園(特別是草坪)全面清掃。

      4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對其予以制止。

      5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。

      6、在活動結(jié)束之時(shí)將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵。

      八、組織機(jī)構(gòu)(活動組委會名單):

      主任:高芳明、羅巧晶

      副 主 任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武

      委員:生活勞動部全體成員

      活動宗旨: 環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

      第四篇:校園環(huán)?;顒臃桨?/a>

      校園環(huán)保活動方案

      校園環(huán)?;顒臃桨?

      一、活動目的

      通過開展“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選暨環(huán)保主題知識競賽活動,讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播,培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣,形成愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識,從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時(shí)通過活動的開展,實(shí)現(xiàn)影響一個家庭,推動整個社會,進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護(hù)的良好社會氛圍。

      二、活動主題

      “爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”

      三、活動時(shí)間

      xx年xx月xx日

      四、活動范圍

      全校學(xué)生

      五、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成員:xx

      六、活動須知

      本次活動包括征文、知識競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評選三項(xiàng)內(nèi)容。

      活動一:“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動。

      以班級為單位組織開展,題目不限,文體不限;字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份,同時(shí)提供電子文稿,截至交稿時(shí)間x月x日。各班推薦2-3篇優(yōu)秀作品,在學(xué)校內(nèi)評比特、一、二等獎。學(xué)校從中推薦2-3篇優(yōu)秀作品,參加市局評選,如果被選送省里評選,優(yōu)秀作品省活動組委會將匯編出版。

      活動二:環(huán)保主題知識競賽。

      以班級為單位,廣泛發(fā)動,積極開展。參賽學(xué)生須收集、上交5斤或以上廢舊報(bào)紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙),免費(fèi)換取活動組委會統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的.主題知識競賽卡一枚,活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報(bào)紙,并發(fā)放競賽卡,參加x月x日的校級知識競賽,同時(shí)可參加省里舉行的環(huán)保主題知識競賽。

      活動三:“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。

      以班級為單位,各參評班級推薦2名優(yōu)秀學(xué)生(推薦學(xué)生須是上述兩項(xiàng)活動的積極分子),參加評選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份

      七、活動步驟

      (一)組織發(fā)動階段(xx年x月)。制定活動方案、召開動員會,開展活動宣傳。

      (二)活動實(shí)施階段(xx年xx月xx日—xx年xx月xx日)。廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織,積極開展好三項(xiàng)活動。世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動。

      (三)評選表彰階段(xx年x月)。對征文、知識競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評選,對獲獎作品及個人進(jìn)行表彰。

      八、獎項(xiàng)設(shè)置

      (一)“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎若干名。

      (二)環(huán)保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。

      (三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。

      (四)班級組織獎8名。

      校園環(huán)?;顒臃桨?

      一、活動背景:

      xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,表達(dá)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的。生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。

      二、活動目的:

      1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會開展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

      2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時(shí)間等知識,保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

      3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的'環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與開展意識,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)氣,從身邊點(diǎn)滴做起。

      4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會道德風(fēng)氣,促進(jìn)社會和諧開展。

      三、活動建議書:

      同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者〞嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎? 讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等綠色行為,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

      同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒樱瑥狞c(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。

      同學(xué)們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者〞,你準(zhǔn)備好了嗎?

      四、活動時(shí)間:20xx年3月1日——3月31日

      五、活動對象:全校同學(xué)

      六、活動主題:爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者

      七、活動地點(diǎn):校多功能廳

      八、活動內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講

      讓各班團(tuán)支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識。

      對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

      九、具體實(shí)施:

      1、活動設(shè)想:

      (1)活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

      (2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。

      (3)校園環(huán)保教育活動是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

      2、活動形式:

      (1)宣讀建議書。

      (2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品。

      (3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念。

      (4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意。

      校園環(huán)?;顒臃桨?

