第一篇：三月文明禮貌月活動方案

磨溪中學“創(chuàng)建文明校園，我們在行動”

三月文明禮貌月活動方案

一、指導思想：

以“3.5”學雷鋒日、“3.8”婦女節(jié)、“3.12”植樹節(jié)為契機，積極開展“四個同行”活動，以感恩教育為切入口，建立生命教育和好習慣養(yǎng)成教育的活動載體，深化未成年人思想道德建設(shè)，推進民族精神傳承行動，大力弘揚新時代少年的新雷鋒精神，組織和引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，學習雷鋒在有限的生命中發(fā)揮無限的潛能，共同創(chuàng)造一個師生共同成長的和諧家園。我們決定在三月份開展“創(chuàng)建文明校園，我們在行動”的三月文明禮貌月活動，現(xiàn)將具體活動安排布置如下：

二、活動主題：“創(chuàng)建文明校園，我們在行動”

三、活動時間：2013年3月1日至3月31日。

四、活動內(nèi)容和形式：

1、三月第一周為“學雷鋒精神，做文明學生”宣傳周。校團總支將利用校園之聲廣播站，向同學們宣傳雷鋒事跡，以激發(fā)學生學習雷鋒的熱情。

責任人:廖洪湖

2、學校利用國旗下的講話、校園廣播進行文明禮貌月啟動動員。責任人：陳虎廖梅梅

3、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對學生會干部、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會

要求：內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。

責任人：陳虎 各班班主任

4、廣泛開展做好人好事活動，每人做一件具體而有意義的好事；

3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、學校女教師的節(jié)日。結(jié)合這個節(jié)日開展向媽媽、老師獻愛心：做到“三個一”。即“向媽媽說一句祝福的話”；“幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事”；“幫助女老師做一件有意義的事”?；顒雍?，請家長或老師填寫自己的感受，并展示給學生。

5、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團總支組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交德育處（截至4月5日）；

6、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動（如整理花壇、植樹、整理衛(wèi)生死角等）。

五、評比總結(jié)

1、辦一期題為“文明禮儀”班級?？?，學校進行評比。（4月5日前）

2、根據(jù)表現(xiàn)，學校將評禮貌小標兵、安全小模范、環(huán)境小衛(wèi)士、勤儉小能手若干名。各班級推薦在活動中表現(xiàn)突出的小標兵名單1-2名及其事跡簡介（150字左右，并附彩色近照一張）。相關(guān)資料打包后于4月5日前上傳政教處

