第一篇：迎接測評工作 廈出臺創(chuàng)建全國文明城市工作規(guī)劃

迎接測評工作 廈出臺創(chuàng)建全國文明城市工作規(guī)劃 為深入推進全國文明城市創(chuàng)建，持續(xù)提升城鄉(xiāng)文明程度和市民文明素質，日前，廈門市出臺了《創(chuàng)建全國文明城市2012－2014年工作規(guī)劃》。

規(guī)劃提出了2012－2014年廈門市創(chuàng)建全國文明城市工作的主要措施和任務，即推進陽光政務，建設廉潔高效的政務環(huán)境；堅持依法治市，建設民主公正的法制環(huán)境；開展誠信創(chuàng)建，建設規(guī)范守信的市場環(huán)境；推進思想道德建設，建設健康向上的人文環(huán)境；著力鞏固提升，建設有利于未成年人健康成長的社會文化環(huán)境；立足建管并舉，建設舒適便利的生活環(huán)境；強化綜合治理，建設安全穩(wěn)定的社會環(huán)境；加強環(huán)境保護，建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境；著眼整體推進，扎實有效地開展創(chuàng)建活動。

規(guī)劃提出了廈門市創(chuàng)建目標，即經過三年努力，使全市“經濟社會協調發(fā)展、文化建設繁榮發(fā)展、市容市貌整潔美觀、生態(tài)環(huán)境和諧優(yōu)雅、社會治安穩(wěn)定有序、城鄉(xiāng)發(fā)展統(tǒng)籌推進、人民群眾安居樂業(yè)、市民文明素質全面提高、未成年人思想道德水平有效提升”的總體目標，和“在新一輪全國文明城市考評中各項指標達到Ａ級，力爭綜合考評繼續(xù)保持全國前列”的具體目標。

當前，廈門市全力以赴做好迎接2012年全國、全省城市文明程度測評工作。重點推進以下工作，突出城市管理專項整治，突出未成年人思想道德建設，突出道德領域突出問題的專項教育和治理，突出志愿者服務工作，突出“道德講堂”建設，突出“文明餐桌”行動。

《廈門市創(chuàng)建全國文明城市2012—2014年工作規(guī)劃》

一、關于制定《廈門市創(chuàng)建全國文明城市2012—2014年工作規(guī)劃》的情況說明

（一）《規(guī)劃》的編制過程

根據《全國文明城市測評體系》，和市文明委2012年工作安排，為深入推進新一輪全國文明城市創(chuàng)建，今年4月，市文明委辦公室牽頭開展了新一輪創(chuàng)建全國文明城市《三年規(guī)劃》編制起草工作?！兑?guī)劃》起草采取分組調研與集中編寫相結合、召開座談會與學習考察相結合、廣泛征求建議意見與集中討論修改相結合的方式進行。于5月7日形成初稿，送相關市文明委成員單位征求意見，共發(fā)出征求意見稿28份。起草小組根據各單位反饋的意見建議，對《規(guī)劃》初稿進行了修改，形成《規(guī)劃》征求意見稿，于5月25日送市文明委各位領導審定。根據各位領導的意見和建議，又對《規(guī)劃》進行了修改，今天提交市文明委會討論。

（二）《規(guī)劃》的主要內容

《規(guī)劃》總體上分為六大部分：

第一部分 指導思想：強調以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀；強調緊緊圍繞迎接學習宣傳貫徹黨的十八大，圍繞全面實施《廈門市深化兩岸交流合作綜合配套改革試驗總體方案》，持續(xù)深入開展文明城市創(chuàng)建活動；強調以建設社會主義核心價值體系為根本任務，繼續(xù)舉全市之力爭創(chuàng)全國文明城市，打造創(chuàng)新廈門、宜居廈門、平安廈門、文明廈門、幸福廈門。

第二部分 工作目標：提出通過三年努力，使我市“經濟社會協調發(fā)展、文化建設繁榮發(fā)展、市容市貌整潔美觀、生態(tài)環(huán)境和諧優(yōu)雅、社會治安穩(wěn)定有序、城鄉(xiāng)發(fā)展統(tǒng)籌推進、人民群眾安居樂業(yè)、市民文明素質全面提高、未成年人思想道德水平有效提升”的總體目標，和“在新一輪全國文明城市考評中各項指標達到A級，力爭綜合考評成績繼續(xù)保持全國前列”的具體目標。

第三部分 基本原則：提出我市創(chuàng)建文明城市的五項原則，即：堅持以人為本；堅持服務大局；堅持齊創(chuàng)共建；堅持標本兼治；堅持繼承創(chuàng)新。

第四部分 主要任務：圍繞《測評體系》設置的建設八個環(huán)境和推進創(chuàng)建活動的指標要求，《規(guī)劃》對三年創(chuàng)建文明城市工作提出了

九個方面的主要任務：一是推進“陽光政務”，建設廉潔高效的政務環(huán)境；二是堅持依法治市，建設民主公正的法治環(huán)境；三是開展誠信創(chuàng)建，建設規(guī)范守信的市場環(huán)境；四是推進思想道德建設，建設健康向上的人文環(huán)境；五是著力鞏固提升，建設有利于未成年人健康成長的社會文化環(huán)境；六是立足建管并舉，建設舒適便利的生活環(huán)境；七是強化綜合治理，建設安全穩(wěn)定的社會環(huán)境；八是加強環(huán)境保護，建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境；九是著眼整體推進，扎實有效地開展創(chuàng)建活動。九大方面任務都有具體指標，和相關工作措施。

第五部分 實施步驟：分三個階段，今年是“全面啟動年”，明年是“整體提升年”，2014年是“迎接考評年”。

第六部分 組織保障：主要從“加強領導，健全機制，發(fā)動群眾，強化管理”等四個方面提出要求。

以上是編制“三年規(guī)劃”的簡要情況，請大家審議。有什么意見建議可會后（于6月5日前）反饋到市委文明辦。

二、當前需重點推進的幾項工作

2月20日市委市政府召開的“第三輪全國文明城市表彰暨新一輪創(chuàng)建動員部署會議”，已對新一輪全國文明城市創(chuàng)建工作作了全面部署，下面，我就當前幾項重點工作先作個布置。