      一、活動目的:

      為創(chuàng)建省市品牌學(xué)校,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動,使師生樹立節(jié)能意識,增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

      二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      為了貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了海南白駒學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      成員:

      三、活動要求:

      采取各種生動活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

      四、活動內(nèi)容:

      1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。

      2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。

      3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào),評比時(shí)間:12月4日。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。

      4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。

      5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的`廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項(xiàng)活動向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動?;顒咏刂箷r(shí)間:12月1日

      6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:

      ①作品反映一個主題:“環(huán)保節(jié)能”。

      ②作品要求主題突出,創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)圖新穎,色彩明快。

      請各班級于12月10日前從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交教務(wù)處,教務(wù)處將組織評比,并對評比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

      7、德育處、少先隊(duì)組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊(duì)”。各班級推薦1名學(xué)生,由德育處組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。

      8、推廣教科書的循環(huán)使用。

      9、開展“我要環(huán)保,我愛學(xué)?!敝黝}簽名活動。

      校園環(huán)?;顒臃桨?

      一、活動目的:

      通過節(jié)能低碳環(huán)?;顒樱瑤椭w學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

      二、活動主題:

      傳播低碳文明,參與節(jié)能環(huán)保行動。

      三、活動時(shí)間:

      20xx年6月5日——20xx年6月11日

      四、活動安排:

      1、師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口,寫在教室明顯地方一個月。

      2、結(jié)合團(tuán)隊(duì)活動,參加低碳環(huán)保宣傳活動。

      3、利用校園廣播每周進(jìn)行一次舉行環(huán)保知識宣傳。

      4.國旗下演講。

      5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報(bào)。

      五、具體各階段任務(wù)

      本次活動主要安排以下內(nèi)容:開展一次節(jié)約比賽活動,辦一張手抄報(bào),出一期板報(bào),為家庭、學(xué)校出一個有創(chuàng)意的.“低碳生活金點(diǎn)子”。活動具體實(shí)施:

      1、認(rèn)真研究制定活動實(shí)施方案。

      2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會的重要意義,提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平。

      3、以班級、級部為單位,開展節(jié)約比賽活動,抵制浪費(fèi)現(xiàn)象,倡導(dǎo)低碳生活方式。

      4、組織“低碳生活金點(diǎn)子”搜集。

      5、組織手抄報(bào)比賽。

      6、引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑,積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式,共建節(jié)約型家庭。

      7、搞好材料整理和歸檔,保留圖片等過程性資料。

      六、活動建議:

      1、多運(yùn)動,少看電視機(jī),少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步。

      2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免

      3、用節(jié)能燈代替白熾燈,瓦數(shù)(功率)盡量低點(diǎn),照明夠了就行,而且房間亮度低點(diǎn)更浪漫更有情趣。

      4、近距離外出,盡量使用非機(jī)動車(步行或自行車)

      5、不亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類。

      6、沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào)。

      7、多開窗多通風(fēng),隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視,關(guān)空調(diào),關(guān)電腦。

      校園環(huán)?;顒臃桨?

      環(huán)保,是每一位地球人的永恒話題,是關(guān)系著我們子孫后代的大事!保護(hù)好我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境-----地球母親,也是我們每一個人不可推卸的神圣責(zé)任和義務(wù)!為了地球的未來我校將開展“每周熄燈一小時(shí)、低碳生活伴成長”活動!

      一、發(fā)動宣傳階段:

      通過廣播、倡議書、致家長的一封信等形式向廣大師生及家長宣傳環(huán)保的重要性以及開展本次活動的重要意義和深遠(yuǎn)影響。

      二、具體實(shí)施階段:

      1、號召學(xué)生和家長堅(jiān)持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點(diǎn)30分到9點(diǎn)30分,熄燈一小時(shí)。

      2、在熄滅電燈的同時(shí),關(guān)閉電視、電腦、微波爐、手機(jī)充電器等電器電源,用一個小時(shí)的'短暫黑暗,換取明天更多的綠色希望。

      3、在熄滅燈光的一小時(shí)里,號召人們在這一個小時(shí)里改變自己的生活方式:可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空,欣賞美麗的星座;可以美美的睡上一個小時(shí);可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外,邀上幾個要好的朋友舉辦一場沒有電的音樂會等等。只有想得到,沒有做不到,行動起來吧,為了人類共同的母親——地球,我們能夠做到!

