第一篇：測(cè)繪工程專業(yè)評(píng)審匯報(bào)材料

測(cè)繪工程專業(yè)評(píng)審匯報(bào)材料

一、專業(yè)基本情況

我測(cè)繪工程專業(yè)成立于2005年，現(xiàn)有專職教師3名，兼職教師1名，實(shí)驗(yàn)員1名，其中副高職稱1名，研究生2名，本科2名。專業(yè)下設(shè)一個(gè)教研室、一個(gè)儀器室、一個(gè)專業(yè)機(jī)房。

二、為確保教學(xué)質(zhì)量所采取的主要措施

（一）專業(yè)定位與規(guī)劃

我專業(yè)本著立足河北，面向全國招生學(xué)子，按照學(xué)院的培養(yǎng)方針，以教育質(zhì)量為核心，致力于培養(yǎng)“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)匹配、能力突出”，培養(yǎng)具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的應(yīng)用型人才。根據(jù)社會(huì)的需求，測(cè)繪工程重點(diǎn)培養(yǎng)為工程測(cè)量方向，其次為衛(wèi)星應(yīng)用工程方向。

（二）培養(yǎng)方案

培養(yǎng)目標(biāo)：重點(diǎn)圍繞精密工程測(cè)量與工業(yè)測(cè)量、變形監(jiān)測(cè)、測(cè)量自動(dòng)化、數(shù)字化測(cè)圖、工程信息系統(tǒng)與工程管理等方面培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有“三創(chuàng)能力”的高級(jí)工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才。

主要課程：測(cè)量學(xué)，空間測(cè)地理論與技術(shù)，地圖投影，工程測(cè)量學(xué)，攝影測(cè)量學(xué)，地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用，高等測(cè)量平差，變形監(jiān)測(cè)與數(shù)據(jù)處理，工程與工業(yè)攝影測(cè)量學(xué)，工程監(jiān)理，工程制圖，地震地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)等。

畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在城市建設(shè)規(guī)劃與管理、交通（包括公路、鐵路與水運(yùn)）、國土與房產(chǎn)、工業(yè)企業(yè)、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國防、測(cè)繪、工程勘察、城市與企業(yè)信息管理等部門，從事測(cè)繪及相關(guān)信息工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施與管理工作，也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。具有就業(yè)面廣，適應(yīng)性強(qiáng)，社會(huì)需求量大等特點(diǎn)。

概述：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握測(cè)繪學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備地面測(cè)量、海洋測(cè)量、空間測(cè)量、攝影測(cè)量與遙感以及地圖編制等方面的知識(shí)，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事國家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸海空運(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測(cè)量工作、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究，在環(huán)境保護(hù)與災(zāi)害預(yù)防及地球動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域從事研究、管理、教學(xué)等方面工作的工程技術(shù)人才。

一、專業(yè)基本情況

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備地面測(cè)量、海洋測(cè)量、空間測(cè)量、攝影測(cè)量與遙感以及地圖編制等方面的知識(shí)，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事國家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸?？者\(yùn)

載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測(cè)量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究，環(huán)境保護(hù)與災(zāi)害預(yù)防及地球動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域從事研究、管理、教學(xué)等方面工作的工程技術(shù)人才。

2、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測(cè)繪學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，空間精密定位與導(dǎo)航的理論與計(jì)算，城市與工程建設(shè)的基本知識(shí)及其測(cè)量工程的設(shè)計(jì)、實(shí)施和管理等方面的理論與技術(shù)，攝影測(cè)量與圖像圖形信息處理的理論與技術(shù)，各類地圖設(shè)計(jì)與編制的理論與技術(shù)。受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有測(cè)繪工程方面的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

◆ 掌握地面測(cè)量、海洋測(cè)量、空間測(cè)量、地球形狀及外部重力場(chǎng)等方面的基本理論和基本知識(shí)；

◆ 掌握大地測(cè)量、工程測(cè)量、海洋測(cè)量、礦山測(cè)量、地籍測(cè)量技術(shù)；◆ 掌握攝影測(cè)量（解析攝影測(cè)量、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量）和圖像圖形信息處理的理論和方法；

◆ 掌握使用各種信息源設(shè)計(jì)、編制各類地圖的理論與方法；

◆ 具有從事國家大地控制網(wǎng)的建立，陸地、海洋、空間精密定位與導(dǎo)航，大比例尺數(shù)字化測(cè)圖與地籍圖的測(cè)繪及其信息系統(tǒng)的建立，各種工程、大型建筑物的各階段測(cè)繪及變形監(jiān)測(cè)，資源（土地、礦產(chǎn)、海洋等）合理開發(fā)、利用及環(huán)境整治等方面工作的基本能力；

◆ 熟悉各種測(cè)繪方針、政策和法規(guī)；

◆ 了解現(xiàn)代大地測(cè)量、現(xiàn)代工業(yè)測(cè)量、空間測(cè)量、地球動(dòng)力學(xué)、海洋測(cè)量等領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)；

◆ 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)踐工作能力。

3、主干學(xué)科

測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)。

4、主要課程

礦山測(cè)量學(xué)、測(cè)量學(xué)、誤差理論與測(cè)量平差、大地控制測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應(yīng)用、地圖投影、計(jì)算機(jī)制圖、地理信息系統(tǒng)原理、大比例尺數(shù)字測(cè)圖、GPS定位原理及應(yīng)用、地球形狀及外部重力場(chǎng)、海洋測(cè)量學(xué)。

5、實(shí)踐教學(xué)

包括課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）以及專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課集中實(shí)習(xí)等，一般安排40周。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：地形測(cè)量實(shí)習(xí)。

6、修業(yè)時(shí)間

4年。

7、學(xué)位情況

工學(xué)學(xué)士。

8、原專業(yè)名

大地測(cè)量、測(cè)量工程、攝影測(cè)量與遙感（部分）、地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)與地圖。

