第一篇：2008-2009政教工作總結--增智

2008-2009學年第一學期政教處工作總結

本學期我校政教工作以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹中共中央國務院《若干意見》和未成年人健康成長行動計劃。把思想教育與德育實踐相結合作為根本途徑，把構建學校、家庭和社會三結合網(wǎng)絡作為重要保障，把創(chuàng)建品牌德育作為我校德育工作的目標，堅持“大思路，小切入，出特色，求長效”的工作原則，在突出重點，抓出實效，創(chuàng)出特色上做文章,努力營造積極、健康、向上的德育工作氛圍，進一步提升學校德育工作的水平?，F(xiàn)將本學期政教處工作回顧如下：

一、抓實了六項工作開展：

一、深化師德教育，增強教師以德立教的意識。

深入引導教師職工開展政策理論、法律法規(guī)、教育形勢學習大討論活動。以學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等文件法規(guī)，教師政治理論學習筆記平均達6000字左右。開展以“愛與奉獻、兩爭一做”為主題的師德教育的活動，在常規(guī)管理中引導教師深入踐行“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的教師基本道德規(guī)范。政教處高度重視師德考核工作，從完善日?？己酥贫?、抓實過程考核、健全師德檔案入手，全面對教職工進行師德考核，把其做為評優(yōu)樹模、職務晉級的重要依據(jù)，有力地促進了教師以德立教的意識。

二、加強隊伍建設，營造良好育人氛圍。

加強考核制度建設,開校初進一步修訂了《鴨暖中學政教常規(guī)考核細則》，《年級組長考核辦法 》,《班務工作日?？己宿k法》，《群體育人考核制度》,繼續(xù)推進了領導掛組、干事包班、教師跟班制度，推行學生宿舍承包管理制度。在工作中注重班主任工作的培訓研和討活動，本學期安排不同形式的班主任交流、研討活動多次，以召開德育研計會、主題班會示范聽評活動、撰寫學生教育成功案例等形式，廣泛開展了德育研究活動。在工作中還注重強化年級組管理職能，大力倡導“以年級組管理為中心，以班主任隊伍建設為龍頭，學科教師

參與為一體的群體育人”教育管理理念。與課堂教學相結合，各位教師充分挖掘?qū)W科德育功能，抓好“德育”學科建設和課堂滲透。各班級還非常重視學生干部隊伍建設，充分發(fā)揮學生干部的作用，加強了學生自我監(jiān)督、自我管理的工作。本學期43名教師承包指導學生宿舍的工作，使學生宿舍的管理教育工作深入有序，程麗、普文、普光金老師負責的藝術代表隊長期堅持訓練，對培養(yǎng)學生良好的情趣愛好，教育學生起到了積極的作用。政教處工作人員蔣自艷、陳超、李芙蓉在學生日常教育管理中分工負責、深度參與，付出了大量的努力。通過師生共同的努力，一支善思考、愛鉆研、能創(chuàng)新的德育工作隊伍已經(jīng)形成，營造了良好群體育人氛圍。

三、豐富活動載體，強化學生日常教育。

上學期 我們開展了眾多形式靈活、內(nèi)容豐富的德育實踐活動，從提高學生的道德認識和道德情感入手，伴以校內(nèi)各項規(guī)章制度的約束，有力地促進了學生養(yǎng)成教育工作。一是引導學生深入學習和貫徹新《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，認真落實學校的各項規(guī)章制度，開展守則、法規(guī)的知行檢測活動，使學生樹立正確的道德觀念和紀律觀念。二是培養(yǎng)學生自我教育的能力，以《鴨暖中學養(yǎng)成教育實施細則》為內(nèi)容引導學生約法三章，教育學生自律自約。引導學生積極監(jiān)督舉報違紀行為，堅開展違紀學生集中輔導培訓活動，取得了顯著成效。三是深入開展家長學校的創(chuàng)建活動，結合全縣示范點的創(chuàng)建要求，進一步建立家長學校工作機制，完善了各項工作制度，本學期集中組織家長會兩次，在全體班主任的努下較好落實了家訪工作，同時創(chuàng)新家長學校工作的方式，開展了多種形式的家長培訓活動，家長評教活動。四是堅持評優(yōu)樹?；顒印ｉ_展優(yōu)秀班級、十優(yōu)五差宿舍評選、十佳百星”學生評選活動，堅持流動紅旗發(fā)放制度，通過樹典型、學榜樣，促進了值周管理工作，形成了良好的班風、學風。五是加強愛國主義教育，全面貫徹實施《愛國主義教育實施綱要》。利用升旗儀式、主題班會、校園之聲、板報、紀念日、影視活動等各種教育契機，大力開展“愛國、愛家、愛校”為主題教育的活動。六是深入開展“知榮辱，懂禮儀，守紀律，樹新風”為主題的社會主義

榮辱觀教育。七是加強學生良好衛(wèi)生習慣教育。在抓好“十優(yōu)五差”宿舍評選活動的同時，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，杜絕亂丟、亂扔、亂涂、亂畫現(xiàn)象，確保了校園環(huán)境的優(yōu)美。八是抓心理健康教育工作，悅納師生健康心態(tài)。在各年級開齊開足心理健康教育課程普及心理健康基本知識，樹立師生心理健康意識的同時。本學期我們有計劃地開展了心理健康教育活動，建立了問題學生心理檔案，有針對性地開展了學生心理健康咨詢和輔導工作，開展了學生心理健康教育成功案例的征集活動。教師心理健康狀況問卷調(diào)查，撰寫了調(diào)研報告等。

四、優(yōu)化育人環(huán)境，構建特色校園文化。

按照積淀物質(zhì)文化、培育制度文化、孕育行為文化的校園文化建設整體思路，上學期我們在進一步加強基礎設施建設的同時，抓實了綠化、美化工作，把文明生態(tài)校園、綠色校園的建設有機的納入到學校精神文明創(chuàng)建的整體規(guī)劃中去。在校長室的總體指導下，我們創(chuàng)新思路，整體規(guī)劃，以“培養(yǎng)最具生命活力的人”為辦學理念，以師生的發(fā)展為本，加強校園文化建設，不斷營造“文化育人”的校園氛圍。全校師生積極參與，共同努力下，從環(huán)境文化、室舍文化、制度文化、師生行為文化的建設和培育方面做了大量的工作，我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學校文化的特有底蘊，潤物無聲，讓學校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體，使墻壁說話，花草發(fā)聲，讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息，學校在教育教學、德育管理、文化育人等方面已經(jīng)形成了優(yōu)勢。2008年校園文化建設現(xiàn)場觀摩會上取得了較好的成績。

