第一篇：家園合作郊游活動(dòng)方案（最終版）

家園合作郊游活動(dòng)方案

三月是個(gè)溫暖的季節(jié)，值此春風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，為了開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也為了拉近幼兒園與家庭的距離，我們決定在地方開(kāi)展一次家園合作郊游活動(dòng)。

一、活動(dòng)對(duì)象：

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)安排

（一）準(zhǔn)備階段

1、活動(dòng)前通知做好準(zhǔn)備，帶游玩所需的物品、藥品、一個(gè)裝垃圾的袋子……等等。

2、提前一周把公布方案。

（二）實(shí)施階段1、2010年月日前登記郊游人數(shù)，并發(fā)給登記家長(zhǎng)每人一張郊游須知。

2、2010年月日時(shí)集合，清點(diǎn)人數(shù)，并講安全和愛(ài)護(hù)環(huán)境的事項(xiàng)。

3、活動(dòng)：

先文后武。

文：

語(yǔ)言活動(dòng)：講述故事或者唱歌。由****、****擔(dān)任評(píng)委，最終排名按平均分的高低，前三名獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o予獎(jiǎng)勵(lì)。不唱歌者自由發(fā)揮，表演一個(gè)節(jié)目，對(duì)每一個(gè)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

繪畫(huà)活動(dòng)：幼兒及一起畫(huà)“美麗的******”。

武：

體育比賽。

第二篇：黑林幼兒園家園合作郊游活動(dòng)方案

黑林幼兒園家園合作郊游活動(dòng)方案

（一）活動(dòng)名稱(chēng)：到朱良莊公園郊游

（二）活動(dòng)主持者：園長(zhǎng)、教師、家委會(huì)委員

（三）活動(dòng)對(duì)象：小班、中班幼兒及家長(zhǎng)、教師

（四）活動(dòng)時(shí)間：2006年4月22日

（五）活動(dòng)地點(diǎn)：朱良莊公園

（六）活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒運(yùn)用不同的感官感知與探索周?chē)淖匀画h(huán)境，感受到周?chē)匀画h(huán)境的客觀存在。

2、通過(guò)讓幼兒觀察周?chē)h(huán)境，讓幼兒能感受到自然環(huán)境的美，并喜歡周?chē)h(huán)境。

3、開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

4、為父母和孩子有創(chuàng)設(shè)一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友之間的親子感情。

5、通過(guò)郊游活動(dòng)拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。

（七）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備，給孩子穿上園服，帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自帶飲用水等。

2、準(zhǔn)備好幼兒來(lái)園、離園登記表，郊游時(shí)所需的紙巾、藥品??

等等。

3、為每一位家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)裝垃圾的袋子。

（八）活動(dòng)的具體步驟與過(guò)程

1、家長(zhǎng)來(lái)園集中。做好登記工作，讓每位家長(zhǎng)都把當(dāng)天所使用的手機(jī)號(hào)碼寫(xiě)下來(lái)。發(fā)給家長(zhǎng)每人一張郊游須知。

2、家長(zhǎng)到齊后，向家長(zhǎng)講述特別要注意配合的地方：A、一定要注意幼兒的安全，防止走失，不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。B、全部家長(zhǎng)到達(dá)目的地后，跟著本班老師，不要自已走開(kāi)了，統(tǒng)一進(jìn)園。

C、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排。

3、到達(dá)目的地后組織家長(zhǎng)進(jìn)園并再一次統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

4、休息時(shí)間，讓幼兒與家長(zhǎng)們坐一起與同伴們分享自己帶來(lái)的食物，家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要隨地亂丟。

5、開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起的活動(dòng)，大家一起把朱良莊公園草地上的垃圾撿干凈。

6、返回幼兒園。

7、家長(zhǎng)登記好離園時(shí)間后，離園。

8、郊游活動(dòng)結(jié)束。

（九）后續(xù)活動(dòng)

1、語(yǔ)言活動(dòng)：講述一位名人的故事，由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，對(duì)每一個(gè)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2、繪畫(huà)活動(dòng)：大組畫(huà)，教師、幼兒及家長(zhǎng)一起畫(huà)“美麗的朱良

莊公園”。

3、想象活動(dòng)：教師、家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒大膽地想象，“未來(lái)的朱良莊公園會(huì)是什么樣子”。

4、家庭活動(dòng)：多帶孩子到大自然中去，讓孩子多觀察，多說(shuō)一說(shuō)自己看到的，家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)南蚝⒆又v解。

