1.“廢品手工創(chuàng)意大賽”策劃書 2.“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽策劃書

3.“廢品也瘋狂”廢物利用環(huán)保手工制作比賽活動策劃書 4.廢品再利用工藝品制作比賽策劃書 5.手工廢品制作大賽活動策劃書

1、“廢品手工創(chuàng)意大賽”策劃書

一，活動目的：

為提高校園文化氛圍，豐富廣大學生在校生活，提升學生的生活品質，滿足同學們的生活熱情，引導廣大學生激發(fā)來自日常生活的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，提高實際動手能力，同時倡導廢品在利用與環(huán)保精神，提高團隊合作能力。材料工程系學生會特舉辦此次廢品手工創(chuàng)意大賽。

二，活動主題：

這是制作，更是創(chuàng)作；這是新意，也是心意。

三，主辦單位：

工藝美院材料工程系學生會。

四，比賽地點：

學院足球場主席臺。

五，比賽時間：

待定。

六，比賽細則：

1。參賽人員：全體美院學生。

2。參賽方式：材料系學生以班級為參賽單位，其它系以任意人員為參賽單位，每組參賽單位為四人。

3。參賽材料：比賽中所使用材料均有我系提供。

4。比賽形式：為了盡量保證比賽的公平性創(chuàng)新性，此次比賽為現(xiàn)場創(chuàng)作。

5。創(chuàng)作時間：每組參賽單位均有二十分鐘創(chuàng)作，各組參賽單位同步進行創(chuàng)作。

6。比賽時間到時，各組參賽人員均停止制作，并根據(jù)編號順序依次解說創(chuàng)造靈感及理念。

7。評委觀賞及提問。

8。評委打分。

9。評比人員：我系領導(指導員)及各系主席團成員，其中我系主席團由三位人員擔任評委，其余各系各出一名主席團人員擔任評委。

10。評比規(guī)則：美觀、環(huán)保，實用，有創(chuàng)意，寧缺勿濫，最好是取材于廢品。

11。結果公布：比賽當天公布結果，并頒發(fā)獎狀及其獎品。

12。獎項設置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名。

七，比賽其他事項：

1。在各組比賽單位進行比賽的二十分鐘期間，安排四個表演節(jié)目，每個表演節(jié)目由有不同的系來承擔，通過這樣的方式來提高會場氣氛，從而引來更多美院學生來觀看比賽，這樣便可以將此次比賽真正意義上舉辦成一個院級活動，讓材料系更好的走向全院！!

2。前期我系宣傳部準備關于本次創(chuàng)意大賽的通知，貼在學院公告欄，并與各個系宣傳部聯(lián)系，發(fā)放活動通知，并完成其他宣傳工作。

3。比賽前三十分鐘由勞動部和文體部布置好比賽會場。

4。比賽過程中由紀律部和社團部維持秩序。

5。比賽參賽人員統(tǒng)計，比賽結果及其各類數(shù)據(jù)均有學習部整理。

6。為進一步保證比賽的公平性，比賽過程中均有外聯(lián)部監(jiān)督各參賽人員自覺比賽。

7。比賽前五分鐘點到各組參賽人員，比賽遲到五分鐘參賽人員將視為棄權。

8。主持人為兩名，男女各一名，女為郭副主席，男另行調配。

9。比賽后會場收拾為我系所有學生會成員承擔。

10。比賽后宣傳部仍對其進行再度宣傳(院報形式)。

11。動結束當晚舉行干部會議，評價及總結此次活動。

12。次日將活動總結交給系輔導。

2、“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽策劃書

一活動名稱

“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽。

二活動背景

因發(fā)展需要，我國資源使用量逐年上升，人民卻普遍節(jié)能意識較低，環(huán)保概念不強，缺少垃圾分類、資源回收利用等理念。急需推廣“節(jié)能環(huán)保，垃圾分類，資源回收再利用”的環(huán)保理念，廢棄物手工制作大賽提供了這樣一個平臺，從教育孩子開始，讓低碳環(huán)保理念深入人心。

三活動意義（目的）。

通過“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽的舉辦，能極大豐富青少年的業(yè)余活動，讓中小學生從小就意識到低碳環(huán)保的重要性，有變廢為寶的環(huán)保意識，增強青少年的動手能力。

