第一篇：公文大賽（寫(xiě)寫(xiě)幫整理）

三、參賽范圍

年齡在40周歲以下的全市（包含黨群、政府、學(xué)校、企事業(yè)單位）青年。

四、大賽內(nèi)容

大賽共四項(xiàng)測(cè)試內(nèi)容：調(diào)研報(bào)告、公文寫(xiě)作、命題文章、理論知識(shí)測(cè)試。每項(xiàng)內(nèi)容按百分制計(jì)分。調(diào)研報(bào)告、公文寫(xiě)作、理論知識(shí)測(cè)試各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)的20%計(jì)入總成績(jī)，命題文章測(cè)試成績(jī)的40%計(jì)入總成績(jī)，總成績(jī)滿分為100分。

（一）調(diào)研報(bào)告

要求：結(jié)合本人工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告，要實(shí)事求是地反映和分析省委十一屆七次全會(huì)以來(lái)我省政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)各方面情況，字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi)。

（二）公文寫(xiě)作

背景：在慶祝建黨90周年之際，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記七一重要講話精神，團(tuán)省委擬舉辦以“青春心向黨”為主題的征文活動(dòng)。

要求：根據(jù)上述背景，以機(jī)關(guān)工作人員身份起草活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中涉及的各類(lèi)公文。要求文體正確，語(yǔ)言得體，言簡(jiǎn)意賅，表達(dá)準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整，格式、體例規(guī)范，所交稿件均以文件格式打印。

（三）命題文章

要求：以“青春在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中閃光”為主題寫(xiě)一篇文章，文體、字?jǐn)?shù)不限，采取現(xiàn)場(chǎng)筆試方式進(jìn)行。

（四）理論知識(shí)測(cè)試

主要考察參賽選手對(duì)公文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，內(nèi)容包括機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)知的理論政策、時(shí)事政治、國(guó)情省情市情、公文寫(xiě)作基本知識(shí)等內(nèi)容?？荚嚥扇‖F(xiàn)場(chǎng)筆試方式進(jìn)行。

第二篇：化工設(shè)計(jì)大賽公文

關(guān)于舉辦廣東石油化工學(xué)院第二屆化工設(shè)計(jì)大賽的通知

關(guān)于舉辦廣東石油化工學(xué)院

第二屆化工設(shè)計(jì)大賽的通知

一、活動(dòng)目的在“卓越計(jì)劃”人才培養(yǎng)項(xiàng)目的推動(dòng)下，為了貫徹實(shí)施教育部“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”，全面推動(dòng)本科生素質(zhì)教育工作的進(jìn)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和工程能力，激發(fā)化工學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情，鼓勵(lì)化工學(xué)子成長(zhǎng)為牢固掌握核心專業(yè)知識(shí)、熟悉交叉新興學(xué)科知識(shí)、善于將科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力及開(kāi)拓廣闊市場(chǎng)的復(fù)合型人才，特舉辦本次比賽，作為本專業(yè)基礎(chǔ)課《化工設(shè)計(jì)》的第二課堂教學(xué)活動(dòng)。

二、活動(dòng)組織

（一）主辦單位：教務(wù)處、校團(tuán)委、化學(xué)工程學(xué)院

（二）承辦單位：化學(xué)工程與工藝教研室

（三）評(píng)審委員會(huì)：由廣東省石油化工設(shè)計(jì)研究院、中國(guó)石油化工股份有限公司廣州分公司、茂名瑞派石化工程有限公司及廣州南沙龍沙有限公司的有關(guān)專家組成，負(fù)責(zé)大賽作品的評(píng)判工作。

三、報(bào)名

報(bào)名時(shí)間：2014年3月10-3月25提交報(bào)名表（見(jiàn)附件2）

報(bào)名要求：全日制本?？粕蓞①?；以團(tuán)隊(duì)形式參賽，每隊(duì)人數(shù)不得超過(guò)7人，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名。報(bào)名表中需說(shuō)明各隊(duì)組員的分工。

報(bào)名方式：各班的學(xué)習(xí)委員及班長(zhǎng)負(fù)責(zé)動(dòng)員和接收同學(xué)的報(bào)名，并將參賽者名單統(tǒng)一報(bào)呈到石油化工教研室。以班為單位收集報(bào)名表和參賽作品終稿之后班長(zhǎng)按照比賽時(shí)間規(guī)定統(tǒng)一發(fā)送到指定郵箱。

