第一篇:4月文體活動月系列活動策劃書
福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)系團總支學(xué)生會 文體活動月系列活動策劃書
一、活動背景:
芳菲四月枝,吹醒百花時,三月的工作已畫上圓滿的句號。經(jīng)過了三月的調(diào)整和適應(yīng),四月,我們繼續(xù)前進。為了進一步活躍學(xué)生文化生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì),我系以文體活動主,積極開展健康有益的緬懷先烈和文化體育活動,使全體學(xué)生形成熱愛運動、關(guān)心健康、昂揚向上、奮發(fā)有為、團結(jié)奮進的良好風(fēng)貌,增強學(xué)生體質(zhì),進一步推進和諧校園建設(shè)。為我院增添新色彩,注入新活力。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴陽光,健康成長!
二.活動主題:激情四月,青春無限
三、活動口號:陽光體育,魅力無限;創(chuàng)意設(shè)計,待君來揭。
四、活動目的及意義:
1、本次以文體活動月為載體,開展一系列形式多樣的文體活動,豐富學(xué)子們的課余生活,加強文明建設(shè),倡導(dǎo)同學(xué)們在業(yè)余時間積極參加各類文體活動,營造出生動活潑、積極向上的文體生活氛圍。將學(xué)院辦成廣大師生喜愛的精神家園。
2、開展趣味運動會進一步激發(fā)學(xué)生參加身體鍛煉積極性,可以鍛煉并檢驗大家的身體素質(zhì),激發(fā)同學(xué)們的拼搏精神,以便用更健康的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)工作中。且展示了我院學(xué)生的風(fēng)采,昭示學(xué)生的頑強拼搏精神,增強學(xué)生的凝聚力,豐富學(xué)生的精神文化,增進同學(xué)間的友誼,提升同學(xué)的健康意識。
3、知識是一種快樂,好奇是知識的萌芽,而創(chuàng)新則是知識的提升。通過各種設(shè)計大賽培養(yǎng)學(xué)生開拓進取,自主創(chuàng)新的能力,為農(nóng)院更添一份精彩。
4、宣傳信息系學(xué)生年輕激昂的生命氣息,使更多同學(xué)了解我們學(xué)生會;鍛煉學(xué)生會兩委的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人。
五、主辦單位:院團委、信息技術(shù)系
六、活動時間:2012年4月
七、活動地點:校園、校外
八、活動對象:全院學(xué)生
(一)前期準備
1.橫幅宣傳:制作宣傳橫幅在4月5號將橫幅懸掛在人流密集處(食堂或攻關(guān)橋)做宣傳。(橫幅內(nèi)容可初步定為:“加強體育鍛煉,增強自身體質(zhì)”)號召更多同學(xué)發(fā)揚并且參與到體育活動中來。
2.展板宣傳:制作4月文體活動板報,內(nèi)容可為團結(jié)拼搏和積極向上的體育事項(注:此兩項可由院宣傳部精心制作并加以宣傳)
3.宣傳部做海報宣傳,粘貼在攻關(guān)橋。
4.后期階段記者團可書寫廣播稿通過校園之聲加以宣傳。
(二)活動內(nèi)容:
1、“班班籃球賽”(03.20-4-10)
2、清明節(jié)祥謙林園掃墓(04.01)
3:安全主題手抄報大賽(04.05)
4、電腦維修活動(04.08)
5、會標征集大賽(04.09--04.16)
6、班班團日活動大賽(04.11)
7、“趣味運動,快樂一動”為主題的一系列體育小活動。(4月中旬)
8、舞會(4月中旬)
9、網(wǎng)頁設(shè)計大賽(04.25)
10、“信息系第二屆運動會”(4月末到5月初)
九、經(jīng)費預(yù)算:
橫幅2*50計100元
水3*24計72元
花圈計120元
會場布置計200元
其他計150元
共計:642元
十、注意事項:
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責(zé)人確?;顒尤藛T通知到位
2、出行紀律、安全方面嚴格要求,若活動參加者出現(xiàn)特殊情況,不能及時參與,需請假
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間,具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品,及時清點并歸。
5、活動過程中難免遇到摩擦,要及時做好護衛(wèi)工作,避免沖突。
6、所有成員服從分配,不私自行動。
院團委
信息技術(shù)系團總支學(xué)生會
二零一二年三月二十七日
第二篇:文體活動月策劃書2008
“xxx”杯文體活動月策劃書
主辦單位: 贊助單位: 活動時間: 活動地點:
一、活動主題:健康相隨,快樂金秋
二、活動宣言:
奧林匹斯山上的圣火熊熊燃燒不熄,體育的精神傳承了多少個世紀?!案摺⒏?、更強”不僅僅是專業(yè)體育健兒的目標,也是我們普通人增強體質(zhì)的要求。體育是全民的,體育是大眾的,體育運動就是要讓更多的人參與進來,讓更多的人從中受益。One world, one dream;同一個世界,同一個夢想。金秋就讓我們放飛夢想,盡情釋放激情,收獲運動的樂趣吧!
