第一篇：工藝品大賽策劃書

當建設(shè)“節(jié)約型社會”的口號喊起之時，伴著新校區(qū)這勃勃生機之刻，每一位遼科院的莘莘學(xué)子們啊，讓我們調(diào)動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計，制作出我們最美的工藝品。

一、活動背景、目的、意義

搬入新校區(qū)，一切都是新的，愛護新校園，保護環(huán)境，是我們所倡導(dǎo)的。通過收集廢舊物品制作工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識。

二、活動主題

從點滴做起，樹立環(huán)保、節(jié)能意識，做高素質(zhì)大學(xué)生。

三、活動組織

策劃部門：生活部

參與部門：宣傳部、學(xué)習(xí)部、編輯部、素質(zhì)拓展中心

組織策劃：邱國威 外聯(lián)：王玉澍

會場布置：艾婷

收集作品：孫慶紅

認證：素質(zhì)拓展中心

宣傳：（1）宣傳部：海報、黑板布置（2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：許寧（3）編輯部：后期宣傳（系報形式）

四、活動時間

2009年11月12日至2009年12月2日

五、活動過程

（一）宣傳階段 11月12日至11月24日 1、11月12日（周四)各班生委開會 2、11月17日（周二）張貼海報（宣傳部）

通過各班生委宣傳把活動的主旨與要求灌輸給各班同學(xué)，張貼海報營造聲勢 3、11月18日、19日（周三，周四）同學(xué)習(xí)部配合，開展以“節(jié)能、環(huán)保”為主題的班會。生活部將活動策劃書打印15份，發(fā)到各班

（二）評選階段 11月24日至11月30日 1、11月24日收集各班工藝品，放到學(xué)生會教室進行初選。

評選人：文法系主任、各輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會主席團

評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。

2、（1）11月25日從眾多作品中選出十幾件精美的工藝品，放到展示柜展出，分為團體作品展出和個人作品展出

（2）通過初選的作品將拍成照片和作品簡介一起上傳文法系生活部博客

3、第二輪投票分網(wǎng)上投票、大眾選票、老師投票

（1）網(wǎng)上投票：各班同學(xué)可登陸文法系生活部博客，給你心目中的工藝品投票（11月25日至11月30日截止)