二、專業(yè)綜合介紹

不少同學(xué)可能對(duì)軍事很感興趣，你知道行軍打仗倚重什么嗎？就是地形圖。測(cè)繪工程就可以為我們解決這方面的問題。本專業(yè)研究測(cè)量地球表面自然形狀和人工設(shè)施的幾何分布，并結(jié)合某些社會(huì)信息和自然信息的地理分布，編制全球和局部地區(qū)各種比例尺的地圖。在現(xiàn)代社會(huì)，測(cè)繪工程的作用不可低估，它在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)等許多方面得到了廣泛應(yīng)用。比如在地質(zhì)勘探、礦產(chǎn)開發(fā)、水利交通建設(shè)等項(xiàng)目中，必須進(jìn)行測(cè)量并繪制地形圖，方便施工建設(shè)工作的順利展開；在城市建設(shè)規(guī)劃，國土資源利用，環(huán)境保護(hù)等工作中，必須進(jìn)行土地測(cè)量和測(cè)繪各種地圖，供規(guī)劃和管理使用；在軍事上需要軍用地圖，供行軍、作戰(zhàn)使用，還要有精確的地心坐標(biāo)和地球重力場(chǎng)數(shù)據(jù)，以確保遠(yuǎn)程武器精確命中目標(biāo)。實(shí)際上，目前我國正在組織實(shí)施的有深遠(yuǎn)影響的大型工程，比如南水北調(diào)、西氣東輸、青藏鐵路等，都需要測(cè)繪工程師的積極參與，他們的工作對(duì)整個(gè)工程的成敗有決定性的作用。可見，測(cè)繪工作已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國防建設(shè)和科學(xué)研究的“尖兵”。

目前，伴隨著電子技術(shù)的發(fā)展，測(cè)繪工程朝著電子化和自動(dòng)化的方向發(fā)展。20世紀(jì)通過引進(jìn)航攝像片制圖技術(shù)及電子測(cè)距技術(shù)而使測(cè)繪精度提高。20世紀(jì)晚期，用衛(wèi)星作為大地測(cè)量的參考點(diǎn)以及使用計(jì)算機(jī)來加速測(cè)量數(shù)據(jù)的處理與記錄，測(cè)繪工程的技術(shù)又獲得了重大發(fā)展。不過，真正想選擇本專業(yè)的考生要有一定的心理準(zhǔn)備，因?yàn)楸M管現(xiàn)在的科技極為發(fā)達(dá)，但本專業(yè)仍有比較多的野外考察作業(yè)，這不僅要求從業(yè)者有健康的體魄，還要有吃苦耐勞的精神。這或許也是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榭梢越?jīng)常貼近大自然，也是對(duì)工作辛勞的一種額外的獎(jiǎng)賞吧！總之，測(cè)繪工程專業(yè)的發(fā)展前途相當(dāng)美好。希望對(duì)測(cè)繪工作感興趣的同學(xué)選擇這個(gè)專業(yè)，讓自己的愛好變成實(shí)際的工作熱情，為本專業(yè)的技術(shù)發(fā)展和工作手段的提高奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

開設(shè)本專業(yè)的院校有同濟(jì)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)等近30所學(xué)校。測(cè)繪工程的培養(yǎng)目標(biāo)是要求學(xué)生掌握地面測(cè)量、海洋測(cè)量、空間測(cè)量、地球形狀及外部重力場(chǎng)、遙感以及地圖編制等方面的基本理論和基礎(chǔ)技術(shù)；具有從事國家大地控制圖的建立，陸地、海洋、空間精密定位與導(dǎo)航，大比例尺數(shù)字化測(cè)圖與地圖的測(cè)繪及其信息系統(tǒng)的建立，各種工程、大型建筑物的各階段測(cè)繪及變形監(jiān)測(cè)，資源（土地、礦產(chǎn)、海洋）合理開發(fā)利用以及環(huán)境整治等工作。本專業(yè)適應(yīng)性較強(qiáng)，就業(yè)門路相對(duì)寬泛。畢業(yè)生適宜到測(cè)繪局系統(tǒng)、科研單位從事工程測(cè)量、科學(xué)研究工作，到各種工程建設(shè)部門（電力、水利、城建、軍事、能源、交通等）和有關(guān)的工礦企業(yè)（如金屬礦山、石油、地質(zhì)、煤炭等）從事勘測(cè)、施工與營(yíng)運(yùn)方面的測(cè)量工作。

測(cè)繪工程專業(yè)代碼：080901。

三、專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r

測(cè)繪工程是一個(gè)古老的學(xué)科，它伴隨著人類對(duì)自然的開發(fā)和改造的不斷深入而產(chǎn)生并發(fā)展壯大。測(cè)繪工程是一個(gè)基礎(chǔ)性的學(xué)科，它所得到的數(shù)據(jù)信息是具有基礎(chǔ)地位的信息，是任何國家都不能失去的。

測(cè)繪工程在古代經(jīng)歷了漫長(zhǎng)發(fā)展階段，各個(gè)古代文明都對(duì)測(cè)繪進(jìn)行了程度不同的研究，但還沒有形成體系。工業(yè)革命開始后，人們更加注重腳下的這塊土地，于是對(duì)表面的研究探索也加速發(fā)展，公路、鐵路等地修建也促進(jìn)了近代測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展。這一時(shí)期為現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)的產(chǎn)生奠定了理論和物質(zhì)上的基礎(chǔ)。兩次世界大戰(zhàn)，在測(cè)繪工程發(fā)展史上，成了兩次助推劑，極大的推動(dòng)了測(cè)繪技術(shù)的產(chǎn)生。二次大戰(zhàn)結(jié)束后，已經(jīng)呈現(xiàn)出現(xiàn)代測(cè)繪工程的雛形。

二戰(zhàn)之后，測(cè)繪工程不斷吸收信息革命中層出不窮的新技術(shù)新方法，采用新手段，逐漸發(fā)展成為現(xiàn)在我們所看到的現(xiàn)代測(cè)量工程。

而作為學(xué)院教育，測(cè)繪工程在國際上是很早就出現(xiàn)的，并為各國培養(yǎng)出了一大批測(cè)繪學(xué)家。在國內(nèi)，新中國成立后為了恢復(fù)國家建設(shè)和建設(shè)強(qiáng)大國防，測(cè)繪工程作為基礎(chǔ)專業(yè)在國內(nèi)出現(xiàn)了，中間經(jīng)歷了文革時(shí)期，由于測(cè)繪工程與國防特殊緊密的關(guān)系，本專業(yè)部分院校得以繼續(xù)從事相關(guān)研究，并為國家“兩彈一星”建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

當(dāng)代中國，測(cè)繪工程專業(yè)已經(jīng)在國內(nèi)許多綜合大學(xué)開設(shè)，如浙江大學(xué)等。其中最具權(quán)威的是武漢大學(xué)，這里匯集了國內(nèi)測(cè)繪學(xué)的權(quán)威，在國際上也享有很高聲望?？v觀國內(nèi)院校開設(shè)的測(cè)繪工程專業(yè)，其專業(yè)涵蓋了如下一些方向：

