第一篇：測(cè)繪工程專業(yè)導(dǎo)論作業(yè)

測(cè)繪工程專業(yè)導(dǎo)論作業(yè)

班級(jí)：***姓名：***學(xué)號(hào)：***

不知什么原因，我在填志愿時(shí)就莫名的選了這個(gè)專業(yè)，說實(shí)在的我對(duì)這個(gè)專業(yè)不是很了解，并不知道它學(xué)什么，學(xué)了出來會(huì)干什么。雖然有點(diǎn)迷茫，但我心中卻不是那么擔(dān)心。上大學(xué)之后我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)愛到處跑的人，不喜歡老呆在一個(gè)地方。后來聽說自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)后就是那種到處跑的，當(dāng)時(shí)我就笑了，感覺或許這就是緣分吧。雖然會(huì)比較苦，但那又有何妨，只要感興趣，只要是自己追求的，我，無怨、無悔。

說起來上大學(xué)也真快，不知不覺快一學(xué)期了，但在這不長(zhǎng)不短的日子里，我并沒有學(xué)到太多的專業(yè)知識(shí)，但我知道，現(xiàn)在所學(xué)都是為以后打基礎(chǔ)，所謂欲速則不達(dá)嘛。期間偶爾的專業(yè)介紹課也都認(rèn)真上了，對(duì)這個(gè)專業(yè)的了解更深了一些，知道現(xiàn)在大概的職業(yè)生涯的方向，現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備，該怎么規(guī)劃。

剛上的專業(yè)導(dǎo)論課更加讓我肯定了自己的選擇，我會(huì)一步一步走來，走出自己那條路。現(xiàn)在說得再多都可能會(huì)是紙上談兵，以后、再見，未來、等我！

第二篇：高分子材料與工程專業(yè)導(dǎo)論作業(yè)

其實(shí)才看到錄取結(jié)果的時(shí)候我是既開心又傷感的，因?yàn)楦呖祭砭C的化學(xué)，我錯(cuò)的相當(dāng)慘烈，所以對(duì)化學(xué)類專業(yè)會(huì)有點(diǎn)恐懼和排斥。不過我對(duì)化學(xué)是真心的喜歡，經(jīng)?？匆恍?shí)驗(yàn)的視頻啦什么的，感覺化學(xué)很神奇有趣，這也是為什么我填的志愿里有化學(xué)類專業(yè)的原因。但是高中化學(xué)不好的心理陰影還是深深的困擾著我。

然而另外的心理上的障礙接踵而來，聽到了各種言論：“這個(gè)專業(yè)在工大分低”“以后出來不好就業(yè)”“起始工資低得可憐”“化學(xué)的時(shí)代已經(jīng)過去了，那些都是上個(gè)世紀(jì)的事了”?？偠灾褪牵翰灰獙W(xué)，沒錢途，早轉(zhuǎn)行。

所以至此為止我都是迷茫且懵逼的。但是沒有勇氣回高中復(fù)習(xí)再來一年，不如接受現(xiàn)實(shí)。

直到開學(xué)軍訓(xùn)后正式上課，聽了“高分子材料與工程專業(yè)導(dǎo)論”這門課后，我有了深刻的體會(huì)。我知道了原來高分子材料與工程充滿了神秘與樂趣，這門課增加了我對(duì)這個(gè)專業(yè)的了解和理解，使我對(duì)自己的專業(yè)更有信心，對(duì)未來充滿希望。

周正發(fā)老師對(duì)高分子材料與工程做了很多介紹，我對(duì)這個(gè)專業(yè)有了更多的了解。周正發(fā)老師從以后工作的角度詳細(xì)地介紹了研發(fā)產(chǎn)品所需要經(jīng)歷的過程。比如說水性聚丙烯酸酯類乳液產(chǎn)品和粉末涂料用丙烯酸系列樹脂的研究與開發(fā)，其中充滿了艱辛，但是成功之后的回報(bào)也很巨大。吳宗銓老師再次系統(tǒng)的跟我們闡釋了高分子材料與工程是什么，是干什么用。比如高分子材料，它的基本成分為聚合物或以其含有的聚會(huì)物的性質(zhì)為主要性能特征的材料。高分子材料是由相對(duì)分子質(zhì)量較高的化合物構(gòu)成的材料。高分子材料滲透在我們生活中的各個(gè)方面。汪瑾老師主要講了高分子材料與工程在航空航天方面的應(yīng)用。新材料是航天技術(shù)發(fā)展的重要物資基礎(chǔ)，一代新型航天產(chǎn)品的誕生往往建立在一大批先進(jìn)新型材料研制成功的基礎(chǔ)上，同時(shí)也可以帶動(dòng)許多新材料項(xiàng)目的快速啟動(dòng)和應(yīng)用。這說明我們高分子還是很強(qiáng)的。最后一節(jié)課的唐龍祥老師給我的印象最深，他不但介紹了高分子材料與工程，還介紹了我們專業(yè)的將要學(xué)習(xí)的課程有哪些，學(xué)分是多少。這使我對(duì)未來有了自己的規(guī)劃。最喜歡的是老師最后留下的話：勤奮，誠(chéng)信。廣闊天地，大有可為。

