第一篇:第六屆ERP沙盤模擬經(jīng)營大賽閉幕式
閉幕式策劃書
第六屆
ERP沙盤模擬經(jīng)營大
賽閉幕式 策
劃
書
主辦方:會計學(xué)會
承辦方:會計學(xué)會
策劃日期:2014年某月某日
一、活動背景:
為不短豐富校園文化生活,促進(jìn)校園科技文化的蓬勃發(fā)展,引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn),通過學(xué)生參與、沙盤載體、模擬經(jīng)營、對抗演練、講師評析、學(xué)生感悟等一系列的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),使參賽者參悟科學(xué)管理精神,樹立共贏理念、全局觀念與團(tuán)隊(duì)合作的意識,同時也為河北省比賽和國家級比賽選拔人才,特舉辦“河北金融學(xué)院第六屆ERP沙盤模擬大賽”。
二、活動目的和意義
激勵和呼吁大學(xué)生們認(rèn)識ERP的重要性,從而使他們更加重視課堂ERP教學(xué)。讓大學(xué)生更加深入了解ERP在我校的歷史,不斷保持與社會的接軌,為以后就業(yè)增加自己的知識基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。為即將到來的全校ERP大賽做好準(zhǔn)備工作。
三、活動單位:
1、主辦方:會計學(xué)會
2、承辦方:會計學(xué)會
四、活動時間: 2014年3月
五、活動地點(diǎn):教學(xué)樓
六、活動對象:河北金融學(xué)院全體學(xué)生
七、活動流程:
(一)、活動前期準(zhǔn)備
1、邀請嘉賓。邀請會計系老師致閉幕詞。
2、宣傳。會計學(xué)會成員制作海報進(jìn)行宣傳。
3、申請活動地點(diǎn):
4、準(zhǔn)備物品:條幅,紙杯,水,話筒,音響,拉花,氣球
5、人員安排:兩位主持人、兩位禮儀,四位維持紀(jì)律的工作人員及其他工作人員
(二)、活動中
1、由主持人介紹嘉賓并宣布閉幕式開始
2、會計系老師為閉幕式致辭
3、請此次大賽的優(yōu)秀選手隨意發(fā)表感想
4、主持人放映今年ERP大賽初賽,決賽的幻燈片。
5、由主持人宣布頒獎儀式開始:請***為優(yōu)秀獎選手頒發(fā)證書及獎品;請***為三等獎選手頒發(fā)證書及獎品;請***為二等獎選手頒發(fā)證書及獎品;請***為一等獎選手頒發(fā)證書及獎品
6、主持人宣布開幕式結(jié)束。
(三)、活動后
觀眾有序退場。
八、活動宣傳(一、)會計學(xué)會宣傳部制作簡易海報并張貼在校公告欄.(二、)通過校園廣播,將此次活動的相關(guān)信息傳遞給各位同學(xué)。
第二篇:ERP模擬沙盤經(jīng)營大賽流程最新
“暢捷通杯”
無錫市第二屆ERP沙盤模擬經(jīng)營大賽
時 間:2012年12月1日8:30-16:30 地 點(diǎn):江南大學(xué)南區(qū)大學(xué)生活動中心教工活動室 第一部分:開幕式 8:30-9:00
1、介紹出席開幕式嘉賓
共青團(tuán)江南大學(xué)委員會書記 劉長青 江南大學(xué)商學(xué)院黨委副書記、副院長 竇新華 暢捷通股份有限公司華東大區(qū)市場專員 羅 焱 暢捷通股份有限公司培訓(xùn)教育部區(qū)域經(jīng)理 蔡明輝 暢捷通股份有限公司培訓(xùn)教育部區(qū)域經(jīng)理 王紅光 暢捷通股份有限公司蘇南辦事處總經(jīng)理 陳 偉 無錫暢捷科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理 周 彬 江南大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委書記 俞德海
2、共青團(tuán)江南大學(xué)委員會劉長青書記講話
3、暢捷通信息科技股份有限公司技術(shù)總監(jiān)蔡明輝先生宣讀比賽規(guī) 則、評分細(xì)則及注意事項(xiàng),并宣布比賽正式開始。第二部分:決賽 9:00-16:00 9:00-10:00 第一模擬經(jīng)營 10:00-11:00 第二模擬經(jīng)營 13:00-14:00 第三模擬經(jīng)營 14:00-15:00 第四模擬經(jīng)營 15:00-16:00 第五模擬經(jīng)營
第三部分、閉幕式 16:00-16:30
1、介紹出席閉幕式嘉賓
共青團(tuán)無錫市委員會學(xué)少部部長 蕭宇青 無錫市學(xué)聯(lián)主席 趙樂樂 江南大學(xué)學(xué)生工作處處長 朱 飛 共青團(tuán)江南大學(xué)委員會副書記 王 暉 江南大學(xué)商學(xué)院黨委副書記、副院長 竇新華 暢捷通股份有限公司華東大區(qū)市場專員 羅 焱 暢捷通股份有限公司培訓(xùn)教育部區(qū)域經(jīng)理 蔡明輝 暢捷通股份有限公司培訓(xùn)教育部區(qū)域經(jīng)理 王紅光 暢捷通股份有限公司蘇南辦事處總經(jīng)理 陳 偉 無錫暢捷科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理 周 彬 江南大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委書記 俞德海
