第一篇:2009甲爾壩村未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
2009年甲爾壩村未成年人思想道德
建設(shè)工作總結(jié)
未成年人是祖國的未來,是未來社會主義事業(yè)建設(shè)的生力軍和主力軍,因此加強未成年人思想道德教育建設(shè)工作意義重大。我村在未成年人思想道德建設(shè)方面,以思想道德規(guī)范建設(shè)為核心,以扶貧助學(xué)結(jié)對幫教為切入點,廣泛開展村精神文明建設(shè)工作,具體做法如下:
一、建立未成年人思想道德建設(shè)組織、完善工作機制
為認(rèn)真落實未成年人思想道德建設(shè)工作,我村成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,村委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,有專人負(fù)責(zé)未成人思想道德建設(shè)工作,組織成員是以熱心村公益事業(yè)、關(guān)心村青少年健康成長的村離退休老干部、大學(xué)生村官、老教師為主干,和村兩委一起擔(dān)負(fù)著青少年健康成長的重任。制定有年度工作計劃和長期規(guī)劃,并納入年度工作考核之中。
二、加強村青少年活動陣地建設(shè),滿足未成年人物質(zhì)文化生活需求。幾年來,我村組織青少年學(xué)生,開展各種宣傳活動十多起。如開展憲法、治安管理處罰法,未成人保護法、環(huán)境保護法等法制法律宣傳演講活動;開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”村民簽名活動;組織青少年學(xué)生開展村公益和文明創(chuàng)建活動,加強青少年素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年熱愛自然,自覺維護社會公共設(shè)施,增強廣大青少年“文明創(chuàng)建靠大家”思想意識;開展村教育進課堂活動,協(xié)助甲爾壩小學(xué)共駐共建,幫助編寫村教育教材,使村教育進入了課堂。每年的清明節(jié)我村委團支部,與學(xué)校聯(lián)系,和中小學(xué)生一起開展祭掃烈士墓活動,進行革命
英雄主義和愛國主義教育。通過這些活動的開展,我村內(nèi)未成年人總體上理想信念堅定,道德風(fēng)尚良好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣積極向上,生活方式文明健康。
三、積極開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教活動
在開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教等社會救助方面,我村“兩委”充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,與工作聯(lián)系單位經(jīng)常匯報村困難家庭情況,積極開展扶貧幫困助學(xué)活動。同時還通過開展結(jié)對幫扶活動,幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問題。幾年來,通過開展未成年人思想道德建設(shè)工作,我村形成了貧困學(xué)生助學(xué)機制,建有幫困助學(xué)相關(guān)資金,每年對本村貧困學(xué)生和失學(xué)進行幫困助學(xué)活動;形成了社會監(jiān)督機制,對本村范圍內(nèi)網(wǎng)吧和文化市場有專職監(jiān)督員,進行經(jīng)?;O(jiān)督;形成了問題青少年幫教機制,掌握了解本村問題青少年的基本情況,積極實施學(xué)校、村、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度。
加強和改進未成年人思想道德建設(shè),是一項長期重要工作,我們將在黨和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,群策群力、齊抓共管,遵循未成年人思想道德建設(shè)的客觀規(guī)律,共同營造有利于未成年人發(fā)展的良好社會氛圍。
甲爾壩村委會
2009年12月20日
第二篇:甲爾壩村勞動保障工作總結(jié)
甲爾壩村勞動保障工作總結(jié)
今年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的有關(guān)要求和辦事處的領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真指導(dǎo)下,結(jié)合我村實際強化領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,注重服務(wù),使我村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作進展順利。