第一篇:大學(xué)生綜合測評問卷
關(guān)于流水線工作的問卷調(diào)查
敬愛的瑞明公司領(lǐng)導(dǎo)
您好,我是浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的同學(xué)。這是一份關(guān)于流水線工作分工的調(diào)查問卷,目的是要了解您對流水線工作分工的真實(shí)想法。本問卷所有信息僅作學(xué)習(xí)研究之用,我們將對問卷調(diào)查信息嚴(yán)格保密。請仔細(xì)閱讀后,如實(shí)地在合適的地方填寫。我們對您給予的支持與幫助表示誠摯的感謝。
您覺得員工對自己的收入滿意嗎
貴公司如何確定一天流水線的人員數(shù)量
貴公司是怎么對一條線上的流程進(jìn)行合理分配
如果員工對分配的工作感到不公平,您會怎么做
如果兩條線生產(chǎn)相同的產(chǎn)品,出現(xiàn)產(chǎn)量懸殊的狀況如何處理
您覺得生產(chǎn)線上的員工素質(zhì)如何
貴公司一般對基層流水線員工進(jìn)行怎么樣的培訓(xùn)
感謝您的支持
第二篇:大學(xué)生綜合測評調(diào)查問卷表
合肥學(xué)院綜合素質(zhì)測評調(diào)查問卷
專業(yè):▁▁▁▁▁ 班級:▁▁▁▁▁ 姓名:▁▁▁▁▁ 學(xué)號:▁▁▁▁▁
1、你覺得綜合測評公平合理嗎?
□A、比較公平合理,能較客觀得評價大學(xué)生
□B、不是很合理
□C、很不合理,不能客觀得評價大學(xué)生的能力與素質(zhì),不是評定大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)
2、你覺得德、智、能力、體,總分分配合理嗎?
□A、很合理,德智育全面發(fā)展□B、不大合理□C、很不合3、你覺得德、智、能力、體,該各占多少比例?
德:▁▁▁智:▁▁▁能力:▁▁▁體:▁▁▁
4、你認(rèn)為在自測環(huán)節(jié)中自測效果如何?
□A、個人能較客觀的自我評價□B、自評結(jié)果有較強(qiáng)主觀性□C、不清楚
5、你認(rèn)為各類加分項(xiàng)分?jǐn)?shù)分配合理嗎?
□A、比較合理,比較滿意□B、不大滿意□C、很不滿意
6、你覺得綜合測評評比過程公開、透明嗎?
□A、整過程都公開透明,不存在黑幕
□B、不是很透明
□C、整個過程都不公開,暗箱操作較嚴(yán)重
7、你認(rèn)為綜合測評評比過程合理嗎?
□A、比較合理□B、不是很合理□C、很不合理
8、你認(rèn)為我校綜合測評存在哪些不足之處?提出你的建議。
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第三篇:大學(xué)生綜合測評
回顧大學(xué)兩年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
德育方面:身為一名光榮的共青團(tuán)員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面:從北京申奧成功到深圳大運(yùn)會對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因?yàn)槲颐靼祝褐挥薪】挡攀侨祟愖顚氋F的財富。
勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)好的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。
第四篇:大學(xué)生綜合測評實(shí)施細(xì)則
電氣工程學(xué)院學(xué)生素質(zhì)綜合測評實(shí)施細(xì)則
第一章總則
第一條 為了貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才;進(jìn)一步使學(xué)院的教育管理與學(xué)生的自我教育、自我管理相結(jié)合,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,全面提高自身的綜合素質(zhì),根據(jù)《銅陵學(xué)院學(xué)生素質(zhì)綜合測評辦法(試行)》,結(jié)合我院學(xué)生工作實(shí)際,制定本細(xì)則。
第二條 凡具有銅陵學(xué)院電氣工程學(xué)院學(xué)籍的全日制本專科在校學(xué)生,均有參加學(xué)生素質(zhì)綜合測評(以下簡稱“綜合測評”)的權(quán)利和義務(wù)。
