第一篇：大學(xué)生思想狀況調(diào)研活動策劃書

大學(xué)生思想狀況調(diào)研活動策劃書

活動背景及目的：

為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，進一步了解學(xué)生的心理、思想狀況以及讀書活動和網(wǎng)絡(luò)對于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響，同時也為增加同學(xué)之間、師生之間的交流，更好的引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，以便學(xué)院日后的工作順利開展，化學(xué)學(xué)院特舉辦此次調(diào)研活動。

一、活動主題助力夢想，揚帆化院

二、活動宗旨此活動旨在全面的了解我院學(xué)生的身心發(fā)展，及時地了解我院各年級學(xué)生的基本情況，從而為院領(lǐng)導(dǎo)適時調(diào)整學(xué)生工作計劃提供事實依據(jù)，促使我院學(xué)生更加健康地發(fā)展和成長。

三、組織機構(gòu)主辦單位：長沙理工大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院分團委承辦單位：長沙理工大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院分團委學(xué)生會信息調(diào)研部、網(wǎng)絡(luò)傳媒部

四、活動對象化學(xué)學(xué)院一、二、三年級同學(xué)

五、活動時間XX年11月18日活動安排

一、活動籌備由辦公室在第十二周下發(fā)的工作簡報中做好本次調(diào)研的簡單通知。由信息調(diào)研部在XX.11.15前制作好調(diào)研卷，規(guī)劃好活動流程。由網(wǎng)絡(luò)傳媒部在XX.11.16前建立此次活動的網(wǎng)上參與平臺并做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。

二、活動流程

1、調(diào)查問卷的前期準(zhǔn)備工作。

2、由信息調(diào)研部以及網(wǎng)絡(luò)傳媒部成員跟隨查早讀人員進入13級各班級發(fā)放問卷，參與者需在問卷上填寫年級、專業(yè)班級，并認(rèn)真填寫問卷問題，完成后信息調(diào)研部成員統(tǒng)一收取。

3、二、三年級學(xué)生將被通知網(wǎng)上答卷平臺的鏈接，在一定時限內(nèi)于網(wǎng)上完成問卷后提交。

4、調(diào)查問卷的總結(jié)與反饋。

三、活動宣傳實物宣傳:在我院工作簡報上下發(fā)通知進行宣傳；網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過學(xué)院官方博客、各班qq群以及新浪微博進行宣傳。

四、經(jīng)費預(yù)算

項目 數(shù)量 總價 打印、復(fù)印問卷 400 40元

總計：40元 化學(xué)與生物工程學(xué)院分團委學(xué)生

會XX年11月14日

第二篇：大學(xué)生思想狀況調(diào)研報告

大學(xué)生思想狀況調(diào)研報告

大學(xué)生是祖國的未來，肩負(fù)著民族的使命。本文將介紹大學(xué)生思想狀況調(diào)研報告。

大學(xué)生思想狀況調(diào)研報告范文一：

少年強則國強，當(dāng)代青少年尤其是當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況直接關(guān)系到我國今后一段時期社會意識形態(tài)的形成，關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成，關(guān)系到有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗

為了能夠走進當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心世界，清晰的了解當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況，如實的反映當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心世界，我們小組利用五一假期期間，深入我校大學(xué)生當(dāng)中，通過調(diào)研問卷的形式，對

當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義、價值觀和道德素養(yǎng)狀況進行了廣泛的調(diào)研。關(guān)于大學(xué)生思想狀況調(diào)研報告范文

本次調(diào)研于XX年5月上旬進行.調(diào)研選取我校的全日制在校大學(xué)生,共發(fā)放問卷800份,回收有效問卷735份,其中大學(xué)生的性別抽樣分布為:男性占%,女性占%;年級的抽樣分布為:大一占%,大二占%,大三占%,大四占%,.政治面貌的抽樣分布為:中～員占%,共青團員占%.現(xiàn)將問卷具體結(jié)果報告如下:

一、愛黨、愛國、愛社會主義已成為當(dāng)代大學(xué)生的主流思想。

列寧說過：愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強

民族凝聚力，團結(jié)全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。關(guān)于大學(xué)生思想狀況調(diào)研報告范文

而在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生有著濃烈的愛國意識。眾多大學(xué)生已經(jīng)明確認(rèn)識到個人的命運和國家的命運緊密相連，所以很關(guān)心國家大事，對政治形勢具有一定的鑒別力。如對中央的一年來的工作的總體印象的滿意度達到%，對規(guī)范完善社會主義市場經(jīng)濟秩序、加快經(jīng)濟發(fā)展的滿意度達到%，實施西部打開發(fā)戰(zhàn)略達到%，解決三農(nóng)問題達到%，科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實情況達到%。在被問到對臺灣～～行為的看法時，高達%的人表示很反對，%表示一般反對。由此可見，大學(xué)生們的評價基本是理性的，既能認(rèn)識到社會的進步，也能發(fā)現(xiàn)問題，很少有非此即彼的簡單判斷，這充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光評價政治、社會問題，同時表明他們已經(jīng)具備了一定的國家主人翁意識。