（2）大眾選票：文法系每一個同學(xué)都有權(quán)利投票

齊票：11月30日中午放學(xué)各班組織同學(xué)留在班級投票（各班如有問題需提前同生活部溝通）

各班生委在本班制作相同選票向同學(xué)介紹各作品的名稱、序號，待生活部到各班級齊票（12：15統(tǒng)一齊票）

唱票:11月30日下午2：50準時到學(xué)生會唱票各班生活委將票數(shù)統(tǒng)計出列表

（3)老師選票：兩位主任、三位輔導(dǎo)員每人有五票，投給心目中的好作品！

三種選票匯總最終評出（個人）：一等獎一名 二等獎二名三等獎三名。

團體獎：最佳組織獎一項，最具創(chuàng)意獎一項，最具人氣獎一項，最具藝術(shù)性獎一項，最佳制作獎二項。共12項獎項

（三)頒獎典禮

時間： 12月1日（星期二）下午2：50~3：50

地點： 511合班

頒獎嘉賓：文法系主任、學(xué)生主任、輔導(dǎo)員老師、平聯(lián)超市經(jīng)理

嘉賓：主席團等學(xué)生干部

全場組織者：邱國威

布置會場：組織部、宣傳部

座位安排：艾婷、潘曉彤

紀律保證：場面活躍

（四）活動預(yù)測成果

通過對此活動的大力宣傳，充分調(diào)動各班同學(xué)的積極性，勇于創(chuàng)作，敢于動手制作。

在一系列的評選過程中，可增強生活部博客的訪問量與關(guān)注度

頒獎典禮進一步擴大活動的影響力

通過一系列的活動使活動主題“環(huán)保、節(jié)能”真正的深入到每位同學(xué)心目中。

六、活動要求

1、各班必須推選一個團體作品，一個個人作品

團體作品要體現(xiàn)出一團體的集體智慧

要求團體作品要好于個人作品

2、工藝品必須由同學(xué)手工制作

3、每件工藝品都需有主題（名稱）及說明（來源于什么靈感、取材于什么、意義如何等）

4、工藝品（模型、小發(fā)明等）要求精致、具有觀賞性

5、評選標準

新穎、美觀；最好是取材于廢品。工藝品必須手工制作，寧缺勿濫

第二篇：工藝品大賽策劃書

當建設(shè)“節(jié)約型社會”的口號喊起之時，伴著新校區(qū)這勃勃生機之刻，每一位遼科院的莘莘學(xué)子們啊，讓我們調(diào)動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計，制作出我們最美的工藝品。

一、活動背景、目的、意義

搬入新校區(qū)，一切都是新的，愛護新校園，保護環(huán)境，是我們所倡導(dǎo)的。通過收集廢舊物品制作工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識。

二、活動主題

從點滴做起，樹立環(huán)保、節(jié)能意識，做高素質(zhì)大學(xué)生。

三、活動組織

策劃部門：生活部

參與部門：宣傳部、學(xué)習(xí)部、編輯部、素質(zhì)拓展中心

組織策劃：邱國威 外聯(lián)：王玉澍

會場布置：艾婷

收集作品：孫慶紅

xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

認證：素質(zhì)拓展中心

四、活動時間

五、活動過程2、11月17日（周二）張貼海報（宣傳部）

通過各班生委宣傳把活動的主旨與要求灌輸給各班同學(xué)，張貼海報營造聲勢 3、11月18日、19日（周三，周四）同學(xué)習(xí)部配合，開展以“節(jié)能、環(huán)?！睘橹黝}的班會。生活部將活動策劃書打印15份，發(fā)到各班

評選人：文法系主任、各輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會主席團

評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。

（2）通過初選的作品將拍成照片和作品簡介一起上傳文法系生活部博客

3、第二輪投票分網(wǎng)上投票、大眾選票、老師投票

（2）大眾選票：文法系每一個同學(xué)都有權(quán)利投票

齊票：11月30日中午放學(xué)各班組織同學(xué)留在班級投票（各班如有問題需提前同生活部溝通）

各班生委在本班制作相同選票向同學(xué)介紹各作品的名稱、序號，待生活部到各班級齊票（12：15統(tǒng)一齊票）

（3)老師選票：兩位主任、三位輔導(dǎo)員每人有五票，投給心目中的好作品！

三種選票匯總最終評出（個人）：一等獎一名 二等獎二名三等獎三名。

團體獎：最佳組織獎一項，最具創(chuàng)意獎一項，最具人氣獎一項，最具藝術(shù)性獎一項，最佳制作獎二項。共12項獎項

（三)頒獎典禮

地點： 511合班

頒獎嘉賓：文法系主任、學(xué)生主任、輔導(dǎo)員老師、平聯(lián)超市經(jīng)理

嘉賓：主席團等學(xué)生干部

全場組織者：邱國威

布置會場：組織部、宣傳部

座位安排：艾婷、潘曉彤

紀律保證：場面活躍

（四）活動預(yù)測成果

通過對此活動的大力宣傳，充分調(diào)動各班同學(xué)的積極性，勇于創(chuàng)作，敢于動手制作。

在一系列的評選過程中，可增強生活部博客的訪問量與關(guān)注度

頒獎典禮進一步擴大活動的影響力

通過一系列的活動使活動主題“環(huán)保、節(jié)能”真正的深入到每位同學(xué)心目中。

六、活動要求

1、各班必須推選一個團體作品，一個個人作品

團體作品要體現(xiàn)出一團體的集體智慧

要求團體作品要好于個人作品

2、工藝品必須由同學(xué)手工制作

3、每件工藝品都需有主題（名稱）及說明（來源于什么靈感、取材于什么、意義如何等）

4、工藝品（模型、小發(fā)明等）要求精致、具有觀賞性

5、評選標準

新穎、美觀；最好是取材于廢品。工藝品必須手工制作，寧缺勿濫

第三篇：環(huán)保工藝品制作大賽策劃書

連鎖經(jīng)營協(xié)會活動策劃稿

2014年3月20日

環(huán)保工藝品制作大賽策劃書

前言：

當建設(shè)“節(jié)約型社會”的口號喊起之時，陜郵職院的每位莘莘學(xué)子們，讓我們調(diào)動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計，制作出自己心中最美的工藝品。