工程測(cè)量；

大地測(cè)量與地球動(dòng)力學(xué)；

衛(wèi)星導(dǎo)航工程；

地圖制圖與地理信息工作；

攝影測(cè)量與遙感；

信息工程。

目前本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)字框架信息獲取、處理、分析、表達(dá)和應(yīng)用的基本原理和方法，掌握現(xiàn)代空間測(cè)量技術(shù)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量與遙感技術(shù)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)的基本理論，并具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和良好業(yè)務(wù)素質(zhì)的高級(jí)綜合測(cè)繪科技人才。學(xué)生在校期間，除了學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外，還要掌握計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、地圖學(xué)、工程測(cè)量學(xué)、測(cè)量數(shù)據(jù)處理理論、衛(wèi)星導(dǎo)航學(xué)以及數(shù)字圖像處理等數(shù)十門專業(yè)理論課程，學(xué)習(xí)量是比較大的。

目前，信息時(shí)代已經(jīng)來臨，我國已經(jīng)確定了相應(yīng)的信息產(chǎn)業(yè)政策及可持續(xù)發(fā)展政策，測(cè)繪學(xué)產(chǎn)業(yè)化的趨勢(shì)十分明顯，測(cè)繪學(xué)專業(yè)已經(jīng)從間斷產(chǎn)業(yè)效益轉(zhuǎn)向直接產(chǎn)業(yè)效益，而這一轉(zhuǎn)變?yōu)樵谛５臏y(cè)繪工程專業(yè)本、專科學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)前景。同時(shí)，在信息技術(shù)的推動(dòng)下，測(cè)繪學(xué)也不斷的進(jìn)步，新興的前沿技術(shù)層出不窮，與衛(wèi)星定位相結(jié)合以及與計(jì)算機(jī)相結(jié)合的趨勢(shì)已不可阻擋，這就要求學(xué)校教育要能夠跟得上日新月異的測(cè)繪學(xué)發(fā)展步伐，培養(yǎng)出緊扣時(shí)代脈搏的高級(jí)

測(cè)繪學(xué)人才。所以，我國測(cè)繪學(xué)專業(yè)教育面臨著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

總之，測(cè)繪工程這個(gè)古老的學(xué)科發(fā)展到今天的高技術(shù)并沒有到盡頭，它還會(huì)不斷發(fā)展下去的；而測(cè)繪工程專業(yè)培養(yǎng)也會(huì)隨著本學(xué)科的發(fā)展不斷前進(jìn)，內(nèi)容也不斷更新；而就個(gè)人而言，國內(nèi)對(duì)測(cè)繪人才的需求以及測(cè)繪工程產(chǎn)業(yè)化的趨勢(shì)都造成了較大的人才缺口，相信在未來的幾年內(nèi)，測(cè)繪工程專業(yè)是會(huì)大有作為的。

四、專業(yè)就業(yè)狀況及趨勢(shì)

測(cè)繪工程是個(gè)古老的學(xué)科，最早是用一些手段和方法獲取地形地貌信息，并將這些信息提供給國民經(jīng)濟(jì)各部門作為基礎(chǔ)性的資料。為了完成類似的任務(wù)，國家常年維持著一支測(cè)繪工程隊(duì)伍，包括研究所等。測(cè)繪工程傳統(tǒng)意義上的工作就是到這類研究所中完成相應(yīng)的任務(wù)。這種工作可能比較程式化，待遇可能也不是很高，但是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，鐵飯碗。

測(cè)繪工程是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科，它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域，也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性，也更有發(fā)展前途的工作類型。例如：數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量、地理信息系統(tǒng)、GPS全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)和區(qū)域、遙感技術(shù)等等，不勝枚舉。而且，隨著信息社會(huì)的到來，測(cè)繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息，已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品，已經(jīng)不再像從前一樣可以免費(fèi)得到，這就又促進(jìn)了測(cè)繪工程的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，從而為整個(gè)測(cè)繪工程專業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇和商業(yè)回報(bào)。國內(nèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多高效益的科技公司，如提供高新技術(shù)測(cè)量裝備的Leica公司等，這些公司的出現(xiàn)極大地促進(jìn)了測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展，也為在校測(cè)繪工程專業(yè)學(xué)生提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。目前，測(cè)繪工程專業(yè)本專科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：

可在航天、航空、交通、公安、國防等部門從事導(dǎo)航及通訊工作、海洋測(cè)量工作、管理工作及科研工作；

可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部門從事定位測(cè)量、重力測(cè)量、地球物理勘探等方面的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)和規(guī)劃管理工作；

從事精密工程測(cè)量、形變監(jiān)測(cè)、海洋測(cè)量、衛(wèi)星測(cè)控、衛(wèi)星測(cè)量數(shù)據(jù)處理及城市建設(shè)、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測(cè)量和管理技術(shù)工作；

可在大地測(cè)量、工程測(cè)量、攝影測(cè)量、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)、城市建設(shè)與規(guī)劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設(shè)計(jì)、規(guī)劃和管理工作；

從事信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)建立、維護(hù)管理和信息處理分析工作、為有關(guān)部門為辦公自動(dòng)化、重大項(xiàng)目的立項(xiàng)、論證、投資環(huán)境的評(píng)估、各種用地的評(píng)價(jià)、重大工程的選址、規(guī)劃及各種災(zāi)害的損失估計(jì)和預(yù)報(bào)、預(yù)測(cè)提供科學(xué)依靠的依據(jù)；

可在各種所有制的公私營(yíng)企業(yè)公司從事測(cè)繪產(chǎn)品和設(shè)備的研究開發(fā)工作。

通過以上的分析，可以看到測(cè)繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可

選范圍，工作也都是比較好的。而且，由于測(cè)繪行業(yè)形成和走俏，相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才持續(xù)走俏，畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè)，并找到理想工作的。當(dāng)然有個(gè)前提：你得是塊材料，得掌握了過硬的知識(shí)和技能。

