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      2012年下期主題班會活動方案

      時間:2019-05-14 00:25:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2012年下期主題班會活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年下期主題班會活動方案》。

      第一篇:2012年下期主題班會活動方案

      花橋中學(xué)2012年下期 “自信、感恩、責(zé)任”

      德育系列教育活動實施方案

      為扎實推進我校德育工作,加強傳統(tǒng)美德教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),決定2012年下期在我校組織開展以“自信、感恩、責(zé)任”為主題的德育系列教育活動?,F(xiàn)制定如下工作方案:

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持以人為本,力求貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,實現(xiàn)知與行統(tǒng)一、教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生充滿愛心、自信大方、耐挫果敢、勇?lián)?zé)任、迎難而進的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛,學(xué)會感恩,懂得回報,并把感恩之情化為對自己、對他人、對社會強烈的責(zé)任感,從而付之于服務(wù)社會的實際行動,努力培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、情趣高尚的一代新人。

      二、活動內(nèi)容及意義

      開展“自信、感恩、責(zé)任”德育活動,是加強社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的需要;是加強學(xué)校德育工作,全面推進素質(zhì)教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

      自信心是成功的起點,通過自信心教育活動,使學(xué)生具有明確的目的、樂觀的情緒、堅強的毅力、遠大的理想、謙遜的品質(zhì)。

      感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過愛心教育活動,讓學(xué)生學(xué)會愛自己、愛他人、愛集體,讓學(xué)生學(xué)會知恩、感恩、施恩,學(xué)會尊重自己,尊重他人,不怨天尤人。

      責(zé)任心是成功的保證,是發(fā)憤圖強的動力,是人生不可或缺的精神。通過責(zé)任心教育活動,培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責(zé)任的認識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。

      三、活動目標(biāo)

      培養(yǎng)學(xué)生的自信,提高感恩素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任,促進學(xué)生熱愛祖國、積極向上、團結(jié)友愛、文明禮貌;增強學(xué)生自信心、責(zé)任心,促進學(xué)生保持蓬勃朝

      氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于創(chuàng)造。繼而融恰人際關(guān)系,構(gòu)建和諧校園,推進社會文明,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

      四、方法與步驟

      第一階段:動員準備階段

      1.健全機構(gòu),強化組織領(lǐng)導(dǎo)

      為切實加強“自信、責(zé)任,感恩”德育活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校長任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      我校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單如下:

      組長:劉鴻章

      副組長:彭志偉

      成員:賓堅吳升耀 唐先余各班班主任

      2.制定計劃,保證活動有序進行

      對照本方案要求,結(jié)合我校實際,制定具體的活動計劃,有序推進德育活動的實施。

      3.宣傳發(fā)動,積極營造活動氛圍

      開學(xué)初,開好動員會,積極想方設(shè)法為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。

      第二階段:組織實施階段

      A愛心教育系列

      1.感激父母養(yǎng)育之恩

      教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認識,父母不僅賜予了我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,是不可能愛同學(xué)、愛社會的。

      2.感激老師的教誨之恩

      教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認識,老師不僅賜予了我們知識,更是教會了我們?nèi)绾巫鋈?,正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了我們成長路上的種種心結(jié)。

      3.感激他人的幫助之恩

      教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認識,人生旅途中,身邊無數(shù)個“他人”在關(guān)心幫助著自己,正是由于他們的相互鼓勵、相互支持、相互安慰,我們的學(xué)習(xí)和生活才有了歡樂和幸福。同時,也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助,繼而懂得感恩社會。

      4.升華愛黨愛國的民族精神

      教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認識,愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達的根本動力,愛黨愛國是中華民族團結(jié)的堅實基礎(chǔ),愛黨愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛黨愛國是當(dāng)代國人的精神需求,愛黨愛國是振興中華民族的旗幟,愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

      B信心教育系列

      1.信心宣誓。

      2.教師話語激勵,心理暗示。教師每天做到“三個一”,即每天送給學(xué)生一個微笑,每天說一句鼓勵學(xué)生的話,每天找一名學(xué)生談心。對優(yōu)秀生既鼓勵又提醒,防止驕傲自滿;對“后進生”要特別關(guān)愛,鼓勵教師與他們交朋友,提倡“蹲下來和學(xué)生講話”,“要睜大眼睛找學(xué)生的優(yōu)點”,鼓勵他們奮進。教師要經(jīng)常向?qū)W生輸入“你能行”的信息,讓學(xué)生在充滿自信的氛圍中成長,切實感到自己真的行。從而更加刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏。

