第一篇：馬莊初中落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案大全

? 馬莊初中落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案

為了深入貫徹《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》，落實(shí)《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)計(jì)劃》，全面提升我校學(xué)生體質(zhì)健康水平，規(guī)范化做好下年的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。針對(duì)我校對(duì)省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，為確保監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量，進(jìn)一步改進(jìn)各項(xiàng)工作，安排和部署各項(xiàng)措施，特制定具體實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

1.全面貫徹落實(shí)《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)計(jì)劃實(shí)施方案》，為學(xué)校制定體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃、科學(xué)開(kāi)展學(xué)校體育衛(wèi)生工作提供科學(xué)依據(jù)。

2．立足校本課程，針對(duì)各試點(diǎn)校的實(shí)際情況開(kāi)展高效率體育教學(xué)，爭(zhēng)取80%以上的學(xué)生熟練掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。開(kāi)展形式多樣的大課間和校園體育活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

3.全力做好測(cè)試準(zhǔn)備工作和測(cè)試配合工作，為省學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試組提供真實(shí)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)、分析數(shù)據(jù)，以便進(jìn)一步調(diào)整干預(yù)措施，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

二、健全組織機(jī)構(gòu)強(qiáng)化測(cè)試工作

學(xué)校各項(xiàng)工作都更需要領(lǐng)導(dǎo)的重視和統(tǒng)籌安排，如何強(qiáng)有力抓好這項(xiàng)工作是本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)工作的一件大事。為了保質(zhì)、保量按時(shí)完成上報(bào)工作，根據(jù)省文件和本次會(huì)議精神，各校成立一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確自己的責(zé)任和義務(wù)，分工到位責(zé)任到人，形成一個(gè)強(qiáng)有力的抓手。各個(gè)部門(mén)既要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，又要相互監(jiān)督是完成監(jiān)測(cè)工作的重中之重，最大限度的增取學(xué)校在物力、人力、財(cái)力支持，確保學(xué)生體質(zhì)健康活動(dòng)有序的開(kāi)展。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：臧傳明

副組長(zhǎng)：張永光

具體實(shí)施小組

組長(zhǎng)：張永光

副組長(zhǎng)： 韓會(huì)忠

組員：全體班主任

測(cè)試具體分工

1．測(cè)試組：組長(zhǎng)：張永光 全體體育教師、各年級(jí)組長(zhǎng)

職責(zé)：①負(fù)責(zé)測(cè)試的裁判工作；②負(fù)責(zé)測(cè)試成績(jī)的收集、整理工作；③負(fù)責(zé)對(duì)不及格的同學(xué)的補(bǔ)考工作；④上傳測(cè)試成績(jī) ；⑤負(fù)責(zé)對(duì)參加測(cè)試學(xué)生的培訓(xùn)工作。

2．宣傳組：組長(zhǎng)陳志 組員：各班主任

職責(zé)：①負(fù)責(zé)體質(zhì)測(cè)試的相關(guān)通知；②負(fù)責(zé)體質(zhì)測(cè)試宣傳教育工作（橫幅）；③負(fù)責(zé)體質(zhì)測(cè)試的安全教育工作；④黑板報(bào)、體質(zhì)測(cè)試專(zhuān)欄的布置工作。

3．成績(jī)錄入組組長(zhǎng)：陳志組員：徐杰 及班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生的成績(jī)錄入電腦的工作。

4．場(chǎng)地、器材組： 王洪林

職責(zé)：①負(fù)責(zé)體質(zhì)測(cè)試器材的購(gòu)置；②負(fù)責(zé)測(cè)試場(chǎng)地的布置、安排。

5．醫(yī)療保健組組長(zhǎng)：劉玉愛(ài)組員：陳英

職責(zé)：①負(fù)責(zé)體質(zhì)測(cè)試傷害事故緊急預(yù)案的制定與實(shí)施；②負(fù)責(zé)測(cè)試期間學(xué)生的醫(yī)療保?。虎鄯沁\(yùn)動(dòng)性項(xiàng)目測(cè)試，如：身高、體重。

三、測(cè)試的主要時(shí)間、內(nèi)容、流程：

1．基本項(xiàng)目：身高、體重、胸圍、；

2、速度項(xiàng)目：50米；耐力項(xiàng)目：1000米（男）、800米（女）；

2．力量項(xiàng)目：引體向上（男）、仰臥起坐、（女）背肌力；

4、柔韌類(lèi)項(xiàng)目：坐位體前屈；

3．測(cè)試流程：

1、篩選年齡段

2、分發(fā)表格（填表）

3、按年級(jí)測(cè)試

4、按年齡段回收表格

4．測(cè)試時(shí)間：根據(jù)省市部署時(shí)間

四、宣傳發(fā)動(dòng)