展望新世紀(jì)，測(cè)繪工程將大有用武之地。隨著信息革命的深入，人們方便、快捷、準(zhǔn)確、實(shí)時(shí)地獲取信息已經(jīng)成為迫切要求?；诖?，全球定位系統(tǒng)GPS將會(huì)有巨大發(fā)展前景，目前GPC已經(jīng)在交通、航運(yùn)、管理等方面顯現(xiàn)出了巨大的威力，隨著衛(wèi)生技術(shù)和測(cè)繪工程技術(shù)的發(fā)展，其發(fā)展余地依然廣闊。同時(shí)地理信息系統(tǒng)GIS也將得到充分地發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)“所見即所得”的地理信息管理模式，極大地方便人們的應(yīng)用。以上所有，都將推動(dòng)測(cè)繪工程產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程，測(cè)繪工程必將成為一個(gè)高技術(shù)、高收入的職業(yè)，為廣大畢業(yè)生提供理想與現(xiàn)實(shí)雙贏的機(jī)會(huì)。

畢業(yè)后從事與測(cè)繪工程相關(guān)的工作：

測(cè)繪工程管理和監(jiān)理工程師——從事測(cè)繪工程的技術(shù)設(shè)計(jì)工程；

特種工程的多方面從事科研和工程的高級(jí)人才——進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營(yíng)管理工作。

（三）教學(xué)基本條件建設(shè)情況

本專業(yè)現(xiàn)有專職教師3名，其中2名碩士研究生，占66.6%，兼職教師1名，職稱副教授，現(xiàn)為教研室主任。實(shí)驗(yàn)員1名，負(fù)責(zé)儀器室的管理工作。

本專業(yè)有一個(gè)儀器室、一個(gè)專業(yè)機(jī)房和一處野外實(shí)習(xí)基地，現(xiàn)有儀器設(shè)備：水準(zhǔn)儀28套，精密水準(zhǔn)儀2套，DJ6經(jīng)緯儀28套，DJ2經(jīng)緯儀2套，全站儀20套，靜態(tài)GPS接收機(jī)2套，GPS RTK 1套，繪圖儀1臺(tái)，鋼尺20把等儀器。一處野外實(shí)習(xí)基地在保定市易縣清西陵。

本專業(yè)核心課程基本上都采用“十五”或“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材。

（四）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高學(xué)生素質(zhì)

為了提高老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量，專業(yè)新進(jìn)教職工在暑假期間都要進(jìn)行崗前培訓(xùn)，提高教學(xué)水平。

第二篇：測(cè)繪專業(yè)工程師資格申報(bào)評(píng)審條件

本條件適用于從事測(cè)繪專業(yè)各分支專業(yè)，即大地測(cè)量、攝影測(cè)量與遙感、工程測(cè)量（含礦山測(cè)量、水利測(cè)量等）、地形測(cè)量、海洋測(cè)繪、地籍測(cè)繪、房產(chǎn)測(cè)繪、地質(zhì)測(cè)繪、地圖制圖與地圖制印、地理信息工程專業(yè)中從事科學(xué)研究、技術(shù)設(shè)計(jì)、技術(shù)生產(chǎn)及測(cè)繪儀器設(shè)備維修、質(zhì)量檢查監(jiān)督、技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、科技信息等工作的工程技術(shù)人員。

學(xué)歷、資歷：獲碩士學(xué)位，從事本專業(yè)技術(shù)工作，取得助理工程師資格2年以上；或大學(xué)本科、?？飘厴I(yè)，從事本專業(yè)技術(shù)工作，取得助理工程師資格4年以上。

外語、計(jì)算機(jī)：

1、參加全國職稱外語統(tǒng)一考試，成績(jī)符合規(guī)定要求。

2、參加全國或全省職稱計(jì)算機(jī)考試，成績(jī)符合規(guī)定要求。

專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件：取得助理工程師資格后，具備下列條件之一：

1、?。ú浚┘?jí)測(cè)繪科技項(xiàng)目、工程項(xiàng)目或生產(chǎn)項(xiàng)目的主要參加者。

2、主要參加完成市（廳）級(jí)測(cè)繪科技項(xiàng)目、工程項(xiàng)目或生產(chǎn)項(xiàng)目二項(xiàng)以上。

3、主要參加技術(shù)推廣項(xiàng)目，采用新技術(shù)、新材料、新工藝或開發(fā)新產(chǎn)品二項(xiàng)以上。

4、編制大中型測(cè)繪項(xiàng)目綜合技術(shù)設(shè)計(jì)二項(xiàng)以上或單項(xiàng)設(shè)計(jì)書三項(xiàng)以上，并參加完成大型測(cè)繪工程項(xiàng)目一項(xiàng)以上。

5、承擔(dān)完成三項(xiàng)以上大中型測(cè)繪工程、生產(chǎn)項(xiàng)目的質(zhì)量檢查，編寫相應(yīng)的技術(shù)報(bào)告。

6、編輯設(shè)計(jì)大中型普通地圖集或?qū)ｎ}圖集，或責(zé)任編輯圖書項(xiàng)目三項(xiàng)以上，并已出版。

7、承擔(dān)完成二種類型以上測(cè)繪儀器維修或檢測(cè)鑒定任務(wù)，并能獨(dú)立解決其技術(shù)難題。

8、主要參加完成重大測(cè)繪儀器的研制、改裝或精密儀器安裝調(diào)試工作一項(xiàng)以上。

9、主要參加基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)的建設(shè)及技術(shù)推廣，完成數(shù)字化制圖或編輯入庫等項(xiàng)目工作。

業(yè)績(jī)成果條件：取得助理工程師資格后，具備下列條件之一：

1、國家、省（部）級(jí)測(cè)繪科技成果獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人；市（廳）級(jí)測(cè)繪科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人（以獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn)）。

2、市（廳）級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀工程獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人（以獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn)）。

3、主要參加完成大中型測(cè)繪項(xiàng)目、生產(chǎn)項(xiàng)目，經(jīng)省級(jí)業(yè)務(wù)主管部門審定，其項(xiàng)目設(shè)計(jì)水平先進(jìn)、質(zhì)量?jī)?yōu)良，產(chǎn)生較明顯的效益。

4、主要參加開發(fā)、推廣的科技成果一項(xiàng)以上，具有明顯的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。

論文、著作條件：取得助理工程師資格后，公開發(fā)表、出版本專業(yè)有一定水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），撰寫有價(jià)值的專業(yè)技術(shù)分析報(bào)告，具備下列條件之一：

1、在省級(jí)以上專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上；

2、在市級(jí)以上專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇以上；

3、撰寫本人直接承擔(dān)項(xiàng)目的技術(shù)報(bào)告（包括：項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告、可行性分析報(bào)告、科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究（設(shè)計(jì)）報(bào)告、技術(shù)論證報(bào)告等）2篇以上。