三、活動內(nèi)容:
(一)啟動儀式:
地點:
時間:2007年11月3日
流程:1.學(xué)生會主席宣讀運動倡導(dǎo)宣言;2.表演節(jié)目1(歷時5 分鐘);
3.贊助商代表致詞(表示對本活動的支持)并預(yù)祝本次活動圓滿成功;4.表演節(jié)目2(歷時5 分鐘)
5.由校團委領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布吉林大學(xué)北區(qū)學(xué)生會“xxx”杯文體活動月系列活動正式啟動。
活動預(yù)算:條 幅 1*50=50元
音響設(shè)備的租用 200元
飲 品 50元
啟動儀式合計 300元
(二)系列活動
(1)籃球賽
地 點:
時 間:4月5日、6日
流 程:報名及隊員資格鑒定:報名時間為3月30,31日,報名隊由隊長統(tǒng)一填寫報名表;
1、每隊由10名隊員組成,每隊由隊長負責(zé)組織訓(xùn)練;
2、每隊報一個不超過10人的注冊名單,聯(lián)賽開始后,注冊名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名注冊的球員,不得出場比賽;
3、球隊如有未經(jīng)報名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,取消球隊比賽資格
比賽賽制: 分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段 成績認定:
1、單循環(huán)賽:勝一場積2分,負一場積1分,棄權(quán)積0分;
2、單循環(huán)賽積分相同情況的判決:
(1)以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前;
(2)如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關(guān)系決定。
服 裝:
1、每隊每場比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服;
2、上衣前胸、后背印有號碼。前胸號碼尺寸高度不少于10cm,后背號碼尺寸不少于22cm,號碼顏色為單色,并與上衣顏色有明顯區(qū)分。
3、如上衣印隊名(含宣傳標語),其內(nèi)容須提前通知學(xué)生會(標語內(nèi)容由學(xué)生會與贊助商協(xié)商決定),且印字圖面積前胸、后背分別不得大于0.3平方米。
4、穿適用于比賽的鞋和襪子。
工作人員:
每場比賽設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)經(jīng)費預(yù)算:
(1)運動員服裝費(決賽用):16*40=640元(2)膠卷及沖洗:40元(3)飲 品:100元(4)合 計:780元
(2)乒乓球比賽
活動地點:
活動時間:4月12,13 日
活動流程 : 1.報 名: 報名時間為10月24、25日。報名者統(tǒng)一填寫報名表,根據(jù)報名時間先后自動生成報名序號;2.比賽規(guī)則:小組賽,5局3勝制,積分方式為勝一場3分,負一場0分;半決賽,決賽:7局4勝制;3.分 組: 在主要負責(zé)人在場,參賽代表出席的情況下,隨機抽簽分為男子和女子若干組,每組4人;4.小組賽:小組賽采用循環(huán)賽形式。各組積分前兩名進入淘汰賽。若出現(xiàn)積分相同者,則比較兩人的勝負關(guān)系;5.淘汰賽: 勝出者再進行抽簽決定對陣選手,依次產(chǎn)生16強,8強,4強;6.半決賽: 抽簽分為兩組,兩組的勝者爭奪冠軍,負者爭奪季軍;7.比賽負責(zé)人:吳文智、杜守營,活動預(yù)算:
1、飲 品:100元;
2、裁判所需記分牌等用具:50元;
3、比賽用具:乒乓球拍8個,8*40=320元;乒乓球40個,40*2=80元;
4、合 計:550元;頒獎儀式: 地點:
時間:2007年4月13日