截止目前,我村共轉(zhuǎn)移勞動力200人,其中城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)30人,下崗失業(yè)人員再就業(yè)人數(shù)15人,其中就業(yè)困難人員再就業(yè)15人,農(nóng)民轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)人數(shù)200人,就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)30人,培訓(xùn)后實現(xiàn)實現(xiàn)就業(yè)人數(shù)20人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)10人,培訓(xùn)后成功創(chuàng)業(yè)3人,帶動就業(yè)5人。實現(xiàn)我村2010年的就業(yè)總體目標(biāo),現(xiàn)將今年勞動力轉(zhuǎn)移工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為了全面抓好我村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,村兩委從健全組織強化領(lǐng)導(dǎo)入手,及時召開專題黨委會研究成立了甲爾壩村勞動保障領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了相關(guān)工作制度,做到任務(wù)具體,目標(biāo)明確,確保勞動力轉(zhuǎn)移及培訓(xùn)工作任務(wù)落到實處,同時,我村配備一名責(zé)任心強的勞動保障助理員。以保證勞動力轉(zhuǎn)移工作任務(wù)順利完成,并將工作實績作為年終評優(yōu)的重要條件。
二、加大宣傳培訓(xùn)力度,促進我村富余勞動力轉(zhuǎn)移
按照按照昆北辦事處的統(tǒng)一安排和部署,村兩委采取多種形式,加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的對外宣傳力度,營造強有力的謬論氛圍。通過張貼標(biāo)語,召集會議,發(fā)放宣傳材料等方式,大力宣傳農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的方針、政策,用信服的實例引導(dǎo)人、教育人,充分調(diào)動農(nóng)村勞動力外出務(wù)工的積極性。
三、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、規(guī)范管理
為了使勞動力轉(zhuǎn)移及培訓(xùn)工作網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、信息化,按昆區(qū)區(qū)委的統(tǒng)一要求,今年,我村加強了對勞動力轉(zhuǎn)移辦公室硬件建設(shè),把配備的電腦安裝到位,寬帶上網(wǎng),同時配備了傳真、電話等現(xiàn)代化辦公用品。把全村的企業(yè)用工臺帳、勞動力培訓(xùn)臺帳勞動力轉(zhuǎn)移安置臺帳內(nèi)容輸入電腦,便于查看,做到了規(guī)范有序。
四、存在的主要問題
1、個別服務(wù)人員責(zé)任意識不強,管理能力和文化水平低。
2、宣傳工作還存在死角,部分已輸出人員,還心存疑慮,產(chǎn)生種種擔(dān)憂,以致于轉(zhuǎn)移不出。
3、沒有建立自己穩(wěn)固的勞務(wù)輸出基地、樹立起勞動力品牌,導(dǎo)致引導(dǎo)帶動作用不夠強。
4、對外出務(wù)工農(nóng)民的整體情況的家庭現(xiàn)實狀況還掌握的不夠詳細(xì),回訪率還較低。
五、2011年工作打算
1、進一步加大對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作的宣傳力度,鼓勵更多農(nóng)民走出去,我村將利用多種形式,廣泛宣傳勞動力轉(zhuǎn)移的重要性、相關(guān)政策法規(guī)及外出務(wù)工優(yōu)秀人員的典型事跡,引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變觀念,積極就業(yè)。
2、加強培訓(xùn),培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民。我們計劃以學(xué)習(xí)《勞動法》、《合同法》、實用技術(shù)等為主要內(nèi)容,對農(nóng)村富余勞力進行短期培訓(xùn),每季至少舉辦一次。
3、科學(xué)管理,規(guī)范化運作,建立健全“ 農(nóng)村勞動力資源庫”,使農(nóng)村勞動力檔案實行網(wǎng)絡(luò)化動態(tài)管理,保證農(nóng)村勞動力資源庫的詳實、準(zhǔn)確、規(guī)范。
4、及時發(fā)布用工信息,提供優(yōu)質(zhì)服 務(wù)。
5、加大回訪工作力度,力爭做到輸出一個,回訪一個,回訪率要達到95%以上。
6、積極與用工企業(yè)進行廣泛聯(lián)系,要建立起1---2個穩(wěn)固的勞動力轉(zhuǎn)移基地,盡快打造甲爾壩村勞動力品牌,以此推動全村勞動力轉(zhuǎn)移工作扎實開展。
甲爾壩村委會
2010年12月14日
第三篇:村未成年人思想道德建設(shè)情況
未成年人思想道德建設(shè)情況