第三篇：班莊鎮(zhèn)第二幼兒園家園合作郊游活動(dòng)方案

班莊鎮(zhèn)第二幼兒園家園合作郊游活動(dòng)方案

（一）活動(dòng)名稱(chēng)：到夾山茶葉基地郊游

（二）活動(dòng)主持者：園長(zhǎng)、教師、家委會(huì)委員

（三）活動(dòng)對(duì)象：小班、中班幼兒及家長(zhǎng)、教師

（四）活動(dòng)時(shí)間：2009年4月22日

（五）活動(dòng)地點(diǎn)：夾山茶葉基地

（六）活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒運(yùn)用不同的感官感知與探索周?chē)淖匀画h(huán)境，感受到周?chē)匀画h(huán)境的客觀存在。

2、通過(guò)讓幼兒觀察周?chē)h(huán)境，讓幼兒能感受到自然環(huán)境的美，并喜歡周?chē)h(huán)境。

3、開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

4、為父母和孩子有創(chuàng)設(shè)一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友之間的親子感情。

5、通過(guò)郊游活動(dòng)拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。

（七）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備，給孩子穿上園服，帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自帶飲用水等。

2、準(zhǔn)備好幼兒來(lái)園、離園登記表，郊游時(shí)所需的紙巾、藥品??等等。

3、為每一位家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)裝垃圾的袋子。

（八）活動(dòng)的具體步驟與過(guò)程

1、家長(zhǎng)來(lái)園集中。做好登記工作，讓每位家長(zhǎng)都把當(dāng)天所使用的手機(jī)號(hào)碼寫(xiě)下來(lái)。發(fā)給家長(zhǎng)每人一張郊游須知。

2、家長(zhǎng)到齊后，向家長(zhǎng)講述特別要注意配合的地方：A、一定要注意幼兒的安全，防止走失，不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。B、全部家長(zhǎng)到達(dá)目的地后，跟著本班老師，不要自已走開(kāi)了，統(tǒng)一進(jìn)園。C、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排。

3、到達(dá)目的地后組織家長(zhǎng)進(jìn)園并再一次統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

4、休息時(shí)間，讓幼兒與家長(zhǎng)們坐一起與同伴們分享自己帶來(lái)的食物，家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要隨地亂丟。

5、開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起的活動(dòng)，大家一起把夾山茶葉基地的草地上的垃圾撿干凈。

6、返回幼兒園。

7、家長(zhǎng)登記好離園時(shí)間后，離園。

8、郊游活動(dòng)結(jié)束。

（九）后續(xù)活動(dòng)

1、語(yǔ)言活動(dòng)：講述一位名人的故事，由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，對(duì)每一個(gè)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2、繪畫(huà)活動(dòng)：大組畫(huà)，教師、幼兒及家長(zhǎng)一起畫(huà)“美麗的夾山茶葉基地”。

3、想象活動(dòng)：教師、家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒大膽地想象，“未來(lái)的夾山茶葉基地會(huì)是什么樣子”。

4、家庭活動(dòng)：多帶孩子到大自然中去，讓孩子多觀察，多說(shuō)一說(shuō)自己看到的，家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)南蚝⒆又v解。

第四篇：家園合作烹調(diào)活動(dòng)方案

家園合作烹調(diào)活動(dòng)方案：

（一）活動(dòng)名稱(chēng)：包餃子

（二）活動(dòng)主持者：教師、家委會(huì)委員

（三）活動(dòng)對(duì)象：大一班幼兒及家長(zhǎng)、教師

（四）活動(dòng)時(shí)間：

（五）活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)關(guān)二幼

（六）活動(dòng)目標(biāo)：

1、教幼兒練習(xí)用餃子皮雙手對(duì)扣包餃子的技能。

2、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。

3、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

4、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情，師生情、親子情。

（七）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、面粉、肉、菜、2、碗、筷子、勺子、鍋等

3、幼兒在家見(jiàn)過(guò)家人包餃子

4、教師提前一周把活動(dòng)安排告訴家長(zhǎng)。

（八）活動(dòng)的具體步驟與過(guò)程

1、班主任講話(huà)，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。

2、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：《包餃子》

3、開(kāi)展活動(dòng)：

①、欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠獭寢屢约捌渌胰似綍r(shí)是怎樣包餃子的

②、鼓勵(lì)幼兒自己包餃子試試。③、幼兒相互講述自己包餃子的方法。

教師進(jìn)行小結(jié)，并講解方法：先將面壓平，放上餃子餡，然后對(duì)折成半圓，最后，把邊捏緊，以防漏餡。

④、幼兒再次嘗試制作，比一比與第一次的作品有沒(méi)有進(jìn)步。請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望，在活動(dòng)中感受包餃子的樂(lè)趣。