四活動時間與地點

7月26日鄭坑鄉(xiāng)中心小學及8月7日在杭州青少年宮

五活動對象

鄭坑鄉(xiāng)中心小學及杭州青少年宮的青少年學生

六主辦單位（組織機構）

浙江工業(yè)大學（注冊）志愿者協(xié)會“低碳換享家”益暖中華暑期實踐團隊。

七活動前期準備

1.聯(lián)系并確認當天所需的活動場地。

2．聯(lián)系并確認當天的媒體單位。

3.提前在網(wǎng)絡與實地對活動進行宣傳。

4.準備好活動所需的物資及宣傳資料。

八活動流程

12:00-13:00實踐隊員準備好“換享光明”活動中回收的白熾燈，廢舊報紙，可樂瓶等廢棄物，布置場地。

13:00-13:20確認好參賽小朋友并安排各組比賽場地（景寧區(qū)小朋友與實踐隊員自由組隊，青少年宮小朋友與家長組隊）。

13:20-13:30實踐隊員介紹比賽規(guī)則。

13:30-14:30宣布比賽開始，進行廢棄物手工制作。

14:30-15:00各組展示比賽成果，由未參與制作的實踐隊員及在場觀眾進行投票選出最有創(chuàng)意的作品，制作小組授予“綠色英雄“稱號。

15:00-15:30為最有創(chuàng)意的作品所在小組頒發(fā)“環(huán)保小先鋒“日記作為獎品。其余小組分發(fā)紀念小獎品。

15:30-16:00進行活動場地清理。

九活動注意事項

1.提早確認活動場地。

2.在活動過程中要有實踐隊員維持好現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂。

3.在評選最有創(chuàng)意的作品過程中實踐隊員要本著公平公正原則。

4.若活動中有意外情況發(fā)生，一切聽從負責人安排。

十活動物資

“換享光明”活動中回收的廢棄物，活動展板，“環(huán)保小先鋒“日記本，其他紀念獎品，剪刀，紙，膠帶等制作工具。

十一附錄

“綠色英雄杯”和“換享光明”廢棄物手工制作DIY小案例整理。

3、“廢品也瘋狂”廢物利用環(huán)保手工制作比賽活動策劃書

一、活動背景

隨著人們生活水平的日益提高，物質生活的極大豐富，使得浪費十分嚴重，到處可見的廢電池、各種紙盒、廢棄的紙杯、紙盤，各種廢棄的塑料制品。這些對環(huán)境造成了很大的影響。

環(huán)境問題關系著人類健康、生存和社會的發(fā)展，人類在社會經(jīng)濟高速發(fā)展中陷入資源危機、環(huán)境危機、生存危機。深刻反省自身發(fā)展中的模式。重視環(huán)境保護，實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟，落實科學發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路是我們每一個地球人都必須做到的，而做好這些工作，不僅需要從小學生抓起，還要從我們自身做起！

二、活動目的

通過學生動手制作環(huán)保手工作品，培養(yǎng)學生的環(huán)保理念，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，有助于學生動腦、動手等諸多能力的發(fā)展，當學生看到自己用廢棄物品制作的精美作品時，能感受到了廢棄物品所能給他們帶來的樂趣，同時既在潛移默化中增強了學生的環(huán)保意識又培養(yǎng)了學生們的創(chuàng)造性思維。在情感上，學生們也感受到了變廢為寶的妙處，利用這些作品來美化家園的這一理念也深深地滲入了學生的心田。