xx村在街道黨工委和辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,對未成年人思想道德工作高度重視,采取系列措施,狠抓貫徹落實,開展全方位、多角度、深層次的主題系列教育活動,為成年人的健康成長提供了強有力的保障,極大地推動了我村的精神文明建設(shè)。現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、為未成年人思想道德建設(shè)提供組織保障
首先強化領(lǐng)導(dǎo),高度重視關(guān)心未成年思想道德建設(shè)。近幾年,我村黨支部始終把未成年人思想道德建設(shè)工作作為文明創(chuàng)建的助推工程常抓不懈。我村把這一工作放在重要位置,堅持年初計劃好,年終總結(jié)好,做好未成年人思想道德工作。
其次健全組織,充實關(guān)心下一代工作的力量。我們堅定地貫徹“三不變”原則,即未成年人思想道德建設(shè)不管形式怎么發(fā)展,抓未成年人工作的決心不變;不管工作任務(wù)有多繁重,抓未成年人工作的力量不變;不管村工作如何發(fā)展,抓未成年人工作的機構(gòu)不變。對因工作需要出現(xiàn)成員空缺,及時進行調(diào)整補充,確保工作不間斷。還把熱愛關(guān)心下一代工作的老黨員動員起來,充實關(guān)心下一代的力量,以此為未成年人工作的開展提供堅強有力的組織保障。
二、充分挖掘各種資源,為未成年人思想道德建設(shè)提供資源保障
1、利用我村網(wǎng)站資源,加強教育。在信息渠道、傳播途徑、娛樂方式日益多樣化的今天,掌握新的方法手段開展未成年人思想道德建設(shè),有著特殊重要的意義。我村積極宣傳倡導(dǎo)未成年人登錄央視網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、新華網(wǎng),從這些健康向上的網(wǎng)站上汲取營養(yǎng),告訴大家不上不健康網(wǎng)站、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。從而主動占領(lǐng)一切影響未成年人成長的新陣地。
2、利用村教育資源,充實村教育隊伍,搭建村教育平臺,積極開辟和利用村現(xiàn)有場所。我們利用人口學(xué)校設(shè)立未成年人活動室,成立了文體活動室、閱覽室。此外專門配備了負(fù)責(zé)未成年人教育的專兼職人員。充分利用教育資源優(yōu)勢,為未成年人服務(wù)。
3、與學(xué)校加強聯(lián)系,村校聯(lián)手,共同做好孩子們的教育工作。成立了“家委會”,定期開展座談;建立“家校村聯(lián)系簿”,及時掌握孩子們的思想、學(xué)習(xí)動向。
三、加大資金投入,為未成年人思想道德建設(shè)提供財力保障
我村列出專項資金,用于未成年人思想道德建設(shè)工作。利用“六.一兒童節(jié)”開展“關(guān)愛女孩”活動,為孩子們送去文體用品;組織孩子們參加“低碳生活,從我做起”的活動,并發(fā)放獎品,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)。此外在每年的“六一”期間組織村兩委成員到學(xué)校慰問。積極探索多種形式和方法,使未成年人思想道德建設(shè)工作出實招,見實效。
四、因地制宜開展系列活動,讓孩子們在學(xué)習(xí)中快樂成長
1、村黨支部組建織老戰(zhàn)士、老黨員、老教師校外輔導(dǎo)員隊伍,配合村委開展了“第二課堂”,對未成年人采取上革命傳統(tǒng)課、講戰(zhàn)斗故事以及開展談心活動等形式進行革命傳統(tǒng)宣傳。
2、我村每年假期都給學(xué)生們講形勢政策教育課,讓他們了解國家、區(qū)近年來在經(jīng)濟和社會發(fā)展等不同領(lǐng)域上所取得的成就,尤其是濟南東部大開發(fā),全運工程建設(shè)以來,我村整體拆遷,搬到寬敞明亮的新居,村風(fēng)村貌發(fā)生了翻天覆地的變化,使他們增強民族自豪感,更加愛國、愛家鄉(xiāng)。
3、開展“我為家園做奉獻”公益活動,這是我村固定的活動內(nèi)容。組織學(xué)生開展了“清整社區(qū)衛(wèi)生、愛護社區(qū)環(huán)境”活動,通過讓孩子們,自覺規(guī)范自己的一言一行,尤其是孩子們在“迎全運”活動中做出了積極地貢獻,以“小手牽大手,文明跟我走”為主題,進行公德宣傳、勸導(dǎo)活動,帶動了周圍人講文明,取得了良好效果。
4、關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭未成年子女教育。村校外輔導(dǎo)員充分利用村人口學(xué)校,積極組織大家收看遠(yuǎn)程教育系列短片,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,引導(dǎo)家長以正確的方法教育子女、以良好的思想道德修養(yǎng)做好子女的表率。為他們提供幫助,使他們感到來自社會各方面的溫暖。
未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,是一項系統(tǒng)工程。在今后的工作中,我們將繼續(xù)夯實基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新,積極探索和實踐未成年工作的新法子、新路子,力創(chuàng)特色,爭取讓未成年人思想道德工作再邁新臺階!