過程:1.播放進行曲 2.由主持人介紹邀請嘉賓并感謝贊助商的大力支持; 3.由贊助商代表和學(xué)生會主席團給獲獎?wù)哳C獎(一等獎由贊助商頒發(fā),二等獎由學(xué)生會主席,秘書長頒發(fā),三等獎由副主席頒發(fā));4.表演節(jié)目3,4(歷時15分鐘); 5.贊助商代表致詞;6.由學(xué)生會主席總結(jié)并宣布活動圓滿結(jié)束;活動預(yù)算:條 幅 1*50=50元
音響設(shè)備的租用 200元
飲 品 50元
合計 300元
四、獎項設(shè)置及預(yù)算:
1,籃球賽:冠軍:獎杯50元,證書20元,獎品待定
亞軍:證書20元,獎品待定
季軍:證書20元,獎品待定
2.乒乓球賽:冠軍:獎杯50元,證書20元,獎品待定
亞軍:證書20元,獎品待定
季軍:證書20元,獎品待定
共計:300元
五、活動宣傳:
1.宣傳站宣傳:提前一周左右在校區(qū)內(nèi)設(shè)立宣傳活動站。同時可懸掛贊助商的條幅,為贊助商發(fā)放一些優(yōu)惠券,吸引學(xué)生,進行產(chǎn)品宣傳; 2.傳單宣傳:提前一周印好發(fā)放的傳單,在食堂、圖書館、教學(xué)樓附近發(fā)放傳單,宣傳活動; 3.海報宣傳:提前一周在各個人流集中的地方張貼海報。海報內(nèi)容要新穎,版面美觀,可加一些宣傳性的元素,如贊助商的標志等,以推廣贊助商;
4.班級宣傳:可聯(lián)系各個學(xué)院的班級干部,讓他們幫助將活動計劃等傳達到各個班級;
5.展板宣傳:利用展板公布比賽賽程安排,使同學(xué)可以根據(jù)自己的時間報名參加活動;
6.媒體宣傳:在校廣播站、BBS上進行宣傳,通過此把贊助商的形象和開展的具體活動直接導(dǎo)入學(xué)生的心里; 7.宣傳經(jīng)費:條 幅 10*50=500元
海 報 50*2=100元 展 板 50元 合 計 650元
六、總經(jīng)費預(yù)算:
啟動儀式300元+籃球賽780元+乒乓球比賽550元+ 頒獎儀式600元+宣傳費用650元=2880元
七、注意事項:
1、場地及早訂下便于宣傳部進行準確的活動宣傳,計劃提前一周開始聯(lián)系。
2、宣傳及時準確且影響力大,提前一周進行校區(qū)宣傳。
附 錄:
(一)籃球賽規(guī)則
(除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行)(1)時間:本次比賽采用男子4 *10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。
(5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;
三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
(6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側(cè),到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
(二)五人制足球賽規(guī)則
1、場地:
五人制足球比賽場地為長方形,長度38米,寬度20米。場地應(yīng)按平面圖畫清晰的線條,線寬不得超過8厘米。較長的兩條界線叫邊線,較短的叫球門線。場地中間畫一條橫穿球場的線叫中線,場地中央做一個明顯的標記,并以此點為圓心,以3米為半徑,畫一個圓圈叫中圈。
(1)罰球區(qū) 以一每根門柱內(nèi)側(cè)為圓心,以6米為半徑各畫一弧線,一端與球門線相連,另一端與一條長3米、平行于球門線的直線相連,這兩條弧線和一條直線與球門 線間的區(qū)域叫罰球區(qū)。
(2)罰球點在兩條球門線中點垂直向場內(nèi)6米處各做一清晰的標記,即為罰球點的正確位置。
(3)替換區(qū)要設(shè)置在替補席各半場的邊線上,應(yīng)畫兩條與邊線垂直的、長度為80厘米的線(場內(nèi)40厘米,場外40厘米),并且在每半場距中線3米遠。當隊員在替換過程中進入或離開場地時,他們應(yīng)在這兩條長度為80厘米的線之間進行。