3、各班做好記錄并打印出開展活動的簡報(必須上交)。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。

磨溪中學德育處

2013年3月

附：“學雷鋒精神，做文明學生”標準：“

1、講文明——做禮貌小標兵

（2）尊敬師長，見到老師要主動敬禮問好，進出辦公室要敲門報告；

（3）團結(jié)同學，互相關(guān)愛，不罵人，不打架；

（3）教學樓內(nèi)嚴禁大聲喧嘩，要輕聲細語；

（4）教學樓內(nèi)嚴禁瘋打鬧，不準跑步，要穩(wěn)步慢行；

（5）安靜就餐，不準說話。

（6）不進網(wǎng)吧游戲廳

2、自我防護——做安全小模范

（1）遵守交通規(guī)則，注意騎自行車安全；

（2）上下樓梯排隊靠右走（身體嚴禁觸墻）。嚴禁順樓梯滑下；

（3）排隊就餐，不塞不擠，飯桌上講禮儀，不許爭搶。

3、講衛(wèi)生——做環(huán)境小衛(wèi)士

（1）人人爭做校園小主人，保護環(huán)境從我做起。不亂扔雜物，見到雜物主動彎腰撿起。不隨地吐痰；

（2）見到破壞環(huán)境的行為，主動制止（但要講究方法，言行文明）；

（3）保持好個人衛(wèi)生，衣著整潔；

（4）按時值日，衛(wèi)生區(qū)每天至少清掃兩次（早上，下午各一次），清掃認真，不留死角，保持校園清潔；

（5）教室、走廊內(nèi)嚴禁觸摸墻面；

（6）個人物品，擺放整齊，抽屜里禁止堆放垃圾。

4、愛護公物——做勤儉小能手

愛護公物，節(jié)約資源，不浪費一滴水、一度電、一張紙、一粒米。

（1）就餐時按需領(lǐng)取，堅決杜絕浪費。殘渣、殘湯倒在指定位置，嚴禁亂扔；

（2）用水時，水量適中，用后隨手關(guān)閉水龍頭；

（3）節(jié)約用電，做到人走燈滅。

（4）教室內(nèi)設(shè)有廢紙回收袋。

十個道德好習慣：(1)每日為父母做件好事；(2)節(jié)約每一分錢；(3)天天鍛煉身體；(4)主動打招呼；(5)不給別人添麻煩；(6)用過的東西放回原處；(7)干干凈凈迎接每一天；(8)微笑待人；(9)及時感謝別人的幫助；(10)集體的事情一起干。

五個行動：微笑行動、感恩行動、承諾行動、合作行動、節(jié)約行動

四個節(jié)約：一滴水、一粒米、一張紙、一度電

新時代少年的新雷鋒精神：

微笑待人的春風精神

誠實純真的水晶精神

探究學習的釘子精神

熱心服務(wù)的孺子牛精神

一心為民的責任精神

第二篇：三月文明禮貌月活動方案

2014年三月文明禮貌月活動方案

一、活動意義

良好的行為習慣是保證良好學習環(huán)境的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)。為切實提高學生的文明禮儀水平，我校積極從師生身邊細小處著手，在行動中培養(yǎng)學生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，提高校園文化建設(shè)，共同構(gòu)建和諧草小。

二、活動目標

通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和文明行為習慣，使學生具備文明生活的基本素養(yǎng)。

三、組織機構(gòu)

組長：

副組長：葉前彬、胡 奎

組員：、村小校長和各班班主任

四、活動安排

（一）．學習宣傳階段（3月1日—3月10日）

1、各班主任組織學生學習《中小學生行為規(guī)范》，《草池小學師生文明禮儀達標要求》（3月4日）。

2、制定班級實施方案（3月4日）。

3、開展好3.5奉獻日活動：大隊部組織到敬老院看望、慰問孤寡老人；

4、三八婦女節(jié)活動：要求學生回家為母親做一件有意義的事。

（二）．方案實施階段（3月11日-----3月28日）

1、各班切實按學校、班級制定的方案做細做實班規(guī)校紀，文明禮儀活動。學生背誦或讀熟小學生守則、日常行為規(guī)范。

2、開展好3月12植樹節(jié)和3.15消費者權(quán)益日活動。

（三）．考核評比表彰階段（3月29日-3月31日）

1、學校隨機抽查學生

學習《中小學生行為規(guī)范》。

2、各班認真總結(jié)活動開展情況；

3、表彰文明禮儀標兵，遵規(guī)守紀標兵每班各2名。（4月2日前交總結(jié)和表彰名單）。

五、活動要求

（一）學校

1．利用晨會、國旗下講話宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養(yǎng)。

2．學校進一步加強對班級教育情況的督促檢查。

（二）班級

1．結(jié)合學校方案，擬定出本班“文明禮貌月”主題教育具體實施方案，做好活動記錄。

2．開展“文明禮貌月”主題教育。

（1）利用課堂、晨會、班隊對學生“就餐禮儀、行進禮儀、問好禮儀、交往禮儀、集會禮儀、衛(wèi)生禮儀”進行強化訓練；通過爭章形式，重點突破“問好禮儀、集會禮儀、衛(wèi)生禮儀”三個方面。

（2）通過規(guī)范的指導和訓練，逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。

（3）多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。

（4）要求刊出一期以文明禮儀為專題的黑板報，召開文明禮儀主題隊會達到2次，開展晨間教育20次以上并有記錄，在期末班主任工作中作好總結(jié)。

六、總結(jié)表彰

要求各班全面總結(jié)活動開展情況，以書面形式于4月2日前交政教處；表彰文明禮儀表現(xiàn)突出的人和事。

政教處

二0一四年三月一日

第三篇：三月文明禮貌月活動方案

玉溪技師學院 玉溪工業(yè)財貿(mào)學校 2016年“三月文明禮貌月”系列活動方案

編制：學生處 校團委 審核： 審批：

為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明習慣、做文明中職生，學校研究決定在全校學生中開展“三月文明禮貌月”系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學校實際，體現(xiàn)德育工作的實效性，結(jié)合學校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：

