第一篇：大學(xué)生“新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃”主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)引言

我們迎來(lái)了大一第二個(gè)學(xué)期的到來(lái)，對(duì)于即將開始的新學(xué)期，我們又有什么新的計(jì)劃呢。我們又該如何去完成這些計(jì)劃。

二、活動(dòng)形式

主題班會(huì)討論形式。

三、活動(dòng)主題

新的學(xué)期，我們的新計(jì)劃。

四、活動(dòng)目的1.明確自己本學(xué)期的目標(biāo)，并為之努力奮斗。

2.把之前在假期的散漫心理回收，繃緊自己的精神，把心思放到學(xué)習(xí)上。

五、活動(dòng)時(shí)間

XX年3月1日16:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)

本班教室

七、活動(dòng)成員

會(huì)專5112全體同學(xué)

八、注意事項(xiàng)

1、班會(huì)內(nèi)容要緊扣主題，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問題。

2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì)議的紀(jì)律。

3、盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問題過(guò)偏而效果不佳。

4、通過(guò)靈活方式，讓同學(xué)更進(jìn)一步投入到班會(huì)內(nèi)容中去，明確自己在新的學(xué)期該有新的計(jì)劃和目的，讓所有同學(xué)都有所收獲。

九、活動(dòng)前期

1.團(tuán)委討論團(tuán)課形式及內(nèi)容。

2.收集同學(xué)們對(duì)于本學(xué)期的計(jì)劃書，進(jìn)行整理。

十、活動(dòng)流程策劃

1.首先放歌曲，最初的夢(mèng)想。

.2.入活動(dòng)主題;

3.班長(zhǎng)發(fā)言說(shuō)本學(xué)期本班的計(jì)劃。

4.班長(zhǎng)發(fā)言完畢后，讓同學(xué)們自由討論自己的個(gè)人計(jì)劃。計(jì)劃討論10-15分鐘，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況而定時(shí)間。

5.由代表發(fā)言，10個(gè)人。

6.聽完代表發(fā)言后，由團(tuán)支書發(fā)表感言。

7.主持人發(fā)表自己的看法，并總結(jié)今天團(tuán)課內(nèi)容，點(diǎn)出主旨。

8.全班合唱，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

十一、活動(dòng)結(jié)束

對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總計(jì)。

會(huì)專5112團(tuán)支部

XX年1月14日

第二篇：新學(xué)期主題班會(huì)策劃書

關(guān)于“新學(xué)期 新打算”主題班會(huì)計(jì)劃書

一、班會(huì)主題、時(shí)間、地點(diǎn)及成員等：

班會(huì)主題：新學(xué)期 新打算

班會(huì)時(shí)間：2014年2月9日

班會(huì)地點(diǎn)：1205教室

班會(huì)對(duì)象：13英語(yǔ)a班全體成員

班會(huì)計(jì)劃及主持：鄭含彥

班會(huì)記錄：洪敏俊、楊莉莉

班會(huì)總結(jié)及拍照：姜婕飛、鄭含彥

二、班會(huì)背景：

為迎接新學(xué)期的到來(lái)，鼓動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才，積極主動(dòng)投入新學(xué)期，從寒假的懶散中走出來(lái)。

三、班會(huì)意義及目的：

通過(guò)此次班會(huì)，總結(jié)上學(xué)期班集體建設(shè)中的優(yōu)秀與不足之處，使學(xué)生更快投入校園學(xué)習(xí)生活中。

四、班會(huì)籌備

1、安排此次班會(huì)負(fù)責(zé)人員，并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會(huì)主題，相互協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)合作。

2、由負(fù)責(zé)同學(xué)開會(huì)組織商議班會(huì)的形式等。

3、準(zhǔn)備班會(huì)所需的相關(guān)材料

4、撰寫班會(huì)策劃書。

5、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念。

五、預(yù)期效果

通過(guò)班會(huì)中同學(xué)們的思想交流，加強(qiáng)同學(xué)情誼，同學(xué)學(xué)會(huì)設(shè)立新學(xué)期目標(biāo)，班會(huì)流程

一、主持人開場(chǎng)，總結(jié)談?wù)摵偕?/p>

二、同學(xué)們積極發(fā)表自己在寒假中的所見所聞，活躍班會(huì)氣氛

三、強(qiáng)調(diào)在學(xué)校和家中的不同

四、鼓舞學(xué)生們自主投入到學(xué)校學(xué)習(xí)生活中

五、強(qiáng)調(diào)校園安全

六、介紹關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)要求

七、強(qiáng)調(diào)班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到的帶頭作用

八、強(qiáng)調(diào)同學(xué)和班委相互配合的重要性

九、班會(huì)結(jié)束

六、班會(huì)總結(jié)：

2014年2月9日下午18：40，13英語(yǔ)a班全體同學(xué)在1205教室召開“新學(xué)期新打算”主題班會(huì)，此次班會(huì)全班44人實(shí)到44人，無(wú)人缺席。召開此次班會(huì)的目的讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自己的大學(xué)生活。