五、推進德育創(chuàng)新，深化星級評選活動。

本學期我們創(chuàng)新“十星級學生評選”活動，將前面固態(tài)化的星評模式動態(tài)化，開展學生“爭星競級”評活動，以周明星、月明星、校明為爭創(chuàng)目標，由低到高，激勵學生不斷成長。將爭星晉級活動與學生綜合素質(zhì)評定相結合，構建促進學生全面和諧發(fā)展的學生綜合素質(zhì)評價體系，切實推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。一學期以來，在各位班主任的大力配合支持下，深入開展創(chuàng)新實踐活動，政教處定期

調(diào)研，準確把握活動開展的情況，召開活動研討活動，認真聽取各班級運行中出現(xiàn)的問題和提出的建議，及時改進活動方案，使其科學運行，切實促進學生全面發(fā)展，激勵學生不斷成長。經(jīng)過還期的運行，師生反應良好，學生參與積極性較高，取得了階段性的效應，有效探索了學校德育活動的新模式，又一次開創(chuàng)了學校德育工作的新局面。

六、強化安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園。

在安全工作方面，我們以創(chuàng)建平安校園為載體，以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，深入持久地開展安全教育，進一步加強人防措施，抓好校園安全監(jiān)督崗、樓內(nèi)秩序監(jiān)督崗、各班級分設安全監(jiān)督員，建立安全監(jiān)督工作機制。開展師生安全教育，采取集中宣講、專題講座、校園之聲廣播、櫥窗報、黑板報等方式開展系列安全教育宣傳活動，使安全工作深入人心，不斷強化師生安全意識，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展，年內(nèi)無安全事故發(fā)生。

二、取得的成績和存在的不足：

（一）、實現(xiàn)了三大基礎目標：

1、深化養(yǎng)成教育，建立長效機制。以“小、近、實”的德育實踐為突破口，進一步深化學生的養(yǎng)成教育，促進學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，力爭學生的思想品德合格率達100%，違法犯罪率為零。

2、深化“兩爭一做”，加強師德建設。結合教育教學管理工作，從學習教育、常規(guī)考核、德能互促活動入手，再度加強了師德建設。認真落實了國家“兩免一補” 政策，加強了《義務教育法》的宣傳學習，本學期教師中無違法犯罪現(xiàn)象、體罰、變相體罰學生和亂收費的現(xiàn)象，師生關系融洽和諧，實現(xiàn)師德合格率100%,違法犯罪率為0的目標。

3、狠抓安全工作，確保校園平安。進一步建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系，層層落實安全責任，堅持不懈地抓好師生安全教

育、法制教育，定期開展師生矛盾糾紛排查，堅持抓好安全檢查和隱患排查，認真落實值班護校工作，實現(xiàn)了年度無重大安全事故的目標。

（二）、創(chuàng)建評比活動成績突出。

1、以校園文化建設觀摩評比活動為契機，以“鞏固基礎、深化內(nèi)涵、突出特色”為工作思路，大力開展校園文化建設活動，狠抓截體，注重實踐，精心培育校園精神，使校園文化建設工作向特色型、高層次推進。在校園文化建設中，我們“和諧校園”為主旋律，以室舍文化、制度文化、行為文化的孕育和提煉形成了自己的校園文化特色，在全縣校園文化觀摩評比中，我校獲得綜合評比良好檔次的成績。

2、深入推進藝術教育。在藝術教育中我們以“建好四支隊伍，抓好日常訓練，”為基本工作思路，堅持開展藝術教育活動，以“校園藝術節(jié)”活動為契機，精心組織了中學生文藝匯演活動，取得了綜合成績一等獎的好成績。

3、創(chuàng)建工作成效顯著。以“平安校園”創(chuàng)建為契機，狠抓了安全工作，加大校園綜合治理力度，校園安全萬無一失。抓實了“未成年人思想道德建設示范點”建設工作，組織廣大教師精心做了“未成年人思想道德建”工作測評準備，各項創(chuàng)建工作順利有序。

4、綜合治理工作落實較好。學校堅持開展安全教育、法制教育、師生矛盾糾紛排查，創(chuàng)新思路，把青少年學生思想教育和人文環(huán)境緊密結合起來，狠抓預青工作，把學校教育、社會教育、家庭教育有機結合起來，為學生的健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

5、衛(wèi)生工作起色明顯。以值周綜合評比為抓手，堅持開展“十優(yōu)五差”宿舍的評比活動、流動紅、黃旗的發(fā)放制度，宿舍樓的衛(wèi)生、校園環(huán)境凈潔雅美，周邊環(huán)境治理明顯。

（三）、存在的突出問題：

1、學校養(yǎng)成教育工作雖有起色，但缺乏規(guī)劃和有力的鞏固措施，學生違紀違規(guī)的現(xiàn)象還時有發(fā)生，養(yǎng)成教育的長效機制和評價機制，還需加強研究和建設。

2、學校德育創(chuàng)新和宣傳工作不夠，對外發(fā)布的德育工作信息較少，一些特色工作未能及時提煉對外宣傳，未能形成我校德育工作的特色和效應。

3、部分教師還沒有認識到德育工作在學校整體工作進步中的基礎性、先導性地位，群體育人工作的意識談化，德育工作的氛圍還不濃厚。

三、后期工作的設想：（新學期工作劃要點）

略：（*—*—………………）

1/09/2009 11:24:47 AM

第二篇：黨風廉政介說詞--增智[推薦]