三、參賽對象：

1、幼兒組

2、小學低年級組（1—3年級）

3、小學高年級組（4—6年級）

4、中學組

四、活動形式：

作品可以是個人制作作品、也可以是家庭、小組或團體制作作品，以學校為單位推選5—10個作品參加比賽。

五、作品要求：

1、作品內(nèi)容不限，但必須體現(xiàn)作品的環(huán)保性、實用性、創(chuàng)新性、可持久性、美觀性。

2、參賽者須附卡片注明作者名稱、作品所用材料、制作者姓名、并對作品的內(nèi)涵和創(chuàng)意簡單說明。

六、比賽過程安排：

1、征集作品階段：5月15日—5月25日

2、作品上交階段：5月26日—5月29日

地點：山西省太谷縣青少年藝術活動中心

聯(lián)系人：某某聯(lián)系電話：123456789

3、比賽將邀請專業(yè)老師進行審評，評審出的優(yōu)秀作品進行展覽

4、獲獎作品參展時間：6月3日—6月8日

七、獎項設置：

1、設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名。

2、設置最佳創(chuàng)意獎、最具實用性獎、最佳造型獎各1名。

3、設置組織獎和優(yōu)秀指導教師獎各3名。

八、頒獎時間：某年某月某日

4、廢品再利用工藝品制作比賽策劃書

一、活動背景：

“勤儉傳家久，詩書繼世長?！惫?jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德。前不久，國務院發(fā)出通知：要求各地做好今明兩年建設節(jié)約型社會的重點工作。樹立“科學發(fā)展觀”，建設和諧社會是我國的奮斗目標，高校應當走在前列，繼承并發(fā)揚中華民族崇尚節(jié)儉，厲行節(jié)儉的傳統(tǒng)美德，“綠色校園行”就是符合這樣的理念，是一種保護環(huán)境，保護資源，科學的、可持續(xù)的發(fā)展理念。為響應這一號召，結合我們大學生的具體情況，我院將舉行一場“廢品再利用工藝品制作比賽”的活動。

但長期以來因諸多原因，存在眾多的資源浪費現(xiàn)象，與我們學院的身份極不相稱，特別是在生活管理這方面。因此，解決當前突出的矛盾和問題成為學校的重要任務，這也需要學校和學生的積極參與，為建設“綠色和諧大學”的宏偉目標而共同努力。對廢品的充分利用，不僅可以減輕垃圾對環(huán)境的污染，同時可以減少人類對新資源的開采其實，只要我們注意觀察、開動腦筋思考，我們會發(fā)現(xiàn)在生活中很多東西都可以再利用。例如，用白色發(fā)泡塑料制成相框，用布頭或過時的衣服拼貼出床罩或壁掛，用塑料果汁瓶做成各種裝飾品，用廢紙做明信片、賀年卡等等。只要積極動腦就可以將很多無用之物變成自己的創(chuàng)作品，既能消遣，又利于環(huán)保，一舉兩得。

二、活動目的：

1、通過本場比賽宣傳環(huán)保精神，努力塑造“節(jié)約型學院”的形象，讓同學們積極投入到環(huán)保行動中，把環(huán)保理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中。從而影響至整個社會，喚起全社會對環(huán)保事業(yè)的支持與熱愛。

2、通過該次比賽能夠鍛煉同學們動手的能力，增長他們的環(huán)保節(jié)約意識，讓他們在活動中學會團結協(xié)作，互幫互助，為日后更好地開展工作打下了堅實的基礎。

3、喚起同學們節(jié)約能源的意識，積極的參與到學院發(fā)起的環(huán)?；顒又衼恚屚瑢W們知道，其實節(jié)約能源就是一件快樂的事。只要我們能從關注身邊的事做起即可。

三、活動地點：

黔南民族師范學院

四、活動時間：

待定

五、承辦部門：

六、活動流程：

前期：準備階段

（1）召集會議，確定活動宣傳、實施、外聯(lián)及總結等任務的分配。

（2）制作宣傳海報，并張貼在學校宣傳欄，作品征集活動正式開始。

中期：實施階段

（1）日進入活動實施階段，將各班參賽選手的參賽作品于月日前上交于社聯(lián)

（2）日起，院系開始進入作品評估階段，院里將對每件作品進行打分比賽將評出“最佳創(chuàng)意獎”“最佳實用獎”“最佳環(huán)保獎”“最佳制作獎”各一名。

（3）日公布此次比賽獲獎選手名單，獲獎作品給予拍照展出。

后期:總結階段

1、召開總結會議，評估比賽的執(zhí)行情況。

2、整理資料，比賽總結及作品展，向全校宣傳總結本次比賽的結。

七、經(jīng)費預算：

物品單價數(shù)量總價

宣傳海報：354140

不可預知費用：50元總計：190元

注意事項：

1、本次比賽的舉辦要求各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到節(jié)約節(jié)能的主題要求。

2、協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

注：此次策劃書為草擬方案，未盡事宜應由主辦和協(xié)辦方協(xié)商解決。此次活動最終解釋權歸承辦方所有。

美術系三自

10月2日

5、手工廢品制作大賽活動策劃書

一、活動背景

轉眼間，這一學期的大學生活即將結束，面對寢室里的一大堆廢品，塑料瓶、易拉罐、書報、線團等等，你是否正在猶豫如何處理，那么開動你的大腦，伸伸你的懶腰，來參加我們的手工廢品制作大賽吧!團結協(xié)作，群策群力，給你無法相信的!