附則：

（一）凡冠有“以上”的，均含本級(jí)（或本數(shù)量）。

（二）獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人：是指取得獲獎(jiǎng)證書且在有效名額內(nèi)的人員，以獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn)。

（三）大型項(xiàng)目：指國家定額500個(gè)生產(chǎn)工日以上的項(xiàng)目；中型項(xiàng)目：指國家定額300個(gè)生產(chǎn)工日以上的項(xiàng)目。

第三篇：測(cè)繪工程專業(yè)

測(cè)繪工程

學(xué)科：工學(xué)

門類：測(cè)繪類

專業(yè)名稱：測(cè)繪工程

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備地面測(cè)量、海洋測(cè)量、空間測(cè)量、攝影測(cè)量與遙感U及地圖編制等方面的知識(shí)，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事國家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸?？者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測(cè)量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究等方面工作的工程技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測(cè)繪學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，空間精密定位與導(dǎo)航的理論，城市與工程建設(shè)的基本知識(shí)及其測(cè)量工程的設(shè)計(jì)、實(shí)施和管理等方面的理論與技術(shù)，攝影測(cè)量與圖像圖形信息處理的理論與技術(shù)，各類地圖設(shè)計(jì)與編制的理論與技術(shù)。受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有測(cè)繪工程方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下兒方面的知識(shí)和能力：

1．掌握地面測(cè)量、海洋測(cè)量、空訓(xùn)測(cè)量、地球形狀及外部重力場(chǎng)等方面的基本理論和基本知識(shí)；

2．掌握大地測(cè)量、工程測(cè)量、海洋測(cè)量、礦山測(cè)量、地籍測(cè)量技術(shù)；

3．掌握攝影測(cè)量(解析攝影測(cè)量、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量)和圖像圖形信息處理的理論和方法；

4．掌握使用各種信息源設(shè)計(jì)、編制各類地圖的理論與方法；

5．具有從事國家大地控制網(wǎng)的建立，陸地、海洋、空間精密定位與導(dǎo)航，大比例尺數(shù)字化測(cè)圖與地籍圖的測(cè)繪及其信息系統(tǒng)的建立，各種工程、大型建筑物的各階段測(cè)繪及變形監(jiān)測(cè)．資源(土地、礦產(chǎn)、海洋等)合理開發(fā)、利用及環(huán)境整治等方面工作的基本能力；

6．了解現(xiàn)代大地測(cè)量、現(xiàn)代工業(yè)測(cè)量、空間測(cè)量、地球動(dòng)力學(xué)、海洋測(cè)量等領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)；

主干學(xué)科：測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)

主要課程：礦山測(cè)量學(xué)、測(cè)量學(xué)、誤差理論與測(cè)量平差、大地控制測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應(yīng)用、地圖投影、計(jì)算機(jī)制圖、地理信息系統(tǒng)原理等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)以及專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課集中實(shí)習(xí)等，一般安排40周。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

第四篇：測(cè)繪工程專業(yè)淺談

測(cè)繪工程專業(yè)淺談

與坐標(biāo)有關(guān)[Neargale]QQ531420773

我是測(cè)繪工程專業(yè)畢業(yè)的，參加工作已有兩年零五個(gè)月，工作之余不免有些感慨，現(xiàn)就這個(gè)專業(yè)談?wù)勎业膫€(gè)人感受。

當(dāng)初高考填寫志愿，也不懂得太多，上網(wǎng)也查不出具體各個(gè)專業(yè)的所以然，聽著測(cè)繪工程的名字，泛泛的了解了一下，感覺不錯(cuò)，就報(bào)了?而事實(shí)是，這個(gè)專業(yè)的“前景”令人堪憂。

首先，測(cè)繪工程定性于艱苦行業(yè)，雖然就業(yè)面廣，可惜絕大多數(shù)的單位還是不重視測(cè)量，尤其一些測(cè)量單位，工作艱苦，待遇低微。畢竟當(dāng)今社會(huì)，沒有關(guān)系、人力、物力等背景，你不可能逆天?

第二，為什么說測(cè)繪工程的“前景”令人堪憂呢，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的人不好找對(duì)像?當(dāng)初大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，因?yàn)镃ET-4我沒有通過（通過和沒通過有區(qū)別么，你就是通過CET-6你也同樣無法逆天），著實(shí)讓自己上了不少的火。對(duì)于何去何從，當(dāng)時(shí)一切都是未知數(shù)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，無非面臨考研、施工單位、煤礦單位和轉(zhuǎn)行這四條出路，由于方方面面的原因，我放棄考研了，又不想讓這四年的努力白費(fèi)，也不愿意轉(zhuǎn)行，所以只能在施工單位和煤礦單位之間選擇。施工單位故然需要經(jīng)常出差，哪有工程去哪作業(yè)，飄忽不定的，待遇很可憐；煤礦單位，可不可以用不知道哪天小命就沒了來概況一下??？雖然離家2000多公里，起碼待遇能好一點(diǎn)點(diǎn)。總之，無論是哪個(gè)，都不好找對(duì)像?

第三，同樣作為測(cè)繪工作者的同行們，看看你們的領(lǐng)導(dǎo)，哪個(gè)不是40多歲才結(jié)婚生子的?這??

最后，希望有緣看到這篇淺談的朋友們，告誡自己的親朋好友，對(duì)于即將報(bào)志愿的高考生們，一定要謹(jǐn)慎啊！2012年５月

第五篇：測(cè)繪工程專業(yè)求職信

測(cè)繪工程專業(yè)求職信1

尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo)：

你好!我叫xxx，是廣東XXX工學(xué)院測(cè)繪工程專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。

我所學(xué)的專業(yè)囊括了工程測(cè)量、測(cè)量學(xué)、變形監(jiān)測(cè)與應(yīng)用原理、數(shù)字化測(cè)圖、GPS定位導(dǎo)航、地理信息系統(tǒng)(GIS)、控制測(cè)量等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，并獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì)與資格證書。短短的四年里，我始終以“天道酬勤”自勵(lì)，在學(xué)好每門功課的同時(shí)，更注重專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合，以優(yōu)異成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。同時(shí)，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，還積極參與文體活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。通過不斷的學(xué)習(xí)，我已變得成熟，穩(wěn)重，具備了良好的分析處理問題的能力, 也鑄就了我堅(jiān)毅的性格和強(qiáng)烈責(zé)任心，我相信在將來的工作和學(xué)習(xí)中一定會(huì)發(fā)揮出自己的專業(yè)水平，積極地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