大學(xué)生對黨的信任度增強大學(xué)生對黨的信任度增強。在接受調(diào)研的大學(xué)生中，%的學(xué)生認(rèn)為整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)都要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，%的學(xué)生認(rèn)為中國共產(chǎn)黨有能力把自身建設(shè)好。%的學(xué)生認(rèn)為《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》將極大的推動我國各項事業(yè)的發(fā)展。而且在被調(diào)研學(xué)生中，%的學(xué)生是入黨積極分子，還有%已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨。此外，在被問到如何看待馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論時，%的學(xué)生認(rèn)為既要堅持又要發(fā)展，其中還有%的學(xué)生能準(zhǔn)確地說出xxxx。

對于共產(chǎn)主義，當(dāng)代大學(xué)生也表示了極大的信心，%的大學(xué)生認(rèn)為共產(chǎn)主義是人類歷史發(fā)展的必然趨勢!

大學(xué)生思想狀況調(diào)研報告范文二：

大學(xué)生肩負(fù)著國家和民族的希望。大學(xué)生的思想政治狀況關(guān)系到黨和國家 的前途與命運。高校思想政治工作成效幾何?大學(xué)生思想現(xiàn)狀如何?是否符合又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的要求?

日前，教育部公布了2016年大學(xué)生思想政治狀況滾動調(diào)研結(jié)果。結(jié)果顯示，當(dāng)前大學(xué)生思想政治面貌主流積極健康向上，對以習(xí)近平同志為核心的黨中央衷心擁護，對黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略高度認(rèn)同，對黨和國家在應(yīng)對國際復(fù)雜局勢和處理國內(nèi)復(fù)雜問題時的表現(xiàn)高度評價，對中國特色社會主義事業(yè)和全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢充滿信心。

高度認(rèn)同中央，對未來充滿信心

以習(xí)近平同志為核心的黨中央給予了全國人民希望，偉大的中國夢一定會實現(xiàn)2015年，在習(xí)總書記帶領(lǐng)下，中國高速發(fā)展，讓老百姓對未來充滿信心這些留言反映出高校師生對黨中央的高度認(rèn)同。

調(diào)研顯示，以習(xí)近平同志為核心的黨中央在大學(xué)生心目中的形象更加鮮

活、更加英明。在以習(xí)近平為總書記的中央領(lǐng)導(dǎo)集體自開始工作以來，留下的深刻印象調(diào)研中，親民實干廉潔務(wù)實連續(xù)三年排在前列。座談中，不少學(xué)生表示，總書記在不同場合的百余次重要講話，形成了獨特的富有個性化的語言風(fēng)格，充滿了語言魅力，展現(xiàn)了自信大氣、從容淡定、沉著穩(wěn)健、樸實平和的風(fēng)格特點，讓人耳目一新，倍感親切。

大學(xué)生對黨和政府一年來所取得的輝煌成就給予充分肯定，對9項重大決策部署均表示滿意。其中，推進社會主義法治國家建設(shè)落實中央八項規(guī)定制定互聯(lián)網(wǎng)+行動計劃滿意度居前三位。%的學(xué)生贊同中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，衷心擁護和支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。其中大學(xué)生黨員顯示出更為堅定的政治立場和更高的信仰追求。

對全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，大學(xué)生充滿信

心和期待。%的學(xué)生對中國特色社會主義事業(yè)進一步發(fā)展，綜合國力不斷增強，國際地位明顯提高表示樂觀。大學(xué)生普遍相信，未來中國經(jīng)濟將保持中高速增長，相信到2020年我國將全面建成小康社會，相信國民素質(zhì)和社會文明程度將顯著提高。

立志成才報國，核心價值觀深入人心

兩度因病錯失關(guān)鍵考試，從初中肄業(yè)、高中四度輟學(xué)，到打工3年準(zhǔn)備自考，再到成為中南民族大學(xué)博士生，李軍的自強不息、堅持夢想讓人感動。而像李軍這樣的向上向善好青年還有很多，他們的事跡向社會傳遞出強大的正能量，也讓社會主義核心價值觀在大學(xué)生心中生根發(fā)芽。

調(diào)研表明，社會主義核心價值觀正在持續(xù)深入影響大學(xué)生的道德認(rèn)知和價值判斷，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等已成為大多數(shù)學(xué)生的價值遵循和人生追求。%的學(xué)生贊同核心價值觀是一個民

族賴以維系的精神紐帶，是一個國家共同的思想道德基礎(chǔ)，%的學(xué)生贊同大學(xué)生應(yīng)成為社會主義核心價值觀的積極傳播者和踐行者，%的學(xué)生贊同誠信是做人之本，%的學(xué)生贊同人世間的一切幸福都要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造。