1、認真做好迎接2012年全省城市（城區(qū)）文明程度指數測評工作

省文明委決定，6月份組織開展2012年全省城市（城區(qū)）文明程度指數測評。據了解，測評組將于6月10日-17日到我市測評，每個區(qū)1天，既是考評文明城區(qū)，也是考評文明城市。測評主要采取隨機抽查實地考評點、察看創(chuàng)建資料等方式進行。測評結果將進行排名，并在省媒體上公布，影響很大。廈門去年榮獲全國文明城市“三連冠”，上屆全省文明程度指數測評中，思明區(qū)、湖里區(qū)名列全省文明城區(qū)一、二名，集美、海滄、同安也評上省級文明城區(qū)，翔安是文明城區(qū)提名城區(qū)，成績總體不錯，今年測評市區(qū)一定要高度重視，要繼續(xù)保持好成績。同時，這次迎評工作做的好、做的扎實，也是為7、8月全國城市文明程度測評打下良好基礎。

2、全力以赴迎接2012年全國城市文明程度測評

今年將迎來黨的十八大隆重召開，我市又剛剛榮獲全國文明城市“三連冠”，做好2012年全國城市文明程度測評工作意義十分重大。我們要全力以赴，以實際行動來迎接黨的十八大勝利召開，同時，也絕不辜負中央文明委和省委省政府對廈門的殷切期望。今天會議材料里，市委市政府進一步明確了創(chuàng)建文明城市工作指揮部組織機構及其職責，對各項任務也進行了責任分解，請大家對照各自的職責分工，圍繞《測評體系》指標要求，認真組織實施。當前重點推進以下幾項工作：

一是突出城市管理專項整治。剛才市文明辦就當前城市管理中比較突出的交通秩序、市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生、凈化文化環(huán)境、食品衛(wèi)生等問題進行了點評，這些存在的問題都是有責任單位的，請大家按照各自職責，“條塊結合、以塊為主”，迅速整治，盡快解決存在問題，并舉一反三，加強自查自糾，建立完善工作機制，鞏固提升管理水平。

二是突出未成年人思想道德建設。今年未成年人思想道德建設工作單獨測評，同時又計入文明城市測評總分。在全面落實指標項目的基礎上，特別要注意時間節(jié)點的把握，全國測評是7、8月份（暑假），但由于學校的特殊性，所有與中小學有關的工作項目必須在6月底前基本完成。另外，今年測評中“整治中小學周邊環(huán)境”這一項目要求特別高、難度特別大，從現在開始，各有關單位要主動對號入座，迅速行動起來，重點整治，該規(guī)范的規(guī)范，該取締的堅決取締，確保取得效果。

三是突出道德領域突出問題專項教育和治理。5月14日、5月29日中央文明委、省文明委分別召開了開展道德領域突出問題專項教育和治理活動視訊會議，對活動開展作出了具體部署，并要求全國文明城市率先開展此項工作。我們要認真貫徹會議精神，精心組織、周密部署，通過加強道德教育，積極營造氛圍，運用自查自糾、市民巡查、道德評議、選樹典型、強化管理等多種形式和手段，不斷把活動引向深入。

四是突出志愿服務工作。志愿服務工作在今年的全國文明城市程度指數測評中約占40%的分值，中央文明辦專門印發(fā)了《全國志愿服務工作測評體系》，要求開展10項志愿服務項目，組建各類學雷鋒志愿服務組織。各級各單位要按照這些標準，結合本單位實際，盡快抓緊志愿服務組織、隊伍、項目活動、工作臺帳等的落實，市里要按要求成立“學雷鋒志愿者總隊”，確保不失分。

五是突出“道德講堂”建設。在城鄉(xiāng)基層設立道德講堂，是中央文明委今年重點工作，并在測評中“按實際建立講堂數量和活動開展情況計分”。各區(qū)、各系統(tǒng)、各文明單位要高度重視，盡快建設“道德講堂”，組織開展活動，確實做好這項工作。

六是突出“文明餐桌”行動。按照全國《測評體系》要求，要全面實施“文明餐桌”行動，引導市民群眾勤儉節(jié)約，摒棄不良飲食陋習。我市已制定方案，在三星級以上酒店、餐飲企業(yè)、機關（學校）食堂率先開展廈門市餐桌文明行動及廈門市餐桌文明示范店創(chuàng)建活動。要進一步加大力度，有效推進，營造“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡牧己蔑L氣。

第二篇：創(chuàng)建全國文明城市測評問卷調查

2015年郴州市創(chuàng)建全國文明城市

測評問卷調查

（一）1．您是否知道郴州正在創(chuàng)建全國文明城市？ A、知道 B、不知道

2．您知道社會主義核心價值觀的基本內容是什么？ A、富強、民主、文明、法治；自由、平等、公正、和諧；愛國、敬業(yè)、誠信、友善

B、富強、民主、文明、和諧；自由、平等、誠信、法治；愛國、敬業(yè)、公正、友善

C、富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善

3．您所在的單位或社區(qū)是否經常開展關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等學雷鋒志愿服務活動？ A、經常開展 B、偶爾開展 C、不清楚

4．您所在的單位或社區(qū)是否有黨委講師團或市民宣講團開展學習宣傳總書記重要講話精神？ A、經常開展 B、偶爾開展 C、不清楚

5．您是否在本市報紙、廣播、互聯網、宣傳欄看到有開展中國夢主題教育？

A、有開展 B、沒有開展 C、不清楚

6．您是否在本市報紙、廣播、電視、期刊、互聯網等媒體上經?？吹焦鎻V告？

A、經?？吹?B、只在個別媒體上經?？吹?C、很少看到

7．您是否在本地廣場、公園、車站、碼頭、公交車、出租車、主干道、商業(yè)大街、大型商場、賓館飯店的電子顯示屏、樓宇廣告、固定廣告牌上經常看到公益廣告？ A、經?？吹?B、只在個別地方經?？吹?C、沒看到 8．您是否在本地廣場、公園、車站、碼頭、主干道、商業(yè)大街、居民小區(qū)經常看到遵德守禮提示牌（包括文明引導、文明提示等內容）？

A、經?？吹?B、只在個別地方經?？吹?C、很少看到 9．您了解本地是否開展過道德模范評選、“身邊好人”的活動，對評出的道德模范、“身邊好人”是否進行過幫扶慰問？