4、結(jié)束

1、組織幼兒、家長(zhǎng)相互參觀彼此的作品。

2、將包好的餃子放入鍋里煮熟，體驗(yàn)成功的喜悅。

3、讓幼兒為家長(zhǎng)服務(wù)，為家長(zhǎng)拿碗筷，品嘗自己的勞動(dòng)成果。

（九）活動(dòng)的效果及評(píng)價(jià)

第五篇：家園合作方案

家園合作方案

活動(dòng)名稱(chēng)：到逍遙津公園郊游

活動(dòng)主持者：園長(zhǎng)、教師、家委會(huì)委員

活動(dòng)對(duì)象：大班幼兒及家長(zhǎng)、教師

活動(dòng)時(shí)間：下周星期五上午

活動(dòng)地點(diǎn)：逍遙津公園

活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒運(yùn)用不同的感官感知與探索周?chē)淖匀画h(huán)境，感受到周?chē)匀画h(huán)境的客觀存在。

2、通過(guò)讓幼兒觀察周?chē)h(huán)境，讓幼兒能感受到自然環(huán)境的美，并喜歡周?chē)h(huán)境。

3、開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

4、為父母和孩子有創(chuàng)設(shè)一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友之間的親子感情。

5、通過(guò)郊游活動(dòng)拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園的教育融入到一起去 活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備，給孩子穿上園服，帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自帶飲用水等。

2、準(zhǔn)備好幼兒來(lái)園、離園登記表，郊游時(shí)所需的紙巾、藥品……等等。

3、為每一位家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)裝垃圾的袋子。

4、教師提前一周把去郊游的日期及安排告訴家長(zhǎng)。

活動(dòng)的具體步驟與過(guò)程

1、家長(zhǎng)來(lái)園集中。做好登記工作，讓每位家長(zhǎng)都把當(dāng)天所使用的手機(jī)號(hào)碼寫(xiě)下來(lái)。發(fā)給家長(zhǎng)每人一張郊游須知。

2、家長(zhǎng)到齊后，向家長(zhǎng)講述特別要注意配合的地方：A、一定要注意幼兒的安全，防止走失，不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。B、全部家長(zhǎng)到達(dá)目的地后，跟著本班老師，不要自已走開(kāi)了，統(tǒng)一進(jìn)園。C、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排。D、下午的上車(chē)時(shí)間是3：30，家長(zhǎng)一定要準(zhǔn)時(shí)到出口外坐車(chē)。并且記好老師及園領(lǐng)導(dǎo)的電話(huà)號(hào)碼，有事記得打電話(huà)給我們。

3、準(zhǔn)備上車(chē)，家長(zhǎng)進(jìn)行分組，讓家長(zhǎng)記住自已在哪一輛車(chē)、跟著哪個(gè)老師。

4、上車(chē)。車(chē)上進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的教育。

5、到達(dá)目的地后組織家長(zhǎng)進(jìn)園并再一次統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

6、參觀園內(nèi)的名人雕塑，并請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)向大家講解。

7、休息時(shí)間，讓幼兒與家長(zhǎng)們坐一起與同伴們分享自己帶來(lái)的食物，家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要隨地亂丟。

8、開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起的活動(dòng)，大家一起把逍遙津公園草地上的垃圾撿干凈。

9、集合準(zhǔn)備上車(chē)。

10、返回幼兒園。

11、家長(zhǎng)登記好離園時(shí)間后，離園。

12、郊游活動(dòng)結(jié)束。后續(xù)活動(dòng)

1、語(yǔ)言活動(dòng)：講述一位名人的故事，由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，對(duì)每一個(gè)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2、繪畫(huà)活動(dòng)：大組畫(huà)，教師、幼兒及家長(zhǎng)一起畫(huà)“美麗的逍遙津公園”。

3、想象活動(dòng)：教師、家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒大膽地想象，“未來(lái)的逍遙津公園會(huì)是什么樣子”。

4、家庭活動(dòng)：多帶孩子到大自然中去，讓孩子多觀察，多說(shuō)一說(shuō)自己看到的，家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)南蚝⒆又v解。

活動(dòng)的效果及評(píng)價(jià)：通過(guò)這次郊游家長(zhǎng)和幼兒更加親密，家長(zhǎng)和老師距離縮短，家長(zhǎng)會(huì)相對(duì)支持幼兒園及老師，讓幼兒園和老師工作順利進(jìn)行。老師和幼兒距離縮短，幼兒會(huì)親近老師，有利于老師的工作。會(huì)更有利老師了解幼兒。