四、比賽方式

（1）比賽突出“設(shè)計(jì)”這一主題，自選題目，不得抄襲或者重復(fù)之前類(lèi)似比賽的一些作品。（2）要求參賽者按題目規(guī)定完成一個(gè)典型化工過(guò)程的完整設(shè)計(jì)。主要包括以下四個(gè)部分：可行性研究報(bào)告、工藝流程說(shuō)明書(shū)、整個(gè)工藝的物料衡算與能量衡算、關(guān)鍵分離設(shè)備的設(shè)計(jì)選型（選擇一個(gè)）。

（3）比賽作品載體為電子版，將作品四個(gè)部分最后合并為一個(gè)word文件提交，另外包括CAD帶控制點(diǎn)的工藝流程圖，仿真設(shè)計(jì)模型Aspen plus的計(jì)算機(jī)文件、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、表格、圖紙等設(shè)計(jì)文檔匯總編目（如有必要，請(qǐng)?zhí)峁╅喿x相關(guān)文件的軟件）。

（4）通過(guò)提交的初賽作品終稿評(píng)審和初賽答辯，最后篩選出15支隊(duì)伍進(jìn)入決賽答辯環(huán)節(jié)。

五、比賽時(shí)間

2014年6月至7月

七、比賽規(guī)則

1、每位學(xué)生只允許加入一支參賽隊(duì)伍；鼓勵(lì)多學(xué)科學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)；接到準(zhǔn)賽通知后，不得自行更改團(tuán)隊(duì)成員。

2、參賽隊(duì)伍根據(jù)競(jìng)賽命題和要求，完成方案設(shè)計(jì)，提交設(shè)計(jì)作品的電子文檔，參加初賽；設(shè)計(jì)工作必須由參賽隊(duì)員完成，每支參賽隊(duì)伍只能提交一份作品。

3、參賽作品經(jīng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，4、本大賽嚴(yán)禁抄襲、侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)等不良現(xiàn)象出現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)上述情況，堅(jiān)決取消相關(guān)隊(duì)伍的參賽資格。

5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守競(jìng)賽紀(jì)律和競(jìng)賽規(guī)程。

八、比賽題目

比賽主題：完成一種綠色化工產(chǎn)品生產(chǎn)工藝及裝置的設(shè)計(jì)

具體要求見(jiàn)附件

1九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次大賽設(shè)金獎(jiǎng)二名、銀獎(jiǎng)三名、銅獎(jiǎng)六名，單項(xiàng)獎(jiǎng)若干。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)；所有參賽隊(duì)員均可獲得參賽證明及證書(shū)。

廣東石油化工學(xué)院

第二屆化工設(shè)計(jì)大賽組委會(huì)

2014年3月

第三篇：公文寫(xiě)作大賽策劃

公文寫(xiě)作大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的公文作為傳遞信息，處理事務(wù)，交流感情的工具，在日常學(xué)習(xí)工作中具有重要作用，公文寫(xiě)作能力更是學(xué)生干部必備的能力之一，對(duì)于學(xué)生會(huì)、班級(jí)的日常工作，以及學(xué)生干部今后的職業(yè)生涯發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。

為提高學(xué)生干部公文寫(xiě)作能力，普及公文寫(xiě)作知識(shí)，規(guī)范學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，我院特舉辦公文寫(xiě)作大賽。

二、活動(dòng)主題

知文明理學(xué)以致用

三、活動(dòng)對(duì)象

本次公文寫(xiě)作大賽主要面向***學(xué)院08、09、10級(jí)學(xué)生干部，其他同學(xué)自愿參加。

四、活動(dòng)時(shí)間

（一）時(shí)間：2011年6月8日 19：30

（二）地點(diǎn)：**號(hào)樓***

五、活動(dòng)報(bào)名

各班級(jí)、部門(mén)統(tǒng)一將報(bào)名信息（專業(yè)班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等）于6月4日下午6:00前以表格形式發(fā)送至******@163.com

六、比賽文體范圍

比賽文體主要包括：通知、消息。

七、活動(dòng)流程

（一）由專業(yè)老師指導(dǎo)制作比賽試題，并制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

（二）各班級(jí)、部門(mén)按要求進(jìn)行報(bào)名。

（三）報(bào)名人員于指定時(shí)間地點(diǎn)參加比賽，筆試答題。

（四）根據(jù)專業(yè)老師制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行打分。

八、參賽作品評(píng)比

本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，根據(jù)專業(yè)老師制定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽作品進(jìn)行打分，并根據(jù)參賽人數(shù)，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