A、開展過，進行過 B、開展過，未進行過 C、不清楚 10．您了解本地是否開展過道德模范、“身邊好人”的交流互動活動？

A、開展過 B、沒開展過 C、不清楚

11．您所在的單位或社區(qū)是否開展過道德模范、“身邊好人”事跡巡講（演）？

A、開展過 B、沒開展過 C、不清楚

12．您是否在本地新聞媒體（報紙、電視、電臺、網絡等）上經?？矗牐┑降赖履７兜氖论E？

A、經?？矗牐┑?B、偶爾看（聽）到 C、沒有看（聽）到

13．您在本地餐飲店（賓館、酒店、餐館、單位食堂等）用餐時，是否看到餐飲店設有“不剩飯不剩菜”的提示？是否有服務員提示用餐者適度點餐、吃不完打包？

A、看到，有 B、看到，沒有或沒看到，有 C、都沒有 14．本地（本單位）在春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日是否經常開展主題活動？

A、經常開展 B、很少開展 C、沒開展過

15．您對本地在春節(jié)及元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日組織開展的主題活動是否滿意？ A、滿意 B、基本滿意 C、不滿意 D、不了解

16．您對本地公共場所（如廣場、公園、車站、碼頭）、街巷（如主次干道、商業(yè)大街、背街小巷）、市場（如商場、超市、集貿市場）、生活小區(qū)（如衛(wèi)生狀況是否良好、公共設施是否齊全等）、餐飲店（衛(wèi)生狀況）的環(huán)境是否滿意？ A、總體滿意 B、對公共場所不滿意，對主次干道不滿意，對街巷不滿意，對集貿市場不滿意，對生活小區(qū)不滿意，對餐飲店不滿意（請在最不滿意的選項打 √，最多選兩項）C、都不滿意

17．您對本地的交通秩序（如行人闖紅燈是否常見、主要交通路口是否經常堵車等）、車站碼頭秩序（乘客上下車是否遵守秩序、公交車上是否主動為讓座等）、劇場、電影院、體育館等場所的秩序（如入退場時秩序是否良好、劇場是否安靜有序、是否有吸煙現象等）滿意度如何？

A、滿意 B、對交通秩序不滿意，對車站碼頭秩序不滿意，對劇場賽場秩序不滿意（請在最不滿意的選項打 √，最多選兩項）C、都不滿意

18．您對本地窗口單位（醫(yī)院、大型商場超市、公共交通、環(huán)衛(wèi)等）的服務水平是否滿意？

A、總體滿意 B、對個別單位不滿意 C、大多數不滿意 19．您所在社區(qū)的鄰里關系如何？ A、和諧 B、一般 C、較差

20．您所在社區(qū)或單位是否有開展法制宣傳？ A、有 B、沒有 C、不清楚

21．您對所在社區(qū)的重大事務民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度是否滿意？

A、總體滿意 B、對個別單位不滿意 C、大多數不滿意 22．您是否參加過所在單位或社區(qū)開展的學雷鋒志愿服務活動及相關培訓？

A、參加過 B、沒參加過 C、不清楚

23.您是否在本地的食品店、集貿市場發(fā)現或購買過過期、變質、偽劣食品？

A、有 B、沒有 C、不清楚

24．您認為本地食品、藥品領域的制假售假問題是否突出？ A、突出 B、較突出 C、一般 D、不突出 E、不了解 25．您對本地近年來賣淫嫖娼、聚眾賭博、吸毒販毒等違法現象的評價？

A、未發(fā)現 B、比較嚴重 C、不嚴重 D、不清楚 26．您對本地開展的打擊賣淫嫖娼、聚眾賭博、吸毒販毒等違法犯罪工作是否滿意？

A、滿意 B、對打擊哪項不滿意 C、都不滿意

27．您對本地開展的誠信“紅黑名單”發(fā)布制度了解嗎？ A、了解 B、比較了解 C、不了解 28．您對本地網吧管理的滿意度如何？ A、滿意B、基本滿意C、不滿意 D、不了解

29．您是否了解近年來本地開展的形式多樣的科教、文體、法律、衛(wèi)生進社區(qū)活動？ A、了解 B、比較了解 C、不了解

30．您所在的社區(qū)是否經常開展多種形式的鄰里互助、社區(qū)聯誼活動？

A、經常開展 B、偶爾開展C、沒有開展過 D、不清楚 31．您感覺在本地社會治安狀況如何？ A、好 B、一般 C、不清楚

32．城區(qū)學校體育課程能否保證課時？

A、能 B、偶爾被占用 C、經常被占用 D、根本就沒開 33．您認為郴州市學校的師德師風建設情況如何？ A、好 B、一般 C、不了解

34．城區(qū)學校教師存在從事有償家教現象嗎？ A、有 B、沒有 C、偶爾

35.城區(qū)學校教師存在體罰打罵學生現象嗎？ A、有 B、沒有 C、偶爾

36．您對市民反映創(chuàng)建問題的渠道，以及市民所關心問題的處理、反饋情況是否滿意？

A、滿意 B、基本滿意 C、不滿意 D、不清楚 37．您對郴州市創(chuàng)建全國文明城市工作的建議和意見： 2015年郴州市全國文明城市

測評問卷調查

（二）1、本市組織宣講團到基層（如社區(qū)、學校、企業(yè)、農村）宣講總書記講話精神，您知道嗎？

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不關心

2、本市運用多種方式（如網上訪談、基層宣講、展覽展示、演講征文等），開展中國夢主題教育，您知道嗎？

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不關心

3、您是否知道并背誦“12個主題詞”社會主義核心價值觀？（社會主義核心價值觀：富強 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法治 愛國 敬業(yè) 誠信 友善）