在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過(guò)對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題：一是全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般，欠缺高分；二是學(xué)習(xí)成績(jī)層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看，究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散；在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺性意識(shí)有待提升，包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面。在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù)：一是通過(guò)嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，例如加強(qiáng)出勤考查、營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng)，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié)，然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話，對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。

最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì)、旅游、過(guò)年習(xí)俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長(zhǎng)了見識(shí)，又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希

在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們13英語(yǔ)a班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！篇二：“新學(xué)期,新目標(biāo)”班會(huì)策劃書 ****學(xué)院** 主題班會(huì)“新學(xué)期 新目標(biāo)”

策

劃

書

2013-2014年第二學(xué)期三月主題班會(huì)策劃目錄

一、活動(dòng)背景?

二、活動(dòng)主題?

三、活動(dòng)宗旨?

四、活動(dòng)目的?

五、活動(dòng)對(duì)象?

六、活動(dòng)安排?

七、活動(dòng)要求?

八、總結(jié)??? 主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景：

經(jīng)過(guò)一個(gè)輕松愉快的寒假，我們翻開了2014年新的校園篇章，在這才開學(xué)的日子里，有的同學(xué)可能還沉浸在假期的歡快之中，新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)生活開始了，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大二下期的學(xué)生了，我們更應(yīng)該盡快收心，投入到學(xué)習(xí)生活中來(lái)，掌握技能，豐富自我，為找到工作，步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題: 新學(xué)期 新目標(biāo)

三、活動(dòng)宗旨：在新學(xué)期的開始開展主題班會(huì)具有必要性，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，對(duì)過(guò)去進(jìn)行反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，明確并樹立自己的目標(biāo)，制定并實(shí)施計(jì)劃步驟去完成目標(biāo)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，堅(jiān)定信念，為目標(biāo)而奮斗。

四、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們的斗志，樹立目標(biāo)，制定計(jì)劃，堅(jiān)持不懈，努力奮斗完成目標(biāo)。

五、活動(dòng)對(duì)象: **大學(xué) *****學(xué)院 ***** 全體同學(xué)。

六、活動(dòng)安排：

（一）活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：2014-3-5下午1點(diǎn)到2點(diǎn) 地點(diǎn)3109

（二）流程安排：

班會(huì)前期安排：

1、宣傳委員提前通知全班同學(xué)開班會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，在班會(huì)開始前，布置好教室的板報(bào)，新學(xué)期新目標(biāo)。同時(shí)通知同學(xué)們做好對(duì)過(guò)去的總結(jié)，制定未來(lái)目標(biāo)和班級(jí)建議的發(fā)言準(zhǔn)備。

2、班長(zhǎng)準(zhǔn)備好對(duì)過(guò)去一個(gè)學(xué)期的總結(jié)演講稿和ppt，展示我們過(guò)去一學(xué)期的成長(zhǎng)和收獲。班會(huì)流程：

1、組織委員提前到場(chǎng)，做好每位同學(xué)的簽到工作。

2、班長(zhǎng)組織展開班會(huì)，結(jié)合ppt總結(jié)過(guò)去的一學(xué)期我們的成長(zhǎng)收獲和不足的地方。3、5分鐘，每個(gè)人思考自己本學(xué)期的目標(biāo)定位，和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。

4、班干部先帶頭發(fā)言，鼓動(dòng)全班同學(xué)積極發(fā)言，增強(qiáng)同學(xué)們的信心。4、5分鐘，小組討論，對(duì)班級(jí)建設(shè)進(jìn)行討論。

5、小組推薦代表發(fā)言

6、班長(zhǎng)總結(jié)下本學(xué)期的要?jiǎng)?wù)，和班級(jí)建設(shè)目標(biāo)和計(jì)劃。

7、班長(zhǎng)總結(jié)此次班會(huì)，班會(huì)結(jié)束。

第三篇：大學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

大學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(精選多

篇)

大學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

一、主題班會(huì)名稱：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，來(lái)到新的環(huán)境發(fā)憤圖強(qiáng)。

二、策劃主辦單位：13級(jí)運(yùn)動(dòng)休閑學(xué)院8班班委會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：13級(jí)運(yùn)動(dòng)休閑學(xué)院8班全體同學(xué)

三、活動(dòng)形式：班會(huì)。

四、活動(dòng)目的：1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的，剛剛進(jìn)入新環(huán)境的我們，應(yīng)該怎么去做好自己的事情，并且在各種困難上必須克服自己。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境。弄清順境