本人于20xx年5月廣州市城市規(guī)劃勘察設(shè)計(jì)研究院測(cè)量二隊(duì)開始參加工作，主要從事廣州市城市地形圖的測(cè)繪以及用地界樁的放樣、建筑物的變形觀測(cè)方面的工作。工作期間結(jié)合在校所學(xué)的測(cè)量知識(shí)，能夠解決實(shí)際測(cè)量工作中的各種難題，并認(rèn)真地學(xué)習(xí)到了各種先進(jìn)的測(cè)量?jī)x器的操作和測(cè)量方法。參加過的測(cè)量任務(wù)有：廣州市的槎頭測(cè)區(qū)、花城大道測(cè)區(qū)、鳳崗測(cè)區(qū)、中大測(cè)區(qū)、侖頭測(cè)區(qū)……等廣州市城市地形圖的測(cè)繪工作。

另在工程測(cè)量方面也參與了大量的測(cè)繪工作，如征地放線，房屋竣工驗(yàn)收等測(cè)量工作。能熟練操作各種測(cè)量?jī)x器完成測(cè)量任務(wù)。能獨(dú)立完成測(cè)區(qū)導(dǎo)線網(wǎng)的布設(shè)，操作全站儀進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，進(jìn)行導(dǎo)線網(wǎng)平差及高程解算;以及運(yùn)用配合各種繪圖軟件完成各種測(cè)量任務(wù)。對(duì)GPS全球定位系統(tǒng)也有一定的認(rèn)識(shí)與了解。

收筆之際，恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，也祝您工作順利。

至此

敬禮!

求職者：xxx

測(cè)繪工程專業(yè)求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的推薦信！

茲有我院專業(yè)的學(xué)生去貴單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為xx年x月x日至xx年x月x日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會(huì)的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

愛好閱讀，知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出，班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長(zhǎng)，在學(xué)校活動(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵

大學(xué)是銜接社會(huì)的平臺(tái)，除了學(xué)習(xí)之外，還有很多大學(xué)生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進(jìn)校開始，該生就把大量課余時(shí)間投入到了社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作，自入校以來，經(jīng)同學(xué)選舉，他擔(dān)任了班長(zhǎng)一職，任職以來，他積極配合校、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作，多次被評(píng)為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了他較強(qiáng)的工作能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的合作精神，培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的集體主義責(zé)任感和榮譽(yù)感，善于溝通、積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí)及動(dòng)手能力強(qiáng)。

本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)！

推薦人：

xx年xx月xx日

測(cè)繪工程專業(yè)求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，衷心的感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來審閱我的求職材料。

我叫XX，今年X4歲，貴州XX縣人，是河南XX專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。

我出生成長(zhǎng)于山區(qū)的普通農(nóng)民家庭，在不斷的學(xué)習(xí)、生活過程中磨練了我頑強(qiáng)拼搏，不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。在校期間，我堅(jiān)持“厚德、博學(xué)、慎思、唯實(shí)”的校訓(xùn)，不僅專注本專業(yè)的學(xué)習(xí)，同時(shí)還學(xué)習(xí)了其它的知識(shí)。培養(yǎng)自己組織、創(chuàng)新、自立、人際交往等各方面的能力，提高自身綜合素質(zhì)。

我所學(xué)的專業(yè)囊括了工程測(cè)量、測(cè)量學(xué)、變形監(jiān)測(cè)與應(yīng)用原理、數(shù)字化測(cè)圖、GPS定位導(dǎo)航、地理信息系統(tǒng)(GIS)、控制測(cè)量等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，并獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì)與資格證書。短短的四年里，我始終以“天道酬勤”自勵(lì)，在學(xué)好每門功課的同時(shí)，更注重專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合，以優(yōu)異成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。同時(shí)，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，還積極參與文體活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。通過不斷的學(xué)習(xí)，我已變得成熟，穩(wěn)重，具備了良好的分析處理問題的能力, 也鑄就了我堅(jiān)毅的性格和強(qiáng)烈責(zé)任心，我相信在將來的工作和學(xué)習(xí)中一定會(huì)發(fā)揮出自己的專業(yè)水平，積極地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

值此畢業(yè)之際，我鄭重向貴單位提出申請(qǐng)，我真誠地希望加入貴單位，懇請(qǐng)接納，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事與團(tuán)隊(duì)精誠合作，為貴單位的.發(fā)展盡自己的綿薄之力，等待著您的佳音。祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職者：

20xx年X月X日

測(cè)繪工程專業(yè)求職信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料。

我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)的大專畢業(yè)生，現(xiàn)在讀廣播電視大學(xué)本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，即將畢業(yè)。近日悉知貴行招聘工作人員，對(duì)于我是一次在金融業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，希望能應(yīng)聘貴行儲(chǔ)蓄柜面崗位。

我具備應(yīng)聘柜員崗位的技能，熟練掌握財(cái)會(huì)基本知識(shí)，持有會(huì)計(jì)上崗證，會(huì)計(jì)電算化證書，普通話證書和反假貨幣上崗資格證書。同時(shí)具備半年實(shí)習(xí)的柜面各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)，較好掌握辦理儲(chǔ)蓄存款、取款、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)過程中的接柜、記賬、計(jì)息、收付現(xiàn)金到日常整理票幣、柜臺(tái)軋帳等業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)和日常業(yè)務(wù)處理的中間業(yè)務(wù)收費(fèi)，現(xiàn)金出納業(yè)務(wù)，單位結(jié)算業(yè)務(wù)，單折業(yè)務(wù)，銀行卡業(yè)務(wù)，貸記卡業(yè)務(wù)，客戶信息管理，資產(chǎn)業(yè)務(wù)，表外業(yè)務(wù)，國債業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)，電話銀行業(yè)務(wù)，收銀行業(yè)務(wù)以及對(duì)公支付結(jié)算業(yè)務(wù)，聯(lián)行業(yè)務(wù)中的網(wǎng)內(nèi)往來業(yè)務(wù)，大小額支付等業(yè)務(wù)。

通過半年實(shí)習(xí)，較好掌握和熟悉電腦儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)和現(xiàn)金出納工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并掌握儲(chǔ)蓄掛失、托收等較復(fù)雜業(yè)務(wù)的操作要領(lǐng)；掌握現(xiàn)金出納工作的操作規(guī)程，具有現(xiàn)金整點(diǎn)、識(shí)別假鈔的基本技能。