臨澤縣黨風廉政建設專題片解說詞

巍巍祁連，滔滔黑水，孕育了塞北高原上一處神奇的綠洲—棗鄉(xiāng)臨澤。這里有千年香古神韻，七彩丹霞奇觀，水鄉(xiāng)澤國美景……，這里是紅西路軍喋血疆場、浴血奮戰(zhàn)過的革命圣地……。如今，在科學發(fā)展觀的指導下，一陣陣廉政新風撲面來，一場以做活水文章為切入點的聲勢浩大的“生態(tài)立縣”行動，如春雷激蕩，涌動在臨澤這片美麗而富饒的土地上，促進了經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展，以生動的實踐完美詮釋了“抓黨風、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的科學內(nèi)涵。

風清氣正促發(fā)展

--臨澤縣加強黨風廉政建設促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展紀實

臨澤縣位于甘肅省西部河西走廊中段，地處巴丹吉林沙漠南緣，黑河流域中游地區(qū)?？偯娣e2777平方公里，轄五鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)，總人口14.7萬人。

站在歷史與未來交匯點上，臨澤縣委政府高瞻遠矚，確定了“生態(tài)立縣、產(chǎn)業(yè)富縣、商貿(mào)活縣、科教興縣”的發(fā)展理念和“舉生態(tài)旗、做水文章、走特色路，加快臨澤科學發(fā)展”的基本思路，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，深入推進黨風廉政建設，堅持領導講廉、教育倡廉，建立了教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系，積極探索黨風廉政建設的新思路、新途徑，譜寫了一曲曲廉潔奉公、1求真務實、與時俱進的嶄新樂章。

【縣委王書記同期聲】在有關會議上的講話

這是一曲清風的頌歌。

這是一次靈魂的洗禮。

這一番鏗鏘有力的話語深深震撼和啟迪著臨澤廣大干部群眾，有力地凝聚了民氣、民力和民意，營造了風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，極大地激發(fā)了全縣干部群眾奮發(fā)進取精神。

以“教育”保廉潔，規(guī)范黨員干部的從政行為

（宣傳教育保廉潔，勤政為民促發(fā)展）

向黨員領導干部贈送一本廉政臺歷、定期編發(fā)一條廉政短信、組織聆聽一堂廉政黨課、觀看一場廉政文藝演出、舉辦一次《廉政準則》專題報告會，時刻提醒領導干部讀書知廉、學廉、思廉、守廉，這是臨澤縣開展黨風廉政宣傳教育的一個縮影。

心存廉，身自正。近年來，臨澤縣堅持教育為主、預防為先的方針，縣委政府領導班子以身作則，帶頭簽定廉政承諾書，嚴格遵守黨風廉政建設的各項規(guī)定，堅持民主集中制和重大問題集體研究決定的原則。把加強黨員干部的思想教育特別是黨風廉政教育放在突出位置，以各級領導班子和領導干部為重點，以“增強黨性觀念，弘揚優(yōu)良作風，促進科學發(fā)展”為主線，深入開展反腐倡廉主題作風教育活動。

【縣委王書記同期聲】 “要倍加珍惜時代提供的機遇和舞臺，倍加珍惜組織的重托和厚愛，倍加珍惜群眾的信任和期待，倍加珍惜現(xiàn)在的崗位和待遇?！?/p>

廉潔新風吹遍臨澤大地，勤政之識融入干部心田。為進一步打響廉政文化品牌，臨澤縣高起點定位、高標準謀劃，精心打造黨風廉政教育基地和廉政文化示范點。在全省率先建成了集黨風廉政教育、革命傳統(tǒng)教育、警示教育、中華傳統(tǒng)美德教育于一體的黨風廉政教育基地，創(chuàng)建市級“廉政文化示范點”7處。通過辦廉政講壇、測黨紀條規(guī)、演廉政節(jié)目，舉辦“愛國歌曲大家唱”活動、召開預防腐敗警示教育大會等，一個個主題鮮明的活動，宛如清風甘露，凈化著全縣黨員干部的心靈，“勤政奉公，執(zhí)政為民”的理念在臨澤廣大黨員干部心中已經(jīng)深深扎根。

廣大黨員干部以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，轉變發(fā)展方式為主題，以農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收為目標，圍繞做精主導產(chǎn)業(yè)、做優(yōu)特色產(chǎn)業(yè)、培育新興產(chǎn)業(yè)，以強龍頭、調(diào)結構、興科技、擴總量、活流通、增效益為主線，強力推進農(nóng)民增收重點工程行動計劃，促進了重大項目、重點工程和重要工作的順利實施。

全縣訂單農(nóng)業(yè)達34.4萬畝，落實玉米制種27.91萬畝，新建日光溫室、大拱棚達到2300多畝，發(fā)展設施葡萄700多畝，新擴建乳肉兼用型牛和奶牛養(yǎng)殖小區(qū)9個；積極發(fā)展高原夏菜和出口供港蔬菜，落實基地11個；全縣開工修建小康住宅2052戶，動工修建農(nóng)民公寓樓15幢，完成投資3.4億元。

以“反腐”清源頭，營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境

（反腐倡廉清源頭，營造環(huán)境促發(fā)展）

如何抓住機遇實現(xiàn)臨澤經(jīng)濟新的跨越？臨澤縣委政府達成共識：反對和防止腐敗既是一項重大的政治任務，也是一項艱巨的建設任務，構筑懲防腐敗體系是一項事關區(qū)域經(jīng)濟建設和發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務，也是經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的有力保障和當務之急。臨澤縣在科學發(fā)展、加速經(jīng)濟轉型升級的同時，將“反腐”清源頭，營造黨風正、政風清、民風淳的發(fā)展環(huán)境作為區(qū)域持續(xù)發(fā)展的動力和源泉。

【紀委王書記同期聲】在有關會議上的講話

近年來，面對國家對中西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的力度進一步加大，臨澤縣工業(yè)園區(qū)被確定為全省16個循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園區(qū)之一，面臨千載難逢的歷史機遇，臨澤縣牢固樹立抓項目促發(fā)展的觀念，積極爭取擴大內(nèi)需中央投資項目56項。紀檢監(jiān)察機關堅持做到“不缺位、有作為”，對相關行業(yè)開展節(jié)能減排、土地宏觀調(diào)控、環(huán)境保護、食品藥品安全、安全生產(chǎn)等監(jiān)督檢查，堅決糾正和查處違背科學發(fā)展觀和行政違規(guī)行為，為行業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。