(4)球門應(yīng)設(shè)在兩條球門線的中央,由兩根內(nèi)側(cè)相距3米的直立門柱與一根下沿離地面2米的水平橫木連接組成。橫木的寬度及厚度均應(yīng)為8厘米,門柱與橫木的寬度相等。
2.隊員人數(shù)及隊員裝備:
一場五人制足球賽應(yīng)由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于5名,其中必須有1名為守門員。在比賽中任何一隊因隊員被罰出場,使得其場上隊員少于兩名時,該場比賽為棄權(quán)。正式比賽,都可使用替補隊員。各隊替補隊員不得超過7名。
(1)隊員的替換: 五人制足球比賽替換隊員與十一人制有所不同,它可以在比賽未成死球時進行替換,叫做“機動替換”?!皺C動替換”時必須按下列要求進行:
a.離場隊員必須從邊線上的替換區(qū)內(nèi)離場。
b.上場隊員也必須從替換區(qū)進場,而且必須在離場隊員完全跨出邊線后方可 入場。
c.替補隊員無論上場與否,裁判員均有權(quán)對其行使職權(quán)。
d.替補隊員入場后即成為場上隊員,同時被替換出場的隊員不再是場上隊 員,至此替換結(jié)束。
e.“機動替換”次數(shù)不限,被替換下場的隊員可以重新上場替補其他隊員。
(2)罰則:在比賽中進行“機動替換”,替補隊員在被替補隊員還未完全離場時就進場,裁判員應(yīng)立即停止比賽,由主裁判員令被替換隊員離場,對入場的替補隊員給予警告,并由對方在停止比賽時球所在地點踢間接任意球恢復(fù)比賽。如果當時球在罰球區(qū)內(nèi),則應(yīng)在停止比賽時距球所在地點最近的6米線上執(zhí)行。如果替換隊員未在替換區(qū)內(nèi)進行,裁判員亦應(yīng)立即停止比賽,由主裁判員警告有關(guān)隊員,并由對方在停止比賽時球所在地點踢間接任意球恢復(fù)比賽。如果當時球在罰球區(qū)內(nèi),則應(yīng)在停止比賽時距球所在地點最近的6米線上執(zhí)行。
(3)替換守門員:規(guī)則規(guī)定替換守門員須在死球時進行。守門員還可與任何其他場上隊員互換位置,但須事先通知主裁判員,亦應(yīng)在比賽成死球時進行。
(4)隊員裝備:規(guī)則規(guī)定,隊員不得穿戴任何危及其他隊員的裝備。
a.隊員通常的裝備是球衣、短褲、球襪、護腿板及球鞋。球鞋只能是用帆布 或軟皮革制成的訓(xùn)練鞋,鞋底應(yīng)用橡膠或其他類似的材料制成。隊員上場必須穿球鞋。
b.隊員球衣上必須有號碼,同隊隊員不得使用相同的號碼;
c.守門員可以穿長褲,其球衣的顏色應(yīng)明顯有別于其他隊員及裁判員; d.護腿板應(yīng)使用可以起防護作用的材料制成(橡膠、塑料、聚氨脂或其他類 似材料),并用球襪作部包住。比賽中如果沒有計時員,則由主裁判員負責(zé)計時工作。在這種情況下,教練員可向助理裁判員提出暫停要求。
(5)暫停:五人制足球比賽,規(guī)則規(guī)定允許暫停。即每隊每半場可有一次1分鐘的暫停,并且要遵守下列要求:
a.只有各隊的教練員才有權(quán)向計時員提出暫停;
b.比賽成死球時,計時員可用不同于裁判員的哨音或其他音響、信號暫停比 賽;
c.暫停后,雙方隊員均應(yīng)停留在場內(nèi)接受指導(dǎo),隊員不能出專程人能停留在 與替補席平行的邊線內(nèi),而且進行指導(dǎo)的人員也不能進入場內(nèi);
d.如上半場未使用“暫?!?,下半場也只能暫停一次。國際足球理事會決議指出,如全場比賽打成平局,按照競賽規(guī)程需進行加時賽,在加時賽期間沒有暫停。
(三)桌球比賽規(guī)則
(1)拋硬幣決定開球權(quán),開球者必須保證除白球外至少三球碰則算違例。
(2)先進球者以所進球花色為自己攻擊對象。
(3)白球擊空或未先打中己方球算違例。
(4)白球掉袋算違例。
(5)若己方仍有球而直接打進8號,則此局對方獲勝。
(6)任何一種違例都由對方自由球,即對方可以把白球放在球桌上的任何一個位置。(7)每位選手在擊打之前最多只有1分鐘的思考時間,逾時則換對方打球。