****學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

2011年6月2日

第四篇：公文寫(xiě)作大賽理論知識(shí)測(cè)試

銅川市青年公文寫(xiě)作大 賽理論知識(shí)測(cè)試

7、公文正式印制前，文秘機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行（）。

一、單項(xiàng)選擇題（共20分）

1、根據(jù)文件，在一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)部可將公文分為()。

A.收文、發(fā)文B.上行文、平行文、下行文C.通用公文、專業(yè)公文D.本機(jī)關(guān)制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文。

2、行政機(jī)關(guān)聯(lián)合行文時(shí)，（）排列在前。

A.排名靠前的機(jī)關(guān)B.級(jí)別較高的機(jī)關(guān)

C.主辦機(jī)關(guān)D.任一機(jī)關(guān)

3、書(shū)寫(xiě)公文中的成文日期應(yīng)使用()。

A.阿拉伯?dāng)?shù)字B.漢字

C.漢字大寫(xiě)D.漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字皆可

4、公文的印發(fā)時(shí)間為公文（）日期。

A.起草B.簽發(fā)C.送印D.下發(fā)

5、批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的（）。

A.下行文B.平行文C.上材文D.具有行政約束力的規(guī)章

6、公文復(fù)印件作為正式公文使用時(shí)，應(yīng)當(dāng)加蓋印章。

A.印發(fā)機(jī)關(guān)B.主送機(jī)關(guān)C.復(fù)印機(jī)關(guān)D.承辦機(jī)關(guān)

A.登記B.存檔C.校對(duì)D.復(fù)核

8、公文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)，第一層為“

一、”，第二層為（）。A.(一)B.1、C.（1）D.a9、發(fā)文字號(hào)的順序應(yīng)為（）

A．序號(hào)、機(jī)關(guān)代字、年份 B．年份、機(jī)關(guān)代字、序號(hào) C．機(jī)關(guān)代字、序號(hào)、年份

D．機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)

10、適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的公文種類(lèi)是（）。

A.報(bào)告B.請(qǐng)示C.意見(jiàn)D.批復(fù)

二、多項(xiàng)選擇題（共30分）

1、密級(jí)標(biāo)志經(jīng)常用以下一些文字表示()。

A.特密B.秘密C.機(jī)密D.絕密

2、機(jī)關(guān)之間公文傳遞的方式有()。

A.逐級(jí)行文B.多級(jí)行文C.越級(jí)行文D.直接行支

3、公文除（）的以外，應(yīng)當(dāng)加蓋印章。

A.普發(fā)文件B.會(huì)議紀(jì)要C.電報(bào)形式D.傳真形式

4、公文標(biāo)題中除（）名稱加書(shū)名號(hào)外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A.轉(zhuǎn)發(fā)文件B.書(shū)籍C.法規(guī)D.規(guī)章

5、（）的公文，不應(yīng)以附件說(shuō)明。

A.印發(fā)B.批轉(zhuǎn)C.轉(zhuǎn)發(fā)D.修訂

6、公文的文種應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）確定。

A.公文的內(nèi)容B.公文的行文目的C.發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)D.與主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系

7、公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確簡(jiǎn)要地概括公文的主要內(nèi)容并標(biāo)明

A.發(fā)文機(jī)關(guān)B.發(fā)文事項(xiàng)C.公文種類(lèi)D.基本要求

8、政府各工作部門(mén)除以函的形式（）外，一般不得向下一級(jí)政府正式行文。A.商洽工作B.詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題C.審批事項(xiàng)D.告知事項(xiàng)

9、通報(bào)適用于（）。

A.表彰先進(jìn)B.批評(píng)錯(cuò)誤C.傳達(dá)重要精神D.傳達(dá)重要情況

10、翻印上級(jí)機(jī)關(guān)公文時(shí)，應(yīng)當(dāng)注明翻印的（）。A.機(jī)關(guān)B.日期C.份數(shù)D.印發(fā)范圍

三、判讀題（共20分）

1、上行文多人會(huì)簽的只注明主簽發(fā)人。（）

2、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)規(guī)范化簡(jiǎn)稱。（）

3、公文如有附注，應(yīng)當(dāng)在成文日期和印章之下、版記之上加圓括號(hào)標(biāo)注。（）

4、公告適用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。（）

5、聯(lián)合上報(bào)的公文，為簡(jiǎn)化手續(xù)和提高效率，由主辦機(jī)關(guān)加蓋印章即可。（）

6、當(dāng)所剩空間不能容下印章位置時(shí)，應(yīng)采取“此頁(yè)無(wú)正文”的做法。（）

7、公文成文日期（包括電報(bào)）以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。（）

8、公文不論上行文還是下行文都要按照本級(jí)機(jī)關(guān)的要求標(biāo)注主題詞。（）

9、抄送機(jī)關(guān)指除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或知曉公文的其他機(jī)關(guān)。（）