      4、號召廣大同學(xué)和家長拍攝熄燈生活,記錄熄燈足跡。學(xué)校將向全體同學(xué)征集在“每周熄燈一小時(shí)”活動中同學(xué)們和家人的故事和心聲,并填寫好“成長記錄”。

      三、成果展示階段:

      1、收集、整理學(xué)生和家長共同填寫的“每周熄燈一小時(shí)”活動的“成長記錄”,展示優(yōu)秀作品。

      2、舉行“享受美麗黑暗時(shí)刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動。

      四、總結(jié)表彰階段:

      1、各班總結(jié)活動成果及教育成效。

      2、表彰在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。

      校園環(huán)?;顒臃桨?

      一、活動時(shí)間:9月15日班隊(duì)活動課

      二、活動對象:6(3)班全體同學(xué)

      三、活動準(zhǔn)備

      (1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。

      (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報(bào),一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

      四、活動過程:

      1.開場:

      男:老師、同學(xué)們,你們好!6(3)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展,愿我們共同度過一段美好的時(shí)光!

      女:今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

      女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

      我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

      男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

      女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

      2.朗誦《給未來一片綠色》

      男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

      女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

      3.表演SHOW

      女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

      男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。

      4.小品《最后一滴水》

      男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時(shí)空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

      5.《環(huán)保童謠》

      男:同學(xué)們,讓我一起動起來。

      女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

      6.大合唱《明天會更好》

      男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的.明天也會更美好!

      女:前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災(zāi),我們的祖國,我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。

      男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

      女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

      7.倡議

      女:最后,我們還有一個想法?!肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個實(shí)小人的實(shí)際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

      8.結(jié)束

      女主持:6(3)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會到此結(jié)束!

      男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

      9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會活動,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!

      校園環(huán)?;顒臃桨?

      一、活動的目的意義:

      通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的`環(huán)保意識,更家自覺地保護(hù)我們和環(huán)境,愛護(hù)我們的校園;增強(qiáng)學(xué)生收集資料、取舍信息、加工信息的能力;培養(yǎng)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)對意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng)審美能力,樹立正確的審美觀。

      二、活動時(shí)間:

      20xx年3月

      三、活動對象:

      初二全體學(xué)生

      四、活動主題:

      “綠色校園,綠色承諾”

      五、活動內(nèi)容:

      環(huán)保繪畫比賽,班級黑板報(bào),班級文化建設(shè),班級文化展示,參

      觀太陽能垃圾場

      六、活動形式:

      班級內(nèi)進(jìn)行比賽(繪畫)

      七、活動的組織者:

      由團(tuán)隊(duì)組織,由班主任任評審組長,由有關(guān)科任老師等任評審組成員。

      八、活動過程:

      1、利用信息課,讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)環(huán)保信息

      2、班級討論后確定主題內(nèi)容。

      3、各自完成環(huán)保作品的制作。

      4、班級評出優(yōu)秀作品,還評出學(xué)生個人鼓勵獎和積極學(xué)生獎。

      5、作品展示:獲班級三等獎的在教室班級文化處展示,獲班級一、二等獎的在學(xué)校班級展示處展示。

      6、在校領(lǐng)導(dǎo),班主任及科任老師的陪同下,組織學(xué)生參觀垟溪太陽能垃圾處理場,在科學(xué)老師的講解下,讓學(xué)生了解太陽能垃圾處理場全過程。

      校園環(huán)?;顒臃桨?

      項(xiàng)目起止時(shí)間:20xx年x月至x月

      實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

      xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會信息部、攝影協(xié)會

      支持媒體:xx日報(bào)……

      一、項(xiàng)目背景及現(xiàn)狀

      隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄,我們看到物華天寶,認(rèn)為取之不盡,然而誰見到過黃河水正慢慢斷流,誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。

      二、目標(biāo)人群

      xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

      三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)

      創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì),樹立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時(shí)通過書目的傳遞促進(jìn)學(xué)長(姐)與學(xué)弟(妹)的交流,構(gòu)建和諧融洽的.校園環(huán)境。

      四、項(xiàng)目策略

      1、在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書的循環(huán)利用活動”標(biāo)題,以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動的宣傳,并可為商家張貼商業(yè)海報(bào)。

      2、在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。

      3、對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào)。

      4、在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動的宣傳報(bào)道,校學(xué)生社聯(lián)聯(lián)合會網(wǎng)站將放置贊助商廣告