聽了這些老師的專業(yè)導(dǎo)論課，我頗有感觸。

首先是這門課程極大地提高了我對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣。

一開始我還因?yàn)楦咧谢瘜W(xué)不好是不是不適合學(xué)化學(xué)專業(yè)而發(fā)愁，不過現(xiàn)在仔細(xì)想想，“高中化學(xué)好不好”和“是不是適合學(xué)高分子”這兩個(gè)事情基本上是不相關(guān)的。

大學(xué)會(huì)學(xué)四大化學(xué)和專業(yè)課，高中學(xué)的那點(diǎn)東西僅僅是皮毛，甚至只能算科普。而且高分子材料與工程可以歸入到材料學(xué)里去，它很大一部分是物理，并不是只跟化學(xué)有關(guān)系。所以，喜歡工科的我學(xué)這個(gè)沒問題。興趣是最好的老師。既然我對(duì)化學(xué)有興趣，那我一定會(huì)成功。我會(huì)珍惜這種發(fā)自內(nèi)心的熱愛一樣?xùn)|西的感覺，因?yàn)樗嗳醯珴摿o限。愛護(hù)它，灌溉它，總有一天它會(huì)帶我走向人生巔峰。

其次，提高了我對(duì)這個(gè)專業(yè)的信心。

本專業(yè)于2011年批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)，設(shè)有材料科學(xué)與工程一級(jí)博士點(diǎn)，是合肥工業(yè)大學(xué)辦學(xué)歷史最悠久的專業(yè)之一，也是學(xué)校教學(xué)科研力量雄厚、辦學(xué)特色鮮明的重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)。

我們學(xué)校的師資力量還是很雄厚的,實(shí)驗(yàn)室也很齊全.材料學(xué)科還是比較好的,特別是高分子材料這種新材料方面。而且本專業(yè)的就業(yè)率極高，考研率較高，并且我們工大的招牌打出去了，考浙大和科大的研究生非常有利。

近年來，特種材料性能越來越強(qiáng)大；普及度越來越高，成本越來越低，最后一個(gè)特征就是環(huán)保性會(huì)越來越高。

總的來說，如果就看后20年的發(fā)展，高分子材料的發(fā)展到了黃金時(shí)期。所以我對(duì)高分子專業(yè)充滿了信心，前途一片光明。

還有，我對(duì)接下來面對(duì)的困難又挫折有了準(zhǔn)備。最大的困難就是：學(xué)化學(xué)付出和回報(bào)不一定成正比。比如一個(gè)人學(xué)計(jì)算機(jī)，學(xué)機(jī)械，學(xué)航空航天，學(xué)電子，學(xué)土木，學(xué)金融……從相似的平臺(tái)付出相似的努力就可以得到相似的回報(bào)，但化學(xué)就要差一大截。這種差異和個(gè)人的所謂“能力”無關(guān)，完全是行業(yè)的狀況導(dǎo)致的。

很多時(shí)候，我們需要機(jī)遇，更直觀確切地說，需要好的運(yùn)氣。不過這不會(huì)阻止我前進(jìn)的腳步。我已經(jīng)預(yù)先做好吃苦的準(zhǔn)備，我知道我的努力很難得到相應(yīng)的回報(bào)，無論是金錢上的還是科研成果上的，這是一條艱辛且孤獨(dú)的路。但是我對(duì)化學(xué)有著極大的熱情，這種熱情可以讓我不管收入如何，不管前途多么坎坷。我都會(huì)努力奮斗。

然后，我對(duì)自己的未來有了打算和規(guī)劃。

我決定這輩子就要做研究，從事科研工作（至少在20年內(nèi)）。這是我高中數(shù)學(xué)老師教我的，奉獻(xiàn)自己，活的有價(jià)值，才是最高的境界。