A、知道，能完整背誦 B、知道，能背誦一半以上 C、知道，較少背誦 D、不知道

4、您是否知道本市開展身邊榜樣（如最美人物、時代楷模、凡人善舉等）的推選和學習宣傳活動？

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不關心

5、您是否知道本市發(fā)布恪守誠信的“紅名單”和失信違法者“黑名單”？

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不關心

6、您知道志愿精神嗎？（志愿精神：奉獻、友愛、互助、進步）

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不關心

7、您對志愿服務活動的態(tài)度是

A、支持并積極參與 B、支持但很少參與 C、理解但不參與 D、不支持

8、您所在社區(qū)開展有志愿服務活動（如鄰里互助、尊老愛幼、關愛困難家庭、清潔環(huán)境等）嗎？

A、經常有 B、偶爾有 C、沒有 D、不清楚

9、您是否參加過本市或本單位、本社區(qū)組織的法治宣傳教育活動？

A、經常參加 B、有時參加 C、沒有參加 D、想參加但沒人組織

10、您是否知道社區(qū)遇到重大事務時要通過居委會、居民代表召開聽證會、評議會或議事會進行決策？

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不關心

11、近年來本市開展文明交通、文明出行宣傳活動，您認為

A、有效 B、偶爾有效 C、無效 D、不清楚

12、本市開展多種形式（如新聞報道、文藝作品、公益廣告等）宣傳道德模范的活動，您知道嗎？

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不關心

13、您在本市的食品經營單位或集貿市場買到過變質、過期、偽劣的食品嗎？

A、經常買到 B、偶爾買到 C、從未買到 D、不清楚

14、您對本市近年來聚眾賭博、賣淫嫖娼等社會不良現象的評價

A、沒有 B、不嚴重 C、比較嚴重

D、不清楚

15、本市正在創(chuàng)建文明城市，您認為

A、很有必要 B、有必要 C、沒有必要 D、無所謂

16、您對本市市民反映文明創(chuàng)建問題的渠道，以及市民所關心問題的處理、反饋情況滿意嗎？ A、滿意 B、基本滿意 C、不滿意 D、不清楚

17、您是否同意本市申報參評全國文明城市

A、同意 B、不同意 2015年郴州市創(chuàng)建全國文明城市

測評調查問卷

（三）1.您對本地黨政機關行政效能滿意嗎？ ①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 ④不清楚 2.您對本地政府開展的反腐倡廉工作滿意嗎？ ①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 ④不清楚 3.您對本地政府保障人民基本文化權益滿意嗎？ ①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 ④不了解 4.您對本地的政府誠信是否滿意？ ①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 ④不了解 5.您對本地的義務教育工作滿意嗎？ ①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 ④不清楚

6.您對今年本地車站、商業(yè)大街、廣場、社區(qū)等公共場所的環(huán)境狀況如何評價？

①不好 ②一般 ③較好 ④好

7.您對今年本地銀行、醫(yī)院、公交等窗口行業(yè)的服務如何評價？

①不滿意 ②基本滿意 ③滿意 ④不了解

8.近年來，您是否參加過本市或單位、社區(qū)組織的以下活動?（法制宣傳教育活動、以誠信為主題的教育實踐活動、“全民閱讀”活動、倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等教育實踐活動）

①經常參加②有時參加③沒有參加④想參加，沒人組織 9.在社區(qū)組織的志愿服務、鄰里互助、慈善捐助等活動中，社區(qū)黨、團員是否能帶頭參與？

①都能參與②多數人能參與 ③少數人能參與 ④不清楚 10.您是否知道社區(qū)遇到重大事務時要通過召開聽證會、評議會或議事會進行決策？

①知道 ②知道一些 ③不知道 ④不關心

11.您是否聽說或參加過本地開展的公益性文化活動？ ①經常參加 ②偶爾參加 ③聽說但未參加過 ④從未聽說過

12.您每周參加文體活動的情況？

①經常參加(每周不少于三次，每次1小時左右)②有時參加 ③不參加

13.您對今年本地交通秩序如何評價？ ①好 ②較好 ③一般 ④不好

14.您對本地開展治理不排隊、搶座位、闖紅燈等不文明行為的評價？

①成效顯著 ②效果較好 ③效果一般 ④效果不明顯 ⑤不了解

15.您認為本地的社會人際關系和諧嗎？ ①和諧 ②比較和諧 ③不和諧 ④不清楚

16.您對本地今年開展的學雷鋒等志愿服務活動如何評價？

①普遍 ②較普遍 ③一般 ④不普遍 ⑤不了解 17.您對志愿服務活動的態(tài)度是？

①支持并積極參與 ②支持但較少參與 ③理解但不參與 ④不支持

18.“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”是家庭美德的重要內容，您知道嗎？

①知道 ②不知道

19.對于捐獻骨髓等公益行為，您的態(tài)度是？ ①積極支持 ②支持 ③不支持 ④無所謂 20.對于見義勇為，您的態(tài)度是？ ①支持并積極參與 ②支持但很少參加 ③支持但不參與 ④不支持

21.您對近年來本地評選出的道德模范的看法？ ①值得崇尚表彰 ②值得崇尚表彰但不值得學習③不認同 ④不清楚

22.您對近年來本地評選出的道德模范人物的先進事跡了解嗎？

①非常了解 ②了解一些 ③不了解 ④不關心

23.您對今年本地開展多種形式的宣傳道德模范的活動，您了解嗎？

①了解 ②比較了解 ③不了解

24.您對今年本地開展的道德講堂活動了解嗎？ ①了解 ②比較了解 ③不了解

25.您對今年本地網吧管理的總體評價是？ ①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 ④不了解 26.您對今年本地中小學校的周邊環(huán)境滿意嗎？ ①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 ④不了解

27.您對本地打擊制作、傳播影響未成年人身心健康的文化產品的工作滿意嗎？

①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 ④不清楚 28.您在本市乘坐公交車出行方便嗎？ ①很方便 ②較方便 ③不方便 ④不清楚

29.您對社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）的服務質量滿意嗎？ ①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 ④不清楚

30.您認為本地食品、藥品領域的制假售假問題是否突出？

①突出 ②較突出 ③一般 ④不突出 ⑤不了解 31.您對本地政府部門及時處置自然災害、疾病傳染、食品中毒等突發(fā)性公共安全事件的能力滿意嗎? ①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 ④不清楚

32.您對本地近年來賣淫嫖娼、聚眾賭博、吸毒販毒等社會不良現象的評價？

①沒有 ②比較嚴重 ③不嚴重 ④不清楚 33.在本地目前的治安條件下，您覺得安全嗎？ ①安全 ②較安全 ③不安全 ④不清楚

34.近年來，本地開展了形式多樣的科教、文體、法律、衛(wèi)生進社區(qū)活動，您是否知道？

①知道 ②知道一些 ③不知道

35.您對市民反映創(chuàng)建問題的渠道，以及市民所關心問題的處理、反饋情況滿意嗎？

①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 ④不清楚

36.您所在的社區(qū)開展過多種形式的鄰里互助、社區(qū)聯誼活動嗎？

①經常開展 ②偶爾開展 ③沒有開展過 ④不清楚 37.近年來，您所在的單位或社區(qū)開展過“低碳經濟和低碳生活”等方面的宣傳教育活動嗎？

①經常開展 ②偶爾開展 ③沒有開展過 ④不清楚 38.您對本地在春節(jié)及元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日組織開展的主題活動如何評價？