一、指導思想：

貫徹落實《中等職業(yè)學校德育大綱》和《中職生日常行為規(guī)范》，促進校園精神文明建設(shè)。以全國文明單位為引領(lǐng)，以“說文明話、行文明禮、做文明人”為活動宗旨，結(jié)合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在促進校園精神文明建設(shè)，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明學生，形成良好的校風、班風、學風；進一步加強學生日常禮儀常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學生的整體素質(zhì)得到全面提高。

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明基礎(chǔ)文明修養(yǎng)，重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、儀容儀表、衛(wèi)生意識。使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范，校園衛(wèi)生更整潔；

2、培養(yǎng)學生的團隊精神和合作意識，重點養(yǎng)成良好的行為習慣，學會尊重他人，樹立正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。爭做遵守公德、嚴于律己、禮貌待人的文明中職學生；

3、踐行社會主義核心價值觀。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的內(nèi)容：

1、開展“五文明”教育

（1）文明宿舍：按照《學生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標準》要求，做好每日宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，做到用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“宿舍文化”格調(diào)高雅。

(2）文明教室：按《教學區(qū)管理規(guī)定》要求，各系做好教室文化的營造，衛(wèi)生清潔及公共區(qū)衛(wèi)生保潔工作。教育學生按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

(3）文明就餐：各系做好對學生的“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”教育，做好食堂執(zhí)勤工作，校團委做好志愿者服務(wù)。教育學生遵守紀律，自覺排隊，杜絕“餐桌上的浪費”，自覺收理餐具。

(4）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，做好校園衛(wèi)生保潔，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

（5）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；文明修身，杜絕不文明、違紀行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、學生行為養(yǎng)成教育：各部門、各系做好學生行為習慣養(yǎng)成教育。各系利用“每周一練”、課外活動做好以下教育活動。

(1）推行禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！” “對不起！”“沒關(guān)系！”。

(2）落實“三個一”即：檢查學生“一蓬頭發(fā)”、“一張?？ā?、“一把鑰匙”，教學系全面落實，學生處考核。

(3）遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定，即：不進娛樂網(wǎng)吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話 粗話；不追逐打鬧；不打架斗毆；不穿奇裝異服；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

3、各系組織開展主題班會活動。

4、在全校范圍開展以“說文明話、行文明禮、做文明學生”為主題的黑板報或手抄報競賽。

5、校團委組織團員與志愿者凈化校園衛(wèi)生死角的活動。

四、活動安排：

第一階段: 宣傳發(fā)動階段（3月1日—3月7日）

廣泛利用墻報、國旗下講話、班會、廣播、電子屏等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。1、3月4日星期五上午8：30，學校組織開展“文明禮貌月啟動儀式”。2、3月6日晚自習各班組織“講文明、樹新風”主題班會，各班班主任要寫好主題班會教案，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性。

第二階段：自律與踐行階段（3月7日—3月31日）1、3月中旬 倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。要求各班級以此為內(nèi)容，開好紀律教育班會，做好記錄，抓好整改。2、3月20日前各系組織各班級以“說文明話、行文明禮、做文明學生”為主題的黑板報或手抄報評比活動，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。教學系進行評比，結(jié)果進行公示并納入班級考核。3、3月中旬 校團委組織團員與青年志愿者凈化校園衛(wèi)生死角的活動； 4、3月下旬 廣泛開展做好人好事活動，每人做一件具體而有意義的好事，各班班長做好記錄并交教學系。5、3月25---28日開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交教學系。

第三階段：總結(jié)鞏固階段（4月初）

重點處罰和曝光不講文明，不講禮貌的行為與個人。評選和表揚在活動中表現(xiàn)突出的“文明班級”和“文明學生”，鞏固系列活動成果。

六、活動要求

1、各系根據(jù)活動內(nèi)容和時間安排做好相關(guān)活動的宣傳動員、評比和結(jié)果上報工作。

2、校園廣播要及時宣傳報道各系活動開展情況，活動期間各系需上報4篇報道到校團委。

3、活動結(jié)束時，每班須上報活動總結(jié)到教學系，教學系上報本系活動總結(jié)到學生處。

希望全體師生共同配合，積極參與，大力宣傳在文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的先進事跡，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，持之以恒的將文明禮貌教育實踐活動開展下去，為創(chuàng)建良好校風的打下堅實的基礎(chǔ)，讓文明習慣伴隨學生健康成長。