至于那些說學(xué)化學(xué)沒有前途的人，我想說：很多人喜歡抱怨自己專業(yè)不好，學(xué)校一般，城市垃圾，省份太差，甚至抱怨自己的國(guó)家最一無是處等等。這些都是借口罷了。再差的領(lǐng)域也有精英和成功者，再好的領(lǐng)域也有垃圾和失敗者。當(dāng)別人都在抱怨自己的學(xué)校、自己的專業(yè)多么多么差時(shí)，我不能這樣，優(yōu)秀的人，在哪里都能脫穎而出。寧當(dāng)雞頭不當(dāng)鳳尾，頭就是頭，尾就是尾。

總之，我要好好學(xué)習(xí)，為了自己，更是為了祖國(guó)的強(qiáng)大而讀書。勇于去奉獻(xiàn)，去拼搏，為人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)！

第三篇：測(cè)繪工程專業(yè)

測(cè)繪工程

學(xué)科：工學(xué)

門類：測(cè)繪類

專業(yè)名稱：測(cè)繪工程

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備地面測(cè)量、海洋測(cè)量、空間測(cè)量、攝影測(cè)量與遙感U及地圖編制等方面的知識(shí)，能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、陸海空運(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國(guó)土資源調(diào)查與管理等測(cè)量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究等方面工作的工程技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測(cè)繪學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，空間精密定位與導(dǎo)航的理論，城市與工程建設(shè)的基本知識(shí)及其測(cè)量工程的設(shè)計(jì)、實(shí)施和管理等方面的理論與技術(shù)，攝影測(cè)量與圖像圖形信息處理的理論與技術(shù)，各類地圖設(shè)計(jì)與編制的理論與技術(shù)。受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有測(cè)繪工程方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下兒方面的知識(shí)和能力：

1．掌握地面測(cè)量、海洋測(cè)量、空訓(xùn)測(cè)量、地球形狀及外部重力場(chǎng)等方面的基本理論和基本知識(shí)；

2．掌握大地測(cè)量、工程測(cè)量、海洋測(cè)量、礦山測(cè)量、地籍測(cè)量技術(shù)；

3．掌握攝影測(cè)量(解析攝影測(cè)量、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量)和圖像圖形信息處理的理論和方法；

4．掌握使用各種信息源設(shè)計(jì)、編制各類地圖的理論與方法；

5．具有從事國(guó)家大地控制網(wǎng)的建立，陸地、海洋、空間精密定位與導(dǎo)航，大比例尺數(shù)字化測(cè)圖與地籍圖的測(cè)繪及其信息系統(tǒng)的建立，各種工程、大型建筑物的各階段測(cè)繪及變形監(jiān)測(cè)．資源(土地、礦產(chǎn)、海洋等)合理開發(fā)、利用及環(huán)境整治等方面工作的基本能力；

6．了解現(xiàn)代大地測(cè)量、現(xiàn)代工業(yè)測(cè)量、空間測(cè)量、地球動(dòng)力學(xué)、海洋測(cè)量等領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)；

主干學(xué)科：測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)

主要課程：礦山測(cè)量學(xué)、測(cè)量學(xué)、誤差理論與測(cè)量平差、大地控制測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應(yīng)用、地圖投影、計(jì)算機(jī)制圖、地理信息系統(tǒng)原理等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)以及專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課集中實(shí)習(xí)等，一般安排40周。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

第四篇：測(cè)繪工程專業(yè)淺談

測(cè)繪工程專業(yè)淺談

與坐標(biāo)有關(guān)[Neargale]QQ531420773

我是測(cè)繪工程專業(yè)畢業(yè)的，參加工作已有兩年零五個(gè)月，工作之余不免有些感慨，現(xiàn)就這個(gè)專業(yè)談?wù)勎业膫€(gè)人感受。

當(dāng)初高考填寫志愿，也不懂得太多，上網(wǎng)也查不出具體各個(gè)專業(yè)的所以然，聽著測(cè)繪工程的名字，泛泛的了解了一下，感覺不錯(cuò)，就報(bào)了?而事實(shí)是，這個(gè)專業(yè)的“前景”令人堪憂。

首先，測(cè)繪工程定性于艱苦行業(yè)，雖然就業(yè)面廣，可惜絕大多數(shù)的單位還是不重視測(cè)量，尤其一些測(cè)量單位，工作艱苦，待遇低微。畢竟當(dāng)今社會(huì)，沒有關(guān)系、人力、物力等背景，你不可能逆天?