2、共青團(tuán)無錫市委員會學(xué)少部蕭宇青部長講話
3、江南大學(xué)學(xué)生工作處朱飛處長講話
4、無錫暢捷科技發(fā)展有限公司周彬總經(jīng)理講話
5、暢捷通信息科技股份有限公司技術(shù)總監(jiān)蔡明輝先生宣布各參賽隊(duì)伍比賽成績
6、頒獎環(huán)節(jié)
7、合影留念
第三篇:ERP沙盤模擬大賽
ERP沙盤模擬大賽
企業(yè)。模擬沙盤按照制造企業(yè)的職能部門劃分了職能中心,包括營銷與規(guī)劃中心,生產(chǎn)中心、物流中心和財務(wù)中心。各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設(shè)備投資與改造、財務(wù)核算與管理等幾個部分為設(shè)計主線,把企業(yè)運(yùn)營所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,由受訓(xùn)者組成六個相互競爭的模擬企業(yè),模擬企業(yè)5—6年的經(jīng)營,通過學(xué)生參與-->沙盤載體-->模擬經(jīng)營-->對抗演練—> 講師評析--> 學(xué)生感悟等一系列的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié).其融和理論與實(shí)踐一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身的設(shè)計思想,使受訓(xùn)者在分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列活動中,參悟科學(xué)的管理規(guī)律,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,全面提升管理能力。最后,大家給力參與吧,只要你參加了,你會愛上這個ERP沙盤大賽,他不單單鍛煉了你各方面的素質(zhì),運(yùn)用了各個領(lǐng)域的知識.最重要是能讓你在團(tuán)隊(duì)合作中得到我們在平時上課中得不到的樂趣,加強(qiáng)你的策劃和實(shí)踐能力.ERP模擬沙盤大賽等待你們熱情的參與,你的選擇是沒有錯的.我們的比賽沙
盤圖
ERP沙盤模擬大賽的安排時間如下:
注:參賽選手最好自己找搭檔,5-6個人為一組,如果不夠的話,可以由我們?yōu)槟銈兘M好團(tuán)隊(duì)。
第四篇:ERP沙盤模擬經(jīng)營學(xué)習(xí)心得
ERP沙盤模擬經(jīng)營學(xué)習(xí)心得
4天的沙盤模擬運(yùn)營學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我卻仍有一種意猶未盡的感覺,現(xiàn)在還常常想起這些天來學(xué)習(xí)到的經(jīng)營策略,還會反思當(dāng)時經(jīng)營時所犯的錯誤,還會思考有哪些方法可以讓自己的經(jīng)營變得更好。這四天的學(xué)習(xí),讓我們對經(jīng)營一無所知,到能夠有條不紊地解決各種棘手的突發(fā)狀況,我覺得真的是獲益匪淺。
從前3年,我們一直都在接受基礎(chǔ)的理論知識,對實(shí)際公司是如何運(yùn)營、決策是如何制定一知半解,沒有整體的認(rèn)識,有了實(shí)際的運(yùn)用經(jīng)驗(yàn),我不再認(rèn)為大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識像那些不了解的人說的那樣,是毫無用處的。
合作,是這些天來我腦海中最常回味的一個詞。過去的學(xué)習(xí)生活都是我們自己一個人能獨(dú)立完成的,現(xiàn)在卻是需要7個人的相互配合。在這次合作的過程中有4樣品質(zhì)是我認(rèn)為最重要的。
首先是認(rèn)真,每個人在團(tuán)隊(duì)中都有自己的明確分工,我們必須聚精會神、認(rèn)真仔細(xì)的對數(shù)字進(jìn)行計算、預(yù)測、總結(jié),將其化為準(zhǔn)確的決策依據(jù)。我的分工是負(fù)責(zé)生產(chǎn)部分,要做出清晰的表格,計算產(chǎn)能、所需原料等等。一開始我的計算漏洞百出,堪堪維持,直到后來才逐漸走上正軌。在我們的模擬經(jīng)營過程中,必須仔細(xì)算好每1M的經(jīng)費(fèi),才不至于造成不必要的損失。
信任也是必要的品質(zhì)之一。我們每一個人的決策往往是與其他人的結(jié)論息息相關(guān)的,只有在對隊(duì)友的完全信任的情況下,才能放心、大膽、有底氣的進(jìn)行下去。