①普遍 ②較普遍 ③一般 ④不普遍 ⑤不了解

39.您認為本地宣傳和踐行社會主義榮辱觀的實際效果如何？

①好 ②較好 ③不好 ④不清楚

40.您對今年本地開展的“講文明、樹新風”活動如何評價？

①成效顯著 ②效果較好 ③效果一般 ④效果不明顯 ⑤不了解

41.您對本地開展文明餐桌行動，以弘揚珍惜糧食、尊重勞動、勤儉節(jié)約的良好風尚如何評價？

①普遍 ②較普遍 ③一般 ④不普遍 ⑤不了解 42.“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是社會主義核心價值觀的具體內容，您知道嗎？

①知道 ②知道一些 ③不知道 ④不關心

43.“國家富強、民族振興、人民幸?！笔侵袊鴫舻木唧w內容，您知道嗎？

①知道 ②知道一些 ③不知道 ④不關心 44.您知道“郴州精神”的內容嗎？ ①知道 ②知道一些 ③不知道 ④不關心 45.您是否同意本市申報全國文明城市？ ①同意 ②不同意

第三篇：西安市雁塔區(qū)職業(yè)高中迎接全國文明城市測評工作

西安市雁塔區(qū)職業(yè)高中迎接全國文明城市測評工作

實施方案

為做好迎接中央、省對我市創(chuàng)建文明城市的測評工作，根據《西安市雁塔區(qū)教育局關于印發(fā)西安市雁塔區(qū)教育系統(tǒng)迎接全國文明城市測評工作實施方案的通知》（雁教發(fā)〔2011〕131號），認真學習、領會《雁塔區(qū)教育局學校未成年人思想道德建設工作任務分解表》，結合我校工作的實際，特制定如下我校工作實施方案。

一、指導思想和工作目標

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以踐行社會主義核心價值體系為根本，扎實推進思想道德建設，深入開展多種形式的創(chuàng)建活動，著力提高廣大師生的文明素質，全面落實教育系統(tǒng)的創(chuàng)建任務，認真做好迎接全國文明城市測評準備工作，確保通過省文明辦的推薦測評。

二、工作任務

按照《全國文明城市測評體系》、《未成年人思想道德建設測評體系》和創(chuàng)建任務分解的要求，重點抓好以下工作：

（一）切實落實好各測評項目工作任務

按照兩個測評體系的要求，全力做好聽取匯報、材料審核、問卷調查、網絡調查、實地考察、整體觀察等環(huán)節(jié)的各項迎檢準備工作。待審材料力爭做到規(guī)范、完整、翔實，使每一份材料都能有力地印證測評標準；實地考察點要做到全面準備，注重細節(jié)，務求高標準；加大宣傳力度，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，著力提高師生群眾的滿意度和支

持度，還要做好檢查點及周邊的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，以良好的市容市貌和規(guī)范有序的社會環(huán)境迎接測評。

（二）切實加強未成年人思想道德建設

按照任務分解，明確責任，認真吃透考核指標，認真做好迎接測評的有關工作。開展“做一個有道德的人”主題活動，推進未成年人心理健康教育。加強課外活動場所建設，努力提供更多更好的青少年精神文化產品和服務，促進未成年人健康快樂成長。

（三）廣泛開展文明市民教育

以舉辦世界園藝博覽會和建黨90周年為契機，結合中央文明委今年安排的重點工作，精心組織慶祝建黨九十周年“三唱三頌”活動，深入開展“迎世園、講文明、樹新風”、“倡導文明行為，爭當文明環(huán)保使者”、“迎世園，做文明使者‘一校一街’活動” 以及“做文明有禮的雁塔人”、“雁塔與世園同行、人文與生態(tài)共生”、文明乘車“跟我排”教育系列活動，并通過“小手拉大手”帶動影響更多的市民參與到創(chuàng)建活動中，不斷提升市民文明素質和城市文明程度。

（四）大力營造創(chuàng)建氛圍

制定迎檢宣傳方案，按照方案認真組織實施。利用標語、橫幅、宣傳欄、墻報、黑板報、櫥窗等各種宣傳陣地，加大宣傳力度，廣泛宣傳創(chuàng)建全國文明城市知識，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，不斷提升師生及家長對文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和參與率。

三、機構設置

成立雁塔區(qū)職業(yè)高中迎接全國文明城市測評工作領導小組，組長

由校長、書記楊敬學擔任，副組長由德育副校長王亞梅擔任，辦公室設在政教處，成員有王渭濱、劉耀民、康濤、周婕、楊建亭、郭知秋、劉衛(wèi)峰、解忍榮、王珩。

全校教職員工高度重視，端正認識，認真部署，搞好落實。各部門要增強責任感和緊迫感，提高對創(chuàng)建工作意義的認識，認真做好各項工作，將工作落實到實處；行政人員要為廣大師生做好表率，全體師生要為創(chuàng)建工作作出貢獻。

四、步驟和方法

迎檢工作分為三個階段：

（一）動員準備階段：6月20日至6月24日

主要工作任務：

1．制定迎檢工作實施方案。

2．召開迎檢工作動員大會，安排部署各項迎檢工作。

3．加強宣傳，營造濃厚氛圍。加強媒體宣傳和社會宣傳，創(chuàng)建宣傳實現全方位覆蓋，營造濃厚的迎檢氛圍，提高師生及家長的支持度和滿意度。

4．收集整理待審材料。規(guī)范和完善2009年以來的創(chuàng)建全國文明城市材料收集整理工作，確保所有材料精細、周密和規(guī)范。

（二）整治提升階段：6月25日至7月3日

主要工作任務：

1．對照《測評體系》，查找問題和不足，對已達標項目繼續(xù)鞏固提高，對未達標項目強化整改措施，重點整治，確保全部達標。

2．整理完善創(chuàng)建工作資料，完成“材料審核”項目資料的歸檔工作。

3．對創(chuàng)建工作進行全面督查和重點督查，發(fā)現問題，及時整改。

（三）迎接測評階段：7月4日至9月底

主要工作任務：

1．進一步加大宣傳力度。宣傳報道創(chuàng)建工作經驗和創(chuàng)建知識，同時利用各類宣傳載體，加大創(chuàng)建工作宣傳力度，營造濃厚的迎檢氛圍。