此外，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱潮中，大學(xué)生提升自己創(chuàng)新和實踐能力的愿望也更加迫切。電子科技大學(xué)的馬天琛，在校創(chuàng)立公司并成功登陸新三板，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品面聊下載量突破百萬;重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的楊成興，在校期間參與3家公司投資建設(shè)，資產(chǎn)達2000萬元一個個成功案例，讓想開創(chuàng)一番天地的大學(xué)生們更加渴望獲得能力的提升。調(diào)研顯示，能力被認(rèn)為是影響大學(xué)生就業(yè)的最重要因素，而其中社會責(zé)任感實踐能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力連續(xù)兩年被學(xué)生列為最需要加強培養(yǎng)的11個環(huán)節(jié)中的前三位。

滿意學(xué)校工作，固本工程根深葉茂

思想政治工作事關(guān)青年學(xué)生健康成長，是立德樹人的重要工作。在調(diào)研

中，學(xué)生們普遍贊同加強高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，是一項戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程。超八成學(xué)生對學(xué)校輔導(dǎo)員工作校園安全穩(wěn)定工作思想政治理論課表示滿意。其中，對輔導(dǎo)員工作滿意度連續(xù)四年居各項工作之首。

中國石油大學(xué)(華東)體育教學(xué)部輔導(dǎo)員石國卿，利用網(wǎng)絡(luò)平臺開辟思想政治工作新陣地，他的《讓我們一起高尚，讓我們一起輝煌》《你光明，中國就不黑暗》等93封、13萬字的老石的信在網(wǎng)上獲得無數(shù)點贊;新疆克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員吐爾遜麥麥提?艾麥提江，發(fā)揮精通漢語、維吾爾語、哈薩克語的優(yōu)勢，成為民族團結(jié)的宣傳者和示范者，引導(dǎo)學(xué)生樹立起對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華民族文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同而這些輔導(dǎo)員正是千千萬萬一線輔導(dǎo)員的縮影。

在調(diào)研訪談中，有學(xué)生談到輔導(dǎo)員與我交流最多，沒有代溝，幫我解決了

很多學(xué)業(yè)、思想和生活上的難題輔導(dǎo)員是我最信賴的老師，有了困難，我總是第一個給他打電話這些話語展現(xiàn)出輔導(dǎo)員在學(xué)生心目中的地位和在育人工作中的重要作用。

此外，大學(xué)生充分肯定高等教育事業(yè)改革與發(fā)展成績，%的學(xué)生對國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》表示認(rèn)可。在學(xué)校各項工作的評價中，大多數(shù)學(xué)生對學(xué)生獎懲資助工作黨團組織建設(shè)和作用發(fā)揮大學(xué)生社團活動就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)教師與學(xué)生課外交流、提供指導(dǎo)情況心理健康教育與咨詢服務(wù)大學(xué)生社會實踐活動等表示滿意。

第三篇：思想狀況調(diào)研

北教職字?2013? 4號

海北州職業(yè)技術(shù)學(xué)校

關(guān)于上報《教職工思想狀況調(diào)研報告》的報告

州教育局：

現(xiàn)將我?！督搪毠に枷霠顩r調(diào)研報告》報上，妥否，請審閱。

二0一三年四月十日

抄送：檔。海北州職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工思想狀況調(diào)研報告

根據(jù)州教育局《關(guān)于開展教師隊伍思想狀況專題調(diào)研的通知》（北教?2013?46號）精神，我校對教職工的思想現(xiàn)狀進行了認(rèn)真深入的調(diào)查和分析?，F(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下：

一、基本情況

學(xué)?，F(xiàn)有29個教學(xué)班，1171名學(xué)生。教職工編制171人，實有在編教職工 154 人，黨員52人，占教職工的33.7%。在職人員中專任教師115人，占教職工總數(shù)的 74.7%，其中高級職稱55人，占專任教師總數(shù)的 35.7%，中級職稱34人，占專任教師總數(shù)的22%，初級職稱 24人，占專任教師總數(shù)的15.6%。教職工中本科以上學(xué)歷 77人，占專任教師總數(shù)的50%。

二、教師思想政治工作的基本做法

1、健全政治學(xué)習(xí)制度，提高政治學(xué)習(xí)的質(zhì)量。認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《關(guān)于加強和改進中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的意見》等，通過學(xué)習(xí)，在一定程度上提高了廣大教職員工的認(rèn)識水平、理論水平和思想道德修養(yǎng)。努力提高廣大教職工依法執(zhí)教的素質(zhì)和從事教育教學(xué)工作的能力。

2、抓好理想信念教育。對師生員工進一步加強馬克思主 義唯物論、無神論教育和科學(xué)精神教育，努力提高師生員工的思想覺悟，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。近三年來，學(xué)校有6人評為州級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，27人評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，138人被評為省、州級表彰的先進工作者、優(yōu)秀班主任和師德模范；96人評為學(xué)校表彰的先進工作者。學(xué)校沒有一人參與邪教組織。

