第一篇:聾啞學(xué)?;顒?dòng)方案
聾啞學(xué)校“愛(ài)在無(wú)聲”活動(dòng)方案
活動(dòng)背景:2010年12月26日去武進(jìn)聾啞學(xué)校舉行了一個(gè)名為“聾啞學(xué)?!獝?ài)在無(wú)聲”的主題活動(dòng),創(chuàng)意院黨籍培訓(xùn)第二小組成員和聾啞學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動(dòng)—一起玩游戲,包餃子等,使我們和他們的友誼更進(jìn)一步深化,更加充分具體了解他們的生活,更加充分體會(huì)到了關(guān)注公益、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的 重要性,他們是這個(gè)世界上很需要社會(huì)關(guān)注的一部分弱勢(shì)群體,我們呼吁社會(huì)關(guān)注他們、了解他們、給他們關(guān)愛(ài)。
一、活動(dòng)主題:愛(ài)在無(wú)聲
二、活動(dòng)目的:
1、將“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的愛(ài)心傾注社會(huì)。關(guān)愛(ài)聾啞兒童,讓他們?cè)诟惺艿缴鐣?huì)的溫暖的同時(shí),學(xué)會(huì)人與人的交往,建立他們的自信心,走出自卑或自閉的心理。
2、通過(guò)活動(dòng)提高當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感,宣傳雷鋒精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
3、社會(huì)需要愛(ài),他們需要關(guān)愛(ài),希望通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行大量宣傳,呼吁社會(huì)各界關(guān)注生活在社會(huì)底層的弱勢(shì)群體,他們的成長(zhǎng)需要我們大家的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2010年12月26號(hào)13:00——17:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):武進(jìn)特殊教育學(xué)校(聾啞學(xué)校)
五、活動(dòng)參與者:創(chuàng)意院黨籍培訓(xùn)第二小組全體成員
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1)事先明確聾啞學(xué)校的地址,往返路線,并與聾啞學(xué)校校方領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,商榷活動(dòng)以便雙方做好準(zhǔn)備
2)組內(nèi)成員可以事先準(zhǔn)備自己的文藝節(jié)目或者相關(guān)游戲節(jié)目,并通過(guò)媒體了解一些基本的手語(yǔ)知識(shí)。
3)各成員可以在班上通過(guò)宣傳等方式進(jìn)行募捐,以學(xué)習(xí)用具為主,盡量要符合本次活動(dòng)要求。負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的禮品、預(yù)算等相關(guān)工作。
4)組長(zhǎng)要即時(shí)點(diǎn)到并負(fù)責(zé)活動(dòng)中間的拍攝工作。
5)杜強(qiáng)、丁永康做好本次活動(dòng)往返路程的安全工作,及對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件即時(shí)恰當(dāng)處理。
6)制作一張能夠體現(xiàn)本次活動(dòng)主題的海報(bào),要求體現(xiàn)出創(chuàng)意學(xué)院學(xué)生良好風(fēng)貌,結(jié)束時(shí)需要進(jìn)行簽名活動(dòng)。
7)張沙沙負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的節(jié)目收集以及儲(chǔ)備,并且負(fù)責(zé)活動(dòng)中節(jié)目能夠即時(shí)進(jìn)行表演。
8)本次活動(dòng)在校外舉辦,但是大家不需要有什么壓力,本次活動(dòng)主要以溝通為主,就用自己的熱心與愛(ài)心來(lái)完成。
活動(dòng)流程
1)12點(diǎn)40辦公室做好點(diǎn)到工作,12點(diǎn)50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。準(zhǔn)備好需用的用品。
2)杜強(qiáng)、丁永康負(fù)責(zé)路途的安全和紀(jì)律工作,到達(dá)目的地集合,向辦公室匯報(bào)自己小組的人數(shù),各負(fù)責(zé)人也要積極配合組長(zhǎng)的安排。
3)由本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人(組長(zhǎng))先發(fā)言,提出本次活動(dòng)的相關(guān)要求和目的,并大致安排工作。
4)進(jìn)入學(xué)校后,希望大家能見(jiàn)機(jī)行事,可以小組為單位,或者自己意愿為小組深入到聾啞兒童當(dāng)中去,做做衛(wèi)生工作,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及慰問(wèn)工作,可以要求手語(yǔ)老師教大家相關(guān)手語(yǔ)或者作為翻譯與聾啞兒童交流,了解他們的內(nèi)心世界。