第四篇：三月文明禮貌月活動方案1

茨營中學創(chuàng)建文明校園活動方案

為了進一步加強我校的精神文明建設(shè)，創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境，全面提高學生的綜合素質(zhì)，將我校的精神文明建設(shè)推向一個新臺階，經(jīng)學校研究決定：本月在全校師生中開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學校實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，結(jié)合學校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：

一、指導思想：

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《中學德育大綱》，促進校園精神文明建設(shè)，促進學校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨，結(jié)合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環(huán)保意識和文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風。

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范；

2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做真正文明的中學生；

3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的主題和范圍：

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。

2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。

5、好學精神。重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務(wù)實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。

四、文明禮貌月活動的內(nèi)容：

1、開展“五文明”教育

1）、文明宿舍：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“宿舍文化”格調(diào)高雅。

2）、文明教室：班級文化宣傳欄建設(shè)（內(nèi)容積極向上，對學生學習及行為起到推進作用），按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

3）、文明就餐：遵守紀律，自覺排隊，尊重勞動，愛惜糧食與水。4）、文明校園：愛校如家，自覺維愛護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽、損壞學校公物的事。

5）、文明學生：堅持愛國主義、集體主義；文明修身，杜絕不文明、違紀行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、加強文明行為教育，凈化學生心靈

1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”

2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定，即：不進網(wǎng)吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不追逐打鬧；不打架斗毆；不穿奇裝異服；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

3）、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

4)、結(jié)合感恩節(jié)日開展向媽媽、老師獻愛心：做到“三個一”。即“向媽媽說一句祝福的話”；“幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事”；“幫助老師做一件有意義的事”。

3、讀一本好書，開展讀書征文活動

4、校團委組織團員與青年志愿者凈化校園衛(wèi)生死角的活動。

五、活動要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個新臺階。

2、各管理部、各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實實開展各項活動，求真務(wù)實，并做好記錄，以備學校檢查。

3、全校師生要團結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍校園。

六、活動安排：

第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（9月15日—9月22日）

廣泛利用板報、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學校利用國旗下的講話、校園廣播進行文明禮貌月啟動動員。

2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會（9月15日），要求內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。

3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的板報（9月22日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。第二階段：自律與實踐階段（9月22日—10月22日）

1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。學生中開展好結(jié)對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛；

2、讀一本好書，開展讀書征文活動；

3、校團委組織學生帶花草到學校改善我校的花臺；

4、校團委組織團員與青年志愿者為敬老院打掃衛(wèi)生的活動；

5、廣泛開展做好人好事活動，每人做一件具體而有意義的好事；

6、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交德育處（截至10月25日）；

7、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動（如整理花臺、植樹、整理衛(wèi)生死角等），并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。

第三階段：總結(jié)表彰階段（10月下旬）

重點處罰和暴光不講文明，不講禮貌的行為與人。評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的“文明班級”和“文明學生”給予表彰和獎勵。

七、評比辦法：

1、“文明班級”評選辦法

（1）“模范文明班級”活動期間考核分名次必須位于全校第一名，“文明班級”活動期間考核分位于年級第一名。

（2）由德育處牽頭，團委參與，按下表的方案進行檢查評比（方案附后）。（3）“模范文明班級”、“文明班級”和“文明學生”評選實行一票否決制。有下列情況之一者不得入選： A.．抽煙喝酒 B．打架斗毆 C．上網(wǎng) D．頂撞老師 E．偷盜財物 F．考試舞弊 G．談情說愛 H．破壞公物 I．其它嚴重違紀現(xiàn)象

2、“文明宿舍”評選辦法

（1）評選標準見《文明寢室評比細則》。

（2）每日由文明小組同學考評，按項目內(nèi)容逐項考評評分。未扣分為A等，95分為B等，94分以下為C等，并注明扣分原因。一周內(nèi)無扣分為最佳寢室，一個月內(nèi)連續(xù)三次以上無扣分或得分在95以上為文明寢室評選對象。出現(xiàn)重大違紀、違法和人為安全事故，實行一票否決，取消文明寢室評選資格。