3、加大宣傳工作的力度，大力弘揚正氣，唱響主旋律。在師生中廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義的教育，建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，認(rèn)真辦好學(xué)校的校刊、宣傳欄、校園廣播站、各班黑板報等，堅持正確的輿論導(dǎo)向。

4、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強教職員工從業(yè)能力。學(xué)校根據(jù)專業(yè)、科室的不同，組織各種校本培訓(xùn)，提高教師的執(zhí)教能力。教職員工通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)、撰寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等形式努力提高自身專業(yè)素質(zhì)。同時開展教研活動，提高教育教學(xué)水平。據(jù)不完全統(tǒng)計，近三年，我校教師在省市以上刊物發(fā)表論文 150多篇。

5、發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨的方針，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過黨員大會、民主生活會、黨課等形式切實加強對黨員的經(jīng)常化、系統(tǒng)化教育和管理，把對黨員的常規(guī)管理與民主評議黨員等工作結(jié)合起來，以提高黨員的整體素質(zhì)。

6、進一步加強青年教師的思想政治工作。通過黨員聯(lián)系 班級制度，以老帶新、傳、幫、帶等活動，學(xué)校一大批青年教師的教育教學(xué)能力得到了較大的提高，逐漸成長為骨干教師，而且有不少青年教師主動提交入黨申請書，積極向黨組織靠攏。

7、建章立制，加強對教職工師德、師風(fēng)的考評考核工作。學(xué)校制定《海北職校教職工師德師風(fēng)考核實施意見》和《海北職校教職工師德師風(fēng)考核實施細(xì)則》，對全校教職工進行全面的考核，建立教職工師德檔案，把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項長期任務(wù)納入規(guī)范化軌道。堅持把考核結(jié)果作為教師評優(yōu)、晉升職稱、崗位晉級的重要依據(jù)。

三、存在的問題

1、通過發(fā)放調(diào)查問卷，多數(shù)教師十分關(guān)心教育體制改革和學(xué)校內(nèi)部管理體制改革中出現(xiàn)的新情況、新問題，關(guān)心學(xué)校今后的改革與發(fā)展，關(guān)注與切身利益有關(guān)的實際問題，如教師的福利待遇問題、職稱評聘的問題等。希望能進一步提高教師的福利待遇，解決職稱聘任等問題。面對新形式、新任務(wù)，如何做好新形勢下的教師思想政治工作，適應(yīng)新變化，新要求，創(chuàng)新工作形式，提高工作針對性，尚需做進一步探討。

2、少數(shù)教師的教育觀念、教學(xué)方法陳舊，運用多媒體教學(xué)的能力不強，還不能很好地運用信息化教學(xué)手段，仍習(xí)慣與傳統(tǒng)的黑板加粉筆的課堂教學(xué)形式。

3、個別年齡較大的高級職稱教師存在“船到碼頭車到站” 的思想，工作敷衍，缺乏進取心和奉獻精神。同時，因年齡因素，專業(yè)轉(zhuǎn)崗難度大。

4、部分青年文化課教師，由于專業(yè)原因，在專業(yè)教學(xué)班無課可上，對自己的前途產(chǎn)生憂慮。需加大對青年文化課教師的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)力度，同時缺乏轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)經(jīng)費。

四、下一步工作思路

１、把思想政治工作與實際工作緊密結(jié)合起來。要把提高教師的政治覺悟和工作的熱情與促進學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系起來，把思想政治工作落實到業(yè)務(wù)工作中，滲透于業(yè)務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)，通過思想工作調(diào)動教師的積極性。通過解決業(yè)務(wù)和實際工作的難點、重點和矛盾，來增強教職工思想政治工作的活力，提高思想政治工作的效率，發(fā)揮思想政治工作的威力。

２、要多層次、多途徑開展政治思想工作，形成齊抓共管的局面。思想政治工作應(yīng)該常抓不懈，多方配合，層層努力，分類型、分層次地把思想政治工作做細(xì)、做透，形成一個思想政治工作的寬松和諧的大環(huán)境。即要發(fā)揮工會、共青團、婦委會等部門的作用，廣泛聯(lián)系群眾，發(fā)揮各自的工作特點和優(yōu)勢，全方位地做好思想政治工作，又要制定相關(guān)的政策，利用適當(dāng)形式，借助一定的獎勵手段，把思想政治工作做活，才能做出成效。

３、要加強教師學(xué)習(xí)教育和進修培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。一方面要提高思想政治覺悟和自身的政治素質(zhì)，另一方面，需 要培養(yǎng)較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)，具備廣泛的專業(yè)知識。特別是加大青年教師的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)力度，加強“雙師型”教師的培養(yǎng)。