1．利用全體教職工會(huì)議，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣傳省文件精神和本次會(huì)議要求，使大家（特別是班主任）認(rèn)清監(jiān)測(cè)工作的重要性和必要性，要求全體人員同心同德，協(xié)調(diào)配合，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，聽(tīng)從調(diào)動(dòng)，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)配合體衛(wèi)組完成監(jiān)測(cè)工作。

2．召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)議，要求全校學(xué)生樹(shù)立不怕苦與累的精神品質(zhì)，認(rèn)真刻苦鍛煉。同時(shí)，要求學(xué)生把監(jiān)測(cè)工作的精神及重要性告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校督促學(xué)生在家里完成身體練習(xí)。

3．體育組積極傳達(dá)會(huì)議信息，提高體育教師的積極性，發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性，有效提高學(xué)生整體身體素質(zhì)水平。

4．充分利用畫(huà)廊、電子屏幕、廣播宣傳學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)的目的意義、測(cè)試的方法、測(cè)試圖片、部分學(xué)生的最好成績(jī)，及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生在測(cè)試過(guò)程中的先進(jìn)事跡。

五、具體工作方法

1．嚴(yán)格執(zhí)行大綱和新課標(biāo)，制定各項(xiàng)計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，保證適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，杜絕擠占體育課現(xiàn)象。

2．要求體育老師采用“學(xué)生身體素質(zhì)課課練”的（時(shí)間：10分鐘左右）的形式，且適當(dāng)對(duì)所教班級(jí)“后進(jìn)生”布置家庭作業(yè)。

3．抽調(diào)部分教師組成測(cè)驗(yàn)小組對(duì)學(xué)生在課堂上隨機(jī)抽測(cè)，或者學(xué)校之間的相互檢查、評(píng)比或相互測(cè)試。

4．以賽促練，確保學(xué)生每天在?；顒?dòng)一小時(shí)

開(kāi)展以班級(jí)或年級(jí)為單位的單項(xiàng)評(píng)比或比賽。學(xué)校搞一次全員參與的“單項(xiàng)均值運(yùn)動(dòng)會(huì)”，并加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。開(kāi)展形式多樣的單項(xiàng)比賽如籃球、足球、排球、羽毛球和“冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”等。積極推廣俱樂(lè)部協(xié)會(huì)制運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，加大課外活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量，增強(qiáng)活動(dòng)效果。

5．根據(jù)培訓(xùn)要求，打造品牌，提升大課間的品牌效應(yīng)。組織好本校的廣播操和特色操，提高活動(dòng)效率。

6．利用好假期，布置寒假作業(yè)，開(kāi)學(xué)后對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行抽測(cè)。

7．開(kāi)展10月——11月份體育節(jié)，藝術(shù)節(jié)或體育嘉年華活動(dòng)，綜合本校特色，開(kāi)展特色項(xiàng)目的比賽，促進(jìn)特色項(xiàng)目的發(fā)展。

8．與學(xué)校衛(wèi)生室密切配合，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督，加大心理咨詢(xún)等干預(yù)措施。

9．爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)投入，確保學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作專(zhuān)款專(zhuān)用。

六、獎(jiǎng)勵(lì)措施

學(xué)校體衛(wèi)處把學(xué)生的測(cè)試成績(jī)與班主任、體育教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先相結(jié)合，對(duì)測(cè)試成績(jī)不合格的學(xué)生在評(píng)優(yōu)、評(píng)先中一票否決。

七、測(cè)試的基本要求

1．體育教師：a、認(rèn)真解讀《標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)要求和測(cè)試要領(lǐng)；b、做好年級(jí)測(cè)試教師的培訓(xùn)工作；c、組織本年級(jí)學(xué)生測(cè)試，把好責(zé)任關(guān)；d、做好《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的宣傳和裁判。

2．班主任：a、積極學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試文件精神，了解測(cè)試內(nèi)容，做好宣傳工作；b、協(xié)助年級(jí)組、體育教師做好測(cè)試工作；c、學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試個(gè)人檔案資料的收集與整理。

3．參與測(cè)試工作人員：a、認(rèn)真學(xué)習(xí)測(cè)試的方法和要求，嚴(yán)格把關(guān)；b、測(cè)試完做好學(xué)生的資料整理；c、協(xié)助年級(jí)與體育教師完成測(cè)試。

4．其他部門(mén)：a、做好《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的服務(wù)工作，購(gòu)買(mǎi)合格標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試器材；b、要加大人力、物力、財(cái)力的支持，全力為《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試做努力；c、建立學(xué)生的《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試個(gè)人登記卡；d、保存測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料。