5)在14:00,組織聾啞兒童一起活動(dòng),和他們一起游戲互動(dòng),分派獎(jiǎng)品,表演節(jié)目等等。(通過(guò)收集各成員的交流方式,有以下的節(jié)目可供大家采納。折許愿紙鶴、讓聾啞兒童教手語(yǔ)的比賽、以及表演《愛(ài)》、《感恩的心》等手語(yǔ)節(jié)目。)
6)請(qǐng)學(xué)校負(fù)責(zé)人發(fā)言,組長(zhǎng)作出總結(jié)。集體告別,并且照相留影,在海報(bào)上進(jìn)行簽名留戀活動(dòng)。
7)返校。組長(zhǎng)做好返校的點(diǎn)到工作。
活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1)各成員不許私自脫隊(duì),服從組長(zhǎng)的安排,確保人身財(cái)產(chǎn)安全,保證活動(dòng)的順利完成。
2)與聾啞兒童交流時(shí)要有耐心、有熱心、有誠(chéng)心。要保持微笑,讓他們感受到友愛(ài)。
3)為了交流方便,學(xué)習(xí)一些日常手語(yǔ),或者帶上紙筆等。
活動(dòng)后期安排
1)組長(zhǎng)做好點(diǎn)到工作,以及照片的上傳工作。
2)做好預(yù)算工作。
3)各成員寫活動(dòng)總結(jié)。
組長(zhǎng):
負(fù)責(zé)人:
組內(nèi)成員:
第二篇:聾啞學(xué)?;顒?dòng)方案
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生黨支部活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:愛(ài)無(wú)聲
二、活動(dòng)目的:
1、將“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的愛(ài)心傾注社會(huì)。關(guān)愛(ài)聾啞學(xué)生,讓他們?cè)诟惺艿缴鐣?huì)的溫暖。
2、培養(yǎng)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)能力,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生與家庭、與社會(huì)、與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)的時(shí)代使命感,進(jìn)一步促進(jìn)人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的和諧發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
3、社會(huì)需要愛(ài),他們需要關(guān)愛(ài),希望通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行大量宣傳,呼吁社會(huì)各界關(guān)注他們,他們的成長(zhǎng)需要我們大家的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月14日 4:30-5:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):連云港市聾啞學(xué)校
五、活動(dòng)參與者:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨支部領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)、預(yù)備黨員(共30人)
六、活動(dòng)路線方式:乘坐24路公交車
七、活動(dòng)策劃者:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院甄小藝
八、活動(dòng)流程:
◆活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1)通過(guò)團(tuán)委和班委在各班宣傳,確定人數(shù)。并對(duì)此次活動(dòng)的具體內(nèi)容提出好的建議和意見(jiàn)。(如交流節(jié)目和游戲環(huán)節(jié)的形式等)。
2)事先明確聾啞學(xué)校的地址,往返路線,聯(lián)系聾啞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,協(xié)調(diào)確定活動(dòng)具體時(shí)間、流程和參加人員。
3)組內(nèi)成員可以事先準(zhǔn)備自己的文藝節(jié)目或者相關(guān)游戲節(jié)目,了解一些基本的手語(yǔ)知識(shí)??梢灾谱饕恍?ài)心卡片,發(fā)放給各期積極分子和預(yù)備黨員,搜集寄語(yǔ)。
4)各成員可以在班上通過(guò)宣傳等方式進(jìn)行募捐,以學(xué)習(xí)用品圖書及有意義、有內(nèi)涵的生活用品為主。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義和嚴(yán)肅性,討論怎樣才能更好的與聾啞孩子交流。印制與聾啞學(xué)生交流的材料,發(fā)給成員?;顒?dòng)盡量為能體現(xiàn)團(tuán)體精神的活動(dòng)(游戲可為你演我猜,五人連續(xù)動(dòng)作模仿等)