第二，為什么說測(cè)繪工程的“前景”令人堪憂呢，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的人不好找對(duì)像?當(dāng)初大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，因?yàn)镃ET-4我沒有通過（通過和沒通過有區(qū)別么，你就是通過CET-6你也同樣無法逆天），著實(shí)讓自己上了不少的火。對(duì)于何去何從，當(dāng)時(shí)一切都是未知數(shù)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，無非面臨考研、施工單位、煤礦單位和轉(zhuǎn)行這四條出路，由于方方面面的原因，我放棄考研了，又不想讓這四年的努力白費(fèi)，也不愿意轉(zhuǎn)行，所以只能在施工單位和煤礦單位之間選擇。施工單位故然需要經(jīng)常出差，哪有工程去哪作業(yè)，飄忽不定的，待遇很可憐；煤礦單位，可不可以用不知道哪天小命就沒了來概況一下啊？雖然離家2000多公里，起碼待遇能好一點(diǎn)點(diǎn)。總之，無論是哪個(gè)，都不好找對(duì)像?

第三，同樣作為測(cè)繪工作者的同行們，看看你們的領(lǐng)導(dǎo)，哪個(gè)不是40多歲才結(jié)婚生子的?這??

最后，希望有緣看到這篇淺談的朋友們，告誡自己的親朋好友，對(duì)于即將報(bào)志愿的高考生們，一定要謹(jǐn)慎?。?012年５月

第五篇：自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)論作業(yè)

1）根據(jù)你目前的理解, 自動(dòng)化科學(xué)與技術(shù)的核心是什么？自動(dòng)化專業(yè)的特點(diǎn)是什么？

答：自動(dòng)化科學(xué)與技術(shù)的核心是控制與系統(tǒng)和反饋。，控制與系統(tǒng)不但是自動(dòng)化科學(xué)與技術(shù)與其他科學(xué)技術(shù)最大的不同點(diǎn)，更是自動(dòng)化科學(xué)對(duì)其他許多科學(xué)技術(shù)發(fā)展所做的重要貢獻(xiàn)所在。

自動(dòng)化專業(yè)的特點(diǎn)：“強(qiáng)弱電并重，軟硬件兼顧，控制理論和實(shí)際系統(tǒng)相結(jié)合，面向運(yùn)動(dòng)控制、過程控制和其他對(duì)象控制”，具體來說自動(dòng)化專業(yè)的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：

①多學(xué)科交叉：自動(dòng)化是當(dāng)代高技術(shù)的集中體現(xiàn)與應(yīng)用，自動(dòng)化學(xué)科是一門多學(xué)科交叉的高技術(shù)學(xué)科，不僅覆蓋的面非常寬廣，而且在自動(dòng)化學(xué)科的結(jié)構(gòu)體系中，還包含了其他學(xué)科的一些交叉分支。

②方法論突出：在自動(dòng)化科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展過程中，出現(xiàn)了許多重要的科學(xué)方法與科學(xué)思想，不僅對(duì)自動(dòng)化科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展起了極其重要的推動(dòng)作用，使自動(dòng)化學(xué)科成為最具方法論性質(zhì)的學(xué)科之一，而且也對(duì)其它技術(shù)學(xué)科以及自然科學(xué)、管理科學(xué)乃至哲學(xué)的發(fā)展都做出了貢獻(xiàn)。

③系統(tǒng)、集成的特點(diǎn)：自動(dòng)化的核心是控制與系統(tǒng)。控制的最基本問題是如何對(duì)系統(tǒng)施加控制作用使其表現(xiàn)出預(yù)定的行為。

2）開環(huán)控制和閉環(huán)控制的差異是什么？解釋閉環(huán)PID控制的作 用? 答：開環(huán)控制和閉環(huán)控制的差異；若系統(tǒng)的輸出量對(duì)系統(tǒng)的控制作用沒有影響，則稱為開環(huán)控制系統(tǒng)。特點(diǎn)是：控制量與被控制量之間只有前向通道而沒有反向通道,信息的傳遞路徑不是閉合的，則稱開環(huán)。

在控制系統(tǒng)中，控制裝置對(duì)被控對(duì)象所施加的控制作用，若部分或全部取自被控量的反饋信息，即根據(jù)實(shí)際輸出來修正控制作用，實(shí)現(xiàn)對(duì)被控對(duì)象進(jìn)行控制的任務(wù)，這種控制原理稱為反饋控制原理。正是由于引入了反饋信息，使整個(gè)控制過程成為閉合的。則為閉環(huán)。

閉環(huán)PID控制的作用：PID是工業(yè)生產(chǎn)中最常用的一種控制方式，PID調(diào)節(jié)儀表也是工業(yè)控制中最常用的儀表之一，PID 適用于需要進(jìn)行高精度測(cè)量控制的系統(tǒng)，可根據(jù)被控對(duì)象自動(dòng)演算出最佳PID控制參數(shù)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、穩(wěn)定性好、工作可靠、調(diào)整方便。PID就是比例積分加微分控制。比例環(huán)節(jié)作用：