第三條 綜合測評要堅(jiān)持實(shí)事求是和公平、公開、公正的原則,力求全面、準(zhǔn)確地反映學(xué)生的綜合素質(zhì)。各班輔導(dǎo)員、班委會等組成測評小組,負(fù)責(zé)本班的測評工作。綜合測評每學(xué)期進(jìn)行一次,第二學(xué)期開學(xué)后一個月內(nèi)由院黨總支負(fù)責(zé)組織評定、審核及公示,并抄送學(xué)生處備案。
第四條 全院學(xué)生要學(xué)習(xí)領(lǐng)會綜合測評工作的意義及各項(xiàng)測評的細(xì)則,樹立正確目標(biāo),爭取全面發(fā)展。
第五條 學(xué)生素質(zhì)綜合測評實(shí)行百分制。綜合測評成績=德育測評成績(20%)+智育測評成第六條 學(xué)生素質(zhì)綜合測評結(jié)果分為四個等級,作為學(xué)生操行評定的依據(jù)。其中85分以上為優(yōu)秀,84-75分為良,74-60分為一般,60分以下為差。
第七條 學(xué)生每學(xué)期的綜合測評成績是學(xué)生獲得獎學(xué)金、評獎評優(yōu)、組織發(fā)展及推薦就業(yè)的主要依據(jù),并記錄在學(xué)生學(xué)年鑒定表中,于畢業(yè)時存入學(xué)生檔案。
第八條 學(xué)生評獎評優(yōu)時其綜合測評成績,德育測評成績,早操(早鍛煉)、上課、晚自習(xí)等出勤率,一般應(yīng)位居所在班級前40%之列,無補(bǔ)考、違紀(jì)處理等情況發(fā)生。
第二章德育測評成績(20%)
第九條 德育測評成績=基礎(chǔ)分(70分)+獎懲分。
第十條 凡堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,基本遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》及校紀(jì)校規(guī)者,可獲得基礎(chǔ)分70分。
第十一條 在政治思想和道德品質(zhì)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎分。
1、積極參加政治學(xué)習(xí)、義務(wù)獻(xiàn)血等志愿服務(wù)活動(10分)
(1)積極參加黨、團(tuán)校,團(tuán)支部民主生活會,“學(xué)習(xí)黨章小組”等各類政治學(xué)習(xí)活動,并且遞交學(xué)習(xí)心得。(5分)
(2)積極參加義務(wù)獻(xiàn)血等志愿服務(wù)活動。(5分)
2、積極參加校園文化活動(15分)
(1)積極參加校、學(xué)院各種文化活動,每參加一次加1分。(2)在各種文化活動中獲得獎項(xiàng)按具體情況給予不同加分。
3、擔(dān)任學(xué)生干部能恪盡職守,善于創(chuàng)新,工作實(shí)績突出。(10分)
擔(dān)任校級主要學(xué)生會干部或社團(tuán)主要干部的,加10分,擔(dān)任院學(xué)生會干事的,加5分;擔(dān)任院級主要學(xué)生干部及各班班長的,加10分,擔(dān)任干事的,加5分;擔(dān)任班級主要班干的,加7分,擔(dān)任團(tuán)小組長、寢室長等加3分。
4、獲得團(tuán)學(xué)組織表彰的。(5分)
在“五四”等評優(yōu)中,獲得校級團(tuán)學(xué)組織表彰的,加5分;獲院表彰的加3分。
5、獲平安宿舍稱號的,所有宿舍成員均加3分。
第十二條 對違反國家法律、法規(guī)、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》或違反校紀(jì)校規(guī)者,給予懲分。
(1)受到校紀(jì)處分(理)者給予以下減分:留校查看,減20分;記過,減18分; 嚴(yán)重警告,減16分; 警告,減14分;
受校、院(部)級通報批評,分別減10、8分;
因例會缺席等原因,受到團(tuán)學(xué)組織撤職處理或處分的,減8分。(2)違反《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》但不夠處分者,每次減2分;(3)違反國家法律、法規(guī),受到處罰,德育測評以0分計(jì);
(4)擔(dān)任校級、院級及班級學(xué)生干部和干事不作為的減10分,違規(guī)違紀(jì)違法的減20分;(5)參加黨、團(tuán)校學(xué)習(xí)的學(xué)生無故缺席或中途無故離開的,減10分,學(xué)生黨員無故不參
加組織活動或違規(guī)違紀(jì)違法的,減20分;(6)第(4)、(5)條不重復(fù)計(jì)分。
第十三條 德育測評以100分為滿分,超出100分者以100分計(jì)。
第三章智育測評成績(70%)
第十四條智育測評成績=平均分+獎懲分
第十五條平均分取本學(xué)期各門課程(不含體育)成績的算術(shù)平均值,如成績評定為優(yōu)、良、中、及格、不及格(差)等,則分別按95、85、75、65、50換算。補(bǔ)考課程以原考試成績計(jì)分,緩考課程以60分計(jì)。