3、“文明學生”評選辦法

（1）“文明學生”評選條件遵守《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校規(guī)章制度，行為舉止文明，氣質(zhì)內(nèi)涵高雅，學習刻苦勤奮，成績穩(wěn)中有升，樂于助人，胸懷寬廣，團結(jié)同學。“文明學生”的素質(zhì)得到全班同學的公認（成績優(yōu)良不是必要條件）。有下列行為之一者不能被評選為文明學生：

①有抽煙、酗酒、打架斗毆等行為。②有考試舞弊、偷盜等行為。③有通宵上網(wǎng)的行為。④有經(jīng)常罵人、說臟話的行為。⑤有亂扔亂丟踐踏草坪的行為。⑥有不遵守交通規(guī)則的行為。⑦有見老師不打招呼甚至頂撞老師或其他員工的行為。⑧有看淫穢書刊的行為。⑨有化妝、佩戴手飾等行為。⑩有談情說愛者，以及其它嚴重違反校規(guī)校紀的行為。

（2）“文明學生”評選組織辦法

①由各班班委會、團支部組織評選，評選結(jié)果呈報班主任審批。②月末各班級評選出文明學生2人報政教處。

六、獎勵辦法

1、學校對評選的模范班級、文明班級、文明學生進行通報表彰，并發(fā)獎狀、獎金。凡是被評為“模范文明班級”的獎勵300元、“文明班級”的獎勵200元。

2、被評為“文明學生”的同學將被記入檔案，只有被評為“文明學生”才有參加優(yōu)秀干部、三好學生、優(yōu)秀團員等評選的資格。

茨營中學

2014年9月11日

第五篇：2016年三月文明禮貌月活動方案

銅梁區(qū)金龍小學

2016年“三月文明禮貌月”活動方案

為了進一步推進校風建設(shè)，優(yōu)化學校育人環(huán)境，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣，我校決定在三月份開展“文明禮貌月”活動。

一、指導思想：

根據(jù)我校實際，通過開展多種形式的教育活動，弘揚雷鋒精神，重點搞好“環(huán)境文明”、“行為文明”、“學風建設(shè)”兩個文明一建設(shè)的工程，進一步加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育，使學生的各種不文明行為習慣及不良好的學習習慣得到根本性轉(zhuǎn)變，努力創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

二、活動目標：

1．提高全體學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范。2．增強全體學生的環(huán)衛(wèi)意識，讓全體學生從自身做起，從小事做起，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，愛護校園的花草樹木，精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

3．學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做真正文明的中學生。

4．振奮全體學生的精神，使其以飽滿的熱情、昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中。

三、活動安排及要求

第一階段：宣傳發(fā)動階段（3月4日—13日）

1．3月5日學習雷鋒日，3月4日班主任通過談話時間向班級學生發(fā)起“學雷鋒精神，做文明學生”主題活動的倡議。國旗下講話向全校學生發(fā)起“學雷鋒精神”倡議。

2．各班在3月7日—9日利用班主任談話時間組織同學們學習文明禮貌用語及學校各項規(guī)章制度。

3．3月7日班會課開展一次“學雷鋒，見行動，告別不良行為，我為班級添光彩”主題班會，并上交班會記錄。

（1）主題班會必須具備：內(nèi)容充實、形象生動、形式多樣、人人參與。（2）主題班會會場布置要求：講臺前方的黑板上應(yīng)寫上主題班會的標語，并進行適當?shù)乃囆g(shù)裝飾，做到美觀大方。

（3）在開展主題班會前應(yīng)搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，教室應(yīng)做到美觀整潔。

4．3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、學校女教師的節(jié)日。結(jié)合這個節(jié)日開展向媽媽、老師獻愛心：即“向媽媽說一句祝福的話”； “幫助女老師做一件有意義的事”?；顒雍?，將體會以日記的形式寫出來并在班級展示。

5．各班出好一期相應(yīng)的板報，主題為“成長，與雷鋒同行”，在3月13日以前完成。（3月13日檢查并評比）

第二階段：開展活動，落實行動階段（3月14日—26日）1．衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育

（1）倡導學生把垃圾扔到垃圾桶或每天用塑料袋掛于課桌角，將每人垃圾收集集中，養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好衛(wèi)生習慣。