第四篇:未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
2011年未成年人思想道德建設(shè)工作計劃
七年級
張曉霞
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的若干意見》,扎實推進我鎮(zhèn)小學(xué)思想道德建設(shè)工作,根據(jù)縣教育局工作安排,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,我們深入有效地開展了加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動,現(xiàn)將活動情況作結(jié)
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,積極發(fā)動,營造濃厚的輿論氛圍。首先,我們召開了校委會,學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《朱田鎮(zhèn)中心小學(xué)加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)實施方案》,并層層召開了學(xué)校負(fù)責(zé)人會議、全體師生大會,傳達了上級會議精神,集中學(xué)習(xí)了國家、省、市、縣有關(guān)加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的文件,明確了活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo),全體教干教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),當(dāng)前社會上存在的不良現(xiàn)象對學(xué)校德育工作的影響及對策,增強學(xué)校德育工作時效性的對策,不規(guī)范辦學(xué)行為對學(xué)校德育工作的影響及對策,當(dāng)前師德教育存在的問題對德育工作的影響及對策,建立德育工作長效機制的政策措施,在多元道德觀念并存的情況下如何促進青少年學(xué)生正確道德觀念的形成,如何把青少年學(xué)生思想道德實踐教育和實踐活動緊密結(jié)合,提高工作的時效性,如何把社會、家庭、學(xué)校有機結(jié)合在一起,形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力,如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進行了集中學(xué)習(xí)和研討。
在學(xué)習(xí)和研討中,大家認(rèn)為:要進一步完善我校德育工作的特色,就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。要以活動為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點,為市級文明單位、市級文明示范學(xué)校的建設(shè)而獻計獻策。
二、深入調(diào)查研究,明確要求,緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題,立足長遠(yuǎn),著眼未來,拓寬層面,認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響青少年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策,有針對性地開展了系列豐富多彩的活動,達到加強和改進青少年學(xué)生思想道德水平的目的。
1、加大宣傳力度,營造濃厚的校園文化氛圍。朱田完小在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。各小學(xué)也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。
2、積極開展了學(xué)、用新《守則》、《規(guī)范》活動。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開始的有利時機,集中開展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動。進行了新《守則》、《規(guī)范》知識競賽和問卷調(diào)查。中高年級的學(xué)生還寫了學(xué)習(xí)心得體會,并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地。
3、廣泛開展了誠信教育,建立了學(xué)生誠信檔案。學(xué)生寫了誠信保證書。開展了以“創(chuàng)建成新校園、爭當(dāng)誠信學(xué)生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動,評出了誠信標(biāo)兵。
4、堅持升降國旗制度。各小學(xué)堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設(shè)計了國旗下講話內(nèi)容,突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動。
5、開展了革命傳統(tǒng)教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽,觀看了愛國主義圖片展。
6、結(jié)合愛國教育,進行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚沂蒙精神”主題班會活動,教育學(xué)生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的理想信念。