10、引用公文應(yīng)當(dāng)先引發(fā)文字號(hào)，后引標(biāo)題。（）

四、簡(jiǎn)答題（共10分）

1、公文一般由哪些部分組成？

2、公文送負(fù)責(zé)人簽發(fā)前，應(yīng)當(dāng)由辦公廳(室)進(jìn)行審核。審核的重點(diǎn)都有哪些？

五、找出附文中錯(cuò)誤并修改（每處2分，共20分）

第五篇：公文寫(xiě)作技能大賽參賽作品

公文寫(xiě)作技能大賽參賽作品

作品類(lèi)別：______信息簡(jiǎn)報(bào)__________ 作品名稱：______班級(jí)學(xué)期簡(jiǎn)報(bào)______ 學(xué) 院：__電氣與信息工程學(xué)院____ 本人專業(yè)：__計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)______ 學(xué) 號(hào)：____2011441991__________ 姓 名：_____周維________

2012年 12 月 20

日

班級(jí)學(xué)期簡(jiǎn)報(bào)

（第一期）

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2011級(jí)1班主辦

2012年12月20日

從秋高氣爽到寒風(fēng)凜冽的100多個(gè)日子里，我班在班級(jí)制度、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動(dòng)方面都取得了優(yōu)異成績(jī)。

組織開(kāi)展對(duì)黨的十八大精神的學(xué)習(xí)。學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，在各班都掀起了黨的十八大精神學(xué)習(xí)熱潮。在團(tuán)支部以及班委會(huì)的活動(dòng)布置下，由班委以及班級(jí)中的積極分子、黨員及預(yù)備黨員帶頭學(xué)習(xí)，帶頭落實(shí)，我班多次參加了黨員服務(wù)中心的黨的十八大精神學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)于十八大精神的學(xué)習(xí)，同學(xué)們積極參與，學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，互相交流自己在學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)，在交流過(guò)程中加深對(duì)十八大精神的理解。通過(guò)宣講形式、學(xué)用結(jié)合形式學(xué)習(xí)十八大精神，同學(xué)們更加堅(jiān)定理想信念，戰(zhàn)勝一切困難。

組織召開(kāi)主題班會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)。為確保在大二的新學(xué)期中形成學(xué)習(xí)高潮，注重學(xué)習(xí)效率，經(jīng)由班委會(huì)決定召開(kāi)主題班會(huì)。主題班會(huì)中重點(diǎn)提到，借著學(xué)習(xí)十八大精神的熱潮，在對(duì)十八大的認(rèn)識(shí)下，需要把十八大精神落實(shí)到自身成長(zhǎng)成才的行動(dòng)中。班級(jí)也要形成學(xué)習(xí)高潮，注重加強(qiáng)“一幫多”的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)幫助其他的同學(xué)提高學(xué)習(xí)實(shí)效，形成良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。在主題班會(huì)上同學(xué)們積極參與對(duì)黨知識(shí)的競(jìng)答活動(dòng)，氣氛濃厚，并對(duì)在競(jìng)答活動(dòng)中表現(xiàn)突出者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。為了繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，班級(jí)對(duì)上個(gè)學(xué)年表現(xiàn)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)在下一學(xué)年繼續(xù)努力，帶動(dòng)更多同學(xué)積極學(xué)習(xí)。為紀(jì)念在南京大屠殺中遇難的同胞，班級(jí)于十二月組織召開(kāi)團(tuán)日活動(dòng)。在肅穆氛圍中，新的一代緬懷著過(guò)去的傷痛，在傷痛中更加堅(jiān)強(qiáng)的前行，挑起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。為豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓視野，學(xué)校定期組織各種有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)很熱烈。在最近的一項(xiàng)酒文化學(xué)習(xí)活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了很多關(guān)于酒的知識(shí)，了解了很多平常所不熟知的酒名，開(kāi)拓了視野。對(duì)于開(kāi)展的征文類(lèi)比賽，同學(xué)們也表現(xiàn)出了較大熱情，抓住機(jī)會(huì)提高自己能力。各種豐富的活動(dòng)豐富了課余生活的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)向心力。在十八大的高漲氛圍下，班級(jí)生活欣欣向榮，有條不紊，充實(shí)有趣。

在過(guò)去的一學(xué)期中，班級(jí)同學(xué)同心協(xié)力，取得了各方面良好的成績(jī)，大家會(huì)更加堅(jiān)定信心，克服所有困難，再創(chuàng)佳績(jī)，向跟高層目標(biāo)邁進(jìn)。