2．全力做好各項迎檢準備工作，迎接省文明辦的測評。

3．針對省文明辦在測評后提出的意見，進行全面整改。

4．鞏固創(chuàng)建成果，加強督導檢查，保持常態(tài)化管理。

5．全力做好各項迎檢準備工作，迎接中央文明辦測評。

五、工作要求

（一）明確目標，細化任務，抓好落實。切實增強創(chuàng)建工作的責任感和緊迫感，全力做好測評迎檢工作，并于7月5日前完成全面規(guī)范和完善《未成年人思想道德建設測評體系》審核材料的收集整理工作。

（二）明確分工，落實責任。認真落實創(chuàng)建文明城市工作“一把手”工作責任制，制定迎檢工作方案，明確分工，層層落實責任，確保按時按質完成工作任務，同時將工作進展情況及時報局政教辦。

（三）加強宣傳，統(tǒng)一思想，增強創(chuàng)建責任感和緊迫感

1、召開行政會、教師會、學生會，宣傳創(chuàng)建的意義與任務，熟知創(chuàng)建各項指標；

2、通過廣播、網站、“致家長一封信”等形式加大宣傳力度，明確

責任，達成創(chuàng)建共識；

3、立足全局工作，協助上級機關做好創(chuàng)建工作。

（四）落實計劃，精心組織，狠抓落實，達成創(chuàng)建指標

1、學校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程，通過生動形式調動師生積極性，使他們自覺參與，自覺完成本職工作。

2、根據學校制定的創(chuàng)建工作計劃和方案，狠抓落實、注重實效，確保質量、高標準完成各項目標任務。

3、切實增強創(chuàng)建工作的責任感和緊迫感，全力做好測評迎檢工作，并于7月5日前完成全面規(guī)范和完善《未成年人思想道德建設測評體系》審核材料的收集整理工作。

（五）強化督查，嚴格考核，保證創(chuàng)建工作順利推進

學校創(chuàng)建工作領導小組將對各部門工作進行經常督查，發(fā)現問題，及時進行分析梳理，落實整改提高措施，并及時通報有關情況，將創(chuàng)建工作進展落實情況作為教師績效考核的重要指標。

雁塔區(qū)職業(yè)高級中學

2011年6月23日

第四篇：西安市雁塔區(qū)職業(yè)高中迎接全國文明城市測評工作

西安市雁塔區(qū)職業(yè)高中迎接全國文明城市測評工作

實施方案

為做好迎接中央、省對我市創(chuàng)建文明城市的測評工作，根據《西安市雁塔區(qū)教育局關于印發(fā)西安市雁塔區(qū)教育系統(tǒng)迎接全國文明城市測評工作實施方案的通知》（雁教發(fā)〔2011〕131號），認真學習、領會《雁塔區(qū)教育局學校未成年人思想道德建設工作任務分解表》，特制定如下我校工作實施方案。

一、指導思想和工作目標

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以踐行社會主義核心價值體系為根本，扎實推進思想道德建設，深入開展多種形式的創(chuàng)建活動，著力提高廣大師生的文明素質，全面落實教育系統(tǒng)的創(chuàng)建任務，認真做好迎接全國文明城市測評準備工作，確保通過省文明辦的推薦測評。

二、工作任務

按照《全國文明城市測評體系》、《未成年人思想道德建設測評體系》和創(chuàng)建任務分解的要求，重點抓好以下工作：

（一）切實落實好各測評項目工作任務

按照兩個測評體系的要求，全力做好聽取匯報、材料審核、問卷調查、網絡調查、實地考察、整體觀察等環(huán)節(jié)的各項迎檢準備工作。待審材料力爭做到規(guī)范、完整、翔實，使每一份材料都能有力地印證測評標準；實地考察點要做到全面準備，注重細節(jié)，務求高標準；加大宣傳力度，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，著力提高師生群眾的滿意度和支

持度，還要做好檢查點及周邊的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，以良好的市容市貌和規(guī)范有序的社會環(huán)境迎接測評。

（二）切實加強未成年人思想道德建設

按照任務分解，明確責任，認真吃透考核指標，認真做好迎接測評的有關工作。開展“做一個有道德的人”主題活動，推進未成年人心理健康教育。加強課外活動場所建設，努力提供更多更好的青少年精神文化產品和服務，促進未成年人健康快樂成長。

（三）廣泛開展文明市民教育

以舉辦世界園藝博覽會和建黨90周年為契機，結合中央文明委今年安排的重點工作，精心組織慶祝建黨九十周年“三唱三頌”活動，深入開展“迎世園、講文明、樹新風”、“倡導文明行為，爭當文明環(huán)保使者”、“迎世園，做文明使者‘一校一街’活動” 以及“做文明有禮的雁塔人”、“雁塔與世園同行、人文與生態(tài)共生”、文明乘車“跟我排”教育系列活動，并通過“小手拉大手”帶動影響更多的市民參與到創(chuàng)建活動中，不斷提升市民文明素質和城市文明程度。

（四）大力營造創(chuàng)建氛圍

制定迎檢宣傳方案，按照方案認真組織實施。利用標語、橫幅、宣傳欄、墻報、黑板報、櫥窗等各種宣傳陣地，加大宣傳力度，廣泛宣傳創(chuàng)建全國文明城市知識，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，不斷提升師生及家長對文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和參與率。

三、機構設置

成立雁塔區(qū)職業(yè)高中迎接全國文明城市測評工作領導小組，組長

由校長、書記楊敬學擔任，副組長由德育副校長王亞梅擔任，辦公室設在政教處，成員有王渭濱、劉耀民、康濤、周婕、楊建亭、郭知秋、劉衛(wèi)峰、解忍榮、王珩。

四、步驟和方法 迎檢工作分為三個階段：

（一）動員準備階段：6月20日至6月24日 主要工作任務：

1．制定迎檢工作實施方案。

2．召開迎檢工作動員大會，安排部署各項迎檢工作。3．加強宣傳，營造濃厚氛圍。加強媒體宣傳和社會宣傳，創(chuàng)建宣傳實現全方位覆蓋，營造濃厚的迎檢氛圍，提高師生及家長的支持度和滿意度。