一、活動背景

21世紀倡導(dǎo)創(chuàng)建節(jié)約型社會、環(huán)保型社會?，F(xiàn)如今生活垃圾越來越多，有些可循環(huán)利用的東西我們不應(yīng)該棄之不管，變廢為寶不僅有益于環(huán)保，還能提高我們的動手能力。作為當代大學(xué)生，我們更應(yīng)該以身作則，從身邊做起。

二、活動目的 為展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛同學(xué)們的激情和夢想，豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動手能力。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。因此，我部向全校學(xué)生發(fā)出邀請，讓我們一起動手，show出我們大學(xué)生的精彩！

三、宗旨 1.體現(xiàn)大學(xué)生自主選擇和主動參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。

2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。

3.注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐。

4.豐富學(xué)生的課外生活，提高大學(xué)生的動手能力。

四、活動主題

從點滴做起，樹立環(huán)保、節(jié)能意識，做高素質(zhì)大學(xué)生。

五、活動組織

策劃部門：組織策劃部

參與部門：宣傳部、學(xué)習(xí)部、組織策劃部、外聯(lián)部收集作品：學(xué)習(xí)部活動宣傳：（1）海報、展板（2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：新浪微博、百度貼吧(3)校園廣播站進行宣傳

六、活動時間

2014年04月08日至05月15日

七、活動過程

（一）宣傳階段04月08日至04月14日

1、宣傳部出一個活動展板，展板資料由學(xué)習(xí)部負責(zé)（04月08日—09日）

2、宣傳部（一教）、學(xué)習(xí)部（二教）、外聯(lián)部（三教）晚自習(xí)時間進班宣傳。（04月10日）通過各班宣傳委員把活動的主旨與要求灌輸給各班同學(xué)3、04月14日各班組織開展以“節(jié)能、環(huán)保”為主題的班會。

4、校廣播站負責(zé)本階段宣傳（高肖瀟負責(zé)）

5、微博同時跟進活動進程并@陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院微博協(xié)會 等。

（二）收集階段：04月15日至04月18日

1、連鎖經(jīng)營協(xié)會成員聯(lián)系各班班委進行作品收集

2、或可直接聯(lián)系協(xié)會學(xué)習(xí)部部長、副部長

部長：魏嘉***

副部長：張露***

（三）評選階段1、04月22日收集各班工藝品，下午4：30在一教314（暫定）教室進行初選。

評選人：連鎖經(jīng)營協(xié)會所有委員代表及干事代表

評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。

2、04月23日從眾多作品中選出十件精美的工藝品，拍成照片和作品簡介在新浪微博上進行投票選取。

3、各班同學(xué)可登陸新浪微博查找陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院微博協(xié)會，給你心目中的工藝品投票（04月23日至05月12日截止)

4、05月12日至05月15日一教前現(xiàn)場實名投票，每人只有一次投票機會。

選票匯總最終評出（個人）：一等獎一名二等獎二名三等獎三名。

團體獎：最佳組織獎一項，最具創(chuàng)意獎一項，最具藝術(shù)性獎一項，最佳制作獎一項。

（三)頒獎典禮

時間：5月20日（星期二）下午4：00—6：00

地點：一教314

頒獎嘉賓：學(xué)生主任、輔導(dǎo)員老師

嘉賓：主席團等學(xué)生干部

（四）活動預(yù)測成果

通過對此活動的大力宣傳，充分調(diào)動各班同學(xué)的積極性，勇于創(chuàng)作，敢于動手制作。在一系列的評選過程中，可增強生活部博客的訪問量與關(guān)注度