4、抓好青年教師思想政治工作。加強基層黨、團組織自身建設(shè)，切實加強黨團員政治理論學(xué)習(xí)，加強理想信念教育，突出抓好青年教師思想政治工作，關(guān)心青年教師的思想、工作和生活狀況，把思想教育與解決實際問題結(jié)合起來，擴大入黨積極分子隊伍，培養(yǎng)和發(fā)展政治素質(zhì)較高的青年教師入黨，促進青年教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

第四篇：關(guān)于我校大學(xué)生思想狀況問卷調(diào)研

我校大學(xué)生思想狀況調(diào)查報告

當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況直接關(guān)系到我國今后一段時期社會意識形態(tài)的形成，關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成，關(guān)系到有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。為了能夠走進當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心世界，清晰的了解當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況，如實的反映當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心世界，決定深入我校大學(xué)生當(dāng)中，通過調(diào)查問卷的形式，對當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義、價值觀和道德素養(yǎng)狀況進行了廣泛的調(diào)查。

本次調(diào)查于2013年5月19日—5月20日進行，調(diào)查選取**大學(xué)的全日制在校大學(xué)生進行問卷調(diào)查.共發(fā)放問卷120收有效問卷107份,其中，大學(xué)生的性別抽樣分布為:男性占55%,女性占45%;年級的抽樣分布為:大一占38.3%,大二占30.8%,大三占25.8%,大四占5%,.政治面貌的抽樣分布為:中共黨員占17.5%,共青團員占80%.現(xiàn)將問卷具體結(jié)果報告如下:

一、愛黨、愛國、愛社會主義已成為當(dāng)代大學(xué)生的主流思想。

而在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生有著濃烈的愛國意識。眾多大學(xué)生已經(jīng)明確認(rèn)識到個人的命運和國家的命運緊密相連，所以很關(guān)心國家大事，對政治形勢具有一定的鑒別力。如“對中央的一年來的工作的總體印象”的滿意度達到74.6%，對“規(guī)范完善社會主義市場經(jīng)濟秩序、加快經(jīng)濟發(fā)展”的滿意度達到72.1%，“實施西部打開發(fā)戰(zhàn)略”達到74.4%，“解決三農(nóng)問題”達到70.1%，“科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實情況”達到68.7%。在被問到對臺灣～“～”行為的看法時，高達74.3%的人表示很反對，16.1%表示一般反對。由此可見，大學(xué)生們的評價基本是理性的，既能認(rèn)識到社會的進步，也能發(fā)現(xiàn)問題，很少有非此即彼的簡單判斷，這充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光評價政治、社會問題，同時表明他們已經(jīng)具備了一定的國家主人翁意識。

大學(xué)生對黨的信任度增強大學(xué)生對黨的信任度增強。在接受調(diào)查的大學(xué)生中，61.6%的學(xué)生認(rèn)為整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)都要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，59.1%的學(xué)生認(rèn)為中國共產(chǎn)黨有能力把自身建設(shè)好。44.35%的學(xué)生認(rèn)為《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》將極大的推動我國各項事業(yè)的發(fā)展。而且在被調(diào)查學(xué)生中，48.0%的學(xué)生是入黨積極分子，還有37.0%已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨。此外，在被問到如何看待馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論時，61.1%的學(xué)生認(rèn)為既要堅持又要發(fā)展，對于共產(chǎn)主義，當(dāng)代大學(xué)生也表示了極大的信心，51.7%的大學(xué)生認(rèn)為共產(chǎn)主義是人類歷史發(fā)展的必然趨勢！

二、當(dāng)代大學(xué)生對社會道德規(guī)范具有一定程度的認(rèn)同感。

66.02%的學(xué)生認(rèn)為個人利益應(yīng)服從國家、集體利益。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生的道德意識體現(xiàn)了公平、效率、競爭、自立、敬業(yè)、誠信的時代特征。尤其是誠實、守信等與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的道德觀念在大學(xué)生中有著很高的認(rèn)同度，47.43%的學(xué)生認(rèn)為人的一生最重要的是奉獻、敬業(yè)、誠信，有67.38%的學(xué)生同意“誠信是一個人最重要的品質(zhì)之一”，而且47.0% 的學(xué)生認(rèn)為大多數(shù)人還是講究誠信。對于作為當(dāng)代道德規(guī)范的“八榮八恥”，46.1%的大學(xué)生認(rèn)為是科學(xué)的世界觀,人生觀,價值觀的有機統(tǒng)一,具有鮮明的時代特征，22.4% 的學(xué)生要把它當(dāng)作個人努力的方向,盡自己的能力做到。

三、大學(xué)生對國際國內(nèi)時事的關(guān)注度有所降低，學(xué)習(xí)生活和就業(yè)成為當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的焦點

