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      大學(xué)生節(jié)約用水活動策劃書

      時間:2019-05-14 01:05:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生節(jié)約用水活動策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生節(jié)約用水活動策劃書》。

      第一篇:大學(xué)生節(jié)約用水活動策劃書

      大學(xué)生節(jié)約用水活動策劃書

      活動主辦:燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會

      一.活動背景:水是生命的源泉,生命最早出現(xiàn)在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產(chǎn)離不開水,水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水似乎取之不盡,但實(shí)際上,只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和淺層地下水,這部分水儲量很少,僅占全球淡水總儲量的0.3%,相當(dāng)于全球總水量的十萬分之一。節(jié)水之行,迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個人的義務(wù),我們要一起來做到節(jié)約用水。為了使同學(xué)們了解到節(jié)水的重要性和必要性,增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣,倡導(dǎo)同學(xué)們從節(jié)約每一滴水起,努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力,燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會特意組織一次為期一周的節(jié)水活動。

      二.活動目的:

      1、通過我們的宣傳,讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識;

      2、讓同學(xué)們了解自己平時用水的浪費(fèi)程度;

      3、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識;

      4、通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

      三.活動主題:

      節(jié)水為榮 浪費(fèi)可恥 節(jié)約用水 從我做起

      四.活動時間: 2009年12月6日———12月12日

      五.活動地點(diǎn):

      宣傳地點(diǎn):燕山大學(xué)東西校區(qū)

      抽樣調(diào)查地點(diǎn):東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團(tuán)B公寓

      六.活動主體:燕山大學(xué)全體在校學(xué)生

      七.活動流程:

      1、12月6日:

      (1)辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)征文通知。

      (2)倡議書和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會網(wǎng)站上發(fā)布。

      (3)宣傳部成員負(fù)責(zé)在東西校區(qū)各宿舍樓下張貼倡議書和征文通知。

      (4)征文搜集、評比由辦公室負(fù)責(zé),評比結(jié)果于12月12日通過校內(nèi)各種媒體公布。

      2、12月7日:

      (1)宣傳部在7號之前制作節(jié)約用水的宣傳板17張,并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前,放置時間為一周。

      8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

      (3)宣傳部在7號之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起”、“節(jié)水光榮,浪費(fèi)可恥”等等。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會宣”。

      (4)宣傳部在7號之前制作2個長20米的大條幅,上書活動主題。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會宣”。

      (5)宣傳部在7號之前制作1200張印有節(jié)約用水主題的書簽。

      3、12月8日向校內(nèi)發(fā)出節(jié)約用水知識競賽通知。對象為大一和大二在校生。分東西校兩個賽區(qū)。每班出3人組成一隊,先在學(xué)院中決出前3名。通知12月12日下午2點(diǎn)半舉行總決賽。

      4、12月9日

      (1)各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學(xué)生用水情況,寫成記錄。

      (2)各部各派2名部員進(jìn)行隨機(jī)詢問調(diào)查同學(xué)每天哪些方面需要用水,每次大概水量多少,減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。

      水情況制成宣傳單,貼于各宿舍樓下的公示欄里。

      5、12月10日

      (1)各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

      (2)貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況,并報告院里請專業(yè)人員進(jìn)行必要維修。

      6、12月11日

      (1)中午11點(diǎn)半至12點(diǎn)半在東校區(qū)二食堂對面和西校區(qū)心儀餐廳前開展大型節(jié)約用水簽名活動,呼吁同學(xué)們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名,保證自己會節(jié)約用水,并發(fā)給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方,以便提醒同學(xué)們不要忘了自己的承諾

      (2)與校內(nèi)廣播站協(xié)商,廣播與節(jié)約用水相關(guān)的知識。

      7、12月12日

      (1)節(jié)約用水知識競賽決賽。前三名分別給以相應(yīng)獎勵。并對參賽者予以參與獎獎勵。

      (2)辦公室在活動完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團(tuán),由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系校內(nèi)媒體對活動進(jìn)行報道;監(jiān)管部負(fù)責(zé)活動的全程監(jiān)督并且在活動完成后三日內(nèi)

      上交活動總結(jié)書。

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      宣傳板17張×單價+600張小宣傳條×單價+2條20米大條幅×單價+1200張書簽×單價+知識競賽獎品=總費(fèi)用

      九、注意事項及其解決方案

      1.每位成員必須提前最好準(zhǔn)備,熟悉相關(guān)內(nèi)容,在活動中要文明、熱情的服務(wù),不得與同學(xué)發(fā)生沖突,時時刻刻注意保持燕山大學(xué)青年志愿者的良好形象。