測(cè)試工作是一項(xiàng)極及繁瑣、復(fù)雜的工作，各實(shí)施人要嚴(yán)格要求和把關(guān)。尤其對(duì)數(shù)據(jù)的處理上要嚴(yán)肅認(rèn)真，每個(gè)班級(jí)每人一張表格，出現(xiàn)任何一點(diǎn)點(diǎn)不符要求的地方，數(shù)據(jù)就無(wú)法上傳。

學(xué)生體質(zhì)的健康情況是一個(gè)漸進(jìn)發(fā)展的過(guò)程，需要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和教師的不懈努力，才能取得良好的成績(jī)，絕對(duì)不能急功近利，忽視學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律。我市各試點(diǎn)校將學(xué)習(xí)各兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)目前學(xué)生的體能狀況，充分利用學(xué)生的體育課和課余活動(dòng)時(shí)間，集思廣益，采取科學(xué)的方法手段，力爭(zhēng)在本次江蘇省學(xué)生體質(zhì)測(cè)試中達(dá)到讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的成績(jī)。

馬莊初中體育組

2012年8月26日

第二篇：開(kāi)荒初中學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃

開(kāi)荒初中學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》，推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，全面提升學(xué)生的健康素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育，特制定本工作計(jì)劃。

一、建立學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王安扣

副組長(zhǎng)：張應(yīng)來(lái) 畢如奎

組員：張大慶 方子賢 代維柱 王康甲 王曉飛 陶徐

二、部門(mén)工作職責(zé)

1、校長(zhǎng)室：組織協(xié)調(diào)

2、體育組：計(jì)劃安排

3、總務(wù)處：場(chǎng)地安排，必要器材準(zhǔn)備

4、教務(wù)處：監(jiān)測(cè)時(shí)課務(wù)調(diào)整安排

5、政教處：環(huán)境宣傳，紀(jì)律維護(hù)

6、體育組：受測(cè)學(xué)生必要的知識(shí)技能指導(dǎo)，受測(cè)現(xiàn)場(chǎng)組織安排

7、醫(yī)務(wù)處：必要器材、藥品準(zhǔn)備，受測(cè)學(xué)生檔案規(guī)整

三、監(jiān)測(cè)對(duì)象與要求

初中各年級(jí)學(xué)生。

四、時(shí)間安排1、9月中下旬，完成測(cè)試學(xué)生選擇，并進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。完成相關(guān)教師培訓(xùn)。

2、10月，完成場(chǎng)地、器材準(zhǔn)備，接受上級(jí)檢查驗(yàn)收與到校開(kāi)展監(jiān)測(cè)。3、11月上旬，完成現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)，輸錄監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)并復(fù)合準(zhǔn)確。4、12月中旬，上報(bào)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。

5、12月上旬，完成監(jiān)測(cè)總結(jié)。

五、各部門(mén)準(zhǔn)備工作及要求

1、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、體育組做好器材與藥品準(zhǔn)備：

電子體重器1只并校準(zhǔn)，秒表4只并校準(zhǔn)，汞柱血壓器，視力燈箱，電子肺活量器，站、坐姿身高測(cè)量器，所有設(shè)備器材都要校準(zhǔn)。素質(zhì)檢測(cè)器材準(zhǔn)備，必要的運(yùn)動(dòng)外傷藥和急救藥品準(zhǔn)備。

2、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、體育組要做好各場(chǎng)地安排：

（1）、體質(zhì)檢查場(chǎng)地要部分男女分設(shè)，按醫(yī)生咨詢(xún)、外科、內(nèi)科、視力、體測(cè)五部分配置，其中內(nèi)科與體測(cè)室必須男女單設(shè)，并設(shè)立指示牌與各功能室標(biāo)牌。

（2）、素質(zhì)測(cè)試在操場(chǎng)進(jìn)行，由方子賢負(fù)責(zé)按要求準(zhǔn)備各檢測(cè)場(chǎng)地劃分，醫(yī)務(wù)處設(shè)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)室確保安全。

3、級(jí)部學(xué)生選擇與組織：

（１）、做好學(xué)生選擇分組工作。

（2）、指導(dǎo)學(xué)生填好健康檢測(cè)卡。

4、檢測(cè)知識(shí)宣傳與學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)：

（1）、體育老師要利用體育課告知學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)測(cè)試的內(nèi)容、要求與方法，并對(duì)受測(cè)試學(xué)生進(jìn)行必要的方法指導(dǎo)。特別要告知現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試時(shí)的服裝要求，讓學(xué)生作好充分準(zhǔn)備。