與逆境對(duì)人生的重大意義，在今后的道路上一帆風(fēng)順。3.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

五、主要內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：

活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。

第二環(huán)節(jié)：

活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展示。

第三環(huán)節(jié)：

活動(dòng)最后：請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。

六、具體安排：

第一環(huán)節(jié)：

1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。

2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開始。

七、活動(dòng)過(guò)程

1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)的開始并發(fā)言。

“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對(duì)2014做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值，對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度，對(duì)大學(xué)生未來(lái)3大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗?？简?yàn)90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為美好的生活鋪開道路。

2、班長(zhǎng)提問，同學(xué)們各抒己見說(shuō)出自己每天是怎樣度過(guò)的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題，并對(duì)自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們?cè)俅握嬲拇_立自己的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長(zhǎng)做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來(lái)以供奮斗。

4、班主任講話。

八、活動(dòng)意義：

通過(guò)本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的自覺意識(shí)，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

一、活動(dòng)背景

為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校大學(xué)生的法制宣傳教育，增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念和維權(quán)觀念，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，特在此針對(duì)12、13級(jí)新生開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”主題班會(huì)

二、活動(dòng)目的

為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深化法制宣傳工作，堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)強(qiáng)化大學(xué)生的維權(quán)知識(shí)與維權(quán)觀念，通過(guò)開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”的主題班會(huì)，對(duì)大

一、大二學(xué)生進(jìn)行教育與引導(dǎo)，使廣大青少年學(xué)法，懂法，守法，用法

三﹑活動(dòng)對(duì)象：

12、13級(jí)全體學(xué)生

四、主辦單位：團(tuán)委權(quán)益部

五、舉辦時(shí)間：xx年03月14日

六﹑活動(dòng)場(chǎng)所：各專業(yè)自習(xí)室

七、活動(dòng)宣傳：

1、提前向各學(xué)院下達(dá)班會(huì)開展通知，并說(shuō)明要求，請(qǐng)各基層團(tuán)委做好相關(guān)宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競(jìng)賽。

2、請(qǐng)各班團(tuán)支部將相關(guān)組織工作落實(shí)到位，召集各班負(fù)責(zé)同學(xué)，做好班會(huì)前期準(zhǔn)備。

3、由各班相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把此次活動(dòng)的過(guò)程用相機(jī)記錄拍攝，選取一些具

有代表性的照片，在附在班會(huì)策劃書后

八、班會(huì)要求：

1、班會(huì)內(nèi)容豐富、新穎。

2、班會(huì)形式豐富多彩、有吸引力、能帶動(dòng)全班、有學(xué)習(xí)效果。

3、積極組織、認(rèn)真籌備、按時(shí)開展。

4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。

九、活動(dòng)評(píng)審：

由校團(tuán)委權(quán)益部統(tǒng)一考察，記錄班會(huì)實(shí)際開展情況，并對(duì)各班班會(huì)開展情況進(jìn)行評(píng)審。班會(huì)評(píng)分相關(guān)要求如下：

1、班會(huì)內(nèi)容符合主題要求。

25分

2、班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)新、帶動(dòng)性強(qiáng)。

30分

3、活動(dòng)安排條理清楚，有教育意義，學(xué)習(xí)效果較好。

30分

4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。

25分

十、評(píng)比大致流程：

1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機(jī)抽取班級(jí)，進(jìn)行班會(huì)旁聽打分。

2、在15日至19日校團(tuán)委開展綜合審核并評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng) 3、20號(hào)公示班會(huì)開展優(yōu)秀班級(jí)。

4、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

十一、相關(guān)要求：

1、請(qǐng)各系部在要求時(shí)間內(nèi)開展此次活動(dòng)。

2、各院積極組織、按時(shí)開展，各班認(rèn)真籌備、積極參與。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品：

比賽設(shè) 一等獎(jiǎng) 1名

二等獎(jiǎng) 2名

三等獎(jiǎng) 3名

十三﹑ 活動(dòng)總結(jié) ：

在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。由工作人員進(jìn)行整理，存檔。

“3.15大學(xué)生維權(quán)”主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校大學(xué)生的法制宣傳教育，增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念和維權(quán)觀念，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，特在此針對(duì)12、13級(jí)新生開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”主題班會(huì)

二、活動(dòng)目的

為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深化法制宣傳工作，堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)強(qiáng)化大學(xué)生的維權(quán)知識(shí)與維權(quán)觀念，通過(guò)開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”的主題班會(huì)，對(duì)大