為使項目建設高效、安全、廉潔運行，紀檢監(jiān)察機關深入開展工程建設領域突出問題專項治理工作，組成聯(lián)合檢查組，多次對項目的工程建設進度、招投標、資金管理使用等情況集中開展監(jiān)督檢查，順利迎接了第十九中央檢查組和省、市的抽查，確保了中央關于擴大內(nèi)需、促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展政策措施的落實。在全縣實施的56項擴大內(nèi)需中央投資項目已全部開工建設，有51項已完成建設任務，落實到位資金3.34億元，沒有發(fā)生一例違紀違法現(xiàn)象。

以“治庸”轉作風，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境

（整風肅紀抓規(guī)范，轉變作風促發(fā)展）

為鞏固和拓展學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，形成團結拼搏、務實進取、干事創(chuàng)業(yè)、廉潔高效的機關作風，凝聚加快發(fā)展的整體合力，臨澤縣委政府審時度勢，在全縣機關單位集中開展以“整風肅紀、治庸問責”為主題的作風建設活動。不斷強化效能問責，著力解決機關作風中存在的“淺、散、庸、亂、慢、冷”等問題。從社會各界聘請66名黨風政風行風監(jiān)督員，以明察暗訪和專項督查作為作風和效能督查的重要方式，開展經(jīng)常性的監(jiān)督檢查。通過效能投訴中心、電子監(jiān)察網(wǎng)等暢通投訴渠道，有效地促進了機關作風轉變和效能建設，有力地推動了全縣經(jīng)濟社會各項事業(yè)健康快速發(fā)展。

在機關作風突出問題專項治理中，嚴格按照《臨澤縣干部作風建設及治庸問責辦法》的規(guī)定，對機關效能低下，工作滯后的單位領導進行調(diào)整崗位、誡勉談話等方式進行效能問責。三年來，縣紀檢監(jiān)察機關共收到并處理群眾來信來訪138件次，立案查處黨員干部違紀違法案件39件，對嚴重違紀和造成不良影響的名領導干部給予黨政紀處分和免職處理，挽回經(jīng)濟損失 53.2萬元。通過強化問責和執(zhí)紀辦案，懲治了腐敗分子，純潔了黨員干部隊伍，進一步維護了黨紀政紀的嚴肅性，增強了人民群眾反腐敗的信心，為全縣干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)造了良好環(huán)境。

源頭清了，環(huán)境好了，人心順了，干勁足了。時下的臨澤大地上，正在激情演繹著經(jīng)濟建設和廉政建設齊抓共促的華彩篇章。

2009年4月9日，對于臨澤人民來說，是一個特殊而又值得記憶的日子。沉寂了幾十年的大沙河突然變得熱鬧異常，一場關乎生態(tài)臨澤建設、關乎臨澤未來發(fā)展大計的浩大工程正式拉開了帷幕。

【縣委王書記同期聲】“舉全縣之力實施大沙河流域綜合治理工程……”

一年多來，依托大沙河流域綜合治理工程，改善城市基礎設施，盤活土地資源，構筑城市風景區(qū)、休閑娛樂區(qū)、新型房地產(chǎn)開發(fā)區(qū)的項目建設如雨后春春筍般的崛起。按照“三期四段”的思路，目前，工程已累計投資8800萬元，完成城區(qū)段河道蓄水泄洪、水域景觀、路橋配套、污水處理、綠化美化等工程。隨著大沙河流域綜合治理工程的深入實施，有力地延伸了產(chǎn)業(yè)鏈條，推動了循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進棗鄉(xiāng)文化積淀，打響了臨澤特色旅游品牌的項目。

黨風正，則民心順；民心順，則社會穩(wěn)；社會穩(wěn)，則事業(yè)興。臨澤縣正是因為牢牢把握住了抓黨風廉政建設，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展這一主題。通過抓廉政教育，規(guī)范了黨員干部的從政行為；抓反腐倡廉，營造了風清氣正的發(fā)展環(huán)境；抓治庸問責，形成了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，得到廣大群眾的真心擁護和支持，凝聚了風正、心齊、勁足的發(fā)展力量，使臨澤經(jīng)濟社會各項事業(yè)步入了加速發(fā)展的快車道。

百代興盛依清正，千秋基業(yè)仗民心。中華兒女多奇志，敢教日月?lián)Q青天。臨澤人民將高舉廉政旗幟，弘揚時代正氣，在科學發(fā)展的道路上越走越寬。

第三篇：2015政教工作總結

2015政教工作總結

一年以來，政教處緊密圍繞學校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎，全面提高學生的思想道德、科學文化、勞動技能和身體心理素質(zhì)，積極推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設,現(xiàn)將這一年來政教工作總結如下：

一、抓好師資隊伍建設，營造全員育人氛圍

（一）加強德育隊伍建設

按照學?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求，加強德育工作領導，校長負總責，各成員密切配合，以班主任隊伍為主，全員參與。領導以身作則，時刻接受教師的監(jiān)督，工作中做教師的表率；建立起“教書育人，服務育人，管理育人”的德育工作體系，逐步形成了全方位育人的格局。

（二）大力加強教師職業(yè)道德建設

在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。一年以來，學校政教處繼續(xù)利用政治學習的機會，組織教師學習了《中小學教師十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《義務教育法》等規(guī)定；與教師簽定師德承諾書。堅持學習先進與推動工作相結合，加強師德師風建設。

（三）加強班主任工作的管理和指導

學校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，完善實施了《班主任工作制度》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會議。組織班主任學習有關班級管理方面的知識內(nèi)容，通過學習，更新了教育理念。

二、把課堂教學作為德育工作的主渠道

為了提高德育工作的針對性和實效性，學校積極改革課堂教學，明確德育教學目標，堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術作為教育手段；堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。力求每位教師都能較好地把德育滲透到平常的課堂中。