      3.強化信心教育專題活動。

      4.加強班級教室文化建設(shè),讓學(xué)生生活在自信的氛圍里。

      C責(zé)任心教育系列

      責(zé)任心教育的方法

      (1)說服法:說服法的形式是多種多樣的,如:宣講、主題班隊會、談心、講演會、報告會等等。

      (2)鍛煉法:以活動為載體,以陣地為依托。開展活動的內(nèi)容和形式既要注意多樣性、趣味性和教育性,又要適合學(xué)生的心理發(fā)展水平。比較典型的活動有學(xué)習(xí)活動、課外活動和社會實踐活動三種。

      (3)自我教育法:是學(xué)生自我培養(yǎng)責(zé)任心,并使之不斷內(nèi)化為比較穩(wěn)定的責(zé)任品質(zhì)的重要方法。它由自我反省、自我認識、自我評價和自我調(diào)節(jié)等環(huán)節(jié)組成。

      (4)情境設(shè)計法:進行自我感受情境設(shè)計、情境體驗設(shè)計、自我價值實現(xiàn)情境設(shè)計和校園文化情境設(shè)計等等。

      (5)心理輔導(dǎo)法:通過開設(shè)心理學(xué)知識講座,使學(xué)生初步掌握一定的心理學(xué)規(guī)律和心理自我調(diào)節(jié)的方法提高學(xué)生心理自我調(diào)節(jié)能力,同時配合心理咨詢指導(dǎo)來培養(yǎng)學(xué)生的良好的責(zé)任心品質(zhì)。

      第三階段:總結(jié)表彰階段

      各班要認真對活動開展情況進行總結(jié),校內(nèi)要務(wù)實組織責(zé)任之星、感恩之星和自信標(biāo)兵的評比表彰。

      六、具體工作步驟和安排

      (一)9月份(宣傳發(fā)動階段):

      1.制定好德育活動實施方案。(責(zé)任人:德育處)

      2.召開全體教師會議及班主任會議,學(xué)習(xí)文件和活動實施方案。(責(zé)任人:德育處)

      3.認真做好宣傳發(fā)動工作,營造良好的宣傳氛圍。(責(zé)任人:彭志偉)

      4.舉行活動啟動儀式。(責(zé)任人:德育處)

      (二)9月份至1月(組織實施階段):

      9月份:

      教育主題:感激老師的教誨之恩。

      教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認識,老師不僅賜予了我們知識,更是教會了我們?nèi)绾巫鋈?,正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了我們成長路上的種種心結(jié)。

      (1)以班級為單位組織主題班會,弘揚高尚師德,彰顯師生和諧,傾訴難忘師恩。

      10月份:

      教育主題:升華愛黨愛國的民族精神。

      (1)結(jié)合國慶組織學(xué)生收集祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,出一期專題板報或圖片展;

      (2)組織觀看愛黨愛國系列影視片;

      11月份:

      教育主題:繼續(xù)對學(xué)生進行“信心教育”。

      (1)繼續(xù)開展信心教育專題活動。各班要充分利用班級活動陣地,開展自信心專題教育,重點抓三個方面:一是講述偉人、名人、強人從艱難困苦中走向成功的故事;二是用身邊典型的人和事如優(yōu)秀學(xué)生等典型的事例激發(fā)學(xué)生的自信心;三是收集和誦讀關(guān)于樹立自信心的名言、警句和美文。

      (2)教師話語激勵,心理暗示。教師每天做到“三個一”,即每天送給學(xué)生一個微笑,每天說一句鼓勵學(xué)生的話,每天找一名學(xué)生談心。對優(yōu)秀生既鼓勵又提醒,防止驕傲自滿;對“后進生”要特別關(guān)愛,鼓勵教師與他們交朋友,提倡“蹲下來和學(xué)生講話”,“要睜大眼睛找學(xué)生的優(yōu)點”,鼓勵他們奮進。教師要經(jīng)常向?qū)W生輸入“你能行”的信息,讓學(xué)生在充滿自信的氛圍中成長,切實感到自己真的行。從而更加刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏。

      12月份:

      教育主題:繼續(xù)開展“五個負責(zé)”教育活動。這個月開展“對他人負責(zé),對集體負責(zé),對祖國負責(zé)”五個單元系列教育活動。

      (1)對他人負責(zé):教育主題是“愛他人,對他人負責(zé),做一名團結(jié)互助的人”。采取“一幫一、一助一”結(jié)對共進等方法,幫助學(xué)困生、貧困生走出困境,攜手共進,快樂成長。

      (2)對集體負責(zé):教育主題是“愛集體,對集體負責(zé),做一名有益于集體的人”。要通過日常行為規(guī)范的履行與檢查來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任行為,組織開展 “行為規(guī)范達標(biāo)班”和“行為規(guī)范示范班”評選,增強學(xué)生自覺履行《規(guī)范》的意識和維護集體榮譽的責(zé)任心。