      5、邀請本地報(bào)紙,電視臺等媒體進(jìn)行報(bào)道。

      五、項(xiàng)目主體

      1、活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12:00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1:00開始布置場所并在該天下午5點(diǎn)前完成,如果人手不夠的話,可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅,每個活動窗口由兩張課桌并排形成,所有的窗口將沿廣場呈弧型排列,弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈,用作新老學(xué)員交流場地。女生負(fù)責(zé)裝飾場地,布置氣球彩帶,力求營造鮮活、溫馨的氛圍。(如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單)

      2、xx日8時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始活動,將開設(shè)4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書登記、新學(xué)員領(lǐng)書申請、書目出納及書目管理、新老學(xué)員交流安排。要求工作必須熱情積極,如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學(xué)介紹活動目的、流程、意義等信息。

      3、(要同步開展)安排參加活動的新老學(xué)員進(jìn)行交流,在交流場地配置一名主持人,要求相貌端莊、大方自然。開啟話題,引導(dǎo)交流方向,話題可如:大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。

      4、每場交流結(jié)束時(shí)(上下午共兩場)由全體工作人員領(lǐng)舞,帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好)

      5、活動結(jié)束,安排若干名人員進(jìn)行清場工作。

      xx在活動過程中茶水、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序。

      xx音響及攝影工作需同步開展。

      六、項(xiàng)目評估

      在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會影響力等進(jìn)行考察,收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭取更新的突破,更好的發(fā)展。

      七、項(xiàng)目預(yù)算

      三千元人民幣

      校園環(huán)?;顒臃桨?

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)等部門《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》要求和省、市文件精神,增強(qiáng)全民環(huán)保意識,號召全市中小學(xué)生積極響應(yīng)“低碳生活”,弘揚(yáng)生態(tài)文明,決定在全市中小學(xué)生中開展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語未來”綠色環(huán)保主題教育。

      一、活動內(nèi)容

      第七次全國森林資源清查結(jié)果表明,我國森林面積19545.22萬公頃,森林覆蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4。造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一,也是對人類文明的偉大貢獻(xiàn),造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙,大約相當(dāng)于生樹木2億株。為了保護(hù)森林資源可持續(xù)發(fā)展,我們不但要節(jié)約用紙,還要大力提倡廢舊報(bào)紙的重復(fù)利用,提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學(xué)生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊報(bào)紙、書本,置換一份信卡,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。

      二、活動方式

      1.學(xué)生收集廢舊報(bào)紙、書紙等,開展環(huán)保實(shí)踐活動。

      2.學(xué)生用環(huán)保實(shí)踐成果置換組委會統(tǒng)一制作的一份信卡,(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

      3.教育、環(huán)保、郵政部門統(tǒng)一組織教師學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐學(xué)習(xí)讓廣大師生了解活動的意義和目的,指導(dǎo)學(xué)生用書信的方式表達(dá)自己對未來環(huán)境的.寄語、對大自然的感言。

      4.全市中小學(xué)校按要求做好本次活動的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)參加活動的具體人數(shù)及參與率。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡并發(fā)放到學(xué)校。

      三、活動對象

      全市中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生。

      四、活動時(shí)間

      xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

      五、活動安排

      (一)社會實(shí)踐階段。(xx年xx月xx日——xx年xx月xx日)

      首先組織各校部分學(xué)生由老師帶隊(duì)到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對全市各個排污口監(jiān)控情況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學(xué)生知道濕地的作用。最后,再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。xx月xx日前,各中小學(xué)校務(wù)必按要求做好本次活動的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)參加活動的具體人數(shù)及參與率。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡。

      (二)活動開展階段。(xx年xx月xx日--xx年xx月xx日)

      x月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的學(xué)生環(huán)保繪畫比賽,規(guī)格為B4幅面(具體時(shí)間另行通知)。同時(shí),根據(jù)環(huán)保部門提供的宣傳版面對參賽的學(xué)生在宣傳/動員開展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境,寄語未來”環(huán)保書信教育活動。

      學(xué)生利用暑假期間收集廢舊書紙、報(bào)紙,開展環(huán)保社會實(shí)踐活充實(shí)暑期生活,并撰寫環(huán)保寄語感言。xx月xx日各學(xué)校收集學(xué)生收集的廢舊書紙、報(bào)紙。郵政部門根據(jù)轄區(qū)學(xué)校布局,安排專人主動上門提供相關(guān)服務(wù),并根據(jù)廢舊書紙、報(bào)紙數(shù)量,發(fā)放活動專用信卡。