5)合理有序地分配工作(負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的禮品、預(yù)算等相關(guān)工作。組長(zhǎng)要即時(shí)點(diǎn)到并負(fù)責(zé)活動(dòng)中間的拍攝工作。做好本次活動(dòng)往返路程的安全工作,及對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件即時(shí)恰當(dāng)處理。)
6)制作一張能夠體現(xiàn)本次活動(dòng)主題的海報(bào),要求體現(xiàn)出創(chuàng)意學(xué)院學(xué)生良好風(fēng)貌,結(jié)束時(shí)需要進(jìn)行簽名活動(dòng)。
7)聯(lián)系電視臺(tái)、報(bào)社等;寫稿件投稿,在食堂門口加宣傳板,加大宣傳力度;
8)活動(dòng)結(jié)束后與孩子們拍照留念
◆活動(dòng)流程:
1)做好點(diǎn)到工作,準(zhǔn)備好所需的用品。
2)以班級(jí)為小組,各班負(fù)責(zé)好路途的安全和紀(jì)律工作,做好點(diǎn)到工作。
3)請(qǐng)由活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)言,提出本次活動(dòng)的相關(guān)要求和目的,并大致安排工作。
4)進(jìn)入學(xué)校后,希望大家能見(jiàn)機(jī)行事,可以小組為單位,或者自己意愿為小組深入到聾啞兒童當(dāng)中去,做做衛(wèi)生工作,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及慰問(wèn)工作,可以要求手語(yǔ)老師教大家相關(guān)手語(yǔ)或者作為翻譯與聾啞兒童交流,了解他們的內(nèi)心世界。
5)組織聾啞兒童一起活動(dòng),和他們一起游戲互動(dòng),分派獎(jiǎng)品,表演節(jié)目等等。(通過(guò)收集各成員的交流方式,有以下的節(jié)目可供大家采納。教孩子們折許愿紙鶴、讓聾啞兒童教手語(yǔ)等。)
6)請(qǐng)學(xué)校負(fù)責(zé)人發(fā)言作出總結(jié)。
7)集體告別,并且照相留影,在海報(bào)上進(jìn)行簽名留念活動(dòng)。
8)返校。組長(zhǎng)做好返校的點(diǎn)到工作。
◆活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1)各成員不許私自脫隊(duì),服從安排,確保人身財(cái)產(chǎn)安全,保證活動(dòng)的順利完成。
2)交流時(shí)要有耐心、有熱心、有誠(chéng)心。要保持微笑,讓他們感受到友愛(ài)。
3)為了交流方便,學(xué)習(xí)一些日常手語(yǔ),或者帶上紙筆等。(折紙鶴的彩紙)◆活動(dòng)后期安排
1)活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)照片整理留念,宣傳活動(dòng)。
2)文采較好的成員投稿;整理影像材料
3)各成員寫活動(dòng)體會(huì)心得。
參與活動(dòng)者名單
09級(jí) 甄小藝 徐婷 張筧晴 張?chǎng)?沈玉琪 范亞丹
龐寵 彭定一 潘蕾 丁凌潔 沈莎 郭悅?cè)A
孔星 劉嬌嬌 陳滿 馬俊杰
朱心剛 王秀敏 周勝男 郭文文
胡婷 楊洋 朱媛媛 鄭菁云
10級(jí) 王金黛 李秀 夏璐璐莊敏 肖申梅
甄小藝
2011-5-11
第三篇:聾啞學(xué)?;顒?dòng)方案
關(guān)愛(ài)聾啞兒童,從我做起
前言:有一首歌叫《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,它真切的流露出了廣大青年志愿者的心聲。是?。∪碎g因愛(ài)而美麗,地球因生命而精彩?!白鹄蠍?ài)幼”從古到今一直都是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德,今天,我們青年志愿者要肩負(fù)歷史的使命“愛(ài)心社會(huì),真情暖人間”,這次我們要前往新余聾啞學(xué)校,讓我們用心去傾聽他們的世界,用愛(ài)去溫暖他們的心靈。
一、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)聾啞兒童,從我做起
二、主辦單位:江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位:江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)目的:讓聾啞學(xué)校的孩子快樂(lè)起來(lái),建立起他們的自信,希望他們明白,還有很多很多的人在關(guān)注他們,他們并不孤單。
四、活動(dòng)宗旨:愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間
五、活動(dòng)時(shí)間:2011-11-17
六、活動(dòng)地點(diǎn):新余市聾啞學(xué)校
七、活動(dòng)對(duì)象:新余市聾啞學(xué)校全體學(xué)生
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前一周的宣傳工作(海報(bào),條幅等);(宣傳部負(fù)責(zé))
2、活動(dòng)前一周的活動(dòng)志愿者招募工作,并對(duì)面試者進(jìn)行篩選;(活動(dòng)部負(fù)責(zé))
3、去前重演一次手語(yǔ)《感恩的心》及其他的一系列節(jié)目;