      2.參加各項活動的同學(xué)必須準(zhǔn)時到達(dá)工作崗位,不能參加活動的同學(xué)至少提前一天向負(fù)責(zé)人提出申請。

      3.活動中若遇惡劣天氣活動課中斷,在征得主席團(tuán)同意后活動可以取消。

      策劃人:尹邦柱

      2009年11月17日

      第二篇:大學(xué)生節(jié)約用水活動策劃書

      大學(xué)生節(jié)約用水活動策劃書

      (活動還是覺得比較空洞,沒有實(shí)施的可行性。團(tuán)總支每個部門的具體職責(zé)還是不清楚。沒有分清楚社會實(shí)踐部具體是干什么的)

      一.活動背景:

      水是生命的源泉生命最早出現(xiàn)在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產(chǎn)離不開水,水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水似乎取之不盡,但實(shí)際上,只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和淺層地下水,這部分水儲量很少,僅占全球淡水總儲量的0.3%,相當(dāng)于全球總水量的十萬分之

      一。節(jié)水之行,迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個人的義務(wù),我們要一起來做到節(jié)約用水。為了使同學(xué)們了解到節(jié)水的重要性和必要性,增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣,倡導(dǎo)同學(xué)們從節(jié)約每一滴水起,努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力,九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會實(shí)踐部特意組織一次為期一周的節(jié)水活動。

      二.活動目的:(雖然是以宣傳為活動的載體,但是宣傳的話具體以什么形式進(jìn)行(比如是將每個班的班干集中在一起進(jìn)行宣傳,再讓他們在班上進(jìn)行宣傳。還是以年級、寢室為單位我們干事進(jìn)行宣傳。這些方面沒有一個清楚的分界線。)

      1、通過我們的宣傳,讓全院同學(xué)了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識。

      2、讓同學(xué)們了解自己平時用水的浪費(fèi)程度。

      3、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識。

      4、通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

      三.活動主題:

      節(jié)水為榮 浪費(fèi)可恥 節(jié)約用水 從我做起

      四.活動時間:2011年12月5日---12月11日

      五、活動地點(diǎn):

      宣傳地點(diǎn):三棟教學(xué)樓(教室待定)

      活動進(jìn)行地點(diǎn):4棟宿舍樓和11棟宿舍樓(還有一些宿舍樓不清楚)

      六.活動主體:電氣工程學(xué)院全體學(xué)生

      七.活動流程:(我們部門的活動怎么樣突然扯上宣傳部呢?假如你的這個活動要舉行,活動按照你的策劃書上寫的那樣,那么必然會扯上組織部與宣傳部,可能還會扯上團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會,所以還是活動的可行性不是太高。)

      (我們學(xué)校在一月份就會進(jìn)行期末考試,所以在12月5日舉辦這

      個活動的話,我們就會占用同學(xué)們的復(fù)習(xí)時間,所以活動的具體時間安排還是有待商榷的)

      1、12月5日:

      (1)辦公部負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)征文通知。(這里又扯上了辦公部,我們自己的部門辦的活動不應(yīng)該太多的扯上其他部門)

      (2)倡議書和活動通知書交到電氣工程學(xué)院各班班長手上,由他們負(fù)責(zé)通知每位同學(xué)。(要求:每班至少5份征文)(用什么方式將各班班長召集在一起,怎么去通知他們)

      (3)征文搜集、評比由辦公部負(fù)責(zé),評比結(jié)果于12月12日公布。(這里會不經(jīng)意的我們部門的活動以其他部門收尾,活動的主動性好像還是由其他部門在掌握)

      2、12月6日:

      (1)宣傳部在6號之前制作節(jié)約用水的宣傳畫10張,并置于各宿舍宣傳板,放置時間為一周。(這里提到了宣傳部)

      (2)實(shí)踐部負(fù)責(zé)張貼宣傳畫。(是社會實(shí)踐部吧,注意用詞,我們寫的策劃書是給別人看的)

      (3)宣傳部在6號之前制作200張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起”、“節(jié)水光榮,浪費(fèi)可恥”等等。后標(biāo)“電氣工程學(xué)院宣傳部宣”。(又提到了宣傳部)

      (4)文藝部負(fù)責(zé)在6號之前制作一條長20米的大條幅,上書活動主題。后標(biāo)“電氣工程學(xué)院宣傳部宣”。(團(tuán)總支沒有文藝部,文藝部在學(xué)生會)

      3、12月7日

      (1)文藝部在7號之前制作500張印有節(jié)約用水主題的書簽。(又是文藝部)

      4、12月8日

      (1)各部門安排部員在早晨和晚上等用水高峰期觀察學(xué)生用水情況,寫成記錄。

      (2)各部門安排2名部員進(jìn)行隨機(jī)詢問調(diào)查同學(xué)們每天哪些方面需要用水,每次大概需水量多少,減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。