三、加強校園文化建設，營造良好育人環(huán)境

（一）精心布置宣傳陣地

加強了對“校園之聲廣播站”、宣傳欄、黑板報等文化陣地的指導管理，把好輿論導向。宣傳欄、黑板報等力求主題突出，圖文并茂。

（二）規(guī)范班級教室布置

各班教室張貼《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》及國旗、名人名言，真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言，發(fā)揮著育人的作用。在規(guī)范班級布置的同時，要求各班體現(xiàn)班級特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

四、創(chuàng)設活動載體，寓德育教育于活動之中

（一）結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動，進行德育教育

4月3日早晨，學校政教處組織五年級500多名師生赴環(huán)縣烈士陵園，開展了“緬懷革命先烈 爭做陽光少年”為主題的清明祭英烈活動，提升了學生的愛國主義情懷。在46個地球日來臨之際，4月16日下午，政教處組織各班開展了“為了美麗的地球”主題隊會活動，讓學生認識到保護地球、愛護家園的重要性，增強了他們保護環(huán)境的意識。為了讓學生深刻體會父愛的偉大，學會知恩圖報，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，6月18日下午，各班舉行了“感恩父親”主題隊會，培養(yǎng)了學生的感恩情懷，增強了學生的感恩意識和責任意識。9月10日上午，學校開展了以“校企聯(lián)手 共話教育”為主題的慶祝教師節(jié)大型活動，激發(fā)學生對老師的感恩。為了喜迎偉大祖國66歲華誕，9月27日下午，學校組織各班開展了“祖國在我心中”主題隊會活動，展現(xiàn)了學生健康向上的精神風貌，豐富了學生的校園文化生活，陶冶了學生的愛國主義情操。

（二）加強學生的環(huán)保意識教育 通過校園廣播、宣傳欄積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學生從身邊做起，從小事做起，從我做起。為了增強學生環(huán)境保護意識，培養(yǎng)學生社會實踐能力和團隊協(xié)作精神，6月5日，學校組織六年級全體學生開展了“擦去一片污漬，凈化自己心靈”主題社會實踐活動，樹立了學生良好的環(huán)保意識。

（三）發(fā)揮校園之聲廣播站、宣傳板報的作用

通過這些途徑，宣傳小學生行為規(guī)范，小學生文明禮儀，法律知識、自糾自護知識，先進人物事跡等。

（四）抓好養(yǎng)成教育，全方位，多渠道，強化了養(yǎng)成教育 本，為突出學校的德育主題，學校繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當文明班級”活動，以班級教育、自我教育為主，以五星評比為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。9月18日下午，學校邀請環(huán)縣消防中隊對全體師生進行了消防知識培訓，讓廣大師生掌握了消防安全知識和發(fā)生火災時疏散逃生技能，提高了自防自救的能力。為了進一步加強冬季學校安全工作，12月10日下午，學校各班召開了“安全知識進頭腦平安陪伴我成長”為主題的安全教育主題隊會。11日下午，學校組織全體教師對校外租住的1800多名學生進行了安全隱患大排查活動，這些活動的開展，增長了學生的安全知識，提升了他們的安全意識，同時也為他們的健康成長奠定了基礎。學校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生、紀律、兩操等內(nèi)容，每天公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識，同時也規(guī)范了學生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。

（五）把創(chuàng)建平安校園作為一項長效機制

認真組織教師學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和相關教育法律法規(guī)，進一步提高思想認識，愛國守法，愛崗敬業(yè)，為人師表。組織學生學習《中小學生守則》和新修定的《中小學生日常行為規(guī)范》，加強學生思想品德教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的新時代“四有新人”。按照《環(huán)縣中小學幼兒園安全檢查目錄》規(guī)定要求，聘請兼職法制副校長和法制輔導員，完善學校內(nèi)部安全管理長效機制；落實放學教師護送路隊、拉警戒線等安全措施。學生在放學時，學校要求正副班主任同時護送至東、西路口，并護送過馬路；禁止家長用“三無”車輛接送學生上下學；禁止學生在攤點上亂買零食，要求學生在家吃早餐；禁止學生在校期間帶手機。教師私家車按照教體局文件《關于切實加強學校公務用車及教師私家車管理的通知》要求嚴格管理。加強對學生心理健康教育，學校組織教師認真學習教育部《中小學生心理健康教育指導綱要》。

（六）重視對學生的安全法制教育

3月5日下午，各班開展了2015年春季開學“安全第一課”主題班會活動，各班通過組織學生觀看安全警示視頻，閱讀校園宣傳欄中的?？?，誦讀LED屏幕上的安全宣傳標語等方式，讓學生進一步學習了交通、消防、食品衛(wèi)生等方面的安全知識，提高了孩子們的安全意識和安全防范能力。3月20日上午，學校召開了國防教育大會，專門邀請了環(huán)縣武裝部后勤科科長張軍同志，為全校師生作了題為《充分認清當前國際國內(nèi)形式 始終保持清醒政治頭腦》的專題報告，提高了全校師生的思想政治覺悟，增強了國防觀念和國家安全意識。

（七）積極參加縣教體局組織的各種活動

2015年10月10—13日在環(huán)縣文化廣場舉辦的環(huán)縣第二屆中小學生藝術教育展演周活動中，我校選送的兩個節(jié)目情景劇《陽光校園》和音舞詩畫《習主席寄語》分別被評為小學組一等獎和三等獎，其中《陽光校園》被評為優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目，同時學校也被評為優(yōu)秀組織單位。12月2日—3日在環(huán)縣五中舉辦的全縣安全知識競賽活動，經(jīng)過激烈角逐，我校的五名種子選手也以優(yōu)異的成績榮獲小學組團體三等獎。

五、家庭、學校、社會通力合作，形成德育教育合力 堅持以學校教育為主體，以社會教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎，積極開展“三合一”教育活動。

（一）開辦好家長學校

家庭是學生的第一所學校，父母是子女的第一任老師，家庭環(huán)境的優(yōu)化對培養(yǎng)小學生文明行為習慣的養(yǎng)成起著重要作用。我們成立家長委員會，讓家長參與教育；召開家長座談會，溝通學校、家長、教師和學生。