7、開展了學(xué)生理想信念教育。充分利用少先隊員入隊儀式進行理想信念教育,做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實。教育學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
8、加強了國情教育,利用《半月談》等新聞媒體資料,通過讀書會、讀報會等形式,讓學(xué)生及時了解國內(nèi)外大事,增強了學(xué)生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時事政治知識競賽。
9、加強了學(xué)生法制教育。請法制副校長作了題為 教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。
10、開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育。印發(fā)了縣整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導(dǎo)小組致全體家長的一封信。教育學(xué)生文明上網(wǎng),堅決屏蔽不利于學(xué)生健康
成長的網(wǎng)絡(luò)信息。
11、廣泛開展了“古詩文背誦”活動。每個學(xué)生背誦古詩文都達到了20首以上。進行了古詩文背誦競賽活動。
12、建立健全了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。教師能做到每學(xué)期對每個學(xué)生至少家訪一次,并定期召開家長會,對學(xué)生在校表現(xiàn)及時與家長進行溝通與交流。對后進生或家庭情況特殊的學(xué)生及時進行家訪,建立了后進生轉(zhuǎn)化檔案,及時解決學(xué)生思想認(rèn)識上的各種問題。
總之,通過開展加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動,活動的開展,教育學(xué)生在成長過程中,正確辨別真、善、美,使學(xué)生增長了知識,純潔了思想,陶冶了情操。同時,也使全體教干教師進一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,明確了青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo),更加牢固樹立了教書育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀念。
第五篇:未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
天長二中加強未成年人思想道德建設(shè)工作
總 結(jié)
未成年人是祖國的希望和未來,學(xué)校作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,對提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以生動活潑的群體活動教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動,在濃厚、多彩的朝氣蓬勃的、富有個性的校園文化的熏陶下,充分發(fā)揮政教處、團委的作用,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操,現(xiàn)將主要做法總結(jié)如下:
一、健全機構(gòu),完善制度,為工作扎實開展提供機制保障
(一)機構(gòu)組織健全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視德育工作,并把未成年人思想道德建設(shè)工作作為重點工作來抓。為了保證未成年人思想道德建設(shè)各項工作的落實,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確各自職責(zé)。
(二)德育經(jīng)費得到保證。學(xué)校通過制定預(yù)算,保證了德育經(jīng)費的落實。德育經(jīng)費包括德育報刊資料費、德育活動經(jīng)費、優(yōu)秀德育工作者獎金、貧困生資助、優(yōu)秀學(xué)生干部獎勵。
(三)德育機制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不斷提高;并通過評選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育教師等形式,鼓勵班主任和團隊干部愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻,使我?;拘纬闪艘恢?shù)量充足、素質(zhì)較高的德育工作者隊伍。
二、強化宣傳,充分認(rèn)識加強未成年人思想道德建設(shè)的意義
(一)深入開展教育思想大討論。通過學(xué)習(xí)、討論,增強教師加強未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任感,牢固樹立育人為本,德育為首和注重實效的觀念。
(二)多渠道強化宣傳。通過制作宣傳版面、以及廣播形式,以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道,并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、墻報、宣傳櫥窗、橫幅以及課外活動、征文等系列途徑,加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,營造濃厚的加強未成年人思想道德建設(shè)的氛圍,讓全校師生認(rèn)識到加強未成年人思想道德建設(shè)的重要性。政教處每學(xué)年通過教室布置以及舉行全校學(xué)生參加的“我的人生格言”和“對我影響最大的一句話”征集活動,將征集的名言警句展掛到教室、走廊、宿舍、餐廳等場所,學(xué)生在耳濡目染中陶冶了情操。