      (3)對祖國負責(zé):教育主題是“愛祖國,對祖國負責(zé),做一名立志報國的人”。立足主題班會,開展豐富多彩的教育活動,使學(xué)生增強愛黨愛國的熱情,培養(yǎng)責(zé)任感和使命感,激發(fā)立志成才、報效祖國的情感。

      (三)總結(jié)表彰階段:認真做好活動總結(jié),定期考核,評選表彰;學(xué)期末評選表彰活動先進個人和先進集體。

      七、工作要求

      1.活動做到精致化。一要結(jié)合實際做好整合,“三心”教育要與學(xué)校日常行為規(guī)范教育及文明禮儀養(yǎng)成教育、與學(xué)校教育教學(xué)活動、與弘揚和培育民族精神教育、與學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)慶教育活動等相整合,提高活動實效性;二要積極拓展活動空間,充分挖掘活動內(nèi)涵,深刻提煉活動精神,設(shè)計符合中學(xué)生特點的教育載體和活動內(nèi)容,使活動貼近學(xué)生實際,富有時代特征,真正凸現(xiàn)教育性;三要精心策劃,組織到位,實施有序,要圍繞主題,打造學(xué)校德育特色,推進文明校園、平安校園、書香校園、和諧校園建設(shè)。

      2.建立健全長效機制。學(xué)校德育不是一朝一夕的事情,需要持之以恒的努力和堅持。我校將以這次主題教育為契機,把“愛心、自信心、責(zé)任心”教育貫穿到每學(xué)年的日常教育教學(xué)和管理工作之中,將“三心”教育作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分來抓,通過豐富多彩的活動形式將學(xué)校德育工作制度化、系統(tǒng)化并內(nèi)化為學(xué)校辦學(xué)和育人的重要文化內(nèi)容。

      3.充分發(fā)揮評價機制保障活動開展。各班要將學(xué)生參與“三心”教育活動的表現(xiàn)及過程中的變化納入學(xué)生成長記錄和學(xué)生綜合素質(zhì)評價;及時總結(jié),注重活動資料的收集、整理。

      2012-09-21

      第二篇:初三下期主題班會

      同學(xué)們: 早上好!今天我給大家講的主題是《奮斗初三,享受初三》。就拿我們來說吧。我們的第一次考試已經(jīng)過去快一個月了,下星期后,我們又將迎來第二次段考,明年六月,我們?nèi)松凶钪匾目荚嚒锌家矊⒙絹?。?dāng)全校師生把所有關(guān)注的目光投向初三同學(xué)的時候,我想和初三同學(xué)說幾句話。同學(xué)們,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在明年火紅的6月收獲。初三的拼搏,是意志的較量,是心態(tài)的比拼。初三這一年的付出與收獲都會是你一生回味不勁享用不竭的寶貴財富。在此,我提幾點要求與大家共勉:

      1、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)初三的方向和動力,目標(biāo)的確立必須符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有的同學(xué)都能用“我自信,我出色;我努力,我成功?!钡雀挥屑?情的話時刻提醒自己,經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

      2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正的態(tài)度,是奮戰(zhàn)初三的保障。初三是關(guān)鍵的一年,我們初三的同學(xué)更需要控制好心態(tài),請保留此標(biāo)記時刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點困難就驚慌失措,更不能一次考試成績好就驕傲自滿。我們平時的學(xué)習(xí)和生活都要從中考的角度出

      發(fā),一切都要有利于中考,希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激-情的心投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

      3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是奮戰(zhàn)初三的支柱。我們的最終目的是中考,中考不僅僅是人智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;同學(xué)之間的競爭更重要的應(yīng)該是意志的較量,頑強的毅力是強心劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

      4、珍惜時間提高效率。珍惜時間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率是奮戰(zhàn)初三的關(guān)鍵。爭分奪秒,把握好初中最后的一年,不要輕易給自己放假,我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師的具體指導(dǎo)下,有計劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí),取得最好的成績。同學(xué)們,列寧曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài),請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情,帶著父母的期望、青春的夢想,自信的去開啟一個輝煌的未來吧!最后送給同學(xué)們一首小詩: 我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點燃。我知道你很苦,披星戴月為的是擁有美好的明天。我知道你需要休息,學(xué)習(xí)還需要付出更多的血汗。我知道你心跳在加快,攀登書山也將接受嚴峻的考驗。可是,你很快將走進成功的夢。謝謝大家!

      第三篇:主題班會活動方案

      有效設(shè)計主題班會活動方案,是成功舉辦班會活動的前提,主題班會活動方案。那是怎樣設(shè)計主題班會活動方案呢?