（2）班主任要給學(xué)生講明檢測(cè)的目的與意義，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，真實(shí)發(fā)揮，確保測(cè)試結(jié)果的準(zhǔn)確有效。為保證測(cè)試的準(zhǔn)確，現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)時(shí)將有一定比例的復(fù)檢，請(qǐng)大家重視。

5、政教處除作好健康檢測(cè)重要性宣傳外，重點(diǎn)做好現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)時(shí)全校環(huán)境文化氛圍布置與各場(chǎng)地的衛(wèi)生工作。

六、現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)安排

1、時(shí)間安排：上午進(jìn)行體質(zhì)檢測(cè)，下午進(jìn)行素質(zhì)檢測(cè)。

2、分組安排：以年齡段分男、女生兩大組同時(shí)進(jìn)行。學(xué)生自帶健康檢測(cè)卡有序進(jìn)場(chǎng)，由班主任和級(jí)部指定老師帶隊(duì)，分成30人一小組分項(xiàng)檢測(cè)。

3、素質(zhì)檢測(cè)安排：凡身體素質(zhì)檢測(cè)合格的學(xué)生必須參加運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的檢測(cè)，由體育組協(xié)助按各年齡段實(shí)際接受檢測(cè)的學(xué)生分成20人一小組分項(xiàng)進(jìn)行檢測(cè)。

請(qǐng)各部門(mén)通力配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，高質(zhì)量完成上級(jí)交給我們學(xué)校的光榮任務(wù)。

體育組

2012年10月

第三篇：學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)管理制度

XX學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)管理制度

為促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，全面貫徹落實(shí)上級(jí)各部門(mén)關(guān)于“中小學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“五項(xiàng)管理”）等工作通知精神，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本制度。

一、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)分工

組長(zhǎng)：XXX（校長(zhǎng)），全面負(fù)責(zé)實(shí)施健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作。

副組長(zhǎng)：XXX（主任），負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)工作中的計(jì)劃調(diào)控和時(shí)間安排等協(xié)調(diào)工作。

組員：體育教師及各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)及健康監(jiān)測(cè)的具體實(shí)施。

二、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，要健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。

三、確保學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)率100%，優(yōu)良率不低于50%、合格率不低于98%。

四、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作，應(yīng)列入學(xué)校教育和體育工作近期計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃之中，每學(xué)年組織一次體質(zhì)監(jiān)測(cè)。

五、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的情況及監(jiān)測(cè)任務(wù)的完成情況列入學(xué)校的目標(biāo)管理之中，學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》良好等以上者，方可獲得三好學(xué)生及其它獎(jiǎng)勵(lì)形式的資格。

六、加強(qiáng)對(duì)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作的宣傳教育，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。

七、學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施應(yīng)與陽(yáng)光體育活動(dòng)的進(jìn)行聯(lián)系起來(lái)，加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織力度，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

八、認(rèn)真組織每學(xué)年《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試，測(cè)試時(shí)間及組織形式要靈活多樣，既要節(jié)省時(shí)間，又要方便學(xué)生，除集團(tuán)組織的大型綜合性考測(cè)以外，體育教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)學(xué)進(jìn)度靈活安排測(cè)試時(shí)間及項(xiàng)目。

九、由教導(dǎo)處牽頭，專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)測(cè)試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析、保存及上報(bào)工作。

第四篇：學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作總結(jié)

學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作總結(jié)

糜鎮(zhèn)明德小學(xué) 2013.7

學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作總結(jié)

糜鎮(zhèn)明德小學(xué)現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班、560多名學(xué)生，學(xué)校一直把體育工作作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，將體育與德育、智育、美育有機(jī)統(tǒng)一、相互滲透，并從各方面進(jìn)行了重點(diǎn)部署和有效實(shí)施。具體作法如下：

1、組織保障：強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和引領(lǐng)。

學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了“學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組”，由王澤奎校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、陳明輝副校長(zhǎng)（專(zhuān)職體育教師）擔(dān)任副組長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熟悉體育工作的政策和法規(guī)，牢固樹(shù)立了“健康第一”的思想觀(guān)念，始終把體育工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，列入每學(xué)期的工作計(jì)劃，多次召開(kāi)學(xué)校體育工作的專(zhuān)題會(huì)議，研究、指導(dǎo)和引領(lǐng)我校體育工作的發(fā)展方向，激勵(lì)體育教師的自我發(fā)展。

2、制度保障：規(guī)范執(zhí)行上級(jí)規(guī)定；完善學(xué)校內(nèi)部考核。

我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)的文件精神，在教育教學(xué)工作中落實(shí)“健康第一”的教育思想，嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足體育課，并將科研與教學(xué)相結(jié)合，不斷改進(jìn)體育課教學(xué)和完善體育課評(píng)估考核制度。我校充分保證學(xué)生每天能夠擁有1個(gè)小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。