第十六條 在科研能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎分。(1)在各種科研、實(shí)踐活動中獲得獎項(xiàng)按具體情況給予不同加分。
(2)積極參加寒暑假社會實(shí)踐,遞交實(shí)踐心得(報告)的,加1分。在社會實(shí)踐中表現(xiàn)突出,參加重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的,加2分。獲得系級表彰的,加3分;院級表彰的,加5分;省級表彰的,加7分;國家級表彰的,加10分。(20分)
(3)在國家級期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文,加20分,在省級期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文或文章,加12分;市級媒體上發(fā)表文章的,每篇加8分;院級媒體(校報)上發(fā)表文章的,每篇加4分。
(4)參加全國大學(xué)生英語等級考試、計(jì)算機(jī)考試、中高級電工考證、華為無線TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化初級工程師等技能等級考試,獲得等級證書的,國家級的,加5分;省級證書的,加3分。
(5)經(jīng)學(xué)院有關(guān)部門批準(zhǔn),舉辦個人專業(yè)作品展、報告或個人演唱會等,每次加5分。第十七條 懲分:
(1)學(xué)習(xí)不努力,課程考核成績出現(xiàn)不及格,減10分/門;
(2)無故不上課(含晚自習(xí)),每節(jié)減2分;上課遲到或早退,每次減1分;(3)在學(xué)術(shù)、研究、競賽等活動中半途而廢或弄虛作假,每次減20分。第十八條 智育測評分以100分為滿分,超過100分以100分計(jì)。
第四章體育測評成績(10%)
第十九條 體育測評分=基礎(chǔ)分+獎懲分。
第二十條 體育成績的基礎(chǔ)分=體育課成績(無體育課班級,積極參加早鍛煉,基礎(chǔ)分70分)。
第二十一條 下列情況予以獎分。
(1)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo),加10分;
(2)積極并完整參加完運(yùn)動會、籃球、足球等各級各類體育競賽
參與方陣隊(duì)、健美操訓(xùn)練的每人加5分。(方陣隊(duì)、健美操訓(xùn)練時間長、辛苦)第二十二條 下列情況予以懲分:
(1)無故不參加規(guī)定的早鍛煉(早操)者,每次減3分;(2)無故缺席校、院、班組織的體育活動,每次減5分。
第二十三條 體育測評分以100分為滿分,超過100分者以100分計(jì)。
第五章附 加 分
第二十四條 輔導(dǎo)員根據(jù)本班學(xué)生的綜合表現(xiàn),在總成績中有獎、懲2分的自主權(quán),但事先須在班級公示。
第六章附則
第二十五條 因不同情況受到獎(懲),須累計(jì)獎(懲)分,但同一內(nèi)容一次參賽(評)多次獲獎?wù)?,按獲獎的最高得分計(jì),不重復(fù)計(jì)分。
第二十六條 本辦法各項(xiàng)考核條文中未涉及的內(nèi)容,可比照辦法中的有關(guān)條款執(zhí)行,測評小組可根據(jù)情況酌情加、減分。
第三十條 本辦法自頒布之日起執(zhí)行,其他相關(guān)辦法同時廢止。
電氣工程學(xué)院 2014年9月1日
第五篇:大學(xué)生綜合測評制度
大學(xué)生綜合測評制度(試行)
一、在學(xué)院學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會主席(副主席),部長加2分,副部長
加1.5分,部員加1分。被評為學(xué)生會優(yōu)秀干部加2分,優(yōu)秀干事加1.5分,優(yōu)秀團(tuán)員加1.5分。
二、在眾多班集體中被評為優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生加2分。
三、在學(xué)院衛(wèi)生評比中被評為模范宿舍每人加2分,衛(wèi)生先進(jìn)宿舍每人加1分。衛(wèi)生特差宿舍每人扣1分。
四、集體勞動不參加者一次扣1分。(此項(xiàng)數(shù)據(jù)由班級勞動委員記錄
整理后交與學(xué)院)
五、在班級擔(dān)任班長,團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員,勞動委員加1分,其余班干部加0.5分。