(8)最后打8號時需要事前說明自己要打進哪個袋口,若進其他袋無效。
第三篇:雷鋒月系列活動策劃書
江 西 師 范 大 學(xué)雷鋒月系列活動
策
劃
書
(承辦單位)(時間
目錄
一、活動背景???????????????????
3二、活動目的???????????????????
3三、活動主題???????????????????
4四、活動形式???????????????????
4五、注意事項???????????????????
5一·活動背景
2013年3月5日是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的49周年紀念日。在雷鋒精神漸漸消退的今天很多人對“雷鋒精神”這個字眼麻木了更多人連“雷鋒精神”是什么都不清楚當代“90”后大學(xué)生過度的自我關(guān)注缺乏與社會其他群體的溝通社會上的許多弱勢群體得不到公眾的關(guān)注與關(guān)愛,所以我們的社會需要“雷鋒”的存在,當代大學(xué)生很有必要開展學(xué)雷鋒活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神,把傳統(tǒng)美德傳承下去。我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該向雷鋒一樣刻苦鉆研,積極進取,把學(xué)習(xí)當成自己的樂趣,做一個有利于學(xué)校,有利于社會的人。只有這樣學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神與人為善才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。所以為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)江西師范大學(xué)大學(xué)生特有的風(fēng)范。為進一步號召全校師生學(xué)習(xí)雷鋒,貫徹雷鋒精神,持續(xù)提高大學(xué)生黨員的服務(wù)意識,充分發(fā)揮廣大大學(xué)生黨員的先進性與模范帶頭作用,近一步推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展?,F(xiàn)決定舉行此次“黨員服務(wù)日”活動。
二·活動目的1了解雷鋒精神的含義。
2開展各種學(xué)雷鋒活動弘揚雷鋒精神。
3通過“學(xué)習(xí)雷鋒精神踐行榜樣力量”學(xué)雷鋒月活動增強部門集體凝聚力。 4真正讓每一個人體會雷鋒精神使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神得到實踐而非只是掛在嘴邊。
5進一步鞏固和深化黨員意識。
6培養(yǎng)大學(xué)生甘于奉獻的良好品質(zhì)。
7推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建文明校園。
三·活動主題
發(fā)揮黨員先進 學(xué)習(xí)雷鋒精神
四.活動形式
1、橫幅宣傳:制作宣傳橫幅在3月某號中午在食堂門口進行簽名活動,號召更多同學(xué)記住并發(fā)揚雷鋒精神。將橫幅懸掛在人流密集處(食堂或宿舍門口)做宣傳。(橫幅內(nèi)容待定)
2、展板宣傳:制作雷鋒月的板報,內(nèi)容可為雷鋒語錄及對雷鋒的簡介(注:此兩項可由校宣傳部精心制作并加以宣傳)
3·大掃除活動:組織大學(xué)生黨員在實驗室以及教師辦公室進行打掃,用實際行動去發(fā)揚雷鋒精神,并且號召熱心的同學(xué)積極參與進來。
4·收廢品活動: 召集黨員進行下寢室回收礦泉水瓶及廢舊可回收物品,將所得的資金用來資助貧困生及做公益事業(yè)的資金。
5·學(xué)院進行自主安排,但是要包括至少一次班會進行宣傳雷鋒精神,一次社會實踐活動,其他具體事宜由各個班長負責(zé)。并在3月25日之前將所做的活動材料上交到校黨站,以便存檔保存。