3、師資保障：保質(zhì)保量、上齊上足所有體育課程，確?！懊刻戾憻捯恍r(shí)”。

我校在按課程標(biāo)準(zhǔn)上齊、上足體育課和體育課外活動(dòng)課的基礎(chǔ)上，通過(guò)課課練、大課間、課外體育活動(dòng)課等時(shí)間來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練；另外學(xué)校實(shí)現(xiàn)了每周4節(jié)的體育課和每周2節(jié)的體育課外活動(dòng)課全部由專(zhuān)職體育教師來(lái)上，進(jìn)一步確保了體育課程的保質(zhì)保量、有效實(shí)施。

4、經(jīng)費(fèi)保障：經(jīng)費(fèi)投入到位，設(shè)施、待遇保障有力。

我校的各項(xiàng)體育設(shè)施齊全，還建有專(zhuān)門(mén)的體育器材室，并嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的器材配備目錄配備器材和教學(xué)教具、掛圖。

我校長(zhǎng)期堅(jiān)持將體育經(jīng)費(fèi)納入核定的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，每年都保證充足的資金添置體育器材，維修場(chǎng)地、設(shè)施。

5、措施保障：規(guī)范測(cè)試的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保監(jiān)測(cè)工作安全、高效 學(xué)校每年在學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)實(shí)施之前，總要提前召開(kāi)相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)會(huì)和工作部署會(huì)，明確各相關(guān)部門(mén)的職責(zé)，確保整個(gè)監(jiān)測(cè)工作安全、高效。

在全校領(lǐng)導(dǎo)、師生的通力配合下，我校幾年的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作都是非常順利、高效的完成，得到了上級(jí)教育部門(mén)的認(rèn)可和贊同。

第五篇：學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告

學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，及時(shí)了解我國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展變化趨勢(shì)及可能出現(xiàn)的新的健康問(wèn)題，為學(xué)校體育衛(wèi)生工作的宏觀(guān)決策提供科學(xué)依據(jù)，在5年一次大規(guī)模全國(guó)學(xué)生體質(zhì)調(diào)研的基礎(chǔ)上，教育部從2009年開(kāi)始，在北京、內(nèi)蒙古、遼寧、黑龍江、江蘇、福建、河南、湖北、湖南、廣東、云南、重慶、甘肅、新疆等14個(gè)?。ㄊ?、區(qū)）建立了“全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)”，每2年對(duì)我國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行一次監(jiān)測(cè)并發(fā)布公告。以此推動(dòng)各級(jí)教育部門(mén)、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)更加關(guān)心青少年學(xué)生的身心健康，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生積極鍛煉身體。

2009年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)是“全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)”建立以來(lái)的第一次。本次監(jiān)測(cè)對(duì)象為7～22歲漢族城鄉(xiāng)男女學(xué)生，監(jiān)測(cè)人數(shù)為176844人，其中城市男生48916人，城市女生46435人，鄉(xiāng)村男生41777人，鄉(xiāng)村女生39716人。監(jiān)測(cè)項(xiàng)目包括身體形態(tài)、生理機(jī)能、體能素質(zhì)、健康狀況等4個(gè)方面的13項(xiàng)指標(biāo)（身高、體重、胸圍、肺活量、握力、50米跑、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、臺(tái)階試驗(yàn)、視力、齲齒、血紅蛋白）。

一、學(xué)生體質(zhì)健康狀況

（一）形態(tài)發(fā)育水平繼續(xù)提高

雖然2007年與2009年間隔時(shí)間較短，但從總的趨勢(shì)上看，我國(guó)7-18歲學(xué)生形態(tài)發(fā)育水平繼續(xù)提高，身高、體重等形態(tài)發(fā)育指標(biāo)繼續(xù)呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)，青少年生長(zhǎng)發(fā)育的長(zhǎng)期趨勢(shì)持續(xù)存在。

2009年學(xué)生的身高、體重、胸圍與2007年相比，7～18歲男、女學(xué)生身高平均增長(zhǎng)0.48厘米、0.38厘米，體重平均增長(zhǎng)1.35 公斤、1.03公斤，胸圍平均增長(zhǎng)0.61厘米、0.88厘米；

2009年監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示：城市男女學(xué)生的身高、體重、胸圍均值均高于鄉(xiāng)村學(xué)生。這表明農(nóng)村學(xué)生的發(fā)育水平相對(duì)落后于城市學(xué)生。這可能是城鄉(xiāng)之間，社會(huì)環(huán)境、生活條件，特別是營(yíng)養(yǎng)水平等因素不同所致。