頒獎典禮進一步擴大活動的影響力

通過一系列的活動使活動主題“環(huán)保、節(jié)能”真正的深入到每位同學(xué)心目中。

八、活動要求

1、工藝品必須由同學(xué)手工制作

2、每件工藝品都需有主題（名稱）及說明（來源于什么靈感、取材于什么、意義如何等）

3、工藝品（模型、小發(fā)明等）要求精致、具有觀賞性

4、評選標準

新穎、美觀；最好是取材于廢品。工藝品必須手工制作，寧缺勿濫

九、活動經(jīng)費

海報、獎品等費用

海報7張

獎品：一等獎（一人）：證書一個（5元），電腦桌一個（20元）

二等獎（兩人）：證書一個（5元），水杯一個（15元）

三等獎(三人)：證書一個（5元），筆記本一個（8元）

團體獎（兩個）：獎狀一個（30元）

優(yōu)秀獎（五人）：中性筆一只（3元）

費用：海報7*10=70

一等獎5+20=25

二等獎5*2+15*2=40

三等獎5*3+8*3=39

團體獎30*2=60

優(yōu)秀獎3*5=15

雜費50

總和70+25+40+39+60+15+50=299

第四篇：環(huán)保工藝品制作大賽策劃書

前言：

當建設(shè)“節(jié)約型社會”的口號喊起之時，伴著新校區(qū)這勃勃生機之刻，每一位遼科院的莘莘學(xué)子們啊，讓我們調(diào)動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計，制作出我們最美的工藝品。

一、活動背景、目的、意義

搬入新校區(qū)，一切都是新的，愛護新校園，保護環(huán)境，是我們所倡導(dǎo)的。通過收集廢舊物品制作工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識。

二、活動主題

從點滴做起，樹立環(huán)保、節(jié)能意識，做高素質(zhì)大學(xué)生。

三、活動組織

策劃部門：生活部

參與部門：宣傳部、學(xué)習(xí)部、編輯部、素質(zhì)拓展中心

組織策劃：邱國威 外聯(lián)：王玉澍

會場布置：艾婷

收集作品：孫慶紅

認證：素質(zhì)拓展中心

宣傳：（1）宣傳部：海報、黑板布置（2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：許寧（3）編輯部：后期宣傳（系報形式）

四、活動時間

xx年11月12日至xx年12月2日

五、活動過程

（一）宣傳階段 11月12日至11月24日1、11月12日（周四)各班生委開會2、11月17日（周二）張貼海報（宣傳部）

通過各班生委宣傳把活動的主旨與要求灌輸給各班同學(xué)，張貼海報營造聲勢3、11月18日、19日（周三，周四）同學(xué)習(xí)部配合，開展以“節(jié)能、環(huán)?！睘橹黝}的班會。生活部將活動策劃書打印15份，發(fā)到各班

（二）評選階段 11月24日至11月30日1、11月24日收集各班工藝品，放到學(xué)生會教室進行初選。

評選人：文法系主任、各輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會主席團

評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。

2、（1）11月25日從眾多作品中選出十幾件精美的工藝品，放到展示柜展出，分為團體作品展出和個人作品展出

（2）通過初選的作品將拍成照片和作品簡介一起上傳文法系生活部博客

3、第二輪投票分網(wǎng)上投票、大眾選票、老師投票

（1）網(wǎng)上投票：各班同學(xué)可登陸文法系生活部博客，給你心目中的工藝品投票（11月25日至11月30日截止)