7、敬老院之行3月20(星期天)組織志愿者前往敬老院看望孤寡老人,順帶一些日用品及食品,幫老人打掃衛(wèi)生,陪老人聊天,一起互動(可由院文藝部負責(zé)提前準備節(jié)目)。
8、活動結(jié)束后,每個學(xué)院的黨員需上交一篇活動感言,由學(xué)院評選出優(yōu)秀的一篇參加全校院之間的評選。
五·注意事項
1·各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責(zé)人確保活動人員通知到位
2·出行紀律、安全方面嚴格要求,若活動參加者出現(xiàn)特殊情況,不能及時參與,需請假 3·若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間,具體工作安排不變。4·所有成員服從分配,不私自行動
江西師范大學(xué)黨員服務(wù)站
2013年3月
第四篇:心理健康月系列活動策劃書
心理健康月系列活動策劃書 活動背景:
隨著社會的飛速發(fā)展,隨著成長,大學(xué)生的生活環(huán)境變得日益復(fù)雜多元化,給我們帶來了機遇,也帶來了挑戰(zhàn)與壓力。大學(xué)生的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭益加強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。況且,大學(xué)生作為一個極為特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,面對的不僅是新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題帶來的考驗,而且還肩負家人的一片厚望。諸多復(fù)雜問題使得剛步入社會的我們感到萬分茫然。如果心靈極為脆弱的我們不能合理地避免或消除由上述種種心理壓力,給予我們的結(jié)局將是心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙的襲擊。故增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前和發(fā)展的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生,加強對大學(xué)生的心理健康教育和思想指導(dǎo),成為各高校,各社會心理咨詢中心迫切的需要和共同關(guān)注的問題,也是各組織力所能及的責(zé)任與義務(wù)。活動目的:
為了讓大學(xué)生擁有一顆健康心靈,同時也為了配合學(xué)校心理健康月活動的開展,深化 “傾聽快樂之聲,激蕩心靈漣漪” 主題,我們信工系學(xué)生會將盡全力,舉辦一系列有助于大學(xué)生心理健康又具有實踐特色的系列活動,努力引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康,掌握基本的心理自助和心理助人能力,促進自身的全面發(fā)展,為大學(xué)校園營造一個輕松愉快的心理氣候,逐步形成積極樂觀的校
園文化,盡可能的讓人人融入重視自身心理健康的良好氛圍中去。同時,能滿足大學(xué)生生理、心理上的需要,培養(yǎng)良好的情緒、開朗的性格和樂觀的生活態(tài)度,有利于促進大學(xué)生的身心健康,為大學(xué)生健康成長起到一定的作用。
活動時間:
活動內(nèi)容:
一、那些快樂的事——微笑照片征集
二、心隨影動——心理電影賞析
三、名人訪談錄——聽聽大家的心里話
(詳情見附件一,二,三)
經(jīng)費預(yù)算:
20~50元
附件一:“那些快樂的事”活動策劃
活動宣傳:制作,張貼海報,網(wǎng)絡(luò)宣傳。。
活動時間:
活動內(nèi)容:收集各種笑容照片,評出其中最燦爛,最震撼人心靈的那些照片,最后制成成果展展出。
活動意義:
附件二:“心隨影動”活動策劃
活動宣傳:制作簡單的小型海報,貼于各寢室樓下
活動時間:4月19 日
活動地點:求知樓大教室
活動內(nèi)容:(1)PPT講解。讓大家了解觀看心理電影的意義,對各心理影片進行簡要點評,解說。