二、活動目地及意義

資環(huán)學院一直以節(jié)約資源保護環(huán)境為使命，為迎接即將到來的6.5環(huán)境周，進一步提高同學們的環(huán)保意識，我們可從自身做起，以榜樣的力量帶動全校形成一種保護環(huán)境的思想。此次活動可鍛煉大學生的動手制作能力，提高環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約和合理利用資源的好習慣，同時也可激發(fā)同學們對生活和大學的熱愛，使創(chuàng)新精神和文化素養(yǎng)進一步加強。

三、活動主題

廢物再利用，創(chuàng)意你生活

四、主辦單位

資源與環(huán)境學院學生分會生活幫

五、活動時間

20XX年6月4號-6月10號

六、活動地點

欣苑門口和十教122

七、參與對象

安徽農(nóng)業(yè)大學資源與環(huán)境學院所有學生

八、活動內(nèi)容

(一)前期準備

(1)活動前期生活部召開會議，部署各項工作的人員安排和活動具體流程。

(2)聯(lián)系宣傳部為此次活動畫宣傳海報。

(3)以短信形式通知本院各班班長，組織各寢室積極參與。

(4)在活動地點擺出展臺，聯(lián)系辦公室為此次活動安排展臺值班人員，詳細解說此次活動，鼓勵大家積極參與，安排好報名登記工作。

(二)中期活動

(1)一周后安排人員在十教122值班收取各寢室的作品及作品說明，專人負責做好登記保存工作。

(2)隨后由資環(huán)分會學生會生活部成員對這些作品進行評選，根據(jù)比例依次評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

(3)短信通知獲獎人員領取獎狀及證書。

(4)將其中的部分優(yōu)秀作品在6.5環(huán)境周時展出。

(三)后期總結

(1)生活部召開總結大會，總結此次活動的作用和影響。

(2)客觀評價此次活動，為今后類似工作開展指明方向。

九、注意事項

此次手工廢品制作大賽要求合理利用寢室廢物，充分展現(xiàn)各寢室的創(chuàng)新環(huán)保風采。每份作品要求附有100字左右的文字說明。由2-3人組隊參賽。本次活動要求專人負責好作品保存工作。

評分規(guī)則:作品圍繞環(huán)保性、實用性、可持久性、創(chuàng)新性、美觀性5項評分，各項分數(shù)相等。

十、獎項設置

一等獎1組獲獎證書二等獎三等獎2組獲獎證書3組獲獎證書

優(yōu)秀獎6組獲獎證書

注:本次活動可加社會實踐分，參與即加社會實踐分0.2分，優(yōu)秀獎及三等獎可加社會實踐分0.3分，一、二等獎加社會實踐分0.4分。

十一、經(jīng)費預算

獲獎證書:3元/本*8本=24元

馬克筆:2元/支*1支=2元

總計:26元

此活動的最終解釋權歸資源與環(huán)境學院生活部所有

資源與環(huán)境學院團總支

學生分會

第五篇：環(huán)保工藝品制作大賽策劃書

連鎖經(jīng)營協(xié)會活動策劃稿

2014年3月20日

環(huán)保工藝品制作大賽策劃書

前言：

當建設“節(jié)約型社會”的口號喊起之時，陜郵職院的每位莘莘學子們，讓我們調動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構思、想象、用心設計，制作出自己心中最美的工藝品。

一、活動背景

21世紀倡導創(chuàng)建節(jié)約型社會、環(huán)保型社會?，F(xiàn)如今生活垃圾越來越多，有些可循環(huán)利用的東西我們不應該棄之不管，變廢為寶不僅有益于環(huán)保，還能提高我們的動手能力。作為當代大學生，我們更應該以身作則，從身邊做起。