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生更多的是抱著一種務(wù)實的態(tài)度，更多的關(guān)注身邊的和自己利益密切相關(guān)的事，對于時事和一些跟自己關(guān)系不大的事熱情不是很高！在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，他們經(jīng)常談?wù)摰闹行脑掝}依次是:日常學(xué)習(xí)與生活問題(29.5 %)，戀愛問題(27.1 %)，畢業(yè)分配問題(21.3 %)，國際或國內(nèi)時事話題(17.2 %）；在大學(xué)四年里他們最想學(xué)到的依次是：良好的社會活動能力（41.7%），過硬的專業(yè)知識(33.4 %)，多一種人生的歷練(19.6 %)；而在選擇職業(yè)方面，35.4% 的學(xué)生都會首先選擇工資待遇較好的外企或金融機構(gòu)，然后是工作相對穩(wěn)定的國企和政府機關(guān)（20.6%）。其中還有一部分人在畢業(yè)后愿意到西部工作（35.6%）.總體來看，當(dāng)代大學(xué)生在價值觀上最重要的變化趨勢就是努力尋求實現(xiàn)自身價值和社會價值的統(tǒng)一，積極健康、務(wù)實進取成為當(dāng)今大學(xué)生價值取向的基本特征。

通過這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：我校學(xué)生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極,健康,向上的態(tài)勢,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項路線方針政策,人生態(tài)度比較積極,能夠把個人價值實現(xiàn)與服務(wù)社會統(tǒng)一起來。時代的變遷、觀念的嬗變使當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出前所未有的獨特性，我們高校的思想政治工作也應(yīng)該適應(yīng)教育對象的變化探索新的應(yīng)對方案。而對策的探討則應(yīng)圍繞對大學(xué)生的價值取向、愛國理念和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)進行。以下就是我在調(diào)查分析后的一些建議：

其次，要探索思想政治工作新方法，針對大學(xué)生對思想政治教育的逆反心理積極應(yīng)對。以往我們的思想教育大都把廣大學(xué)生集中起來進行說教式的理論灌輸，這樣往往適得其反，容易激起學(xué)生的逆反心理，使他們對思想教育產(chǎn)生厭惡，從而不愿自覺接受教育?，F(xiàn)在我們可以把學(xué)生帶出課堂，帶上大街，采用一種理論聯(lián)系實際的方法，讓學(xué)生在做的過程中領(lǐng)會到愛國、講道德的重要性。

再次，要堅持以代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以“八榮八恥”為準(zhǔn)則，構(gòu)建大學(xué)生價值整合的有效機制?！鞍藰s八恥”是當(dāng)代我們的道德準(zhǔn)則，只有堅持按“八榮八恥”的要求來做，才符合當(dāng)代的道德要求。

此外，還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開思政教育新渠道。網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生獲取信息的主渠道之一，在互聯(lián)網(wǎng)上上對學(xué)生進行思想教育是最快捷便利的方法。

第五篇：大學(xué)生暑期思想調(diào)研狀況報告

大學(xué)生暑期思想調(diào)研狀況報告

為了及時掌握我班學(xué)生暑期及開學(xué)初期的思想動態(tài)，有的放矢地開展大學(xué)生思想政治教育工作，全面分析與把握我班同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，傾聽同學(xué)的心聲，為同學(xué)們成長成才創(chuàng)造更為良好的環(huán)境，新學(xué)期伊始，本班班委在班主任老師的指導(dǎo)下開展了一次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、調(diào)查總體情況

從調(diào)查結(jié)果的總體情況來看，全班同學(xué)開學(xué)后思想進步很大，學(xué)習(xí)興趣高漲，對自己畢業(yè)后的意向都有了比較成熟的認(rèn)識并且已經(jīng)開始在付諸行動。

二、詳細(xì)調(diào)查情況

大四是大學(xué)生活中重要的一年，能否把握好這關(guān)鍵的一年直接關(guān)系到大學(xué)生未來的生活。因此，準(zhǔn)確地把握好大四期間同學(xué)們的思想狀態(tài)，有針對性地指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活具有十分重要而遠(yuǎn)大的意義?，F(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計如下：

三、積極參加實踐，接軌未來人生 暑假期間少數(shù)回家的學(xué)生能以一種輕松的心態(tài)參加同學(xué)聚會、陪伴家人或者選擇自己比較感興趣的活動，在家中，他們幫助父母做一些力所能及的事情，農(nóng)村的同學(xué)在家?guī)图议L干一些農(nóng)活。這不僅增進了學(xué)生和家長的交流，更重要的是讓同學(xué)們體會到了生活的艱辛，促使他們形成正確的人生觀、價值觀。還有的同學(xué)把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到農(nóng)村的一些方面，真正做到了理論聯(lián)系實際。也有一些學(xué)生積極投身于社會實踐，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