（2）大眾選票：文法系每一個同學(xué)都有權(quán)利投票

齊票：11月30日中午放學(xué)各班組織同學(xué)留在班級投票（各班如有問題需提前同生活部溝通）

各班生委在本班制作相同選票向同學(xué)介紹各作品的名稱、序號，待生活部到各班級齊票（12：15統(tǒng)一齊票）

唱票:11月30日下午2：50準時到學(xué)生會唱票各班生活委將票數(shù)統(tǒng)計出列表

（3)老師選票：兩位主任、三位輔導(dǎo)員每人有五票，投給心目中的好作品！

三種選票匯總最終評出（個人）：一等獎一名 二等獎二名三等獎三名。

團體獎：最佳組織獎一項，最具創(chuàng)意獎一項，最具人氣獎一項，最具藝術(shù)性獎一項，最佳制作獎二項。共12項獎項

第五篇：“female”第二季之手工藝品大賽策劃書

湖南工學(xué)院外語系

湖南工學(xué)院外語系2012年

“female”活動第二季之--活潑之健美“girl（boy）手工藝品活動策劃書

活動背景：

為展現(xiàn)當代大學(xué)生的活力與風(fēng)采，展現(xiàn)當代大學(xué)生的智慧和靈性，放飛大學(xué)生的激情和靈感，為豐富我系廣大學(xué)生的課余文化生活，我系將在成功舉辦“female”活動第一季的基礎(chǔ)上，著手舉辦“female”活動第二季之“girl（boy）”，活潑之健美，本次手工藝品大賽是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的有效途徑之一。也讓參與活動者為關(guān)注社會及關(guān)注他人而奉獻了自己的力量。為展現(xiàn)湖工學(xué)子的精神風(fēng)貌，宣傳校內(nèi)助人為樂之風(fēng)，宣傳并發(fā)動外語系的“boy and girl”自行設(shè)計、制作出手工藝品，拍成照片，通過櫥窗、系部網(wǎng)站公布，進行網(wǎng)絡(luò)投票，并將獲獎手工藝品進行拍賣，獲得的收入資助家庭困難的學(xué)生。

活動主題：“贈人玫瑰，手有余香”之“girl（boy）”，活潑之健美 賽事對象：外語系的“girl and boy”

比賽參與形式：以個人為單位，不以組團或部門為單位參賽

評委：待定

有學(xué)校部門的老師，專業(yè)評審，學(xué)生大眾評委及網(wǎng)絡(luò)大眾評審（若干名）

自我管理，自我服務(wù)，自我提升

前期準備工作：

1，宣傳。主要有海報，橫幅，傳單，網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)容包括參賽對象，比賽形式，上交作品時間，截止時間，評選方法，資助流程等，由外語系各相關(guān)部門負責(zé) 2，找到適合的評委制定評分細則（系部的老師）

3，取得各參賽者的聯(lián)系方式，與勤工助學(xué)部門負責(zé)人聯(lián)系，將活

動報名表以及宣傳單（宣傳單按比率）派發(fā)到各部門，以告知他們比賽的參賽形式，上交作品時間，條件限制等相關(guān)事宜，確定參賽人員的名單

活動流程：

活動預(yù)算：

活動預(yù)測效果：

通過開展風(fēng)采展示活動，力求促進外語系學(xué)生“自尊、自信、自立、自強”精神的建設(shè)、傳播；促進同學(xué)之間的溝通與交流；展示湖工學(xué)子自強、有責(zé)任感、堅強的精神風(fēng)貌，弘揚團結(jié)互助的美好品格。同時進一步促進全校師生對“關(guān)注社會、關(guān)愛他人、奉獻自我”更加

積極的認識，增強大學(xué)傳播知識、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究和服務(wù)社會功能。

外語系團學(xué)辦公室

X年X月X日

附錄1： 評分細則：

附錄二

各部門的活動事項：

1、團學(xué)辦公室負責(zé)報名表的制作，參賽者聯(lián)系方式的統(tǒng)計與名單制作、節(jié)目單的制作、以及活動相關(guān)內(nèi)容的通知

2、組織部負責(zé)活動的有序組織與活動流程的安排及活動的各項細則

3、宣傳部負責(zé)活動及海報的宣傳工作

4、信息通訊部負責(zé)活動期間各類稿件的出爐，并在系部網(wǎng)站公布活動的進展情況

5、學(xué)習(xí)部負責(zé)活動規(guī)則的制定與網(wǎng)上投票及大眾評審?fù)镀钡慕y(tǒng)計

6、宿管部和心理部負責(zé)會場的租借、布置與會后的清理工作

7、自律部和體育部負責(zé)活動期間邀請卡的制作，并監(jiān)督活動舉辦時的公平性及維護會場的秩序

8、社會實踐部負責(zé)專業(yè)評審、系部老師的邀請工作，以及解決活動期間所需的經(jīng)費問題和工藝品拍賣后的捐助工作

9、青協(xié)和外協(xié)負責(zé)活動期間參與者報名表的收退工作并對活動所需物品（獎狀，水）進行購買并與團辦協(xié)調(diào)