第一篇:配樂詩(shī)朗誦策劃書[本站推薦]
海南醫(yī)學(xué)院第七屆大學(xué)生科技文化藝術(shù) 系列活動(dòng)之“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”
配樂詩(shī)朗誦大賽策劃書
一、活動(dòng)背景
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了91年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!在此背景下,特舉辦海南醫(yī)學(xué)院第七屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)界系列活動(dòng)之“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”配樂詩(shī)朗誦大賽。
二、活動(dòng)目的為了深化和豐富校園文化活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生的民族自豪感、歷史責(zé)任感和愛國(guó)主義熱情,真切表達(dá)對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛與贊美之情。同時(shí),進(jìn)一步提高我校學(xué)子的文學(xué)素養(yǎng)和文化情操,塑造良好的文學(xué)氛圍,展現(xiàn)海醫(yī)濃厚的文化底蘊(yùn)。
三、活動(dòng)對(duì)象
海南醫(yī)學(xué)院全體在校學(xué)生及附屬醫(yī)院團(tuán)委
四、活動(dòng)主題
永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)祖國(guó)
五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)海南醫(yī)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:共青團(tuán)海南醫(yī)學(xué)院熱帶醫(yī)學(xué)與檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院委員會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1、報(bào)名階段:2012年4月初
2、初賽:各院部(系)自行舉行(2012年4月15日前)
3、決賽:2012年4月22日 晚7:30,多功能報(bào)告廳
4、朗誦表演:2012年5月4日晚7:30,國(guó)際報(bào)告廳。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、邀請(qǐng)嘉賓:(待定)邀請(qǐng)?jiān)u委:(待定)
聯(lián)系主持人:(待定)并負(fù)責(zé)與主持人協(xié)調(diào)關(guān)于活動(dòng)事宜。提前與需要點(diǎn)評(píng)的嘉賓及評(píng)委溝通,并于活動(dòng)當(dāng)天出2名工作人員協(xié)助遞話筒。
———外聯(lián)部
2、制作電子版海報(bào)7張、條幅、橫幅等,制作選手號(hào)碼胸牌,并于負(fù)責(zé)張貼海報(bào)、懸掛噴繪。在比賽中負(fù)責(zé)拍照。
———宣傳部
3、收集即興朗誦環(huán)節(jié)所需15首詩(shī)歌,制作榮譽(yù)證書、制作比賽
幻燈片及活動(dòng)流程、出2名工作人員播放幻燈片。
———學(xué)習(xí)實(shí)踐部
4、申請(qǐng)場(chǎng)地、聯(lián)系音控組、申請(qǐng)?jiān)捦?,并在活?dòng)開始前試音。
購(gòu)買活動(dòng)中的礦泉水。并于活動(dòng)當(dāng)天出4名計(jì)分人員。
———生勞部
5、制作和打印評(píng)分表,向評(píng)委分發(fā)比賽評(píng)分細(xì)則(詳見附錄1;
提前收集各院(系)部參賽選手信息及選手參賽朗誦材料(如非現(xiàn)場(chǎng)演奏配樂,則含伴奏音樂);4月16日中午12:00,在風(fēng)雨操場(chǎng)組織各小組(每組選派1名代表)提前抽簽確定現(xiàn)場(chǎng)出場(chǎng)順序,并開會(huì)說明比賽事宜;打印即興詩(shī)朗誦環(huán)節(jié)的詩(shī)歌并密封,提前準(zhǔn)備簽字筆;并在活動(dòng)當(dāng)日出5名現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員。
———辦公室部
6、布置場(chǎng)地,懸掛現(xiàn)場(chǎng)橫幅。出2名計(jì)時(shí)人員,并準(zhǔn)備計(jì)時(shí)所
需道具和倒計(jì)時(shí)牌。
———文體部
7、準(zhǔn)備3套桌椅(選手自備樂器伴奏時(shí)使用),負(fù)責(zé)安排嘉賓、評(píng)委及參賽隊(duì)員(按參賽順序)及觀眾的座位,并制作評(píng)委臺(tái)、打印座位表?;顒?dòng)當(dāng)天出4個(gè)工作人員負(fù)責(zé)當(dāng)天安排座位并維持秩序。
———紀(jì)檢部
8、負(fù)責(zé)主持人化妝、出4--5個(gè)禮儀人員,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的禮儀接
待工作,及收取評(píng)委分?jǐn)?shù)遞與計(jì)分員。負(fù)責(zé)遞話筒。
———女生部
八、決賽活動(dòng)具體流程
a)開場(chǎng):主持人開場(chǎng),介紹評(píng)委、到場(chǎng)嘉賓。