成比例地反映控制系統(tǒng)的偏差信號(hào)e(t)，偏差一旦產(chǎn)生，控制器立即產(chǎn)生控制作用，以減小偏差。當(dāng)僅有比例控制時(shí)系統(tǒng)輸出存在穩(wěn)態(tài)誤差。積分環(huán)節(jié)作用：

控制器的輸出與輸入誤差信號(hào)的積分成正比關(guān)系。主要用于消除靜差，提高系統(tǒng)的無差度。積分作用的強(qiáng)弱取決于積分時(shí)間常數(shù)T,T越大，積分作用越弱，反之則越強(qiáng)。微分環(huán)節(jié)作用：

反映偏差信號(hào)的變化趨勢(shì)，并能在偏差信號(hào)變得太大之前，在系統(tǒng)中引入一個(gè)有效的早期修正信號(hào)，從而加快系統(tǒng)的動(dòng)作速度，減少調(diào)節(jié)時(shí)間。在微分控制中，控制器的輸出與輸入誤差信號(hào)的微分（即誤差的變化率）成正比關(guān)系。PID控制系統(tǒng)是結(jié)合三種作用，從而達(dá)到穩(wěn)定系統(tǒng)的目的。

3）計(jì)算機(jī)在計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)中充當(dāng)什么角色？為什么要用A/D和D/A裝置與現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備相連？與模擬控制系統(tǒng)相比，它有哪些特點(diǎn)？試舉一個(gè)應(yīng)用的實(shí)例？并畫出系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖？闡述他們的工作原理。

答：計(jì)算機(jī)在直接數(shù)字控制系統(tǒng)充當(dāng)控制器。因?yàn)橛?jì)算機(jī)不能直接處理模擬信號(hào)只能處理數(shù)字信號(hào)，要實(shí)現(xiàn)數(shù)控就必須進(jìn)行這兩種轉(zhuǎn)換用，A/D和D/A裝置與現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備相連是為了實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)與被控對(duì)象之間的信號(hào)變換與信息傳輸，起橋梁作用。

直接數(shù)字控制系統(tǒng)（DDC）的特點(diǎn)： ①計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)中，控制器的控制規(guī)律是通過計(jì)算機(jī)程序形式實(shí)現(xiàn)的，修改一個(gè)控制規(guī)律，只需修改相應(yīng)的程序，不需要改變硬件電路，因此具有很大的靈活性和適應(yīng)性。

②計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)具有豐富的指令系統(tǒng)，很強(qiáng)的運(yùn)算能力和邏輯判斷功能，便于實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的控制規(guī)律，而傳統(tǒng)的控制系統(tǒng)采用模擬電路或機(jī)—電的形式只能實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的控制規(guī)律。

③傳統(tǒng)的控制系統(tǒng)一般一個(gè)控制器只能控制一個(gè)回路。而在計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)中，由于計(jì)算機(jī)高速的運(yùn)算處理能力，可以采用分時(shí)控制等方式，同時(shí)控制多個(gè)回路，并可方便的實(shí)現(xiàn)各控制回路之間的協(xié)調(diào)和管理。

直接數(shù)字控制系統(tǒng)（DDC）實(shí)例：VAV空調(diào)系統(tǒng)中的自動(dòng)控制如圖所示，空調(diào)冷凍水系統(tǒng)循環(huán)泵，由初級(jí)泵和次級(jí)泵組成。初級(jí)泵為定頻泵，其流量只需滿足冷水機(jī)組的額定流量。次級(jí)泵采用變頻泵根據(jù)供回水之間的壓差ΔP，控制水泵電機(jī)轉(zhuǎn)速?gòu)亩淖兯玫墓┧??？刂七^程如下圖所示