三、立足實際,拓寬渠道,貼近生活,教育活動豐富多彩 思想道德建設(shè)工作是一項序列性極強的系統(tǒng)工程,必須遵循學(xué)情、校情和教育規(guī)律,縝密思考、科學(xué)規(guī)劃,使其走上可持續(xù)發(fā)展的健康之路。為此,學(xué)校以活動為抓手,取得了明顯成效。
(一)加強育人隊伍建設(shè)
在班主任培訓(xùn)會上,我們通過拓展訓(xùn)練增強了班主任團隊的凝聚力。大家熱烈討論為學(xué)校的發(fā)展群策群力,獻技獻言。開學(xué)后政教處繼續(xù)通過舉行集體或分年級教師會,有目的有計劃地進行班主任培訓(xùn)。開會前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料,學(xué)習(xí)材料包括最新教育法規(guī),黨的教育方針政策、教育理念,教育方法以及教育策略。班主任交流也是我校隊伍建設(shè)的一個傳統(tǒng)。在全校班主任大會或年級教師總結(jié)會以及分年級班主任會上,針對本年級學(xué)生實際及班主任的工作實際,有針對性地選擇有相應(yīng)工作經(jīng)驗或管理出色的班主任作交流發(fā)言。不分新老,誰出色,誰發(fā)言,誰善納,誰受益。安排青年教師參加學(xué)校、市班主任基本功大賽系列比賽,吳正鵬老師參加天長市班主任基本功大賽,在60個參賽選手中脫穎而出,獲一等獎第一名的優(yōu)異成績。
(二)加強常規(guī)管理,注重對學(xué)生儀表儀容的督查,努力達到養(yǎng)成教育的預(yù)期目標(biāo)。
為將“學(xué)生行為規(guī)范主題月”活動推向深入,我們以規(guī)范語言文明,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,規(guī)范學(xué)生教學(xué)常規(guī)為抓手,對學(xué)生上課、課間、自習(xí)、兩操、體育鍛煉以及作業(yè)和考試等提出明確要求,加大檢查考核力度,并通過校園學(xué)生文明禮儀示范、文明行為風(fēng)采展示等形式繼續(xù)堅持正面教育、啟迪心靈教育、形象教育、自我教育為主,堅持課外與課內(nèi)、校內(nèi)與校外、動與靜相結(jié)合的原則,把“學(xué)生行為規(guī)范主題月”活動推到新的高度。學(xué)校政教處每月檢查學(xué)生儀表儀容,并集中整改。每周不定期抽查檢查各年級學(xué)生儀容儀表、學(xué)生言行,并對發(fā)現(xiàn)的問題予以及時教育,及時反饋(到年級、到班級),及時通報處理。每月以班為單位進行評比,評出文明禮儀達標(biāo)班級。學(xué)校還成立了以全校20多位副班主任為主體的督查工作組,對各年級學(xué)生教育工作開展情況、各位學(xué)生的行為規(guī)范進行督促。學(xué)校形成了分級管理、分層負(fù)責(zé),責(zé)任明確、齊抓共管的良好局面。針對特殊違規(guī)違紀(jì)的暫困生,特意配合班主任做了大量的教育工作,取得了良好的教育效果。
(三)學(xué)生主體教育活動豐富,精彩紛呈。
多年以來,我校的自主管理,自主育人工作頗具特色,我們充分發(fā)揮了學(xué)生班團隊干部、學(xué)生校長助理的作用,學(xué)生干部不僅在“學(xué)生行為規(guī)范主題月”活動中很好地起到了帶頭作用,而且,他們還積極參與管理,年級的文明禮儀監(jiān)督崗、文明行為檢查組、值周班的工作也主要是通過干部、積極分子去對同學(xué)進行幫助、管理。
多年以來,學(xué)生主體教育活動豐富,精彩紛呈。教師節(jié)慶祝學(xué)生團隊向全校老師表達祝賀和感激之情。10月圍繞國慶周年慶祝開展了大量豐富多彩的校園活動:黑板報比賽,國慶征文比賽并出版文集,愛國教育主題班會活動,班主任教育工作論文比賽。辦好元旦文藝匯演,開展豐富多彩的元旦慶?;顒?。紀(jì)念“五.四”運動周年慶祝及表彰活動;組織星級學(xué)生、最美中學(xué)生評選、表彰大會,樹立典型和榜樣;組織班級黑板報大賽,高中以紀(jì)念“五四”為題材。學(xué)生會組織全校同學(xué)為玉樹地震捐款;學(xué)生會組織各團支部參加“愛與希望”為玉樹地震義賣活動
學(xué)校還開展了大量彰顯學(xué)生個性特長的諸如“體育藝術(shù)節(jié)”、“學(xué)生音樂、舞蹈才藝展示”、“學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽”、“科技創(chuàng)新”等活動。學(xué)校沒有因為嚴(yán)格的管理而變得死氣沉沉,與之相反的是,通過一系列的活動使學(xué)生的課余生活變得多姿多彩,校園到處是書聲朗朗、歌聲朗朗、笑聲朗朗??。這些活動極大地調(diào)動了學(xué)生的主動參與性,陶冶了學(xué)生的心靈,引起學(xué)生的強烈共鳴。
(四)加強心理咨詢工作,開展年級心理咨詢活動。
心理咨詢工作繼續(xù)以年級為單位開展心理咨詢工作。首先是培訓(xùn)年級心理咨詢員,選出其中優(yōu)秀者,成立年級心理咨詢員小組。然后有策略地對外進行宣傳,消除學(xué)生對心理咨詢的誤解。確定心理咨詢時間,定期開展心理咨詢工作。學(xué)生對此表示表示非常歡迎。另外,針對學(xué)生家長家庭教育的缺失,也請了有關(guān)專家在家長會上作家庭教育專題報告,受到家長的歡迎;召開各年級家長會,辦好家長學(xué)校。
(五)加強對團隊工作的指導(dǎo),力求團隊工作有新的突破。
通過11月和5月的優(yōu)秀學(xué)生、先進班集體表彰大會表彰了一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀體藝生和先進班集體、文明學(xué)生、文明班集體。學(xué)生干部培訓(xùn),學(xué)生助理改選增補工作開展順利。學(xué)生團校、學(xué)生黨校正常開課。
四、創(chuàng)新師德建設(shè)活動,充分發(fā)揮教師的示范表率作用。