我班還大部分同學(xué)由于實習(xí)或者是復(fù)習(xí)考研選擇在學(xué)校度過假期，同時在校的同學(xué)有一部分參加社會實踐，如家教、志愿者、銷售、服務(wù)等社會實踐工作，參加社會實踐來提高自身的綜合素質(zhì)和能力，一來可以為同學(xué)們以后走向社會、從職就業(yè)等方面積累一定的經(jīng)驗并奠定良好的基礎(chǔ)，二來同學(xué)們也希望通過這種方法使自己學(xué)有所成，將來能為國家和社會做出更大的貢獻。同學(xué)們普遍認(rèn)為積極參加社會實踐活動有利于大學(xué)生了解國情、了解社會，增強社會責(zé)任感和使命感。通過廣泛的社會實踐活動，同學(xué)們更加清楚地正確認(rèn)識自我，一些見聞對其自身成長產(chǎn)生了緊迫感，使其增強學(xué)習(xí)的動力，更好地規(guī)劃自己的未來。還有半年就要考研了，考研的同學(xué)們大都報了考研輔導(dǎo)班，課下就找個自習(xí)教室上自習(xí)，真正做到了充分利用每一分每一秒，向著自己的目標(biāo)沖刺?！?/p>

四、關(guān)注最近發(fā)生的一系列國內(nèi)外的重大事件

通過這次調(diào)查，我們班同學(xué)都是比較關(guān)心國內(nèi)外的一些重大事件的。很多同

學(xué)通過上網(wǎng)、看報紙、聽廣播等方式瀏覽新聞，感知外界，只有為數(shù)不多的同學(xué)因為種種原因沒有及時地了解到新聞?？偟膩碚f，我班同學(xué)是比較關(guān)心發(fā)生在國內(nèi)外的重大事件的，對外界環(huán)境、以及自己所處的社會環(huán)境是有一定的社會感知能力的。

（一）歐美債危機對就業(yè)的影響

進入大四就不得不考慮就業(yè)的問題，這也是我們非常關(guān)注的一個問題。歐美債務(wù)危機目前尚不足以動搖我國經(jīng)濟增長的基本面，但在發(fā)達國家經(jīng)濟增速變緩的背景下，國內(nèi)經(jīng)濟增速變緩已成定局。且國際經(jīng)濟形勢復(fù)雜多變，使我國宏觀經(jīng)濟政策的選擇難度加大。自2010年下半年起至今，我國宏觀經(jīng)濟既面臨經(jīng)濟增長下滑的壓力，也面臨通貨膨脹的威脅，宏觀經(jīng)濟政策從前一時期全面擴張的反危機狀態(tài)“擇機退出”，調(diào)整為“積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策”。滯脹威脅的存在使得貨幣政策反通脹目標(biāo)的選擇和政策力度的控制遇到了特殊困難。此外，美歐等國推行定量寬松的貨幣政策，在一定程度上增大了國際市場上的流動性，向國際社會輸出通貨膨脹，我國經(jīng)濟也受到一定影響，相應(yīng)地增大輸入性通貨膨脹的壓力。對于各類因素所形成的輸入性通脹壓力，國內(nèi)的貨幣政策的作用有限。這就勢必會影響到就業(yè)的形式，就業(yè)難度增加。不過大家有信心勇敢面對。

（二）怎么看釣魚島事件？

根據(jù)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)還是很關(guān)心釣魚島問題，也比較了解釣魚島問題，大家都急切希望早點解決好釣魚島問題，爭取中國行使釣魚島的主權(quán)，使釣魚島問題不要國際化。誰把釣魚島問題國際化誰就是歷史罪人！釣魚島問題的解決是通過和平談判還是武力解決還是其他的軟硬方式，大多數(shù)同學(xué)比較支持和平談判，認(rèn)為戰(zhàn)爭能避免就盡量避免，但必須是中國行使釣魚島的主權(quán)。也有很多同學(xué)認(rèn)為只有通過武力才能解決，認(rèn)為主權(quán)問題是不能夠談判的。目前大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為中國政府對釣魚島問題的解決基本令人滿意，但還是有很多欠缺之處，例如開采利用不夠。

（三）倫敦奧運會

大家普遍關(guān)注中國獲得的獎牌數(shù)，中國體育代表團共獲得包括３８金２７銀２２銅在內(nèi)的８７枚獎牌，位列金牌榜和獎牌榜第二位，創(chuàng)造了赴境外參加奧運

會的最好成績。其中，除了乒乓球、羽毛球、跳水等傳統(tǒng)優(yōu)勢項目表現(xiàn)優(yōu)異外，以孫楊、葉詩文為領(lǐng)軍人物的中國游泳共獲得５金２銀３銅共１０枚獎牌，取得了歷史性突破。同時大家也討論了倫敦奧運會上的一系列烏龍事件，也憤怒中國在很多項目上獲得了不平等待遇，因而痛失了好幾塊金牌。當(dāng)然我們也關(guān)注了外國的情況，比如閃電博爾特的傳奇?zhèn)惗刂玫鹊取?/p>