（二）學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況繼續(xù)改善

2009年監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示：我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況繼續(xù)得到改善。2009年與2000年、2007年相比，雖然學(xué)生中營(yíng)養(yǎng)不良檢出率下降幅度不大，但較低體重檢出率下降明顯，其中7-18歲中小學(xué)年齡段的城市男生由1995年的29.74%、2000年的24.95%，進(jìn)一步下降到2002年的21.82%；城市女生由26.79%、2000年的25.58%，進(jìn)一步下降到20.39%；鄉(xiāng)村男生由33.44%、32.89%下降到27.96%；鄉(xiāng)

村女生由25.40%、27.31%下降到21.71%。19-22歲大學(xué)生較低體重檢出率下降趨勢(shì)與中小學(xué)生一致。

2009年監(jiān)測(cè)結(jié)果還顯示，學(xué)生中較低體重和營(yíng)養(yǎng)不良檢出率，男生以中學(xué)（13～17歲）年齡段最高，女生以小學(xué)（10～12歲）、大學(xué)（19-22歲）年齡段最高，該現(xiàn)象提示，青春期生長(zhǎng)突增對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況有一定影響。

（三）學(xué)生握力有所提高

2009年與2007年相比，學(xué)生握力水平有所提高，7-18歲男、女生平均提高2.02公斤、1.93公斤（其中7-12歲的小學(xué)男、女生平均提高1.94公斤、1.85公斤 13-18歲的中學(xué)男女生平均提高2.10公斤、2.01公斤）。

（四）幾種常見(jiàn)疾病的患病率下降

1、低血紅蛋白檢出率繼續(xù)降低

2009年監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示：7-17歲學(xué)生中低血紅蛋白檢出率在2007年比2000年下降的基礎(chǔ)上繼續(xù)下降，其中7-12歲城市小學(xué)生下降幅度較為明顯，男生平均由1995年的20.61%、2000年的14.02%降至11.36%；女生平均由1995年的20.32%、2007年的18.42%降至15.37%。

但是,由于青春期生長(zhǎng)發(fā)育較快，對(duì)鐵的需求量較大，因此，青春發(fā)育期的青少年仍應(yīng)注意預(yù)防缺鐵性貧血。

2、齲齒患病率呈下降趨勢(shì)，學(xué)生口腔衛(wèi)生保健水平有所改善

2009年與2007年相比，學(xué)生恒牙齲齒患病率及恒牙齲均呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。7～17歲城市男生恒牙齲齒患病率由11.1%降至9.25%，城市女生由12.2%降至11.0%，鄉(xiāng)村男生由10.3%降至8.55%，鄉(xiāng)村女生由13.1%降至11.07%；城市男生恒牙齲均由0.33下降到0.29，城市女生由0.43下降到0.38，鄉(xiāng)村男生由0.25下降到0.20，鄉(xiāng)村女生由0.33下降為0.28。

2009年與2007年相比，學(xué)生齲齒矯治率有所提高，7～17歲男生恒牙齲補(bǔ)率由3.9%升至4.2%、女生由5.0%升至5.6%。說(shuō)明學(xué)生口腔衛(wèi)生保健水平正在提高。

（五）學(xué)生體質(zhì)健康存在的主要問(wèn)題

1、體能部分指標(biāo)繼續(xù)呈下降趨勢(shì)

2009年與2007年相比，我國(guó)學(xué)生的速度、爆發(fā)力、力量等素質(zhì)繼續(xù)出現(xiàn)下降，除反映速度素質(zhì)的50米跑成績(jī)下降幅度較小外，其余各方面素質(zhì)的下降幅度明顯。

反映下肢爆發(fā)力的立定跳遠(yuǎn)水平，與2000年相比有75％的年齡組呈下降趨勢(shì)，7-18男生平均下降1.75厘米、女生平均下降1.00厘米（其中7-12歲的小學(xué)生平均下降 0.33厘米、13-18歲的中學(xué)生平均下降2.4厘米、19-22歲的大學(xué)生平均下降5.1厘米）。反映腰腹肌力量的仰臥起坐（女生）水平與2007年相比，7-12歲小學(xué)女生、13-18歲中學(xué)女生、19-22歲大學(xué)女生分別平均下降 2.8次、３.7次、3.4次。（由于2007年調(diào)研指標(biāo)中沒(méi)有男生仰臥起坐指標(biāo)，因此，無(wú)法對(duì)男生仰臥起坐指標(biāo)進(jìn)行比較。）

2、反映肺功能的肺活量繼續(xù)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)

2009年，學(xué)生的肺活量在2007年比2000年下降的基礎(chǔ)上，又有所下降。7-18歲男女學(xué)生的平均肺活量與2007年相比分別下降了168毫升、78毫升。19-22歲大學(xué)生的情況與中小學(xué)生情況基本相同。