      各學(xué)校組織學(xué)生通過書信寄語感言,開展環(huán)保教育。

      (三)撰寫、郵寄作品階段。(xx年xx月xx日—xx年xx月xx日)

      參賽信卡、書畫作品統(tǒng)一回收,xx月xx日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,集中封存并開展評選工作,學(xué)生優(yōu)秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導(dǎo)報(bào)》、《好少年》、《動漫報(bào)》等報(bào)刊雜志選登,部分先進(jìn)集體和個人將推薦參與省級環(huán)保示范教育基地、省級優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、省級環(huán)保小精靈的評選表彰。

      總結(jié)表彰階段。(xx年xx月xx日至xx年xx月xx日)

      本次活動設(shè)一定比例的優(yōu)秀組織獎,由活動組委會依據(jù)活動開展情況、參與率,對活動開展得好的優(yōu)秀單位和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵,并頒發(fā)獎品和證書,對組織特別好的單位和個人,推薦到省、市表彰。

      四、活動要求

      全市中小學(xué)要把本次活動作為xx年中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容,納入工作計(jì)劃,統(tǒng)一部署,精心組織學(xué)校參加本次活動;環(huán)保部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo),增強(qiáng)活動的針對性和科學(xué)性;郵政部門要加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,配合各學(xué)校做好具體工作。

      校園環(huán)?;顒臃桨?0

      一、活動目的

      通過開展“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選暨環(huán)保主題知識競賽活動,讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播,培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣,形成愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識,從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時(shí)通過活動的開展,實(shí)現(xiàn)影響一個家庭,推動整個社會,進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護(hù)的'良好社會氛圍。

      二、活動主題

      “爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”

      三、活動時(shí)間

      20xx年4月1日—20xx年5月31日

      四、活動范圍

      全校學(xué)生

      五、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      六、活動須知

      本次活動包括征文、知識競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評選三項(xiàng)內(nèi)容。

      活動一:“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動。

      以班級為單位組織開展,題目不限,文體不限;字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份,同時(shí)提供電子文稿,截至交稿時(shí)間4月18日。各班推薦2-3篇優(yōu)秀作品,在學(xué)校內(nèi)評比特、一、二等獎。學(xué)校從中推薦2-3篇優(yōu)秀作品,參加市局評選,如果被選送省里評選,優(yōu)秀作品省活動組委會將匯編出版。(附件一)。

      活動二:環(huán)保主題知識競賽。

      以班級為單位,廣泛發(fā)動,積極開展。參賽學(xué)生須收集、上交5斤或以上廢舊報(bào)紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙),免費(fèi)換取活動組委會統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的主題知識競賽卡一枚,活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報(bào)紙,并發(fā)放競賽卡,參加5月9日的校級知識競賽,同時(shí)可參加省里舉行的環(huán)保主題知識競賽。

      活動三:“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。

      以班級為單位,各參評班級推薦2名優(yōu)秀學(xué)生(推薦學(xué)生須是上述兩項(xiàng)活動的積極分子),參加評選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份(附件二)

      七、活動步驟

      (一)組織發(fā)動階段(20xx年3月)。制定活動方案、召開動員會,開展活動宣傳。

      (二)活動實(shí)施階段(20xx年4月1日—20xx年5月31日)。廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織,積極開展好三項(xiàng)活動。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動。

      (三)評選表彰階段(20xx年5月)。對征文、知識競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評選,對獲獎作品及個人進(jìn)行表彰。

      八、獎項(xiàng)設(shè)置

      (一)“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎若干名。

      (二)環(huán)保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。

      (三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。

      (四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優(yōu)秀班級)。

      校園環(huán)?;顒臃桨?1

      一、活動目的:

      通過環(huán)?;顒樱瑤椭w學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

      二、活動主題:

      傳播綠色文明,參與環(huán)保行動。

      三、活動時(shí)間:

      四、活動安排:

      (一)發(fā)動宣傳階段。

      1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口。

      2、結(jié)合“綠色中國迎奧運(yùn)”活動組織全校環(huán)繞校園長跑。時(shí)間:x月x日體育課。

      邊跑邊整齊地喊口號,口號以“環(huán)?!睘橹黝}。

      (二)開展系列活動。

      1、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學(xué)生干部檢查垃圾的'分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚(yáng)。

      2、創(chuàng)建班級“綠色角”。

      3、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的教育活動,要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育,其它科目的教學(xué),要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識,每位教師根據(jù)自己所教科目,設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于x月x日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。

      4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名,負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

      5、在積極開展好校園綠色活動的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學(xué)生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫“生長日記”,各班的語文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。

      (三)評比總結(jié)階段:

      x月x日利用班隊(duì)課評選“環(huán)保之星”5名。

      校園環(huán)?;顒臃桨?2

      為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”,具體實(shí)施方案如下:

      一、繪畫比賽主題:

      環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的'利用、野生動、植物的保護(hù)等。

      二、參賽對象:

      xx區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      成員:

      四、優(yōu)秀作品用途:

      選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。

      五、比賽時(shí)間安排:

      1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備作品階段。

      2、11月22日,各班上交作品至政教處。

      3、11月23日,由政教處組織專人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。

      六、獎項(xiàng)設(shè)置:

      1、個人獎項(xiàng):設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

      2、集體獎項(xiàng):設(shè)一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總?cè)藬?shù)排序。

      七、參賽要求:

      1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。

      2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

      3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

      4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。

      校園環(huán)保活動方案13

      (1) 環(huán)保我最行:

      首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個球門即可??蓪①愓叻譃閿?shù)組,每組隊(duì)員相等,分別至少6人,每兩組隊(duì)員為一小隊(duì),任意組隊(duì),每組隊(duì)員之間仍為競爭對手。比賽開始時(shí),每次有一隊(duì)參賽,一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開始。一隊(duì)中每組首先上一名選手,由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球,踢足球的到圈地的位置時(shí),便撿起一個塑料瓶,然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球,當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后,同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā),同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn),到達(dá)圈地處時(shí),仍需撿起一個塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出,不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績,(即無效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

      (2) 花樣環(huán)保:

      可將參賽者分為數(shù)組,每組隊(duì)員相等,分別至少8人。一場比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開始時(shí),第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運(yùn)著籃球,從籃球場的一側(cè)運(yùn)到籃球場的中場線,這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進(jìn)垃圾桶即可,然后立即返回起點(diǎn),與同組的第二名選手擊掌,這時(shí)同組的.第二名選手即可開始運(yùn)球前進(jìn),按照同樣的方式循環(huán),直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間,時(shí)間最短的組獲勝。

      (3) 環(huán)保接力賽:

      先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發(fā)一個廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化)。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開始起跑,當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí),再跑回原本的起點(diǎn),將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個人,此時(shí)第二個人開始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團(tuán),依此類推。如果在跑步的過程中,廢紙團(tuán)不小心掉落,此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來,再繼續(xù)向前跑。最后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。

      (4) 環(huán)保大行動:

      比賽以家庭為單位,類似于三人四足。

      首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,還在在中間,分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時(shí),家長一人運(yùn)一個籃球共同從起點(diǎn)開始前進(jìn),到終點(diǎn)的時(shí)候,孩子和家長沒有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶,除運(yùn)球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走,重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的家庭勝出。

      (5) 運(yùn)動起來環(huán)保:

      活動流程概述:

      1) 收集廢舊的可回收物品

      2) 將收集的物品進(jìn)行交換(以物換錢,錢用紙張制作)

      3) 頒發(fā)獎品(包括鼓勵,獎紀(jì)念獎)

      校園環(huán)?;顒臃桨?4

      一、活動背景

      環(huán)境保護(hù),南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?;顒釉谶@金秋之季正式展開了。

      二、活動目的及意義

      1、美花廣場,凈化噴池。

      2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。

      3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      三、活動主題

      凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

      四、活動時(shí)間和地點(diǎn)

      活動地點(diǎn):南華廣場

      活動時(shí)間:20xx年10月22日9:00-11:00

      五、活動流程

      (一)前期準(zhǔn)備:

      1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

      2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

      3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的.環(huán)保承諾書(100份)。

      4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

      5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時(shí)間(活動時(shí)間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