      1、題材的選取。

      班會課內(nèi)容要針對本班的實際情況、學(xué)生的年齡和心理特點選取內(nèi)容及設(shè)計形式,及時規(guī)范學(xué)生行為,及時捕捉班級的亮點及學(xué)生的閃光點,適時適度地進行教育,樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動作用。如:初中學(xué)生由童稚走向成熟過程。每人都有成長的煩惱,而且有著較為深刻的社會文化背景,社會對學(xué)生的誘惑力遠遠大于學(xué)校,但是學(xué)校和班集體是學(xué)生心靈成長的大本營和避風(fēng)港,作為班主任,要善于捕捉學(xué)生微妙變化的信號,并以此為教育的基本素材,利用班會課陣地,切實做好教育引導(dǎo)工作。

      2、對象的分類。

      在班會課的準備過程中,對于“優(yōu)秀生”,不能因其成績好或聽話而一味溺愛,以偏蓋全,也要關(guān)注其心理健康,尤其需要培養(yǎng)心理承受力,在活動中克服自我中心;對于“一般生”,我們應(yīng)更多表現(xiàn)出認可和賞識,多肯定他們的長處和閃光點;倒是班級中的“隱患區(qū)”更需要關(guān)受,哪怕他們擺出自詡不凡或者是麻木不仁的譜,但他們的心理還是敏感的、自卑的,易產(chǎn)生對立情緒,班主任應(yīng)借助班會活動,讓他們和班級同學(xué)多溝通,老師在旁邊多愛護、多指點、多鼓勵,使他們“親其師而信其道”,然后再通過活動春風(fēng)化雨,潤物細聲,使學(xué)生受到感染和熏陶。

      3、教育目標(biāo)的確立。

      緊扣德育大綱中的相應(yīng)年級要求,從學(xué)生發(fā)展實際出發(fā),結(jié)合時代發(fā)展特點,目標(biāo)適切、明確,觀點正確,主題突出。相對于以傳授人類歷史文化精華這種間接經(jīng)驗為主的學(xué)科課程來說班會活動所占的比例雖小,但它卻是絕對不能缺少的。否則,單一的學(xué)科課程會使學(xué)生的學(xué)習(xí)與現(xiàn)實嚴重脫節(jié),不利于學(xué)科知識在實踐中獲得運用、驗證和創(chuàng)新的機會,而最為根本的,則是違反了馬克思主義所揭示的活動是人存在與發(fā)展的根本方式這一人的本質(zhì)屬性,從而也就違反了有關(guān)人的全面發(fā)展的一般規(guī)律。

      既然班會課被正式納入了課程體系,它同學(xué)科課程之間的關(guān)系就應(yīng)當(dāng)是相輔相成的,在地位上、價值上,不應(yīng)有主次之分、輕重之分,它們各有側(cè)重地作用于學(xué)生發(fā)展的不同方面,實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。班會課的目標(biāo)主要在于使學(xué)生的主體意識、行為能力、情感態(tài)度得到全面發(fā)展,并且,它往往不以某一門學(xué)科知識為中心,而是強調(diào)學(xué)科間的相互聯(lián)系及知識的綜合運用。

      4、教育內(nèi)容的制定。

      1)思想教育。這是班會的主要內(nèi)容,即使在進行其它方面教育時,也要貫穿思想教育的要求。

      2)時事形勢教育

      3)節(jié)假日傳統(tǒng)教育。

      4)文學(xué)、美術(shù)、音樂、影視作品的介紹、欣賞和評析。

      5)歷史、體育、衛(wèi)生等各種知識的介紹,或推薦、評價有關(guān)書籍。

      6)處理班務(wù)工作和組織班級活動。如編排座位,選舉干部,討論和制訂班級公約,為春游、秋游、運動會、節(jié)日慶祝等活動作動員或小結(jié)等等。

      7)就班級中的傾向性問題進行講評。

      8)現(xiàn)代科技教育

      5、主題班會活動的形式

      班會活動不拘形式,一切服從教育內(nèi)容及教育目的,并盡可能為學(xué)生所樂于接受,規(guī)劃方案《主題班會活動方案》。

      班會的常見形式:

      1)專題討論會。即讓學(xué)生就某一認識不清的問題,或發(fā)生于社會、社會學(xué)校中的事件展開討論,達到明辨是非的目的。

      2)報告會。即聘請社會上各行各業(yè)的專家、英雄模范人物或?qū)W生家長等到來作報告。

      3)演講會。事前應(yīng)確定一個專題,讓學(xué)生作好準備。會上可由一人或幾入主講,也可自由上臺。

      4)茶話會。一種輕松、愉快的談心形式,是在師生情感交融的親切氣氛中進行的。一般以在傳統(tǒng)紀念日和節(jié)假日期間進行為宜。

      5)故事會。教師、學(xué)生或外單位人均可擔(dān)任故事員,可一人單獨講,也可幾人輪流講,可進行故事欣賞,也可搞競賽。

      6)文藝表演會。

      通過文藝表演達到教育目的的一種班會形式,會前根據(jù)教育要求,讓學(xué)生編排節(jié)目,也可請外單位或文藝團體表演出。

      7)游戲活動。一種寓教于樂的班會形式。

      8)參觀訪問。是運用社會力量對學(xué)生進行教育的一種生動有效的班會活動形式。

      9)主題會。即圍繞某一教育主題,在學(xué)生充分準備的基礎(chǔ)上,采用上述一種或幾種形式進行的綜合性班會。一般用于總結(jié)某一教育階段的工作。

      6、主題班會活動設(shè)計的具體要求。

      首先班會活動設(shè)計應(yīng)做到“五要”。班會活動方案一般由活動目標(biāo)、重點、時間、內(nèi)容、步驟、措施五個部分構(gòu)成。1.活動重點要突出。只有確定了活動的重點,才能在實踐活動中抓住主要矛盾。2.活動時間要把握。要根據(jù)活動的類型、活動的內(nèi)容規(guī)劃好活動時間。3.活動內(nèi)容要選擇。選擇活動內(nèi)容要有利于對學(xué)生進行思想品德教育;要生動有趣;要堅持實踐性原則,可操作性強;要適應(yīng)社會發(fā)展的要求;適應(yīng)學(xué)生的年齡特征;適合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境條件和師資水平;符合認識規(guī)律,遵循循序漸進原則。4.活動步驟要清晰,整個活動過程包括哪幾個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)中有哪些操作要點都要交代清楚。5.活動措施要得力。其次,主題活動要體現(xiàn)五美:①立意美。次主題班會的成功,主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動、具有時代精神。讓學(xué)生一看主題就會明了要談什么問題,而且富有美感,只有這樣,才能使主題班會具有較強的感召力,凝聚力。②內(nèi)容美。主題班會要真正實現(xiàn)對學(xué)生的教育,必須將其主題立意具體化,變?yōu)閷崒嵲谠诿赖膬?nèi)容,因此,選擇材料務(wù)必真實、典型、生動形象,不能干癟無趣,要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平,要具有說服力和感染力。②形式美。主題班會的內(nèi)容是要通過具體的形式表現(xiàn)出來的。所以說,正確地選擇和精心地設(shè)計主題班會的形式是非常重要的。主題班會的形式一般指主題班會的表現(xiàn)形式,包括活動、編排、人員調(diào)配、會場布置、氣氛和節(jié)奏等。主題班會要形式美,就是指主題班會的形式應(yīng)該新穎、活潑、豐富多彩。在一次主題班會中可以采用講演、朗頌、歌舞、小品、采訪、報告、座談、匯報、辯論、競賽等多種形式中的一種或幾種。④趣味美:趣味是學(xué)生接受教育的動力。所以主題班會一定要開得生動活潑,富有濃厚的趣味美。通過濃厚的趣味性,來激發(fā)學(xué)生參加主題班會的主動性和積極性。例如,召開“從小培養(yǎng)自我服務(wù)能力”的主題班會,可設(shè)計一些競賽項目和實際操作項目,像摘菜、做飯、炒菜、洗衣服等。⑥教育美。要真正發(fā)揮主題班會的教育作用,切忌把主題班會開成“檢討會”、“批評會”。要巧妙地設(shè)計主題班會的活動內(nèi)容,使學(xué)生在活動中受到情感、意志、道德等方面的教育,促進德、智、體全面發(fā)展。例如,“過生日”已成為學(xué)生的“熱點”。家里大擺酒席,學(xué)生“收”、“送”禮物的不良風(fēng)氣一再蔓延。抓住這個“熱點”可精心設(shè)計、安排“生日演講”主題班會,過集體生日,讓同學(xué)們把自做的手工藝品,自編的賀詞、歌曲獻給過生日的同學(xué),還可讓學(xué)生發(fā)掘過生日同學(xué)的優(yōu)點。這樣既實現(xiàn)了學(xué)生過生日的”愿望”,又達到了活動中進行教育的目的。

      第四篇:主題班會活動方案

      《主題班會活動方案》:

      主題班會活動方案:活動背景:我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,現(xiàn)在學(xué)

      生中大多數(shù)是獨生子女,在家中的生活得到來自父母、祖輩家長的多

      方面照顧,學(xué)生的生活自理能力差。面對這種現(xiàn)象廣大家長對孩子在學(xué)校中的生活很不放心。

      主題班會活動方案活動目的:加強學(xué)生的的生活自理能力,培養(yǎng)

      學(xué)生的關(guān)愛意識。提高學(xué)生的集體主義和互幫互助的思想,提高學(xué)生

      對集體的熱愛以及感恩的思想意識。

      主題班會活動方案準備:

      1、征集來自家長對孩子在校的惦念和擔(dān)心。并邀請部分學(xué)生家長參

      加本次班會活動。

      2、學(xué)生對自己在校一天生活的總結(jié)(學(xué)生在校一天的生活經(jīng)歷、自

      己自入學(xué)以來的進步、在學(xué)校的收獲、接受到的來自同學(xué)老師的關(guān)愛、要對家長說的話。)。全體學(xué)生上交后,選取典型的文章在班會活動時

      使用。

      1、導(dǎo)入語:我們雖然每天生活在學(xué)校,但是卻離不開家長的惦念和

      掛牽,我們想對父母說:“爸爸媽媽,請放心,學(xué)校生活使我們的自

      理能力和思想都得到了成長,學(xué)校是一個溫暖的大家庭,有老師父母

      般的照顧和同學(xué)親如兄弟姐妹般的幫助,即使有困難我們也能克服?!?,初二八班“爸爸媽媽,請放心”主題班會現(xiàn)在開始。

      2、由家長代表說出平時對孩子在校生活的惦念。

      3、學(xué)生代表上臺說出自己在學(xué)校的成長和收獲。

      4、學(xué)生代表講述:《起床》(反映學(xué)生每天起床所做的事情,以及早上起床后時間按排、個人衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、早上起床后的的各項工作。最后展現(xiàn)出宿舍內(nèi)整潔的擺設(shè)和環(huán)境。)

      5、班長講述:《快樂的學(xué)校生活》(反映學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)情況及收獲、與同學(xué)間的交往、學(xué)生在學(xué)校生病、受傷后老師們對學(xué)生的關(guān)愛、老師對學(xué)生進行思想教育的工作,以及各時間段的學(xué)校管理制度等。)

      6、班主任講述主題班會的重要性及并向家長介紹學(xué)校關(guān)于晨讀、活動、午休、自習(xí)、晚休、就餐、教師值班等各方面的管理制度。

      7、學(xué)生家長談一下參加本次主題班會的感受。

      8、征集家長對班級工作的建議。

      “爸爸媽媽,請放心”的主題班會

      及主題班會活動方案

      二(8)班

      第五篇:主題班會活動方案

      愛國、守法、誠信、知禮”主題班會活動方案 活動目的:

      此次主題班會,通過主持人的“說”、集體的“唱”、同學(xué)的“演”和對現(xiàn)場嘉賓的“訪”等形式來激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,增強學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì),使學(xué)生進一步明確作為一名國家未來的接班人應(yīng)當(dāng)具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì),同時增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。

      活動準備:

      1、多媒體展示臺(配有音響)。

      2、搜集相關(guān)材料,教師制作ppt課件,給學(xué)生家長發(fā)邀請信。

      3、確定節(jié)目名單,由主持人編寫串聯(lián)詞。

      4、部分同學(xué)排練節(jié)目,全班籌謀策劃。

      5、全班同學(xué)分為 “愛國”、“守法”、“誠信”、“知禮” 四隊,各隊準備統(tǒng)一的口號和服飾,同時準備與該隊相關(guān)的名言警句或故事。

      活動形式:

      通過“說”、“唱”、“演”、“訪”等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,增強學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì),突出班會主題。

      活動設(shè)計:

      1、升旗禮引入班會主題

      2、全班大合唱:《龍的傳人》

      3、小品:《一毛錢的尊嚴》

      4、公益宣傳:《法網(wǎng)恢恢,疏而不漏》

      5、小品:《誠信擺渡》、《害人害己》

      6、演講:《講禮儀,樹新風(fēng)》

      7、現(xiàn)場采訪——“零距離接觸”

      8、結(jié)束語

      活動過程 :

      一、引入(高二(3)班全體師生正參加升旗禮)

      司儀:升旗禮開始,全體起立,奏國歌!(音樂響起,同學(xué)們隨著音樂的節(jié)奏大聲地唱國歌)“起來!不愿做奴隸的人們!

      把我們的血肉,筑成我們新的長城!

      ……”

      (國旗在全班同學(xué)洪亮而充滿熱情的歌聲中冉冉升起)

      司儀:禮畢,請坐下。

      (熱烈的掌聲響起,班主任微笑著出場)

      班主任:好樣的!親愛的同學(xué)們,這是我聽過最動聽的歌聲。你們唱出了胸中的熱情,唱出了對祖國的愛!但我相信,咱們的愛國之情不僅僅表現(xiàn)在唱國歌,更多的是在實際生活中去體現(xiàn)、演繹!同學(xué)們說是不是?