一、大二學(xué)生進(jìn)行教育與引導(dǎo)，使廣大青少年學(xué)法，懂法，守法，用法

三﹑活動(dòng)對(duì)象：

12、13級(jí)全體學(xué)生

四、主辦單位：團(tuán)委權(quán)益部

五、舉辦時(shí)間：xx年03月14日

六﹑活動(dòng)場(chǎng)所：各專業(yè)自習(xí)室

七、活動(dòng)宣傳：

1、提前向各學(xué)院下達(dá)班會(huì)開展通知，并說(shuō)明要求，請(qǐng)各基層團(tuán)委做好相

關(guān)宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競(jìng)賽。

2、請(qǐng)各班團(tuán)支部將相關(guān)組織工作落實(shí)到位，召集各班負(fù)責(zé)同學(xué)，做好班會(huì)前期準(zhǔn)備。

3、由各班相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把此次活動(dòng)的過(guò)程用相機(jī)記錄拍攝，選取一些具有代表性的照片，在附在班會(huì)策劃書后

八、班會(huì)要求：

1、班會(huì)內(nèi)容豐富、新穎。

2、班會(huì)形式豐富多彩、有吸引力、能帶動(dòng)全班、有學(xué)習(xí)效果。

3、積極組織、認(rèn)真籌備、按時(shí)開展。

4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。

九、活動(dòng)評(píng)審：

由校團(tuán)委權(quán)益部統(tǒng)一考察，記錄班會(huì)實(shí)際開展情況，并對(duì)各班班會(huì)開展情況進(jìn)行評(píng)審。班會(huì)評(píng)分相關(guān)要求如下：

1、班會(huì)內(nèi)容符合主題要求。

25分

2、班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)新、帶動(dòng)性強(qiáng)。

30分

3、活動(dòng)安排條理清楚，有教育意義，學(xué)習(xí)效果較好。

30分

4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。

25分

十、評(píng)比大致流程：

1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機(jī)抽取班級(jí)，進(jìn)行班會(huì)旁聽打分。

2、在15日至19日校團(tuán)委開展綜合審核并評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng) 3、20號(hào)公示班會(huì)開展優(yōu)秀班級(jí)。

4、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

十一、相關(guān)要求：

1、請(qǐng)各系部在要求時(shí)間內(nèi)開展此次活動(dòng)。

2、各院積極組織、按時(shí)開展，各班認(rèn)真籌備、積極參與。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品： 比賽設(shè) 一等獎(jiǎng) 1名

二等獎(jiǎng) 2名

三等獎(jiǎng) 3名

十三﹑ 活動(dòng)總結(jié) ：

在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。由工作人員進(jìn)行整理，存檔。

5.25心理健康月

主

題

班

會(huì)

策

劃

書

級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷01班11

一．活動(dòng)背景及意義

為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè)，合理利用“5·25”心理健康日這一契機(jī)。讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我，解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打

下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二．活動(dòng)目的

1、提高班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié)。

2、消除學(xué)習(xí)生活中困惑，走出心理誤區(qū)，規(guī)劃大學(xué)生活。

3、感受身邊的樂趣，以一顆積極樂觀的心善待身邊的每一個(gè)人。

三.活動(dòng)主題

“心靈之源，贏在5.25”

四．活動(dòng)時(shí)間

2014年5月13日星期一

五.活動(dòng)地點(diǎn)

二教207

六．參與人員

11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷全體同學(xué)

七．活動(dòng)流程綱要

1.主持人宣布班會(huì)開始，并介紹主題班會(huì)的大致流程；

2.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)；

3.由主持人向同學(xué)們介紹我校心

理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容

4.請(qǐng)一位或多位同學(xué)分享一些關(guān)于大學(xué)生的心理誤區(qū)引發(fā)的一系列極端事件，然后反思總結(jié)，進(jìn)行交流探討，最后引出主題，生命有三種選擇：墮落地活著、死、健康地活著。墮落活著不如去死，去死不如健康地活著，面對(duì)選擇，多數(shù)人選擇了墮落。5.回歸心理健康的主題，闡述心理健康的含義，總結(jié)了的大學(xué)生普遍存在的心理問題：

1、環(huán)境適應(yīng)問題

2、學(xué)習(xí)問題

3、人際關(guān)系問題

4、戀愛與性心理問題、性格與情緒問題

6、求職與擇業(yè)問題

7、神經(jīng)癥問題。

6.提出解決心理健康的方法 飲食解壓；轉(zhuǎn)移注意力；如跑步、運(yùn)動(dòng)、捏方便面 主持人做開場(chǎng)白，介紹本次活動(dòng)的背景、目的

把前期各小組的“大學(xué)生心理健康”手抄報(bào)拿出給全班同學(xué)

欣賞，由同學(xué)們來(lái)共同討論學(xué)習(xí)，并評(píng)價(jià)出最好的作品，給予該小組成員

獎(jiǎng)勵(lì)。

請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，談?wù)剬?duì)于大學(xué)、班級(jí)的想法和