4、提前一周辦好活動(dòng)的贊助并于聾啞學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系好;(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
5、檢查要帶的工具(小紅帽、會(huì)旗、相機(jī)、禮品)是否準(zhǔn)備齊全和人員是否到齊;
6、提前兩天買好帶去聾啞學(xué)校的物品;(辦公室負(fù)責(zé))
7、登記好協(xié)會(huì)內(nèi)部和外納志愿者名單。(秘書部負(fù)責(zé))
8、主持人提前一個(gè)星期寫好主持人演講稿
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、星期六(11、17)早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在1教門口集合,清點(diǎn)人數(shù);
2、上午9點(diǎn)到聾啞學(xué)校,由學(xué)校老師組織學(xué)生出來(lái)活動(dòng);
3、和孩子們聊天;
4、幫助他們洗衣、洗頭等
5、為他們表演節(jié)目和陪她們做游戲
6、給她們發(fā)讀書用具(作業(yè)本、筆等等)
7、與聾啞學(xué)校學(xué)生老師合影
8、集體返校
九、活動(dòng)目的:
發(fā)揚(yáng)“愛(ài)心社會(huì),真情暖人間”的美德,讓他們感受到愛(ài)的溫暖,大白話他們的不完美
十、活動(dòng)人員安排:
1.總負(fù)責(zé)人:羅永康,龔振輝
2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人;徐秀峰
3.主持人:高明娟黃金斌
4.拍照人員:鄧鑫
5.表演人員:青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員及學(xué)院志愿報(bào)名參加人員
6.活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人員:安全小組
十一、注意事項(xiàng):
1、注意安全
2、未經(jīng)允許不得隨意進(jìn)入他人教室、宿舍
3、冶院到聾啞學(xué)校地段能坐車盡量統(tǒng)一坐車前去
4、佩戴胸卡,不講臟話,統(tǒng)一會(huì)服、5、不得玩危險(xiǎn)地游戲
十四、活動(dòng)后期:
(一)、做好學(xué)校清理工作
(二)、寫活動(dòng)報(bào)道及時(shí)上傳校園網(wǎng)
(三)、收集會(huì)員對(duì)本活動(dòng)的反饋意見(jiàn)
(四)、協(xié)會(huì)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
(五)、做好協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的服務(wù)手冊(cè)登記工作和外部志愿者的手冊(cè)發(fā)放登記工作
十五、活動(dòng)預(yù)期:
(一)活動(dòng)順利進(jìn)行,影響深遠(yuǎn),能夠?qū)⒃摶顒?dòng)流傳下去
(二)活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持
(三)全院師生積極參加活動(dòng),(四)活動(dòng)舉辦過(guò)程中,秩序井然,負(fù)責(zé)人有較強(qiáng)的組織能力
(五)受到校內(nèi)外媒體的關(guān)注
十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
筆40支40元作業(yè)本40本20元
氣球2包20元橘子20元
糖果40元香蕉30元 橡皮筋等其他20元
總計(jì):190元
院團(tuán)委
青年志愿者協(xié)會(huì)
第四篇:聾啞學(xué)?;顒?dòng)方案
聾啞學(xué)校“愛(ài)在無(wú)聲”活動(dòng)方案
活動(dòng)背景:2011年12月17日去徐州市聾啞學(xué)校舉行了一個(gè)名為“聾啞學(xué)?!獝?ài)在無(wú)聲”的主題活動(dòng),紅太陽(yáng)愛(ài)心社和家政實(shí)踐協(xié)會(huì)成員和聾啞學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動(dòng)—一起玩游戲,包餃子等,使我們和他們的友誼更進(jìn)一步深化,更加充分具體了解他們的生活,更加充分體會(huì)到了關(guān)注公益、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的重要性,他們是這個(gè)世界上很需要社會(huì)關(guān)注的一部分弱勢(shì)群體,我們呼吁社會(huì)關(guān)注他們、了解他們、給他們關(guān)愛(ài)。
一、活動(dòng)主題:愛(ài)在無(wú)聲
二、活動(dòng)目的:
1、將“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的愛(ài)心傾注社會(huì)。關(guān)愛(ài)聾啞兒童,讓他們?cè)诟惺艿缴鐣?huì)的溫暖的同時(shí),學(xué)會(huì)人與人的交往,建立他們的自信心,走出自卑或自閉的心理。
2、通過(guò)活動(dòng)提高當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感,宣傳雷鋒精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