      全班同學(xué):是!(聲音洪亮)

      班主任:Good!我宣布,高二(3)班“愛國、守法、誠信、知禮”主題班會現(xiàn)在開始!有請主持人。(ppt展示主題)

      (兩名主持人上場。說明:A、S、C、Z分別代表“愛國、守法、誠信、知禮”)

      二、愛國守法篇

      主持人A:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

      主持人S:各位同學(xué),各位來賓

      合:大家好

      主持人A:我是主持人愛國,愛國隊的同胞,我們的口號是——

      愛國隊大聲齊喊:愛國主題曲,牽動我和你!

      主持人S:我是守法,守法隊的同志們,我們的口號呢?

      守法隊大聲齊喊:樹天地正氣,守中華之法!

      主持人A:哇!原來你的名字跟我一樣,叫起來是那么特別!

      主持人S:對呀!就像我們偉大的祖國,獨一無二,獨占神話!大家都知道,我們的“神州六號”剛剛巡天歸來。

      主持人A:是?。≡诖酥?,我們申奧成功,應(yīng)運而生的是“中國印,舞動的北京”會徽。

      主持人S:嗯!這是龍的傳人的驕傲!

      主持人A:那就讓我們一起來感受生為龍的傳人的自豪吧!讓我們高歌一曲《龍的傳人》,有請我們的班長領(lǐng)唱!

      節(jié)目1:全班合唱《龍的傳人》

      (主持人跟唱,全體師生一起打節(jié)拍)

      主持人A:“黑眼睛, 黑頭發(fā)黃皮膚, 永永遠遠是龍的傳人……”(主持人A意猶未盡)

      主持人S:大家看,我們的主持人還沉醉在龍的世界里呢!

      主持人A:龍是我們祖國的象征,上下五千年的歷史造就了東方一個文明古國。

      主持人S:是啊!我們自豪,因為我們是龍的傳人;我們高歌,因為我們是龍的傳人;我們努力拼搏、大膽創(chuàng)新,因為我們愛我們的祖國。

      主持人A:守法你知道嗎,愛國之情不一定要用豪言壯舉來表現(xiàn),更多的時候愛國之情能體現(xiàn)在一句平常的話語或一個簡單的動作之中?

      主持人S:是啊,還可以體現(xiàn)在一毛錢之中呢!不信,就請欣賞小品《一毛錢的尊嚴》。

      節(jié)目2:小品《一毛錢的尊嚴》(ppt展示相關(guān)圖片)

      表演者:楊壁鑫、邱涌奎

      主持人S:謝謝愛國隊兩位同學(xué)的精彩表演。愛國,你知道糟蹋人民幣是違法的嗎?

      主持人A:我當(dāng)然知道,我們必須愛護人民幣,除此之外我們必須保持清醒的頭腦,抵制各種不良誘惑,譬如毒品。

      主持人S:是的,毒品確實能毀滅一個人的一生,或許我們能從下面的小品中得到一些啟示。主持人A:接下來,請大家欣賞小品《害人終害己》。

      節(jié)目3:小品《害人終害己》(ppt展示相關(guān)圖片)

      主持人S:謝謝守法隊給我們帶來如此精彩的表演,讓我們受益匪淺。

      主持人A:大家知道嗎,全世界每年有十萬人因吸毒而死亡,有一千萬人因吸毒而喪失勞動能力?

      主持人S:毒品不僅危害人的健康,而且會毒害人的心靈。我想,剛才的這一幕大家也看到了,販毒、吸毒給我們個人、家庭,甚至我們整個社會造成多大的危害。作為青少年,我們一定要明辨是非,遠離毒品。主持人A:對,我們要堅決拒絕毒品,遵守國家法律。

      主持人S:遵守國家法律法規(guī),是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),也是每個公民必備的文明素質(zhì)。誰違法誰就要受到法律的制裁。

      主持人A:說到制裁,等公益宣傳之后我們再回來!

      (主持人離開,公益宣傳上演)

      節(jié)目4:公益宣傳《法網(wǎng)恢恢,疏而不漏》

      表演者:林曉珊、林彬

      三、誠信知禮篇

      (精彩的公益宣傳再次贏得熱烈的掌聲。主持人誠信和知禮匆匆趕到現(xiàn)場)

      主持人Z:謝謝,謝謝守法隊兩位同學(xué)的精彩表演。真的是“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”??!

      主持人C:所以嘛,莫伸手,伸手必被抓。

      主持人Z:誠信啊,看來我們錯過了很多精彩的節(jié)目哦!

      主持人C:沒關(guān)系啦,知禮,看公益宣傳還不如看人擺渡。請欣賞我們誠信隊的小品《誠信擺渡》。節(jié)目5:小品《誠信擺渡》

      表演者:柯躍標(biāo)、倪銳標(biāo)

      主持人Z:同學(xué)們,《誠信擺渡》精彩嗎?

      全體同學(xué)齊聲:精彩!