4．收集整理待審材料。規(guī)范和完善2009年以來的創(chuàng)建全國文明城市材料收集整理工作，確保所有材料精細、周密和規(guī)范。

（二）整治提升階段：6月25日至7月3日

主要工作任務：

1．對照《測評體系》，查找問題和不足，對已達標項目繼續(xù)鞏固提高，對未達標項目強化整改措施，重點整治，確保全部達標。

2．整理完善創(chuàng)建工作資料，完成“材料審核”項目資料的歸檔工作。

3．對創(chuàng)建工作進行全面督查和重點督查，發(fā)現問題，及時整改。

（三）迎接測評階段：7月4日至9月底

主要工作任務：

1．進一步加大宣傳力度。宣傳報道創(chuàng)建工作經驗和創(chuàng)建知識，同時利用各類宣傳載體，加大創(chuàng)建工作宣傳力度，營造濃厚的迎檢氛圍。2．全力做好各項迎檢準備工作，迎接省文明辦的測評。3．針對省文明辦在測評后提出的意見，進行全面整改。4．鞏固創(chuàng)建成果，加強督導檢查，保持常態(tài)化管理。5．全力做好各項迎檢準備工作，迎接中央文明辦測評。

五、工作要求

（一）明確目標，細化任務，抓好落實。切實增強創(chuàng)建工作的責任感和緊迫感，全力做好測評迎檢工作，并于7月5日前完成全面規(guī)范和完善《未成年人思想道德建設測評體系》審核材料的收集整理工作。

（二）明確分工，落實責任。認真落實創(chuàng)建文明城市工作“一把手”工作責任制，制定迎檢工作方案，明確分工，層層落實責任，確保按時按質完成工作任務，同時將工作進展情況及時報局政教辦。

雁塔區(qū)職業(yè)高級中學

2011年6月23日

第五篇：雁塔區(qū)教育局迎接全國文明城市測評工作實施方案

雁教發(fā)“2011”131號

西安市雁塔區(qū)教育局

關于印發(fā)西安市雁塔區(qū)教育系統(tǒng)迎接全國 文明城市測評工作實施方案的通知

各中小學，區(qū)職中，區(qū)進校，局直各單位：

為做好迎接中央、省對我市創(chuàng)建文明城市的測評工作，根據《西安市教育局關于印發(fā)西安市教育系統(tǒng)迎接全國文明城市測評工作實施方案的通知》(市教發(fā)“2011”305號)和《西安市雁塔區(qū)創(chuàng)建工作辦公室關于印發(fā)雁塔區(qū)迎接全國文明城市測評工作實施方案的通知》（雁創(chuàng)建發(fā)“2011”30號）要求，現將《西安市雁塔區(qū)教育系統(tǒng)迎接全國文明城市測評工作實施方案》印發(fā)你們，請按照要求，立即安排部署，全面做好各項準備工作。

二〇一一年六月十七日

西安市雁塔區(qū)教育系統(tǒng)迎接全國文明城市測評工作

實施方案

今年中央文明委將評選第三批全國文明城市。

6、7月份，省文明辦將對西安、咸陽、寶雞和延安四個申報城市進行測評；

8、9月份，中央文明辦將對省上確定的推薦城市創(chuàng)文工作進行測評。為做好此次測評工作，特制定如下工作實施方案。

一、指導思想和工作目標

堅持以鄧小平理論、?三個代表?重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以踐行社會主義核心價值體系為根本，扎實推進思想道德建設，深入開展多種形式的創(chuàng)建活動，著力提高廣大師生的文明素質，全面落實教育系統(tǒng)的創(chuàng)建任務，認真做好迎接全國文明城市測評準備工作，確保通過省文明辦的推薦測評，力爭我區(qū)在這一工作中走在全市第一排。

二、工作任務

各中小學，區(qū)職中，區(qū)進校，局直各單位要按照《全國文明城市測評體系》、《未成年人思想道德建設測評體系》和創(chuàng)建任務分解的要求，重點抓好以下工作：

（一）切實落實好各測評項目工作任務

按照兩個測評體系的要求，全力做好聽取匯報、材料審核、問卷調查、網絡調查、實地考察、整體觀察等環(huán)節(jié)的各項迎檢準備工作。待審材料必須規(guī)范、完整、翔實，使每一份材料都能有力地印證測評標準；實地考察點要做到全面準備，注重細節(jié)，務求高標準；尤其是問卷調查和網絡調查，要深入社區(qū)和家屬院院

落，加大宣傳力度，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，著力提高師生群眾的滿意度和支持度，還要做好檢查點及周邊的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，以良好的市容市貌和規(guī)范有序的社會環(huán)境迎接測評。

（二）切實加強未成年人思想道德建設

今年的未成年人思想道德建設測評成績將作為第三批全國文明城市評選的前置條件，對具備測評資格的城市首先按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》的要求進行測評，達到測評分85分以上，方可進行全國文明城市的測評，并按20%計入全國文明城市測評總分。教育系統(tǒng)承擔的考核內容多、任務量較重。因此各中小學，區(qū)職中，區(qū)進校，局直各單位要按照任務分解，明確責任，認真吃透考核指標，認真做好迎接測評的有關工作。開展?做一個有道德的人?主題活動，開展優(yōu)秀童謠征集傳唱，評選?美德少年?、?文明小公民?，推進未成年人心理健康教育。加強課外活動場所建設，建好用好?鄉(xiāng)村學校少年宮?，努力提供更多更好的青少年精神文化產品和服務，促進未成年人健康快樂成長。

（三）廣泛開展文明市民教育

以舉辦世界園藝博覽會和建黨90周年為契機，結合中央文明委今年安排的重點工作，精心組織慶祝建黨九十周年?三唱三頌?活動，深入開展?迎世園、講文明、樹新風?、?倡導文明行為，爭當文明環(huán)保使者?、?迎世園，做文明使者‘一校一街’活動? 以及?做文明有禮的雁塔人?、?雁塔與世園同行、人文與生態(tài)共生?、文明乘車?跟我排?教育系列活動，并通過?小手拉大手?帶動影響更多的市民參與到創(chuàng)建活動中，不斷提升市民文明素質和城市文明程度。

（四）大力營造創(chuàng)建氛圍

各單位要制定迎檢宣傳方案，按照方案認真組織實施。要利用標語、橫幅、宣傳欄、墻報、黑板報、櫥窗等各種宣傳陣地，加大宣傳力度，廣泛宣傳創(chuàng)建全國文明城市知識，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，不斷提升師生及家長對文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和參與率。

創(chuàng)建宣傳標語口號見附件。

三、機構設置

成立雁塔區(qū)教育系統(tǒng)迎接全國文明城市測評工作領導小組，組長由局黨委書記、紀委書記孫娥擔任，辦公室設在局政教辦，成員為區(qū)教育局各科室負責人、各級各類學校負責人。辦公室下設資料組、督導組、宣傳組和綜合組，負責迎檢的統(tǒng)籌、組織、協調和督查等工作。