認(rèn)識(shí)。并談?wù)勛约涸谄綍r(shí)生活中的遇到的問題，自己是怎么解決的，同時(shí)有哪些是自己解決不好的，說(shuō)出來(lái)大家一起討論解決。

心靈影片欣賞：缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力：《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》；缺乏

信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》；自卑失落：《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》；失敗或絕望：《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》；厭倦生活：《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》；其他：《叫我第一名》、《美麗心靈》、《心靈捕手》；《哈佛風(fēng)雨路》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門》、《美麗人生》等等。可供同學(xué)

們自己選擇，播放一部經(jīng)典作品。

收集夢(mèng)想：請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在紙上寫上自己大學(xué)的夢(mèng)想，上交后

放在“愿望瓶”中，由輔導(dǎo)員保管，大四的時(shí)候再一齊打開。

輔導(dǎo)員針對(duì)性發(fā)言

主持人總結(jié)班會(huì)活動(dòng)

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:預(yù)計(jì)50元；獎(jiǎng)狀數(shù)張；簽字筆5支，信箋紙兩本；愿

望瓶；

十、注意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。

2、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。

4、工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作。

5、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請(qǐng)積極請(qǐng)求幫助。

7、未盡事宜，另行通知。

策劃人：×××

2014年5月20日

第四篇：大學(xué)生主題班會(huì)策劃書：如何學(xué)習(xí)

大學(xué)生主題班會(huì)策劃書：如何學(xué)習(xí)

在平凡的學(xué)習(xí)生活中，說(shuō)到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過(guò)吧？主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那么，主題班會(huì)都有哪些類型的呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生主題班會(huì)策劃書：如何學(xué)習(xí)，歡迎閱讀與收藏。

一、班會(huì)主題：“在大學(xué)如何學(xué)習(xí)”

二、班會(huì)目的：

1、讓同學(xué)們明白大學(xué)學(xué)習(xí)生活的重要性；

2、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間，安排時(shí)間，去學(xué)習(xí)，去參加活動(dòng)；

3、希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大理想，并為之不懈努力奮斗，能夠克服困難，有針對(duì)的提高自己。

三、班會(huì)背景：

初等美術(shù)教育，也就是小美班的學(xué)生年齡均在15—17歲之間，正處于從少年后期到青年時(shí)期過(guò)渡的青春發(fā)育期，情緒行為和心理波動(dòng)性較大，觀念上、道德上容易產(chǎn)生錯(cuò)位和傾斜。加上學(xué)生生源文化素質(zhì)較差，自我約束與自我控制能力差，缺乏良好的行為習(xí)慣，沒有緊迫感和憂患意識(shí)，更缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)高中年齡的大學(xué)生，如何去進(jìn)行思想工作、如何使五年制?？粕樌亩冗^(guò)青春期，掌握高中應(yīng)具備的知識(shí)儲(chǔ)備、完善世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式，更讓本來(lái)就松懈的大學(xué)生更感覺我無(wú)所事事，感到空虛，另外第一次遠(yuǎn)離了父母，沒有了家長(zhǎng)的督促，許多學(xué)生很容易迷失方向，究竟如何度在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活，成為一個(gè)很沉重的問題。

四、班會(huì)宗旨：給自己一個(gè)目標(biāo)，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。

五、活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人，參與者：系部分干部，10小美全班同學(xué)

六、主持人：李美朋吳雯

七、活動(dòng)展開：

主持人開場(chǎng)白引出班會(huì)主題：

女）：大學(xué)五年，對(duì)我們每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間，你選擇了什么，做了什么，都直接影響著今后的發(fā)展方向?？梢哉f(shuō)，從剛?cè)胄５哪且豢唐?，每個(gè)人都面臨著這樣的選擇：是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性？而無(wú)論選擇了其中的哪一種，都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載五年大學(xué)生活的生命之舟。

詩(shī)朗誦：青春飛揚(yáng)（宋婷婷）

男）：首先我想我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任，不錯(cuò)，我們確實(shí)擔(dān)負(fù)著父母的期望，帶著我們的理想進(jìn)入大學(xué)了，我們可以簡(jiǎn)單算一下：一年帶學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)得二萬(wàn)吧，也就是說(shuō)一天就要消費(fèi)70元……這樣的高消費(fèi)我們?cè)跓o(wú)所事事，那真成了敗家子了，所以我們必須肩負(fù)一種責(zé)任感，這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗，每天都不虛度，都有所為。我想說(shuō)的是我來(lái)學(xué)校的第一天……我的父母對(duì)我的期望很高，所以我要進(jìn)取……在座的同學(xué)我想你們都不是來(lái)這高消費(fèi)的，父母對(duì)你們都抱有不同的期望，你們也應(yīng)該都有自己的奮斗目標(biāo)，現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕ā?/p>