b)朗誦環(huán)節(jié):每組按賽前抽簽順序依次上臺(tái)朗誦已準(zhǔn)備好的詩(shī)篇(限時(shí)3-5分鐘),時(shí)間還剩30秒時(shí),工作人員會(huì)舉牌示意;
時(shí)間到時(shí),工作人員會(huì)短哨提醒,若超時(shí)30秒,主持人將終止朗誦。若超時(shí),評(píng)委將扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。注:活動(dòng)當(dāng)天,主持人每5組宣讀一次成績(jī)。
c)即興朗誦環(huán)節(jié):每參賽隊(duì)選派一名代表現(xiàn)場(chǎng)抽取題目(由承辦方事先準(zhǔn)備,為愛國(guó)類詩(shī)詞),每隊(duì)有30秒準(zhǔn)備時(shí)間,然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興朗誦,形式不限(不含配樂,如有場(chǎng)景或者伴舞等可適當(dāng)加分)。d)嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
e)嘉賓評(píng)委宣布獲獎(jiǎng)名單,并進(jìn)行頒獎(jiǎng),比賽結(jié)束。
九、后期工作
1、現(xiàn)場(chǎng)清理。———學(xué)生會(huì)全體成員
2、撰寫新聞稿?!k公室部
3、給評(píng)委送感謝信?!饴?lián)部
十、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位 元)
共青團(tuán)海南醫(yī)學(xué)院熱帶醫(yī)學(xué)與檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院委員會(huì)
二〇一二年四月一日
附錄1:
海南醫(yī)學(xué)院第七屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之
“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”配樂詩(shī)朗誦大賽
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則
主題朗誦環(huán)節(jié)(每人3到5分鐘,本環(huán)節(jié)分值50分)
即興朗誦環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)分值50分)
評(píng)委簽名
第二篇:配樂詩(shī)朗誦比賽策劃書
“人生責(zé)任價(jià)值” 配樂詩(shī)朗誦比賽
策
劃
書
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
文藝部
2010年11月
一、活動(dòng)主題:“人生責(zé)任價(jià)值”配樂詩(shī)朗誦比賽
二、活動(dòng)目的及意義:
通過舉辦“人生責(zé)任價(jià)值”配樂詩(shī)朗誦比賽,讓學(xué)生更深刻理 解“人生責(zé)任價(jià)值”這一主題,提升文化素養(yǎng)與音樂素養(yǎng),培養(yǎng)認(rèn)知與感悟能力,情感表達(dá)能力,增強(qiáng)自身責(zé)任感與自信心。
三、資源需要
1、已有資源:場(chǎng)地、音響設(shè)備
2、需要資源:話筒、證書、獎(jiǎng)品、其他用品
四、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:11月23日
復(fù)賽:11月25日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:計(jì)算機(jī)系階梯教室
復(fù)賽:計(jì)算機(jī)系階梯教室
六、比賽方式:抽簽方式比賽
七、主辦單位:計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位:計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部
協(xié)辦單位:計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)其他各部
八、活動(dòng)宣傳: ①及時(shí)印發(fā)文件,以宣傳展板、海報(bào)等形式搞好宣傳,擴(kuò)大比賽影響,吸引廣大師生關(guān)注和參與到比賽中來。
②下達(dá)比賽任務(wù)。認(rèn)真策劃比賽的節(jié)目形式,廣泛動(dòng)員和安排相關(guān)班級(jí)進(jìn)行參賽作品準(zhǔn)備。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)系09級(jí)全體同學(xué)
2、活動(dòng)流程:(1)比賽前期:
①收集參賽作品,設(shè)計(jì)制作節(jié)目單。
②確定工作人員。主要有節(jié)目總監(jiān)、主持人、場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)、燈光、音響控制、話筒保管、化妝、攝影攝像、禮儀服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評(píng)委的邀請(qǐng)等。
(2)比賽期間:
①初賽,參賽作品的篩選。
報(bào)名者按抽簽的方式進(jìn)行比賽,經(jīng)過評(píng)委的紅綠牌選出勝負(fù),勝者進(jìn)入決賽。
②決賽
1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng),并布置比賽場(chǎng)地,布置好比賽用地
2、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭
4.比賽環(huán)節(jié):
①主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開始
②第一組(5人)按抽簽順序依次上臺(tái)朗誦,第二位選手朗誦
完畢后,主持人宣布第一位選手的成績(jī)(評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分)
③第一組朗誦結(jié)束,節(jié)目表演
④第二組(5人)按抽簽順序依次上臺(tái)朗誦,主持人宣布選手比賽成績(jī)
⑤主持人宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束
(3)比賽后期:
①歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓同學(xué)。
② 整理場(chǎng)地(比賽結(jié)束后,相關(guān)人員整理現(xiàn)場(chǎng),做好場(chǎng)地、設(shè)施的交接工作)。
③歸還借用物品。
④活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并形成書面材料 交秘書處
3、參賽要求:
(1)要求使用漢語或英語朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明 出內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。
(2)一個(gè)人為單位進(jìn)行配樂詩(shī)朗誦,內(nèi)容圍繞“人生責(zé)任價(jià)值”,時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘,主題總體分為兩個(gè)部分:“肩負(fù)責(zé)任”與“體驗(yàn)價(jià)值”。
4、評(píng)分規(guī)則(10分):
①作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動(dòng)主題(3分)
②普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯(1分)
③朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)
效果(3分)
④ 出入有序有禮,服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重(1分)
⑤能代表不同時(shí)代的不同流派,不同風(fēng)格(2分)
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 1名證書及禮品
二等獎(jiǎng)1名證書及禮品
三等獎(jiǎng)1名證書及禮品
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名證書
潛力獎(jiǎng)2名證書
創(chuàng)意獎(jiǎng)2名證書
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
礦泉水1打18元
證書10個(gè)50元
話筒(租)10元
紙杯2袋5元
禮品50元
其他用品100元
總計(jì)233元
十一、注意事項(xiàng):
1、各部門在比賽開始之前做好一切準(zhǔn)備工作并做好檢查;
2、工作人員提前一小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備晚會(huì),選手提前進(jìn)入
演員比賽場(chǎng)地準(zhǔn)備;
3、各個(gè)部門應(yīng)密切配合,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
十二、各部安排:
文藝部(孫偉田負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽的策劃,及比賽的舞
臺(tái)效果
體育部(呂悅來負(fù)責(zé)):維持整場(chǎng)比賽的秩序
生活部(郭嫻、張鵬飛負(fù)責(zé)):協(xié)助文藝部購(gòu)買所需物品學(xué)習(xí)部(張?zhí)鹛稹⒃l(wèi)、魏曉晟負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)節(jié)目單以及書面材料的打印
外聯(lián)部(隗立芳負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉取條幅與贊助宣傳部(陳怡彤、董懿負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的前、后期宣傳及場(chǎng)地的布置
秘書處(劉雅文負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)本次比賽場(chǎng)地的批示以及活動(dòng)記錄
禮儀部(李雪晶負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)嘉賓入場(chǎng)及獎(jiǎng)品的頒發(fā)
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部
2010年11月2日
第三篇:配樂詩(shī)朗誦比賽策劃書
一、活動(dòng)宗旨
滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一載的雨露朝霞,今天,共和國(guó)這條沖天騰飛的巨龍,正在叱咤時(shí)代的風(fēng)云;今天,共和國(guó)這只威風(fēng)凜凜的雄獅,正在舞動(dòng)神州的雄風(fēng);今天,共和國(guó)這個(gè)古老而又文明的國(guó)度,剛過了她的六十一華誕!