      (3)辦公部匯總調(diào)查記錄,分析數(shù)據(jù),把同學(xué)們的用水情況制作成宣傳單,貼于各宿舍樓下的公示欄里。

      5、12月9日

      (1)各部門安排3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條并且檢查水龍頭是否有漏水等情況,并報告給宿管請專業(yè)人員進(jìn)行必要維修。(協(xié)商通知學(xué)校宿舍管理委員會)

      6、12月10日

      (1)中午12點(diǎn)10分至1點(diǎn)在食堂門口前開展節(jié)約用水簽名活動,呼吁同學(xué)們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名,保證自己會節(jié)約用水,并發(fā)給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方,以便提醒同學(xué)們不要忘了自己的承諾。

      (2)與校內(nèi)廣播臺協(xié)商,廣播與節(jié)約用水相關(guān)的知識。(這里應(yīng)該就要有關(guān)于這次活動的廣播稿的問題了)

      7、12月11日

      (1)實(shí)踐部在活動完成后三日內(nèi)將活動總結(jié)書上交給院系領(lǐng)導(dǎo)

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      宣傳畫10張*單價+200張小宣傳條*單價+1條20米大條幅*單價+500張書簽*單價=總費(fèi)用(金錢來源還沒想到)

      (金錢來源還沒想到絕對不能出現(xiàn)在正規(guī)的策劃書中,你想一想,如果你去外邊拉贊助,這樣的話語讓外邊商店的老板看了會有什么樣的想法)

      九、注意事項及其解決方案:

      1.每位成員必須提前最好準(zhǔn)備,熟悉相關(guān)內(nèi)容,在活動中要文明、熱情的服務(wù),不得與同學(xué)發(fā)生沖突,時時刻刻注意保持電氣工程學(xué)院的良好形象。

      2.參加各項活動的同學(xué)必須準(zhǔn)時到達(dá)工作崗位,不能參加活動的同學(xué)至少提前一天向負(fù)責(zé)人提出申請。

      3、活動過程中若遇惡劣天氣活動課中斷,在征得院系領(lǐng)導(dǎo)同意后活動可以取消。

      策劃人:XXX

      XXXX年XX月XX日

      (活動所占用的時間太長,沒有辦法去長期調(diào)動同學(xué)們的活動積極性)

      第三篇:倡導(dǎo)節(jié)約用水活動策劃書

      倡導(dǎo)節(jié)約用水活動策劃書

      一、活動主題

      水是生命之源,是文明的搖籃,它孕育著人類輝煌的文明,人類的生產(chǎn)和生活都離不開水,地球上的水似乎取之不盡,但實(shí)際上只有淡水才是主要的水資源,隨著社會工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,水資源面臨嚴(yán)重的威脅,因此,我計算機(jī)學(xué)院開展節(jié)約用水活動,樹立節(jié)水為榮,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從自己做起。具體策劃如下:

      二、活動名稱:

      節(jié)約用水,人人有責(zé)

      三、活動宗旨:

      節(jié)約用水,樹立節(jié)約用水觀念,增強(qiáng)節(jié)約用水意識,養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣,建設(shè)文明校園。

      四、活動時間:

      4月6號——4月12號

      五、活動對象:計算機(jī)學(xué)院全體學(xué)生

      六、活動目的:

      增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)約用水意識,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約用水從我做起。

      七、活動主要內(nèi)容:

      1、在宣傳欄進(jìn)行宣傳,以海報張貼在餐廳門口,鼓勵各班級學(xué)生積極參加此次節(jié)約用水活動,提高節(jié)水意識。

      2、由每個宿舍制作一份關(guān)于“節(jié)約用水”的警示語,進(jìn)行評選與展覽,形式不限(可畫圖、剪紙),具體形狀不限,整體不可超過20*20cm。

      3、以“節(jié)約用水”為主題,進(jìn)行征文活動,評選優(yōu)秀作品,優(yōu)秀作品展覽

      九、活動中注意細(xì)節(jié):

      1、注意活動的現(xiàn)實(shí)性,海報的張貼及橫幅掛放要落實(shí)到位。

      2、對于征文的評選,要秉著公正公平的原則,對獲獎名單及時公布,并將優(yōu)秀作品張貼展覽。

      3、要提高學(xué)生參與活動的積極性。

      4、宿舍制作的警示語應(yīng)及時給予評選與張貼,讓其起到應(yīng)該有的作用。

      計算機(jī)學(xué)院學(xué)生會

      生活部2010年4月1日

      第四篇:節(jié)約用水的策劃書

      節(jié)約用水的策劃書

      一、活動主辦:溫州大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生會自律中心

      二、活動主題:水是生命之源!節(jié)約用水是我們每一個人的責(zé)