3、超重及肥胖學(xué)生明顯增多，已成為城市學(xué)生的重要健康問(wèn)題。

2009年監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示：學(xué)生中的肥胖檢出率，在2007年比2000年上升的基礎(chǔ)上，繼續(xù)上升。其中，7-18歲城市男生由1995年的3.98%上升為2007年的8.86%和2009年的11.50%；城市女生由1995年的3.46%上升為2007年的5.60%和2009年的7.74%；鄉(xiāng)村男生由1995年的0.9%上升為2007年的2.74%和2009年的4.48%；鄉(xiāng)村女生由1995年的1.97%上升為2007年的2.43%和2009年的4.27%。

7～12歲小學(xué)生是肥胖檢出率最高的人群，男生在10～12歲年齡段最高，女生在13～15歲年齡段最高，尤其是城市男生，肥胖檢出率上升最快，其中10～12歲由1995年的6.05%之間上升到2007年的11.68和2009年14.46%。男女生均有年齡提前的趨勢(shì)，這提示我們學(xué)生營(yíng)養(yǎng)教育應(yīng)從低年齡抓起。

下列4圖顯示4個(gè)群體營(yíng)養(yǎng)狀況檢出率趨勢(shì)，從中可以看出營(yíng)養(yǎng)不良和較低體重檢出率逐年降低，正常體重的比例卻沒(méi)有明顯增加，主要因?yàn)槌睾头逝直壤黾印?/p>

4、學(xué)生視力不良檢出率仍然居高不下

小學(xué)生的視力不良檢出率為26.96%（其中男生為24.40%、女生為29.69%），初中生的視力不良檢出率為53.43%（其中男生為47.75%、女生為59.23%），高中生的視力不良檢出率為72.8%（其中男生為68.57%、女生為77.25%），大學(xué)生的視力不良檢出率為77.95%（其中男生為75.71%、女生為80.39%）。

女生視力不良檢出率高于男生；城市學(xué)生視力不良檢出率高于農(nóng)村學(xué)生，但隨年齡增加，城鄉(xiāng)差距減小。

（六）新設(shè)指標(biāo)

為了全面反映學(xué)生心肺功能，我們?cè)诒敬伪O(jiān)測(cè)中設(shè)置了臺(tái)階試驗(yàn)測(cè)試指標(biāo)，2009年監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示：臺(tái)階試驗(yàn)指數(shù)隨著年齡增長(zhǎng)而下降，各年齡組鄉(xiāng)村學(xué)生大于城市學(xué)生，男生大于女生。鑒于本次是第一次采用臺(tái)階試驗(yàn)測(cè)試，因此，無(wú)法進(jìn)行趨勢(shì)對(duì)比。

另外，為了使測(cè)試工作更安全、更具有可操作性，在本次監(jiān)測(cè)中用坐位體前屈指標(biāo)替代原有的立位體前屈，以反映學(xué)生柔韌性。鑒于測(cè)試方法的不同，沒(méi)有進(jìn)行趨勢(shì)對(duì)比。

2009年監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，我國(guó)學(xué)生的身體狀況總體是好的，如：形態(tài)發(fā)育水平繼續(xù)提高，身高、體重等形態(tài)發(fā)育指標(biāo)繼續(xù)呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，青少年生長(zhǎng)發(fā)育的長(zhǎng)期趨勢(shì)持續(xù)存在，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況得到改善，學(xué)生握力有所改善，齲齒、貧血等常見(jiàn)疾病患病率有所下降，學(xué)生口腔保健水平有所提高等等。這些成績(jī)的取得，我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期持續(xù)增長(zhǎng)，人民生活水平提高，教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，學(xué)校健康教育越來(lái)越受到重視的結(jié)果。

但是，我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，也應(yīng)看到我國(guó)學(xué)生體質(zhì)方面仍然存在不容忽視的問(wèn)題，特別是學(xué)生部分體能素質(zhì)這幾年呈現(xiàn)持續(xù)下降的趨勢(shì)，必須引起我們的高度重視。學(xué)生體質(zhì)健康方面存在問(wèn)題的原因是多方面的、不同地區(qū)存在的問(wèn)題也不盡相同，其原因亦各異。學(xué)生體能下降，肺活量下降、肥胖比例增加的主要原因是學(xué)生體育鍛煉不足（包括時(shí)間和強(qiáng)度均不夠），其中既有學(xué)校場(chǎng)地不足、時(shí)間安排以及體育活動(dòng)內(nèi)容安排上的問(wèn)題，也有學(xué)生自身缺乏刻苦鍛煉的毅力問(wèn)題，人們生活水平的普遍改善，熱量、脂肪等攝入過(guò)多及食物結(jié)構(gòu)的不盡合理，加之營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí)的宣傳普及滯后，更加導(dǎo)致了學(xué)生肥胖的發(fā)生。學(xué)生近視率居高不下的主要原因是學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，近距離用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。隨著電子游戲機(jī)盛行、計(jì)算機(jī)普及、網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展，中小學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間玩游戲機(jī)、上網(wǎng)、看電視等也是導(dǎo)致近視發(fā)生的重要因素。另外隨著社會(huì)生活節(jié)奏的加快社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的加大，升學(xué)壓力大、精神緊張也是影響學(xué)生健康的不可忽視的原因。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，從提高中華民族素質(zhì)的高度，充分認(rèn)識(shí)提高青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平的重要意義，堅(jiān)持依法治教、執(zhí)政為民，要進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任感，以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)抗“非典”的精神，針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康方面存在的問(wèn)題，采取切實(shí)有效的措施，予以解決。