同學(xué)發(fā)言。

女）：人生的目標(biāo)有大有小，大的可謂理想；小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的，學(xué)業(yè)成績(jī)的追求，四、六級(jí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考級(jí)，有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能，天生我才必有用嘛，365行，行行出狀元，只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合，但無(wú)論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來(lái)討論一下自己是如何給自己定位的。誰(shuí)能說(shuō)一下自己的人生規(guī)劃呢（如果沒人回答，就以小組為單位進(jìn)行回答）？

男）：現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求，特別是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會(huì)方面，許多單位都希望招聘“用得上”的人才，這樣看來(lái)，發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn)，但一定要注意，社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求，一定是以專業(yè)理論和活動(dòng)基礎(chǔ)的綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力為主。為達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)新生要注意，學(xué)會(huì)控制情緒，學(xué)會(huì)掌握理論知識(shí)的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力。

歌曲：壯志雄心（吳承澤）

女）：說(shuō)道學(xué)習(xí)，我想有的`同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率，那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)方法來(lái)供大家參考呢。（如果沒人愿意談就請(qǐng)輔導(dǎo)員談）

同學(xué)們發(fā)言。

最后輔導(dǎo)員總結(jié)。

談話內(nèi)容：

1、調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

進(jìn)入大學(xué)后，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式變成了以學(xué)生為主導(dǎo)的自學(xué)模式。課堂講授知識(shí)后，學(xué)生不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而且還要大量閱讀相關(guān)方面的書籍和文獻(xiàn)資料。自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績(jī)的最重要因素。

2、正確對(duì)待專業(yè)課、公共課和選修課。

（1）、對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，應(yīng)目標(biāo)明確具體，主動(dòng)克服各種學(xué)習(xí)困難，不斷提高學(xué)習(xí)興趣。不同專業(yè)的大學(xué)生有不同的專業(yè)課，但不同專業(yè)的大學(xué)生對(duì)待本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是一致的：那就是不管喜歡與否，都要盡力把專業(yè)課學(xué)好。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確具體，不斷提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)克服各種學(xué)習(xí)困難，做到直接學(xué)習(xí)興趣和間接學(xué)習(xí)興趣的結(jié)合。

（2）、對(duì)待公共課，要認(rèn)識(shí)到其實(shí)用的價(jià)值，努力把對(duì)公共課的間接興趣轉(zhuǎn)化為直接學(xué)習(xí)興趣。總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)生對(duì)公共課的學(xué)習(xí)積極性普遍不如專業(yè)課，有相當(dāng)一部分學(xué)生持消極應(yīng)付的態(tài)度，學(xué)習(xí)目的不明，目標(biāo)不清，動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣主要看老師的教學(xué)水平，如果老師的課講得生動(dòng)活潑，他們?cè)敢饴牐信d趣學(xué)。但這種學(xué)習(xí)興趣主要是直接學(xué)習(xí)興趣，而且大多停留在較低水平上，只限于上課認(rèn)真聽講，把聽課當(dāng)成了一種享受或是對(duì)專業(yè)課的調(diào)劑。因此，大學(xué)新生要端正對(duì)公共課的態(tài)度，要充分認(rèn)識(shí)到公共課的實(shí)用價(jià)值及對(duì)自己的意義，努力把學(xué)習(xí)的間接興趣逐漸轉(zhuǎn)化為直接學(xué)習(xí)興趣，部分實(shí)用性強(qiáng)的公共課（例如外語(yǔ)）要當(dāng)成專業(yè)課來(lái)學(xué)習(xí)。

（3）、對(duì)選修課的學(xué)習(xí)，應(yīng)注意克服僅僅停留在淺層的了解和獲知的現(xiàn)象。大學(xué)生對(duì)待選修課的學(xué)習(xí)一般說(shuō)來(lái)興致較高，認(rèn)為選修課可以開眼界，長(zhǎng)見識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。而且選修課的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，大學(xué)生較少產(chǎn)生逆反心理。但選修課在大學(xué)生心目中的地位和分量畢竟不如專業(yè)課和公共課，大學(xué)生真正投入學(xué)習(xí)的不多。學(xué)習(xí)目的較模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)既不消極也不太積極，上課時(shí)注意力集中程度不高，認(rèn)識(shí)能力也較少充分發(fā)揮。因此，大學(xué)新生對(duì)選修課的學(xué)習(xí)，應(yīng)注意不要僅僅停留在淺層的了解和獲知上，更要杜絕為了撈取學(xué)分才選修某些課程、“選而不修”的不正常現(xiàn)象。

（4）、最后請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)合唱歌曲相親相愛一家人結(jié)束今天的班會(huì)。