控制過程：

當(dāng)空調(diào)負(fù)荷逐漸減小，空調(diào)機(jī)組送風(fēng)溫度t達(dá)到設(shè)定值時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)DDC控制器自動(dòng)將空調(diào)機(jī)組的回水電動(dòng)閥開度m減小，以減少機(jī)組水流量，此時(shí)系統(tǒng)供回水壓差ΔP隨之增大。通過DDC控制器自動(dòng)調(diào)節(jié)變頻器的輸出頻率使水泵轉(zhuǎn)速n下降，從而減小系統(tǒng)水流量。同理，當(dāng)空調(diào)負(fù)荷增大時(shí)，相應(yīng)的増大系統(tǒng)的水流量。當(dāng)次級(jí)泵b1滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，流量仍不能滿足空調(diào)系統(tǒng)需要時(shí)，DDC控制器自動(dòng)開啟次級(jí)泵b2。此時(shí)次級(jí)泵的流量大于初級(jí)泵的流量，系統(tǒng)回水通過旁通管回到次級(jí)泵進(jìn)口，旁通的水量通過流量計(jì)q進(jìn)行檢測(cè)。如果旁通的水量大于某一設(shè)定值時(shí)，說明一臺(tái)制冷機(jī)的制冷量不能滿足負(fù)荷的需要。同時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng)第二臺(tái)制冷機(jī)。反之，停止一臺(tái)制冷機(jī)。上述過程中電動(dòng)閥、系統(tǒng)壓差均采用PID的調(diào)節(jié)方式?？刂葡到y(tǒng)中干擾量是空調(diào)負(fù)荷，檢測(cè)變送裝置是溫度傳感器、壓差傳感器，控制器是DDC執(zhí)行器是電動(dòng)閥、變頻水泵。由于空調(diào)負(fù)荷的滯后性、每個(gè)房間空調(diào)負(fù)荷的不均勻性，使得末端空調(diào)機(jī)組電動(dòng)閥不可能同時(shí)開大或同時(shí)關(guān)小，從而造成水系統(tǒng)壓差的不穩(wěn)定性。采用PID的調(diào)節(jié)方式可以實(shí)現(xiàn)超前調(diào)節(jié)、積分調(diào)節(jié)，使系統(tǒng)控制更加平穩(wěn)。水泵變頻調(diào)速的節(jié)能原理

如圖所示，當(dāng)空調(diào)系統(tǒng)剛開始運(yùn)行時(shí)由于負(fù)荷大，系統(tǒng)的水流量為Q1，空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行一段時(shí)間后負(fù)荷減小并且趨于穩(wěn)定，水流量變?yōu)镼2。根據(jù)水泵流量Q、壓力P、轉(zhuǎn)速n和功率N間的如下關(guān)系：

可以看出改變水泵轉(zhuǎn)速，使流量適應(yīng)空調(diào)負(fù)荷的變化。水泵效率η1＝η2＝const ,水泵功率大幅度下降，具有顯著的節(jié)能效果。

空調(diào)末端變風(fēng)量系統(tǒng)的自動(dòng)控制

變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)中的空調(diào)機(jī)組采用變頻風(fēng)機(jī)，送入每個(gè)房間的風(fēng)量由變風(fēng)量末端裝置VAVbox控制，每個(gè)變風(fēng)量末端裝置可根據(jù)房間的布局設(shè)置幾個(gè)送風(fēng)口。如圖所示，室內(nèi)溫度通過末端裝置設(shè)在房間的溫控器進(jìn)行設(shè)定，溫控器本身自帶溫度檢測(cè)裝置，當(dāng)房間的空調(diào)負(fù)荷發(fā)生變化實(shí)際值偏離設(shè)定值時(shí)，VAVbox根據(jù)偏離程度通過系統(tǒng)計(jì)算，確定送入房間的風(fēng)量。送入房間的實(shí)際風(fēng)量可以通過VAVbox的檢測(cè)裝置進(jìn)行檢測(cè)，如果實(shí)際送風(fēng)量與系統(tǒng)計(jì)算的送風(fēng)量有偏差，則VAVbox自動(dòng)調(diào)整進(jìn)風(fēng)口風(fēng)閥以調(diào)整送風(fēng)量。例如夏季，當(dāng)室內(nèi)溫度高于設(shè)定值時(shí)，VAVbox將開大風(fēng)閥提高送風(fēng)量，此時(shí)主送風(fēng)道的靜壓P將下降，并通過靜壓傳感器把實(shí)測(cè)值輸入到現(xiàn)場(chǎng)DDC控制器，控制器將實(shí)測(cè)值與設(shè)定值進(jìn)行比較后，控制變頻風(fēng)機(jī)提高送風(fēng)量，以保持主送風(fēng)道的靜壓。如果室內(nèi)溫度低于設(shè)定值時(shí)VAVbox將減小送風(fēng)量。冬季和夏季的調(diào)節(jié)方式相同，但調(diào)節(jié)過程相反。具體控制過程如下圖所示