一是在全校開展學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等文件精神,開展師德師風(fēng)教育和教育思想觀念大討論活動,舉辦主題為“師德建設(shè)”的教師論壇,邀請專門的教育專家來校作講座,組織教師觀看《師德啟思錄》及學(xué)習(xí)教育部部長在全國師德論壇開幕式上的講話,增強教師教書育人的使命感。二是加強師德建設(shè)監(jiān)督檢查。通過學(xué)校全面自查及問卷調(diào)查、家長座談會、聘請行風(fēng)監(jiān)督員等形式,加強全校師德師風(fēng)大檢查,全校教職工都簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,向?qū)W生作出公開承諾,并在大會上宣誓,讓廣大教職工的師德師風(fēng)置于社會的參與和監(jiān)督之下。三是健全完善教師管理制度。進一步健全教師職業(yè)道德考核及獎懲辦法,把教師思想政治素質(zhì)和師德表現(xiàn)作為教師聘任、職稱評定、表彰獎勵和考核的重要內(nèi)容和條件,使教師管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。四是評優(yōu)選先,樹立典型,利用教師節(jié)表彰了先進德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師,并利用報紙、網(wǎng)站、櫥窗等媒體對師德典型進行宣傳報道,大力弘揚新時期教師的崇高品質(zhì)和奉獻精神。通過師德建設(shè)活動的有效開展,使教師在未成年人思想道德建設(shè)的示范表率作用得到更好的發(fā)揮。
五、充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會的助推作用,在全國影響廣泛。在近些年來的辦學(xué)過程中,學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,調(diào)動各方面的力量助推學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校關(guān)工委按照教育部文件和省委教育工委文件的精神,結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性的開展工作,特別是在學(xué)生的思想政治和道德品質(zhì)教育等方面做了大量的、富有成效的工作,發(fā)揮了積極的作用,取得了突出的成效,助推了學(xué)校又好又快的內(nèi)涵發(fā)展。
一段時期以來,受應(yīng)試教育影響,以分?jǐn)?shù)作為評價一個班級、一個教師教育和教學(xué)質(zhì)量的高低、一個學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn),忽視了學(xué)生的思想品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,“育人為本,德育為先”受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。學(xué)生中談戀愛、吸煙、迷戀網(wǎng)吧、打架斗毆及抄襲作業(yè)、考試作弊等不良現(xiàn)象得以滋生、蔓延,制約了學(xué)生的成人成才,為此,關(guān)工委的同志,按照以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣→“三觀”教育→成人成才的遞進規(guī)律,以抓學(xué)生的行為規(guī)范為切入點開展工作,多年來,從早到晚,長期堅持,做了大量艱苦細(xì)致和富有成效的工作。關(guān)工委的老師們對吸煙者、網(wǎng)絡(luò)癡迷者、男女交往過密者、考試違規(guī)者、儀容儀表不規(guī)范者,與班主任、家長一道,根據(jù)不同情況,采取不同方法進行了嚴(yán)肅認(rèn)真的處理和深入細(xì)致的教育,規(guī)范了學(xué)生的行為,在學(xué)生、家長和社會中產(chǎn)生了極大影響和震動,得到了家長、學(xué)生和社會的廣泛好評。通過多年的努力,收到很好的效果,前述所列的學(xué)生不良行為基本得到杜絕,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的精氣神得到提振,促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀進而成人、成才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
天長二中的關(guān)工委在全市教育系統(tǒng)關(guān)工委經(jīng)驗交流大會上作發(fā)言,獲得高度評價。同年,學(xué)校關(guān)工委還獲得全市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作先進單位和先進家長學(xué)校稱號。
總之,未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)的、長期的、艱巨的工程,學(xué)校始終堅持以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的可靠接班人為目標(biāo),以豐富多彩的校園文化熏陶人,以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,以生動活潑的群體活動教育人,切實加強未成年人思想道德建設(shè),為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀進而成人成才奠定了堅實的基礎(chǔ)。未成年人思想道德建設(shè)只有起點,沒有終點,我們將努力把學(xué)校建成師生學(xué)習(xí)的樂園、精神的家園,努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。