云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國(guó)又過了一個(gè)生日的今天,也為進(jìn)一步繼承愛國(guó)主義精神,弘揚(yáng)獨(dú)特的學(xué)院文化,展現(xiàn)新時(shí)期經(jīng)管院校的人知性、健康和時(shí)尚的精神氣質(zhì),多角度挖掘新時(shí)代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力,經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國(guó)的配樂詩(shī)朗誦比賽。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:xx年10月25《待定》 活動(dòng)地點(diǎn):云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院《安寧校區(qū)》 旗桿前 《待定》
四、參與活動(dòng)相關(guān)人員構(gòu)成
1.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。
2.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng),院長(zhǎng),以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。
3.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。
4,云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。
五?!?》活動(dòng)籌備;橫幅:,,策劃及主持人培訓(xùn):,音響:、、統(tǒng)計(jì):,評(píng)委另定。
《2》活動(dòng)形式及內(nèi)容:
1.參加對(duì)象: xx級(jí)全體學(xué)生
2.朗誦內(nèi)容:。。。。
3.參加班級(jí)自備伴奏帶,要求配樂。
4.選擇的內(nèi)容要求健康向上。
5.隊(duì)列、朗讀、表演等形式各班自行設(shè)計(jì)。
6.服裝要統(tǒng)一,各班要提前做好準(zhǔn)備
7.表演時(shí)間:八分鐘以內(nèi)
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容健康,突出主題。
2、恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用重音、停頓、語氣、語調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮,感情真摯,充沛,具有較強(qiáng)的感染力。
4、參賽者服裝統(tǒng)一,儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩(shī)情配合協(xié)調(diào)。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式:
每個(gè)系段評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”各一個(gè)。
七.宣傳策劃
廣泛運(yùn)用多種宣傳手段,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實(shí)到實(shí)處:
1.可邀請(qǐng)?jiān)颇鲜「鞔竺襟w對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2.充分利用學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體;
3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進(jìn)行宣傳活動(dòng);
4.組織向相關(guān)各職能部門、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送請(qǐng)柬。
云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院 團(tuán)委學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部 xx年10月19日
第四篇:配樂詩(shī)朗誦
配樂詩(shī)朗誦、歌曲:《感恩的心》
甲:我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大
乙:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
甲:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
生齊:常懷感恩之心的人是幸福的常懷感恩之情的人是最幸福的甲:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母
生齊:因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的老師
生齊:因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)
甲:學(xué)會(huì)感激|——感激我的朋友
生齊:因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
乙:學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切
生齊:因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
甲:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩
乙:感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人
生齊:讓我們常懷《感恩之心》。
合唱歌曲:《感恩的心》
甲:父母的愛讓我們難忘,有一個(gè)人卻像父母一樣帶給我們無限的愛,他是誰? 生齊:老師
乙:老師的愛,像太陽(yáng)一般溫暖,像清泉一樣甘甜
甲:老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩
甲乙合:讓我們真誠(chéng)的對(duì)您說一聲:
生齊:老師,您辛苦啦!