集體智慧的力量是不容小覷的。由于我們都是剛剛接觸沙盤,很多地方都不是很了解,許多決定都不敢貿(mào)然的去做。7個人集體討論讓決策變得不那么艱難,而且讓我們彼此有了一種共同進(jìn)退的感覺,每一次頭腦風(fēng)暴之后,團(tuán)隊(duì)的默契就更好了。
還有一種品質(zhì)就是團(tuán)結(jié)。7個人的小組,每個人都有不同的想法,會有異議,會有爭論。但是無論怎樣爭執(zhí),都要時刻注重團(tuán)結(jié)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們可以對對隊(duì)友的激烈言辭保持冷靜,對他們犯的錯誤保持寬容的心態(tài);因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們扭轉(zhuǎn)了第一次破產(chǎn)的慘淡局面;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們克服重重困難完成了這次課程;也是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),讓我們的友情更進(jìn)一步。
正是這4點(diǎn),支撐、鼓舞了我們,雖然我們的成績不是最好的,可我們的努力、付出、積極參與的精神卻一點(diǎn)兒都不比別人低。
除了我們自己的努力,老師對我們的悉心教授也是非常重要的。在這個科目學(xué)習(xí)初始,老師已經(jīng)詳細(xì)地講解過操作流程、決策、計算的內(nèi)容和方法,可是由于初次接觸,我們對老師地講解做不到完全理解,操作中總是會出現(xiàn)各種問題。面對我們頻繁反復(fù)的詢問,老師并沒有絲毫的不耐煩,總是面帶微笑的回答我們的問題,哪怕是個很小、很簡單的問題,老師也很認(rèn)真的解答。非常感謝老師的耐心教授,是他們的教導(dǎo)讓我們受益良多。
這次沙盤模擬運(yùn)營寓教于樂,讓我們將自己學(xué)習(xí)的理論知識成為現(xiàn)實(shí);更讓我知道了自身的不足,為今后的學(xué)習(xí)指導(dǎo)了新的方向。希望今后還可以有機(jī)會可以參加更多這樣的活動。
第五篇:ERP沙盤經(jīng)營模擬總結(jié)
ERP沙盤經(jīng)營模擬總結(jié)
總經(jīng)理這個角色,顧名思義,就是負(fù)責(zé)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員確定經(jīng)營目標(biāo),并努力達(dá)成。小組內(nèi)的成員經(jīng)常會有意見不相同的時候,這個時候就需要總經(jīng)理來進(jìn)行調(diào)節(jié)。在六年的手工生產(chǎn)中,我們有過曲折,也有過成功。
我們這一組一直都屬于比較保守的一組,對于市場的預(yù)算做的不是很好。在投資新的生產(chǎn)線以及產(chǎn)品研發(fā)的時候,總是很擔(dān)心,不敢冒險,同時,對市場的估計總是不準(zhǔn)確。導(dǎo)致了在前兩年的生產(chǎn)時,廣告的投入成本過高,而實(shí)際能拿到的訂單不多——這也就使得我們在后幾年的生產(chǎn)中,不得不貸款經(jīng)營。
這又給我們的經(jīng)營帶來了一重困難。有時候我們會因?yàn)椴襟E的錯誤或者記賬的錯誤,而導(dǎo)致最后盤面的金額不符合賬單上的金額,又或者是無法還掉貸款。不過好在后幾年的時候,在大家共同的努力下,我們在廣告投入方面有了很好的改進(jìn),這也就使得我們在接下來的幾年生產(chǎn)里,比較順利。在最后一年接到諸多訂單時,我們還是按照約定完成了訂單的交付。在市場研發(fā)上,我們一直只專注于本地和區(qū)域市場,而沒有投資新的市場。希望以后有機(jī)會的話,可以嘗試更大膽的去投資開拓新的市場,而不是固步自封,這樣很容易使得我們的經(jīng)營局面在一段時間內(nèi),接到的訂單數(shù)只足以還清貸款和支付相關(guān)的管理、生產(chǎn)費(fèi)用。在生產(chǎn)線變賣的決策時,多虧了生產(chǎn)總監(jiān)和財務(wù)總監(jiān)的決定,我們才得以得到了一筆雖然很小、但卻十分有用的資金。
其實(shí)并不覺得我這個CEO當(dāng)?shù)挠卸嗝吹某晒?,因?yàn)楹芏嗟臅r候,大家都是在我的錯誤的領(lǐng)導(dǎo)下,對市場的前景做了錯誤的估計。所以,在這里,還是要向我的組員道歉的。我覺得這是和我的過于謹(jǐn)慎的性格有關(guān)的。希望以后我也可以突破這一點(diǎn),在有些問題的決策上,不能太過于謹(jǐn)慎,有時候過于謹(jǐn)慎,就會造成商機(jī)的流失。
同時,在這里,我要感謝一下我的組員們。每次在平報表時,都是大家一起在努力,一起在流汗。好多正確的決策也是她們幫助我一起做出的,所以,我們能在最后的時候有所突破,這和她們的努力是分不開的。
總之,ERP帶給我的,不僅僅是“生產(chǎn)、決策、經(jīng)營”這么簡單的東西,而是對我今后的做人做事,都有了一定的啟發(fā)。