第五篇：新學(xué)期新氣象 主題班會(huì)策劃書

2013級(jí)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院9、10班

班 會(huì) 策 劃 書

策劃單位：2013級(jí)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院9、10班

策劃人：程文博

策劃時(shí)間：2013年10月13日

新學(xué)期新氣象 主題班會(huì)策劃書

一 班會(huì)主題“新起點(diǎn)新開始” 二 班會(huì)時(shí)間 2013.10.13 三 班會(huì)地點(diǎn) 西區(qū)教學(xué)樓608 四 班會(huì)所到班級(jí)和人數(shù)

應(yīng)到60人

實(shí)到 60

未到 0

主持人 衛(wèi)卓瑜 鄒佳寧 李娜娜 趙素晶 五 活動(dòng)目的

新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進(jìn)取；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。從我們踏入這個(gè)美麗的校園起 我們便肩負(fù)著自己的使命 新的開始 我們必須有新的計(jì)劃 俗話說(shuō) 好的開始 是成功的一半 我們是新時(shí)代的大學(xué)生 剛剛步入這個(gè)美麗的大家庭 有很多困難和挑戰(zhàn)等待著我們 我們不能輸在起跑線上 在這個(gè)首先 我們要有一個(gè)新目標(biāo) 我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下 都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高 更具體的目標(biāo) 這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的 因此 我們必須對(duì)自己作一番具體的分析 找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下 必定會(huì)取得新的進(jìn)步 其次 我們更要有新的努力 第一是自己的努力 自己的事要靠自己做 自己是自身發(fā)展 進(jìn)步的內(nèi)在因素 付出一份努力才會(huì)換取一份收獲 學(xué)習(xí)并不是一種興趣 而是一種責(zé)任 是我們應(yīng)該做而且必須做好的事 為自己 為所有關(guān)心我們的人 更是為了期盼我們成材的國(guó)家 同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān) 沒有苦的 沒有累的過(guò)程 就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升 無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)還是明天的工作都是如新的起點(diǎn)上 我們都要有高昂的姿態(tài)去面對(duì)未來(lái) 等待著我們的不僅僅是生活的幸福更是人生的精彩 我們應(yīng)該合理安排我們美好的大學(xué)時(shí)間.大學(xué)青春 在今后的日子里 我們要更加高昂 更加向上 更加努力學(xué)習(xí)我們可以能力平平但不能碌碌無(wú)為 我們有我們各自的人生畫紙 需要我們?nèi)ス蠢兆约旱拿恳还P 去構(gòu)成一幅美妙的圖畫 新學(xué)期 新氣象 在新的學(xué)校 在新的學(xué)期 我們要不斷求新 求變化 求進(jìn)取 求發(fā)展 求創(chuàng)造 因?yàn)槟详?yáng)師范是常新的 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院是常新的 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院的每一個(gè)學(xué)子是常新的

新學(xué)期 新精神 新面貌 新行動(dòng) 新氣象 新學(xué)期 新氣象 我們常新

六 班會(huì)流程

1開場(chǎng)音樂 <>

Day by day 新的開始 每天都是起點(diǎn) 每天都有目標(biāo) 像歌曲名字一樣 作為社會(huì)主義新時(shí)代青年我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀 我們應(yīng)該有我們自己的夢(mèng)想 有我們自己的追求 每天都應(yīng)很好的充實(shí)自己 天天有目標(biāo) 日日有收獲 日積月累 哪怕我們做不了祖國(guó)的棟梁 但也不能成為社會(huì)的負(fù)擔(dān) 四年青春每天都要有一個(gè)新的開始 去完成自己的夢(mèng)想 day by day 我們一定能成功的 2 開場(chǎng)白

主持人甲：伴著桂花飄香的時(shí)代我們踏入了大學(xué)時(shí)代 做一個(gè)文明的師院人 那是我們共同的心愿

主持人乙：追求夢(mèng)想 實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 是我們每一個(gè)人的心愿 每天都是摩天大廈的一塊基石

只有我們不斷的完善自己才能成就自己

主持人甲：我們剛步入這個(gè)美麗的大家庭 對(duì)于這個(gè)環(huán)境我們既欣喜又陌生 我們?cè)谶@里不僅要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 更要有一個(gè)團(tuán)結(jié)的生活環(huán)境 或許我們對(duì)我們周圍的人還不是太熟悉 但我們遲早要成為這個(gè)家庭的一員 所以我們需要更加深入了解對(duì)方 讓我們的大家庭更加和諧 溫馨自我介紹

（1）每班按從前到后順序自我介紹

（2）介紹內(nèi)容要包含自己的興趣 特長(zhǎng)

新的開始 我們都要接觸更多的朋友 幫助我們成長(zhǎng) 而自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段 新的學(xué)年 相信我們會(huì)有更大的進(jìn)步 會(huì)成為這個(gè)大家庭不可缺少的一員 問題競(jìng)答