      6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

      (二)活動開展:

      (各小組工作同時(shí)進(jìn)行)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。

      2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

      3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。

      4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。

      (活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

      (三)后期宣傳與總結(jié):

      后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))

      1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。

      2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報(bào)投搞。

      活動總結(jié):

      1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

      2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗(yàn),不足之處則作為教訓(xùn)。

      六、活動材料:

      一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

      校園環(huán)?;顒臃桨?5

      一、活動目的:

      校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)張開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生育成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒—校園環(huán)保”系列活動。

      二、活動主題:

      環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

      三、活動工夫:

      20xx年xx月xx日

      四、活動對象:

      全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等

      五、策劃機(jī)構(gòu):

      在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展。

      六、活動要求:

      1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。

      2、注意個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的'學(xué)生團(tuán)體。

      3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

      4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。

      5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量!

      七、活動方法:

      1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒?biāo)語。

      2、清除校園的垃圾廣告。

      3、對校園(特別是草坪)全面清掃。

      4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對其予以制止。

      5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。

      6、在活動結(jié)束之時(shí)將評比10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以肯定的物質(zhì)獎勵

      八、組織機(jī)構(gòu)(活動組委會名單):

      主任:高芳明、羅巧晶

      副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武

      委員:生活勞動部全體成員

      活動宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

      協(xié)助集體:

      主體活動:

      九、活動內(nèi)容及安排:

      活動工夫/地點(diǎn)

      活動名稱

      主要負(fù)責(zé)部門

      主要負(fù)責(zé)人

      活動簡介

      3月17日(星期一)中午12:40

      機(jī)械樓門口

      學(xué)雷鋒—校園環(huán)保系列活動開幕式暨活動開始

      生活勞動部

      高芳明

      拉開學(xué)雷鋒—校園環(huán)保系列活動的序幕,提高大家的積極性

      十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      紙、筆、透明膠:50元

      毛刷、桶子:40元

      獎品:80元

      總計(jì):170元

      第五篇:“學(xué)雷鋒愛我校園”活動方案

      “學(xué)雷鋒愛我校園”活動方案

      一、指導(dǎo)思想:

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十周年之際,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定2013年學(xué)雷鋒活動方案。

      二、活動目的:

      以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”?!皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。

      三、活動主題:

      雷鋒就是你我他,愛護(hù)校園靠大家

      四、活動時(shí)間:

      3月4日——3月31日

      五、總體要求:

      全校各中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。

      全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

      每中隊(duì)要召開一次“雷鋒就是你我他,愛護(hù)校園靠大家”的主題班會,出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào),組織一次班級學(xué)雷鋒活動。

      六、具體活動安排:

      1、3月4日——3月8日“走近雷鋒”學(xué)習(xí)周(1)3月4日利用國旗下講話由大隊(duì)部向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

      (2)3月6日班隊(duì)課各中隊(duì)組織隊(duì)員出版“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào),月底評比。

      (3)各班應(yīng)充分利用晨會時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒,讀幾個雷鋒故事,背幾句雷鋒名言,揚(yáng)雷鋒精神。

      2、3月11日——3月15日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

      (1)立足校園,開展美化校園活動。3月11日,全校師生進(jìn)行“大掃除”活動。3月12日——3月15日,各班成立衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動小隊(duì),在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

      (2)各中隊(duì)于3月13日(周三班隊(duì)課)組織一次主題班會。

      班隊(duì)活動前要求幾位同學(xué)多留意校園內(nèi)的各種不良現(xiàn)象,并做好記錄?;顒訒r(shí)請每位學(xué)生結(jié)合自身,說一說平時(shí)在校園里的各種不文明行為,并分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對策。活動后每位同學(xué)簽署“校園文明承諾書”。(班隊(duì)課教案于3月12日放學(xué)前上交大隊(duì)部)

      (3)各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

      3、3月18日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

      在隊(duì)員中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。

      4、3月25日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。

      (1)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀中隊(duì)”。

      (2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個中隊(duì)評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

      (3)各中隊(duì)輔導(dǎo)員上交所有活動資料(附上照片)。

      橫店鎮(zhèn)第二小學(xué)少先隊(duì)

      2013年3月1日

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