(2)選擇一部經(jīng)典的心理影片賞析
(3)進行總結(jié)發(fā)言
活動意義:心理電影賞析課具有對大學(xué)生進行心理知識普及、心理健康教育的作用。通過對心理電影內(nèi)容的介紹與分析,幫助大學(xué)生更好地理解與欣賞電影的深層內(nèi)涵,從而更好地普及和應(yīng)用心理學(xué)知識,對心理問題起到預(yù)防、治療和康復(fù)的作用。
附件三:“名人訪談錄”活動策劃
訪談時間:4月21日
訪談地點:視對象而定
訪談對象:心理專業(yè)的老師,心理咨詢師,輔導(dǎo)員,學(xué)生干部。。訪談要點:根據(jù)不同的人設(shè)計不同的問題;及時做好訪談記錄;訪談前必須先跟對象預(yù)約或提前說明情況,避免打擾其工作學(xué)習(xí)。
意義:根據(jù)不同的人的回答,能夠使我們有效地了解到大學(xué)生的心理現(xiàn)狀,使我們了解到我們身邊的那些成功人士或者說樂觀達人是如何舒緩心理壓力。使心理更加健康豁達。為那些心理脆弱,壓力巨大的同學(xué)找到一些“良方”。
第五篇:雷鋒月系列活動策劃書
雷鋒月系列活動策劃書
一. 活動背景:在當今社會,伸出援手也是需要勇氣的了,同情心,愛心,正在被逐步
地埋藏。人們總是冷眼旁觀需要幫助的人得不到幫助時無助的情形。而我們作為新世紀的青年,傳播中華民族的美德是我們不可推卸的責(zé)任。因此,希望能夠把握這次機會:幫助他人,快樂自己。
二. 活動主題:促進校園和諧,爭做志愿先鋒
三. 活動目的:為了更好的發(fā)揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,喚起學(xué)生們的奉獻精神。樹
立服務(wù)于人,快樂你我的意識,營造清潔干凈,文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的精神世界永不凋謝。
四. 活動意義:“向雷鋒學(xué)習(xí)”一直是個不朽的話題,弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿服務(wù)精神。不僅能夠提升當代大學(xué)生的良好形象,形成健康向上的學(xué)習(xí)生活氛圍,也能進一步豐富同學(xué)們的課余文化生活。
活動口號:學(xué)雷鋒,促和諧,做先鋒
五. 活動單位:臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系青年志愿者協(xié)會
六. 活動時間與地點:三月份
臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
七.活動開展內(nèi)容:
每日活動:1.“學(xué)雷鋒”(3月5日)學(xué)術(shù)報告
2“三八”婦女節(jié)(3月8日)慰問女教師
3環(huán)保(3月12日)圖片展,植樹
4消費者權(quán)益日(3月15日)橫幅簽名
5節(jié)約用水(3月22日)
八.活動具體安排:
(一)3月5日,以展板形式宣傳“雷鋒精神”,各團支部開展以“學(xué)雷鋒”為主題的學(xué)術(shù)報告
(二)3月8日,組織志愿者去教師辦公室打掃,向女教師獻上賀卡并致以節(jié)日的問候。
(三)3月12日,宣傳環(huán)保,加大學(xué)生的綠化意識。
(四)3月15日,擴大宣傳保護自身權(quán)益,使同學(xué)們更加了解“3.15”,和消費者權(quán)益保護協(xié)會取得聯(lián)系,開展打假教育活動。
(五)3月22日,宣傳節(jié)約用水,制作節(jié)約用水牌,分發(fā)到各寢室。
九.活動所需物品與工具
A展板圖片
B 打掃工具
C 海報,樹苗
D 橫幅簽名
十.注意事項
1.若活動當天下雨,圖片展可改在體育館舉辦
2.若活動當天下雨,橫幅將改日懸掛
臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系報關(guān)10301 林迪迪
2010年11月9日