我為人真誠，謙遜，自信，有著很強(qiáng)的拼博意識(shí)，喜歡有挑戰(zhàn)性的工作，踏實(shí)肯干，有良好的快速學(xué)習(xí)能力和分析能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通交流能力，做事認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)心、穩(wěn)重，個(gè)人形象氣質(zhì)佳，品行端正，無不良嗜好和違規(guī)違紀(jì)行為，在參加工作這一年里，我始終保持著良好的工作狀態(tài)，以一名合格的銀行員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。

我希望憑借自身所具有的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、銀行知識(shí)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作技能以及自身的刻苦努力、進(jìn)取精神，我將會(huì)為xx銀行的未來發(fā)展做出自己貢獻(xiàn)。

最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職者：

20xx年xx月xx日

測(cè)繪工程專業(yè)求職信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！我叫小林，是廣東工學(xué)院測(cè)繪工程專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。

我所學(xué)的專業(yè)囊括了工程測(cè)量、測(cè)量學(xué)、變形監(jiān)測(cè)與應(yīng)用原理、數(shù)字化測(cè)圖、GPS定位導(dǎo)航、地理信息系統(tǒng)（GIS）、控制測(cè)量等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，并獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì)與資格證書。短短的四年里，我始終以“天道酬勤”自勵(lì)，在學(xué)好每門功課的同時(shí)，更注重專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合，以優(yōu)異成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。同時(shí)，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，還積極參與文體活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。通過不斷的學(xué)習(xí)，我已變得成熟，穩(wěn)重，具備了良好的分析處理問題的能力，也鑄就了我堅(jiān)毅的性格和強(qiáng)烈責(zé)任心，我相信在將來的工作和學(xué)習(xí)中一定會(huì)發(fā)揮出自己的專業(yè)水平，積極地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

本人于20xx年5月廣州市城市規(guī)劃勘察設(shè)計(jì)研究院測(cè)量二隊(duì)開始參加工作，主要從事廣州市城市地形圖的測(cè)繪以及用地界樁的放樣、建筑物的變形觀測(cè)方面的工作。工作期間結(jié)合在校所學(xué)的測(cè)量知識(shí)，能夠解決實(shí)際測(cè)量工作中的各種難題，并認(rèn)真地學(xué)習(xí)到了各種先進(jìn)的測(cè)量?jī)x器的操作和測(cè)量方法。參加過的測(cè)量任務(wù)有：廣州市的槎頭測(cè)區(qū)、花城大道測(cè)區(qū)、鳳崗測(cè)區(qū)、中大測(cè)區(qū)、侖頭測(cè)區(qū)。等廣州市城市地形圖的測(cè)繪工作。

另在工程測(cè)量方面也參與了大量的測(cè)繪工作，如征地放線，房屋竣工驗(yàn)收等測(cè)量工作。能熟練操作各種測(cè)量?jī)x器完成測(cè)量任務(wù)。能獨(dú)立完成測(cè)區(qū)導(dǎo)線網(wǎng)的布設(shè)，操作全站儀進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，進(jìn)行導(dǎo)線網(wǎng)平差及高程解算；以及運(yùn)用配合各種繪圖軟件完成各種測(cè)量任務(wù)。對(duì)GPS全球定位系統(tǒng)也有一定的認(rèn)識(shí)與了解。

收筆之際，恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，也祝您工作順利。

此致

敬禮！

求職人：

時(shí)間：

測(cè)繪工程專業(yè)求職信6

尊敬的經(jīng)理：

您好，我是一名營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)于中醫(yī)藥大學(xué)?？吹劫F公司正在招聘一名營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，于是我寫了這封求職信，希望憑借自己大學(xué)這四年來所學(xué)到的知識(shí)可以到貴公司任職。

大學(xué)四年，就讀于這一專業(yè)，學(xué)的東西比較廣泛，例如：生物化學(xué)、毒理學(xué)、食品安全管理學(xué)、食品檢驗(yàn)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、養(yǎng)生學(xué)、烹飪學(xué)、料理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、營(yíng)養(yǎng)生理學(xué)等等的這些課程都有學(xué)到。不過總的來說，主要是圍繞營(yíng)養(yǎng)學(xué)和生物學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后進(jìn)行一些烹飪的實(shí)踐。所以我覺得自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)還是比較豐富的，我很有信心可以應(yīng)聘貴公司的工作。

我從小體弱多病，例如：感冒、發(fā)燒、手腳脫皮的情況發(fā)生得比較多。因此，從小父母就向我灌注要多吃蔬菜水果，多做運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。而我覺得為了自己的身體又必須要去比別人多了解關(guān)于這方面的知識(shí)，所以從初中，我就讀了很多關(guān)于營(yíng)養(yǎng)、養(yǎng)生這方面的書籍，為了自己的身體，而不得不去這樣做。直達(dá)高中，我的身體終于調(diào)養(yǎng)好了，疾病也沒那么多了，我想這離不開我所閱讀的這些書籍和每天早上所做的太極。報(bào)考大學(xué)的時(shí)候，我想幫助這些跟我以前一樣體質(zhì)比較差的人，于是我選擇了營(yíng)養(yǎng)學(xué)的專業(yè)。而現(xiàn)在畢業(yè)了，我終于有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的理想了，希望通過這封求職信，經(jīng)理可以給一次機(jī)會(huì)我，謝謝。

此致

敬禮！

求職人：

時(shí)間：

測(cè)繪工程專業(yè)求職信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我x大學(xué)物流管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信能勝任這一職位，所以特意寫了這封信。感謝您能在百忙中翻閱我的求職信。經(jīng)過四年物流專業(yè)的學(xué)習(xí)。我熟練掌握與現(xiàn)代物流相關(guān)的知識(shí)。并于x年國家物流師職業(yè)資格證書。

四年的大學(xué)校園和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷地挑戰(zhàn)自我、開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。作為一名物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，我期望從一線職位做起，把所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，與實(shí)際工作情況相結(jié)合，快速積累最基礎(chǔ)的工作經(jīng)驗(yàn)，所以工作初期階段，本人期望從事物流實(shí)際操作。