3、社會(huì)需要愛(ài),他們需要關(guān)愛(ài),希望通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行大量宣傳,呼吁社會(huì)各界關(guān)注生活在社會(huì)底層的弱勢(shì)群體,他們的成長(zhǎng)需要我們大家的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2011年12月17日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):徐州市聾啞學(xué)校
五、活動(dòng)參與者:愛(ài)心社和家政實(shí)踐協(xié)會(huì)全體社員
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1)事先明確聾啞學(xué)校的地址,往返路線,并與聾啞學(xué)校校方領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,商榷活動(dòng)以便雙方做好準(zhǔn)備
2)組內(nèi)成員可以事先準(zhǔn)備自己的文藝節(jié)目或者相關(guān)游戲節(jié)目,并了解一些基本的手語(yǔ)知識(shí)。
3)各成員可以在班上通過(guò)宣傳等方式進(jìn)行募捐,以學(xué)習(xí)用具為主,盡量要符合本次活動(dòng)要求。負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的禮品、預(yù)算等相關(guān)工作。
4)要即時(shí)點(diǎn)到并負(fù)責(zé)活動(dòng)中間的拍攝工作。
5)做好本次活動(dòng)往返路程的安全工作,及對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件即時(shí)恰當(dāng)處理。
6)制作一張能夠體現(xiàn)本次活動(dòng)主題的海報(bào),要求體現(xiàn)出創(chuàng)意學(xué)院學(xué)生良好風(fēng)貌,結(jié)束時(shí)需要進(jìn)行簽名活動(dòng)。
7)溫天姣負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的節(jié)目收集以及儲(chǔ)備,并且負(fù)責(zé)活動(dòng)中節(jié)目能夠即時(shí)進(jìn)行表演。
8)本次活動(dòng)在校外舉辦,但是大家不需要有什么壓力,本次活動(dòng)主要以溝通為主,就用自己的熱心與愛(ài)心來(lái)完成。
活動(dòng)流程
1)早上7點(diǎn)在校門口做好點(diǎn)到工作,7點(diǎn)15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。準(zhǔn)備好需用的用品。
2)各個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)路途的安全和紀(jì)律工作,到達(dá)目的地集合,向辦公室匯報(bào)自己小組的人數(shù),各負(fù)責(zé)人也要積極配合組長(zhǎng)的安排。
3)由本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人先發(fā)言,提出本次活動(dòng)的相關(guān)要求和目的,并大致安排工作。
4)進(jìn)入學(xué)校后,希望大家能見(jiàn)機(jī)行事,可以小組為單位,或者自己意愿為小組深入到聾啞兒童當(dāng)中去,做做衛(wèi)生工作,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及慰問(wèn)工作,可以要求手語(yǔ)老師教大家相關(guān)手語(yǔ)或者作為翻譯與聾啞兒童交流,了解他們的內(nèi)心世界。
5)在9點(diǎn)30分,組織聾啞兒童一起活動(dòng),和他們一起游戲互動(dòng),分派獎(jiǎng)品,表演節(jié)目等等。愛(ài)心社成員自己組織準(zhǔn)備一些喜劇類型的活動(dòng)(通過(guò)收集各成員的交流方式,有以下的節(jié)目可供大家采納。折許愿紙鶴、讓聾啞兒童教手語(yǔ)的比賽、以及表演《愛(ài)》、《感恩的心》等手語(yǔ)節(jié)目。)
6)請(qǐng)學(xué)校負(fù)責(zé)人發(fā)言,作出總結(jié)。集體告別,并且照相留影。
7)返校。負(fù)責(zé)人做好返校的點(diǎn)到工作。
活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1)各成員不許私自脫隊(duì),服從組長(zhǎng)的安排,確保人身財(cái)產(chǎn)安全,保證活動(dòng)的順利完成。
2)與聾啞兒童交流時(shí)要有耐心、有熱心、有誠(chéng)心。要保持微笑,讓他們感受到友愛(ài)。
3)為了交流方便,學(xué)習(xí)一些日常手語(yǔ),或者帶上紙筆等。
活動(dòng)后期安排
1)負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)到工作,以及照片的上傳工作。
2)做好預(yù)算工作。
3)各成員寫活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):待定
第五篇:2018聾啞學(xué)校春游活動(dòng)方案
2018聾啞學(xué)校學(xué)生春游活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:擁抱大自然 提高社會(huì)適應(yīng)力