第五篇:配樂詩(shī)朗誦
配樂詩(shī)朗誦:
用愛托起社區(qū)明天的太陽(yáng)
伴奏聲起——五秒種間歇——深沉語調(diào)開始
鐮刀收割碩果,鐵錘鍛打堅(jiān)強(qiáng),引領(lǐng)百?gòu)U待興的中國(guó)乘風(fēng)破浪!生活在美麗遼闊的新疆,社區(qū)建設(shè)的旗幟始終伴隨我成長(zhǎng)。新時(shí)代創(chuàng)新的號(hào)角已經(jīng)吹響,激勵(lì)著石河子社會(huì)工作者超越夢(mèng)想!
前進(jìn)號(hào)角,在華美的樂章中悄然奏響,回顧過去,品嘗我們經(jīng)歷的艱辛與輝煌。歲月悠悠,阻擋不住社區(qū)建設(shè)展翅飛翔,黑夜長(zhǎng)長(zhǎng),遮掩不住社會(huì)工作者剛毅的目光!
斗轉(zhuǎn)星移,我們的社區(qū)已經(jīng)走過了15年的時(shí)光,歲月輪回,跨越發(fā)展鍛打成我們閃光的思想。曾幾何時(shí),我們也曾在日復(fù)一日的忙碌中迷失方向,但是最終,我們卻在年復(fù)一年的發(fā)展中挺起胸膛!
拋開思想束縛,我們背負(fù)著責(zé)任張開臂膀!砸碎觀念枷鎖,社區(qū)服務(wù)延伸到四面八方!內(nèi)挖潛力,集體的智慧凝聚成一個(gè)主張,加班加點(diǎn),社區(qū)辦公室徹夜不眠的燈光
開始譜寫命運(yùn)的交——響!榮獲全國(guó)首批社區(qū)建設(shè)示范市 我們用事實(shí)證明——團(tuán)結(jié)就是力量!
新建社區(qū)立足城市南北,各項(xiàng)服務(wù)遍布偏遠(yuǎn)城鄉(xiāng),在各族人民心中矗立起社會(huì)工作者的良好形象,是我們,書寫了石河子社區(qū)發(fā)展史上的嶄新篇章!
一份耕耘一份收獲,我們?cè)诓粩嗟膭?chuàng)新中磨練思想,一個(gè)社工一點(diǎn)光芒,我們?cè)诩?xì)化服務(wù)中鑄造輝煌。籠罩在我們心中的陰影消失了,沒有消失的是我們永不服輸?shù)乃枷?,一塊又一塊代表崇高榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌掛在了墻上,我們的目光又開始注視將來、遙望遠(yuǎn)方!勤學(xué)苦練,提高水平,我們的道路越走越廣!科學(xué)管理,精細(xì)服務(wù),我們的隊(duì)伍越練越強(qiáng)!開拓進(jìn)取的石城社區(qū)工作者面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),不—負(fù)—眾——望!
服務(wù)大廳,熱情服務(wù)巧思量,微笑天使美名揚(yáng); 居民家中,耐心細(xì)致講政策,以身作則樹形象; 我們都是社會(huì)工作者
奉獻(xiàn)的,是對(duì)兵團(tuán)社區(qū)建設(shè)事業(yè)的無限熱愛 隆起的,是支撐石河子精神的鋼—鐵—脊—梁!
有這樣的精神,我們的事業(yè)就不會(huì)再迷茫!有這樣的社工,我們的社區(qū)就一定能夠蒸蒸日上!齊心協(xié)力求發(fā)展,讓責(zé)任和毅力組合上崗!超越自我鑄輝煌,把汗水和執(zhí)著凝聚成希望!
滿懷激情的社區(qū)工作者,把不斷的超越確立為前進(jìn)的方向,與時(shí)俱進(jìn)的石城社區(qū)人,用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀支撐著騰飛的理想!2015,我們?cè)赣萌康膼蹜?,?43團(tuán)的同事們一起,托起石河子社區(qū)建設(shè)明—天—的—太—陽(yáng)!