本人在校成績(jī)最好的是物流市場(chǎng)營(yíng)銷，這是由于本人的愛好所決定的，物流管理與市場(chǎng)營(yíng)銷都是我最喜歡的專業(yè)，所以我期望從事二者的結(jié)合體————物流市場(chǎng)營(yíng)銷。在大學(xué)期間，我參加過多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并曾在多家公司做過兼職工作。正因?yàn)榇耍刮曳e累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且更加注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念，更加明確了我的人生目標(biāo)。

我堅(jiān)信，生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。請(qǐng)您相信我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，如果能得到您的欣賞，我將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您的信任。謝謝。

我很期望能進(jìn)入貴公司，并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。祝您工作順利。身體健康。

此致

敬禮！

求職者：

x年x月x日

測(cè)繪工程專業(yè)求職信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xx大學(xué)測(cè)繪工程專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

我出生成長(zhǎng)于普通家庭，在不斷的學(xué)習(xí)、生活過程中磨練了我頑強(qiáng)拼搏，不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。在校期間，我堅(jiān)持“厚德、博學(xué)、慎思、唯實(shí)”的校訓(xùn)，不僅專注本專業(yè)的學(xué)習(xí)，同時(shí)還學(xué)習(xí)了其它的知識(shí)。培養(yǎng)自己組織、創(chuàng)新、自立、人際交往等各方面的能力，提高自身綜合素質(zhì)。

我所學(xué)的專業(yè)囊括了工程測(cè)量、測(cè)量學(xué)、變形監(jiān)測(cè)與應(yīng)用原理、數(shù)字化測(cè)圖、GPS定位導(dǎo)航、地理信息系統(tǒng)（GIS）、控制測(cè)量等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，并獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì)與資格證書。短短的四年里，我始終以“天道酬勤”自勵(lì)，在學(xué)好每門功課的同時(shí)，更注重專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合，以優(yōu)異成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。同時(shí)，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，還積極參與文體活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。通過不斷的學(xué)習(xí)，我已變得成熟，穩(wěn)重，具備了良好的分析處理問題的能力，也鑄就了我堅(jiān)毅的性格和強(qiáng)烈責(zé)任心。我相信在將來的工作和學(xué)習(xí)中一定會(huì)發(fā)揮出自己的專業(yè)水平，積極地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在日常工作中，我以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。我以智、仁、勇、精來嚴(yán)格要求自己，我為人誠實(shí)正直，能與人融洽相處，共同進(jìn)步。我興趣廣泛，參加各種活動(dòng)如打籃球、打乒乓球等，讓我認(rèn)識(shí)了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學(xué)習(xí)工作中，我養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！

值此畢業(yè)之際，我鄭重向貴單位提出申請(qǐng)，我真誠地希望加入貴單位，懇請(qǐng)接納，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事與團(tuán)隊(duì)精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力，等待著您的佳音。

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：

時(shí)間：

測(cè)繪工程專業(yè)求職信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。

我是一名內(nèi)蒙古科技大學(xué)20xx應(yīng)屆測(cè)繪工程本科畢業(yè)生。

在四年的大學(xué)生活中，我始終以“天道酬勤”自勵(lì)，在學(xué)好每門功課的同時(shí)，更注重專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合，以優(yōu)異成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。同時(shí)，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，還積極參與文體活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。通過不斷的學(xué)習(xí)，我已變得成熟，穩(wěn)重，具備了良好的分析處理問題的能力，也鑄就了我堅(jiān)毅的性格和強(qiáng)烈責(zé)任心，我相信在將來的工作和學(xué)習(xí)中一定會(huì)發(fā)揮出自己的專業(yè)水平，積極地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合適的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在測(cè)繪工程方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，CAD制圖、CASS等各方面有了一定基礎(chǔ)。

在貴單位人才招聘之際，我渴望成為貴公司一員，不求安逸的環(huán)境，但求一個(gè)發(fā)揮自我的舞臺(tái)，往日的成功與喜悅隨著畢業(yè)的鐘響而去，沉淀下來的是我對(duì)未來憧憬和事業(yè)的執(zhí)著追求，我深知一個(gè)合格的人才應(yīng)該是專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能齊備，激情與穩(wěn)重謙有，有高尚道德與修養(yǎng)的人，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將與貴公司齊頭并進(jìn)。

再次致以我最誠摯的謝意！

此致

敬禮！

求職人：

時(shí)間：

測(cè)繪工程專業(yè)求職信10

貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的這份自薦材料，給我一次邁向成功的機(jī)會(huì)。

我是高等秘書學(xué)院的一名學(xué)生，與眾多莘莘學(xué)子一樣，畢業(yè)在即，收獲在望，等待著時(shí)代的選擇，等待著您的垂傾。

即將完成學(xué)業(yè)的我，即有專業(yè)知識(shí)，又有較強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；有奮斗信心、前進(jìn)動(dòng)力。

對(duì)工作作認(rèn)真與負(fù)責(zé)；懷著自信的我向您推薦自己，希望能在貴單位、一個(gè)文明團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體中竭盡綿薄，從小做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責(zé)、勤奮工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動(dòng)性，創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展填一份光彩！

感謝您閱讀此信，愿貴公司興旺發(fā)達(dá)！

此致

敬禮！

求職人：

時(shí)間：

測(cè)繪工程專業(yè)求職信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是大學(xué)測(cè)繪工程專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

通過對(duì)貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對(duì)我的了解，現(xiàn)有自薦信如下：

大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

通過學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)掌握地面測(cè)量、海洋測(cè)量、空間測(cè)量、攝影測(cè)量與遙感U及地圖編制等方面的知識(shí)，測(cè)繪學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，空間精密定位與導(dǎo)航的理論，城市與工程建設(shè)的基本知識(shí)及其測(cè)量工程的設(shè)計(jì)、實(shí)施和管理等方面的理論與技術(shù)，攝影測(cè)量與圖像圖形信息處理的理論與技術(shù)，各類地圖設(shè)計(jì)與編制的理論與技術(shù)。

此外，利用課余時(shí)間，我還多次參加各種文體活動(dòng)，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學(xué)用于實(shí)踐，加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。因出色的表現(xiàn)，在大一年級(jí)就參加了校黨委主辦的黨校學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。同時(shí)，我還根據(jù)自己的興趣，輔修經(jīng)貿(mào)英語，選修二外日語等多門人文管理課程，使自己不僅成為一個(gè)合格的專業(yè)人才，而且努力成為一個(gè)知識(shí)全面，涉獵廣泛的全方位人才。

現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中，所以懷著自信我向您推薦自己，希望貴單位能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：

x年xx月xx日