首先，要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校體育措施。

學(xué)校要按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）的要求，開(kāi)足并認(rèn)真上好體育課，不得以任何理由擠占體育課課時(shí)。要按照《學(xué)校體育工作條例》要求，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要按照《學(xué)校體育器材設(shè)施配備目錄》的要求，搞好硬件建設(shè)。要進(jìn)一步加大體育課程和學(xué)生體育活動(dòng)改革的力度，在體育活動(dòng)內(nèi)容的安排上，除了要考慮不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)外，要針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問(wèn)題，重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目，通過(guò)這些項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和鍛煉不僅要改善學(xué)生的心肺功能、增強(qiáng)體能、全面提高身體素質(zhì)，還要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

第二，繼續(xù)深化體育教育改革、加大改革力度。

一是積極進(jìn)行體育課程改革，圍繞促進(jìn)學(xué)生身心健康的核心目標(biāo)，構(gòu)建科學(xué)的《體育與健康》課程體系。堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的體育實(shí)踐環(huán)節(jié)，從內(nèi)容的選擇到教學(xué)的評(píng)價(jià)要始終突出健康第一的指導(dǎo)思想；要采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。

二是繼續(xù)積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開(kāi)展。在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí),為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求,在全國(guó)中小學(xué)中大力推行大課間體育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性。

三是改革學(xué)校體育效果評(píng)價(jià)方式，積極穩(wěn)妥地推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。通過(guò)實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”，讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況，并針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目的。

第三，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生健康教育和學(xué)生常見(jiàn)病防治工作。

要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育，保證健康教育的開(kāi)課率，要積極探索健康教育的形式和途徑，使學(xué)校健康教育為學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健康生活方式發(fā)揮作用。要通過(guò)課堂教學(xué)、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、常見(jiàn)病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀(guān)念和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。在開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)教育、普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)結(jié)合本地實(shí)際，開(kāi)展一些有利于改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況的干預(yù)工作，如：開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作，實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”等，當(dāng)然，在實(shí)施營(yíng)養(yǎng)干預(yù)時(shí)必須堅(jiān)持自愿的原則，必須把食品衛(wèi)生安全放在工作的首位，加強(qiáng)其管理與監(jiān)督，以預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。要與衛(wèi)生部門(mén)密切配合，針對(duì)各地學(xué)生體質(zhì)健康狀況存在的突出問(wèn)題，積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病的群體防治工作。

第四，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生睡眠時(shí)間。

各地教育部門(mén)和學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步深化教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，采取切實(shí)措施，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)“減負(fù)”措施的同時(shí)，還應(yīng)注意合理安排學(xué)生的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量，確保學(xué)生睡眠時(shí)間。學(xué)校校長(zhǎng)要作為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的第一責(zé)任人督促學(xué)校教學(xué)主管部門(mén)協(xié)調(diào)各科教師的家庭作業(yè)量。學(xué)生家長(zhǎng)也應(yīng)積極配合，合理安排和保證學(xué)生的睡眠時(shí)間。我們也歡迎全社會(huì)和家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)（如：學(xué)校布置家庭作業(yè)量）進(jìn)行監(jiān)督。

第五，加大檢查督促力度，促進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作上新臺(tái)階。

要進(jìn)一步加大對(duì)貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的檢查力度，把對(duì)《條例》的督導(dǎo)檢查納入政府對(duì)教育的督導(dǎo)檢查內(nèi)容，對(duì)《條例》規(guī)定的學(xué)校體育衛(wèi)生工作要求和措施進(jìn)行定期督導(dǎo)檢查，促使《條例》在學(xué)校得到真正貫徹落實(shí)。

提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，關(guān)系到民族的興旺和祖國(guó)的未來(lái)，需要各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界齊抓共管，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)而共同努力。