六、參加學(xué)院國旗班每人加1分,被選為國旗班班長加2分,副班長加1.5分。
七、參加學(xué)院籃球隊(duì),足球隊(duì)每人加1分,在校級比賽中獲得第一名每人加3分,第二名每人加2分,第三名每人加1分。
八、在國家級或校級比賽中獲得一等獎加5分,二等獎加4分,三等
獎加3分。(包括校級辯論賽,演講比賽,羽毛球比賽,歌唱比賽,等等)
九、在校運(yùn)動會上獲得單項(xiàng)第一名加4分,第二名加3分,第三名加
2分,團(tuán)體項(xiàng)目第一名參與者每人加3分,第二名每人加2.5分,第三名每人加2分,第四名至第六名每人加1分。(全校22個學(xué)院排名)
十、在報刊雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,散文,詩歌,雜文等文章加2分。(包括新大校報,地刊雜志等校園刊物)
十一、在我院的迎新生晚會上獲得優(yōu)秀節(jié)目一等獎每人加3分,二等獎每人加2分,三等獎每人加1分。
十二、在校內(nèi)校外有拾金不昧,見義勇為等發(fā)揚(yáng)中華美德事跡者加3
分。參與學(xué)校組織的無償獻(xiàn)血加1分。參與或煽動策劃打架斗毆者扣3分。在校內(nèi)喝酒晚歸者扣2分。在校內(nèi)校外做出有損道德規(guī)范,有損大學(xué)生形象事跡 者扣3分。
十三、在校內(nèi)校外參與宗教活動扣5分。
十四、曠課1學(xué)時(50分鐘為1學(xué)時)扣0.5分。晚自習(xí)曠到1次
扣0.5分,團(tuán)課曠到1次扣1分。學(xué)院組織的大型活動曠到1次扣1分。請假3次為1次曠到。
十五、對于多次曠課,缺勤晚自習(xí),團(tuán)課,集體勞動,學(xué)院組織的大型活動(以上活動均為大學(xué)教育之內(nèi)容,學(xué)習(xí)之課程。)違反校紀(jì)校規(guī)者,進(jìn)行三級教育:
1、班主任老師對上述同學(xué)進(jìn)行批評教育,并讓他
們提交書面檢討和保證書;
2、聯(lián)系家長到校,轉(zhuǎn)告其在校情況(以避免學(xué)生
長期不上課家長不明情況現(xiàn)象)并與學(xué)院學(xué)工
辦老師一起進(jìn)行思想教育;
3、對于多次保證后任放任自我,不參加學(xué)校的學(xué)習(xí)課程,未見悔改者經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)討論視情節(jié)給
予處分,情節(jié)嚴(yán)重者經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)給予開出學(xué)
籍處理。
班級考核
學(xué)院組織大型活動每缺勤3人扣1分。連續(xù)3次全齊加1分。衛(wèi)生區(qū)打掃在學(xué)校檢查中不合格班級扣1分。
班級內(nèi)有參與宗教活動者扣2分。
班級內(nèi)有好人好事者加1分。獻(xiàn)血活動中班級參與人數(shù)過半加1分。班級內(nèi)有宿舍被評為衛(wèi)生先進(jìn)宿舍加1分,特差宿舍扣1分。根據(jù)各班級所得成績來評選優(yōu)秀班集體,被評為優(yōu)秀班集體的班級每人加1分。
基礎(chǔ)分75分,65分以下者不允許參與評選獎學(xué)金,助學(xué)金,各項(xiàng)優(yōu)秀,優(yōu)先上黨課名額,入黨積極分子轉(zhuǎn)預(yù)備黨員。
獎學(xué)金評選:在評選獎學(xué)金時學(xué)院將本著綜合素質(zhì)全面教育的目的,不再只但看考試成績一項(xiàng),每班的前6名(掛科除外)可參與評選國家勵志獎學(xué)金,一學(xué)年成績占60%,操行分占40%依據(jù)排名決定人選。
助學(xué)金評選:助學(xué)金是國家以捐資助學(xué)為目的向大學(xué)生發(fā)放的,所以評選還是要先考慮品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),大二以上年級評選任以一學(xué)年成績占60%,操行分占40%依據(jù)排名決定人選,但不再有掛科和考試成績排名的限制。大一同學(xué)先依據(jù)操行分進(jìn)行排名,家庭
經(jīng)濟(jì)困難者加10分。(以低保證為據(jù))
以綜合素質(zhì)教育為目的,全方面發(fā)展為宗旨,我院實(shí)行大學(xué)生綜合測評激勵制度,逐年發(fā)展,愿此制度不斷完善,加強(qiáng)此制度在學(xué)院教育中的比重,在每位學(xué)生畢業(yè)答辯時將給與一個總結(jié)性評價,對于品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)學(xué)院將給予一份工作推薦。