（一）資料組

主要負責督導協調全區(qū)教育系統(tǒng)迎檢測評材料的收集整理和歸檔以及審核工作。完成待審材料的分類、審核、匯總和歸檔，完成《材料審核索引表》、《材料審核記錄表》等相關測評材料報表的填寫等。

（二）督導組

主要負責督促檢查各中小學，區(qū)職中，區(qū)進校，局直各單位工作落實情況。

（三）宣傳組

主要負責制定宣傳工作方案并組織實施，制作簡報等工作。

（四）綜合組

主要負責制定迎檢工作方案并組織實施，統(tǒng)籌、指導、協調

各組工作。

四、步驟和方法 迎檢工作分為三個階段：

（一）動員準備階段：5月25日至6月10日 主要工作任務：

1．制定迎檢工作實施方案。

2．召開迎檢工作動員大會，安排部署各項迎檢工作。3．加強宣傳，營造濃厚氛圍。加強媒體宣傳和社會宣傳，創(chuàng)建宣傳實現全方位覆蓋，營造濃厚的迎檢氛圍，提高師生及家長的支持度和滿意度。

4．收集整理待審材料。規(guī)范和完善2009年以來的創(chuàng)建全國文明城市材料收集整理工作，確保所有材料精細、周密和規(guī)范。

（二）整治提升階段：6月11日至6月20日 主要工作任務：

1．對照《測評體系》，查找問題和不足，對已達標項目繼續(xù)鞏固提高，對未達標項目強化整改措施，重點整治，確保全部達標。

2．整理完善創(chuàng)建工作資料，完成?材料審核?項目資料的歸檔工作。

3．對創(chuàng)建工作進行全面督查和重點督查，發(fā)現問題，及時督促整改。

（三）迎接測評階段：6月21日至9月底 主要工作任務：

1．進一步加大宣傳力度。宣傳報道創(chuàng)建工作經驗和創(chuàng)建知識，同時利用各類宣傳載體，加大創(chuàng)建工作宣傳力度，營造濃厚的迎檢氛圍。

2．全力做好各項迎檢準備工作，迎接省文明辦的測評。3．針對省文明辦在測評后提出的意見，進行全面整改。4．鞏固創(chuàng)建成果，加強督導檢查，保持常態(tài)化管理。5．全力做好各項迎檢準備工作，迎接中央文明辦測評。

五、工作要求

（一）提高認識、明確目標。本次全國文明城市測評時間緊、要求嚴、標準高，各中小學，區(qū)職中，區(qū)進校，局直各單位要高度重視，立即行動起來，明確目標，細化任務，抓好落實，堅決克服盲目樂觀思想或畏難情緒，切實增強創(chuàng)建工作的責任感和緊迫感，全力做好測評迎檢工作，并于7月5日前完成全面規(guī)范和完善《未成年人思想道德建設測評體系》審核材料的收集整理工作。

（二）明確分工，落實責任。要認真落實創(chuàng)建文明城市工作?一把手?工作責任制，制定迎檢工作方案，明確分工，層層落實責任，確保按時按質完成工作任務，同時要將工作進展情況及時報局政教辦。迎檢工作方案在6月25日前上報局政教辦。

（三）加大督導，嚴格檢查。區(qū)教育局將加大對各中小學，區(qū)職中，區(qū)進校，局直各單位創(chuàng)建工作進行督導檢查，不斷加大督導檢查力度。同時，將對行動迅速、成效明顯的單位和部門，給予通報表揚；對創(chuàng)建工作不力、問題解決不及時以及在迎檢中出現重大問題影響全區(qū)測評成績的單位和個人，進行責任追究，并將考評結果納入綜合考評。

附件：

創(chuàng)建全國文明城市宣傳標語口號

創(chuàng)建全國文明城市宣傳標語口號

1.迎接世園盛會 鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果 創(chuàng)建文明城市 2.文明西安我建設 西安文明我榮耀 3.爭創(chuàng)文明城市 建設和諧西安 4．人人動手 全民參與 創(chuàng)建文明城市 5．人人爭做文明市民 攜手共建文明城市 6．說文明話 辦文明事 做文明人 建文明城 7．學禮儀 樹新風 做文明西安人 8．人人都是西安形象 事事關系古城聲譽 9．西安是咱家 文明靠大家

10．文明新風看窗口 我為西安展風采 11．迎世園 講文明 樹新風 12．爭做文明市民 共建美好家園

13．知榮辱 除陋習樹新風 爭做文明西安人 14．以文明求發(fā)展 以發(fā)展促文明 15．文明從腳下起步 創(chuàng)建從你我做起 16．從我做起 為創(chuàng)建文明城市作貢獻 17．我是西安人 我文明 西安文明 18．文明西安我建設 西安文明我幸福 19．全民行動 人人參與 把西安建成文明城市 20．文明從你我做起 從身邊做起 從小事做起 21．知榮明恥講文明 摒棄陋習樹新風 22．承古開新 向上向善

23．愛國守法 明禮誠信 團結友善 勤儉自強 敬業(yè)奉獻

24．文明是城市之魂 美德是立身之本 25．做文明市民 創(chuàng)文明單位 建文明城市 26．攜手共建人文西安 活力西安 和諧西安 27．積極行動起來 為創(chuàng)建文明城市增光添彩 28．服務人民 奉獻社會 共創(chuàng)文明 29．講文明 除陋習樹新風 促和諧 30．與文明結伴 與道德同行

31．創(chuàng)文明城市 建文明西安 做文明新人 32．創(chuàng)建從我做起 爭當文明市民 33．抓好文明社區(qū)建設 夯實文明城市基礎 34．迎世園盛會 創(chuàng)文明城市 35．同創(chuàng)文明城市 共享創(chuàng)建成果 36．共創(chuàng)文明城市 同享幸福生活 37．創(chuàng)建文明城市 造福西安人民 38．手拉手 心連心 共建文明新西安 39．凝聚全市人民智慧 創(chuàng)建全國文明城市 40．用文明言行展現西安風采

主題詞：文秘工作

文明城市測評△

實施方案

通知 抄送：市教育局，區(qū)創(chuàng)建辦。

西安市雁塔區(qū)教育局辦公室 2011年6月17日印發(fā)