（二）多與家長聯(lián)系

班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系，互相反映學生表現(xiàn)情況和提出教育建議，幫助老師及時與家庭進行聯(lián)系。在家訪時，班主任對家長進行科學家教方面的指導，幫助家長掌握與子女溝通的有效方法，提高家教水平。班主任和任課老師都能通過各種渠道，及時地與家長取得聯(lián)系，互相了解孩子們在學校、家庭中的表現(xiàn)，互相送上有針對性的建議或意見。

六、今后的工作思路

（一）加強師德師風與行風建設，不斷提高教師的工作責任心。

（二）加強德育課題研究工作，結合學生養(yǎng)成教育，尋求有效的措施，提高學生文明禮儀和養(yǎng)成教育的時效性。

（三）進一步加強了學校安全、體衛(wèi)、法制教育工作。

（四）充分發(fā)揮學校、家庭、社會的作用形成齊抓共管全員德育的局面，通過家長學校活動，發(fā)揮家長的作用，密切家校聯(lián)系共同提高學生的思想道德品質(zhì)。

（五）加強校園文化建設，營造濃厚的文化氛圍。

第四篇：政教工作總結

學校政教處工作總結

本學期，帕哈中心校學校政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學校聲譽為動力，以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點，本著“高起點，高要求”，“抓管理，促教學”的原則，不僅從學生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進行了大膽的嘗試, 具體工作總結如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位。

本學期學校通過開展不同式的活動，促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會，對學生進行思想教育。

主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式，結合時事對學生進行愛國主義教育。

繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動，對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。

3、本學期初期，在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動，取得了良好的效果。

4、針對學生法制觀念不強的具體情況，本學期學校邀請了學校法制副校長到學校召開法制教育講座，另外，加深對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識。

5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學生的素質(zhì)全面提高，從而進一步形成良好的校風。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行“日行一善,日積一語”活動

1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。

利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學期，積極織體育組教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉，也增強學生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

3、加強行為規(guī)范教育,積極推行“日行一善,日積一語”活動

具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習慣的經(jīng)歷，寫下自己與人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行，日記也行。為學生提供的行為習慣有:

1、今天我主動向老師、同學、客人問好了嗎？

2、今天我用過的東西放歸原處了嗎？

3、今天我把書本文具準備整齊，靜候老師上課了嗎？

4、今天我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎?

5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎？

6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎？

7、今天我把廢棄物放進垃圾箱了嗎?

8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎？

9、今天我作業(yè)按時交給老師了嗎?

10、今天我寫字和讀書姿勢端正了嗎？

11、今天我靜心讀書了嗎？

班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。本學期，政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮，進行及時檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。

2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。

本學期結合教科室組織班主任通過加強學習，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。

4、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

通過班主任會既解決了實際問題，總結了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加強后進生轉化工作。

對于違紀學生，政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心，并建立后進生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調(diào)研，及時了解學生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。

總之，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

第五篇：2018政教工作總結

長春藝術實驗中學2018年下學期政教工作總結

-----孫超 本學期政教工作可以說是磕磕絆絆、勉勉強強、如臨深淵、如履薄冰。在各種壓力和困擾下，艱難地生存和發(fā)展到期末也算是喜事一樁。目前對于政教工作我感到毫無興趣，毫無樂趣、毫無辦法，希望學校能選拔熱愛德育事業(yè)的精英和專家，積極投身學生管理工作，讓學校德育教育走上正軌、抓出成績。一路走來，各種學校幾進幾出，十幾年的教學之路上，我只想當一名語文老師，別無奢求。我所認為的教育意義就是傳道受業(yè)解惑、生活意義就是持家教子、人生意義就是活出真我?？偨Y起來一句話：政教無亮點，無過就是功。本學期具體工作總結如下：

一、學生工作

按照“立德樹人”的要求，以開展主題教育月活動為抓手，加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育，引導學生在活動中獲得道德體驗，養(yǎng)成文明習慣，提高思想素質(zhì)。充分利用每年的重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀念日，開展各種主題教育，以“紅色系列”為主題激發(fā)學生愛國情感.組織學生開展“五四運動”紀念活動、愛國主義讀書教育活動、讀書活動、書法繪畫比賽等活動。

1、開展了學雷鋒活動。利用午間廣播、電子屏宣傳雷鋒活動的主題及意義。開展了“雷鋒日記摘抄大賽”、“雷鋒肖像漫畫比賽”，還邀請了先模人物張超凡走進校園做“超凡品格、榜樣力量”勵志演 講活動。通過這些活動，讓同學們真切地感受到了無論生活給了我們多少磨難，我們都要砥礪青春，敢于有夢，敢于追夢圓夢！無論是雷鋒、還是張超凡，都用他們的樂觀、積極、向上、向善的人生態(tài)度和超越平凡的故事激勵著實驗學子，凡事皆有可能！要有無悔青春，必須努力踐行!

2、制定了“傳承紅色基因、爭做時代新人”系列活動方案。首先與黨辦聯(lián)合組織了師生代表去九龍公墓進行“弘揚雷鋒精神、追尋先人足跡”蔡掃烈士墓活動，然后組織全校師生在學校操場進行“緬懷先烈、傳承文明”主題升旗活動。最后五四青年節(jié)學校組織全校學生“青春飛揚、紅歌唱響”紅歌大賽活動。“一首紅歌一面旗，一段經(jīng)典一把號”。此次“青春飛揚，紅歌唱響”合唱比賽，各班級都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水激發(fā)我們的愛國情懷，凝聚人心、唱出了激情、唱出了力量，用紅歌的革命主旋律，在全校營造出健康向上、團結奮進的良好氛圍。

3、堅持法制教育與道德教育緊密結合，開展了“增強愛國主義情感、維護國家安全意識”法制進校園活動。4月26日吉林省未成年犯管教所科長張曉野和晨光學校魏校長及法制教育辦公室劉海濤主任等來到我校，張科長用自己在未成年犯教育一線十幾年的經(jīng)驗，向?qū)W生們講述未成年犯罪的危害，希望我校同學提高認識，嚴于律己，遵守校規(guī)校紀，維護國家法律。劉主任深入淺出，用通俗易懂的理論和精彩的案例分析，將我校同學深深地吸引，讓學生對未成年人違法犯罪行為有了深入的認識和理解。