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)春游活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗(yàn),用自己的情感感受大美曹縣,感知曹縣的巨大變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。
2、借春游活動(dòng)的契機(jī),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
2、通過(guò)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的自理能力,使學(xué)生親身實(shí)踐互幫互助,關(guān)心謙讓,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),講究公眾形象禮儀。
三、活動(dòng)時(shí)間:2018年5月6日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):八里灣
五、參加人員:全校師生
六、活動(dòng)內(nèi)容 1、7:30-8:00班主任做好出發(fā)前的組織工作,全校師生在中心路集合進(jìn)行集中安全教育。2、8:00步行向八里灣公園出發(fā),參觀八里灣公園。3、9:50集體補(bǔ)充能量。4、10:00分兩組繼續(xù)活動(dòng),并各自返回學(xué)校。
5、午飯前,所有學(xué)生返回學(xué)校。
七、人員分工及職責(zé)
總指揮:袁校長(zhǎng) 全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作
協(xié)調(diào)人:劉新建 做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗,隨時(shí)掌握清點(diǎn)人數(shù)結(jié)果,并妥善處理偶發(fā)事件。
組長(zhǎng)成員:學(xué)前一組:高愛(ài)琴 張舒瑜
智障一組 吳樹臣 葛保軍
智障二組 余娜 范永亮
智障三組 苗鳳芹 趙培霞
智障四組:祝玉梅 呂梁瑞
聽障一組 紀(jì)峰 張鳳艷
聽障二組:張寧 高繼昌
聽障三組 劉愛(ài)臻 張 霞
聽障四組:孟紅彥 聶亭倉(cāng)
聽障五組: 張桂英 楊冬梅
聽障六組:王 慧 閆 昕
聽障七組:李雪梅
其余老師隨個(gè)任教班級(jí)活動(dòng)
每組教師主要職責(zé)
(1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。
(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;(3)指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),并維護(hù)活動(dòng)秩序,做好疏散工作,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù);
(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件。
安全指導(dǎo):劉新建 重點(diǎn)學(xué)生過(guò)路及轉(zhuǎn)折點(diǎn)指揮,同時(shí)注意清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
保健老師:黃冬英 全面關(guān)注師生的身體狀況,為本次活動(dòng)做好醫(yī)療服務(wù)工作。
生活組:付紅梅 曾鳳麗 負(fù)責(zé)學(xué)生加餐食品的購(gòu)置,發(fā)放及食品安全。學(xué)校安全:武力忠 學(xué)生春游期間學(xué)校安全工作。
八、活動(dòng)的安全與保障
1、分別召開校委會(huì)、班主任會(huì)、全校教職工大會(huì)等各層面會(huì)議,做好宣傳工作和工作的安排。
2、各班主任要召開班會(huì),針對(duì)這次春游活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育與工作安排。
3、到公園后以班級(jí)為單位活動(dòng),補(bǔ)充食品,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)按照學(xué)校活動(dòng)安排執(zhí)行。
九、注意事項(xiàng)
(一)安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:
(1)學(xué)生列隊(duì)有序行進(jìn),不準(zhǔn)掉隊(duì)。老師隨隊(duì)行進(jìn)。(2)在隊(duì)伍中行走不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開。
(二)文明教育:
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
十、活動(dòng)路線:(請(qǐng)?jiān)O(shè)置)
出發(fā)點(diǎn)(曹縣聾啞學(xué)校)徒步至(天潤(rùn)城)
(1)、從(天潤(rùn)城)小部分聽障生沿著公園至蒙古大營(yíng),然后從大營(yíng)東側(cè)向北回校(隨隊(duì)教師李雪梅 等)。部分教師騎三輪車迎接。
(2)、從(天潤(rùn)城)培智班及部分聽障生向東至一中南橋,過(guò)橋后然后轉(zhuǎn)入公園返校。
曹縣聾啞學(xué)校
2018年4月