      任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強(qiáng)節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。

      三、活動背景:在這個本應(yīng)春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié),我國

      西南地區(qū)罕見的大旱奪走了本應(yīng)屬于它的盎然。3月中旬以來,西南旱區(qū)絕大部分仍無有效降雨,旱情呈持續(xù)發(fā)展態(tài)勢,而云南更是這次受災(zāi)最嚴(yán)重的省份。大部分地區(qū)干旱等級升至百年以上一遇,災(zāi)情損失嚴(yán)重。3000多萬畝農(nóng)作物受災(zāi),受災(zāi)總?cè)丝?728萬人,有557萬人、267萬頭大牲畜飲水困難;需要口糧救濟(jì)的人口為312.9萬人,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)130多億。河水?dāng)嗔鳌⑺珊浴⑥r(nóng)田龜裂、莊稼枯萎、喝水困難……西南五省的旱災(zāi)不僅造成農(nóng)作物產(chǎn)量減少,同時也波及民生領(lǐng)域,飲水困難使當(dāng)?shù)赝馐苤鴩?yán)重的干渴之苦。

      四、活動口號:關(guān)注點(diǎn)滴,關(guān)住點(diǎn)滴

      五、活動目的:

      1、通過活動,讓大家提高對水資源的重視程度;

      2、從自己做起,珍惜水資源;

      3、宣傳珍惜水資源的意識,警醒大學(xué)生節(jié)約用水;

      六、活動時間:2010/5/9

      七、活動地點(diǎn):溫州大學(xué)

      八:活動對象:溫州大學(xué)全體大學(xué)生

      九:活動內(nèi)容:

      1、準(zhǔn)備工作:

      A.拍攝生活中浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,沖洗照片

      B、收集一些西南災(zāi)區(qū)的圖片,沖洗圖片

      C.宣傳紙板的準(zhǔn)備工作

      D、了解學(xué)校每個月的用水情況

      E、做出活動的宣傳單

      F、做一些節(jié)約用水的小標(biāo)語

      2、宣傳活動

      A、活動前四天,在教學(xué)區(qū)及各宿舍區(qū)掛出活動橫幅。

      B、掛橫幅進(jìn)行的同時,分發(fā)本次活動的宣傳單

      3、活動當(dāng)天

      A、在宣傳板上呈現(xiàn)出生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象及西南地區(qū)的旱災(zāi)情況的照片

      B、在宣傳紙板上貼出學(xué)校用水的情況

      C、在宿舍樓內(nèi)粘貼上節(jié)約用水的小標(biāo)語

      D、向同學(xué)宣傳保護(hù)水資源的知識,以及提倡他們節(jié)約用水、一水多用

      E、進(jìn)行環(huán)保的簽名活動

      4、后期活動:

      A.活動后由專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行總結(jié),交流意見

      B.將活動有關(guān)物品交回負(fù)責(zé)人,照片沖洗保存

      C.活動參與者要每人寫一份心得體會.D、做好活動經(jīng)費(fèi)的匯總工作

      策劃人:魏杰赟

      第五篇:節(jié)約用水的策劃書

      策劃書

      節(jié)約水電

      電信系生活部

      一、活動目的。

      1、通過我們的宣傳,讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識。

      2、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識。

      3、通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

      二、活動主題

      珍惜資源,節(jié)約水電

      三、活動時間

      10月26日-11月2日

      四、活動地點(diǎn)

      教學(xué)樓及宿舍樓

      五、活動人員

      全體大一新生

      六、活動的基本程序

      1、組織各班班長及生活委員開個會議,主要介紹一些節(jié)約水電的知識和節(jié)約用水用電的重要性。讓他們反饋意見

      2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費(fèi)了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費(fèi)。

      3、一水多用:建議每個宿舍購買一只水桶,將平時放出來的冷水(如洗臉?biāo)龋┘性谒袄?,沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。

      4、組織每班宣傳委員出一次關(guān)于節(jié)約水電知識的板報。

      5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。

      6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。

      7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會,增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識。

      8、針對學(xué)校公共機(jī)房的問題:有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著,嚴(yán)重浪費(fèi)了電,建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機(jī),以節(jié)約用電。

      9、堅持以夠用為原則,以節(jié)約為準(zhǔn)繩,人員離開房間時,要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。

      10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫,將優(yōu)秀作品展出,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約水電的感官認(rèn)識。

      11、各班班委帶頭節(jié)約水電,發(fā)揮模范帶頭作用,從節(jié)約一度電、一滴水做起,樹立節(jié)電節(jié)水意識;

      12、養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)機(jī),隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣,人員少,少開電器;光線足,不開燈的習(xí)慣,電信系生活部

      2011年10月26日

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