上述控制過程中，控制對(duì)象為室內(nèi)溫度、主送風(fēng)道靜壓P，檢測(cè)裝置為靜壓傳感器，調(diào)節(jié)裝置是現(xiàn)場(chǎng)DDC控制器，執(zhí)行器是變頻風(fēng)機(jī)，干擾量是VAVbox風(fēng)閥開度、空調(diào)負(fù)荷。另外，送風(fēng)道的嚴(yán)密性也是不可避免的干擾量，但可以通過改善施工工藝使之減小到最小程度。由泵與風(fēng)機(jī)的相似律可知，變頻風(fēng)機(jī)和變頻水泵的節(jié)能原理是一樣的，這里就不在重復(fù)敘述。

由于變風(fēng)量系統(tǒng)在調(diào)節(jié)風(fēng)量的同時(shí)保持送風(fēng)溫度不變，因此在實(shí)際運(yùn)行過程中必須根據(jù)空調(diào)負(fù)荷合理的確定送風(fēng)溫度。例如夏季，當(dāng)送風(fēng)溫度定的過高，空調(diào)機(jī)組冷量不能平衡室內(nèi)負(fù)荷時(shí)，空調(diào)機(jī)組可能大風(fēng)量工頻運(yùn)轉(zhuǎn)，此時(shí)起不到節(jié)能效果。空調(diào)機(jī)組的送風(fēng)溫度可以通過現(xiàn)場(chǎng)DDC控制器進(jìn)行設(shè)定，并且通過控制空調(diào)機(jī)組回水電動(dòng)閥，對(duì)送風(fēng)溫度進(jìn)行有效的控制，控制過程如前所述。

為了使變風(fēng)量系統(tǒng)更加穩(wěn)定的工作、充分發(fā)揮節(jié)能效果，保持良好的室內(nèi)空氣品質(zhì)?，F(xiàn)場(chǎng)DDC可以對(duì)空調(diào)機(jī)組進(jìn)行起?？刂?，通過設(shè)定時(shí)間表，使機(jī)組按時(shí)工作按時(shí)停止。對(duì)于有幾十臺(tái)甚至上百臺(tái)空調(diào)機(jī)組的大廈來說，可以節(jié)省很多人工。DDC控制器通過監(jiān)測(cè)新風(fēng)與回風(fēng)的焓值，確定新風(fēng)與回風(fēng)的混合比。在保持最小新風(fēng)量的同時(shí)充分利用回風(fēng)，以減少制冷機(jī)組能耗。DDC控制器還可以對(duì)空調(diào)機(jī)組過濾網(wǎng)前后的壓差進(jìn)行監(jiān)測(cè)。當(dāng)過濾網(wǎng)出現(xiàn)堵塞時(shí)會(huì)及時(shí)報(bào)警，以免長(zhǎng)時(shí)間影響機(jī)組送風(fēng)量。各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的DDC控制器通過網(wǎng)絡(luò)控制器NCU與中央控制室之間進(jìn)行信息交互，實(shí)現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)的集中控制。

空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)負(fù)荷，是考慮在最不利環(huán)境下的最大負(fù)荷。在實(shí)際運(yùn)行的過程中，處于最大負(fù)荷運(yùn)行狀態(tài)的比例很小，所以采用變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)可以取得良好的節(jié)能效果。

4）“實(shí)體控制”類知識(shí)結(jié)構(gòu)與體系的特點(diǎn)是什么？參照內(nèi)蒙古科技大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，你認(rèn)為在基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課中，各有哪幾門課程是主要、核心課程？你準(zhǔn)備如何學(xué)好這些課程？

答：“實(shí)體控制”類知識(shí)結(jié)構(gòu)與體系的特點(diǎn)：（1）工程的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)如何將自動(dòng)化科學(xué)技術(shù)的原理和方法轉(zhuǎn)換為工程應(yīng)用技術(shù)；同時(shí)學(xué)習(xí)如何將自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用于具體對(duì)象，使其成為自動(dòng)化設(shè)備，自動(dòng)化系統(tǒng)或自動(dòng)化工程。（2）專門自動(dòng)化的特點(diǎn)：針對(duì)不同的對(duì)象，形成具有專門針對(duì)性的自動(dòng)化，如商業(yè)自動(dòng)化、化工自動(dòng)化、交通自動(dòng)化，建筑自動(dòng)化、電力自動(dòng)化等。

根據(jù)我校制定的我專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，我認(rèn)為這些科目比較重要：高等數(shù)學(xué)A、大學(xué)物理、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、電氣控制與PLC技術(shù)、電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、控制系統(tǒng)仿真、工業(yè)企業(yè)供電、自動(dòng)化儀表與過程控制、現(xiàn)代控制理論、變頻器應(yīng)用、Ｃ++程序設(shè)計(jì)以及實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容金工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、工程教育、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、微計(jì)算機(jī)應(yīng)用及計(jì)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電機(jī)拖動(dòng)與PLC實(shí)訓(xùn)、電力電子及拖動(dòng)控制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、流程控制自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