      主持人C:精彩,掌聲在哪里?主持人C:同學(xué)們,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們傳統(tǒng)文化的精華。所以說,只要有誠信——

      誠信隊全體同學(xué)齊呼:朗朗乾坤任我行!

      主持人C:對,只要有誠信,朗朗乾坤任我行!知禮,感覺怎樣,有氣勢吧!

      主持人Z:嗯,有氣勢,但我們知禮隊也絕不遜色!同胞們——

      知禮隊全體同學(xué)大聲齊呼:知禮、知禮,在我心里!

      主持人Z:對,知禮、知禮,在我心里!誠信,還不錯吧!

      主持人C:不錯,但是我很想聽聽你們知禮隊有什么心里話!

      主持人Z:Let’s go!讓我們一起聽聽玩穗同學(xué)的演講,演講題目是《講禮儀,樹新風(fēng)》。

      節(jié)目6:演講《講禮儀,樹新風(fēng)》

      演講者:蔡玩穗

      主持人Z:謝謝,謝謝玩穗同學(xué)的精彩演講。聽了我們知禮隊的演講,在座的每位是否有“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,用你們的掌聲告訴我!

      主持人C:夸張!

      主持人Z:一點都不夸張,俗話說“有禮走遍天下,無禮寸步難行”。這說明知禮是多么的重要啊!主持人C:是嗎?如果沒有誠信,我們就跟那搭渡人一樣,將一無所有。這說明誠信比知禮更重要!主持人Z:知禮比誠信重要!

      誠信隊齊聲:誠信比知禮重要!

      知禮隊齊聲:知禮比誠信重要!

      ……(正當(dāng)誠信和知禮兩隊爭執(zhí)不休的時候,守法正好趕來)

      主持人S:誠信,知禮,你們在爭論什么?

      主持人C:守法,你來得正好,你們來評一評,在此次活動中,是“誠信”重要呢還是“知禮”重要?主持人S:你們不必爭啦,當(dāng)然是我“守法”重要。難道你們忘記“守法”是此次活動的“重點”嗎?主持人C:那你就大錯特錯了,我可是此次活動的“關(guān)鍵”哦!

      主持人Z:你們兩個根本沒法跟我比,沒了我,你們有如空中樓閣,因為我是此次活動的“基礎(chǔ)”哦!主持人S:我“守法”重要!

      主持人C:我“誠信”更重要!

      主持人Z:我“知禮”最重要!

      ……

      四、總結(jié)提升

      (三個隊也爭執(zhí)起來,一場沒有硝煙的戰(zhàn)火爆發(fā)了,主持人“愛國”趕來)

      主持人S:看來我們這樣爭論下去也不會有什么結(jié)果,倒不如請愛國來評一評。

      主持人C:我同意。

      主持人Z:我沒意見。

      主持人S:愛國,愛國,你說說看,守法、誠信、知禮哪個最重要?

      主持人A:恩,究竟哪個比較重要呢,不如聽一聽觀眾怎么說,我深信群眾的眼睛是雪亮的!主持人S、主持人C、主持人Z異口同聲:好!

      主持人A:下面將進入我們的現(xiàn)場采訪欄目——

      四名主持人合:零距離接觸!

      (采訪過程略)

      主持人Z:愛國、守法、誠信聽了同學(xué)們和嘉賓的發(fā)言,你們?nèi)擞惺裁锤邢肽兀?/p>

      主持人A:我——愛國

      主持人S:我——守法

      主持人C:我——誠信

      主持人Z:我——知禮

      四位主持人合:我們是一個不可分割的整體。

      主持人A:祖國,就像我們的母親,永遠深愛著我們,我們應(yīng)該時刻惦記著她,愛著她,為她而努力奮斗!

      主持人S:熱愛祖國,我們就必須遵守國家的法律!

      主持人C:我們必須以誠待人!

      主持人Z:我們必須知書達禮!

      班主任:同學(xué)們說得太好了!最后讓我們用《高二(3)班的豪言壯語》來為今天的班會畫上一個完美的句號!

      全班同學(xué)大聲朗誦:

      高二(3)班的豪言壯語

      藍田校風(fēng),愛國先鋒。

      歷史不退,守法前衛(wèi)。

      高二(3)隊,誠信后衛(wèi)。

      德智體仁,知禮守門。

      班主任:我宣布,高二(3)班“愛國、守法、誠信、知禮”主題班會到此結(jié)束。

      會后反思:在此次班會中,引入多媒體技術(shù),將班會過程制成ppt課件,利用多媒體具有較強的處理圖像、影視、聲音、文字等功能和感染力、直觀性強的特點為學(xué)生營造一個與德育教育內(nèi)容相呼應(yīng)的情景。

      在班會的構(gòu)思、準備、開展的過程中不單培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,同時也開拓教師本身的思維,拓寬了德育工作的渠道,提高了德育工作的實效。

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