五、調(diào)查分析

隨著我國大學(xué)教育的逐步普及，高等教育的迅猛發(fā)展，金融危機的影響，結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增，以及社會對人才的要求越來越高，這給在校大學(xué)生所帶來的沖擊是前所未有的、也是全方位的。社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學(xué)生的思想觀念、價值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想主流是積極的、進步的客觀事實，另一方面也應(yīng)看到，社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜的情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)，還處于比較茫然的階段。通過本次調(diào)研，我們總結(jié)分析后，初步得出以下結(jié)論：

（一）人生觀、價值觀顯著變化，心理狀態(tài)比較成熟

總體上看，我班大部分同學(xué)對自己的發(fā)展方向和前途命運是有比較好的把握的，人生追求的基本心態(tài)是比較積極的，進入大四后的人生觀、價值觀有顯著的變化，心理狀態(tài)逐步成熟。人際交往是大學(xué)生所應(yīng)具備的重要素質(zhì)之一，而大學(xué)就是一個比較理性化的小社會，要真正獨立，首先就必須學(xué)會如何與人相處與交流。我班同學(xué)在進入大四的暑假期間積極參加各種社會實踐活動，努力鍛煉自己在人際交往等各方面的能力，進而逐步了解社會，盡早地適應(yīng)社會生活。

（二）擇業(yè)觀念改變，順應(yīng)社會的發(fā)展

擇業(yè)觀念的改變，是我班同學(xué)思想觀念上最大的變化。金融危機的影響，結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增，以及社會對人才的要求越來越高，使得同學(xué)們對未來就業(yè)前景增加了幾分擔(dān)憂。但是，我班同學(xué)心理狀態(tài)基本上是比較健康的，對于前途有著自己理性的打算，很多同學(xué)由于金融危機而感到一種就業(yè)壓力，但是有信心通過提高自身的綜合素質(zhì)來面對就業(yè)壓力。

為了避免畢業(yè)后就出現(xiàn)“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”以及未來的“就業(yè)難”，我們班有很多同學(xué)選擇考研——繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，來解決這個棘手的難題，這是一個好的現(xiàn)象，說明我們班同學(xué)對自己的未來有很大的信心。有的同學(xué)則是在努力修煉自己的師范技能，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的過程中適當(dāng)?shù)卣規(guī)追菁医?，更早地接觸教師這個職業(yè)，為以后積累更多地教學(xué)經(jīng)驗。正在考取相關(guān)證書準(zhǔn)備從事其他行業(yè)的同學(xué)也是很多的，從面對面的調(diào)查中我們了解到，很多同學(xué)們的擇業(yè)觀念多樣化，對未來就業(yè)有自己的選擇和安排。

金融危機帶給我們的不僅僅是就業(yè)難的壓力，更重要的是它促使我們不斷地鍛煉自己，提高自己的能力，使我們清醒的認(rèn)識到優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功就只有不斷努力的道理。

（三）關(guān)注時事，對自己所處的社會環(huán)境有一定的感知力

我班同學(xué)是比較關(guān)注新聞的，他們對自己所生活的社會環(huán)境有一定的感知能力，了解時事、了解國家政策的愿望比較強烈。對于一些國內(nèi)外重大事件，他們能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關(guān)注形勢的發(fā)展變化，經(jīng)常在本班QQ群里面發(fā)起討論，各抒己見，表達自己作為一個大學(xué)生對一些事情的看法和理解。倫敦奧運會、歐美債務(wù)危機、釣魚島事件等等事件都激起了同學(xué)們的熱烈討論。

六、總結(jié)、思考與建議

隨著我國大學(xué)教育的逐步普及，高等教育的迅猛發(fā)展，金融危機的影響，結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增，以及社會對人才的要求越來越高，這給在校大學(xué)生所帶來的沖擊是前所未有的、也是全方位的。社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學(xué)生的思想觀念、價值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想主流是積極的、進步的客觀事實，另一方面也應(yīng)看到，社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜的情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)，還處于比較茫然的階段。改革開放和高等教育與教學(xué)改革為大學(xué)生提供了更多的選擇機會和選擇權(quán)利。

由于大學(xué)也是一個比較復(fù)雜的小社會，而學(xué)校思想教育也不可能十全十美，使每個同學(xué)都能感到滿意，加之同學(xué)們正處于思想的半成熟期，思想變化非?？?，人生觀和價值觀容易受到外界的影響，這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問題。當(dāng)代大學(xué)生是一個多層次的多向度群體，無論是在思想水平、道德準(zhǔn)則，還是在綜合素質(zhì)上差別較大，層次清晰。本次調(diào)查反映出絕大部分同學(xué)有明確的理想信仰和道德追求；但還存在極少數(shù)學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想和學(xué)習(xí)動力，缺乏政治現(xiàn)時感和集體榮譽感，盲目悲觀，心理壓力過大等問題。

通過本次調(diào)查，使我們對我班同學(xué)的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解?？傮w情況是比較好的，絕大多數(shù)同學(xué)思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和端正。當(dāng)然我們更希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識，以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴(yán)酷考驗。

匯報單位：教育學(xué)院XXXX

匯報時間：2012年9月3日