在這些科目中，高等數(shù)學(xué)A、大學(xué)物理、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)這幾門課是我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)，所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)的建設(shè)，為今后的專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

其他課程，例如自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、電氣控制與PLC技術(shù)、電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、控制系統(tǒng)仿真、工業(yè)企業(yè)供電、自動(dòng)化儀表與過程控制、現(xiàn)代控制理論、變頻器應(yīng)用，這些都是與我們?nèi)蘸蠊ぷ飨⑾⑾嚓P(guān)的專業(yè)課程，我們?cè)诖蠛没A(chǔ)的前提下，要認(rèn)真的對(duì)待這些課程，為進(jìn)入工作單位，盡職盡責(zé)的工作做好技術(shù)上的保障。

最后是在校期間安排的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，通過這些，我們可以提前了解到現(xiàn)在工廠的一些情況，提高自己的動(dòng)手能力，使今后可以更好更快的融入生產(chǎn)的大環(huán)境，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

5）自動(dòng)化專業(yè)人才需要哪5方面的知識(shí)？哪4方面的素質(zhì)？哪4方面的能力？他們的相互關(guān)系？

答：五個(gè)方面的素質(zhì)要求是工具性知識(shí)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)；四個(gè)方面的素質(zhì)要求是思想道德素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)；四個(gè)方面的能力要求是獲取知識(shí)能力、應(yīng)用知識(shí)能力、創(chuàng)造知識(shí)能力、科研創(chuàng)新能力。

知識(shí)、能力、和素質(zhì)是進(jìn)行高科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)，真確理解三者的內(nèi)涵及其關(guān)系很重要。知識(shí)是基礎(chǔ)，是能力和素質(zhì)的載體；能力是知識(shí)的綜合體現(xiàn)，實(shí)在獲取知識(shí)過程中，經(jīng)培養(yǎng)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉而形成的；素質(zhì)是人在獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)過程中，在社會(huì)化過程中形成的相對(duì)穩(wěn)定的各種品質(zhì)的總和。知識(shí)和能力可以相得益彰，而高的素質(zhì)可以推動(dòng)知識(shí)和能力的拓展知識(shí)要求：人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、工具性知識(shí)（英語、計(jì)算機(jī)）、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)。

6）自動(dòng)化學(xué)科與專業(yè)在發(fā)展中形成了那些鮮明的特色？

答：（1）知識(shí)更新快，需要不斷學(xué)習(xí)不斷提高。（2）自動(dòng)化是一門具有方法論性質(zhì)的學(xué)科，其思想開闊。（3）學(xué)習(xí)自動(dòng)化需要擁有創(chuàng)新能力，不局限于傳統(tǒng)知識(shí)。（4）多學(xué)科交叉、涉及知識(shí)面廣，有利于培養(yǎng)復(fù)合型人才。（5）其思想、方法是突出系統(tǒng)與集成。

7）列出自動(dòng)化領(lǐng)域著名公司、研究院所、大學(xué)與重要學(xué)術(shù)期刊。

答：自動(dòng)化領(lǐng)域著名公司：

1、美國(guó)羅克韋爾自動(dòng)化公司

2、美國(guó)霍尼韋爾公司

3、德國(guó)西門子自動(dòng)化公司

4、瑞士ABB公司

5、日本三菱電機(jī)公司

6、美國(guó)江森自控公司

7、法國(guó)阿爾斯通公司

自動(dòng)化領(lǐng)域著科研院所：

1、中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所

2、中國(guó)科學(xué)院沈陽自動(dòng)化研究所

3、北京機(jī)械工業(yè)自動(dòng)化研究所

4、冶金自動(dòng)化研究設(shè)計(jì)院

5、上海工業(yè)自動(dòng)化儀表研究所

6、天華化工機(jī)械及自動(dòng)化研究設(shè)計(jì)院

7、輕工業(yè)自動(dòng)化研究所

自動(dòng)化領(lǐng)域著名大學(xué)：

清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、湖南大學(xué)、天津大學(xué)等

自動(dòng)化領(lǐng)域重要學(xué)術(shù)期刊： 《自動(dòng)化學(xué)報(bào)》、《控制理論與應(yīng)用》、《控制與決策》、《信息與控制》、《模式識(shí)別與人工智能》、《自動(dòng)化儀表》、《控制工程》、《電力系統(tǒng)自動(dòng)化》、《IEEE Transactions on Automatic Control》、《Automatica》、《IEEE Transactions on Automatic Science and Engineering》。