4、我校積極開展了環(huán)保教育活動，通過“消滅黑色污染、共建美麗校園”主題活動，增強了同學們的節(jié)約、環(huán)保意識，同學們表示要從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為校園環(huán)境“多盡一份心，多出一份力”，共同攜起手來保護我們的美好家園。

5、本學期升旗儀式更加系統(tǒng)化、流程化、規(guī)范化。通過升旗強化學生的愛國熱情和學習熱情，十幾次升旗儀式均制作美篇進行宣傳和記錄，具有一定的特色。

本學期的學生工作目標基本完成，圍繞節(jié)點展開的系列活動都取得了一定的效果，通過美篇的積極宣傳，使這些活動深入人心，進一步體現(xiàn)我校規(guī)范辦學、立德樹人的根本理念。不足在于活動的參與面不夠，很多活動都是口號喊的響亮，沒有真正觸及學生的心靈，以后要不斷改進活動內(nèi)容，要更加貼近生活、貼近社會，讓學生真正接受生涯規(guī)劃教育等一系列有使用價值的活動，近距離的感受社會、關心社會，進而喚起學習的興趣。

二、班主任工作

1、不斷加強對班主任的校本培訓。政教處為了建立一支成熟的班主任隊伍，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，給老師們搭建一個互相交流、互相學習的平臺，使老師們?nèi)￠L補短，共同提高教育學生和管理班級的能力，學校努力打造各年級“班級管理感悟”平臺。政教處對班主任進行了集中培訓，規(guī)范班級管理感悟的書寫格式，必須寫出內(nèi)容，寫出思想，寫出感悟。班主任每月上交一篇班級管理感悟，經(jīng)過學校領導審核，選出幾篇比較優(yōu)秀的有代表性的，在每月下旬召開一 次班主任論壇，在論壇上與大家分享。書寫管理感悟時要求班主任結合自己的教育教學實踐，從不同的角度介紹自己在班級管理和活動中的成功經(jīng)驗；提出在實際工作中的問題和困惑，大家各獻其策，共同商討解決方法。會議由政教全程參與和記錄，并制作了美篇宣傳和保存。此項活動受到廣大班主任的歡迎，參與積極性非常高，效果非常好，有力推動了學校德育隊伍整體建設和水平提升。

2、每周一次的班主任例會按部就班，布置工作、展開培訓、溝通學習，很多班主任都能身體力行，以大局為重，積極配合學校工作，全心全意將班主任工作做到實處。也有個別的班主任倚老賣老，甚至老而不尊，雖然說工作要對事不對人，但是有些人是品質(zhì)問題，不是事兒的問題。

3、推進班主任崗位責任考核評估激勵制度。本學期在校長的指導下重新制定考核方案，在進一步提高班主任獎金待遇的基礎上，修改和完善了《班主任考核條例》，并力求使之更公正、更客觀、更科學。量化的考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標，以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊伍。但是該考核方案操作過程中問題頗多，首先是有個別班主任對考核存在抵觸心理，其次是考核對畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級，甚至初中和高中各個年級之間沒有區(qū)分度，采用一刀切，大幫哄的評價，未免會發(fā)生分歧，希望下一任政教處領導集思廣益，將這個問題解決。

4、本學期學校修改和完善了《長春藝術實驗中學校規(guī)校紀》及《違紀處理辦法》全體班主任明確并履行崗位職責，不斷加強了對班 級學生的教育管理，引導學生規(guī)范行為，勤奮學習，班主任在“勤、精、實”上下功夫，真正做到明實情、出實招、求實效。各班于開學初調(diào)整充實了班干部隊伍，充分發(fā)揮了班團干部在班集體建設中的作用;期初制訂合理、切實可行的班級工作計劃，班主任深入到學生中，談心咨詢，真正做好后進生轉化工作，培養(yǎng)了良好班風;認真上好班會課，認真組織有特色、富有教育意義的主題班會;做好家訪工作，并做好記錄;認真抓好學生評比工作、學生儀表儀態(tài)的規(guī)范、紀律安全教育、法制教育、心理健康教育等全面工作，有不少班級爭創(chuàng)并成為優(yōu)秀班集體。

本學期的班主任工作雖然有所提升，但是問題也多，就目前的班主任工作積極性問題，我也是無能為力，如何能真正體現(xiàn)班主任的價值，如何調(diào)動班主任的工作熱情，如何提高班級管理能力，這永遠是所有學校需要面對的問題，非凡人所能成就，只有圣人方可圖之。

三、常規(guī)管理

1、本學期內(nèi)，進一步完善了《班級量化細則》、《學生違紀行為處理辦法》，加強管理力度，力求量化公平合理。量化考評由政教處、學生會負責，每周進行匯總，一月一評比，期末進行累計，作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù)。對出現(xiàn)重大違紀事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實行了“一票否決”。

2、完成了教育局下發(fā)的各種規(guī)范學生的文件，積極宣傳和組織各種活動，規(guī)范學生的行為是每天都要做的必須動作。同時根據(jù)學生的行為表現(xiàn)評選了本學期的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀集體和區(qū)級優(yōu) 秀學生，一切評比充分體現(xiàn)公平公正，評學結果公示后沒有任何異議。

本學期常規(guī)管理按部就班，沒有太多的突破，希望今后能有更多的奇思妙想，真抓實管，向一些一類學校一樣真正做到全員育人，全員教育，而不是把德育教育就推給個別人，說成是幾個人的責任，問題總是推來推去，掐拉掐去，拖來拖去，最后各人自掃門前雪。