（1）學(xué)習(xí)類

由9班學(xué)生提出我們?nèi)粘?huì)常遇到的學(xué)習(xí)問題 由10班學(xué)生回答 或者 由10班學(xué)生提出日常會(huì)常遇到的學(xué)習(xí)問題 由9班學(xué)生回答

（2）生活類

由9班學(xué)生提出我們?nèi)粘?huì)常遇到的生活問題 由10班學(xué)生回答 或者 由10班學(xué)生提出日常會(huì)常遇到的生活問題 由9班學(xué)生回答 例如有的同學(xué)在外出時(shí)不熟悉學(xué)校附近的公交路線 或者不熟悉我們南陽(yáng)的基本地理情況

（3）科學(xué)類

由9班學(xué)生提出我們?nèi)粘?huì)常遇到的科學(xué)問題 由10班學(xué)生回答 或者 由10班學(xué)生提出日常會(huì)常遇到的科學(xué)問題 由9班學(xué)生回答 例如理科同學(xué)可以向文科同學(xué)請(qǐng)教地理知識(shí) 有名氣的旅游地方風(fēng)土人情 文科生可以向理科生提出自己對(duì)日常見的物理現(xiàn)象的疑惑

我們就要開始新的生活 也要一步步的了解對(duì)方 問題競(jìng)答就是一個(gè)很好的方式

不僅可以提高自己的應(yīng)變能力 也可以給別人留下深刻的印象 幫助自已找的新的朋友 更好的融入這個(gè)大家庭

歌曲

9班由 李添錦 張晨陽(yáng) 徐陽(yáng)子 張偉超 演唱歌曲

10班由

李啟夢(mèng) 連少陽(yáng) 演唱歌曲

6游戲

游戲誰(shuí)是臥底

游戲人數(shù)：在班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)找出7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，游戲規(guī)則：在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。

每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留）。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝

今天是我們的第一次班會(huì) 我們的起跑線 并不是枯燥的 我們只有適當(dāng)?shù)姆潘?才能讓我們的夢(mèng)想飛的更遠(yuǎn) 生活也是這樣 我們不可能只埋頭工作 有很多的閑適的事情在等著我們?nèi)プ?/p>

所以 我們就要在我們奮斗的路上添上一絲快樂吧 今天的 誰(shuí)是臥底 一定會(huì)為后來(lái)的生活帶來(lái)更強(qiáng)大的動(dòng)力

八 班會(huì)結(jié)束音樂

《《張瑋-High 歌》》

在追夢(mèng)的軌道起點(diǎn)上 我們不要壓抑 不要苦悶 不要內(nèi)向 我們是新時(shí)代的大學(xué)生 我們的生活應(yīng)該是精彩的 別怕萬(wàn)事開頭難 拿出我們應(yīng)有的激情 在新的人生征程開始前 high一個(gè)吧

九 班會(huì)總結(jié)

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去 迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天.在這美好的時(shí)刻 我們開始了大學(xué)生活 我們又重新回到美麗的校園 開始了新一學(xué)期的征途

在過(guò)去的征程中 曾擁有過(guò)歡笑 擁有個(gè)陽(yáng)光 這都已成為永遠(yuǎn)的記憶 現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái) 擺在我們面前的一切都是新的 看呀 新的學(xué)期正在向我們招手 經(jīng)過(guò)三年的鍛煉我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士 抹去心靈的灰塵 拿上我們的武器 整裝待發(fā) 新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！

我們又迎來(lái)了大學(xué) 在一個(gè)全新的起點(diǎn) 我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼 明天的我要更精彩。因此 我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中 展現(xiàn)著自己迎接大學(xué)的新氣象。今天的老師 同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮 辦公室.教室都打掃得干干凈凈 這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

當(dāng)然，在大學(xué)中 在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī) 這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任 是我應(yīng)該做而且必須做好的事情 同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過(guò)程 就不會(huì)有進(jìn)步和提升 無(wú)論是過(guò)去 還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅 悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力 就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅 成功背后是我們辛勤的汗水 沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因?yàn)檫@些 我們就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己 把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！

書山有路勤為徑 學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo) 奮力前進(jìn)！新的旅程 楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的大學(xué)生活中好好學(xué)習(xí)這是沖刺 面向新的征程 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸！

我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻 開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期 明誠(chéng)信美德。不斷克服困難取得新進(jìn)步 更學(xué)會(huì)做一個(gè)道德高尚 品德優(yōu)良的師院人

寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái) 愿同學(xué)們實(shí)現(xiàn)人生美麗的蛻變

最后祝愿各位同學(xué)在新學(xué)期：身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步 讓我們齊聲吶喊我們的口號(hào)：我成長(zhǎng) 我快樂 心存夢(mèng)想 愛聚力量