二、活動目的 為展現(xiàn)當代大學生的風采及能力，放飛同學們的激情和夢想，豐富我校廣大同學的課余文化生活，體現(xiàn)同學們的動手能力。通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性。因此，我部向全校學生發(fā)出邀請，讓我們一起動手，show出我們大學生的精彩！

三、宗旨 1.體現(xiàn)大學生自主選擇和主動參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。

2.面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的個性發(fā)展空間。

3.注重學生的親身體驗和積極實踐。

4.豐富學生的課外生活，提高大學生的動手能力。

四、活動主題

從點滴做起，樹立環(huán)保、節(jié)能意識，做高素質大學生。

五、活動組織

策劃部門：組織策劃部

參與部門：宣傳部、學習部、組織策劃部、外聯(lián)部收集作品：學習部活動宣傳：（1）海報、展板（2)網(wǎng)絡宣傳：新浪微博、百度貼吧(3)校園廣播站進行宣傳

六、活動時間

2014年04月08日至05月15日

七、活動過程

（一）宣傳階段04月08日至04月14日

1、宣傳部出一個活動展板，展板資料由學習部負責（04月08日—09日）

2、宣傳部（一教）、學習部（二教）、外聯(lián)部（三教）晚自習時間進班宣傳。（04月10日）通過各班宣傳委員把活動的主旨與要求灌輸給各班同學3、04月14日各班組織開展以“節(jié)能、環(huán)?！睘橹黝}的班會。

4、校廣播站負責本階段宣傳（高肖瀟負責）

5、微博同時跟進活動進程并@陜西郵電職業(yè)技術學院微博協(xié)會 等。

（二）收集階段：04月15日至04月18日

1、連鎖經(jīng)營協(xié)會成員聯(lián)系各班班委進行作品收集

2、或可直接聯(lián)系協(xié)會學習部部長、副部長

部長：魏嘉***

副部長：張露***

（三）評選階段1、04月22日收集各班工藝品，下午4：30在一教314（暫定）教室進行初選。

評選人：連鎖經(jīng)營協(xié)會所有委員代表及干事代表

評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。

2、04月23日從眾多作品中選出十件精美的工藝品，拍成照片和作品簡介在新浪微博上進行投票選取。

3、各班同學可登陸新浪微博查找陜西郵電職業(yè)技術學院微博協(xié)會，給你心目中的工藝品投票（04月23日至05月12日截止)

4、05月12日至05月15日一教前現(xiàn)場實名投票，每人只有一次投票機會。

選票匯總最終評出（個人）：一等獎一名二等獎二名三等獎三名。

團體獎：最佳組織獎一項，最具創(chuàng)意獎一項，最具藝術性獎一項，最佳制作獎一項。

（三)頒獎典禮

時間：5月20日（星期二）下午4：00—6：00

地點：一教314

頒獎嘉賓：學生主任、輔導員老師

嘉賓：主席團等學生干部

（四）活動預測成果

通過對此活動的大力宣傳，充分調動各班同學的積極性，勇于創(chuàng)作，敢于動手制作。在一系列的評選過程中，可增強生活部博客的訪問量與關注度

頒獎典禮進一步擴大活動的影響力

通過一系列的活動使活動主題“環(huán)保、節(jié)能”真正的深入到每位同學心目中。

八、活動要求

1、工藝品必須由同學手工制作

2、每件工藝品都需有主題（名稱）及說明（來源于什么靈感、取材于什么、意義如何等）

3、工藝品（模型、小發(fā)明等）要求精致、具有觀賞性

4、評選標準

新穎、美觀；最好是取材于廢品。工藝品必須手工制作，寧缺勿濫

九、活動經(jīng)費

海報、獎品等費用

海報7張

獎品：一等獎（一人）：證書一個（5元），電腦桌一個（20元）

二等獎（兩人）：證書一個（5元），水杯一個（15元）

三等獎(三人)：證書一個（5元），筆記本一個（8元）

團體獎（兩個）：獎狀一個（30元）

優(yōu)秀獎（五人）：中性筆一只（3元）

費用：海報7*10=70

一等獎5+20=25

二等獎5*2+15*2=40

三等獎5*3+8*3=39

團體獎30*2=60

優(yōu)秀獎3*5=15

雜費50

總和70+25+40+39+60+15+50=299