（2）徹底消滅衛(wèi)生死角和消除不良的課桌文化。

（3）不折損花草樹木，不踩踏草坪，不在校園內(nèi)亂扔果皮紙屑。（4）清潔校園，落實行動。主題口號是：清除校園內(nèi)每一點污跡，各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。要求：①教室衛(wèi)生地面、桌面、墻面、門窗、黑板干凈，日光燈、講臺干凈整潔、窗簾扎好，掛好、及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，國旗、標語、及黑板報整潔，課桌凳橫豎直線擺放。②清潔區(qū)：無垃圾、紙屑等。③學生宿舍：地面無紙屑垃圾，毛巾、臉盆、衣服、鞋子定點放置，被子疊放整齊有序，生活用品放在規(guī)定的位置且整齊，走廊、墻面、衛(wèi)生間干凈。

2.文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育

（1）升國旗時，嚴肅莊重，行注目禮。

（2）著裝整潔得體儀表規(guī)范，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。（3）使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。（4）使用好體態(tài)語言：微笑、問好、鼓掌、右行禮讓，回答問題起立。（5）見到老師主動問好；上課時起立向老師問好；課堂發(fā)言先舉手；進老師辦公室報告或輕輕敲門，經(jīng)允許后再進入。（6）家中吃飯請長輩先就座；離家或歸家與家長打招呼。

（7）碰見客人，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。（8）對老、幼、病殘者有愛心，行走讓路、乘車讓座、尊重幫助殘疾人等。

（9）參加集會守時肅靜，大會發(fā)言先向師長和聽眾致道謝，觀看演出、比賽適時適度鼓掌致意。

（10）在公共場所，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不喧嘩吵鬧，愛護花草樹木，不在建筑物上涂抹刻劃。

3.遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育

（1）學生不遲到、早退、課間不打鬧、喧嘩。（2）不亂扔雜物，不隨地吐痰。

（3）不染發(fā)、不佩戴手飾、耳環(huán)等飾物。男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)。（4）不把零食帶入校園。

（5）不打架罵人，尊敬師長，講文明禮貌。（6）不帶手機和大量現(xiàn)金及貴重物品到學校。

（7）不違章用電，不故意損毀公物，損壞公物要主動及時照價賠償。（8）文明進餐，愛惜糧食，不浪費，不將飯、菜帶出食堂以外的任何地方等。

4．一個學生做八件學生該做的事情（微笑做人；主動打招呼；及時感謝別人的幫助；禮儀辦事；誠信做人；集體的事情大家做；用過的東西要歸位；干凈迎接每一天）。

5．各班根據(jù)《學生儀容儀表禮儀評選辦法》在3月23日以前完成本班“儀容儀表禮儀之星”的評選，并填寫《各類表彰學生審批表》，然后上報大隊部。

6．學風建設(shè)：各班營造濃厚的學習氛圍，學生上課認真聽講，認真做 筆記，無上課睡覺、講話等擾亂課堂的行為。

7．各班根據(jù)學生在三月文明禮貌月活動中的表現(xiàn)，在3月26日以前完成本班“學雷鋒先進個人”的評選，并填寫《各類表彰學生審批表》，然后上報校大隊部。

8．“愿望之心”：同學們可把自己的愿望、新學期的打算以簡短的語言（字數(shù)50字左右）寫在自己自制的“心”型小卡片上，然后進行匯集、制版，在班級內(nèi)展出，并保留一學期。（在3月27日前完成）

9．班級布置（建議）：名人名言、榮譽墻、學習園地、班級標語或格言、學校各項規(guī)章、師生寄語等等。（各班根據(jù)本班實際情況在3月28日前完成，檢查評比。）

4、“文明禮貌從我做起”演講比賽（3月24日）

第三階段：總結(jié)評比階段（3月29日—31日）

各班要依據(jù)“文明禮貌月”活動方案嚴格執(zhí)行，學校值日領(lǐng)導、學生會將加大檢查、考核、評比的力度，對各班的衛(wèi)生保潔、就寢紀律、就餐秩序、二操情況以及文明行為習慣、學風建設(shè)等方面進行全方位檢查。確保做到每天一檢查，每日一公布，每周一小結(jié)，月底學校對“文明禮貌月”活動進行評比和總結(jié)表彰。

本次活動根據(jù)以上評比辦法將評出若干個“文明禮貌先進班級”、若干個“學雷鋒先進個人”和若干個“文明禮儀禮儀之星”。

銅梁區(qū)金龍小學 2016年2月29日