四、健康教育

大力開展心理健康教育。認真落實《長春市中小學心理健康教育實施意見》，做到有計劃、有內(nèi)容、有師資、有場所、有活動、有成效。利用校園中《心靈驛站》對學生進行心理教育和心理咨詢，多渠道的滿足學生需求。德育處充分利用網(wǎng)絡平臺，與學生進行人生觀、價值觀的探討，也為凈化學生心靈，取到了良好的作用。通過系列活動，普及心理健康教育知識，把心理健康教育貫穿到學校教育的全過程，并逐步向家庭教育延伸，使心理健康教育更好地為提高教育教學服務，為青少年健康成長服務。圍繞五月生命教育主題教育月，我校積極開展“五個一”活動，即一次心理講座、一次心理班會(心理課、團體輔導)、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個別咨詢)。我校還開展“心理健康”主題手抄報評比活動。

本學期我發(fā)現(xiàn)本學校的心理健康教育尤其要加強，最好能在政教部門有心理老師，遇到棘手的學生心理問題，只靠幾個人吼叫、咆哮、甚至辱罵根本不能解決問題，如果有專業(yè)心理醫(yī)師指導，可能就大事化小、小事化了，而我們這些沒有經(jīng)驗的政教初級教師，很多事情都沒有合理處理，甚至處理一次反而埋下了更大的隱患。術業(yè)有專攻，聞道有先后，沒有專業(yè)人才，想做出專業(yè)成績，也只能是癡人說夢。

五、安全教育

切實保障校園人身和財產(chǎn)安全是政教工作的重中之重。政教處在本學期內(nèi)在學生安全方面注重學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識。根據(jù)季節(jié)和學校常規(guī)工作特點，發(fā)放了多次以安全工作為主的《致學生及家長倡議書》，全方位的對學生進行安全教育，引導學生遵守交通規(guī)則，引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，不私自下河游泳，不打架斗毆。政教處和總務處、安全處多次配合到教室及寢室進行學生管制刀具清繳工作。政教處還在派出所大力協(xié)助下，加強了校園周邊的管制，凈化了校園周邊秩序。有效的安全教育方式與安全管理措施，保障了學生安全，未出現(xiàn)學生傷害事件。政教處和班主任層層落實，簽訂安全管理責任書。

本學期學校安全工作多如牛毛，各種回執(zhí)和一封信我不知發(fā)了多少個，但是，這樣就真的安全嗎？我還是認為買足夠的保險才安全，風險提示只是防，無法根本杜絕，若聯(lián)合保險公司，提高學生保險保額，也許可以規(guī)避很多不必要的損失。

六、部門協(xié)同工作

政教處與后勤和安全處等部門多次互相協(xié)作，充分利用晨會、班會、廣播站、宣傳櫥窗以及主題升旗，加強對學生愛國教育、養(yǎng)成教育、生命觀教育、文明禮儀教育、公德意識教育、環(huán)保教育、禁毒教育和心理健康教育，特別加強了安全教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

七、下學期重點計劃

在完成固定動作的前提下，希望下學期能強化以下工作：

1、加大對班主任的培訓力度，進一步增強班主任的工作責任心，通過對班主任工作指導、強化考核，充分發(fā)揮班主任工作的積極性;

2、通過落實班會課加強對學生的輿論引導，通過班級評比和學生干部管理，加強學生文明禮儀行為的提高，努力創(chuàng)建平安、和諧校園;

3、努力打造文化校園，展現(xiàn)藝術特色，注重營造班級文化和宿舍文化，積極探討適合我校的校園文化。

在今后的工作中，我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。第二、政教處本學期日常工作整理：

很多日常管理工作由王忠志老師和張羽老師完成，張羽老認真做好各個班級的衛(wèi)生紀律檢查扣分工作，對班主任的六到位進行監(jiān)督，王忠志老師作為總值周恪盡職守，為校園的安全穩(wěn)定，學生的和諧共處做出了貢獻，查處和制止了多起打架事件，對多名違紀學生進行了說服教育，同時參與各種會場布置、教室布置、考場布置、學生活動組織工作。何子君老師在各種文件整理和學生資助方面盡心盡力，很多時候都把照顧孩子的時間用在了工作上，讓人敬佩至極。

1、每個月末按照最新的考核辦法認真完成班主任、寢室老師工資績效考核的總結、核算、上報、審批。

2、配合后勤保安部門對宿舍安全進行嚴格檢查，收繳管制刀具。

3、每日課間操組織、抽查班級違紀，王忠志老師組織做操全程。

4、每周一班主任會，布置一周工作

5、衛(wèi)生檢查，早自習日常監(jiān)督

6、紀律檢查，早中晚檢查

7、王忠志老師校門口督促校服，校內(nèi)抽查

8、吸煙檢查，開展抽查

9、張羽老師中午堅守食堂，防止打架事件。

10、簽訂班主任安全責任書，安全層層落實

11、配合食堂收費，張羽老師印發(fā)和回收收費告知書。

12、助學金申請下發(fā)工作。

13、升旗儀式規(guī)范化，常規(guī)化，制度化

14、未成年犯管教所和晨光學校老師講座組織、主持

15、長春市禁毒比賽組織、選拔、指導、參賽

16、組織學生參加烈士陵園祭掃活動

17、其中期末考試違規(guī)違紀檢查、通報

18、家長會組織、宣傳，配合教務、辦公室下發(fā)回收測評表。

19、班主任理論筆記、雙萬，心理輔導、時事新聞課。20、各個節(jié)點的板報布置、檢查和上報。

21、操場安全巡視。

22、防雷、防溺水給家長一封信。

23、詩書禮樂進校園進一步開展。

24、名師云課、學校網(wǎng)站督促觀看視頻網(wǎng)頁。

25、湖南電視臺節(jié)目選拔，最后無疾而終。

25、各種考場布置、會場布置工作完成。

27、紅色系列活動按部就班完成。

28完成教育局體衛(wèi)處要求的各種文件上報工作。

29、完成教育局德育辦要求的各種文件上報工作。30、完成教育局法制辦要求的各種文件上報工作。

31、組織觀看厲害了我的國，拍照上報。

32、防沉迷材料匯報。

33、督導文件整理、匯總、打印

34、心理健康問卷、校園欺凌問卷發(fā)放和回收

35、書畫比賽優(yōu)秀作品展覽、粘貼、摘除

36、本學期政教共制作美篇22個，全面記錄各項活動。

長春藝術實驗中學 政教處

2018/7/9